快乐伴我成长作文集锦15篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的快乐伴我成长作文,希望对大家有所帮助。
快乐伴我成长作文1
大家好,我叫左城炜,今年9岁了。别看我年纪小,已经养成了好多好习惯了,像吃饭不挑食、爱运动、不偷懒、上下楼梯靠右走、按时完成作业、按时睡觉、认真书写阅读课外书等。我这一身的好习惯,你们知道是怎样养成的吗?让我细细道来。
上下楼梯靠右走是我们在学校养成的好习惯,好几百个学生集中在一栋楼上,安全很重要,老师从早到晚地嘱咐,现在,我们大部分同学都能注意上下楼梯靠右走。
书写姿势端正的好习惯是我在作业中养成的。写字时,我坚持做到“三个一”,胸离桌一拳,眼离本一尺,手离笔一寸。刚开始时,很别扭,时间一长,你就会体验到快乐。原来我的字总是写不好,我也不知道是什么原因,现在我明白了:姿势正确了,字也就自然写得端正了。这可是我的一个秘密吆,要不,你也试一试。字一端正,同学们夸奖我,老师也对我更欣赏了,这不,还让我出黑板报呢。
好习惯也可以帮助我们在学习上有更出色的表现,增强我们的自信心。比如课外阅读可以增加我们的知识,面对老师的提问,我才能应答如流;细心检查能让我们作业全对,考试得一百分。看到作业本上到处是钩钩,你不开心吗?
当然,我还有些很多习惯需要改进。比如,有时粗心大意,有时贪玩,有时骄傲自满,但我一直在努力改正,
养成良好的习惯对我们帮助太大了,它让我们收获了更多的轻松和快乐。让我们从现在做起,从改变细小的坏习惯做起,从遵守小学生日常行为规范做起,从小埋下好习惯的种子,让好习惯伴我们快乐成长。
快乐伴我成长作文2
书是明亮的灯盏,照亮我们孜孜前行的道路;书是理想的桥梁,联通彼此遥不可及的河岸;书是鼓劲的风帆,推动人生航船驶向浩瀚的大海。因为读书,我们告别稚嫩的童年,跋涉书山、遨游学海,从此踏上求知的道路。
一夜淅沥的大雨,驱离了金沙江畔古镇黄华的闷热,久违的雨水带来丝丝清凉。明媚的阳光,透过玻璃照射进来,显得格外温馨。轻轻地捧起一本课外书籍,忘记窗外的喧嚣,沉浸在书籍的海洋里,忘我地品尝智慧的盛宴,汲取知识的甘露。
从小,我就与书结下不解之缘,书桌上摆满了童话、漫画等书籍,我喜欢依偎在妈妈温暖的怀里,听她给我讲《丑小鸭》《白雪公主》《拇指姑娘》的故事。当听到悲伤动人处时,我忍不住伤心起来。当得知主人公如愿以偿时,我又为他们的幸运而感到高兴。
随着年龄的增长,我渐渐把童话和漫画书搁在一旁,虽然它们能让我开怀大笑,但我需要真正的“良师益友”陪伴。读一本好书,如同交一个亲密无间且充满智慧的朋友,它可以让我们更加聪慧,丰富和提高我们的知识储备。
捧一本好书,让自己徜徉祖国的名胜古迹,浏览博大精深的文化历史,感受雄奇壮美的风景带来妙不可言的感觉。雄伟壮观的万里长城,凝聚了祖先的心血、汗水和勤劳的智慧。犹如人间仙境的九寨沟,湖水清澈艳丽,飞瀑多姿多彩,树木青翠婆娑,引得文人墨客吟诗作画。世界最高山峰珠穆朗玛峰,耸立蓝天之上,朵朵白云缭绕其间,让人震撼不已。
读一本好书,会让你以一颗善良的心关爱他人,以慧眼认清世间的是非曲直,在胜利的时候不骄傲,失败的时候不气馁,清清白白做人,干干净净做事。
让我们乘坐书籍的航船,在知识的海洋里遨游;让我们汲取智慧的源泉,荡涤美好的心灵。墨香溢满书房,好书伴我们快乐成长。
快乐伴我成长作文3
在成长的道路上,有宠物的陪伴,让我从中感受到了人和动物和谐相处的快乐;有朋友的陪伴,让我从中收获到了人和人之间快乐相处的快乐;总而言之,在成长的轨迹中,最少不了快乐的陪伴!
没上小学的时候,对当时的我而言,快乐就是白天上幼儿园时得到老师的夸赞和老师奖给我们的一颗小小的糖果。如果那样的活,我会一整天都兴高采烈,精神大振!心里就像吃了蜜一般,别提多爽了。
刚刚上了小学,对当时还很幼稚的我来说,游戏带给我的快乐是最多的。一下课,同学们都聚集在操场上玩过家家、老鹰捉小鸡、丢手绢、编花篮……这些小游戏,玩完后,好像一整天的烦恼都被游戏这场快乐的“风波”吹得无影无踪了。那时,除了在学校玩,晚上吃完饭还会接着玩,我们一大堆孩子约着一起出去玩,每天都是高高兴兴的出门,万分高兴的回家。现在想想,仍很值得品味,但现在再去做那些游戏,都找不回来原来的快乐了。
随着年龄的增长,我对“快乐”二字的理解和认识也跟以往有了不同,原来快乐带给我的几乎都是物质和身心的快乐。而现在,我是从书中收获了精神上的快乐。
现在,我迷上了看书,每次从书中看到悲欢离合的曲折故事,让人摸不着头脑的写作手法,让人着迷的故事人物,都给我带来了很大的充实,让我在精神上有了很大的满足,从而感到很快乐。
看来,在成长的路途中,亲情不能少,友情不能少,但最最不能少的仍旧是快乐!
快乐伴我成长作文4
书籍是人类进步的阶梯,也是我们的良师益友。当我们伤心时,书它带给我们心灵的慰藉;当我们困惑时,它给予我们智慧,当我们自卑时,它赋予我们自信,一路上,书籍伴随着我健康、快乐地成长!
从牙牙学语起,妈妈为了培养我的阅读兴趣,就经常给我看一些《不一样的卡梅拉》、《可爱的鼠小弟》、《猜猜我有多爱你》之类的幼儿绘本,它们清楚而又生动的描述了一个个天真烂漫而不失活泼幽默的故事。通过这些绘本,我的想象力、创造力和表达能力都有了提升。因而到幼儿园毕业时,在一些大人眼中,我是那样不可思议,因为我能在各种活动中清晰、流利又有感情地演讲或报幕,还不怯场。但我知道,这一切都得归功于阅读!
不久,我便成为了一名光荣的小学生,我的阅读队伍中就出现了《一年级的小豆豆》等这类书籍。有了他们的陪伴与引导,我顺利地完成了幼小链接的难题,同时,也让我渐渐爱上了阅读,它们成了我打开知识大门的钥匙。进入高段,我的阅读范围越来越广了,如美妙世界的童话书,让我知道每个孩子都是落入人间的天使,有了我们,世界才会更加温暖、美好;万能的科普书教会了我大自然的现象和规律,给了我无穷的知识;坚强勇敢的励志书让我懂得任何困难都不可怕,只要勇敢面对,必能战胜;德高望重的先贤古文告诉我许多人生哲理。
现在的我在父母眼中就是个“书疯子”,如饥似渴的捧着书,“两耳不闻窗外事”忘乎所以。
阅读给了我知识、智慧、力量和乐趣,它就像是一场心灵的旅行,能让我遇到那个更好的自己!
快乐伴我成长作文5
欢乐无处不在,它是夏日里的冰淇淋;欢乐无处不在,它是秋天的落叶,更是一种完美的回忆。
前些天,不知怎样的,我受到爸爸的“传染”也加入了养花草这一行列。上个月,我们全家到南通啬园游玩,无意中发现南通啬园里有卖郁金香的种子,便买下了四个郁金香。
回到家,我拿起小时候玩沙子的“沙滩宝贝”干了起来,我先把适前准备好的泥土,挖进自我亲手做的陶艺花盆里,然后把土里的小石子逐一挑出,直到花盆里的土,柔软、黑的发亮的时候,我才准备把花种埋下去。这是我第一次养花,为了搞清楚怎样种种子才能吸收到充分的阳光和水分,我还特意翻阅了书籍。
从那以后,我就多了一份职责。那就是——种植郁金香,我每一天早晨醒来,做的第一件事就是看一看阳台上的郁金香有没有发芽。一向过了一个星期,我发现郁金香发芽了,便更加精心侍弄这些郁金香,时不时就浇水,补充阳光,可没想到,经过我的“用心”照顾,郁金香们反而都死了,我既后悔又无助。就在这千钧一发之时,救星爸爸赶了过来,不急不忙的拿出他养的表面干而密的郁金香,说:“这是我的郁金香。”爸爸又拿出我的湿而叶少的郁金香,说:“这是你的郁金香。”爸爸对我眨了眨眼说:“你不明白了吧!是你浇水浇的太多了,郁金香此刻正值培植期,无需浇太多水!”我一下子恍然大悟,拿起我的郁金香放到阳台上,让它享受阳光的滋润,从那天起,我每一天都要摸一摸它的土是干还是湿才去浇水,三天浇水五天施肥,在我的帮忙下,郁金香活了过来,一天比一天长的旺盛。
此刻的郁金香健康成长,精力旺盛,那样貌比啬园里的花还好看呢!这时,我感到很欢乐,因为我用自我的努力,换来了郁金香的‘小生命’。
经过培植郁金香,我感受到了成功的欢乐,他激励着我不断取得更大的提高,让我们迈着欢乐的步伐,走向幸福的彼岸。
快乐伴我成长作文6
古语说得好:“欲人尊己先自尊,欲人爱己先自爱”。顾名思义,自尊就是尊重自己,认同自己。自爱就是爱惜自己,保护自己。而我认为:有自信,不吹牛,不阿谀奉承,把校园生活和家庭生活过得有声有色,做一个最好的自己是自尊自爱最完美的表达。
回想起学校前段时间举行的校园运动会。同学们利用课余生活和周末时光默默地勤加练习。在比赛场上奋力拼搏,一心想让班级在学校放光彩。这正是受到自尊自爱这盏明灯的指引。
前两周,我们四年级全体师生来到鼓浪屿研学。一天下来虽然很累,但却收获了许多知识,得到了锻炼。特别是吃完午饭,我和班上几位同学同心合力,把整个年段的垃圾一一装进大箱子,运送到垃圾收集点,全程不留一点儿垃圾。这看似习以为常的小事,不正是自尊自爱的品质在闪光吗!
爱因斯坦曾经说过:“自信是向成功迈出的第一步。”在分享课上,我总是被钟老师表扬声音洪亮,那是因为我对自己充满了信心。所以说成功之花少不了自信的灌溉。
由古论今,不论是“嗟来之食”“晏子辞千金”这些典故,还是身残志坚的张海迪,都告诉我们:做人要有骨气,有纯洁、高尚的品质,才能赢得别人的尊重和爱戴。我要做一个最好的自己,让自尊自爱伴我快乐成长。
快乐伴我成长作文7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自一(2)班的彭米姿,今天我演讲的题目是《书——伴我快乐成长的好朋友》。
我爱读书,书带给我知识!书带给我乐趣!书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友!
很小的时候,妈妈给我买了很多卡片书,我喜欢不停地翻看,书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口,我认识了:红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光,卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐!
上幼儿园的时候,在妈妈的陪伴下,我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大;《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字,我开始读一些图文并茂的图书,如《幼儿画报》、《巧连智》等,这些书不仅教会我一些日常的科学知识,也让我学会如何辨别真善美丑,我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了,我认识的汉字更多了,开始读注音版的课外书,妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书,我一有时间就拿起一本来读,为马小跳的淘气而担心,为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼,为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐!我仿佛在书中看到自己的影子,我也有写自己感受的想法,在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下,我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上,看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字,我内心无比激动,我非常感谢读书使我的思想更加活跃,语言更加丰富,生活更加快乐,也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书,今后我一定要多读书,读好书,让书本成为我的翅膀,带着我在想象的天空中自由翱翔,伴我快乐成长!
谢谢大家!
快乐伴我成长作文8
“书籍是人类进步的阶梯”想必大家对这句话再熟悉不过了吧!没错,永远伴着我们成长。
我的妈妈不但非常爱看书,而且写作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷爱爱书,爱别人的文章,爱别人的经典语句。因此,我的写作特别不稳定。我爱看书,上到《悲惨世界》、《聊斋》、《西游记》、下到《宠物集中营》《钢铁是怎样炼成的》……这些都是我的最爱。一年之中,妈妈大多数的时间都在重庆安家,爷爷奶奶及爸爸和我都有“代沟”,说不上什么话。所以,我家里买了好多本书,无论当天发生开心的事、难过的事、无聊的事或者是委屈的事,我都会从书柜里抽出一本书,看的时候我都会被带到书中的情境里。所以我一有时间就看书。就这样,书成了我的一位“好朋友”!
可是,我一直很后悔,当初为什么不多读点书?当做试卷的附加题时,我才体会到了“书到用时方恨少”,可没办法,后悔也没用,现在唯一能做的就是多读书、读好书。为什么人们向往读书?不仅让我们开阔视野,还让我们变得更加聪明。当你在读书时,不知不觉,时间就过了一大半。
读书会让人受益无穷,我们要有选择的看书。不过偶尔看看漫画书,放松一下,也是可以的。我觉得多读书真的可以让人感觉到一种美的享受,哦,书就是奇迹!
快乐伴我成长作文9
俗语说“水养人,书养心”。热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。只有书能让我陶醉在它的王国。这位“国王”陪伴我金色的童年,陪我快乐成长。
小时候,我只读懂一些童话书,手捧《白雪公主》,我会为皇后的狠毒而心生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人而感动。这是我最初尝到书带给我的快乐。
伴随着年龄的增长,我的阅读量也不断扩大,已不仅仅局限于课本必须看的名著。我在知识的海洋中遨游,如饥似渴的吮吸着知识的琼浆,任凭清凉的'海风滋润着我的心田。
现在,我喜欢慢慢品尝到书中的甜头,我多么希望自己是一叶小舟呀,寻笛福《鲁滨逊漂流记》,去寻奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,去寻海伦凯勒《假如给我三天光明》。你会懂得,像鲁滨逊怀抱乐观的精神在孤岛上存活下去,像保尔这对生活而坚持的精神,像海伦凯勒那样摆脱命运,将命运握在自己手中。这是一种对人生的责任。你有什么理由不“摆脱命运”而选择放弃定格在今天?!
这就是书带来的快乐,每当夜幕降临时,我便端坐在桌前,打开书,翻动书页,好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐,我与书中的主人公同悲同喜、同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。此时,白天紧张与劳累忘却了,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而立,或临窗而立,看星月移动,树影婆娑,更是乐在其中。
通过读书,观景,我学会了写作,书是精神的食粮,它教会我知识,教我分辨世间的善恶美丑,我爱书。
愿书籍伴我度过一生,我愿与书永不分离。
快乐伴我成长作文10
当小草冒出嫩芽,当小河上的坚冰融化,当农民们怀着喜悦的心情洒下一粒粒种子,春天到了。在这个美丽的季节里,有一件事情令我至今难忘……
一天,爸爸说:“小雨点,咱们去塬上奶奶家玩吧,油菜花开放了!”我说:“好啊!”于是,我,爸爸和妈妈开着车上塬了。走到半路,果然如爸爸所说,油菜花开了,一片又一片,美极了!于是我们下了车,在金黄的油菜花地里玩了起来。采了一束油菜花编成花环给我、爸爸、妈妈戴上,像三个可爱的小鹿。我从车上取下瓶子,开始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黄的油菜花地里飘呀飘,美极了。爸爸突然说:“小雨点,那边有好多蝴蝶,我们去抓蝴蝶吧!”不一会,我们就抓了12只蝴蝶,装在盒子里。欣赏了一会,我说:“妈妈,蝴蝶们也有爸爸和妈妈,把他们放了吧。”妈妈说:“你说的很对,蝴蝶也是有生命的!”然后,我们把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶争先恐后地飞了出来,那场景真好似人间仙境!
这是我四岁时候的事情,但也是我从小到大最快乐的一件事情。因为田野上回荡着我们全家的欢声笑语,放飞时有我们的爱心与祝福,这暖暖的感觉,至今还在我的心里荡漾……
快乐伴我成长作文11
欢乐,象征着活力与阳光,一点一滴的欢乐构成了多姿多彩的生活。从小到大,欢乐一向伴随着我成长。
读书之乐
“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”书籍,一个亲切的朋友,一向伴随着我,像空气一样须臾不可分离,读书之乐便油然而生。
当我心境不佳时,捧起诗集,烦恼顿时烟消云散。欣赏着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的优美春景,感受着“潮平两岸阔,风正一帆悬”的浩浩汤汤,品味着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的旷达情怀,体会着“西北望,射天狼”的壮志豪情……一句句诗化成一丝丝欢乐,飘入我的心田,指引我的前方。
读书之乐,伴我成长。
赏景之乐
欣赏美景,既能陶冶情操,又能增长见识。在欣赏时,我的心灵得以成熟。
犹记得那次黄山之行。我用双脚丈量了黄山,登上了莲花峰顶。遥望远山,薄雾冥冥,虚无缥缈,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用语言来形容的绝世之美。我站在峰顶,不觉咏起“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的诗篇。此时我的内心是无比激动、无比兴奋的,与此同时,心胸也开阔了许多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏惧眼前的大风大浪,只要勇往直前,必须会领略到最美的风景!
赏景之乐,伴我成长。
友谊之乐
从上学起,朋友一向陪伴我左右,而友情便随之产生。
犹记得运动会上,朋友为我的欢呼喝彩;犹记得,春游时的嬉戏玩乐;犹记得老槐树下欢乐地游戏;犹记得操场上朋友那矫健的身姿……这点点滴滴的片段,在我的记忆中留下不可磨灭的印象。因为它们美化了我的生活,带给了我无尽的欢乐。
友谊之乐,伴我成长。这些欢乐犹如珍珠,装点了我平凡的生活,激励我不断前行。成长的路上,因为有欢乐,生活变得不一样;因为有欢乐,人生得以精彩!
快乐伴我成长作文12
小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!
快乐是什么?说真的。我答不出来。我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的了好成绩可以得到。别人赞赏你时可以得到……快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。
记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐。
我上了二年级后。常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我觉得这样的生活很充实。很快乐。
等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻,到最后我得到的是什么?对。是快乐,因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐……
你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友。。不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是。现在是。以后也是。。它不会离开,就想鱼离不开水一样
快乐伴我成长,永远。永远。
快乐伴我成长作文13
快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。
记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!
在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。
因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。
快乐伴我成长作文14
从小到大,阅读陪伴我度过了无数的时光。王国维说求索真理的人是衣带渐宽终不悔,那对我来说,即使因为读书得了高度近视,也没有什么好后悔的。因为书中的世界是我从其他途径当中看不到的,阅读的快乐也不能代替生活中其他的乐趣。
小的时候因为网络不发达,读到的几乎都是纸制读物,而那些纸质读物的审核都是比较严格的,所以我读到的几乎都是一些主流的正能量书籍,极少数才能读到一些偏离这些方向的内容。还记得是在小学的时候买到过一本书,名字叫做《妈妈的心有多高》,讲述了一位母亲把孩子培养成名校学生的心路历程,因为这位母亲是残疾人,她的故事也就变得分外独特,成为了出版的题材。
那时候天真的以为所有的父母都会像书里一样爱孩子,觉得只有自己才是那个倒霉的人,直到很久以后才知道所谓理想的父母实在是少而又少。
大概是到了初中的时候我发现,并不是所有的书籍都像思想品德课本上那样去歌颂正能量,也开始接触到了一些揭露社会阴暗面的内容。我一直都相信凝视着深渊的人,才知道通往天堂的路,如果一个人永远都是仰望星空,而不看脚下的泥泞,那么他的终生也只能在泥坑里面打滚。
阅读开阔了我的眼界。让我体会到自己不曾见识的人情冷暖也让我在茫茫尘世当中找到了知音,即使那些都是来自于几千公里之外的陌生国度或者是相聚了上百年的人,但是书籍就是有这样的魅力,它能够穿越时空,让人们的思想碰撞出火花。
快乐伴我成长作文15
自从我“呱呱”落地起,爸爸妈妈就对我宠爱有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,快乐伴我成长作文。在这种呵护下,我快乐又幸福地长大了,现已是一名三年级的小学生,人人都夸我是一位快乐、活泼、开朗的小公主。
为了使我的童年生活充满乐趣,爸爸妈妈可是费尽了心思。记得我五岁生日时,正值我幼儿园毕业前期,为了让我在幼儿园过的最后一个生日有意义,爸爸妈妈特意订了一个8磅三层的草莓蛋糕送到幼儿园,请老师和小朋友一起为我庆祝生日,小学三年级作文《快乐伴我成长作文》。当看到爸爸妈妈提着大蛋糕走进我们教室时,小朋友们全惊叫着欢呼起来,我更是乐呵呵的飞奔着迎过去,不小心却摔了个四脚朝天,惹得小朋友们捧腹大笑,我却满不在乎地站起来,摸着屁股,笑着说:“有什么好笑的呢。”
· 开始分蛋糕了,小朋友们纷纷喊到:“给我,柔柔”,我兴高采烈地端着蛋糕走向他们。突然,一个小朋友抹了一点奶油在我脸上,我忙追着想抹回给他。糟糕,中了“调虎离山计”了,旁边的另一个小朋友忍不妨又在我脸上画了两道猫胡子,我变成 “大花猫”了,小朋友们笑得更欢了。
开始吃蛋糕了,小朋友们个个狼吞虎咽地大口吃起来,不一会儿,蛋糕就被我们“消灭”了。同桌羡慕地对我说:“蛋糕真好吃!你真幸福!谢谢你请我们参加你的生日,我们很开心。”我更加开心,大家为我过了一个这么令我难忘的生日。感谢爸爸妈妈,感谢您们为我提供了一个分享快乐并获取快乐的机会。通过这个生日聚会,我明白了,快乐只要和别人他享,你就会得到更大的快乐。
· 我这个小公主就是这样快快乐乐成长的,没有痛苦,更没有伤心,在我心中,每天都是快乐幸福的。我爱您们,爸爸妈妈,谢谢您们为我所做的一切!我要永远快乐地面对成长,决不辜负您们对我的期望!
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