有趣的课堂作文合集15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的有趣的课堂作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的课堂作文合集15篇

有趣的课堂作文1

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了。咦?五(12)班传来了一阵阵读诗声。这是在干嘛呢?让我们走进班级，一起去感受一下吧!

　　十三位小主持人，每人一个主题，围绕中国传统文化展开演讲。有的讲已有四千多年历史的围棋、书画、民族器乐;有的讲晦涩难懂的甲骨文、刺绣;有的讲唐诗、宋词、元曲和明清小说;还有的讲古代的四大发明……真是八仙过海，各显神通。

　　通过这节生动、有趣的班队课，使我深切地领略到了中国古代文化的魅力，其中最令我印象深刻的是中国的四大发明：如果没有纸，我们就不能书写;如果没有印刷术，就没有我们现在的课本;如果没有指南针，迷路的人只能坐以待毙;如果没有火药，开凿矿井、劈山筑路，那就成为一纸空谈。

　　中国文化源远流长，是我国宝贵的非物质文化遗产，是当代中国文化发展的基础，是中华民族得以实现伟大复兴的`主要力量，传承、保护、发展中国文化是每一个炎黄子孙义不容辞的责任，更是每一个中国人应尽的义务。

有趣的课堂作文2

　　今天老师在作文课上给我们做了一个有趣的游戏——做鬼脸。

　　这个游戏是给老师看一篇文章，里面有很多“坐”和“站”。老师说“坐”，我们都要坐，老师说“站”，我们就要站。否则，我们会因为做鬼脸而受到惩罚。听完这场比赛，我们都很担心，也很兴奋。

　　游戏开始了。老师看的`时候，开头还不错，但是他看《坐下来站着》的时候，于波最后站着！于是于波只好上台表演鬼脸。于波第一次上台，把头转回去，先做好准备，然后转过头，用食指把眼角往上一推，看！一只活狐狸出来了！这时，我们全班都笑得前仰后合。

　　游戏继续。突然，耿傲搞错了，上台表演了一个鬼脸。耿傲先用两个大拇指勾住嘴唇，右手中指抬起右眼，再用左手食指和中指拉左眼。我们都露出惊讶的神色。接着是段和卢敖。他们走上前去做鬼脸。很好玩！

　　这个班级游戏很好玩！不仅让我知道了面子的用处，也让我知道了面子的神奇。我喜欢这个有趣的班级！

有趣的课堂作文3

　　今天的作文课与往常不一样。我们玩了一个游戏，游戏的名字叫打地鼠，非常有趣。

　　老师先在黑板上写了几个词语，然后拿出两支笔。老师让我们两个组选出一个代表上台打地鼠。我们组选了马书琦，另一个组选了刘建滨。

　　比赛开始了，第一回合是老师说，两个代表打。老师说词语时非常快，有时故意重复，但是两个人都不上当，实力不相上下。过了好久，终于对方代表因为失误输了，我们组因此赢得了一分。

　　第一回合的第二局，我们队的`代表是李祥涛，另一队的代表是李灵，两个人很快开始了激烈的战斗。两个人的实力几乎一样，没有失手的时候。比赛结束后，因为两个人打成了平局，所以老师给每个队都加了一分。

　　第二回合开始了，这次是老师敲，我们很多人抢。老师敲出声音时不读，没敲出声音时读。老师开始敲了，许多人因为没听清楚而读错，但是有很多人因为很专注没有失手。因为这局我们非常专心，所以我们赢了。

　　这节课非常有趣，我喜欢作文课。

有趣的课堂作文4

　　今天，肖老师说请我们吃“石头”。

　　教室里一下子炸开了锅！“石头怎么能吃呢？”“肖老师怎么了？不会弄错吧……”

　　我们疑惑地看见肖老师拿出一个包装精美的糖果袋。撕开袋口，原来，肖老师说的”石头”并不是真的石头，而是石头糖啊！

　　瞧！老师的石头糖真漂亮！它们五颜六色，光彩夺目！哪像是石头？真的有些像宝石呢！它们大小不一：小一些的像黄豆，大一些的像蚕豆。它们形态各异：有的是圆形，有的是三角形，还有的.是不规则形状……

　　我拿到了一颗很小的三角形石头糖，上面有绿色的花纹，闻一闻，一股浓浓的奶香让人垂涎欲滴。来不及细想，赶快放进嘴里！啊！淡淡的甜味一直甜到心里，还有我最喜欢的巧克力味道！香甜可口！美味无穷！

　　此刻，教室里真安静！大家都在细细品尝这人间美味呢……

有趣的课堂作文5

　　今天，我们上了一节有趣的科学课!

　　今天，我们有一节课学科下了，特色班老师让两个同学，把书给发了，老师来了给我们讲，第一个，是食盐和pk苏打，老师说：“要想比赛公平必须得干什么。”老师说：“第一条加入水量一样，第二条，是加入的食盐，和加入的苏打，的量数必须是一样的，第三，搅拌的时间和速度必须是一样的才行。”看谁可以溶解的'多，老师让，张唯帅、范乾乾，拿盐，侯晓阳和他的同桌，是拿苏打，他们在同一个时间放进杯子里，再让拿杯子的两个同学，他一个时间搅拌，在同一个时间内停下的，让后走了一圈，我们都不约而同地说：“苏打有沉淀物。”最后老师宣布了最后比赛的赢家是食盐，老师有用感冒颗粒做的实验，看是热水溶解得快，还是凉水溶解的时候，老师让我们大家都看了最后是热水溶解的最快，我们又获得了一个结论是，溶解颗粒状的物体时，应该用热水才溶解的比较快一些!

　　这一堂科学课真是太有趣了我喜欢上科学课!

有趣的课堂作文6

　　前天，我们班开了一次有趣的班队课。班队课刚开始，老师宣布出旗。乐展亦是旗手，在庄严的音乐声中，他举着队旗神气地走在前面，后面紧跟着护旗手，我敬着队礼向他们投去羡慕的'眼神。

　　该小朋友表演节目了，他们的表现个个都很出色。

　　姚轶涵和岳厚丞表演“吹牛”，他们的牛皮吹得可真大，特别是姚轶涵，其实只是个小不点，还非要说自己高得顶天立地。他们吹着吹着，我仿佛看见教室上空有好多牛在飞，哈哈，都是他们吹上去的吧!小朋友们笑得敲桌子，我笑得都快要倒在地上了，连老师也乐得合不拢嘴。

　　该我表演“纸条还原”魔术了，虽然我已经做好了充分的准备，但还是十分紧张。因为我旁边坐着的不是别人，而是陈鸿宇，他可最爱挑我的刺了。表演结束后，很多小朋友都七嘴八舌地议论开了，有的还揭穿了其中的奥秘。

　　精彩的节目还有很多，有舞蹈，有讲故事，有跆拳道表演……

　　今天的班队课真有趣。

有趣的课堂作文7

　　“哈哈哈……”这是哪里发出的笑声呢？“哦！”原来是课堂上，今天我上了第一堂课，蛮有意思的。老师和蔼可亲，同学也很友好，我很快就和大家熟悉了。上课时老师让我们作自我介绍，先从我开始，当时我还没有想好，说以在我的强烈要求下，老师同意想一分钟。就在我苦思冥想的时候，只听一声“时间到！请第一位同学上台！”我还没有说一句话，就被他们“请”上了台，百般无奈，我只好上句不接下句的开始了我的'“演讲”，几分钟的时间我怎么觉得像过了几个世纪。

　　最后，实在是想不出来了，只好灰溜溜的回到了自己的座位上。

有趣的课堂作文8

　　“丁铃铃，丁铃铃。”下课铃响时，老师进来了，提着一个包。我脑子里满是疑问：为什么一个语文老师不带书不带电脑就要背书包？

　　老师先拿出一个透明发亮的瓶子，然后拿出一支红烛和一个黑白打火机。然后老师用打火机点燃了蜡烛。泪珠状的火焰像一只可爱的'精灵在跳舞。然后老师倾斜蜡烛，倒了几滴蜡烛油，把蜡烛固定在上面。老师用一个透明的瓶子盖住蜡烛。我看到火焰慢慢变小了。学生们都哭了，老师又拿起了瓶子。老师又把蜡烛盖上，直到火焰熄灭。我在想：为什么火焰熄灭了？

　　回到家查资料，才知道蜡烛需要氧气才能燃烧。蜡烛把瓶子里的氧气燃尽后，就熄灭了。

　　我终于找到了火焰的秘密！

有趣的课堂作文9

　　在课堂上，教我们玩游戏，游戏的名字叫《你来比划我来猜》。

　　规则是，两个小是一队，老师来选猜题的类型，老师选的第一种是“水果类”。

　　第一队的小朋友一个都没有猜对，但是她们还有机会，加油啊！

　　第二队小朋友，她们很棒！都猜对了……几个啊，不管啦，反正她们猜得很好。

　　第三队小朋友，其中有我哦，我们队也猜得很好的，哈哈！只有一个没有猜出来，其它的都在规定时间里猜出来了！我今天真高兴啊！我学会了这个游戏怎么玩。

　　这个游戏可真好玩呀！我回家后，要把这个好玩的'游戏，教给我亲爱的和，还有我的好朋友，她们一定也会喜欢这个游戏的。

　　我还在想，如果大家都会玩这个游戏那该有多好呀！

有趣的课堂作文10

　　今天在作文课上，老师带了一个玉米棒子，让我们仔细观察，然后写一篇关于玉米的作文。我走到跟前仔细地端详这个玉米穗。发现玉米叶壳的颜色都是绿色的，共有十几层，颜色由深到浅，最后一层薄如蝉翼，玉米棒子就像披着一层薄薄的绿纱。剥开玉米壳，里面呈现出金黄金黄的玉米粒，颗颗饱满，就像黄宝石一样晶莹剔透。玉米须软绵绵的，就像老爷爷的.胡须一样，有趣极了！

　　接着老师给我们每人发了一片玉米壳，让我们玩，找感觉，发挥想象力，再做做手工。同学们用灵巧的双手叠成了各式各样的工艺品，有万花筒、兔子、望远镜、照相机等。我叠了粽子、幸运星、春卷和蝴蝶结。

　　这节课，我们不仅能快乐地学习知识，而且还让我们增长了不少见识，这真是一节有趣的作文课。

有趣的课堂作文11

　　马老师的作文班特别有意思，她会引领我们在快乐中学习语文。马老师的作文课堂丰富有趣。

　　有一次，马老师考我们一个问题：“东北的三大特产分别是什么？”我顿时就蒙了，不知道该怎么回答，当老师告诉我们答案之后，大家才恍然大悟。更让我觉得马老师的知识非常丰富，在这样的课堂一定能学到更多的知识！

　　还有一次，马老师上课还领我们玩语文小游戏，这个游戏名字名字叫“你说我猜”。就是让一个人做动作，另一个人猜是什么意思。终于轮到我上场了，我负责猜，但是做动作的同学却不知道如何表达题面。弄得大家哭笑不得，原来这是一个少数民族的.语言“扎西德勒”。哈哈，要是换成我去做动作，我也会不知如何是好啊！接着，老师又带领我我们进入“看图猜成语”的抢答。好多同学都抢答对了，大家都很开心。

　　上马老师的作文课不但学到很多书本上没有的知识，还能在开心、有趣中度过很多难忘的时光。马老师的课堂真有趣啊！

有趣的课堂作文12

　　星期一，天气晴朗，万里无云。上午，同学们一进教室，便喜气洋洋的，因为今天上午第三节课是一周一次的综合实践课。

　　好不容易熬到了第三节课，同学们坐得格外端正，脸上流露出甜甜的微笑。只见我们的'陈老师大步流星地走进教室，手上还抓着一根又厚又长的带子，故作神秘地说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫闭眼画画。”什么？画画，太容易了，我们都跃跃欲试。

　　老师第一个就请了我，我兴高采烈地冲上讲台。老师让我先转三圈，然后用眼罩蒙住我的眼睛，老师说了一声：“画一个脸。”我想：切，老师你竟然敢小看我的绘画本领。我挥毫泼墨，用粉笔“哗哗”地一通画。画好了，我急忙摘下眼罩一看，“哈哈！”我忍不住大笑，我画的脸只有眼睛、鼻子，没了嘴巴。

　　老师又叫了许多同学，结果都画得很丑。老师说：“同学们，我们身边有许多盲人，今天我们就是体验一下盲人的痛苦。”

　　这节课真是别具风格！

有趣的课堂作文13

　　xxxx年x月x日星期x 天气x

　　周五下午，我们这学期的社团开课了，我报的是快乐作文。

　　上课铃响了，大张老师说这节课要带我们玩一个贴鼻子的游戏，大张老师先在黑板上画了一个女孩，但是这个女孩没有鼻子，然后让我们蒙上眼睛，给黑板上的女孩把鼻子贴上。第一个蒙上眼睛的是一个女生，她走上讲台，把鼻子贴到那个女孩的右眼下面，第四个是我，我被蒙上眼睛后，我摸索着走到第四块黑板的.位置，等我准备贴鼻子的时候，大张老师开始倒计时，座位上的同学也在叽叽喳喳的喊，有的喊向左、有的喊向右，我很想把鼻子贴到正确的位置，听到大家的提示，我有些犹豫，但是倒计时已经到2了，我心里很着急，我一下把鼻子往黑板上一按，就听到同学们一阵大笑，原来，我把鼻子贴到了女孩的头发上。

　　通过这次贴鼻子的游戏，让我们感受到了盲人的世界生活很不方便，我们要珍惜现在的美好时光，保护好自己的眼睛！

有趣的课堂作文14

　　叮零，叮零，上课铃响了，只见老师在黑板上写了五个大字——“动嘴美术课”，老师手里还拿着一袋饼干呢。我们看着黑板上的字和老师手里的`饼干，都疑惑不解，不知老师的葫芦里卖的什么药。

　　老师从袋子里拿出了一块饼干，咬了一大口，圆圆的饼干变成了“盾牌”，我看着老师吃，馋得直咽口水。老师又咬了两口，盾牌马上变成一把“大剪刀”，到了最后，老师左咬咬，右咬咬，甚至还用牙齿磨，终于成了一件“短袖衬衣”。

　　看着老师的作品，我们跃跃欲试，终于，老师给我们每人一块饼干，让我们来咬。

　　我先在饼干上咬了一口，饼干变成了月牙，接着又咬了三口，饼干变成了“盾牌”，最后，我仔仔细细地用牙齿磨来磨去，我终于咬成了我想要的“爱心”。

　　这堂有趣的“动嘴美术课”真是又好吃，又好玩呀！

有趣的课堂作文15

　　他的话音未落，从公文包里拿出几张扑克牌和一个盒子，我们好奇地探起头来，原来是两个苹果。红彤彤的，小灯笼一样。肯定是抽签吃苹果了。

　　老师拿着几张牌走下来，教室里的气氛进入了白热化。我的心砰砰地跳着。抽了一张，上面很明显的画着黑色的.梅花。真可惜呀，不能品尝美味的苹果喽!

　　唐浩钧慢悠悠地走上了讲台，嘴巴已经张成了“O”型。老师一声令下，只听“咔嚓”一声，苹果已经少了一大半。他再来两口就把苹果啃完了。

　　第二位同学猛将——张晟毓长得白白胖胖，是位重量级选手。他大踏步走上前去，抓起一块苹果就咬了起来，活像一只可爱的大猩猩。看着他那狼吐虎咽的样子，我忍不住笑了。

　　牟均翔就显得安静多了。他迈着小碎步走上台。看着那神态自若的表情，肯定是身经百战，在家中一定是个吃货。他拿起一大半苹果，一点点地嚼了起来。最后因为被我们注视得太久，害羞地趴到了桌子底下了。

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