幼儿园中班中秋节活动教案

时间:2023-01-15 14:54:06 八月十五中秋节 我要投稿

幼儿园中班中秋节活动教案

  在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的幼儿园中班中秋节活动教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班中秋节活动教案

幼儿园中班中秋节活动教案1

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动准备:场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备

  活动形式:全园集体活动

  活动流程:介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

  活动过程:

  (一)介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  (二)园长致辞

  (三)欣赏故事

  听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  师生表演

  学前班—大班—中班—蒙式班

  亲子分享

  人员安排:根据情况自行拟定

  教学反思:

  中秋佳节是我们中国一个传统的`重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。

幼儿园中班中秋节活动教案2

  教学意图:

  中秋节是我国传统节日,此次活动符合幼儿对传统节日认知的需要,是儿童所熟悉、感兴趣的,具有教育价值的。通过活动,让孩子们更加透彻地了解了中秋节的来历、传说以及一些民间习俗、文化,让幼儿进行直接体验,促进幼儿的发展,体验了活动的乐趣。

  教学目标:

  1、体验节日的快乐气氛,激发幼儿对民间节日的兴趣。

  2、讲出自己的节日感受,提高口头语言表达能力。

  3、了解中秋节的来历和有关习俗,加深对传统文化的认识。

  教学准备:

  1、给幼儿讲述《月亮变圆了》、《月亮姑娘做衣裳》等有关月亮变化的故事。

  2、各种月饼和水果若干。

  3、中秋节的录像,(包括月亮的变化、人们的活动等。)

  4、有关中秋节的民间故事磁带及实物、图片。

  教学过程:

  1、相互交流自己对中秋节的认识。

  2、教师介绍节日的来历和有关习俗。中秋节(农历八月十五),农历八月十五日是我国民间传统节日—中秋节。中秋节的一项重要活动是赏月。这天夜晚,皓月当空,秋风送爽。辛勤劳作的人们,看着丰收在望的庄稼,心中充满喜悦。

  3、讲述《嫦娥奔月》等传说故事(可欣赏有关中秋节的录像)。

  4、师幼一起品尝月饼、水果。

  延伸活动:

  和父母一起观察八月十五前后月亮的变化。

  相关信息:

  中秋节,是我国一个盛大的传统节日,它代表着团圆、吉祥。人们赏月、吃月饼、走亲访友寄托着对生活的无限热爱。这个时节,人们感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,人们盼望团圆、追求团圆、享受团圆……

  中秋节是中国三大灯节之一,过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。

  教学反思:

  1、小朋友对中秋节是熟悉的,但是对中秋节的来历还是比较陌生的.。通过故事《嫦娥奔月》与孩子们进行交流,让孩子们对中秋的来历有了一个初步的了解。

  2、在讲述的过程中,虽然孩子们对故事的大概内容有了一定的了解,但是对这两个人物形象还是不可以很好的理解,对主人公的情感体验了解还不是很深入。

  3、通过故事学习,孩子们对中秋节观赏月亮,品尝月饼有了进一步的了解。

  4、结合中秋节,教育孩子们关爱家人、学会分享,体验家人团圆的幸福和快乐。

  通过活动幼儿已经知道了中秋节的来历和习俗,一年一度的中秋佳节是我们中国的一个比较大的传统节日,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。

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