幼儿园教研工作总结【精】
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的幼儿园教研工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教研工作总结1
时间匆匆,一学期的时间在紧张而又繁忙中悄然度过。本学年的教科研工作以《纲要》精神为指南,结合本园的实际情况,围绕幼儿园教育目标,开展了一系列的教科研工作。教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教,科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期以引导教师在学习中反思、实践,不断探索和积累教学教育经验,进一步提高教师教学水平为重点,加强日常生活管理,全面实施素质教育,促使幼儿主动、全面的发展。
一、不断加强学习,进一步提升教师的理念。
俗话说:“活到老,学到老。”为了提升教师在理念上的更新,本学期我园组织教师学习了许多关于区域活动方面的文章。如《区域活动的本质特征》、《区域活动中几个值得注意的问题》、《区域活动的空间设置与幼儿的有效参与》等等十几篇文章。通过学习,每一位老师根据自己本班的实际情况,进行有效的实践活动,并将自己在实践过程中,遇到的困难和自己好的做法或好的建议,撰写成文章,大家一起共同交流学习。
二、继续注重实践尝试,不断加深课程研讨。
相对于其他幼儿园来说,我园的教科研基础比较薄弱,尤其是在组织幼儿教育教学方面,教师的教学教育水平没有大的突破。为了让老师们的教育教学水平有一个新的飞跃,激励老师们人人参与课程研
学年教研工作总结
讨的热情,本学年我园组织教师进行了“三优化”赛教活动。要求教师人人参与赛教活动,在教育教学实践中,勇于开拓,不断创新,超于自我。
另外,我园继续加深对“体育活动器材的一物多玩”课题研讨。虽然这一课题已在去年结题,但老师们认为它仍具有深入研讨的价值。因而每一位老师充分发挥想象,自制出各种各样有趣而又实用的体育教玩具,并根据其特点组织幼儿进行一物多玩的课题研讨活动。如大班设计的“猪八戒抬西瓜”,他们将棒和球有机结合,想出多种与他人合作的不同玩法;中班老师以平时较普通的各种包装纸箱,视为教玩具,鼓励幼儿参与活动中,发挥自己的想象;小班老师以体育器材中的皮球为研讨器材,让幼儿在玩乐中培养创新能力在课题研讨的活动中,充分展示了体育器材的一物多玩性。老师们在深入课题研讨的过程中,通过一研观,二研议,三研重实践的方法,不断提高自己的教育教学水平。
此外,我园还经常组织老师们外出参观学习,不断提高他们的教育教学水平。如四月中旬组织全体幼儿老师到江阴市的两所幼儿园参观学习,让老师们从其他地区了解当今幼儿发展的趋势;在三月份和六月份分别指派教师参加市教研组组织的课堂教学的有效性研究优秀教育活动展示,学习优秀教师上课的模式。回园后,及时进行反馈活动。通过实践反馈,掌握优秀老师的好的教学方法,以及发现自己在活动过程中的不足之处,从而加强自我学习。
三、加强日常教学管理,不断提高教学质量。
平时我园除了组织教师业务学习,参加课题研讨活动以外,还定期检查教师的`周计划、主题计划的制定情况,以及老师们的备课笔记、听课笔记、政治业务笔记的记载情况。另外对班级的主题环境及所在班级幼儿的日常行为进行抽查。在抽查的过程中,老师们都能围绕主题及本班的实际情况进行丰富的环境布置,让幼儿融入到情景中去生活、学习;平时能经常教育幼儿,养成良好的个人卫生习惯和行为习惯通过一系列的管理,从而不断提高教学质量。
四、幼儿园工作中存在的问题
一分耕耘,一分收获。我园在教科研工作方面既有取得可喜的成果,也存在着许多问题。
1、幼儿园整体科研水平有所提高,但提高的速度不快,需要进一步加强提高。
2、老师们单独进行课题研讨的经验和能力不足,需要今后加强学习理论知识和实践经验相结,不断提升教科研理论知识与科研水平。
3、老师们撰写论文的积极性不高,今后将借助幼儿园考核奖励制度,积极鼓励老师们投入到撰写活动。
以上是我园这一学期在教科研方
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