文艺汇演活动方案
为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的文艺汇演活动方案,欢迎阅读与收藏。
文艺汇演活动方案1
一、活动主题:
乐学家族。六一嘉年华
二、活动时间:
xx年6月1日(星期六)上午8:30开始
三、活动地点:
三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)
四、交通方式:
自驾(后附地图)
五、活动内容:
“小舞台。大梦想”才艺表演
“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏
“有爱。有家”家庭互动
六、报名时间及方式:
1、原则上全班参加;
2、请家长于xx年5月21日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;
3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。
七、费用
每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。
活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。
八、准备事项
请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。
文艺汇演活动方案2
“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。
【活动目标】
通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:健康 自信 参与 合作
2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现
【活动准备】
1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见20xx年儿童节幼儿园活动方案活动方案。
2、制定幼儿园六一活动方案。
3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案
4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料
【庆六一系列活动】
一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00)
各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力
二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00)
1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。
活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。
三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00)
各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的.节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。
(四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30)
1、利用废旧材料亲子制作服装活动
2、服装展示及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)
中班:
1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情 3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐
文艺汇演活动方案3
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的.六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。
【活动目标】
1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。
2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:“传承文明、放飞梦想”
2、活动口号: 自信、健康、文明、快乐
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
(1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;
(2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;
(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
(4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单;
(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
(6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)
(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。
(8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;
(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;
(11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)各班排练节目
(2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;
(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;
3、安全工作:
(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。
(2)保证节目有序的进行;
(3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
文艺汇演活动方案4
一、宗旨
为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方法推动谐和校园的文明发明,丰厚校园文明内在,营建联合向上健康的校园空气,确保活动有序、安全、有意义地翻开。
二、活动主题:
安全、文明、谐和、炽热、节省。
三、具体安排细则
1、时刻:20xx年12月31日下午1:30---3:00
2、方法:各班自行举行
3、地址:本班教室
四、构思论说
1、特征统一性:
各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限,歌曲,朗诵,舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等,内容新鲜向上。
2、加强互动性:
以上报节目为主,穿插必定的小游戏,增强互动性。
3、拓展参与性:
争夺更多的学生参与这次联欢活动。
4、丰厚赏识性:
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。
联欢会的几点阐明和留神事项:(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)
1、为确保联欢会整场效果,各班悉数同学1:30分点行进入教室,联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。
2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一,对学生进行热爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、留神用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
5、安排教室时,本着保护环境和节省的准则,禁绝在墙上钉钉子,禁绝运用喷雪等风险用品,能够吊彩带或其他的'小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用,但班主任应在场监督运用,留神操作,有疑问联络微机老师。
6、联欢会时期,不得在楼道、老师内追逐打闹,禁绝在室内做有风险的游戏,避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕,格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。
7、活动必定要依照规则时刻完毕,拾掇教室清洁要彻底,经校园查看合格后,封闭悉数电源,锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。
8、联欢会完毕后,各班学生没有格外原因应及时回家,各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯,整体男老师就位)确保学生安全。
赔偿阐明:
1、班主任要亲自抓,行进对学生安全作业的重视程度。
2、健旺建立“安全作业无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。
3、31日联欢会后,翻开班级悉数安全查看和排查。对要害部位和要害内容进行复查。
4、对查看中发现的安全事故隐患,当即陈述。
5、教学学生元旦假期时期留神饮食安全、交通安全、冰上安全和人身工业安全。
文艺汇演活动方案5
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的'风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:文艺节目表演。
五、活动时间:5月31日,8:30
六、活动地点:乐岩完小操场
七、参加对象:xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:组长:xxx
副组长:xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人:工作人员:)
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
5、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
8、参加对象
九、活动程序:
奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
文艺汇演活动方案6
一、活动目的:
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的`“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排:20xx年5月31日
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx
七、活动流程:
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
(后附节目单)
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
文艺汇演活动方案7
活动目标:
1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。
2、体验精彩、多变的六一演出活动。
3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的'活动。
表演时间:XX月XX日下午3:00——4:30
表演地点:体育馆
六一主题:让阳光穿透每一个角落
节目流程:
1、领导致辞
2、孩子代表讲话
3、教师代表讲话
4、节目演出
演出节目单:
1、开场舞:《跳到北京》
2、中班教师《老师的童年》
3、小班音乐剧《小青虫的梦》
4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》
5、中班家长《紫竹调》
6、大班家长《阳光老爸》
7、后勤《我们曾在一起》
8、大班童话剧《灰姑娘》
9、小班教师《健美操》
10、中班童话剧《小熊请客》
11、小班亲子《天使》
12、大班幼儿《刷牙操》
人员分配:
1、全面策划与安排负责人:XX
2、舞台、音响、背景负责人:XX、XX
3、现场的主席台安排负责人:XX(安排保育员前往)
4、催场负责人:XX、XX
5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆
6、主持人:XX、XX虹、两个大班孩子
7、孩子代表(XX)辅导负责人:XX
8、拍照负责人:XX
文艺汇演活动方案8
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的`节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准
1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间:14周星期五(5月23日)
彩排地点:学校操场
2、演出时间:暂定5月30日
七、组委会具体工作安排以下:
总顾问:
顾问:
总策划:
策划:
艺术总监:
(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)
舞台总监:
(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)
节目主持:
节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。
司仪训练:
舞台背景设计:
(负责舞台背景的设计和布置)
灯光音响摄像:
(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)
化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)
评委:
会场管理:
(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
后勤人员:
(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!
文艺汇演活动方案9
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间:
20xx年12月29日上午九点
三、活动地点:
食堂
四、组织领导及具体分工:
(一)、领导小组:组长:xx
副组长:xx
(二)、工作小组:组长:xx
(三)、具体分工:
1、来宾接待:xx
2、活动安全:xx
3、会餐安排:田xx
3、文艺节目训练:各组组长
4、主持人:xx
5、音响:xx
6、照相:xx
7、录像:xx
8、会标设计、书写、粘贴:写字教研组组负责
9、会场布置、桌凳摆放:
组员组长:xx
组员以上这些组长所在教研室所有教师
10、后勤保障:xx
11、八五七元演员接待:
组长:xx
组员以上这些组长所在教研室所有教师
五、文艺节目:
每个教研组规定节目一个,内容要新颖,质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
六、学生节目:
各班主任负责
七、庆祝活动议程:
1、解校长作新年致辞
2、来宾讲话
3、文艺节目表演
4、就餐
文艺汇演活动方案10
活动设想:“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的社会实践活动,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。
本次活动宗旨在于:给孩子们一片翱翔的天地、自由的.舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。
活动具体安排:
活动时间:20xx年1月1日
活动地点:
活动总负责人:
活动策划:
安全负责人:
活动协调员:
活动内容:
(主持人:)
英语小品、诗歌、连唱
拉丁物
歌表演、歌伴舞
儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵
即兴现场绘画展示
大合唱、小合唱、表演唱
幼儿园远足踏春活动方案
活动形式:半日游
活动时间:
大班:XX年4月13日上午
中班、蒙班:XX年4月13日下午
小班:XX年4月14日上午
活动地点:河津市北城公园
活动目标:
1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
前期准备:
1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游
2、园方组织老师提前勘探场地
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立应急小组:
组长:高娟娟
副组长:贾秀荣
组员:家委会成员
职责:1)指挥有关教师到达指定位置
2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作
3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地
活动内容
1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。
2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。
4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。
文艺汇演活动方案11
(一)时 间:xx年9月7日晚7:30-10:00(联排时间:9月6号晚7:30,按照抽签顺序联排。
(二)地 点:高中部运动场
(三)参加人员:全体高中学生和全体教职员工
(四)晚会领导小组:
组长:莫
副组长:潘
成 员:各处室主任 各年级主任 各行政教务组、后勤组负责人
下设协调办公室
主任:何朝阳(兼)副主任:王
(五)主持人:黄
(六)文艺节目质量审查:音乐组(黄)
(七)舞台设计、摄影:吴祖真、施展(9月6号前完成);学生电视台负责录像(刘)。
(八)颁奖礼仪、教职工椅子、评委桌椅布置:团委(刘)
(九)音响设备评估调试:黄
(十)音乐伴奏、放音响:谭
(十一)舞台监督和颁奖组织:吴。与施展对接做好奖牌等。
(十二)节目串词:覃
(十三)晚会安保工作:安办负责(翁)。
(十四)晚会现场报道:宣传处(玉)。
(十五)供电保障和舞台铺红地毯:后勤处(黄)
(十六)场地布置和队伍整理:体育组(余)
(十七)文艺汇演节目要求:
1、要树立创新意识与精品意识,确保节目质量,鼓励原创优秀节目参赛。
2、节目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、相声、课本剧、歌曲联唱、配乐诗朗诵、快板、器乐演奏等形式不限,欢迎综合类群体节目,以教师节目或师生同台节目为主。
3、节目时间:歌舞、声乐、器乐类每个节目时长不超过6分钟;课本剧、小品、相声类每个节目时长不超过10分钟(包括上场和退场时间)。
4、晚会评委:音乐组负责(黄)。
(十八)参赛单位:以年级组为单位参赛,(初一、初二、初三、初中后勤处、初中行政教务、高一、高二、高三、高中后勤处、高中行政教务处、一中幼儿园、一中老协共十二个(每个节目人数不超过十人(含十人),每人服装费200元,超出的.人数不计补助。)。
(十九)参加汇演的学生节目:学生文艺部负责2——3个节目(节目待定,刘负责)。学生节目不参赛。
(二十)报节目及抽签:8月26日上午下班前各参赛单位报参演节目并抽签。
(二十一)奖项及奖金设置:
1、一等奖二名,奖金3000元;二等奖四名,奖金2500元;三等奖六名,奖金xx元。
2、奖金准备:财务处(容)。
(二十二)表彰对象(初定):
1、~20xx年度的首席教师、学科带头人等系列优秀教师;
2、市省优秀班主任、市五一劳动奖章、xx名师;
3、省特级教师。
文艺汇演活动方案12
一、活动目的:
“元旦”是新一年的开始,是人人都满怀着希望的日子,为了能让师生们过一个快乐的节日,并培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝“元旦”文艺演出活动,为全体师生铺设一个大展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动地点:
理答小学。
三、活动时间:
20xx年12月31日.
四、活动主题:
“青春扬帆,温暖前行”----理答小学20xx年元旦文艺汇演
五、本次活动节目类型:
主要以舞蹈、独唱、小组唱、相声小品或器乐演奏以及文章朗诵为主,(要求节目内容要积极、健康、向上)请各班学生积极参与。
六、要求:
1.全校同学都要踊跃参与本次活动,注意:各班在12月15日前把节目报到学校大队部处,12月31日各班一定要拿出两个以上的节目参加学校的'庆祝“元旦"文艺演出活动。
2.各班必须在12月26日前出一期以庆“元旦”为主题的墙报,并且每班交15份手抄报到大队部。
七、评分细则:(总分:10分)
节目内容:思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌(2分)。气氛:能充分调动现场气氛(2分)。
舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(2分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。
歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)
课本剧、校园剧(小品相声、朗诵类):整体配合默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。
八、工作人员分工:
总指挥:李蔚玲
副指挥:陆盛湖、黄健、黄雪霞评委:李水云、陈业健、林银丽、黄砚婷、黄汉清音响:放音乐:黄健纪律负责:郭伟娟、李蔚玲、黄雪霞、黄兴品、郭超海
摄影:陆云源
汇演会主持人:郭杰瓦、(待定)
九、奖励办法:
按节目得分高低设立一、二、三等奖若干名
十、活动注意事项:
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:佩戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
7、三至六年级每人写一篇以“元旦”为主题的作文。
十一、其他事项:
1、各班认真组织排练,节目负责人:班主任或任课老师。演出按时到场,服从工作人员指挥。
2、各节目在演出时提前两个节目做好准备(在舞台后列队候等侯)。
3、各节目所需光碟、道具、服装、化妆品等一律自备;音响设备由学校负责。
4、未尽事宜,另行通知。
十二、活动项目安排:
第一项:升国旗。第二项:校长献词第三项:文艺演出开始。第四项:颁奖。第五项:宣布文艺活动结束。
文艺汇演活动方案13
一、指导思想
贯彻党的教育方针,落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校向真、向善、向美、向上的`生动活泼的校园文化特质,展示我校素质教育的丰硕成果。
二、主题和内容
主题:魅力一中·信心与梦想。
本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式,营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛,展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。
三、文艺汇演节目类型和要求
1、声乐节目
(1)大合唱:以班为单位组织,人数在30人以上,钢琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。
(2)组合唱:分班组织报名,可有伴奏、伴舞,演出时间不超过6分钟。
(3)独唱:班级报名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出时间不超过6分钟。
2、器乐节目
(4)独奏:班级报名,可有伴奏1人,演出时间不超过6分钟。
(5)合奏:班级组织报名,可有伴舞1至2人,演出时间不超过7分钟。
3、舞蹈节目
(6)独舞:班级报名,演出时间不超过6分钟。
(7)群舞:分班组织报名,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。
4、曲艺节目
(8)相声:班级报名,群口相声必须是同一个班的学生,演出时间不超过8分钟。
(9)小品:班级报名,必须是同一个班的学生,演出时间不超过12分钟。
(10)课本剧:剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
(11)其他舞台曲艺节目均可报名参加,人数和时间参照确定。
参加文艺汇演学生只能是高一高二学生,各班根据本班特点选报节目,原则上一个班只能报1个节目。
全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。
四、时间安排
本次活动分两个阶段进行。
(一)第一阶段:组织报名及初选阶段
1、时间:20xx年11月23日至12月22日
2、主要事项
(1)制订活动方案,召开筹备会议,做好宣传发动。
(2)各班准备文艺汇演节目。
(3)组委会下发报名表,各班上报文艺汇演节目,在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。
(4)主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”,高一高二学生均可报名参加,在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz处报名,比赛时间为12月17日18点半,地点为教学楼六楼会议室。评委:zz。
(5)文艺汇演节目初选赛:地点在图书馆四楼排练厅,12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目,12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午,教师节目初赛评委:zz。
(6)公布文艺汇演决赛节目,做好文艺汇演相关准备工作。
(7)团委和学生会干部争取社会赞助,在12月20日前完成任务,欢迎学校领导、老师热心联络赞助商,活动赞助协议书另行制定。
(8)后勤组联系正式演出场地,音响灯光等器道具准备。
(二)第二阶段:文艺汇演
1、时间:12月23日至12月30日
2、活动安排
(1)12月23日,初选评委会议,确定进入决赛节目。
(2)12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。
(3)12月24—28日,节目指导。
(4)宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写,在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写,导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员,保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。
(5)12月29日下午,节目合练,地点:图书馆四楼排练厅。
(6)12月30日下午,彩排,地点:县人民会场。
(7)12月30日晚七点,文艺汇演,地点:县人民会场。
五、奖励
文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖,并设组织奖4名。
六、组织工作
学校成立20xx元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。
(一)组委会
1、主任:zz
2、副主任:zz
3、委员:zz
(二)工作小组及相应职责
1、策划组
组长:zz
副组长:zz
成员:zz
相关职责:
(1)活动的策划和相关筹备工作。
(2)文艺汇演主持人的选拔确定指导。
(3)节目甄选、指导、彩排。
(4)晚会程序确定。
(5)决赛工作人员安排及相关工作。
(6)活动设奖、评奖,有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。
(7)奖状填写、奖品发放、颁奖组织。
(8)整个活动的协调工作。
(9)活动资料收集、整理、归档。
2、宣传组
组长:zz
副组长:zz
成员:zz
相关职责:
(1)整个活动的宣传工作。
(2)拟定制作舞台横幅、对联、标语等。
(3)撰写决赛主持人台词。
(4)撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。
(5)设计制作决赛门票、节目单。
(6)舞台设计和布置。
(7)活动的摄影、摄像,联系新闻媒体做相关宣传报道。
3、后勤组
组长:zz
文艺汇演活动方案14
为丰富校园文化生活,展示教职工风采,喜迎新年,经研究决定,举行20xx年元旦教职工文艺汇演,活动方案如下:
一、活动主题
本次活动突出“铸就梦想,幸福扬中” 主题思想,弘扬文明高雅艺术,提高师德情操,活跃校园文化,培养团队精神,营造和谐氛围,促进精神文明建设。
二、形式和要求
1、以工会小组为单位,每个工会小组推选1个集体节目参加演出。参演人员不少于本组总人数的50%。节目形式:舞蹈类(民族舞、现代舞等)、曲艺类(戏曲、相声、小品、话剧、诗歌朗诵等)、歌唱类(重唱、合唱、联唱、表演唱、小组合、歌伴舞等)、器乐类(合奏、乐队组合等)。伴奏自备,MP3格式 。
2、要求节目内容健康,积极向上,贴近校园生活,挖掘体现弘扬社会主义核心价值观和教书育人、乐于奉献教育事业的.题材元素。反映时代脉搏和我校教职工风采。有创意、有特色,节奏欢快,符合新年喜庆气氛。声乐、舞蹈、器乐类节目时间控制在6分钟以内,话剧、小品控制在12分钟之内。节目超时一律取消一等奖评比资格。
三、组别:
语文组、数学组、外语组、物理信息组、化学生物组、政史地组、体育组、职员组等单位。每组可报个人节目友情演出,不参加评比。
四、评奖:
1、本次汇演设集体一、二等奖奖,表彰先进工会小组。
2、评分标准:主题鲜明、构思新颖、内容健康、服装整齐统一、精神饱满、表情自然大方,音准节奏准确,声情并茂能体现一定艺术性,有感染力。
3、由各组推选一名评委(评委不参加演出)现场评分产生奖项。
五、汇演时间、地点
汇演时间:20xx年12月31日下午4:00。汇演地点:综合楼二楼报告厅
各工会小组于12月15日之前报送节目。以电子邮件形式报zz老师处。内容:组别、节目名称、艺术形式、100字以内的节目介绍(节目串联词)、参演人员、灯光音响要求、填报人。
文艺汇演活动方案15
一、指导思想
为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
二、活动主题
传承文明,放飞梦想
三、活动时间
xxxx年5月6日—6月1日
四、领导小组
组长:xxx(党支部书记校长)
副组长:xxx(副校长)
组员:xxx(大队辅导员)、xxx(主任)、xxx(主任)
五、活动对象
全体师生。
六、内容要求
体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。
七、活动项目
(一)、“传承文明,放飞梦想”艺术展
具体事宜:
1、校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(xx负责)———————————展板配备及摆放:xxx
2、要求所有展区均围绕活动主题设计
3、奖励办法
校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。
完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。
(二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:
1、活动时间:
展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:30
2、活动地点:
xx小学操场
3、活动内容:
第一部分:xx小学xxxx—xxxx学年度表彰大会
(1)程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演)。第二部分:文艺演出
(2)表彰类型:学生:a、市、区、校级三好、六星 b、校园展一、二、三等奖。
教师:xx市、x区、x校级先进班主任、优秀辅导员
班级:x市、x区、x校级先进班集体
家长:优秀家长
第二部分:素质展演
1、一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。
2、5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。
3、节目验收:5月27日下午(周五)
4、排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。
5、观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。
6、提示:
1)各方阵固定本年级教师负责。
2)方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。
第三部分:嘉宾参观。家长来宾随机参观校园艺术作品展希望各展板负责人管理好各自的`展区,作品持久保持。
八、艺术节活动安排及要求:
(一)具体任务
1、方案制定————大队部
2、主持人——大队部
3、校鼓号队训练——大队部
4、礼品购买——大队部
5、表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)————大队部
6、请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处
7、摄像———xxx。
8、幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处
9、场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。
(二)庆“六一”当天工作:
1、舞台布置————总务处、安稳办、办公室负责
2、颁发奖状证书、礼仪队安排————xxx、美术组成员负责。
3、“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)—————xxx负责
4、接待—xxx(门口),xxxx(嘉宾领导席)xxx(家长席)。
5、音乐拷贝播放等——xxx
6、方阵组织——体育组
7、摧台——英语组xxx负责
(三)、要求:
1、活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。
2、在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)
3、为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。
学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。
4、各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。
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