【荐】幼儿园六一活动总结17篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园六一活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园六一活动总结 1
20xx年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:
一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的`自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
幼儿园六一活动总结 2
20xx年5月28日,是幼儿园六一活动周的第二天,为了让幼儿创造美、感受美、体验美、欣赏美,我们举办了“快乐六一”创意画展活动。
希望通过本次活动培养幼儿的绘画兴趣及喜爱绘画,让幼儿感受节日的快乐,能通过多种形式表达对节日的期待,体会主人翁的快乐。
画展前期老师和孩子们一起共同讨论并创造了一幅幅美丽的画卷,下面让我们来一起欣赏孩子们的创意画展吧!
大一班作品《快乐的节日》小朋友用他们稚嫩的`双手绘出了对六一的向往,用灵巧的双手画出大一班六一表演的节目!如此欢乐的时刻,大一班用画笔表现的淋漓尽致!
中一班的作品《神奇的毛线》,充分发挥孩子们的想象力和动手能力,运用剪、折、粘贴等技能,用毛线对各种图案进行装饰,用不同毛线粘贴出了很多不同造型。一幅幅充满童趣又栩栩如生的作品令人眼花缭乱。通过本次活动给孩子们留下了美好的回忆。
小二班画展主题《金沙滩的礼赞》创意沙画,是根据主题五《玩玩乐》,次主题《亲亲沙土》创设的。沙子是大自然给予孩子最好的礼物,孩子们用金沙滩的彩沙绘制出一幅幅漂亮的作品,共同来庆祝我们的节日。
在欣赏画展的过程中,孩子们对画作欣赏着、讨论着、赞美着,感受艺术之美带来的享受,虽然本次画展结束了,但孩子们依然兴趣未减,他们希望以后能用自己灵巧的双手创造出更多更美好的画卷。
幼儿园六一活动总结 3
鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年6月1日,由幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演,历时两个多小时,共21个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的'“节日大餐”。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从金色维也纳幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
幼儿园六一活动总结 4
把“六一”节的快乐还给孩子,让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动,活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。
二、活动内容丰富。
本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、手语表演。由大二班表演的舞蹈《花环操》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用激情洋溢的诗歌朗诵,向所有人呼吁爱护环境、保护地球,共建美好家园。
三、节目精彩
1、本次参演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族风》、《花儿的问候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《给我几秒钟》等节目动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。
2、大一班幼儿的手语表演《老师,我想对你说》,传达了孩子们对老师尊敬,爱戴;对老师的感谢。
3、由大一班罗苏迪、尚丹妮等孩子朗诵的《地球,地球》,向人们诉说了当代世界环境保护的主题。在幼儿园里面表演时,前来观看表演的群众给予了热烈的`掌声和很高的评价。
四、活动在雄壮的国歌声中来开了序幕,接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。
孩子们冒着烈日积极参加六一活动,我们倍受感动,在孩子们激动、愉快的表情感染下,我们也像回到了童年。虽然此次活动有很多不足,但人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过大家的努力会做的更好!
幼儿园六一活动总结 5
迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
我园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一活动。为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括现代、民族,等一系列的才艺展示活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临。组织全体孩子活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。
这次演出整体来说表现的很不错,老师们都很团结,没有拖场拉场的现象,家长们也都很配合,小朋友表演的都很有激情,欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园,并受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动庆六一文艺汇演开展情况和绘画展总结如下:
一、文艺演出精彩纷呈
鲜红喜庆的.幕布挂起来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年5月31日下午,台湾安琪儿幼儿园在操场举办了一场盛大的“迎六一”文艺汇演。校领导和二百多名家长和幼儿一起观看了演出。本次文艺汇演历时近两个小时,共11个节目,幼儿园100多名幼儿登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《爱我你就抱抱我》、《波斯猫》、《我给地球洗个澡》、《荷叶与青蛙》、《欢乐小动物》、《找朋友》,《我可喜欢你》,《开心宝贝》;三句半《毕业诗》;有展现教师风采的舞蹈<<品春>>《OH》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演,得到了校领导的大力赞助与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自己的舞台,向社会展示了台湾安琪儿幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
老师舞蹈——《品春》
中一班——《波斯猫》
大班——《找朋友》
舞蹈(1)班——《我给地球洗个澡》
中二班—《荷叶与青蛙》
小托班---《爱我你就宝宝我》
老师舞蹈——《OH》
小班---《欢乐小动物》
学前班--《毕业诗》
舞蹈(2)班---《开心宝贝》
二、绘画展栩栩如生
在“六一”节的号角即将吹响之际,为充分展示幼儿在园期间绘画学习情况,台湾安琪儿幼儿园于5月31日举办了全园美术兴趣班幼儿绘画作品展。本次画展,改变了以往教师推荐,个别幼儿参与的形式,在操场的一周展示自己的作品,本次活动的开展,使每一位幼儿的情感都得以释放,需求得到了满足。在本次幼儿绘画作品展活动中,所有作品内容积极、健康,充分体现了“快乐的幼儿园”这个主题;有的画面丰富,结构完整;有的线条流畅,生动形象;有的具有童趣,富有创意。作画形式多种多样、富有特色。通过这次绘画展示活动,既表达了幼儿庆“六一”的喜悦之情,也给了他们一个充分展示自己的舞台。孩子们用手中的画笔,展开想像的空间,尽情地绘画出一幅幅栩栩如生的作品.
在整个庆六一活动过程中我们也发现了一些工作中的失误和不足。
其一、活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细节还考虑的不成熟。
其二、个别舞蹈表演有点偏台,以至于在活动过程中出现差错,多多少少会造成一点负面影响。
当然也有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的,加油!
幼儿园六一活动总结 6
“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,xx幼儿园于5月27日下午举行了庆“六一”六艺汇演。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样地表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。现总结如下:
跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:
一、形式新。今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现本园特色舞蹈《春晓》;还有生动活泼的幼儿歌曲合唱《宝宝树》;精彩的节目层出不穷:《快乐星猫》、《圈圈乐》、《中国美》、《快乐宝贝》、《小青蛙》等等;虽然小朋友的年龄小,参与人数多,排练难度大,但是在教师们的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《小兔子乖乖》、《OHMYBABY》、《三句半》等等。
二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,这是对我园各位老师的肯定。
三、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积级的参与中体验成功的.快乐,更让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。
四、家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持。为了避免孩子们看到家长不肯表演的情况发生,家长们都很配合地将孩子交给老师,在操场等候演出的开始。
虽然此次活动举办的比较成功,但在整个活动的过程中我们也发现了一些失误和不足:
一、活动现场的准备工作还做的不是很到位,本应留给幼儿出场、退场的过道,后来因观看的家长过多导致堵塞,给幼儿进出场带来不便,也影响节目的整体效果。
二、个别节目在动作编排上太呆板,没有表现出童心、童趣、童乐的特点;在队形编排上太拘泥,无花样创新;在内容上还应再拓宽一些。
三、在节目的指导上要多用肢体语言,多用表情语言,时时处处让幼儿知道在舞台上好多动作只可意会不可言谈,使舞台效果达到锦上添花。
四、提高老师的参与率,让老师充分展示自己的才艺,可以联唱、集体舞、独舞、师幼共同表演等,既可以展示教师的能力和风采,又能营造一个师幼同乐的浓厚氛围。
总之,我园这次活动在大家的共同努力下是非常圆 满的。在今后的活动中,希望全体教职工发扬成绩、修正错误,打造亮点,多推精品,齐心协力把xx小学幼儿园打造成幼儿开心、家长放心、全体教职工舒心的乐园。
幼儿园六一活动总结 7
今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。整场文艺汇演,上半场突出了快乐的六一,欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。
如果说开场大合唱队形的新颖,伴舞的多样,给人留下了新鲜的感觉,那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素;
舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦;
紧接着《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;
幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家;
舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的.情感,家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。
大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象,但也有很多不足:
1、问题凸显在第二场文艺汇演时,观看演出的有三个班的家长,而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。虽然演出前和三班的教师做过沟通,但没有沟通成功,作为策划者也没有坚持最初的方案,致使谢幕时出现了明显的漏洞,以后一定要吸取经验教训,基层沟通不了要及时找领导,坚持最初的方案,不要动摇。
2、大班教研组管理不到位,责任到人但没有完全落实,虽然开过专门的六一活动策划会议,每一个人的具体分工都知道,但活动当天还是出现了幼儿下场较慢、拉错幕布等状况。
3、突发事件的应变能力有待提高。
4、实施方案中的各个步骤要制定的更加详细,要细致到谁搬几把椅子,放到什么位置,而不能只是笼统的说XX搬桌子、椅子。
在六一文艺汇演的过程中还有很多细节的地方需要改进,无论是活动的管理还是孩子的表演,都有许多需要改进的地方。在今后的工作中我们会定详按、事到人、多沟通、顾整体,争取使活动更加圆满、成功。
幼儿园六一活动总结 8
本着以人为本,以“迎奥运,庆六一”为主题,以真正把“六一”节日还给孩子,给孩子一个美好的童年为出发点,幼儿园组织了“迎奥运,庆六一”的庆祝活动。活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,而且起到了教育作用,受到了社会和家长的好评。我园系列活动总结报告如下:
一,领导重视,精心组织。
今年是幼儿园第一次准备专场。共青团工会和团教科对6月1日系列活动的开展十分重视,并因地制宜制定了整体活动计划。今年4月,团委、教育科、高海红主任统筹规划,高新平先生任总指挥,筹备工作落实,形成人人参与的局面。高新平负责编导老师舞蹈《草原姑娘》,《唐古拉风》,情景喜剧《我爱幼师这一行》,手风琴合奏《花儿与少年》,大班童舞《小小俏花旦》,王芳负责编导老师节目《欢欣鼓舞》,中班童舞《健身娃娃》。德文和方青洪负责编导少儿舞蹈《唱五环》,杨莉和吴负责编导少儿舞蹈《动起来》小班化,负责编导少儿话剧《快乐在一起》,业余时间培训年轻主持人。在高海红主任的带领下,所有的幼师都做好了自己的衣服和头饰。高新平负责服装的整体设计,马负责缝纫,其余负责服装和头饰的装饰,负责舞台设计和道具制作。准备阶段,高海红导演带领老师加班,利用午休、免费上课、下班时间,做了漂亮的衣服和头饰。这些漂亮的衣服和头饰是舞台上一道美丽的风景线,赢得了观众的赞誉。
二、无私奉献,默默付出。
这次活动闪现了很多善举,说明大家都在无私奉献,不懈努力;在活动现场,我们幼儿园展示了高质量的'师生,得到了领导、嘉宾和家长的一致认可;另外,很多家长对活动的热情,老师的肯定,幼儿园的肯定,都体现了我们平时家校联系工作的成绩,以及家长对幼儿园教育理念和工作的认可。所以,经过领导和老师们这么多的努力和付出,我们可以看到,这次活动是成功的,代表了我们幼儿园师生的整体水平,展示了我们幼儿园和老师的教育理念和个人素质,为我们未来教育和课外教育的有效发展积累了良好的积累。除了从活动中出现的善行,这些宝贵和明智的做法值得相互学习。每次都是大家一起努力,高质量的完成任务。他们每个人在六一庆典中都有好几个角色,任务费时费力,需要配合。每个人都可以帮忙,但是帮不了。他们不忘开个玩笑缓解紧张的工作气氛,提醒她放轻松,多注意身体。也有负责节目,督促比赛的。他们在幕后默默无闻地工作。他们热情活跃。它们可以让人在公园里感受到轻松的气氛和温暖的环境。老师们在互助合作中感到快乐。
三,宣传教育相结合,注重维权。
值此六一儿童节之际,我园一方面利用公园广播宣传科学的教育方法和家庭教育理念,帮助家长树立正确的育人观念,从而实现幼儿园教育和家庭教育的有机结合,动员全社会关爱儿童,关爱儿童,为儿童的健康成长提供良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心到灾区。
六一儿童节前夕,幼儿园号召老师和孩子以捐款的形式帮助灾区。孩子们也积极响应号召,捐款帮助灾区。幼儿园共收到教师474元,儿童1373元,灾区师生1820元。
五、社会的支持和以后工作的方向。
这次活动也得到了社会上和许多单位的大力支持和赞助,共计5500元。可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了社会和家长的热烈欢迎。从教师、家长、社会反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和不足,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将今后的工作做得更好。
幼儿园六一活动总结 9
迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,以过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
园领导高度重视庆“六一”游艺活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了六组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们情绪高涨,家长感动万分。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想,快乐成长”为主题编排的,教师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的'“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。
幼儿园六一活动总结 10
忙忙碌碌已久的六一儿童节,终于在今天上午幼儿们的欢笑中,拉下了帷幕。从五一节后我们和幼儿就开始一起筹备有关六一节的活动。在园计划的基础上,我们和幼儿从三大块节目中,延伸出了几块节目。(快板打起来、长卷画、诗朗诵、歌舞表演、幼儿个人才艺展示、舞蹈宝贝爱读书、可爱颂、时装表演。)在今天中我们和幼儿一起度过了属于他们的节日(六一儿童节)。活动中幼儿们兴奋不已,局面都有些控制不住。看到幼儿们如此的高兴。我们作为老师的也特别的开心。
活动前中,我们以“我的六一,我做主”为主开展的相关活动。
一、环境创设。
1、舞台设计:
舞台设计中,我们以自制拉花、绘画:我自己,为主,进行悬挂、粘贴。我们和幼儿利用晨间区域活动中,一起制作不同样式的拉花,并让幼儿以大头娃娃的形式,画出自己。剪贴下来,粘贴出一幅情景的画面。
2、走廊环境:
外部的环境中,我们主要以气球、幼儿作品为主,进行装饰的。在外面中,我们利用区域的时间中,和幼儿一起画我心中的'六一,之后将作品粘贴在卡纸上,进行创设。并以气球为辅。
3、长卷画:《当我们同在一起》
长卷画,是幼儿们每年最感兴趣的绘画之一,我们将园中发的大白纸,粘贴在一起,做成一个长卷,之后让幼儿们在上面画出自己《当我们同在一起》。
二、家长参与。
1、亲子环保时装:
引导家长和幼儿一起利用废旧的材料(报纸、碟片、包装袋等),设计一份环保的衣服。并进行比赛。
2、亲子小制作:
3、绘画:心中的六一
三、节目排练:
在五一节后我们就开始筹备六一的节目,根据我们班孩子们的年龄特点,兴趣爱好,我们首先将幼儿分组,并以水果为主,分别有:苹果队、菠萝队、西瓜队、草莓队、芒果队、木瓜队。这样有利于幼儿们在排练的记住自己所表演的节目。
反思:在这次的庆六一活动中,虽说是圆满结束的,但是在过程中还存在许多的不足之处。在以后节目的排练中还要多加的注意,改进。
幼儿园六一活动总结 11
今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识,我设计了今天是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动计划。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢乐。
在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们化装等等。
通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级qq上供家长们观看,以满足他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的'遗憾。家长们通过博客视频观看,满意极了,纷纷在qq上留言对我们的活动给予了极高的评价。
通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义,我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。
幼儿园六一活动总结 12
"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,我们幼儿园举行了"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视,精心组织。
我园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的'节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、内容丰富,形式多样。
6月1日上午,"六一"庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
四、隆重的表彰活动。
当日的表彰活动,共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长,当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。
"六·一",孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力。希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
幼儿园六一活动总结 13
“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动。以下是我们这次活动的活动总结:
一、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路
于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
二、节目形式多样
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的.点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。
幼儿园六一活动总结 14
六一儿童节是每年的一个重要节日,也是幼儿园里受欢迎的节日之一。今年我们幼儿园也举行了一场精彩的六一活动,让孩子们度过了一个难忘的节日。
在活动开始前,我们为孩子们准备了各种各样的游戏和表演。首先是游戏环节,我们安排了多个游戏项目,如踩气球、跳绳、接力赛等。孩子们积极参与,互相帮助,共同完成任务,享受着游戏的乐趣。
随后是表演环节,孩子们精心准备了舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等节目。他们在舞台上自信地表演,展现了自己的.才艺和自信。家长们也纷纷拿出手机记录下孩子们的精彩瞬间。
最后,我们为孩子们准备了美味的小食品和礼物,让他们度过一个愉快的午餐时间。孩子们拿着礼物和小食品,开心地笑着,回忆着这个难忘的六一节。
通过这次活动,孩子们不仅锻炼了身体,增强了团队合作意识,还提高了自信心和表现力。同时,也让家长们更加了解幼儿园的教育理念和教学方式,增强了家园合作的意识。
总之,这次六一活动让孩子们度过了一个愉快的节日,也让我们幼儿园的教育工作更加深入人心。我们相信,在未来的日子里,孩子们会更加快乐、自信地成长,迎接更多的挑战和机遇。
幼儿园六一活动总结 15
在孩子们的期盼中,我们即将迎来20xx年“六一”国际儿童节。为了孩子们在自己的节日里尽情玩耍,尽情游戏,充分感受运动的快乐,xx月xx日,xx镇中心幼儿园开展了“快乐亲子,趣味六一”为主题的亲子活动,让孩子在感受快乐的同时,也展示了自我。
上午八点三十分,随着欢快的音乐,庆“六一”活动正式拉开序幕,小、中、大各班由小运动员组成的方队依次隆重入场,嘹亮的口号、整齐的步伐、抖擞的精神,展示出积极、健康、向上的班级风貌。园长妈妈发表了热情洋溢的讲话,并预祝运动会圆满成功。在器械操展示环节中,瞧,表演中的小朋友个个精神饱满,动作刚劲有力,时而变幻多姿的队列,时而做着整齐优美的动作,充分展示出自信、活泼与健康的风貌。宝宝们的精彩表演赢得了在场家长的阵阵掌声与喝彩声,家长手中的照相机频频闪动,唯恐漏下任何一个精彩的瞬间。紧接着就是我们的亲子律动串烧环节,家长们热情投入、动作整齐优美,与孩子们共同演绎了充满爱与欢乐的亲子律动。整个表演精彩纷呈,高潮迭起,xx个班的幼儿和他们的爸爸妈妈们身着统一的服装,尽显蓬勃向上的风姿、阳光健康的风采。
最后进行的是亲子游戏项目,本次运动会教师根据幼儿的年龄特点设计了各种孩子们喜闻乐见的运动游戏项目,有倒划小船、小脚踩大脚、圈圈乐、魔法飞毯等xx个游戏项目吸引着全园的所有孩子和家长。趣味十足的亲子游戏,幽默诙谐的动作让人欢笑不断,家长们、宝贝们在老师精心设计的趣味十足的亲子游戏中玩得不亦乐乎,精彩的游戏一个接着一个,加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。运动会在此起彼伏的加油声、欢呼声中接近了尾声。
本次亲子运动会在园领导和老师的精心策划、组织以及家长们积极的`参与下取得了圆满的成功,在大家的意犹未尽中落下了帷幕,活动的最后幼儿园为每位孩子准备了精美的小礼物,孩子们在活动中收获了愉悦的情感体验,既锻炼了身体,又培养了勇敢、合作等品质。同时,此次运动会也为亲子互动打造了一个平台,为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁。家长们纷纷表示:这样的亲子活动拉近了我们与孩子的距离,也让孩子的童年生活添上了多彩的回忆,真好!
幼儿园六一活动总结 16
为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下:
一、庆祝活动主题鲜明,有创意。
为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来,这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳,相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵,真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛,促进了家长与教师之间的理解和支持。
二、表演活动组织严谨,有秩序。
在“校园集体舞表演大赛”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面,我园既安排了早教中心二十多人的`教师来本园维持演出场地的秩序,又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作,为防止门口交通堵塞,我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排,才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进行。
三、六一活动经费节约,有突破。
在今年的六一庆祝活动中,我园得到了“好娃娃”药业公司的支持与赞助,表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由“好娃娃”公司提供赞助,这样既减少了我园六一活动的经费开支,又省去了教师布置舞台的工作环节,无论从人力、物力方面都是一个突破,同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。
总之,在“庆六一活动领导小组”的精心策划下,在全园教职员工的共同努力下,我园20xx年庆六一活动取得了圆满成功,并得到了家长和社会各界的一致好评。
幼儿园六一活动总结 17
在这阳光灿烂的日子里,第xx个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨,我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。
六·一那天早上9点钟,孩子从侧门精神饱满的姿势,踏着强而有力的步伐,绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当x园长宣布今天的活动正式开始时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目终于都来了!
我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小x班的家长取得第一个胜利时,所有的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节,都阔出去了……
而我们今天的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大x班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友,获得幼儿组的一个冠军。
由于集体竞赛让大家乐开怀了,情绪高涨了,接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限……
每个游戏都有精美的`礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外游戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开始,我们提供了蛋糕、炒面、xx套餐、多种水果、鲜榨豆浆等让大人和小孩在运动过后大饱口福。
整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着幸福的微笑,满足的情感,在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!
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