四年级的观察作文300字

时间:2023-01-17 16:22:34 四年级的作文 我要投稿
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的四年级的观察作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级的观察作文300字汇总9篇

四年级的观察作文300字 篇1

  前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的,白的,蓝的,绿的,它们那么明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么变化?

  刚开始白色的生长豆没有什么变化,我拿出一个白色的生长豆使劲捏,它就像弹力球一样,怎么弄也弄不破。过了半小时,生长豆长大了一些,更透明了。我一捏,生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后,这个白色的生长豆长大了,当然原来的.小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是,这些生长豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上来后变得非常漂亮。

  第一天夜晚,我发现杯子里又有许多的生长豆,和刚放进去的一样。这就奇了怪了?我第一次就把生长豆给倒完了,为什还有呢?我把大生长豆捡出来一看,它们都破了,原来是生长豆生宝宝了呀!我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

  生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙,然后缝隙慢慢变大,“蹦——”生长豆宝宝出生了!生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命!

  这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了!

四年级的观察作文300字 篇2

  今天,老师让我们回家泡点儿豆子,仔细观察,观察豆子发生了哪些变化。我回到家里,我迫不及待的,让爷爷拿了点儿黄豆和绿豆。然后,赶紧放进碗里,倒了点儿凉水。

  第二天,我发现:豆子比昨天胖了许多,像一个个充满气的小气球,圆圆的,鼓鼓的。我把碗里的水倒了,换了一碗新水,然后,又套上了一个塑料袋。

  第三天,呀!豆子发芽了,小小的芽儿居然顶破了豆子的外衣。嫩白色的小芽儿冒了出来,看上去像是一个个小蝌蚪。

  又过了两天,我再一看,哇!豆芽的'茎长的细细的、白白的,小芽儿都变成了大芽了!就像是五线谱上跳动着的音符。 豆芽的力气可真大呀!它都能把豆瓣撑起来了。茎上的豆瓣张开嘴巴,好像是饿了,要让人喂它食物呢!

  第六天,豆芽变绿了,变得千姿百态、形态各异。有的亭亭玉立,低着头,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着,脚朝天,头冲地,就好像是一根根高尔夫球杆。还有横着长的,弯曲着身子,绕来绕去的像蛇一样。

  又过了一天,每个豆芽都长出许多细细的、毛毛的小根。

四年级的观察作文300字 篇3

  为什么小彬的座位热闹非凡呢?

  哦,原来是小彬所发出去的话题稿被录取了,我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的,让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心,但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看,是一个新的突破,但正因为不是自己的真情实感,显得有点美中不足。而从我个人角度来看,要用自己的努力,用真情实感,呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人,这样才能有成就的感觉。

  而摄影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为,当你像猎人一样,找到“猎物”时,你就要考虑该在哪个方向去照,应该是靠近还是远离,都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时,走到每个角度,都有一些微略的变化,而且,有些事物是偶然的',一定要快速去考虑才行。

  我希望小彬能继续努力,让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写,让他能发挥自己独特的才华,写出一些让我们看了都心服口服的作文,小彬,我期待着这一天的到来!

四年级的观察作文300字 篇4

  我来到了田野里,看见了金灿灿的稻田,犹如发着金光闪闪的黄金。

  我仿佛隐隐约约看见了身穿绿白相间的少女,眼前出现了一副画面有一位少女正在用她那优美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一阵风吹来我才回过神来。原来是风把蒲公英吹的翩翩起舞。

  忽然狂风大作,天空有一个黑色恶魔正在向我们跑来。我想应该是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

  过了一会我才发现蒲公英还在田野里被淋着雨,于是我撑着伞来到田野用伞把雨挡住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的`身躯望着我,在对我说:谢谢你!

  雨停了,我的眼前出现了一道彩虹,我望着那美丽的景色如痴如醉。时间飞快的过去了,夜幕降临。

  奶奶叫我吃饭了,在吃饭的时候我想:大自然着奇妙,我一定还要多多观察发现跟多的奥秘。

四年级的观察作文300字 篇5

  这个学期我们搬到一楼的教室上课了。一下课,我就和同学们去捉蚂蚁。

  我们拿着瓶瓶罐罐的'一起冲出教室,奔向门前一棵棵又粗又壮、又高又大的大树下。

  我们开始捉蚂蚁了。我看见一只大大的红蚂蚁,顶着两只触角,正急急忙忙在一个土坑里爬着,我把瓶子放在它面前,等它钻进去。可它并没有钻进去,它朝反方向爬去!我多试了几次,但还是失败了。我并没有灰心,仍然在树下继续捉。

  啊!我终于捉住了一只!嘻!对不起,我太高兴了,想知道我是怎么抓住的吗?等我慢慢讲给你听:我看了看,蚂蚁喜欢在散土上爬,我就用散土给蚂蚁铺了一条路,蚂蚁就顺着路走到瓶子这边来了。我看到它爬到瓶口边了,赶快用瓶口把它铲进来!就捉到了。

  上课铃响了,我们又回教室上课去了。

四年级的观察作文300字 篇6

  大蒜是前几天我刚种下的,刚种下去,我每天都去看,盼着它快快长大。

  直到过了几天,我一看,大叫起来:“它发芽了!”开始,它还像球儿似的,现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的'叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。它长出来的根就像放哨的卫兵,有点可惜的是它并不会开花。

  我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症……它还有一个独特的作用,那就是:驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜,再串在一起,就没有任何蚊子敢来叮你了,也不会有任何苍蝇敢靠近你。不过你的房间有个缺点就是:“一股大蒜臭!”

  等大蒜大了,它的果实又可以种,就这样一代传一代!我喜欢我的大蒜,等到了学校植物大赛那天,我要拿大蒜去得第一。

四年级的观察作文300字 篇7

  秋天到了,天空显得格外的高,格外的蓝。朵朵白云轻轻地漂浮着,多美啊!

  柳树姑娘脱下了绿色的裙子,穿上了墨绿色的西装,显得更加秀美端庄,微风吹过,树枝热情地像我们招手。再看那菊花,正迎风开放,五彩缤纷,红的像火、白的.像雪,显得神气勃勃。

  走进公园里,我捡起一片枫叶,细细地观察起来,一片枫叶有七片小小的叶瓣组成,它的边有点毛糙,红色的茎细长细长的,像一只张开的手掌,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩,春天的枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色的,像一个魔法师,美丽极了。

  我一直走下去,我闻到一阵阵清香,我突然想起,秋天里还有一种叶子是我喜欢的,那便是桂花树的叶子,果然直直的走下去,一棵棵苍劲挺拔的桂花树,就出现在我的面前,桂花像一个小姑娘一样,害羞极了,躲在叶子后面,只悄悄地露出了半张脸,桂花树上的叶子,密密麻麻呈椭圆形,它的边是锯齿形,全是绿色的,在阳光的照射下,呈现出翡翠色,我喜欢它,更喜欢它爱护花蕊,就像母亲呵护自己的孩子一样。

  我喜欢秋天的树叶。

四年级的观察作文300字 篇8

  日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。

  小小的'田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

  所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一田螺壳硬,不容易剪;二田螺小,容易剪伤手;三田螺滑,容易从手中“溜”走。

  “易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

  我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。

四年级的观察作文300字 篇9

  今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。

  蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,好像在说什么似的'。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。

  我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?

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