环境保护活动策划书

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环境保护活动策划书

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的环境保护活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

环境保护活动策划书

环境保护活动策划书1

　　一、活动背景

　　全球气候变暖，植被遭到破坏，人类的生存环境日益恶化，特别是我国的环境面临严峻挑战，作为当代大学生，我们有责任为保护环境奉献一份力量。针对我校目前绿化面积较小，部分草地人为破坏严重状况，希望通过此活动提高大家的环保意识，是校园的绿地规划更加合理，科学。

　　二、活动内容

　　校园绿地图制作：绿地图标注出包括自然环境，动植物分布，基础建设，文化景观，生态资源，环境资讯，交通步道甚至污染情况等地区信息，共同组成一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。绿地图的目的是为了给人们选择可持续发展的生活方式提供一个向导，帮助人们加入到当地的自然、生态、社会、和文化生活中。

　　三、活动目的

　　① 重新发现学校环境的绿色美；

　　② 提出学校环境议题；

　　③ 建立起学校环境的基本资料；

　　④ 加强10级新生之间的'交流以及能力的锻炼。

　　四、承办单位

　　武汉工程大学环境与城市建设学院碧源环境保护协会

　　五、活动时间

　　六、活动地点

　　武汉工程大学流芳校区

　　七、活动对象

　　武汉工程大学全体在籍师生

　　八、活动流程

　　Ⅰ物资准备

　　Ⅱ实地调查采访

　　① 通过调查学校的全貌，得到学校的整体分布图；

　　② 根据ICON提供的信息，收集足够多的资料；

　　③ 通过对周围居民、商贩、教师等做采访调查。

　　Ⅲ资料的汇总整理

　　① 各个小组成员将所有的资料整理在一起，列出主题表；

　　② 讨论得出所画绿地图的主题；

　　③ 筛选出能体现主题内容的材料。

　　Ⅳ绿地图绘制

　　Ⅴ经验分享

　　在协会内部交流分享制作绿地图的心得体会。

　　选取优秀作品与湿地使者绿地图一起在学校内展出。

　　九、活动预算、

　　彩铅 24元/盒*3=72元

　　美工尺 6元/套*3=18元

　　A4纸张 0.1元/张*60=6元

　　总计：135元

　　A3纸张 0.2元/张*20=4元

　　黑色签字笔 1元/支*5=5元

　　机动费用 20元

　　十、注意事项

　　① 做校园调查时，在湖边调查时应注意安全；

　　② 做采访调查时，应注意自己的言行，保持礼貌；

　　③ 如遇阴雨天气，放弃室外调查，做好资料的整理；

　　④ 制作绿地图时，应保证良好的合作关系，共同参与。

　　碧源环境保护协会

　　20xx年10月14日

环境保护活动策划书2

　　一、大赛主题

　　在今天，环境危机造成全球降水重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说，除非采取紧急的应对措施，否则随着环境危机的不断加剧，数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候，我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的美好，自然的魅力，同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性，以此有意识地在生活当中加强环保观念，约束自己的行为习惯，从每一处生活细节入手，让绿色的生活习惯成为一种自觉的行为。

　　二、大赛目的

　　宣传环保理念，传播环保思想，普及环保知识。

　　三、大赛定位

　　一次公益性的环保宣传活动；同时环协希望将其做成本学期的.一项主要大型活动，联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构，扩大其参与面和影响力。

　　四、大赛组织

　　主办：

　　南京大学环境协会

　　南京大学环境学院

　　南京大学团委

　　联合单位：

　　世界自然保护协会

　　南京市环保局宣教科

　　南京市绿石环境保护协会

　　南京大学校研究生会

　　协办：

　　绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校

　　五、作品要求

　　1.保护环境主题的摄影作品均可参赛，可以反映负面题材，也可进行正面宣传。

　　特别鼓励以下范围题材：

　　生物保护类：表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护

　　社区发展类：社区环保工作相关图片故事，鼓励老百姓自己拍摄

　　气候变化类：反映气候变化与人类活动的相互影响的图片

　　2.本次比赛不限单幅和组照，传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外，可以对作品进行后期处理。

　　3.所有报送作品需附作品标题、简要说明（包括拍摄地点、时间、作品特点等）、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的需自定编号。

　　六、参赛人员范围

　　南京大学全体师生及兄弟院校

　　各学生社团和民间环保组织

　　全国各地的摄影爱好者

　　本次比赛不分专业组和业余组。

　　七、专家评审会

　　（待联系）

　　八、奖项设置

　　一等奖：1名1000元

　　颁发证书

　　二等奖：5名200元

　　颁发证书

　　三等奖：10名100元

　　颁发证书

　　优秀奖：20名纪念品

　　颁发证书

　　九、注意事项

　　1、参展者必须拥有参展作品的版权。参展作品须为本人作品且未经公开刊登发表，不得抄袭、拷贝、仿冒，评审后如被检举经主办方查证属实者，取消获奖资格，取消之奖项不再替补。如已领奖项者，主办方将追回原奖项。

　　2、获奖作品的著作权（除署名权外）归大赛主办方所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等，不再向作者另付稿酬。定任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。

　　3、大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。

　　4、如有疑问，可发送电子邮件至con——here@sina.com。

环境保护活动策划书3

　　一、活动背景：

　　每年的六月五日为世界环境日，今年中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与“环保家园生态中国”世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员，提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园变得更加美丽，充满绿色、让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机

　　因此，在第三十八个世界环境日临近之期，我们（中国青年政治学院绿色青春环保协会）将参与<中国国家地理>环保高校行活动，围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动：通过图片展览，发放传单，支持签名，观看环境教育影片，举办讲座等等方式、使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注环境，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好！

　　二、主题：

　　美丽或伤痛，在于我们的行动、

　　三、具体日程

　　（一）前期活动：

　　1杂志义卖及征文活动策划宣传：希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要）、同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目、

　　征文宣传（环境与生活）：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持、

　　2世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”，为避免重复宣传，我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害、倡导同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害、

　　如果条件允许，还可尝试举办小主题”美丽，拒绝香烟”倡导女性不要吸烟（如今女性烟民越来越多），以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量

　　（二）主题活动：”美丽或伤痛，在于我们的行动、

　　通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏，结果造成了严重的环境问题，留下了永久的伤痛、美丽或伤痛，在于我们的行动、有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除伤痛、

　　1、图片展：

　　（1）主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的.环保意识

　　（2）图片来源：寻求<中国国家地理>，自然之友，绿色和平的支持、

　　（3）场地：向学校申请，拟在学子楼广场

　　（4）经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利（至少提供饮水）、

　　（5）时间：6月5日至7日

　　2、发放传单：

　　（1）主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张、同时印上关于社团的信息以扩大知名度、

　　（2）场地：食堂门口及人员流量大的地方、

　　（3）经费：用于印制传单，工作人员福利

　　（4）时间：早中晚人流高峰期

　　（5）传单数量：视经费而定，200张以上、

　　3、签名支持：

　　（1）以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

　　（2）场地：图片展周围，需向学校借桌子、

　　（3）经费：横幅，签名笔，人员福利

　　（4）时间：6月5日中午

　　（5）签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名、

　　（三）后期活动：

　　1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动、

　　2总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保、

　　3“环境与生活”征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上（注：此项活动视征文具体情况而定）、

　　46月中下旬开始组织骑行北京活动（与自然之友合作），废旧电池回收（寻求与地求村合作），空调26度，校园环保提示牌等活动、由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动（以各环境日及环保大事记为主）

　　5下学期拟举办以下活动：

　　（1）社团招新：重要面对新生，为社团注入活力，培养热衷于环保事业的大学生，使社团可持续发展

　　（2）绿色图书馆：募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅，以促进环保思想广泛传播、并寻求与其他高校环保社团合作，共享资源、（注：这是个长期活动，需要大量经费购买图书及各方面的支持，争取可以多利用些社会资源）、

　　（3）热爱，所以保护，认识学校历史变迁及动植物分布活动、激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情，从而扩大为对祖国大好山河的热爱、爱是保护的动力、（注：寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作、经费主要用于联络，宣传，制作动植物信息牌等）、

　　（4）认识环保机关或组织：以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织，以宣传海报，传单，讲座，专题片放映等为主要形式、共介绍3—5个、（注：寻求所介绍机关或组织的支持，以获得相关资料减少自己的开支、请求学校提供场地等必要设施、并邀请本校及兄弟院校的社团参加）、

　　（5）下学期计划一共组织5、7次较大活动，除上述活动外其他待定、

环境保护活动策划书4

　　活动时间：

　　20xx年5月21日(星期六)上午

　　活动地点：

　　代县雁门关景区

　　活动主题：

　　爱护环境、美化景区;环保从小做起，从身边做起

　　参加人员：

　　爱心团成员

　　活动内容：

　　5月19日中国旅游日，雁门关景区涌入了大量游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾雁门关景区的'白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

　　活动流程：

　　1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，9:20准时乘车出发。

　　2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。

　　活动要求：

　　1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负;

　　2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话：133333333所有志愿者必须统一穿着志愿者马甲。

　　3、驾车途中和开展活动时，要求所有参加者必须注意自身安全，不开意气车、不做危险事。

　　4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外;

　　5、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外;并时时做好自我保护;

　　温馨提示:

　　1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等

　　2、如因外力因素取消活动，将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;

　　3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相互照顾。

　　4、活动的前一天请避免过度的运动，少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;

　　5、请大家参加活动时携带身份证;

环境保护活动策划书5

　　活动名称：

　　“做文明的环保使者”

　　参加者：

　　小学生、中学生

　　时间：

　　随时都可以开始

　　具体方案：

　　1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

　　内容：每个同学积极投入。

　　一、保持自己书桌的整洁；

　　二、保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；

　　三、保持校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所；

　　四、各班定期（如每周一次）考察环保小知识；

　　五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

　　1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

　　内容：先将小使者分组，小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员，由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育，对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发，并作出书面表达（加日记、调查报告、等体裁不限），参加评比。

　　2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出，进行评比。节目要突出主题，有意义，争取每人都参加。

　　3、“环保使者的'阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比，分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”（依各项活动内容而定），以及综合评出表现最佳小组与小使者，分别给予表扬与奖励（如具环保意义小纪念品）；制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

　　4、第一轮结束了，“再接再厉”！

环境保护活动策划书6

　　一、活动背景及简介

　　垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

　　云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。

　　二、活动的主题

　　垃圾分类，保护地球

　　三、活动的宗旨

　　通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

　　四、活动主办单位、活动承办单位

　　主办：共青团云南大学委员会

　　策划承办：云南大学青年志愿者协会

　　赞助：

　　五、活动时间

　　xx-05-26至xx-06-16

　　六、活动地点

　　全校范围，重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近

　　七、活动内容

　　1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

　　2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

　　3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。

　　八、活动流程

　　(一)项目活动安排

　　以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张

　　(二)具体安排

　　5月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)

　　5月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱

　　6月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传

　　6月12日至6月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴

　　九、活动的可实施性

　　现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的'，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。

　　十、经费预算

　　不干胶宣传单200*0.5=100(可回收100张，不可回收100张)

　　宣传单20*0.5=10(贴于宿舍园区)

　　传单回收桶6*40=240

　　照片10*1=10

　　总计：360元

　　十一、注意事项

　　1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

　　2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

　　3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。

　　4.机动组：青协宣传部：

　　时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

　　云南大学青年志愿者协会

　　二〇一一年五月二十四日

　　“爱国爱家爱环境”主题团日活动策划书

　　一：团日活动主题

　　爱国爱家爱环境

　　二：活动口号

　　用行动诠释“爱”

　　三：活动目的

　　为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，培养团员青年的“爱国爱家爱环境”的责任感，进一步丰富了广大团员青年的文化生活，增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力，传递人与人间的宝贵友谊，激发了团员青年参加组织生活的热情，促进了广大学生综合素质的全面提高，以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

　　四：主办单位、承办单位

　　主办单位：环境学院团总支

　　承办单位：环境学院环工122团支部

　　五：活动对象

　　环境学院环工122团支部全体成员

　　(邀请两位助班和班主任与我们同行)。

　　六、时间安排(地点)

　　活动时间：11月中旬

　　活动地点：越秀公园，南越王博物馆

　　七、活动流程

　　part1前期准备

　　a、召开班级会议，讨论活动形式和内容，确定方案;

　　b、各班委分工合作，做好活动动员工作以及安排好前期准备工作;

　　c、拟定活动策划书;

　　d、进行宣传工作

　　a、发放宣传单，邀请广大仲恺人横幅签名，来支持环工122的团日活动;(11月上旬在学校设摊位)

　　b、张贴宣传海报对该次团日活动进行宣传;

　　c、通过网络进行宣传

　　采取各种有效途径，如各性质q群，学院网站进行宣传……

　　part2活动当日安排

　　a、早上8：00从仲恺出发(坐地铁前往);

　　b、上午参观南越王博物馆：

　　c、中午在越秀公园野餐，进行一些团体放松小游戏;

　　d、下午游玩越秀公园;

　　e、团日活动结束，点清人数，集体回校。

　　附注：

　　1、活动当日的食物和饮品自备;

　　2、野餐后，需整理干净场地;

　　3、每个人注意安全问题;

　　4、不要大范围走散，注意团体性。

　　part3活动后续工作安排

　　a、整理活动当天所有拍摄的照片，资料上传到博客上;

　　b、在博客上发表日志感想和当天发生的事情;

　　c、待博客完善后，将博客发放到各种性质的q群里，邀请他人点击支持;

　　d、写活动总结。

　　八、活动意义

　　a、加强对支部团员的“爱国爱家爱环境”教育，培养支部团员思想道德素质;

　　b、加强班风、校风建设，增强各团支部的凝聚力，提高大家活动积极性。

　　c、作为班级同学之间交流的一个好机会，促进增进彼此之间的感情，加强班级凝聚力，使我支部能够更加的团结。

　　d、让当代大学生通过接受爱国主义教育，产生社会荣辱感以及强烈的爱国思想。

环境保护活动策划书7

　　一、活动背景

　　全球气候变暖，植被遭到破坏，人类的生存环境日益恶化，特别是我国的环境面临严峻挑战，作为当代大学生，我们有责任为保护环境奉献一份力量。针对我校目前绿化面积较小，部分草地人为破坏严重状况，希望通过此活动提高大家的环保意识，是校园的绿地规划更加合理、科学。

　　二、活动内容

　　三、活动目的

　　①重新发现学校环境的绿色美；

　　②提出学校环境议题；

　　③建立起学校环境的基本资料；

　　④加强10级新生之间的交流以及能力的锻炼。

　　四、承办单位

　　武汉工程大学环境与城市建设学院碧源环境保护协会

　　五、活动时间

　　六、活动地点

　　武汉工程大学流芳校区

　　七、活动对象

　　武汉工程大学全体在籍师生

　　八、活动流程

　　1、物资准备

　　2、实地调查采访

　　①通过调查学校的全貌，得到学校的整体分布图；

　　②根据ICON提供的信息，收集足够多的资料；

　　③通过对周围居民、商贩、教师等做采访调查。

　　3、资料的汇总整理

　　①各个小组成员将所有的'资料整理在一起，列出主题表；

　　②讨论得出所画绿地图的主题；

　　③筛选出能体现主题内容的材料。

　　4、绿地图绘制

　　5、经验分享

　　在协会内部交流分享制作绿地图的心得体会。

　　选取优秀作品与湿地使者绿地图一起在学校内展出。

　　九、活动预算、

　　彩铅：24元/盒x3=72元

　　美工尺：6元/套x3=18元

　　A4纸张：0.1元/张x60=6元

　　总计：135元

　　A3纸张：0.2元/张x20=4元

　　黑色签字笔：1元/支x5=5元

　　机动费用：20元

　　十、注意事项

　　①做校园调查时，在湖边调查时应注意安全；

　　②做采访调查时，应注意自己的言行，保持礼貌；

　　③如遇阴雨天气，放弃室外调查，做好资料的整理；

　　④制作绿地图时，应保证良好的合作关系，共同参与。

环境保护活动策划书8

　　在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧，放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》

　　一、活动来源：

　　今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

　　二、活动目的：

　　1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　　2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　　3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月16日——20日

　　四、活动实施：

　　（一）幼儿园活动内容：

　　1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；

　　2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；

　　3、一周环保主题教育活动，包括儿歌、科普知识的学习：环保教育图片展；

　　4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的'认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

　　5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

　　6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

　　7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一，我拍一，环境保护是第一；你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；你拍五，我拍五，江湖河流要保护；地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

　　（二）年级组各年龄段活动：小班：课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》中班：课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

　　1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

　　2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

　　3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”大班：课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。

　　（三）个人简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　　1、遵从自然规律、早睡早起。

　　2、穿着清洁整齐、简单朴素。

　　3、注意饮食健康，科学合理。

　　4、节约纸张，尽量两面使用幼儿园地球日活动方案幼儿园地球日活动方案。

　　5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

　　8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

　　9、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

　　10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简单生活吧！让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。

环境保护活动策划书9

　　今年的4月22日，是世界第xx个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的`重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月16日

　　三、活动内容：

　　1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

　　2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

　　3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出

　　4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

　　5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

　　6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

　　7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

　　8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

环境保护活动策划书10

　　活动目标：

　　1激发幼儿爱家乡的情感。

　　2通过观察图片的形式引导幼儿发现城市中的一些不文明现象，提高幼儿的文明、环保意识。

　　3引导幼儿想出多种方法，多种途径宣传环保意识，文明意识，使大家都来做文明小市民。

　　活动准备：

　　1每组放有白纸，彩笔。

　　2各种城市小黑点的图片若干（如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等）。

　　活动过程：

　　一、谈话引出课题。

　　师：我们都知道，我们海宁有高楼大厦，有秀丽风景，有文人故居等，可是最近我却发现了一些不一样的现象，我把他们都拍下来了，让我们大家一起来看看。

　　二、出示照片，引导幼儿观察。

　　1、幼儿自由观察各组照片。

　　师：下面请大家仔细看看我拍的照片，等一下告诉大家，你看到了什么？（幼儿观察并互相交流）

　　2、提问：

　　（1）、你看到了什么？有什么不好的现象？

　　（2）、看了这些照片，你有什么感觉？

　　（3）、如果大家都这样做，我们的城市会变的怎样？

　　（4）、你愿意变的这样吗？我们应该怎么做？（幼儿讨论回答）

　　三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法。

　　1、教师组织幼儿分组。

　　师：下面，我们每六人为一组，请你们找好了坐在每组上。（幼儿自由分组）

　　2、教师提出讨论要求。

　　师：下面请大家互相商量，有什么好办法可以制止图片上的不文明行为，并宣传文明行为，使大家都来做一个文明小市民，想出一种办法，就可以为自己组争取一颗五角星。等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法。

　　3、幼儿进行分组讨论，教师观察指导。

　　4、每组幼儿派代表介绍自己组的好办法。

　　四、设计宣传文明小市民的宣传单。

　　1、教师提出要求。

　　师：下面请大家把你刚才想的好办法用绘画的'形式，设计成宣传单，等一下，我们去发给幼儿园的所有小朋友，让他们也来做一个文明小市民。

　　2、幼儿自由设计宣传单，教师观察指导。

　　3、幼儿介绍自己设计的宣传单，体验设计的快乐。

　　课后组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单。

环境保护活动策划书11

　　一、活动目的：

　　通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

　　二、活动主题：

　　传播绿色文明，参与环保行动。

　　三、活动时间：

　　xx年xx月xx日

　　四、活动安排：

　　（一）发动宣传阶段。

　　1、师生共同设计绿色环保宣传：要求言简意赅，朗朗上口。

　　2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园。时间：11月7日体育课。

　　边跑边整齐地喊，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

　　（二）开展系列活动。

　　1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的`讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

　　2、创建班级“绿色角”。

　　3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。

　　4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

　　5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

　　（三）评比总结阶段：

　　11月15日利用班队课评选“环保之星”（5名）。

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