以老师为题的作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的以老师为题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以老师为题的作文1
有人说老师像园丁,用辛勤的汗水培育出美丽的花朵,也有人说老师似春蚕耗尽毕生精力,只为结茧人间,还有人说老师是人类灵魂的工程师,他(她)从事着太阳底下最光辉的事业。我想说老师像一艘小船,把我们带到知识的彼岸,在我心中最难忘的一位老师是邓老师。 邓老师高高的个子,剃着平头,头发有些发白,眼睛炯炯有神。 记得邓老师是二年级接上我的数学课,先前的时候,我的数学非常糟糕,自从他来教我数学炮的数学成绩好多了。 我的数学是在邓老师的鼓励下才进步的,记得三年级数学期中考试我只考到了七十多分,我非常伤心,邓老师走过来看了看我的考试卷,说:“你只是太粗心了,只要细心一点,就可以考好的。”邓老师又手把手的教我不懂的题目,还帮我讲解。 通过这件事,我更加努力了。在我考得好的时候,他在我考试卷上写“你真棒”。 虽然现在邓老师不在我们班上上数学课了,但我永远记得他。
以老师为题的作文2
我要感谢的人有很多很多,比如:爸爸、妈妈、老师、邻居等,其中,我最应该感谢的还是我的班主任老师。因为她不但教给了我知识,还教会了我做人。
有一次数学课上,老师正在专心致志的给同学们上课,同学们也都聚精会神地听着,我和几个同学听课不认真,有点儿走神儿。突然,老师叫我回答问题,我觉得自己都会,便随口回答起来。可我一时大意,竟把面积单位说成了长度单位。老师狠狠的批评了我,我感到很不是滋味。我在心里默默告诫自己,以后再也不要粗心大意了。
还有一次,我和别的班的同学打架,老师及时的赶到了,只见我们双方瞪着对方,脸红红的,老师知道情况后,批评了我们两个。我当时就哭了,另一个同学也低下了头,好像是知道自己错了。这件事过后,我们两个也成了好朋友。
我要对我的班主任老师说:“谢谢您,老师!”
以老师为题的作文3
把老师比作辛勤的园丁,攀登人生高峰的阶梯,默默燃烧的红烛,这些比喻恐怕已经老掉牙了吧!那么现在换换口味,来欣赏一下我们这位绝版老师吧!她可是很不一般的哦!
校园外不知怎的传来一声霹雳,震的大地摇摇欲坠!循声望去,乃是初四八班教室传来的。静观其动静,学生个个吓的胆战心惊,面带惧色,甚至有几个瘦弱的抵不住大阵势,有要呕吐之势!七尺讲台上,一位凶神恶煞的老师正在用她那炯炯有神的大眼不停的扫瞄着台下38位可怜的学生们!突然
老师如火山喷发似的大嚷道:“这次期中考试非常不理想,你们就不能争点气,难道就让老师白工作一场!激动间,猛拍了一下桌子(桌子好像有点微微颤动,我怀疑是被老师的怒气给震的!)之后,老师展开了她的教育工作,从初三进入八班到未来一年后的考试,说的是滔滔不绝,晕的`是余音绕梁,三日不觉!之后,我们可敬的老师又就现如今考试的形势,大方向,我们班的总体状况说了一车!
我想这次教育是深刻的!的却起到了相当大的作用!
以老师为题的作文4
时间过的飞快,一眨眼就升到了四年级。当然,一个班主任不可能一下子把我们带到六年级,所以,校长就把教育我们三年的班主任老师换成了邱老师。一个暑假以来,我一直怀念着那位双眼皮大眼睛美女,她的微笑永远刻在我心里,想逃也逃不掉。
开学的这几天,我一直在吃午饭时、放学的队伍里寻找着那位王老师,想找个机会和她聊聊天,分享一下把老师换掉的心情。但是,我却一次也没和她见面。记得有一次,那时的我还在读二年级,王老师把我叫到了办公室,我还以为我闯祸了,让我去罚站,我害怕的跟了过去,谁知王老师笑眯眯的对我说:“石楚君,你在这里挑九本书,傍晚来我这里拿,明天再来我办公室,再送你一本。”说着说着她就让我去上课了。出去时,我狠狠地拍了一下自己的脑袋,确定一下这是不是真的,那一刻,我感受到了老师的爱,这种爱很温暖。
新的学期开始了,新的老师上任了。我希望老师们和蔼、认真,能尊重我们,当然,我们也会尊重老师,更加努力的学习,不辜负老师对我们的期望。
以老师为题的作文5
前几天,学校里新来了一个老师,“为什么会来一个新老师呢?”阵阵疑问也在我的心里升起。
上课了,一个陌生的老师向我们班走来,我们激动的欢迎新的音乐老师,本以为老师很温柔,就没有太注意自己的言行。
可不久后的一节音乐课,彻底改变了我们对这个新老师的看法。上课了,老师对我们高声说道:“你们知道现在教育局让我们练习吹乐器吗?”我们扯着嗓子齐声回答:“知道。”
就在这时,窗外有一只小猫走过,同学们都感到十分惊奇,一个个伸长了脖子,扭头向外面张望。老师不知道发生了什么事情,也将目光移向了窗外,可当她发现是一只小猫时,立刻瞪大眼睛板着脸说:“都别看了,你们没见过小猫吗?”同学们听到老师严厉的训斥,吓得一个个坐得笔直,一声不敢吭了。之后,老师的每一句话,都带有不好听的词语,十分严肃。
开始讲课了,老师时不时就会批评一个人,吓得同学们大气都不敢出。
虽然老师很严肃,但我还是很喜欢她上的音乐课。
以老师为题的作文6
老师,您如同阳光雨露,用光明照耀着我们祖国的花朵。您一天一天的在变老,我们一天一天的成长。您为了我们那乌黑发亮的头发变成了银丝,细嫩的双手因为我们而变得粗糙。您为我们批改作业到深夜,还要备课。
老师,您把您的知识传授给我们,您就像园丁每天给我们浇水,不是浇水,而是浇灌出来的知识。老师啊,您整天像蜜蜂那样,辛勤采花,精心酿蜜。您给我们上课的时候,一站就是40分钟,而且还要讲课,把您的知识传授给我们,课程多的时候,您一站就是几个小时,一讲就是几个小时,日复一日,年复一年。请让我在这里说一声:“老师,您辛苦了!”
老师您就像一支蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。想对您说的话太多,千言万语也表达不了我对您的感激。十年树木,百年树人,插柳之恩,终生难忘。花儿以宏观世界馥郁的芳香作为对哺它的大自然的回报,我就以优异的成绩向您表示感谢吧!
以老师为题的作文7
老师像蜡烛,点燃了自己,照亮了学生;老师像春蚕,吐出了丝,却不求回报,老师多我的教诲之恩,我终生难忘!
记得那是三年级的一天,我正在急速的写着作业,字就像那个,被狂风吹倒的小草,东倒西歪,正当我写的速度很快时我突然感觉到有一只温暖的大手落在我的肩膀上,我抬头一看,只见老师站在我身旁,只见老师笑眯眯的说,快点看看你的字,怎么写的这么不好?我不好意思的看看我的作业本,不好意思的笑了,老师说,这个字如其人,你字写得好,说明你这个人的品质也好,你这么漂亮的小姑娘字怎么都写得这么不好?我惭愧极了,老师把着我的手,在作业本上写了几个漂漂亮亮打字,然后转身便离开了我,从此以后每当想起老师给我的话,我都会努力把字写好。
谢谢我敬爱的老师,是她教给我们知识,教给我们做人的道理,老师的教诲之恩我终生难忘!
以老师为题的作文8
老师,我想对您说,你像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我的工作的精神多么可贵啊!每当夜晚的时候,人们早已进入甜甜的梦想之中,您却还在灯下精心地为我们批改作业,你想到的不是自己,而是祖国的接班人。
老师,我想对您说,您关心学生,就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,我因生病而不能来学校上课,你总是打电话到我家来问我的病情,还买了东西到我家来探望我。当我回到学校时,你常常对我说:“朱语芊,你的病好了吗?你要多多休息,保持一个健康的身体,这样才能做好事。知道了吗?”不光是我,你对其他同学也是一样的,把我们大家都当成你的儿女。
老师,我想对你说,你是大树,你是天使,你是海洋,给别人的甚多,给自己的甚少,你忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心底里佩服你!
以老师为题的作文9
我的爸爸是位能解决很多难题的有名的大数学家。他今天的样子很严肃,因为他要去看望他的老师。
我的爸爸还有老师?这真是个新鲜事。这位老师到底是位什么样的人呢?我倒真想去看看。于是,我就三番五次地恳请爸爸带我一起去。爸爸沉思了一下,眼睛一眨,对我说道:唔,好吧!可是临走前爸爸叮咛我要注意这个那个,当然我都答应。
一路上,我都在想:这位老师到底是什么样的人呢?他一定是一位胡子很长,学问很大,比爸爸还强的老数学家。要不然怎么能教爸爸?
我们来到了学校,爸爸向他的老师鞠躬问好。你们能猜到他的老师是谁吗?怎么也想不到爸爸的老师就是我的老师!不过,我念三年级了,她还在教一年级。这位老师,看着我爸爸,就像看着娃娃一样,关心地说:你这些年在数学上成绩确实很大爸爸立刻回答:我得感谢老师,是老师教会了我,懂得二二得四
这时,我恍然大悟:我的爸爸虽然学问很大,但是他也是从一年级学起,因此,一年级的老师永远是他的老师。
以老师为题的作文10
把老师比作辛勤的园丁,攀登人生高峰的阶梯,默默燃烧的红烛,这些比喻恐怕已经老掉牙了吧!那么现在换换口味,来欣赏一下我们这位绝版老师吧!她可是很不一般的哦!
校园外不知怎的传来一声霹雳,震的大地摇摇欲坠!循声望去,乃是初四八班教室传来的。静观其动静,学生个个吓的胆战心惊,面带惧色,甚至有几个瘦弱的抵不住大阵势,有要呕吐之势!七尺讲台上,一位凶神恶煞的老师正在用她那炯炯有神的大眼不停的扫瞄着台下38位可怜的学生们!突然老师如火山喷发似的大嚷道:“这次期中考试非常不理想,你们就不能争点气,难道就让老师白工作一场!激动间,猛拍了一下桌子(桌子好像有点微微颤动,我怀疑是被老师的怒气给震的!)之后,老师展开了她的教育工作,从初三进入八班到未来一年后的考试,说的是滔滔不绝,晕的是余音绕梁,三日不觉!之后,我们可敬的老师又就现如今考试的形势,大方向,我们班的总体状况说了一车!
我想这次教育是深刻的!的却起到了相当大的作用!
以老师为题的作文11
你认识我的爸爸吗?相信你们肯定知道他,他就是远近驰名的大数学家,再难的问题他都会解答,你说他伟不伟大?
今天,他穿着西服,打着领带,态度异常认真严肃,我问爸爸:伟大的大数学家,今天你要干什么呢?怎么这么严肃?宝贝儿,我呢,今天要见老师,当然要严肃喽!他回答。我万分惊讶,支支吾吾地说:不不是吧,你你还有老师?爸爸在一旁默不作声,好像是没听见一样。我心里充满了好奇:这老师到底是谁呀?我忍不住问:老爸,带上我呗。爸爸想了想,说:行!他对我说了好多的规矩,之后我们就出发了。
一路上,我脑子里在想这老师是谁?他应该是一个比爸爸更有名的数学家,这样才能教我爸爸。
你猜猜老师是谁?保证你猜不出来。如果是我看老师,那还不算怪,爸爸看的老师,就是我的老师,我已经三年级了,可老师还在一年级。老师用看娃娃的眼睛看着爸爸:你这些年的数学成绩确实很大爸爸说:我还得感谢您,是您教会我二二得四
我才知道伟大的爸爸虽然很伟大,却又一年级的老师教导过他。
以老师为题的作文12
老师,您是一位伟大的老师;老师,您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就是一位辛勤的园丁,培育着我们。
光阴似箭,岁月如梭,转眼间您已经教我们四年。平时,您大多数的时间都在批改我们的作业。我还记得有一次,您在微信上说您批改作业批得手都红了。当时我想,如果我要是可以帮您就好了。老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出的太多太多了。每一次过儿童节,您都会给我们买很多很多各式各样的礼物,不仅儿童节,还有圣诞节……
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。俗话说得好,老师像园丁,桃李满天下。老师,我特别想对您说:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。在这里,请允许我代表全班同学跟您说声:“谢谢!”
老师,您对我们的爱,我们无法用语言表达呀!
以老师为题的作文13
老师我有很多话想对您说,但是出于缺乏勇气,我一直不敢说,所以我想借这次作文来说说我对您的建议。
一天男生们突然喜欢玩自己的笔杆枪,女生喜玩跳绳,每逢下课就玩这两样“宝贝”。
可是就在那一天,你让我们失去了玩“宝贝”的机会。
就在那天,你正在给我们讲课。叮零零,下课铃声终于响了。男生们紧紧握着笔杆枪,女生们也紧紧地攥着跳绳。可是您还在不停地讲课。一分钟,两分钟,时间一分一秒地过去了,可您讲课还是那么滔滔不绝。
鸟儿在天空飞翔,多么自由,我们仿佛等了半个世纪。终于你说下课了,我们一窝蜂地冲出教室。可男生的枪刚刚装上子弹,女生们刚展开跳绳,叮零零,上课铃就催促我们上课了,同学们无可奈何地回到了教室。
老师,请你不要再拉堂了,下课那十分钟对我们真的很重要。
这就是我要对你说的话,请接受。
以老师为题的作文14
老师,谢谢您,是您把我从一个不懂事的入学新生培养成一个成绩优异的小学生,教我学会了很多知识,让我明白了许多做人的道理。老师,您就像一支蜡烛,点燃了自己,却照亮了别人的心。您默默无闻地无私奉献着,您就是吐丝的春蚕。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不就是对您的最高评价吗?老师,您仿佛就是一位辛勤的园丁,抚育着祖国的花朵,他们在您的辛勤培育下正茁壮地成长。老师,当我们已经进入梦乡时,是谁还在灯下细心的批改作业,仔细地备课?是您。老师,当我们遇到困难垂头丧气时,是谁投以鼓励和信任的目光,使我们没有在困难面前退缩?是您。老师,是谁在我们取得了成绩时,不失时机的给予表扬同时激励我们争取更大的成功?还是您。……,您的一颗心都扑在了您衷爱的学生们身上,您为了我们而献出了自己的一切。一年一度的教师节又快到了,此时此刻我要对您说一声:“老师,谢谢您!”
以老师为题的作文15
这世界上,有着许多的爱。有父爱、母爱,也有老师对学生的关爱。
尊敬的刘老师——您在我心中不是伟人却胜似伟人,您对我的关爱不是亲人胜似亲人。
刘老师,您为了我们的学习、成长操碎了心。当班上的同学犯错误时,您总是会严厉的批评他,但当班上的同学生病,您对他想父母一样呵护他。当您正在上课时,您是不是会给我们讲讲故事,说说笑话。我知道您这样做是为了吸引同学么的注意力和兴趣,让他们有兴趣上您的课。
刘老师,您才教了我们短短的半年时间,可我看到您头上那乌黑的头发跑出了一根根银丝。我恨不得想对您是你说:“老师,您辛苦了。”老师您却和别的老师不同。午读的时候,其他老师会叫他们的学生读书或者睡觉,而您却让我们在午读的时间看书,使我们增长更多的知识。
刘老师,当我遇到困难时,是您让我和您一起解决。当我写完每一篇作文让你评价的时候,您却毫不犹豫的放下手头上的工作指导我。
老师,您就像我们的朋友,您一有烦恼就和我们说。您一有有趣的事就会第一时间与我们分享。
老师,我用真诚的话语对您说:“老师,您辛苦了。”
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