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我爱写作的学生作文（通用23篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我爱写作的学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱写作的学生作文 1
自从我家来了一位“新客人”——电脑，之后我就喜欢在电脑里写作，而且不用怕作文不见了。电脑写作真是趣味多多啊！
不用水笔、圆珠笔，只要按动键盘上的字母，一个个清晰的字就显示在我的眼前。那感觉我在弹奏一首优美的乐曲，美妙的音符在我指尖静静地流淌。
我再也不用担心水笔没有油的问题，也不用担心字迹模糊与写错别字了，这样可以更好地构思我的作文，使我的作文呈现完美的状态。
电脑中的“文件”“插入”“视图”“绘图”“打印预览”更满足了我的写作要求。
“嘎吱！”“嘎吱！”一张张纸从打印机的“肚子”中穿过，跑出来的纸上清楚地展现出我的作品，这真是个激动人心的.时刻啊！
由于我对写作的热爱，去年暑假我早早地写完了作业，与我忠诚的“伙伴”并肩作战，每当我有新构思时，我就会立马把它写下来。我还曾想过把我写的作文，打印成一个小册子，成为只有自己才收藏的限量版。可是我的梦没有成真，自从电脑的一次病毒入侵，我那几个月的心血不复存在，为了这事，我伤心了许久。但是，我仍不会放弃，因为我知道，做事情要有始有终。
虽然电脑写作有时让失落不已，但是我还是要谢谢电脑写作，是它给我的生活增添了一份色彩。
我爱写作的学生作文 2
爱是一把伞，为我遮风挡雨；爱是一盏盏明灯；爱是一杯热牛奶，在冬天里暖胃。
在我的成长过程中，得到过许许多多的爱，但是有一种爱，是让我印象最清晰的，那就是父爱。
记得在我小时候，第一次学习骑自行车。我在一个平坦的广场上学习骑车，爸爸在后面扶着车架，我在前面骑，一切都那么顺利。后来慢慢地学习转弯，可是重心却不稳了。爸爸在后面费劲地把持着车架，才得以平衡我的重心。可是爸爸的手因为车架有一些小缝，被割开了一个小口，流出了许多鲜血，我吓得哇哇大哭，想自己学，可爸爸怎么都不依，一双大手扶着我的车架。几个回合下来，车架上粘满了小红点，爸爸的.小伤口也变成了大伤口。
忽然不知道怎么了。天轰隆的一声，立刻下起了倾盆大雨，我和爸爸玩得正起劲，尽情地在雨中飞驰。阴差阳错之间，我的自行车轮子不见了，我一下从车上飞了下来，和地面来了一个亲密接触，我趴在地上哇哇大哭。爸爸飞快的向我奔来，急忙把我抱起来，焦急的问：齐齐，你没事吧，哪里摔到了？我听了心里暖暖的，虽然在冰冷的雨水中，却感觉心里非常温暖。爸爸将我紧紧的抱在怀里，忍着手上的伤，将我抱去医院，让医生好好的包扎。那时我明白了，这股暖意就是父爱。
爱是一把伞，在雨中保护你；爱是一杯热牛奶，在雨天中暖胃；爱是一节火车头，牵着你驶向远方。
我爱写作的学生作文 3
春天悄悄的来了。你看，春姑娘正在人间游走飘荡。她一边走，一边播撒着神奇的种子。
春姑娘拂过南方，她对小燕子说：回去吧！于是，小燕子一只又一只的从南方快乐地飞了回来。它们一边在天空唱出好听的歌曲，一边用它们的翅膀，在天空中画出了一个又一个漂亮的春字。
春姑娘拜访了春风姐姐。于是，温柔的风姐姐用自己的双手把柳树妈妈细长的头发撩了撩。很快的，柳树妈妈原来已经干枯了的头发上抽出了嫩绿的小芽儿。草地上，因为春雨的滋润，也开始有什么生命在顽强地生长。滴答，滴答，小草就这样又从土中探出了头来，向大家问好。春天到了没？沉睡的`小动物们好像也感受到了春姑娘的拜访，渐渐从睡梦中苏醒。
在这万物复苏的季节，我和爸爸妈妈还有弟弟也加入了这趟春的旅行。原野上一切都那么新鲜。那里开满了五颜六色的小花儿他们有的在阳光下舒展开自己美丽的笑脸，有的躲藏在一片鲜绿的背后害羞极了，还有的正在贪婪地吮吸花瓣上的雨露呢，真是各有各的独特。白的、黄的、粉的、紫的、红的个个争奇斗艳，像在诉说春天的多彩，美丽的让人挪不开眼！
成群结队的蜜蜂，在花间飞来飞去。要是我没猜错的话，这些蜜蜂全都是工蜂，他们已经开始勤快地劳动了。还有美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，真是一派令人陶醉的景象。
我爱春天，不管过了多久，我依然还是爱着春天！
我爱写作的学生作文 4
写作，对于我来说，每一次提起笔，都是一次冒险。
每当我执起笔，我的思路和我写出的东西总是不尽相同，我永远也无法预测我的下一句到底写的是什么。只觉得是文思如泉涌，顺心而为，写到哪儿就是哪儿。这种探险式的冒险，使得我每次写完都像发现新大陆一样，看着所写出的东西，总觉得又完成了一次圆满的冒险。
写作于我不仅仅是一次冒险，更是一次次心灵的享受。人们常问人为什么要写作，我觉得写作的目的有三种，一是为了金钱而写作，如网络上的小说家，为了迎合大众而苦思情节，但是月收入不菲。第二种是为了名誉而写作。比如当今的大作家。写文章是为了出名。前两种写作都是为了名利，为了外在的因素而结束。而后一种则是为了自己而写作。写作是自己心灵的.一次释放。为什么许多大作家，宣告自己停笔以后还在不断创作，因为写作已经成为他们的一种习惯，一天不写出什么东西就浑身不自在。他们把写作看成是自己与内心的一次对话。写出来的东西自然深刻而又动人心弦。
写作于我而言，更是一汪清泉，滋润了我的心灵，解放了我的天性。我因写作而获益。
愿你我都能因写作而更懂得生活的美好。
我爱写作的学生作文 5
人人都有一个梦想，有的可能是深奥的；有的可能是有趣的；还有的可能是奇怪的……而我的梦想是当一名作家。
作家不像主持人那样，把稿子背得滚瓜烂熟；他也不像上班，无论严寒酷暑都要赶上下班。将来成为作家，就凭一支笔，走遍天下。挥上几笔，轻轻松松得到一笔稿费，你说这累吗？虽然没出名的作家的生活很艰难，可能一辈子也出不了一本书，但他们还是默默无闻地继续写作。这种精神难道不值得我们学习吗？为了让我的梦想实现，成为一个大名鼎鼎的作家，我从小打好基层，慢慢地建成高楼大厦。我每天都写两片习作哩！我每个星期都要去新华书店看书，找一些诗词、古文津津有味地看起来，虽然不怎么看懂，但总懂的'一些皮毛。书店里每次新来的文学作品总会被我“捕捉”到，细细地“品尝”起来。
我最崇拜的作家是冯骥才，他那充满小幽默的文章里带一点诗情，让人读了连连称赞、回味无穷。虽然这条遥远的路程会有许多磨难，但为了这个梦想，我会朝这条目标永远奋斗下去！
我爱写作的学生作文 6
写作是一种很美妙的事，它是一种个性化的生活体验，是一种心灵的倾诉，是与自己，与他人，与世界对话的方式。
我爱写作，爱它就像老鼠爱大米，只要在作文辅导班听到老师说：“开始写作文啦！”我便高兴的不得了。我要写上了作文，我就着了魔，不管谁在讲话，不管谁在捣乱，都干扰不了我的思绪。告诉同学们吧！写作就像一个苹果，当最初你不喜欢吃苹果，别人非要你吃的.话，你也生着气把苹果吃掉。当你把苹果吃完的时候，你就感觉到：原来苹果十分好吃，因此，你便爱上了吃苹果。写作也是这样，它会使人的心灵敏感而细腻，思维独特而鲜活。你那颗年少的心则会更加活泼，而充满青春活力。
总之，写作是思维的全面训练，不知不觉中你会发现自己的思想变得深刻，眼光变得敏锐，心灵变得细腻，语言变得丰富，甚至气质也会变得脱俗而高雅。
其实,写作是一种十分有趣的活动,如果你们喜欢上写作,长大后必将成大器。
在作文辅导班学习写作，我要按时去听课，做好每次的笔记。我会在作文辅导班写出更多更好的文章。
我爱写作的学生作文 7
妈妈说：“我是看《少年文艺》长大的。”所以他经常个我买《少年文艺》。
一天，我在“龙源期刊网”上无意中看到了一本杂志，名叫《我爱写作文》，上面还登着最近几期的目录，光栏目的`名称和文章的标题就使我两眼放光！我为自己发现一本这么有去的书而激动不已，赶忙叫妈妈来看。妈妈也很感兴趣，按照网上的联系方式进行查询后。这才了解到，原来《我爱写作文》是《少年文艺》的中旬版，是专门为提高小学生的阅读能力和写作能力水平而办的！
我欣喜若狂，缠着妈妈给我买。妈妈连忙跑到附近的几个报刊亭，没想到都已经卖完了。她又辗转到别处的几个报刊亭，终于买到了这本杂志。一拿到期待已久的《我爱写作文》，我就如饥似渴地读了起来。《我的“秘密武器”》、《公鸡下蛋》、《我哥唐僧师徒当导游》……这些标题深深地吸引着我，我刚翻开第一页就沉浸在其中。
自从与《我爱写作文》相识，我就喜欢上了它。现在，妈妈已经为我去邮局定了这本杂志。《我爱写作文》将伴我快乐成长！
我爱写作的学生作文 8
为什么我是个爱写作业的小孩呢？因为我无论是走路时，跑步时，都想写，脑子总想着快点完成作业。
我们班的男生大课间一般都出去玩，但我和他们不一样，我喜欢在教室里写作业。我每次在下课时间，都把老师还没布置的作业写光了。每次在老师布置作业时，我就抢着说：“老师，加个抄写，再多加个高校，求您了。”因为我爱写作业，就叫老师加作业，台下的同学纷纷抗议说道：“不加作业，不加作业！”话音刚落，老师就把作业写了上去，当时我心中暗自窃喜。
这还不算厉害，最厉害的'是，我妈叫我去保安室拿东西，我就慢慢走去，一边走一边拿着本子写作业，偶尔我在上课时或眼保健操时，把作业塞在桌子里，低下头，悄悄写作业，有时趁体育课自由活动时，别人没注意，偷偷回教室，继续写作业，等老师吹口哨时，就到楼下排队。
反正，我只想用两句话概括自己，“好好写作业，天天向上。”“写作业使我无法自拔，我要利用一切时间写作业。”因为我想早点写完作业，拥有更多自由的时间。
我爱写作的学生作文 9
上个月，我获得了班级“日记大赛”一等奖，老师给我颁发了盖有“大眼睛瞳瞳”红印的日记本和一支漂亮的钢笔。这段时间，老师一直没有举办班级“日记大赛”，也没发奖品，可我依然坚持一周写六篇日记。我爱写作，觉得很有乐趣。
为了鼓励大家写日记，老师把我当做好的典型，在班里连续表扬我几次。老师对大家讲：“我们班于越的日记写得很好，每篇都在用心写，而且能坚持。”第二天，又跟大家讲：“于越写的作文有好几篇已经在《小学生优秀作文网》上刊登了，大家有兴趣可以上网看一看。另外，大家如果愿意，可以借于越的日记本看看，学学于越怎样写日记。”老师这样看重我，表扬我，我的心里美滋滋的.，因为我写的东西得到了老师的肯定和认可。其中有几篇老师还给我写了评语。其实，我坚持写日记并不是为了拿奖品和得到老师的表扬，而是为了锻炼自己的写作能力。
坦白地说，写日记确实挺累的，也需要耗费一定的时间。要想自由自在，多一些玩的时间，也可以不用那么辛苦。可是，我有人生奋斗目标，我得持之以恒地写下去。“天才在于积累”，我不是天才，所以就要好好积累知识，使自己变成天才。
我爱写作，我想当作家。
我爱写作的学生作文 10
我爱优美动听的歌曲，我爱热情奔放的舞蹈，我爱让人勤于动脑的数学，但我更爱让人思维缜密的作文。
每到作文课，我快乐地像个小鸟。如同饥饿的孩子盼望有一顿美餐。有一次，老师刚布置了一道作文，作文题目是《我做了一项实验》，其他的同学都唉声叹气，抓耳挠腮，感到脑子空空的，无从下笔。只有我头也不抬地写着，脑子里的词，句子都争着往外跑，笔不停地写着，仿佛是清澈的.泉水流也流不完。字像一个个可爱的小精灵跃与纸上。不知不觉写了两页多，不一会儿，一篇文章写完了。我抬头看看其他的同学，他们还在那里东张西望。此时的我感到很欣慰。
我爱好写作不仅表现在作文课上，而且还表现在平时。平时我就坚持写日记，读书时遇到好词好句我都摘抄下来，看到生活中的稀奇的，有趣而有意义的事就记下来。久而久之养成写作文的习惯了，一有空就想写，如果偶尔一次耽误了，就觉得好像一件大事没完成，第二天一定补上。
写作这个好习惯，它将伴随着我一生。
我爱写作的学生作文 11
我最喜欢万物复苏的春天了。
第一场春雨下过后，一颗埋在地下的种子一点一点的顶开了地面的泥土，舒展着自己卷作一团的小芽，高兴地说：“在土里待了好长时间，我终于出来了，这个世界比土里亮多了，也比土里漂亮多了。”旁边一朵开的正艳的小花低下头对小草说：“你好，这一天是春天的开始，万物都苏醒了。你看，冬眠的'动物从洞里出来了。小河也变的活跃了，它在欢笑着向前流呢。那些美丽的鱼姑娘看到春天来了，正高兴的跃出水面呢。竹林里的竹笋宝宝也破土而出了，你瞧它们胖嘟嘟的样子多可爱呀。树阿姨的叶子是这一年中最美的时候了。你身边也有许多种子在发芽呀。”小草好奇的说：“花姐姐，你在干嘛呀？”小花回答：“我在开花呢，这样我才能传播花粉，让人们看到我的美丽呀。过不了多久，你也会长大。”“太好了，太好了！”小草欢呼道。
突然，天空中乌云密布，第二场细如牛毛般的春雨下了起来。一片歌声在雨中回荡：下吧，下吧，我要长大；下吧，下吧，我要开花。
啊，我爱这万物复苏的春季。
我爱写作的学生作文 12
要是你问我：“你最爱干什么？”我会毫不犹豫地回答你：“当然是写作！”没错，我爱写作。不过，我爱上写作还有一段过程呢！
我要感谢我的奶奶，因为是她引导我学会写作、读书。二年级的寒假时的一天早上，早已起床的奶奶把我推醒，拿着一本砖头般的作文书对我说：“你起来的时候一定要看看这篇作文，这写的`多好！”“知道了！”我嘟囔着嘴说，然便躺下了，结果翻来覆去怎么也睡不着，只好不情愿地看起了那篇作文，谁知，我越看越想看，因为这篇作文太有趣了！而我又往后翻了翻，天天的爱上了作文，对作文书爱不释手了。
半年后，我突发奇想，：我为何不写一篇作文呢？心动不如行动，我赶紧找来了纸和笔，便开始了写作。很快我就写完了一篇文章，第一时间想到的就是拿给奶奶看，而奶奶呢，直叫好！
最近我在手机上投稿了，一共投了四篇，分别是小树叶的旅行、环保机器人，我的母校和爱，我第一次投的是小树叶的旅行，我等了三天，终于有了点动静，可是结果令我很失望，没通过，但是我又想：没关系，失败是成功之母，我不能就这样放弃，要吸取教训，再投一篇，一定能成功！果然不出我所料，真的成功了！我喜出望外，奶奶更是美的不得了了，立刻发了微信，朋友圈……
虽然我成功了，但我不能骄傲，我要努力学习，将来写一本书，当一名作家！
我爱写作的学生作文 13
读了《我爱写作文》这篇文章，我感到自己对习作的理解越来越深了，就像走在沼泽地里的脚越陷越深......
《我爱写作文》的作者在文中生动形象地描写了自己为何喜爱习作，是怎样开始喜爱写作文的，让我产生了共鸣.以前，我十分讨厌习作，甚至可以说这种感觉是一种惧怕习作的滋味.但爸爸总是一如既往地鼓励我；“余儿，不要惧怕习作，你把这当成一种快乐，勤学多练.总有一天，老师会发现你的作文也是很棒的!”于是，我开始接触习作。可这种感觉竟跟《我爱写作文》的作者亲身经历的`感受一模一样。渐渐的，我不那么惧怕习作了。
这篇文章说明了一个浅显的道理：习作必须放松。而且不需要多少华丽的语言，不需要自己亲身经历。要想喜爱习作，肯定要先对习作产生良好的兴趣，然后慢慢地接触习作，最后才能将自己对习作的惧怕转变为喜爱。总之，你要充满信心，在习作中自由地倾诉自己的喜怒哀乐。但说到这里。我想亮出自己的习作观点：习作不一定要写真事，如果要你写一件你自己未曾经历过的事，你只能虚构，但你必须把这篇文章写的真实、生动、形象、具体。对自己不满意的地方加以修改。自已从头到尾再仔细品味，你会尖叫：“这就是我经历过的事啊!“
读完这篇作文，我懂得了习作并不是那么可怕，而且习作一定要通过人的头脑想象和一些优美词汇来点缀或者衬托下才能写好的。
我爱写作的学生作文 14
一看标题，你们应该大概了解我是个什么样的人了吧。没错，我就是一个爱读书、爱写作的人。
书籍是人类最好的朋友，我一直这么认为。每当我捧起一本本精美的书时，我的心情就格外激动。当我如饥似渴地阅读着书本的时候，我的世界里就只剩下了书本里的故事和道理。
贾岛曾经在他的一首诗中这样写道：“两句三年得，一吟双泪流。如无知音赏，归卧故山丘。”这二句诗道出了他对写作的热爱和支持。这两句诗激发了我对写作的兴趣，从而使我的写作水平逐步增高。
写作文对于我来说并不是什么难事，所以我的作文也经常被老师当作范文朗读。很多同学都向我请教如何写好作文，而我只会对他们说：“写作并不是什么太大的难事，但是你如果没有相信自己的勇气，不敢把你脑子里的词汇和语句表达出来，或是你根本就没有想着去做好它，你就不会写出一篇优美的文章。反之，如果你认认真真地想要去做好这件事，而且敢于表达出自己的思想和感情，那么你就一定能写出好的.、精彩的文章。”同学们听了，都照着我的话去做。果然，在作文竞赛中，我们班获得了三个一等奖和一个二等奖，这让同学们的写作兴趣更上一层楼。
直到现在，我还是同学心目中最好的作文指导老师，我相信，五年级的我们一定会做得更好！
我爱写作的学生作文 15
写作是一件快乐的事情，是一种心灵的倾诉，是以一个全新的自己前进。他是一位朋友，你可以把自己的不愉快告诉他，可以把自己的快乐与他分享，可以和他同甘共苦，和他一起勇往直前。我爱写作，他可以使我发现一个不一样的自己。在我还没有写作文时，就对写作文产生了浓厚的兴趣。于是，我便买了作文书看，还没看一会儿，就想写了。不管，写就写吧，拿起笔，慢悠悠的写，边写边想。终于，过了一个小时多，作文也写完了。这是，我就特别高兴。到了三年级时，每次写作文我都十分开心。而且感觉非常轻松，轻而易举，很快就写完了，看来我之前的努力还是没有白费的。有了写作这个好朋友，我的`学习生活从此充满了欢歌笑语。又一次，我们班同学围在一起讨论自己的作文。有的同学的作文十分有趣，让同学们笑得前仰后合;有的同学的作文十分感人，我们的泪珠竟不知不觉落了下来;有的同学的作文是写景的，可一样写的美不胜收，同学们的作文都各有千秋，每篇作文都写得十分好，让人看了还想看。总之，写作是思维的全面训练，不知不觉中你会发现自己的思想变得深刻，眼光变的敏锐，心灵变得细腻，语言变得丰富，甚至气质也会变得脱俗而高雅。我爱写作，爱这个忠实而又可亲的朋友。以后我一定会更加努力，写出更多更好的文章。
我爱写作的学生作文 16
寒冷的冬天又即将过去了，那温柔恬雅的春姑娘飘着她那五彩缤纷的连衣裙不知不觉地来到了人间，拿起那大大的画笔，为春天创造奇迹啦！
你看那嫩绿而又细长的柳丝，正迎着风儿飘动着，那是春姑娘美丽动人的头发。你看那各色鲜艳的花儿，那是春姑娘戴在头上的花环。啊！那些可爱的小草正从土壤里钻出来，露出了半个头，它们是春姑娘一各个疼爱的儿女，正迎着风沙，拼命地扎根，正为春光增添生机呢。
在春天里，我觉得不光只是花儿的美丽，草儿的娇嫩惹人西爱，还有一总景象叫我喜欢，它可是来为植物们庄稼们生根发芽的，想知道它是谁吗？我会毫不犹豫地告诉你，它是春雨。
俗话说：“春雨贵如油，它可和平时下下来的雨不一般。它的雨滴是又尖又细的.，如果春天穿薄点儿的衣服，打在身上特别舒服，就像抓痒似的。在与平时的暴风雨拿来相比起来，简直就像魔鬼与天使相比，天使要温柔得多，你说对吗？
雨停了，花草树木们又从睡梦中苏醒过来，开始迎接第二天的阳光，这一切是多么的美好啊！
我们不得不承认，春天是一个美丽的季节，它的美丽会使人陶醉不已，它的活泼生机会使人赞叹。
这是一幅幅而不用墨线沟染，眩丽多彩的画面，合起来就成了我对春天的热爱。
我爱写作的学生作文 17
晚上睡觉时，我总是梦见自己在写作文，身旁有好多稿子...我是那么迷恋写作，把它看作成吃饭睡觉一样的家事。我并不是自己和写作交上朋友的，是一次选拔“写作天才”时的构思，让我有所领悟。那天我回到家里，一想这作业就发愁，写什么好呢？我把搞纸扔的远远的，眼不见心不烦！忽然我想起奶奶家的那次扭秧歌比赛，有肥头大耳的猪八戒，高大魁梧的牛魔王。
哎呀！这不是一个很好的题材吗？我边想边写，仿佛回到几十里外的奶奶家，又扭又跳，开心极了。当我给爸爸看这篇作文时，他惊讶地问：“这是你写的'吗？”看到他的表情，我心里油然生出一种满足感，骄傲无比！从此以后，我就爱上了写作，一有时间，我就拿起笔把身边的人或事，写下来，慢慢品味。为了写作，我需要多读一些课外书，常握更多优美词汇。我并不勤快，枯燥的读书总是让我感到很乏味，也曾气馁过。但是在爸爸的鼓励下，我渐渐知道了：读书不仅是逗趣取乐，还要用心去体会，把自己融入其中，就能体会到读书的乐趣。读更多的书，记下更多优美的词语，在我写作时，才会文思泉涌，写出更多更好的文章。
经过我的多读多练，我的作文水平明显提高，曾多次获奖。我爱写作，我想成为一名作家，只要坚持不懈，我的梦想就会越走越近！
我爱写作的学生作文 18
上一堂语文课，语文老师上完课后还没到下课时间，老师便开始了一次调查，调查的问题是“你最喜欢做什么？”可以说，我很幸运吧，我被老师点名调查了，我站起来，大声地说出了那句话“我爱写作文！”
其实在我说完这句话后，虽然老师看起来十分高兴，但是我同时也听到了下面同学的议论声，他们有的在说我说谎，有的在说我其实是在给老师拍马屁。我知道，这些议论是很正常的，因为别的同学都在说我喜欢打游戏、我喜欢踢足球之类的话，但是我却说了一件和学习有关的事情。但我并不是在撒谎，我真的喜欢写作文。自从我上一年级起，家中的书架上就摆满了各种和作文有关的书，什么《小学生写作范典》之类的，我甚至也会去浏览初中的作文。除了作文选，书架上还会有很多的名著，当然也包括我国最著名的'四大名著。正是通过阅读这些书籍，开阔了我的眼界，同时也让我感受到了文字的美妙。
是啊！那一个个在我看来原本枯燥难记的汉字组在一起竟然形成了如此令人陶醉的语句，从我看的第一篇作文开始我就迷上了写作。在文字之中，我可以写我所想、记我所记，我甚至可以把我的苦恼写在文中，让大家和我一起分担，快乐的事我自然也会写进去，我还有好几篇作文都在作文报上发表了呢！我真的很喜欢写作！
我爱写作的学生作文 19
《我爱写作文》是一套可以帮助小学生写作文的一套杂志，我看了其中的每一期，看完之后，我的作文水平有所提高。以前，我最怕写作文，老师一布置到作文、日记之类的作业时，我就特别害怕，一点也不想写。可是，自从我看了《我爱写作文》之后，作文水平一下子就提高了很多，老师每次布置作文作业，我都第一个把他完成，我发现我喜欢上写作文了。这功劳部分就是《我爱写作文》，其中，有一本《我爱写作文》我已经读了无数遍，可我还是爱不释手，里面有着许多同学写的金言良句，也有许多大作家写的栩栩如生的作文，还有一些老师给每篇作文的点评，每个都让我难以忘怀。
这本书就是我喜爱的那本，因为其中有两篇作文让我懂得了道理，一篇是《红舞鞋》，其中作者有一句话是这样的：是啊，不坚持，不坚强，怎么能赢得那份荣耀和快乐呢？通过这句话，我明白了做什么事情都要坚持不懈，有始有终，才能到达胜利的彼岸，获得成功。
还有一篇就是《爆米花的启示》，文中有一段时这样的，遇到困难只会逃避的`，就只能成为一颗僵硬的玉米粒，即使吃到了嘴里，也会被吐掉。从这个故事我明白了：我们遇到困哪的时候不能躲开，只有勇敢的面对，并且从中吸取经验和力量，只有这样，我们才能收获成功的果实。
《我爱写作文》这本书对我来说意义重大，我以后会坚持阅读这本书，并在里面懂得更多道理。
我爱写作的学生作文 20
每个人都有自己的“拿手好戏”，当然，我也有一个“拿手好戏”，那就是写作。
很多同学，一碰到写作就抓耳挠腮，冥思苦想，而我却对此一点儿也不担忧，而是顺手就来。在这点，班上同学都很佩服，总是问我要写作方法，今天便和你们分享一下吧！
经过本人多年来的写作方法，得到以下几点结论：
一、要多读书，多积累，恰当的`运用到习作上；
二、要多多练习，不能厌倦练习；
三、学习课文，做阅读时，要写下批注，留下心理感受。
这三个锦囊妙计，我一直在用，每天至少看三十分钟书，写积累，写批注，每个周末都自己完成一篇作文。
有一次，王老师在班级群里布置了一项作文。同学们看了个个都叫难，而我却说简单。心里激动的想着：这个作文太简单了……说不定能拿个获奖……不…不能骄傲……还是认真去写吧……说干就干，我拿起笔，拿出本子，手上连上了发动机，写个不停。五分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了，我终于写好了。我欣赏起自己的作品，哦，不，是在欣赏大师的杰作。一个多星期过去了，我的作品不出我的意料，获得了通讯赛的第一，哈哈，是不是很厉害呢！
其实，每个人都有“拿手好戏”，正因为有了这些“拿手好戏”，才让我们的生活有所改变，当然，在这其中付出了什么也只有我们自己知道，只有一直坚持下去，才能获得成功。
我爱写作的学生作文 21
每当你陷入困境，愁眉不展时，它会悄悄陪伴在你左右；
每当你克服挫折，喜上眉梢时，它会记录下你那开心的一刻；与你分享；
每当你孤独寂寞，无人陪伴时，你总能向它倾述自己不快，它就是你一生最好的伙伴——写作。
对我而言，写作是一桩享受的美事。写作是练习，是种表达思想的方式，是种语言提升的途径。铺开稿纸，提起笔端，任由奇思妙想，五味杂陈从笔尖汩汩流淌，看到娟芬端庄的笑精灵，在指尖欢快跳跃。一种满足感、胜利感、征服感涌上心头，久久不息。
二年级时，我也要开始写日记。一开始写什么，怎么写，常常让我无从下手，我双眉紧锁，手不停地挠着后脑勺。父亲见状，蹲下来，摸了摸我的头意味深长的队我说：‘‘孩子，写作文离不开借鉴和模仿，它们是你的良师益友。”说着，把两本习作书搁在了我的手上。我接过书，翻开扉页，津津有味地勘着。渐渐地，字里行间长出了嫩白色的花，散发着淡淡香味。从此，在我心里种下了种子。
去年的一天，我被推荐去参加作文大赛，去哦坐在考场里，双眉紧锁，鼻翼微扇，心像拉满了的弓弦，连大气也不敢出。很快，卷子发了下来，我眼睛一亮，题目是《爱。这时我不由地想起汶川地震中，一位母亲为了救自己的孩子，牺牲了自己，用自己瘦弱的身躯挡住了石块，孩子得救了，而她却悄悄地离开了人世。于是提笔写了下来，写着写着我不禁鼻子一酸，泪水像断了线的'珍珠落下来。在这次作文中我融入了真情实感，笔间流淌出了对母亲的赞美，是啊，习作更呼唤真情流露，可以说它是写作的灵魂所在。
现在习作成了我的最爱。如果你喜欢习作，那么你就和我一起分享作文的魅力。
我爱写作的学生作文 22
沏上一壶香茶，让悠扬的茶香飘入我颤动的笔尖；沐浴着一缕缕阳光，让灿烂的光芒照进我漫妙的文字；抬头仰望着星空，让空浩的明月映进我平静如止水般的心房；欣赏着音乐，让欢快或忧伤的旋律流进我曲折的提纲。
“无心插柳柳成荫”我本不关心它，但梦想不允许我将它遗忘。空虚时，坐在窗前，取出笔和纸，坐上整整一天，直到月亮爬上树梢，直到公鸡啼鸣报晓；伤感事，坐在窗前，回忆脑海中的.留恋，为它流泪，发出内心的哀伤和呼唤；突发灵感时，坐在窗前，任凭情感肆意流淌，不管时间怎样飞逝，哪怕写到地老天荒；闲暇时，坐在窗前，展开一段段奇妙的幻想，不管悲欢离合，还是重生与死亡，都使我难以忘怀。
忘了是哪天，朋友才女“唐伯虎”写了一首诗，犹如夏日里的秋风，吹走了我燥热的心情“闭上眼走在雨后的大地……”就像是填满心情的棉花糖，在我心中挥之不去。直到那一天，阳光融融，拂过内心小小的激动，春风暖暖，却吹过心底淡淡的苦涩。我怀着忐忑的心情，终于完成了自己有感而发的第一篇文章。虽然文笔显得很稚嫩，但，从此，我却爱上了它。
透过玻璃，望着窗外的天空，夕阳就要落下。天空涌现出彩云，随着风儿呈现出各种面貌与与万般风情。风吹过一片紫云，将夕阳遮掉了一半，那一半的残阳——似血。当一切都变得模糊的时候，我看见一双清澈的眼睛，温柔地注视着我孤独的灵魂。我茫然的望着她，她那深邃的眼神如泉水般清凉的洒在我的身上。她默默的注视着我，我也更加茫然地注视着她，仿佛时间也在这一刻静止了。她朝我自信的一笑，有如一道潺潺的溪水流进了我那颗炽热的心。
我猛然间醒悟了，那是天使的微笑，她在指引着我走向淡淡的墨香。
我爱写作的学生作文 23
我喜欢写作，写作是我的知心朋友，她包容我的脾气，倾听我的心事，和我一起喜怒哀乐。
“字如其人”，所以妈妈让我从小就要把字给写好，我觉得写就是练字的好时机，而我光顾着练字，却把要事给忘了，就随便应付。妈妈发现了这个问题：“你不能光想着练字，把写好也很重要。”
于是，我使用了许多办法来提高自己的水平：上班、看选、学习好同学的……这些都不太管用。我觉得最好的方法还是多看点书。我看了很多书，对我的写作有不少帮助，渐渐地，我不再畏惧写了。书籍就像一把钥匙，打开了我的'心门。
记得有一次，老师让我们写一篇关于亲情的，当四周的同学都毫无头绪地想素材的时候，我便迅速地在纸上写上：《甜美的亲情》，也不知道是怎么了，字像长了翅膀似的，飞快地飞满了一面，我自己也感到惊异，什么时候写变得这么轻松了？我心里喜滋滋的，不到一个小时，就差不多结尾了，看看周围的同学，正在冥思苦想，我是怎么了？为什么没有像以前那样愁眉苦脸了？仅仅是因为碰巧吗？发下来后，一个鲜红的a，与许多不整齐的波浪线，我心里别提有多高兴了，觉得自己真的有进步了，勤奋努力并没有白费。
后来，本上的a逐渐增多，而我的目光已经不再停留在那些评价上了，我开始研究一些写作方法、写作技巧。我觉得，坚持就是胜利。没有最好，只有更好，而我之所以追求这些，那是因为我热爱，我希望自己能写出更好优秀的。每一次我的被表扬时，心里就会莫名地冒出一种成就感，而那成就感一直支撑着我走到现在。
我相信有许多人和我一样爱上了写作，但也有些人不爱写作，我希望那些人能爱上写作，能喜欢上这位知心朋友——写作。
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