新年活动计划
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的新年活动计划,希望对大家有所帮助。
新年活动计划1
在充满希望的日子里;在欢快、难忘的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的.任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。为了调解大家忙碌的身心,增进同事之间的友谊,活跃教职工文化生活,营造新年的气氛,也为了搭建平台展示一小人的风采,经校委会研究决定在体育馆举办“我型、我秀、迎新年”联欢会,现将相关事宜通知如下:
一、活动时间
20xx年12月30号中午4:30到7:30
二、活动地点
第一小学篮球馆
三、活动人员及分组
全校教职工参加庆元旦、迎新年活动!分成10个大组!
行政组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、
六年级组 英语组、综合组(微机、科学、医务)、(音、体、美)组
四、活动节目
1、每个大组至少出一个节目(可以是个人;可以是集体)
2、节目形式不限(唱歌、小品、诗朗诵、舞蹈、乐器、走秀等)
五、活动奖励办法
1、所有的教师都有一份新年小奖品!
2、凡参加游戏并获奖的老师及参加表演的个人和集体的老师再
发一份小奖品!
六、注意事项
1、每位女教师穿平底鞋,不得提前离开联谊会,有事给领导请假!
2、需要乐器及器材的组,提前借、准备或自己组制作,音乐准备好后提前请微机老师帮忙试,有问题及时处理!
3、需要服装或其他道具的组可以协商,请别的组帮忙!
4、12月第三个星期请每大组把节目快速报道周晓松老师那!
5、每个组可以表演前或表演后照个全家福,留个纪念!
新年活动计划2
一、活动目的
在新年到来之际,收获快乐,祝福20xx作为主题,通过活动,让学生感受到新年的快乐气氛,释放心情,展望更美好的未来。并教育学生知道如何给亲戚带来温暖的祝福,给朋友发送真诚的信息,给老师发自内心的'问候。
二、活动时间:
20xx12月31日下午1:30
三、活动地点:
五(二)班教室
四、参与者:
5(2)班主任,全体同学
五、活动准备:
每个家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。
小主持人准备好了。
3.学生准备节目
个人才能:唱歌、跳舞、演奏乐器、朗诵……形式无限,内容健康,充满儿童色彩。
4.学生每人带一点零食给孩子分享,让每个人都带自己喜欢的玩具展示。
新年活动计划3
一、指导思想
结合局工会工作要求,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,倡导教师“每天锻炼半小时,健康工作一辈子”的思想理念,在校内积极开展健康有益的文体活动,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的.工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
二、活动内容及时间:
学校工会在广泛征求教师意见的基础上,设立本学年教师活动项目:套圈、扑克牌、投篮和打乒乓球。
活动时间:20xx年12月16日(星期天)。
参加活动人员:全镇公办小学教师。
三、活动领导小组
组长:唐道龙、肖玉秀
副组长:吴雪坤、况琳、肖富盛、葛海勇、李颖、谢磊
四、活动具体要求及奖项设置
1、活动要求全体公办老师都必须参加,每人限报两个项目,可以少报,不可多报。
2、活动本着友谊第一,比赛第二的原则,由工会成员担当裁判。
3、奖项设置:设一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%)和鼓励奖,获奖率100%本次活动本着“健康、娱乐”的宗旨,在教师中进行广泛宣传,要求教师结合自身特长进行报名。
五、活动安排与安全
1、活动开展由工会负责组织实施,工会做到有计划、有安排,切实为教师提供活动的场地、器材、内容、时间。
2、活动场地
抛圈:操场
投篮:篮球场
扑克:二(1)班、一(3)班教室
乒乓球:乒乓球场
3、活动项目及负责人:
抛圈:吴雪坤、李颖(每人抛5个圈)
投篮:陆金龙、葛海勇(每人投5个球)
扑克:邓沐生、徐芳泉(规则由负责人定)
乒乓球:徐巧莲、谢磊(规则由负责人定)
4、领队:各校校长
5、活动时间
20xx年12月16日(星期天)上午九点开始
6、奖品发放
负责人:况琳、肖富盛
地点:会议室
时间:本项活动全部结束时统一领取奖品
7、参赛教师往返途中请注意安全。
新年活动计划4
活动背景:
元旦假日刚过,一些孩子来园带来了新玩具,有的孩子说:“这是我妈妈给我的新玩具,她说我大一岁了,7岁了。”有的孩子说:“我奶奶说再过几天,等过了新年,我也可以7岁了。”关于什么时候是过年,引起了幼儿的争论。...
活动一:新年真快乐形式:集体活动
目标:了解一些国家庆祝新年的方式,感受新年带给人们的快乐。
准备:
1、各国庆祝新年的录像
2、大挂历一本;小年历片若干
过程:
1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、 介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。
3、看完录像后回忆:
有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?
4、教师介绍中国新年的名称――春节
5、说说自己春节里什么事情最开心?
6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?
活动二:过年了
形式:分组活动
目标:了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。
准备:
1、PP教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门
2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊
过程:
一、交流生活经验
1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?
2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?
二、看媒体,了解过年的由来。
1、年是什么?
2、老爷爷想了什么办法?
三、游戏:“年”来了
游戏方法:幼儿自由结伴分成人数相等的四组,看到媒体上出现怪兽时,幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字,按顺序贴成对联)。
看哪组先完成哪组胜利。
活动三:过年真开心
形式:区角活动
目标:
1、乐意与同伴一起装扮活动室。
2、在游戏和操作的过程中,感受中国新年的愉快。
活动内容:
1、中国服饰――(设计布料)材料提供:油画棒、牙签、水粉画
(做盘扣)扭扭棒、衣服底板
2、鞭炮串――材料提供:小长条红纸;糨糊
3、红包袋――材料提供:红纸;糨糊
4、贴春联――材料提供:祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)
5、龙――材料提供:纸盒、彩带;粘贴工具。
6、有趣的年历――(制作挂历)材料提供:月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片,并将月历整理,制作一本大挂历)
(查日历)材料提供:日历;问题卡;记录材料
活动四:新年的.愿望
形式:亲子活动
目标:1、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。
2、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。
准备:1、邀请家长来园参加活动。
2、各种绘画材料和制作工具等。
3、事先与一名幼儿和家长做好发言的准备。
4、制作一棵许愿树
过程:
1、说说今明两年是什么年?说说今年我们的国家(自己)有什么高兴的事?
2、请家长和幼儿说说新年的愿望。
3、教师介绍活动的内容并提出活动的要求:以幼儿动手操作为主,家长帮助完成。
4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。
活动五:元宵
形式:生活活动
目标:引导幼儿用团压、搓等方法学着包汤圆,并在活动中体验劳动分享的快乐。
准备:1、歌曲录音:《卖汤圆》
2、与保育员联系,做好消毒及物品准备工作
过程:
1、欣赏歌曲《卖汤圆》,介绍自己吃过什么汤圆。
2、元宵节为什么要吃汤圆?
3、了解元宵的制作方法。
4、幼儿制作元宵(背景音乐:《卖汤圆》)
5、说说这么多的元宵除了自己吃,还可以请谁一起分享?
6、幼儿品尝。
新年活动计划5
一、 活动构思:
幼儿经常把动物当成和自己一样生活、游戏的人,他们对动物有着一种特殊的喜爱之情,“动物联欢会”所创设的拟人化的活动场景,能够激发幼儿参加活动的愿望,使他们更好的运用已有生活经验,体验、分享与同伴在一起的快乐,自然、大胆的投入到节日活动中去。
(因我班幼儿总体年龄偏小,思维的特点为具体形象性,在语言发展上,幼儿在语言表达方面比较弱,发音及咬字吐字的'能力比较差。身体灵活性方面还不能够很好的做细致的舞蹈动作,协调性较差。所以我们想通过以“小动物联欢会”的形式,形象地表现出“小动物”高兴过新年的场景。)
二、活动目标:
1、通过“小动物联欢会”,使幼儿感受到集体过新年的乐趣。
2、知道中国农历的新年为一月一日,也称为元旦。
3、通过活动调动家长的积极性,使家长参与到活动中来,一起感受过年的欢乐气氛。
4、在活动过程中,使幼儿初步体验制作新年物品来装饰教室的乐趣。
5、通过各种活动,激发幼儿积极参加新年活动的兴趣,敢于在众人面前大胆的表现自己。
三、活动内容:
以儿歌,歌曲,古诗词,儿童诗为基本内容,同时加上有趣的游戏,包括亲子游戏,手指游戏等,家长与幼儿一起表演,使活动气氛高涨,使幼儿感受到过新年的快乐!
四、活动准备:
1、幼儿与教师一起进行联欢活动环境布置,(教师与幼儿一同制作小动物胸牌),同时动员家长参与其中。
2、教师准备联欢会中需要的音乐。
3、家长将准备好节目告知教师。
4、教师根据节目内容,按照动静交替的原则安排节目顺序。
新年活动计划6
一、年会主题:
给力20xx百联世家年度总结会
二、年会时间
20xx年1月25日下午15:00至22:00
会议时间:15:00——17:00
晚宴时间:17:30——22:00
三、年会地点
XX酒店二楼多功能宴会厅
【晚会目的及意义】
1、对20xx年公司发展成绩总结,以及制定20xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;
2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力;
3、表彰优秀员工,通过奖励方式,调动员工的积极性,鼓励所有员工在新年度中,工作都有出色的表现;
4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
5、让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
6、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。
7、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。
四、年会参会人员
公司全体员工+邀请嘉宾
五、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
(一)年终大会议程安排
14:50全体参会员工提前到达酒店指定地点,按指定排座就位,等待年会开始; 15:00—15:30大会进行第一项,各店长及家装、工装部门主管上台分别做终述职报告。(每人5分钟左右)
15:30—16:00大会进行第二项,郝总上台发布
16:00—16:15大会进行第三项,由行政部门负责人上台解读公司组织架构及
人事任命决定书。
16:15—16:40大会进行第四项,主持人宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理和董事长为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理&董事长合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。【煽情】
16:40—17:00大会进行第五项,董事长做总结性发言【相亲相爱一家人】。
17:00大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场(二)晚宴安排
17:30晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)
17:30—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。
19:00—22:00娱乐时段:
文艺节目(2—3个节目)
游戏1:合力运气球【1、两名选手为一组;2、两人配合,先吹气球,把气球
吹到直径大于10厘米为止,再把气球打结绑好;3、两人背靠背、手挽手,夹着气球运球到终点,绕过终点的框再回到起点;4、在跑的`过程中,气球不能落地,不能用手触摸气球,不能挤爆气球,如果气球落地,必须回到重新出发。(一轮游戏为X分钟,玩X轮。主持人视情况而定)道具:气球、盛放气球的大框子】
文艺节目(2—3个节目);
游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;
游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;
文艺节目(2—3个节目)
游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;
游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。
文艺节目,晚会即将告一段落的时候合唱【相亲相爱一家人】六、年会准备及相关注意事项
(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面
的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。
(二)条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“给力202019百联世家年度总结会”(条幅规格:480x80cm)
(三)物品的采购:游戏奖品(娃娃12个)、笔(3支)、签到表、席位卡(晚宴
用)、会场布置&游戏所需气球、拉花等;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。
(四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
新年活动计划7
一、活动目的:
为全面推进素质教育进程,丰富师生校园文化生活,营造文明健康的`校园活动氛围,学校决定xx元旦到来时,学校将开展两项活动:班级庆祝新年联谊会和教职员工庆祝新年联谊会,让全校师生过上充实愉快的节日。具体安排如下:
二、活动主题:展现我的风采,迎接新年。
三、活动时间:
(1)班级庆祝新年联谊活动:xx12月31日下午12:30-14:15
(2)庆元旦联谊会教职工:xx12月31日下午14:30-15:30
四、安排班级庆祝新年联谊活动:
结合小学系实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,位于2年级教室、3年级教师和5年级教室
(1)各联合班要制定切实可行的活动计划,以茶话会、学生表演等形式开展活动,计划上交小学德育部。
(2)教室要适当布置,班前要布置黑板,不影响正常的教育教学活动。
(3)班级活动按时间要求结束,活动将进行清洁。
(4)学生可以带一些小食物,但不允许带彩带、喷漆、酒精饮料等物品和食物。
五、职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:
小学组:小学教师行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时进行小组间文艺比赛,包括穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师不参加节目表演),李静同志负责颁奖。
(3)各组参赛节目要求:在组长的带领下,每组至少报告2个节目,形式多样,可以是单人或集体节目。每组节目将于下周二前向学校工会报告,并在业余时间排练。
(4)活动奖励:
1.个人节目:本次活动选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目多个。
2.团体:本次活动将评选出一最佳组织小组1`二等最佳组织2个。
新年活动计划8
一、晚会主题: 激扬青春,畅想未来
二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
三、晚会组织形式及要求:
1、每个班出一个节目,形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;
3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的'用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点:(初定)
1、时间:xx年12月30日(星期四晚);
2、地点:学校运动场。
五、表演形式:
1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类:朗诵、相声、小品等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求:
1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:
(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求:
1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;
3、综合要求:
(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;
(2)语言艺术范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:4名
三等奖:6名
优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人:林翠琼。
十、工作布置:
1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计:xx(学生若干);
3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组:xx
5、音响组:xx
6、服装统筹:xx
7、奖状打印、填写:xx
8、后勤组:xx
9、场地安排:xx
新年活动计划9
一、活动目的:
在辞旧迎新之际,通过本次联欢活动,使员工在紧张的工作之余身心得到放松;增进员工之间的了解,增强大家的团体合作精神;展示员工风采;娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以游戏为主线,中间穿插抽奖环节,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
二、活动时间:20xx年12月31日下午星期二
三、活动地点:公司大楼二楼会议室
四、参与者:万发公司全体职工
五、活动流程:
1、万发公司辜经理作新年致辞;
2、职工代表讲话;
3、主要活动项目:
每位职工进场时写下自己的手机号码,方便抽奖环节使用;先由5个班组代表抽顺序签:
(1)猜猜看(每班组5人参加)
游戏道具:题板
游戏规则:由第一位看过题板后,向背对的第二位用肢体语言表达题板内容,不能出声,再由第二位向背对的第三位表达,以此类推,最后一位说出题板。正确率最高的班组获胜。
(2)齐心协力(每班组4人参加)
游戏道具:气球
班组4人分别抓阄代表“手、嘴、脚、屁股”,先由“手”拿气球给“嘴”吹起来,再由“嘴”把吹好的'气球系好给“脚”用腿夹住,蹦向“屁股”处,由“屁股”座破。如中途气球掉落或破损需返回起点重头开始,用时最少的班组获胜。
★★★第一轮抽奖环节:由公司领导抽出第一位获奖职工号码
(3)乒乓球传递(每班组5人参加)
游戏道具:乒乓球、乒乓球拍
由第一位用乒乓球拍端住乒乓球跑,把乒乓球传给第二位,以此类推,用时最少跑完全程的获胜。
(4)抢凳子(每班组3人参加)
游戏道具:凳子
分三轮进行,各班组综合5人围4张凳子转圈,音乐停止时抢凳子坐,未抢到凳子的淘汰,下次减少一张凳子继续,以此类推,最后一名获胜。
★★★第二轮抽奖环节:由公司领导抽出第二位获奖职工号码
(5)弹珠移位(每班组5人参加)
游戏道具:弹珠、筷子、小篓子
用筷子夹起1号篓子的弹珠放到2号篓子里,中途掉下的不算成绩,班组5人每人1分钟时间,以最后班组统计弹珠数量最多的为获胜。
(6)绑腿接力赛(每班组6人参加)
游戏道具:绑腿绳
班组6人分2人一小组共三小组,用绳子绑住脚踝,来回跑接力,用时最少跑完全程的班组获胜。
★★★第三轮抽奖环节:由公司领导抽出第三位获奖职工号码
4、颁奖环节
六、结束语
新年活动计划10
活动目标:
1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。
2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的'一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。
3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。
活动准备:
游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等
活动内容:
共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。
第一环节:
游戏大比拼:
1、亲子游戏“造反游戏”
2、亲子游戏“鞋带朋友”
第二环节:
才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演
第三环节:
折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。
第四环节:
制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。
我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:
附:亲子游戏
1、造反游戏
玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的就是胜利者。
2、鞋带朋友
玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。
新年活动计划11
一、活动方向:
欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题:
庆元旦活动
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的`课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:
20××年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:
八、具体筹备工作安排如下:
略
总编导:
九、节目督导:
十、同时邀请幼儿园参加。
新年活动计划12
一、活动主题
狂欢__,喜迎元旦。
二、活动名称
__学院__班元旦文艺汇演——暨“20__新年狂欢夜”。
三、活动时间
__月__日。
四、活动地点
__教室(暂定)。
五、活动主办
__学院__班。
六、活动赞助
__班。
七、活动目的
迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们__的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。
八、参加对象
相关领导、老师、全体学生。
九、预算经费
具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。
十、活动计划
(一)筹划阶段
1、节目组负责人
(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于__月__日报名结束。
(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。
(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至__。
2、娱乐组负责人
(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在__月__日之前由班委进行审核。
要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。
(2)责游戏的'道具准备。在__月__日之前必须准备完成。
3、人员组负责人
(1)文艺节目主持人:__(负责节目的衔接与串连)。
(2)娱乐游戏主持人:__(负责节目的衔接与串连)。
(3)裁判:__。
(4)奖品设计:__。
(5)音乐及负责人:__。
(二)活动进行阶段
1、主持人开场白。
2、文艺表演。
3、娱乐游戏的进行。
4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)
4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)
5、同学们欢唱《明天会更好》。
6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。
7、主持人至闭幕词。
8、晚会结束合影留念
9、人事安排
(1)活动场景布置:__月__日下午2点(暂定)。
(2)摄像与拍照:由__负责。
(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。
(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。
(5)节目流程:活动总计约2个小时。
注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。
新年活动计划13
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐,亲子迎新年活动计划。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间: x年x月x日
四、活动场地:小班教室
五、活动目标:
1。幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2。幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
六、活动准备:
1。提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2。活动道具、小礼品。
七、表演活动:
20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的`“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1。首先请欣赏《幸福拍手歌》
2。 请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3。接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4。请欣赏歌曲《走路》
5。请欣赏歌曲《火车快开》
6。接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7。师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲
八、亲子游戏内容
各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。 游戏一:投篮
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫
准备:苹果
游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。 游戏三:抢椅子
准备:20把椅子
游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者,工作计划《亲子迎新年活动计划》。
游戏四:揪尾巴
准备:彩色皱纹纸条、音乐
游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
3。欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
4。结束活动颁发圣诞小礼品
新年活动计划14
新年伊始,万象更新。20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,为了缓解大家的`工作压力,过一个有意义、轻松愉快的节日,经院党政工讨论决定,元旦前夕举办“迎新年庆元旦经管学院教职工户外行活动”。
一、活动时间
20xx年12月30日下午14:30--xx:00。
二、活动路线
学院办公大楼(起点)---→农科大楼---→西门西湖(合影)---→榉树广场---→四季广场---→外专公寓---→学院新办公楼---→东门喷泉广场(合影)---→科研楼(北侧)---→学院办公大楼(终点)
注:全程4公里,时间约1小时30分钟
三、活动要求
1.参加人员为全院教职员工。
2.本次活动为集体活动,要求全院教职工,统一行动,服从指挥,按规定线路行进,按统一要求停留,按规定时间完成,严禁脱离集体擅自行动。
3.参加活动人员在当日14:10到学院办公楼前(起点)集合、签到并领取活动帽,14:30在两名旗手的带领下,统一出发。
4.本次活动将在学院办公楼前、西门西湖广场、外专公寓、东门喷泉广场设置4个签到点,参与者须按规定线路和时间完成全程。
5.本次活动是为集体徒步健身活动,参与者不得驾驶、乘坐、骑行交通工具。
6.请各工会小组长按通知要求,组织本组会员积极参加。
四、奖励办法
凡按通知要求、按规定线路和规定时间完成全程者,可在终点领取活动纪念品一份。
五、注意事项
1.全体参加人员,请穿运动鞋;活动开始前做一些身体拉伸等预备活动,特别是脚踝和膝关节要活动开,避免受伤。
2.按时参加活动,注意保暖,用水自备。
3.本次活动旨在欣赏校园、拥抱自然、锻炼身体、健康生活,重在参与,安全第一。
4.本次活动倡导文明、环保、绿色、健康,请不要乱丢烟头、垃圾等杂物。
新年活动计划15
一、活动目的
为了激活校园文化艺术生活,营造强烈的新年氛围,展示我校学生的文化体育素质,元旦即将到来,举办新年活动。通过开展活动,增强师生的凝聚力和向心力,鼓励学生团结、进取、现实、创新,对新年的学习充满热情。
二、活动主题
欢迎新年,新年快乐
三、活动时间
12月
四、参与者
小学1-5年级全体师生
五、活动要求和责任分工
1、校歌、队歌,各班必须全员参加。
2.每个班至少准备一个高质量的.文艺节目,12月15日前向少先队辅导员提交节目单及相关节目串词。
32月18日,各班将本班表演所需的音乐交给少先队辅导员。
4.活动当天,班主任负责班级的安全、卫生和纪律。
六、注意事项
1、安全:服从教师安排,按要求活动。
文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦虚。
3.卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等垃圾,主动清理周围垃圾。活动结束后,清理活动场所。
4.纪律:学生戴红领巾(确保当天红领巾干净),遵守各项规定,向班主任请假。
七、活动流程(场地:学校后操场)
1.校长讲话。
2.红领巾召唤我前进新队员入队仪式
<1>出旗时,少先队员行队仪式
<5>退旗,行队礼
3.文艺汇演
4.互赠节日礼物
5.拔河
六、两人三脚跑
注:游戏中获胜者或班级给予适当奖励
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