信息技术工作小结(5篇)
时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如来好好的做个小结。我们该怎么去写小结呢?以下是小编为大家整理的信息技术工作小结,欢迎大家分享。
信息技术工作小结1
没工作之前,一直在幻想工作后的幸福生活,工资、老师的称呼,自我的极大满足。哪知道工作后才又想回到学生的时代。学生的时候,可以想做就做,不想做可以推脱有事没空,别人不会说啥,当了老师,更多的时候要从责任的角度去做事情,而不仅仅是做事情本身。学生的时候经常想老师怎么这样,我当了老师一定要怎么样怎么样,当了老师才发现,我也和他们一样,甚至还不如他们做的好,年轻,没有经验,不会管理。
在学校领导的关心、支持下,在师傅金老师的指点下,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。我较好地完成了学校分配的各项任务,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现将工作情况作如下汇报:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好同事之间的关系。平时对人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,在工作中不断地总结教学教育经验。
在教学工作上,根据学校的工作目标和“六认真”工作要求,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的综信教学工作定下目标。接手的.这届学生,指法的运用非常差,在这种情况下,我花了一个月的时间进行指法教学,现在,大部分学生能正确的运用指法。
计算机维护是我的特长,在认真上好综信课的同时,和师傅一起全面负责学校计算机维护工作,保证学校各教室、办公室及机房计算机正常使用。还辅助其他教师做好课件。
为人师者只有不断地完善自身、提高业务水平、拓宽知识面,才能为学生树立榜样。而我作为一名新教师,在许多方面还有所欠缺,特别是在听了一些老教师的课,参阅了他们的教学笔记之后,更是为他们几十年如一日的认真和默默奉献而感慨颇深。差距还很大,前面的路还长,以后不管工作有多忙,我都要坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的水平。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,让我深感一名人民教师的光荣与责任,作为一个刚刚起步的青年教师,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成。
信息技术工作小结2
本学期在学校教学计划的安排下,结合我校的实际情况开展了信息技术教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
在思想认识方面,我严于律己,严格要求自己,鞭策自己。积极参加学校组织的各项活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的`长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学中,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“网络安全”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生用word制作小报,也取得了
丰硕的成果。通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
在考勤方面,我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。新学期中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
信息技术工作小结3
本人xxx毕业后来到xxx压力容器有限公司技术部工作,在公司各级组织和领导,同行师傅的教育帮助下,专业技术等方面都取得了一定进步,思想上也在不断进步,工作勤勤恳恳,认认真真,现简要小结如下:
自己刚毕业进入厂门,没有任何工作经验,没有专业知识,自己能刻苦学习,虚心向技术领导,专家请教,初步掌握了工艺员工作的要领,工艺文件是压力容器制造质量管理中的重要一环,工艺指导生产,马虎不得,自己经常深入车间,向车间师傅请教学习,在一段时间内基本掌握了编制工作的要领。
二oo九年五月,公司分配本人担任绘图工作,自己从未接触过绘图工作,没有什么自信心,更没有什么专业知识,自己刻苦学习专业知识,向同行师傅学习,不耻下问,虽然也会犯一些错,但在同行师傅和车间师傅的指导下能及时发现并改正错误。企业近三年来生产的`压力容器都在上千台左右,并且品种繁多,绘图工作量很大,压力容器属特种设备,它关系到人民生命财产安全。国家和相关部门制定有若干法律、法规对制造单位有严格的设计制造和质检要求。如图纸的绘制就要根据各种标准规范,不能有半点含糊,自己在努力完成绘图工作任务,确保图纸额、确保图纸完成的同时,也在进一步丰富了自己的专业知识,增强了自己的专业技术工作能力,能独立完成图纸的绘制工作。
随着社会的进步,科技的发展,新产品,新技术,新法规的不断
产生,自己的专业知识水平还很低,工作中还不可避免的存在不足之处,本人决心在以后的工作中,不断的学习,充实的丰富自己,使自己成为现代化建设中的有用人才。
信息技术工作小结4
本学期本人担任四年级信息技术教学工作,结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。下面就前半学期工作做一简单小结:
1、开学初,根据我校的实际情况,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行授课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的分析,结合计算机硬件情况及学生的实际情况,制定了切实可行的教学方案。
2、在教学中,首先根据学生的信息素养与实际操作能力,以每组3-4人进行分组,推选有责任心且计算机操作基础较好的.学生为小组长,负责小组成员学习情况的监督与指导,这样可以充分发挥学优生的带动作用,同时又可以减少教师的辅导负担,可以把精力更多的放在针对性指导及重点对象的辅导上。其次,本学期是学生初次以课堂的形式系统的学习计算机知识,在教学中,特别加强学生基本知识学习、基本技能的训练与巩固,尤其在鼠标与键盘的基本概念与基本操作的进行重点学习与训练。再次为了提高学生学习信息技术的兴趣,将一些枯燥的内容,尤其是在一些基本技能的训练上,通过玩游戏形式进行教学,这样学生既掌握了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。
3、存在的不足
首先由于一些客观原因,教学进度未能按照教不计划严格完成。其次,由于课时限制,学生的一些基本技能掌握并不好,尤其在键盘输入方面较为突出。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
信息技术工作小结5
本学期信息技术教研组在校长室的领导下,立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作。现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
信息技术是高中的必修课,实行新课改后,它是高考的重要组成部分,因此做好信息技术的教学工作不容忽视。在开学初,全体教师认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。
备课组按照学期计划,每周四下午进行教研活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好青年教师培训工作。高中学生的信息技术本来应当是非零起点的(在小学和初中都有这门课),但由于有些学生来自农村,他们平时很少接触计算机,在这方面几乎是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、努力做好服务工作。
尽心尽力服务教学,是我们工作的准则。对教学和工作中出现的与计算机有关的问题,只要我们组的老师知道了,都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能给予热情帮助。我们信息技术组的老师就是默默地做好多媒体与网络的.服务保障工作,如果有教师参加赛课,我们信息技术组的老师也能给预相应的保障。
3、加强学习,提高业务水平
组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。
4、教研组工作
严格按照学校“质量”要求,督促组内教师认真搞好校内外各项教研活动,并作好记录同时按要求及时上交各类资料接受检查。组织并顺利完成了高二20xx级的省信息技术学业水平测试。
5、校园网络管理工作
学校为每个教研组都配备了计算机,极大地提高了教师应用信息技术服务于自己学科的兴趣和能力,同时为资源的共享、数据的传输提供了极大的方便,充分发挥了设备的使用价值。信息技术组积极、认真的做好学校网络的维护工作,为每个教研组及各个职能部门的计算机提供维修,杀毒等服务,基本上做到随喊随到,确保校园网络的正常,高效运行,以便更好的服务于学校的各项工作。
6、设备维护
根据江苏省教育技术装备工作督导的通知,为迎接省、市、县级的检查,积极做好设备的维护,维修工作,在董事会,校长室的大力支持下,采购相应设备,完成损坏设备的更换,也为顺利完成高二20xx级省信息技术学业水平测试提供可靠保证。
在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。
下学期信息技术教研组展望:
(一)教学教研:
1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,并在实践中摸索。
2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。
3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
4、组织教师互相听课,激发学生自主学习、协同探索,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干。
5、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。
6、积极准备做好20xx级学生信息技术学业水平测试考试工作。
(二)业务培训
根据不同层次,对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和网页制作培训,提升各学科教学方法的更新,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各教研组通力合作,互勉互进,提高教学质量。指导教师正确使用多媒体设备,充分合理使用网络资源,最大限度发挥信息资源硬件和软件的作用。
(三)信息安全管理:
关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善电教设备、软件的使用制度,更好的为教学服务。
计算机组
20xx年1月7日
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