有关周记初中暑假范文（通用15篇）
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家在这一周里收获不少吧，制定一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的周记初中暑假5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
周记初中暑假 1
7月24日是我的生日，现在我已经十岁了。妈妈给了我一次特殊的机会，让我参加了东方绿舟的“健康快乐夏令营”。
7月25日一早，我带上自己整理的行李箱，和爸爸、妈妈来到东方绿舟。爸爸、妈妈把我交给了教官，转身走了。我便跟着教官来到宿舍，开始了一个星期的独立生活。
我刚进宿舍，就有老师来教我铺床单，叠被子。不一会儿，我就学会了。在入营仪式上，我代表所有的同学发言，刚开始我很紧张，可是过一会儿我就不紧张了。不过，最后我还是忘了说：“谢谢大家。”
在接下来的一周，每一天都会带给我不一样的`惊喜。“蜘蛛人”项目对我来说是一个很大的挑战，尽管我很努力，但是爬到一半就掉下来了。“夏日水狂欢”是我最爱的一个活动，每人都拿了一把水枪来射别人，那里还有喷水的大炮，只要一按按钮，它就会喷水，虽然我在玩的时候摔了一跤，但我们玩得开心极了。“划龙舟”比赛让我懂得了一个道理：“团结力量大。”风味独特的烧烤味道好极了，让我吃了还想吃。有一次，我们和老师踢足球，我当守门员，接住了五个球，我真为自己骄傲啊。在联欢晚会上，我们表演了各不相同、多姿多彩的节目，每个人都看得津津有味。
这次夏令营我玩得很开心，认识了许多朋友。同时也让我学会了自己洗衣服和叠被子，锻炼了我独立生活的能力。这真是一个快乐而有意义的暑假啊！
周记初中暑假 2
暑假终于到了，可以不用天天早起，可以每天做自己想做的事，不用上学，真是太美好了。
或许是每天要在学校与家里来回奔波的缘故，我觉得这个暑假格外的热。因为我已经是一个初三的学生了所以这个暑假得去学校补课。每天中午我都得顶着烈日上学放学。
今天的天气依然热得让我喘不过气来，我一走出家门便立刻被屋外那毒辣的太阳所缠绕。每到这个时候我的目光便会四处收寻，只找一棵大树躲起来。我绕了一个弯走进一片阴凉的地方，这样心才平静了许多。我继续向前走着心情也愉快了许多。
走着，一位穿着破旧衣服的中年男子出现在我视野中，那个人头发蓬乱，整个人看起来很邋遢。这个人我以前似乎也曾看过，流浪在这街头，居无定所，他拿着一个瓶子，不知道在干什么，但对于我来说，他的一切我都不了解。经过这个人时，我逃避他，是出于怜悯，还是胆怯，畏惧，连我都分不清楚，只是内心似乎曾抽动了一下。但是路旁的行人冷淡走开，似乎一点也不在意这样的一个人，是真的不在意吗?我不知道，但我似乎有些看见某些人内心的无情，对可怜之人的漠视。
“他真可怜”这时，一位路过的.小女孩无心的一句话打断我的思绪，令我内心为之一振，这是小女孩对他的怜慈吗?? 生活中总有一些人令我感伤，毕竟他们都属于弱势群体，然而，某些人则失去了基本的仁慈之心，对待弱势群体，不仅不给予帮助，还对歧视他们，我们成年人所作所为还不如一个三岁小孩吗。其实每个人都应该像那小女孩一样拥有那纯真之心，每个人的心应当是有温热的，能带给危难之人希望与温暖，不是吗?
周记初中暑假 3
日月如梭，光阴似箭，暑假两个月时间飞逝而过。因为这个暑假我有幸成为《宁波晚报》与百胜餐饮集团联合推出的“捐一元，献爱心，送营养”——“一元慈善家，爱心连云南”暑期大型活动招募的15位“一元慈善家”中的一员，所以这个暑假我过得与众不同，意义非凡。
从入选、开博、做义工、义卖……，细细回味这个忙碌的暑假，让我有了太多人生难得的第一次经历。不论是走上街头卖报纸还是爱心募捐，都让我深刻感受到一份耕耘、一份收获，只要你用心付出，就会有意想不到的收获。而云南红土地的16个小时所经历的高原反应、晕车呕吐、流鼻血等各种不适，也是我终身难忘的。经过5个多小时的艰辛车程，最后我们都勇敢克服磨难，微笑着出现在当地小朋友面前。因此有信心的自我挑战，再大的困难也能战胜。亲眼目睹了云南东川红土地小学同学们就学、生活的困苦环境，我觉得我们应该好好学习他们那种不畏艰辛、乐观向上的精神。
通过这次活动使我感受到帮助他人有一种难于言表的幸福，我们微不足道的一个善举或许能带给他人生活的希望。看着我们自己建立起来的图书室，我感到非常骄傲和兴奋。我相信只要我们认真履行“一元慈善家”的职责，一如既往的把我们的小慈善行动继续下去，新的.奇迹就会不断创造。
这个忙碌而充实的暑假真的让我受益匪浅，我们不仅完成了这次大型公益活动的任务，更结交了许多大大小小的爱心人士，让我们对慈善有了更深层次的感悟和理解。这是我上学以来最快乐、也最有意义的一个暑假。
周记初中暑假 4
生活昨天，爸爸向我提议，明天早上去海滨公园晨跑。我拍手叫好，妈妈凑过来说：“也加上我一个！”但我因为看电视，睡得很晚。今天早上，我睁开了眼睛，看了看闹钟“6点了！”我说，“该去晨跑了。”我又看了看爸爸妈妈，他们还在睡觉呢！
于是我走到了爸爸妈妈的床旁，恭恭敬敬地说：“爸爸妈妈，起床啦，晨跑！”“啊！几点啦？”爸爸突然坐了起来。“6点了！”我说，“起来吧，要守信哦！”妈妈说：“好！我去穿衣服了，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧！”爸爸也起来了。我回到了房间，准备穿衣服。忽然，我感觉我的肚子非常难受，“呀，大概是饿了吧！”我说，随之眼皮也睁不开了，“昨天怎么睡得那么晚！”我想：坏了！怎么办，难道不能去了吗？我躺到了床上。“我们都好了！你衣服穿好了吗？”妈妈走了过来，“你怎么还躺在这里！不走吗？”
我说：“妈，我肚子难受，而且很想睡！”“一定是饿了，昨天你还这么晚睡！你叫我们起来去晨跑，自己却软绵绵的.起不来。我们特意换上运动装，你却让我们白换！算了，你不走我们就不走了！我还是睡吧！”说完，妈妈就回到了床上。我躺在床上，翻来覆去睡不着，心里总想着：我让爸爸妈妈失望了！我真不守信！我又想：现在去还来得及，好，不管肚子有多难受，我都要和爸爸妈妈一起去晨跑！但我想：妈妈一定会说：“你拖得太晚了，我不去了！”
但我还是鼓起勇大声叫道：“妈妈，走！”“走哪里？”“晨跑呗！”妈妈说：“好！现在才6点半，我们走吧！”我真不敢相信自己的耳朵。临走前，爸爸问我：“今天你体会到了什么？”我想了想，说：“我体会到了守信非常重要！”说完，我们朝着海滨公园跑去……
周记初中暑假 5
青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。
美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢？现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的'过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊！把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。
青春每一个人都有，就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它，这才是我们心中自己的青春。我的青春，我作主。
周记初中暑假 6
在暑假这两个月的时间里，我度过了一个既丰富又快乐的暑假。第一个月我上了补习班，学到了丰富的知识。第二个月我学会轮滑啦！十分高兴。
那天下午，我的'同伴通知我今晚去滑轮滑，我答应了。
来到场地，哇，好大，旁边是江面，不时一阵阵风吹来，很凉爽。我们穿上轮滑鞋，扶着围栏，慢慢走进里面。里面是用大砖铺成的，十分滑，不一会儿，我因重心不稳大摔了一跤，我边爬起来边叫疼。同伴告诉我要向前倾一点，才不会摔倒，我试了试，果然不会摇摇晃晃的。我看着别人滑得很轻松，但自己不一会儿却已经满头大汗了，那鞋几斤重，把脚抬起来十分费力气。我不知道怎么才能让它滑起来，就跑跑跑，停下来让它滑起来，但这种办法不但很费力还跟乌龟一样速度前进，我滑了半圈，同伴都滑了好几圈了。同伴见我不会，就停下来教我，把腰弯一点，然后站稳，把一只脚往外推，然后换另一只脚往外推，我试了又试，不仅速度跟同伴一样，还省了不少力，但还很生疏，有时还要被自己绊倒，摔得这里青一块，那里紫一块，这下水平跟他差不多了。我练习了一会儿，已经完全掌握这个技能了，速度也快了些，但还不会转弯。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看着别人怎么弯。我们把看到的办法试了试，果然把左脚放出左边就转左，放出右脚就转右。我和同伴们手牵手滑了一圈又一圈，十分高兴。
时间在飞逝，已经十点半了，我们不得不回家了。过后，我们又去滑了几次，但还不能成为高手，但我懂得了两个道理：不经风雨，怎能见彩虹；不经磨难与挫折怎能成功。
周记初中暑假 7
暑假中的一天，我做完了作业，已是汗流夹背，我刚要打开冰箱门拿冰棍时，就被爸爸拦住了，我有气无力的问他：“有何贵干？”他说：“你如果能答对我的问题就可以吃，怎么样？”我一下子来了兴趣，说：“行，出题吧！”他提出了一个奇怪的问题：“冷水与热水哪个先结冰？”“当然是冷水！”我胸有成竹的说.“哦，你是这样认为的？”爸爸边说边拿了两个杯子，一个杯子里放冷水，一个杯子里放热水，我疑惑不解的问：“爸爸，您要干什么？”爸爸说：“我们来做个实验，看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了：难道会是热水先结冰？因为我急于想知道结果，于是，我迅速的将两杯水放入冰箱。
过了一个半小时，我打开冰箱，将两杯水取了出来，两个杯子里的水都结冰了，于是我冒出了一个新想法：冷水与热水同时结冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水结成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅热水结成的冰，非常坚固，这时候我突然想起自己在书上看到的：水蒸发需要热量.便告诉了爸爸，爸爸点头表示同意.他又问了一个问题：“冷水与热水哪个温度高？”这么简单的问题当然难不倒我，我说：“是热水！”
通过爸爸的启发，我终于明白了这个问题：热量是水蒸发的基本条件，热水比冷水温度高，蒸发的热量快，所以热水比冷水先结冰。
我把自己的.告诉了爸爸，爸爸连连微笑点头，对我说：“对，你说的没错。”然后又语重心长的对我说：“孩子，像这类物理现象，你要通过实践去推断，不要凭自己直觉去推断呀！”
听着爸爸的话，我陷入了沉思：爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊！他们的伟大发明来自于生活实践，这值得我们学习、沉思呀！
周记初中暑假 8
暑假里的趣事多的数不胜数，但令我最难忘的是参观清华大学。
清华大学的校园真大、真壮观啊!我们到学校以后还请了一位导游，那就是清华大学的博士研究生贾秀珍姐姐。那位姐姐对我们说：“因为清华大学太大，时间不允许让我们把整个校园转完。那么我们就把几处著名的地方转一转吧!”
首先姐姐带我们来到清华园，一进门姐姐给我们介绍了百年历史，还领着我们参观了教学楼，而且告诉我们好多国家领导都是从这个学校毕业的。更有意思的'是一块大石头上刻着八个大字上面写字“自强不息、厚德载物”她告诉我们那是学校的校训。位于中心的是大礼堂，它是一位美国人从他的国家运来的砖瓦建起来的。大礼堂有四根高大的汉白玉石柱显得庄严、雄伟。
接着我们又来到了另一个景点------荷塘月色。一个美丽又可爱的景色映入我的眼帘，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”啊!那荷叶形态各异、千姿百态，一片片翠绿欲滴，还有含苞未放的荷花，显得格外清秀美丽。姐姐告诉我朱自清的散文《荷塘月色》就是在这里写的，将来你也会学到这篇文章的。
后来，我们还参观了校长的办公室、图书馆等……还有大学才子早晨读书的地方，围绕着四周久久回荡着。让真舍不得离开呀!
最后姐姐她给我讲了她上学的学习事例，也告诉了我许多学习重要的方法，和面对困难的正确心态。听完姐姐的话，我暗暗下定决心，从现在开始努力学习将来也要考清华大学。
这件就是我暑假里最有趣的一件事。
周记初中暑假 9
盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切，就像从天上降下了一个火盆，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。
碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池，眼前一片碧绿，蓝天、白云都倒映在清澈的水中，人们的欢声笑语和水的'拍打声，汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池，大池深不足两米、长不足50米、宽约25米，四周贴着银色的瓷砖，在阳光的照耀下泛出一道道银光，蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米，宽约25米，最深的地方可以把我整个人都淹没了，而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢
偌大的游泳池里，我们一会儿游过去，一会儿游过来，像一条条穿梭的小鲫鱼;一会儿自由式，一会儿游蛙式，像蛟龙过海，十分自在。实在累极了，就爬起来四仰八叉地躺在池边，舒舒服服地休息一会儿。
最惊险的时刻终于来了，只听见全场一阵尖叫声，有人叫道：“浪子来了!浪子来了!快点作好准备!”碧浪从警界线涌了过来，它们拍打着人们，溅起雪白的浪花，浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远，像踩着了西瓜皮一样，摔了个四脚朝天。后来我学聪明了，赶紧模仿任建宇的方法，紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍，暗暗自喜：“嘿嘿，这下子浪花对我束手无策了吧。”就在这时一个大浪子冲了过来，一下子把我倒拉了起来，真是惊险万分!
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一样欢腾。
周记初中暑假 10
暑假中的一天，我做完了作业，已是汗流夹背，我刚要打开冰箱门拿冰棍时，就被爸爸拦住了，我有气无力的问他：“有何贵干？”他说：“你如果能答对我的问题就可以吃，怎么样？”我一下子来了兴趣，说：“行，出题吧！”他提出了一个奇怪的问题：“冷水与热水哪个先结冰？”“当然是冷水！”我胸有成竹的`说。“哦，你是这样认为的？”爸爸边说边拿了两个杯子，一个杯子里放冷水，一个杯子里放热水，我疑惑不解的问：“爸爸，您要干什么？”爸爸说：“我们来做个实验，看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了：难道会是热水先结冰？因为我急于想知道结果，于是，我迅速的将两杯水放入冰箱。
过了一个半小时，我打开冰箱，将两杯水取了出来，两个杯子里的水都结冰了，于是我冒出了一个新想法：冷水与热水同时结冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水结成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅热水结成的冰，非常坚固，这时候我突然想起自己在书上看到的：水蒸发需要热量。便告诉了爸爸，爸爸点头表示同意。他又问了一个问题：“冷水与热水哪个温度高？”这么简单的问题当然难不倒我，我说：“是热水！”
通过爸爸的启发，我终于明白了这个问题：热量是水蒸发的基本条件，热水比冷水温度高，蒸发的热量快，所以热水比冷水先结冰。
我把自己的告诉了爸爸，爸爸连连微笑点头，对我说：“对，你说的没错。”然后又语重心长的对我说：“孩子，像这类物理现象，你要通过实践去推断，不要凭自己直觉去推断呀！”
听着爸爸的话，我陷入了沉思：爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊！他们的伟大发明来自于生活实践，这值得我们学习、沉思呀！
周记初中暑假 11
当……大家听到钟声显得格外兴奋。因为大家期待已久的暑假终于来临了。每个人都计划很多事情要在假期里做。我也不例外。我想让自己的暑假不仅要轻松、愉快，而且还要非常有意义。
今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外，最有意义的就是在这个暑假里我学会了写毛笔字。妈妈为我准备了墨汁、砚台、毛毡、镇尺、书法纸、笔架、卷帘。啊，万事俱备，只欠东风了。第一堂课从写字姿势学起。站着写时两脚自然分开，与肩同宽，身子微倾，右手悬笔。老师手把手地教我写。逆锋起笔，向右行笔，末端回锋收笔。形长中间细。横细竖要粗。我听的津津有味。迫不及待地拿起笔，蘸上墨汁，想亲手体会一下感觉。可是手就是不听使唤，总在颤抖，是因为太激动，还是担心写不好？写出来的第一个字总觉得很别扭，像毛毛虫一样。老师走过来和蔼地鼓励我：“不错，手握笔要再紧一些，这样写出来的字才会刚劲有力，用心写好每一笔，这样写出来的字才会栩栩如生。”毛笔看似简单，学起来可真难啊！短短的四十节课虽然没有办法让我精通这门深厚的艺术，但却给我机会在老师的'悉心指导下这么近距离地接触和学习我们中国古老而又独特的传统文化。在我的努力下，我的毛笔字大有长进，学了好多的成语和对联。过年了我就可以大展拳脚，给家人、朋友、老师送上我亲手写的对联。学写毛笔字，让我明白了无论做什么事都要坚持，不能知难而退。虽然刚开始会遇到一些挫折，但一定不要退缩。只要坚持，就能胜利。就像雨后才能见到彩虹一样。
快乐的时光总是过得很快。这就是我的暑假生活，虽然短暂、忙碌，但却非常有意义的暑假！
周记初中暑假 12
每个人的暑假生活都是多姿多彩的，我也不例外，这个暑假，我和同学们一起举办了“学友之家”的活动。
那一天，太阳公公似乎知道我们要举办活动，一大早就出来迎接我们，早上九点时，我们商量在小区门口集合，人到齐后，我们去附近的超市买了我们各自做饭需要的材料，因为我们人多，所以我们10点就开始做饭了，第一个做饭的是陈津竹，她做的是炒海汃，还没炒好，满屋子的就都是香味了，接下来是我炒，我做的是麻婆豆腐，先把豆腐洗好切成块，然后在锅中放入盐和水，把豆腐焯一下，用煮沸的盐水焯豆腐，可以使豆腐在炒的`过程中不容易碎，焯好之后捞出来放到旁边晾凉备用，接下来把原先准备好的肉馅放到锅中炒，直至肉馅变成白色，然后在锅中放入葱和豆瓣酱，等到豆瓣酱炒出了红油，再把焯过水的豆腐放入锅中进行翻炒，在锅中放入热水，让豆腐在里面收汁，最后勾一点芡倒入锅中，用小火煮一会儿就可以出锅了。李昊玺做的是京香肉丝，刘相如做的是鱼香肉丝，张莹做的是披萨，她们做的都很好吃，中午12点半的时候，我们开饭了，吃着自己做的饭，心里开心极了。吃过饭，我们开始打扫卫生，把做饭用过的厨具洗刷干净，把桌子擦干净，之后，我们一起看了一会儿电视，吃一点零食，下午四点，我们就回家了。
因为有了上一次的经验，这次的活动办得很成功，我们都很开心，也更加能够体会到父母做那么多次饭菜的辛苦，我相信，我们不会再让父母那么辛苦了，我们会主动帮父母承担家务，让父母休息。
周记初中暑假 13
还记得小学的我是班级中最差的学生，考试总是不及格，教室对我而言就像一个“地狱”，而上课就是一种“煎熬”。但这一切都成为了过去，我来到了一个特殊的学校，这个学校被很多人认为像个“牢笼”，因为这里有着比其他学校更严厉的规矩，而我却不这么认为。因为在这里我遇见了形形色色的人，也经历了各种挫折，更重要的是遇见了一位与众不同的老师。
她是我的语文老师，个子不高，脸上却永远有着灿烂的笑容，有着一张能说会道的樱桃小嘴，还有一双仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她讲的课丰富多彩，上课的方式与众不同。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。她从不会用强硬的手段让我们屈服，而是采用温和的走心方式和我们交流。因为她，我变好了，成绩也提高了，还成为了她的得力助手。
我真幸运能遇到您，我的老师！是您无比善良的心灵，熏陶着我，让我学会感恩，学会关心和帮助他人；是您却不放弃的`态度，感染着我，让我学会坚强，学会勇敢正视和完善自己。您还常常告诫我们：要学会用温和的方式沟通，不要用暴力的方式造成遗憾。
我真幸运能遇到您，我的老师！您帮助我很多，也教会我很多。如果没有遇到您，我可能还沉睡在无尽的大海里，茫茫人群中找不到路口……人生道路确实漫长，因为有您为我指引，我不在害怕；因为有您陪我分担，我不在孤单。有了您的风雨同舟，这场旅途不在单调乏味。而是五彩斑斓。滴水之恩应当涌泉相报，您对我的帮助源源不断，而我唯一能做的是尽量不让您多操心，努力做一个好学生。
我真幸运，能成为您的学生！
周记初中暑假 14
撇下沉重的书包，去看海；扔下考试的紧张，去爬山；抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻来临了！
暑假的每一天都开心的不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的.存留。每天早晨，没有了妈妈急促的催叫声，没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着，不用担心迟到，不用害怕老师的训斥。当醒来时，看看闹钟已经9点多了，也许，这是我度过了漫长而紧张的学习生活后，最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。
中午，当太阳火辣辣地照耀着大地的时候，约出几个要好的朋友，一起来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下面，在一起有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气，昔日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自己受着小雨的滋润。顿时，一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种幸福感油然而生。
下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。
我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路，让我轻松地爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松伴随每一天！
周记初中暑假 15
暑假结束后，我和父母，还有很多同学和他们的父母，坐公交车去了农博园。
买了票后，导游带我们进了农业博览园。走了很长一段路，我看到马路两边盛开着五颜六色的花。他们在金色的阳光下微笑着点头，好像在欢迎我们的到来。花丛中有飞舞的蝴蝶。“好美！”我忍不住大喊：“妈妈，过来给我照张相。”学生们在花丛中欢快地追逐着蝴蝶。呆了一会儿，我们又出发了。
来采摘园！导游让大家先摘西瓜，再挖土豆。我跑进瓜田，渴望摘西瓜。这时，我妈拦住我说：“先别摘它，你要先观察它的皮肤，皮肤变得不那么绿了，甚至有些白的也成熟了。你要挑熟的'，不能生吃！”真没想到学了这么多摘瓜的知识。我在瓜田里走来走去，仔细观察。经过精心挑选，我看中了瓜田中间的西瓜，对妈妈说：“就那一个，妈妈！”妈妈笑着说：“好！选对了。”我双手抓住瓜藤使劲摘，哦！关掉了。我和妈妈抱着欢喜从西瓜地里走出来。
休息了一会儿，导游又让我们挖土豆。我和爸爸拿着铁锹去挖土豆。爸爸教我先把铲子放进土里，然后向上倾斜。就这样，我挖了12个大土豆。我抱着包走了出去。挖土豆，导游让大家先把土豆和西瓜绑好再出发。“西瓜和土豆呢？”我问。“车会被抢走的，放心吧！”听了这话，我就脚踏实地的走了。
中午，导游带我们去了自助餐厅。晚饭后，导游带我们参观了四个植物博物馆。我们观察了无土蔬菜、热带植物和有毒的曼陀罗花，就像一个倒挂在树上的小喇叭
参观结束后，我自己种了一盆多肉植物！这次来农博园真的很高兴，收获满满的。
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