校园的植物作文

时间:2023-01-18 12:54:26 关于植物的作文 我要投稿

实用的校园的植物作文合集八篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的校园的植物作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的校园的植物作文合集八篇

校园的植物作文 篇1

  “白兰花树,迎着春风开放……”唱着校歌,老师带着兴致勃勃的我们,来到了学校的植物园。当老师打开植物园的大门时,我们眼前一片新绿。

  老师一边介绍,一边拍照。我们一边观察,一边做笔记。我记录了火龙果树、净水草、石榴树、杜鹃花、芦荟、熏蚊草、芒果树、芙蓉、小榕树、仙人掌、枇杷等植物。

  其中,我最喜欢可爱的净水草和千姿百态的.杜鹃花了。

  净水草也叫水菊,它长得很像一片片的小荷叶。它是净化水的,能把很浑浊的水边的很清澈。

  杜鹃花的颜色可多了!有的是紫红的,有的是艳红的,有的是淡粉的,有的是内粉外白的,杜鹃滑的姿势也很多,有的已经全开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  校园的植物园还有许许多多美丽的景色,你有机会也来细细游赏一下吧!

校园的植物作文 篇2

  我去过许许多多的景点,看见过许许多多的植物。但是,我还是喜欢我学校里的小植物园。

  顺着植物园前的风雨长廊走,就能来到入口的门前。门里“站”着两棵罗汉松,高大挺拔,似乎就像两个站岗的士兵!罗汉松旁边有一个“阴生植物区”。走进去,你准会“哇……”地叫起来。因为那一列列,一盆盆的鲜花艳得如同灿烂的'笑脸,美得仿佛静止的蝴蝶,香的直沁肺腑。

  往右边看,两个“蘑菇椅”前有一小片灌木丛,还有两棵被花工修剪成圆形的小树。后面掉光了叶子的是鸡蛋花,那小小的花蕾藏在叶子里的是桂花。可好闻了!

  再往里走,一丛丛,一簇簇的三角梅扑入你的眼帘,芒果跟小叶榕树也不甘示弱,也扑了进来。走进最深处,是一片菜园,里头有大白菜,生菜,还有不少叫不上名来的菜呢!

  这个植物园,真美!

校园的植物作文 篇3

  校园里有宽阔的操场,有高大的教学楼,可让我最难忘的就是那充满奇趣的植物园。

  走过操场,我们就可以到植物园,园中的花坛里种着各种各样的花。各色鲜花亭亭玉立,色彩斑斓,艳丽无比,红得像燃烧的火焰,白得像晶莹的雪花,黄得像闪闪的金子,粉得像淡淡晚霞。有的花儿三五成群围在一起,好像挤在一起聊天;有的自己站在角落,独自炫耀自己的美丽。花坛里的小草闻到它的好姐妹花儿的香味,忍不住从土地里钻出来,它那嫩绿的身子,花儿们可喜欢了!花圃旁边的树木经过雨水滋润后变得更强壮有力,树上的叶子喝着有营养的露水,变得更加生机勃勃了!大树听到花儿和小草在聊着春天的`秘密,它的好奇心大爆发,其实它还不知道自己是春天的一部分呢!

  离开了植物园,我们就可以来到操场。我站在升旗台上望着宽阔的操场,它就像一张翠绿的大地毯点缀着美丽的校园!操场上同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球、踢足球,真是美极了!

  我的校园可真是美丽呀!能在这里学习真是一件美好、幸福的事!美丽的校园让我感到温暖和亲切。

校园的植物作文 篇4

  我的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁,没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美丽,特别是植物园。

  走进植物园,沿着弯弯的石子路,就来到小池塘边。坐在小桥上,一边和好朋友聊天,一边看着小鱼们三个一群,五个一伙地在玩游戏。那是多么享受呀!

  站在小桥上,环视植物园四周,你会发现许多红的似火`白的似雪`黄的似金`粉的`似霞的花,看起来姹紫嫣红,婀娜多姿。

  走进植物园深处,就可以看见八块田地。里面种着各种各样的蔬菜,有花生,有西红柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的种子发了一点儿小芽儿,幼柔的小芽们挺直腰,好像在说:“我要快快长大!”

  在田地的旁边,有一棵高大的树。那棵树像博览群书的好老师;像和蔼可亲的老爷爷;像校园的守护神一样,带领着校园周围的“士兵”,守护着校园的花草树木。

  来到了美丽的植物园,就像来到了奇妙的梦幻空间,因为这里记录了每一棵植物的生长经历。我爱我的校园,更爱校园里的植物园。

校园的植物作文 篇5

  我们的学校坐落在西峡县城区北二环南边,她四季美丽如画。今天我就带大家游一下城区四小的秋天吧!

  星期五下午,老师带我们在四小内“旅游“一番,我们来到一楼,一大堆植物映入眼帘。首先看到的是枇杷树,它的枝上长着一簇簇带着绒毛的小“果子”,像毛猴子一样,其实不是果子,是它的花苞。枇杷树下是红叶石楠,旁边是广玉兰、孝顺竹、黄杨……让我印象深刻的就是那“广玉兰”了,它们形态各异,有粗糙的、有光滑的、有叶脉明显的。颜色也很鲜艳,有绿色的、有棕色的、有红色的,大叶子像铁扇公主的芭蕉扇。

  我们又来到操场边上的花圃周围,里面的月季花开得鲜艳夺目,引人入胜,花朵有红的、有粉的,一阵风吹过,少许花瓣飘落下来,这不是就应上了那句诗吗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。旁边的枫叶,有绿色的`、黄色的、红色的,色彩绚丽,在阳光的照射下,显得那么美丽。

  很快就要“旅游”完了,在回去的路上,有一长排结着小红豆一样的果实的南天竹,李远航同学因为好奇那种像辣椒形状的果实是什么味道,就摘了一个尝尝。果然,这植物一点都不出乎意料,它的味道就一个字“辣”,把他辣得说不出话来,惹得同学们都哈哈大笑。为留作纪念,我们沿途摘了五角枫、七角枫、月季花、三叶草、枇杷、红叶石楠、黄杨等叶子带回教室做标本,再仔细观察呢!

  秋天,这些多姿的植物把我们的校园打扮得分外多彩,同学们对它们赞叹不已,待到其它季节我再带大家来观赏城区四小的“植物秀”!

校园的植物作文 篇6

  那一株藏在墙角的银杏,是校园里最闪亮的亮点。高大的树上、粗壮的枝干上,都披满金黄的叶片,金得没有一丝杂色。微风轻轻拂过,小扇似的叶片就微微颤动,真可谓“满树尽是黄金叶”;“沙沙”的声音,如同一串小音符,谱写了一曲银杏赞歌。也有许多纷纷扬扬地飘在土壤上。走近看,每一片都布满细细长长的褐色条纹,如同五线谱一般;黄赛金的柔软叶片,歌唱着银杏历史久远的不朽之作。学校的红砖,映衬着高大的银杏,美得无法用语言形容。

  红枫在对面的花坛里,也散发着迷人的色彩。一簇簇火红的枫叶,犹如火焰在燃烧。坚硬的主干凸起一个个微小的瘤,万分粗糙。枫叶可是出了名的漂亮,它们各不相同,婀娜多姿,叶缘的'小齿轮,被个性光环环绕着。红枫与银杏遥相呼应,好似一对兄弟。

  雪松耸立在广场中央。它凹凸不平的树皮,显示着它的老态龙钟。进入深秋,它仍那样不畏北风和寒冷,孤傲地站在那儿。苍翠的叶,显得虎虎有生机。早晨,阳光改变不了严寒,它矗立着,顽强地抵抗。坚忍不拔的性格,荣膺“岁寒三友”。

  这“深秋三巨头”个性鲜明,每一株都在深秋登上自己的展示舞台。

校园的植物作文 篇7

  篇一:校园的植物园

  冬天被春天挤走了。我们在美丽的植物园里,在小亭下面。

  正前方是一个八字形的小池。水池里面成群结队的鱼儿在太阳的照耀下,鱼粼闪闪发光,好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山,假山的上面还有喷泉从那里喷出来呢!在假山的身上有着华丽的衣服在装扮着它。那一盆盆鲜花在太阳的照耀下,显得格外明艳。水很清,似乎是一面镜子,倒映着假山,假山的周围都是水平如镜的水,水中有成群结队的鱼儿,还有水中的荷叶好像是天空中漂浮着的几片悠闲的白云。

  左边是一座小山。山上有美丽的映山红,有白的,红的,还有外面是白色的,里面是红色的。美丽的映山红是多么有特色啊!外面是白色的,里面是红色的这种映山红,好象是白云围绕着红罗女。山间的小山羊是多么白啊!它的毛更是洁白、柔软。

  右边有两束由草剪修而成的蜡烛树立在正中央,它像一扇门,所以我们把它叫做蜡烛门。在蜡烛门的`前方有一个小花圃,小花圃中有三只"熊猫",这三只熊猫有的好像在玩皮球,有的好像在吃竹子,还有一只好像吃饱了在那里睡觉。

  在我后面也有一个一个小花圃,小花圃里面绿油油的小草,好像在身上抹了一些油;在叶子上的露珠也好像要摔下来似的,晶莹的露珠在太阳的照耀下,一下子变成了蒸气跑了,好像露珠也在变魔术。

校园的植物作文 篇8

  顺着学校操场往前走,远远地看到一片青翠,如同是美丽的春姑娘用神奇的画笔勾勒的美丽景色,那便是我们的小植物园。

  我们踏着欢快的脚步,唱着欢乐的歌曲,来到美丽而幽静的小植物园。

  进入小植物园,三棵挺拔的桂树映入眼帘:它们的树干粗壮,无论你怎么用力,都不能撼动它。枝干不可计数,上面抽出些翠绿的嫩芽,它们已经迫不及待地想要生长出来,而成年的树叶都好像正在哄着它们的“宝宝”们——小嫩芽。

  再往里走,小植物园越来越美。小植物园中央的小花坛中居住着许多美丽的“居民”,有紫红的红枳木、翠绿的杜鹃花,还有生长得像我的手掌一样的罗汉松。把你的.手伸进红枳木丛中,你可以感觉到它们的“热情好客”,它们就好像在用力地拉你进它们的“家园”。杜鹃花就不同了,它们是那么的柔美,那么的翠绿,你只是用手轻轻地触摸它们,它们就会生气,好像在说:“不要伤害我!不要伤害我!你要是敢伤害我,我就叫罗汉松哥哥惩罚你!”罗汉松真的像手掌一样保护着花坛中的“居民”们,它和“松鼠之家”——松树长得很相似,人们时常都分不清,罗汉松真可算是“易容大师”了!

  我踏着花坛中间的鹅卵石路,走进小植物园深处,就看到一片竹林。它们像一支整齐的乐队,每一片竹叶就是一位乐师,一阵微风拂过,一首悠扬的乐曲便奏响在小植物园中,飘扬在校园上空!

  每当下课铃响起,小植物园里便充满了孩子们欢快的笑声,他们尽情地游戏。上课铃响了,孩子们恋恋不舍地离开了小植物园,这里就变得幽静了,不一会儿,昆虫们悠扬的演奏声响起,树枝上的鸟儿也纷纷唱出了宛转的歌声,幽静的小植物园又热闹起来了。

  这就是我们学校的小植物园,它是我们嬉戏的天地,是昆虫、鸟儿们的乐园。我非常喜欢这个小植物园,你们呢?

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