小学生六一作文

时间:2023-01-11 15:12:47 关于小的作文 我要投稿

【推荐】小学生六一作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学生六一作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生六一作文9篇

小学生六一作文 篇1

  欢乐又令人难忘的六一儿童节又到了,我兴奋得睡不着觉,一大早就把妈妈叫醒了。

  来到学校,妈妈和其他一些家长一起给我们化妆,化完妆我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的时候,我看见了这些人突然慌了,吹错了好多的音符,后来才慢慢地平静下来,这样就好听多了,得到了同学们热烈的掌声。

  轮到精彩的时装秀表演了,我们大家穿着五花八门的衣服:有的穿机器人服装,有的穿公主服装,有的穿超人服装……每两个人走到中间做一个动作,然后走向中间在摆一个帅帅的造型,最后转身走到中间再做一个动作。唯独只有我和张文杰 赵倩童是三个人一起,我先把赵倩童拉到中间和张文杰会合,再往前走,做一个灿烂的动作,最后再摆一个酷酷的动作,引得下面的同学都跃跃欲试呢!

  我很喜欢舞蹈《麦田童话》,小麻雀和稻草人化敌为友,正当它们开心的时候,有一只小青虫偷了一些麦子,但它们好像一点儿也不在乎。

  今天还是我们三年级同学的`集体十岁生日,家长和我们一起过,这还是第一次。我最爱吃的蛋糕就在我的眼前,当我刚吃一口时,不知道是谁把我往桌子上一按,我被弄的一脸蛋糕,我刚一抬头,又有一个蛋糕袭来,我顿时变成了“迷你蛋糕人”。我赶紧往水池边跑去,水池边有好多人,我好不容易才把脸洗干净。

  盼了好久,我终于把跳蚤市场给盼来了,我带了很多的玩具,有可爱的小羊 可怕的恐龙 和巨大的超人……我大声喊:“走过路过不要错过,来看看吧。”可是一个客人也没有,旁边的张文杰那里客人却很多,我看见面前的小恐龙灵机一动,喊道:“快来看呀,买东西送迷你小恐龙,快来抢购吧。”果然生意一下子好起来了,我收掉这些玩具去买东西了,我先到二年级那边买了好多玩具,还给妹妹买了饼干和一朵花,最终我用卖了四十元的玩具钱还给妹妹买了好多礼物,真是开心死了。

  今天,真是让我终生难忘、回味无穷的日子。

小学生六一作文 篇2

  今天是六一儿童节,阳光明媚,空气清新。我和同学们穿着漂漂亮亮的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴地回到学校。

  学校为了给我们庆祝六一儿童节,为我们举行了游园活动。有猜谜语、抛圈、盲人击鼓、挟玻珠、钓鱼、吹乒乓球等活动。为

  我第一个玩的`活动就是盲人击鼓。轮到我的时候,老师拿一个用报纸做的面具完全罩住了我的头和视线,然后在原地上转一圈,随着直线走了六步后,向前挥动手中的鼓槌,“咚”的一声响起,击中了鼓。我高兴得跳起来,笑咪咪地走到刘老师面前领取奖品—糖果。

  接着我去玩猜谜语游戏,老师们出谜语,我们来猜。我猜了十四道题,共猜对十三道题,得到了很多的奖品。从猜谜语这个活动,使我觉得知识的无穷性。所以,我应该要努力读书,阅读更多有有意义的课外书,并做好笔记,开阔自己的视野。我相信在下次的活动中,我会猜对更多的谜语,也会得到许多奖品的。

小学生六一作文 篇3

  往年的六一儿童节都是爸爸妈妈陪我出去玩,而今年我却留在了家里。

  整个上午我都在老师、同学的校信通博客里遨游。

  在我看过的雨点般多的博文中《财富与“财富”》让我受益匪浅。

  那里面让我真正地知道:真正的.财富往往无价,它不因人的外观富贫而有所区别。我想起了以前看过的一个故事:从前有一个腰缠万贯的富翁和家徒四壁的鞋匠是邻居。富翁餐桌上摆的全是山珍海味他却没有胃口吃,鞋匠只能吃咸菜配馍头,但他每次吃饭吃得都很开心。富翁总会失眠,而鞋匠每天晚上唱一会儿歌就开心地入睡了。富翁失眠、没胃口是因为他的心被金钱占据了,他只有财富而没有“财富”。鞋匠乐观、开朗,这就是鞋匠的“财富”。

  我想如果我面临财富与“财富”的抉择,我会毫不犹豫地选择“财富”。因为财富虽然可以使你富有,但你会孤独、寂寞,而“财富”能使你健康、快乐。

  财富对人们还有许多坏处,比如在我们班里一些家里特有钱的同学总在一起攀比财富,财富勾引得他们四处炫耀,听:“我的书包二百多块钱。”“我的自行车一千多。”“我的发卡八十多。”……财富让他们忘记了自己到学校来是干什么的了。

  不管你物质上是贫穷还是富有,我们始终要拥有精神上的这笔“财富”,使自己开开心心、快快乐乐!

  这个六一儿童节,我过得与众不同,这个六一儿童节我过得受益匪浅,这个六一儿童节我过得意义非凡,我开心、我快乐!

小学生六一作文 篇4

  六一儿童节怎么过,才能有意义呢?爸爸、妈妈和我准备在6月1日那天,一起清理小区里被称为“城市牛皮癣”的各种小广告。为我们满洲里这个全国文明城市做点贡献。

  20xx年6月1日那天,我们一家三口,拿着铁戗刀子、刷子、肥皂水、消字灵液、酒精和84消毒液,决心要把我们府欣小区B区的楼门内外以及墙壁上的小纸片广告和用黑色记号笔直接写在墙体上的黑色字迹彻底清理掉。小广告的内容主要有:室内装修、疏通下水、室内保洁、出租楼房、保姆看孩、办理假证、数理化辅导等等以及联系电话。

  我们三人连戗带刷,整整忙活了一上午,小纸片广告不见了,乱写乱画的大黑字广告语也不见了,爸爸给我擦完额头上的'汗珠,我们刚要回家换衣服吃饭去。忽然,我看见一个30来岁的阿姨,手里拿着厚厚的一叠白纸小广告,在楼门前正四处张望,准备往楼门上贴呢。我小跑上前,喊了一声:“阿姨,请您不要往楼门上贴小广告了,好吗?我们刚清理完。”我又顺手掏出爸爸刚给我的,准备今天过节买玩具的十元钱,递给阿姨,并说:“您花这十元钱,把您的广告贴在小区的广告栏里,可以吗?千万别再影响咱们小区的文明形象了,这小广告乱贴乱画,象人得了“牛皮癣”一样,令人讨厌。别忘了我们可是全国文明城市啊!”阿姨听了我的话,很惭愧地说:“我不要你的钱,我要自己花钱去把广告贴到广告栏里。”然后,阿姨又用手轻轻地抚摸着我的头,我笑了,她也笑了。

  中午,我胃口大开,妈妈请我吃了一顿肯德基大套餐。下午爸爸又带我到北湖公园游乐场去玩,一起玩了射击气球、旋转木马、太空飞碟、开碰碰车和遥控飞机。还玩了套圈,并套中了一条可爱的红色小金鱼呢,我高兴极了。

  这个六一儿童节可真令我难忘啊!

小学生六一作文 篇5

  “如如姐!”还未迈进妙鲜阁大酒店的大门,一声甜美的呼叫声,一抹紫色的身影迎面而来。看见来者后,我双眼一亮应道:“叶晴!”叶晴激动地拉我进入大门,抬头一看——四(2)班联欢会,四(2)班?打错字了!不管了我们立马上了电梯,准备来到三楼的玫瑰厅!

  跑进玫瑰厅——哇!人山人海!七桌左右座无虚席。吧妈妈安顿好后,我直奔舞台,与两位主持人谈话。得知王书涵还未来,我和叶晴决定要用软磨硬泡的方法吧书涵给强行拉到我们那桌,因为我们那桌人烟稀少啊……人到得差不多了,联欢会也将开始了。

  开场秀是《GEE》的模特秀,然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音乐响起了,舞蹈演员们上来做好了开始的动作。这次他们没有穿专业的舞蹈服装,只是穿上了自己家中平时的裙子。苏连跃明显是最引人注意的领舞,她肚子走到一边,那雪白的白纱裙转动起来特别美丽。他们自然地,完全发挥出自己的水平,配合得天衣无缝,那么完美!尤其是苏连跃最后的360度的旋转,转的很久很久,事后一点都不感觉晕,真是厉害呀!

  第二个节目,是我表演的`魔术——透视人!不过运气不太好,还未上场话筒便不出声了,不过没关系,我抑制心中的紧张激动,按平常的说话语调,就说了“每个魔术师都有助手,二我的助手就是现场的各位。不过希望大家配合好一点,不要拆我的台哦”瞧,刚上台我的开场白讲得多好,给我点掌声!“啪!啪!啪!~~”接下来同学们疯狂地举手,使我有些不知所措,到底选谁比较好呢?

  哈哈哈哈~!我的魔术表演成功了,看同学们一个个脸上露出惊讶、不可思议的表情,我笑的越发灿烂。

  过了一个小时左右,我们的狂欢节来了!大家尽情干杯、唱歌、跳舞。忘记了家长在场,忘记了老师在场。我们一口气唱了十来首的流行歌曲,特别High!

  这次的联欢会圆满成功地结束了!这个狂High的晚会,我们没有烦恼,没有忧虑,尽情快乐的联欢会,深深扎根在我心中,将无法忘记。回到家后,我怀着美好的心绪进入了甜甜的梦想……在梦中我们六(2)班包括书涵、亦超和钜豪在干杯,又唱又跳……

小学生六一作文 篇6

  啊!终于盼到了“六一”儿童节,我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来,。凉风习习,天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。

  我们蹬着车子很快就到了竞秀公园。公园里真热闹,到处是熙熙攘攘的人群,到处是孩子们的'欢声笑语。一簇簇串红,一朵朵蝴蝶花随风摇摆,好像在欢迎我们似的。我们一会走到了湖边。我拿出鱼网,满怀信心撒下第一网。我想:去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼,今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟,我迫不及待把鱼网拉了上来,鱼网里*:这次终于有希望了。这次我等了20分钟,信心百倍地把鱼网扯上来,里面有三条小金鱼在快活蹦着,我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来,终于开张大吉了。接着我又捞了很多小鱼、小虾、小泥锹,罐头瓶里热闹起来,我想:今天终于可以满载而归了。快乐的时光总是过得那么快,不知不觉,太阳西沉,已是晚上7点钟了,我和妈妈这才恋恋不舍地离开了竞秀公园。

  今天“六一”我过得真快乐呀!

小学生六一作文 篇7

  盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩;欢声笑语,洋洋喜气,整个教室充满了浓浓的节日气氛。

  “六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式,田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖,我心里十分惭愧,暗暗下定决心:从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的'坏毛病,努力学习,争取优异成绩,早日走上领奖台!

  在我冥思苦想时,节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的演讲,还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐,我放声歌唱,宛转悠扬的曲调响彻教室,我渐渐地就不紧张了。表演结束,赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。

  最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!

小学生六一作文 篇8

  一眨眼,一瞬间,一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。

  在这个阳光明媚的早晨上,太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门,看!到处张灯结彩,到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了,昔日那寂静无声的`校园没有了,取代而之的是同学们欢乐的笑声。

  我走进教室,平日那朗朗的读书声没有了,取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来,把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。

  这时老师来了,老师叫我们排成做操的队形,然后老师把我们带到体育馆。

  到了体育馆,那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上,让我们坐下来。

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!一年一度的六一儿童节又来了,我们今天早上要举行一个颁奖会,我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”

  一整个上午就被颁奖“抢”走了!

  到了下午,我们就开始了游戏大会。

  第一个游戏是:弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏,我也加入了其中。

  老师告诉我们把乒乓球放到球拍上,让他一直弹,一分钟后谁的球没掉谁就赢了。

  准备好了后,就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着,邱海萌弹得最高,老师笑着说:“邱海萌的球最危险!呵呵!”

  这时,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一声笑了出来,结果我的球也掉了,同学们的球也接二连三掉了下来。

  最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高,结果没接到。只剩王燊和江嵘了。

小学生六一作文 篇9

  又到了一年一度的六一儿童节,这一天是孩子们最开心的一天。在这一天,我们学校也举行了许多丰富多彩的游戏。

  第一个游戏是“快乐列车”。裁判员顾老师告诉了我们游戏的规则:由三张报纸拼成一个圆圈,四个人一组钻进圆圈里,一起向前走。在走的过程中,如果不小心把报纸弄破了,就要停止前进,等把报纸修好后才能继续前进,但这样会耽误一些时间,影响成绩。哪个班第一个到达终点,就赢了。

  听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,小声议论起来。游戏在大家的期盼中开始了。我们班的第一批同学钻进了圆圈,大家一切准备就绪。只听裁判员老师一声令下,大家都奋力地向前冲。我在旁边看着心都提到了嗓子眼,生怕报纸被撕坏。但我一看,我们班已经超越了别的班许多,我悬着的心放了下来。我们班那组就快要到终点了,全班都喊起了加油。可就当胜利在望的时候,意想不到的事情发生了,其中一位同学因为着急脚步加快了一些,而后面的同学又没跟上,只听“撕啦”一声,报纸撕裂了一个大口子,大家都开始埋怨撕坏报纸的人。裁判员老师急忙走过来,拿出胶带修补着破裂的地方。望着别的班渐渐地超越了我们,我心急如焚。终于报纸修好了,大家急急忙忙地继续向前走去,但很遗憾,我们还是输给了别的班。终于轮到我了,我信心满怀地钻进了圆圈,发令枪一响,我就和别的队员一起向前走起来。我想:我一定要赢得这次比赛,为班级争光!才走了几步,就听见别的班传来报纸撕破的声音,我心里一阵窃喜,哈哈,我们赢定了!可天有不测风云,地上有一块小石头,我一不小心踩了上去,重心不稳,栽倒在了前面同学身上,四个人一起向一边倾斜,随时都有摔倒的'可能,大家尽最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。马上就要到终点了,我的脚步又加快了一些,可别的同学速度没调整好,左右摇晃了起来。我最不想见到的事还是发生了,只听“撕啦”一声,报纸破了个大口子。“这可怎么办呀?”裁判员老师迅速地走来,拿起胶带为我们修补着报纸。我不安地看着别的班渐渐靠近终点。报纸修好后,我们又竭尽全力地向终点走去。虽然经过这个小插曲,但由于我们四人的团结协作最后还是取得了游戏的胜利,好开心!

  通过这个游戏更让我明白了团结的重要性,在一个团体中有一个人不团结,都有可能导致整个团体的失败。在生活中每个人都要学会与他人合作,这样我们才能更好地做好每一件事。

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