对老师说心里话作文（通用45篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的对老师说心里话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对老师说心里话作文 篇1
老师，您好！我想这次借写作来对您说说我的心里话，前段时间，我因为生病住进了医院。导致语文考试成绩不理想。
这次语文统考作文题目是《我长大要当……》我按照你平时教我的写作方法去写：要认真审题；要围绕中心去写；要总结全文；不要写错别字。我按照你的方法一步一步去做。结果还是写错了，考得不好。我的心情也很难受。而且还被你叫到办公室去狠狠地批评了一顿，我当时十分伤心。心想：我平时一直按照您的要求做好，按时回到学校专心上课，积极举手发言。这次考差是因为我生病了丢落下了许多课，所以才考差的。下次一定要考好，不辜负您对我的期望。
老师，我希望您能了解我当时的心情，改进教育方法，学生考差了应该帮他找出问题。最后祝您身体健康，每天都开心，快乐！
对老师说心里话作文 篇2
老师，您在我的心目中，是一个善良、温柔、体贴以及尽职的语文老师，您不但教我们掌握知识，还教我们明白做人的道理。
在这四年级里，我能被您教到是我的荣幸，当我被知识拦住时，是您一心一意地教我去战胜学习上的一个个困难。
记得上次，您带我去广州参加“暑假读一本好书”的颁奖活动。一路上，您无微不至地照顾我，把一切事情都安排得妥妥当当。就连我们坐车的时间，您都在教导我如何去撰写这次活动的报道、活动的心得。
短短两天的广州学习之旅，我发现您不浪费一点儿时间。一有时间，您就认真、仔细地整理资料、照片……这一点我是多么的佩服您呀！以后我会向您学习，养成珍惜时间的好习惯。
您还教育我，在学习之余要多阅读。您说：阅读可以增长我们的知识；阅读可以提高我们的习作水平；阅读能让我们在不知不觉中改变，变得更有气质、更有素养！在您的影响下，我慢慢养成了阅读的习惯！我会把阅读这个习惯坚持下起，不让您失望的！
谢谢您！我的好老师，如果有机会，我还想让您继续当我的语文老师！我一定会努力读书，回报您对我的教育之恩。
对老师说心里话作文 篇3
大家好，我是一名光荣的少先队员，虽然学历只是小学的水平，但我也要跟老师说说心里话。您们也是从小学生过来的啊，您们难道不知道学生整天的脑子都在像海一样的题里整三个多小时吗，您们难道不知道您们布置一个任务我们都尽自己最大的努力做到吗？我们这种话已经跟许多大人说了，可是他们的回答总是“诶呀，现在跟以前已经不一样了，老师们小时候想学还学不起呢！”我也不好说什么。
老师，请不要把我们当成书呆子，把我们当成您的亲儿女，好吗？我一直把您当成我的亲妈妈，妈妈，我多么希望您能当我的亲妈妈啊！
我们敬爱的老师，我也知道您已经为我们付出了很多了，我们多么希望这个世纪能快点过去，这样，以后科技发达了，以后的学生就不用整天埋头数学题中了。
老师，我不求您给我们自由，但求您让所有老师给下一代学生自由吧！
对老师说心里话作文 篇4
老师，我想对你说，今天下午我的心情非常紧张，我不愿意看到我考试的坏分数，而是愿意看到好的分数。可是我的卷子却让我非常失望，当时我难过的只想哭，但我还是忍住了，我马虎这个坏毛病今后一定会改掉的。
因为我马虎，把“拢”字写成了“扰”，少了那么一撇，就少了零点五分；因为我浮躁把作文写得了了草草，失去了珍贵的二分；因为我骄傲，把阅读题写错了，那对我来非常重要的六分又失去了。唉！我的因为也太多了，今后我一定要把因为一抹而去。
这次考试对我们非常重要，每次考试对我们来说都非常重要，因为三年级是一个转折点，如果这个转折点过不去，那么四年级、五年级，甚之一辈子都将是一个低等生。今后我一定会戒躁、戒傲、戒马虎，我一定会是天天向上的好孩子。
对老师说心里话作文 篇5
初中三年，是我们最美好的三年，它是我们美好的三年青春。而在过去的一年半中我有过彷徨，有过胆怯，有过勇敢。结交到许多朋友，也有些比较强势的人。今天我就敞开心扉来说说我的心里话。其实生命中有非常多美好的东西，可人的大脑总是让你记住那些不好的画面。
每个人小时候总会有一些人在背后对你指指点点的，其实我们没必要在乎那些，只要做自己就可以。比如说安徒生小时候别人总是嘲笑他，但他最后却成为了一代童话大王。我相信每个人小时候平凡，也许长大以后过的是一番精彩。我想对老师说：＂要对每个孩子抱有一样的希望，也许曾经调皮的孩子长大以后就变成了成功人士。＂我想对老师说：＂上课的时候可以更生动一些，英语作业可以少一些，语文课可以更活跃一点。
物理嘛，就不要拖堂了。＂其实每个学生心里都有许多许多的话想要对老师说，不是因为他们不善表达，而是因为他们不敢说。其实学校的生活非常有趣，同学们和谐相处，但是我觉的组和组之间可展开竞争，这样同学们就有了学习的动力，奋发向上。组内也可以培养协作精神，一起进步。好了，心里话就说到这里了希望老师和同学是好朋友，是知心朋友。
对老师说心里话作文 篇6
教师节快到了了，我想我想把自己的心里话说给亲爱的老师，祝老师节日愉快！
亲爱的老师，新学期开学，我就要上六年级了，我们在您的精心呵护下，有一个懵懂的、不谙世事的小孩，成长为一个，高年级的学生了。我衷心的想对你说：“谢谢您！”
亲爱的老师：“您是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。”像李商隐的古诗中说的那样：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“您是一把金钥匙，开启了我们知识的大门。引领我们一步步走进知识的殿堂。”
亲爱的老师：“您是一位勤劳的园丁，用辛勤劳动的汗水滋润着我们，让我们在阳光下茁壮成长。每当我偏离人生轨迹的时候，您总是严肃、真诚、关爱、无私的为我拔正方向，让我朝着正确的方向大步前进。”
亲爱的老师：“每当我成绩下滑、身遇挫折的时候，您总是用鼓励、慈爱的目光看着我，使我满怀信心、鼓足勇气、继续努力。”
您是我经历的最好的老师，我爱您！”
对老师说心里话作文 篇7
老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园里的一位辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，三年来，您为我们花了多少心血啊！
您每一次帮我们修改作文，您是那么的仔细，在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字，一看就知道老师您是那么的希望我们的作文能够写得好。记得有一次老师您喉咙痛，疼得都快说不出话来了，您都不请假，依然当我们上课，我们却不听课，有许多同学讲话开小差，害您生气，说我们没心肝！其实不是我们没心肝，而是想关心您，只是由于一些同学的影响，所以才。老师您为了我们付出的实在是太多太多我们怎么能忘了您呢？
老师我爱您！我会永远记住您的。您不仅给了我们知识，还教会了我们做人的道理。老师，其实我们都想您教我们到毕业，如果您真是不再教我们到毕业班，我觉得会很可惜，但是我不会辜负您的期望的，一定会成为我国的栋梁，到时再来报答您。
老师祝您在教坛展才华，桃李满天下。
对老师说心里话作文 篇8
五年级时，有一位姓傅的新老师转了过来。
新来的傅老师给我们讲了很多班规。不准乱扔垃圾，开窗户时不准碰玻璃，下课时多读点好书……总之，我觉得傅老师非常不好，傅老师还给我们布置了很多作业，我对傅老师简直恨之入骨，而且他还有洁癖，这就大大加强了我们值日组长的责任。
我和傅老师的关系僵了将近一个月，但是在某一节课中，我对傅老师敬仰了起来。那一天天气格外热，小狗耷拉着舌头，蜜蜂也懒地飞不出窗。上课时，老师让我读一段课文，我本不想举手的，但老师偏偏点名了。我故意小声读着，老师说让我大声读出来。于是我就故意很大声读，没想到老师居然没有生气，而且还对我说没关系，又给了我掌声。我有一点不知所措，但老师继续给我掌声还对同学们说我读得很流利。这让我对傅老师有了一点改观。傅老师批评人都这么含蓄啊。我决定以后不惹老师生气了，立志做一个好学生。
我现在只想说，傅老师，您永远是我心中的一盏明灯，是我跌落谷底时的一个降落伞，是我口渴时的一涌泉水。
对老师说心里话作文 篇9
我相信每位同学都会有过想对老师说一些心里的悄悄话，我也有很多悄悄话想对我的老师说。
首先，我想对我的班主任吴老师说一声“对不起”，因为有时在课堂上，您正在讲台上面讲课给同学们灌输知识的时候，有一些同学却在下面讲小话，当他们又和我说小话的时候，我也没能管住自己和他们一起说了起来，结果是不仅打断了老师的讲话，还影响了课堂秩序，现在想想，我自己都感觉到脸红，这真是一种非常令人生气的行为。所以，这次，我想对吴老师说：“吴老师对不起，在以后的课堂上我一定会严格要求自己的”。
其次，我想给吴老师提个小小的建议，就是，您能不能多笑一笑。我特别喜欢看到您甜甜的笑容，如果早上您一脸严肃的走进教室，我就会很害怕，上课时也会很紧张，心会一直悬在半空中，生怕出现一点儿差错。如果早上我见到了您笑容满面的走进教室，这一天我都会心情非常愉快，因为笑容是会传染的，我相信很多的同学都有和我一样的感受，所以，吴老师，请您多笑一笑，您的笑容对我们真的很重要。
对老师说心里话作文 篇10
顾老师，我想对你说的话很多很多，但最想说的是：谢谢您！
还记得我刚上一年级的时候，不管是上课还是下课，我都像是一只小猫，静静的一个人呆在那儿，很少与同学们一起玩耍，上课也很少发言，一学期下来，我发言只不过两三次，还都是你让我回答。不过我的成绩还算争气，处在班里的中上游，期末，当我拿到成绩册时，紧张的闭上了眼，心想，顾老师给我的评价肯定不高吧！但当我慢慢睁开眼时，眼睛却变得像两个大葡萄，嘴巴成了一个大西瓜！没想到顾老师给我的评价竟然这么好，也没批评我，只是建议我上课要积极发言，勇于表现自己。在您的鼓励下，我慢慢改变了，也更加奋发努力了，二年级、三年级每次的期末评语都是鼓励与表扬，现在的我上课发言也积极了，每天主动复习所有的功课，每天主动预习所有的功课，每天保证完成所有的作业，我变得愈来愈自信，愈来愈棒了，妈妈说：“我就像是一颗小珍珠，越来越亮了！”我是多么感谢你呀！
顾老师，在这教师节之际，我要衷心对您说一声：“谢谢您！”
对老师说心里话作文 篇11
吴老师，我想对您说：“谢谢您这半年多来对我们细心地教导，我们是报答不了的。”
还记得有一次，也是我记得最清楚的一次，就是上个学期的期末考试，我考得一点儿也不好，甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说：“你的语文功底非常得好，一点儿也不差，真的，学习一下真、善、美，就一定会考到全优的。”
我本来以为您是胡言乱语的，回到家里和妈妈说，妈妈说：“吴老师一定不是乱说的，她是一个老教师，对什么都是有经验的，而且你听见有哪一位老师会乱说吗？”我回答道：“好像真的没有。”妈妈说：“你去把老师的要求去学习一下，这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美，结果我这次第一单元真的全优了，我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容，从那以后我下定决心一定要好好学习，天天向上，争取做一个好学生，不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我，有这新的一面，新的光彩。
吴老师，因为有您，能让我改变自己，能让我的成绩不再一点的降下去，还能让我吧变得有出息。谢谢您！
对老师说心里话作文 篇12
光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。
赵老师，您是一位尽职尽责的好老师，您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天，下课了，同学们都出去玩，我和同学在玩健身器时，因用力过猛，头撞在了踏板上，顿时，血从头上流出来，其他同学看见吓坏了，赶紧去找您，您听说后，马上来到班里查看我的伤情，并带我去医院治疗。在去医院的途中，又打电话通知我的家长，直到医生处理完伤口，您才回学校。看着您离去的背影，感觉就像我的第二个妈妈，多么温暖。
赵老师，您的一举一动都让我敬佩，我特别喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心，教育我们不准欺负她，要帮助她，爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育，而是耐心教育说服，让他们明白学习的目的。
赵老师，我知道您爱我们，我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师，您辛苦了！愿您永远健康快乐！
对老师说心里话作文 篇13
老师，我想对你说，你像妈妈一样不但在学习上关心我们，而且在生活上也很关心我们。
快期中考试了，老师希望我们考出好成绩，每天早上领着我们复习每个单元的课文，领着我们读书，有时嗓子都哑了，也没有停下来，可是有的同学不好好读书，在下面做小动作，我知道，你心里很难过，也一定很生气，老师，你为我们付出了很多心血，我们不应该惹你生气，更应该好好学习。
记得有一次，课间同学们都在玩，突然，我的肚子不知怎么回事开始疼起来，我连忙去给你说，你先让我喝了水，还让我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有时候，我们玩得满头大汗，你会为我们擦汗。有时放学回家，为了安全，你会在旁边领着我们，直到走出校门。
老师，你真得像妈妈一样无微不至的关心我们，爱护我们，我爱你。
对老师说心里话作文 篇14
老师您好，我今年刚来班，但是我有许多话想对您说……
我第一天刚来的时候不知道坐哪儿，您用亲切的声音告诉我我的位置。在我的桌子上放着您准备好的书本，这让我觉得很方便。我还记得第一节课的主题是“百字新事大讲堂”，在那节课上我认识了“百字新事”是什么。老师您知道吗？在我眼中，您与别的老师不同，因为上您的课特别开心，而且您上课也很幽默！
老师您知道吗，我本来是一个内向的孩子，但是上了您的课我变得外向了，也肯把心里话说出来。我本来是不喜欢的，可是上了您的课，我慢慢的爱上了。老师，在我心里，您就如同有法力一样，改变了我的性格！老师您知道吗，您有时会让我们亲自体会，再让我们写作文，因为这会让我们写得更好一些。有时您还会和我们一起玩。让我最难忘的一次就是踩气球，在我心中老师您就是我的玩伴！
老师您知道吗，我特别喜欢听您上课，因为您上课不像我的语文老师，她上课不像您那么生动，而且也不请我回答问题，而您上课就不一样。有时上课表现好，下课您还会奖励我们零食。
老师我想对您说：“您就像我的姐姐一样亲切！您是一位好老师，是一位法师，也是一位玩伴，更是我见过最有趣的一位老师。我给您点一个赞！”
对老师说心里话作文 篇15
老师，我想和您说说心里话：老师，您讲课的声音很好听，课上得很生动，我很喜欢上您的课。
老师，您每天早上很早就来到学校，很晚才回家，您辛苦了。老师每次看到您带病上课，您的精神依旧那样专注、投入，您的态度依旧那样认真。因此，平常上课时不专心听讲的同学，今天似乎像换了一个人似的，全神贯注地听老师讲课，教室里举手发言的人也比以前多了好多！讲台上下一呼一应，是那样融洽、活跃！
老师的一举一动，我想起了妈妈，即使妈妈生病卧床，放学回家，她也会把热气腾腾的饭菜准备好。老师就像妈妈，不愿耽误学生一节课，这是一种无私的奉献。此时此刻，我多想为老师倒一杯热水，让您润润嗓子；我多想搬一把椅子来，让您坐下来歇歇；我多想变作一只百灵鸟，用清脆悦耳的歌声解除您一点点病痛。
老师，我以后上课一定认真听讲，好好学习，天天向上，努力做一个好学生。
对老师说心里话作文 篇16
光阴似箭，日月如梭，我从哭哭啼啼的无知的小女孩，转眼间就变成了一个四年级的小学生了，在我成长的足迹中，你不断教会我很多的知识，老师您从一年级一直教到现在，老师您那渊博的知识和我们一起分享，您说知识是买不到的，只有不断的学习和积累才能不断的进步。
老师我从一年级一直很让您操心，我天天不写作业，您总把我说过来说过去的，现在我把不写作业的坏毛病改了，但是成绩一直上不来，老师您用午休的时间帮我补课，老师您一直都在关心我。您和我说如果我考虑八十分以上，不管哪个小组考核赢了都带你出去玩。后来我没有考到这个分数，我让老师很失望。我知道我现在还有很多毛病，比如上课不能专心听讲，生字不会默写等等，这些毛病我一定要改。以后我一定加倍学习，把基础打好。
这四年中除了父母无微不至的关怀与那深深的爱，期间更渗透老师的几多汗水和无限的期盼。老师，我纵有千言万语想对你说，也表达不完对你的谢意，只能融为一句：“老师，您辛苦了。”
对老师说心里话作文 篇17
老师，您是辛勤的园丁，我们是园中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我们才渐渐长大。六年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的热和，我有多少心里话要跟您说呀！
记得有一次，将近中期考试时，可您的孩子生病住院了，您本应在医院陪他，可是您却照常来给我们温习，把自己唯一的儿子一个人甩在医院里。您为了我们，放弃了对儿子的照顾，真是伟大呀！当时很多同学的眼圈都红了。正是在您的帮助下，我们班终于考了全年级第一名！我们还记得，您因辛勤地给我们上课，所以得了严重的咽炎，可您刚做了手术，就忍着伤口的疼痛，给我们讲题，听着您那沙哑的声音，看着你额头上那豆大的汗珠，好多同学都静静地落泪了，您觉察了吗？那节课没有一个同学开小差。老师，您为了我们，付出的太多太多，您说这比山还高比海还深的友谊，我们怎么能忘怀？
我爱您！亲爱的老师！我会永远记住您的。您不仅给我们传授了知识，教会了我们创造，还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期看，一定要成为祖国的有用之才，来报答您对我们的深情厚谊。
老师，祝您——教坛展才华，桃李满天下。
对老师说心里话作文 篇18
老师，以前我从不敢和你说心里话，不过今天，终于有机会跟您说一说心里话。
谢谢您，老师！您就像铺石的小路一下，带我走进只是的海洋；您就像高耸挺拔的树木，为我遮风挡雨；您就像湛蓝的天空，让我像鸟儿一样在天空中飞翔；您就像被点燃的蜡烛，燃烧着自己，把我点亮。
谢谢您，老师！我本来是一个无所有的小孩，多亏了您对我的教导，才把我变成了一个有能力的大男孩，如果不是您的话，就不可能会有今天的我。
谢谢您，老师！您就像是我的亲爱的妈妈一样，每天教育着我、支持我、鼓励我，让我一天比一天更加的优秀，一天比一天更加的聪明。
谢谢您，老师！您把这么宝贵的知识给我们，我一定要报答您，来为我们的班级争光，做出奉献。谢谢您把知识教给了我们，当然，我们也会把这些珍贵的知识“传递”给别人的。
谢谢您，老师！这些知识就很我的生命一样重要，我的知识量也越来越多了，老师，您就像是一位英雄一样，把做人的知识给了我们，还把做一位小学生的知识也给了我们。老师，我希望您永远在这个世界上，可以传授更多的人更多的知识。
谢谢您，老师，我再次感谢您教给我知识，培育我成长！
对老师说心里话作文 篇19
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候，我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲，心地善良的老师。
有一次在英语课上，那还是三年级的时候，您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背，我们每个人都按着您的方法用心的在背，然后您就抽我们同学背，我的同桌背的结结巴巴，磨磨蹭蹭的，有时还会背错。就为了这事，我们俩争论不休，你一言我一语，争得面红耳赤，不分胜负。结果被您发现了，说“下课去英语组。”
下课后，我和同桌去了英语组，您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了，最后对我说：“谭旭，你是男孩儿，遇事要大度，要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后，老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。
老师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。
对老师说心里话作文 篇20
“老师……”望着慈眉善目的您，我有一肚子话要和您说……
那天，您上课时提问我，我惶恐不安地起立，呆若木鸡地站在那儿，对于您提出的问题茫然无措，这时我多么需要您的理解和安慰呀！而您却吼道：“这么简单的问题都不会！你不愿回答我又不逼你，你就陪着我站着吧！”说完轻蔑地笑了笑。您那不屑一顾的眼神，真像冰冷的锋利刀子刺着我的心。
接着，您扭头微笑着喊起全班的尖子生王红，想来一个“优差对照”教训教训我，谁知今天王红那脑瓜也不灵了，她也傻站着……而您吃惊地看着她，缓了一口气说：“先坐下吧！会想起来的！”您语气温和，和刚才对我的态度判若两人。
老师，您为什么要这样，同是您的学生，同样没答好题目，您为什么一疏一亲呢？您不觉得这样会给我，给所有的差生的心以莫大的伤害吗？
老师，我也知道您的苦衷，升学考试要分数……可是老师，我们也想抖擞精神，把成绩赶上去。我想跟您说句心里话，差生比优生更需要您的爱。把爱分一点给差生吧，老师！
对老师说心里话作文 篇21
老师，我一直有些心里话想对你说，我胆子小，又怕你大发雷霆，所以，这次我借写作文终于能对你说了。
我记得有一次，爷爷送我上学，我看见了你，飞快跑过去，说了声“冯老师好”您说：“你真懂事，快去教室吧，对了，跟同学说一声快考试了。”我心里跟吃了最甜的蜂蜜一样。
还记得有一次，您走进教室，说：“这次考得虽然不怎么好，但是我最想夸的两个人，说着，您手指向我的同桌，她终于考上了80分，原来她还不及格呢！”您又指向我说：“这位同学始终保持着前三名的成绩，不错，你准能考上长城二中。
您缺点也有一些，说出来希望您不要大发雷霆。
记得有一次，“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们一大阵骚动，却又静了下来。因为您虎视眈眈地看着我们，又像长江之水一样滔滔不绝地讲起课来。直到下课七分钟您才漫不经心的说了声：“下课！”男生刚扔三次沙包女生刚开始跳皮筋，学生们刚冲到厕所里，就上课了，老师，您不能给我们一个完整的十分钟呢？
还有一次，您放学留了许多作业，完全不顾我们的痛苦。我想说：“老师，能不能少留些作业呀？”
老师，希望您能好好听听我的心里话，请您不要生气，谢谢！
对老师说心里话作文 篇22
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，小学六年的时光马上结束了，我真的有许多话想对您说，今天，让我用这篇作文和您说说心里话吧。
记得上三年级的时候，您让同学大声朗读《春晓》这首诗，我自信满满的抬起了头，但我不敢举手，您扫了一下全班同学，和我对视了，我用眼睛告诉你：我想读，您先是给我一个微笑，然后你点了我的名字让我读，一开始，我大声地朗读着，读到“晓”字，我不会读了，老师用柔和的语气说：“这个字读‘晓’”，知晓的晓，以后遇到不会读的字，可以去问问你的小老师——字典哦。”我大声读完了整首诗，您表扬了我，听到您的表扬，我不禁乐滋滋的。
还有一次，我在学校住宿的时候，晚上突发高烧，您知道后，马上给我爸爸妈妈打电话，这时候，我的爸爸妈妈在我姥姥家，想赶过来，根本来不及，您背着我，只穿着一件薄薄的单衣啊，到了医院，您又为我挂号、付钱，回到学校后，又喂我吃药，为我裹好被子，那时候，我真的想喊您一声：妈妈。
老师，谢谢您的鼓励，谢谢您的关心，这是我想对您说的话。
对老师说心里话作文 篇23
提起笔，我就有很多想给您说，借着这次写作的机会来给您说一说。
老师，您还记得那次器乐吗？我表演的是个人比赛，那是我第一次上台，台下有那么多的老师和。我手里拿着乐器，紧张极了，您在台下也看出了这一点，便做着“不要紧张，！你是最棒的”的手势和嘴型，我的手便不再抖了，我大胆的演奏起来。当我再次把目光转向您时，您的脸上也露出了灿烂的笑容。那时我想对您说，谢谢您老师，您给我了鼓励和。
老师，您知道吗？当下课铃的铃声传到了同学们耳朵里时，您却还在讲台上，滔滔不绝的讲课，对同学们不想听课的动作和声音视而不见，有时还讲得更激烈。直到“下课”这两字从您嘴里出来后，大家才变得活跃，疯了似的往教室门外跑，教室门口，你拥我挤的。但是当男生们还未把足球放在地上，女生们还未把皮筋套在腿上，就响起了上课铃声，只好又要坐在教室里进行40分钟的学习。我们上课认真听讲了，但为什么就不能好好的这课间的十分钟呢？老师，此时此刻我想对您说，请您以后尽量少拖堂。
老师，这是我想对您说的心里话，就让这成为我们沟通的桥梁吧！
对老师说心里话作文 篇24
王老师，我和您相处大半年的时间了，我感觉您是一位负责的老师，是一位宽容的老师，还是一位爱和同学沟通的老师。您的语文课就是我们的快乐享受课，每一篇文章您都能讲得有声有色，你总是用风趣的语言吸引我们的注意力，让我们在开开心心中学到知识。
王老师我在家里虽然不是一个非常勤快的孩子，有时妈妈让我做些力所能及的事情，我还会撅起小嘴，可是，在学校里我总想帮您做点事情，减轻您的负担，看见您脸上露出满意的笑容，可是您为什么总也不叫我呢？我真希望干活的时候您能叫到我呀！虽然我有时干得不好，但是我会努力的。
王老师您这几天微笑为什么少了呢？是不是您太累了，还是心情不好，如果您累了就多休息，如果您不开心的话，我就用我妈妈常对我说的`话：“不要因为别人的言行，影响到自己的心情”。
王老师我送您一句话请您接受：“怡宁希望您还像原来一样微笑着面对同学们，用您的风趣和幽默让我们度过一节节语文课。”
老师，我永远爱您！
对老师说心里话作文 篇25
老师是雨露，滋润同学们快乐成长；老师是雨伞，可以为同学们挡风挡雨；老师是大树，可以为同学们乘凉；老师是蜡烛，宁愿燃烧自己而去照亮别人……
老师，我要和你说心里话，然而胆怯的我和您不敢说，现在乘这次机会，我就一五一十的告诉您，讲给您听。老师，您太辛苦了，为了同学们灿烂的明天，您付出了很多很多。只讲奉献，不图回报，这是一个多么伟大的老师。老师，您最光荣的就是教书，而同学们最渴望的就是汲取知识。
夜已经很深很深了，然而只有您的窗前是最亮的，只有您在那里认真的批改作业，备课。在班中您那认真的负责态度让我羡慕。从不严厉的批评同学，而是以自身的行动去鼓励每位同学。
上课了，你把最宝贵的知识传给我们，带领同学们漫游知识的海洋，真让同学们“回味无穷”。在同学们有困难的时候，您总是尽自己最大的努力帮助每位同学，让同学们好感到“母爱”的温暖。
老师，您辛苦了，每个同学从您那学到知识，才会把祖国建设的如此丰富多彩。所以，老师，您的功劳是最大的，没有您的精心栽培，也就不会有为祖国培养出杰出人才。如果全世界的人问我谁在这个世界上最辛苦，我会告诉他，是我敬爱的老师。
我想只有取得最优秀的成绩才是对老师最大的感谢。
对老师说心里话作文 篇26
您好，我是深不可测小组的成员，在这里我们有很多话相对您说。在这一年半里，您为我们付出了很多，我们都一一看在眼里，心中留下了太多的感动。李老师每天都早早地来到学校，辛辛苦苦为我们讲课，带领我们学会小组合作学习，让我们得到好的学习习惯，取得优异的成绩。我们每天都在幸福、快乐的成长。而李老师依旧每天都在辛苦着、老累着，您为我们付出的点点滴滴，我们都记在了心里，长大后，我们一定会用优异的成绩报答您的。因为我们深深地知道，学习是给自己学的，如果不好好学习，实在是对不起李老师和我们的父母。
虽然李老师平时也会生气，样子还十分可怕，但李老师心地善良，是我们每一个人值得尊敬、值得回报的好老师。就像妈妈说的，别看李老师平时会严厉地教训你们，但李老师的一番好意都是为了你们好，如果李老师不负责任的话，你们根本就不能取得让老师和家长满意的成绩，也不会在年组提高名次。妈妈的这番话让我印象深刻，虽然，现在班里还有几名学习差的学生，但我相信，在李老师的带领下，很快就会进步的。
时间在飞快地流逝着，转眼间，我们已经成为了五年级的小学生，我是多么希望时间可以倒流啊！还有一年半的时间，我们就要上初中了，还是真有点舍不得我们的李老师呢。我们应该好好学习，不辜负李老师对我们的期望，让我们一起珍惜李老师带领我们快乐学习的时光吧！
最后我想说一句：“李老师您辛苦了。”
对老师说心里话作文 篇27
老师，我想对您说，我是一个文静的小女生，虽然我的成绩不算太好，可是我是一只纯种变色龙，因为我的心情变化极快，一会儿我开始悲伤，悲伤老师没有发现我的长处，一会儿我便开始自恋，自恋自己的字写得好了。
老师，我想对您说，请不要再把我当成小男生来看待了！有一次您把我的名字列入男生的名单，从那一刻起，我就变成了朋友们下课关注的话题，当时我又开心又有点儿莫名其妙的生气。开心是因为我的名字能让大家开心一会儿；生气是因为朋友们经常拿这个话题来逗我，还因为我天生脾气就很坏，不过现在我已经改掉了好多了，小时候动不动就生气，而且一发脾气来就要连着气好长时间。
我有时候也很马虎，一篇作文就已经错字连篇，不过我的字也写得蛮好看的！呵呵，这不，我又开始自恋了，估计是因为我已经有三个假期都在学素描，那个班上有许多小朋友很稀奇，有学结巴的，有学自恋的……看吧，我就是被那个学自恋的大哥哥传染上了，连那给我们培训的张老师也不放过。
回到刚才的话题，有一次我期末考试，就写错了一个字而失了一分得了九十九分。我的才艺也不错，小提琴七级了，画画已经画到石膏头像了，还得到过三个小石膏头像的奖呢，那是张老师在中国美院的几个学生送给她的，分别是马赛头像、大卫头像、小卫头像。
老师，我想对您说，我的责任性也很强，可是有时小朋友记不起来我，这样我就被冷落在一旁，我因此很伤心！也请您多多关注我！
对老师说心里话作文 篇28
还有几个月，我们就要毕业，进入初中生活了。自六年级开始的一年以来，我们深刻地体会到了您对数学研究的深入和特有的灵感，感受到了您对我们未来的期望和恨铁不成钢的心情。
对于您教学的方法，我提出以下几点建议，请老师斟酌——
您教学的方法是极具特色的：大量做题，靠我们自己的能力得到新的知识。这样固然可以让我们多认识题型，使此段的学习成绩名列前茅，但这些胜利或许只是暂时的，死板的做题可能会影响未来的拓展。在我们刚刚做过的一道统计题中，那个把大量时间都放在做题上的同学不就落后了吗？所以，我希望您能在数学课、奥数班里多开展一些讨论、交流的项目，丰富我们的数学学习。相信您凭着您对数学的灵感，必定能把这些项目开展好，让我们、还有您的下一届学生从中受益。
还有一点，就是您把我们写行书的道路封锁得太死了，一看到班里有谁在数学作业里写行书，就打上一个大叉。其实，岳老师教我们行书是一片好心，不想让我们在初中时因作业写不完而熬夜罢了。只不过我们还没有练好，尝试着应用时，看上去不美观。我们知道，您也是写得一手磅礴、洒脱的行书，您写行书也一定有一个从坏到好、从不会到会的坎坷路，也经历过我们现在的处境，那为什么不能给我们一句鼓励的语言呢？
再这临别之际，我代表同学们给您送上真诚的祝福，也希望您能在我们即将开展的毕业送别会上施展您的才艺，让我们一饱眼福！
对老师说心里话作文 篇29
老师您可知？我有很多的话想对您倾诉，但又因胆子小，不敢面对面给您说，所以只好借此作文来说说心里话。
记得有一次，您在语文课上要讲一道新题型，想借此题来试试我们的水有多深，便让我们举手为大家讲解，但因新题型，没见过，都怕闹出笑话，因此原来还闹哄哄的课堂刹时间便变得鸦雀无声，同学们都不约而同的环视四周，待“高人”出现。您见了此情此景，顿时整个人好像显得尴尬起来，便叫起平时爱积极回答问题的我，一听您叫我，便自乱阵脚，磕磕巴巴、哼唧半天也说不出个啥，但您不急不怒，反而在一旁细心引导，直到我勉强讲完，您还给了我一个大大的赞。
老师，您不仅会因材施教，还从不像其他主课老师那样占用副课，总让我们劳逸结合，学会放松。即使不得不占，您也会让我们看课外书，既让我们身心愉悦的放松，又增加了我们的课外知识。
当然，人无完人，老师您也有错误之处，学生我也帮您一一罗列出来：
第一就是您不得不吐槽的神技——拖堂了。每到上您的课，原本的四十五分钟就会硬生生多出九分钟，只留下最后一分钟时间让我们以百米赛跑之速来回奔跑于厕所与教室之间。
第二则是您最喷血的偏心属性了，比如我们班男女生打架，无论错于谁，您都会扭转乾坤，把错全归男生，这就是所谓的同性同情吗？
老师，我真心希望此作文不会成为点燃您的导火线，而是成为我们之间沟通的桥梁。
对老师说心里话作文 篇30
斯老师，明天就是教师节了，我在此祝您节日快乐。
斯老师，我真不知道您为我们班操了多少心。每次有同学没写作业或作业没做完，您都一起留下来陪那些同学把作业补完。还给我们讲解我们那做的不好，那做的不对，我们应该怎样去改正。有次升旗，我们班有同学没站好，您要我们排队走圈，可回教时候大家还是没有变，仍然在吵的吵闹的闹，您也很生气。今天您却又像我们道歉，讲了道歉的理由，可我不明白，明明就是我们错了，回教室后还是没吸取教训，可您又像我们道歉，我认为没什么可道歉的，因为这本来就是我们的错。
斯老师，您还记得这件事吗？上个星期发生的。有次，我们排队到二楼餐厅去吃饭。到那以后，我发现我的饭被五（3）班的一名男生吃了，斯老师您见了我，询问情况后，就把您的那盘饭菜给了我吃，自己却又到食堂一楼去打饭了。望着您远去的背影，我心里可真不是滋味。
斯老师，我要告诉您一个好消息，我们砂子塘天华学校和砂子塘本部联合主办的长沙市唯一的一只庞大的队伍，在星期六那天参加市里的比赛获得了第一名，得了冠军，参加了市里，我们还要去省里，还要去北京的人民大会堂参加全国的比赛呢！
斯老师，我再次忠心祝愿天底下所的老师教师节快乐，祝愿所有的老师桃李满天下。
对老师说心里话作文 篇31
郭老师，当我看见你第一眼时感觉，你是一个温柔、善良的好老师！
你说话的声音很甜美，让人听了还想再听一遍的感觉。
其实，我是一个特别调皮的孩子，正因为这样，所以我才不小心把腿摔伤了。我之所以成绩不好，是因为我特别淘气，上课总捣乱，引起全班的哄堂大笑，惹得老师们很讨厌我。我好不容易主动举手准备发言，可老师压根不理我，无视我的存在，所以导致了我对学习的不感兴趣，也很自卑。老师上课时不理我，所以我也无视老师的存在，上课大吵大闹，直到把家长叫来，我才消停了一阵子。
可是，没过多久，我犯了点错误，老师说了一句话让我终生难忘，责骂我“滚出金华”！为此，父母无奈把我从金华转回了义乌就学。就是那句极度伤我自尊的话，让我恨死语文老师了……
直到在新学校里您的出现，才让我改变了一切。您上的语文课简直让我耳目一新，您的精彩讲解时刻犹在耳边。我不再上课大吵大闹了，但是坏习惯总一时改不了，仍要不由自主地和同学讲话。上课时还经常打瞌睡，是因为有些天晚上睡得迟，所以听着听着就在您的课上睡着了。
郭老师，真对不起，没上几节课就给你留下不好的印象。希望您能忘掉，再给我一次改过自新的机会吧！
我一定会改正坏习惯，快速适应新的学习环境，认真做好课堂笔记，上课不做小动作，不和其他同学讲话。好好学习，天天向上！
一切从头越，我自信，我不是一个坏小孩！
对老师说心里话作文 篇32
我们相处整整三年了，在这三年里，您和同学们相处的十分友好，因此我们结下了深厚的感情，天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“老师”而美丽。
李老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
李老师，我想对您说：我要将感恩之心献给您。不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。
李老师，我想对您说：每当我遇到困难、挫折和失败时，我就会想起您对我的谆谆教导，“不经历风雨怎能见彩虹？不磨练意志，又怎能成功？每一次的挫折中，终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰，不必被现在的挫折吓退，要永远坚信，收获蕴藏艰难中，成功总在风雨后？”
李老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使我的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。
对老师说心里话作文 篇33
老师，你是和蔼的，也是严肃的。您的爱是世上独一无二的。您辛勤地培育我们成长，希望我们茁壮成长，成为祖国未来的栋梁。我有很多很多的话向您倾诉！
正如人们所说，您是一位园丁，是培育人的园丁，比任何园丁都伟大！您在我们进入您的视线后，几乎每天致力于教育我们。在四年前，我们原是一群顽皮的淘气包，四年后，我们都被您教育成了个个遵守纪律、有知识的好学生。
您既严肃，又和蔼可亲。我在一年级时，和几个同学违反纪律，在教室里乱跑，被您发现了，就马上把我们叫到跟前，严厉地训斥，我们个个都低下了头。但活动课上，您又像个小孩子，又像个大一点儿的体育委员，和我们一起玩、一起欢笑。哪个同学脚受伤了、抽筋了，您都上去帮助，及时消除痛苦，让人觉得倍感亲切。
每当我们遇到困难时，您都会出手相助；当我们作业不明白时，您就会一边又一边地耐心解释，让我们真正地懂得了其中的含义；我们班的平均分总是不好，我们都非常沮丧，唯独您依然跟平常一样轻松，您告诉我们，不要害怕失败，要勇于面对，这样才能成功，使我们精神大振、信心倍增。
老师呀，我现在才发现您是多么让人敬佩！您把精力都投入到了我们身上，我们都很感谢您！但也希望您多多保重身体，好好地休息一下，让我们一起快快乐乐地度过小学时期的美好时光。
对老师说心里话作文 篇34
有人说，你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休；有人说，你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮黎明。敬爱的老师，我想对你说：你是三尺土地的耕耘者，你是人类文化的传播者，你是我心中最伟大最可亲可敬的人。
你给了我们多少的爱呀！记得有一次，上课了，上着上着，我发觉头不舒服了。你恰好走到我身边，我艰难地抬起头，“老师……我……头……”还没等我说完，你已经急忙弯下腰，关切地问：“怎么了，是不是不舒服，头疼了吗？”（看到我捂着头，你猜出端倪来了）伸手摸摸我的额头，“啊，有点发烧！来，和老师到办公室去擦点药。”你带我去了办公室，给我擦了药，喝了水，打了电话通知家长来接我。瞧你紧张地忙这忙那，感受到你对我的关心，我好像觉得头不疼了。老师，谢谢你！
还有一次，上课时，我走神了，和同学说起了悄悄话，被你发现了，你点名让我回答问题，我站起来，头脑一片空白，根本不知道说什么，回答得当然牛头不对马嘴了。全班同学都朝着我笑，我羞得无地自容。心想：这下惨了，老师肯定会好好修理我一番的。没想到你只是说：“先坐下再好好思考！”下课了，你叫我到办公室，我本以为这次大难临头了，结果你温和地对我说：“学习靠的是自觉，老师希望你以后做个自觉的学生。”说完你就教我刚才我不懂的那道题。我的脸红了，从那以后，我上课再也不开小差了。
敬爱的好老师，你的爱是伟大的，是无私的。我会好好学习，送给你一个惊喜的。
对老师说心里话作文 篇35
老师，感谢您对我们的培养，让我们成为以后对国家有用的栋梁之材！
老师，您是辛勤的园丁，努力的灌溉着我们；您是指路的明灯，为我们照亮前行的路；您是一缕温暖的阳光，滋润我们的心田。
老师，您为我们付出了太多太多，多得数不过来，您教过的学生，也一定数不胜数，成为了对国家有用的人材。您一生都在教育事业上“白白浪费”了，如果有人问您：“您不后悔吗？”我觉得您一定会坚定地回答：“不后悔，我永远不后悔！”
老师，上次在我生病请了好几天假，您耐心帮我补课。但那时我却以为我都学会了，没有用心的听讲，辜负了您，所以我那次考试考得非常不好，我觉得很后悔，特别自责。
老师，您有次家中有事，给我们请了代课老师，但那段时间我们都很想念您。您回来后，看见我们，还都“不认识”了呢！当时我们正在操场升旗，没有注意到老师，等看见后才发现您理了发，我们那时都对您说：“老师，您理发后年轻了许多，至少有20岁。”老师笑了，我们也笑了，那时我们那么开心，那么快乐啊！
您的课变得越来越精彩，越来越有吸引力，我上了还想继续上，一节课之后感觉才上了几分钟就下课了。我知道，您的课好是因为课下备课备的好，知识渊博，我真佩服您！
老师，我们对您的感激之情说也说不完，您真是一位伟大的老师啊！
对老师说心里话作文 篇36
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的教育。
老师，我想对你说，你是魔术师，你托起了一个神奇的梦想。你说孩子头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。于是那个爱美的小姑娘，幻想有一天能飞到天上。老师，我想对你说，你是天使，你洒下了一片青春和阳光。你说向日葵是朝鲜族小姑娘，头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，笑微微地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。
老师，我想对你说，你是园丁，你播下的是种子和希望。你说月儿光着脑袋，没戴棉帽，旁边两颗星星是冻红的耳朵，他有一位狠心的后娘。于是那个爱淘气的小男孩，摘下滑冰帽，眼泪汪汪。老师，我想对你说你是圣洁的安琪儿，你已经撒下了憧憬和想象。
老师啊，我想对你说，在孩子中间，你是想象的风，你是幻想的旗，率领着天真，率领着勇敢，荡起如云的秋千，登上开满鲜花的山岗。
对老师说心里话作文 篇37
老师，老师，您可不可以离我们近一点？再近一点？每一次见您，大多都在课堂或办公室里，很少在课间看到您。我知道，您很忙，要为我们做课件、出试卷、查资料……我也不好意思打搅您，可当我看见您，想和您说说话时，却总是看见您在忙。虽然更多的是因为打搅到您的歉意，但总有那一点小小的落寞吧。我想，如果平时您有空闲的时候，不妨和同学们聊聊天吧。
老师，老师，您可不可以对自己放松一点？轻松一些？您平时要处理各种各样的琐事。像同学之间的矛盾啦，网络上不好的照片啦。还要为我们出试卷、批试卷、讲错题、教错题……吴老师教的很仔细，她会耐心的给我们讲：“这一道题，总共有四个要点。写出特点一分，写出答语言组织好一分，写出在文中意思一分，写出本身意思再一分……”您课间还会帮我们拖地。有一次，我看见一个课间，您正在弯着腰，弓着背的拖地。在寒风呼啸之下，您的背影，是显得那么的单薄……我正想帮您，却已经有同学伸出了手。我只看见了您吃力地直起身，敲敲背，便又回办公室了。午间时，还会帮大家盛饭。要知道，老师可以根本不用帮我们盛饭，这根本不在她的义务内啊！但吴老师却是都帮我们盛好饭。还会怕我们吃不完，有心的把第一次的饭弄的少一点，不够再添。等我们都盛完、填完后，您才去打自己的饭。
老师，您对我们无私奉献的精神，我看在眼里，铭记在心里。
对老师说心里话作文 篇38
老师，您是辛勤的园丁，我们是园中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我们才渐渐长大。六年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，我有多少心里话要跟您说呀！
记得有一次，快要期末考试了，您的孩子生病了，您本来应该在医院照顾您的还的，可您为了给我们复习，把您最疼爱的女儿扔在了医院，照常来给我们复习课文。您为了我们，放弃了对孩子的照顾，真是伟大呀！当时好多的同学的眼眶都红了！正是您的帮助下，我们的成绩快速提高了，我们期末考的成绩排在了全年级第一。
还有一次，我在上课的时候和其他的同学说话，忽然您叫我站起来回答问题，我丈二的和尚————摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。您没有说什么，就给我坐下来了。那一堂课我的心一直砰砰的跳。下课了，您把我叫到讲台上，一向严厉的您把我叫上去，我以为您打我，没想到您会问我：“你上课的时候为什么讲话呢？”我惭愧得没有说话，您又对我说：“你，以后不要再说话了行不行？，学习要靠自己，如果你在这样，谁也帮不了你，以后不要再说话了行吗？”我还是没有说话，只是点点头。您也没在说什么，就叫我下去了。
我永远敬爱的老师，以上就是我对你说的话。爱是伟大的，老师的爱更是圣洁而光辉的。你为我们倾注了太多的爱，我们无以为报，我只想将千言万语融汇成一句话：老师，你辛苦了，作为你的学生，我永远感到骄傲，感到自豪！
对老师说心里话作文 篇39
老师，您对我们很严格很认真。我有很多心里话要给您说！
老师您自从来到我们学校，您对我们是千般呵护。我们班的同学非常的尊敬您！尊敬您，是因为您对我们的关爱；尊敬您，是因为您教我们做人要有尊严，没有了尊严就跟人脸上没了皮一样，让人讨厌；尊敬您，是因为您教了我们很多关于做人的道理。
老师虽然对我们好，但是您的缺点还是有的，不过今天您改过来了，不再我们写作文的时候打断我的思路了。您不说话，同学们也不说话，我的思绪就畅通多了，写什么好词都是一个接一个出现在脑子里，我的写作水平也好像提高了。
老师您说话很算话。就比如那次小春游吧，其它班的老师都反对您带我们去小春游，但是您还是带我们去放了一节课的风筝。因为您记得我们的约定！虽然我们的风筝都没有放起来多高，但是我们体会到了您说话算话、不说谎、诚实守信的良好品德！
老师：我们全班不只有我一个人对您有心里话，全班同学都对您有很多很多的心里话愿意给您说。反正我有一点敢肯定，我们全班没有一个人不尊敬您的，我们班的人非常的尊敬和爱护您，就像您尊敬和爱护我们一样！
我们希望永远都是您教着我们，直到我们大学毕业……
老师：您就像我们的棉花糖，使我们同学每一个人的心里都甜蜜蜜的！
对老师说心里话作文 篇40
老师，我有一肚子心里话想对您说，可是，又迟迟犹豫了，今天，在妈妈的鼓励下，我就借这次写作文的机会，敞开心扉，向您诉说一下吧！
老师，您常说“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”关于这点，我来发表一下我自己的观点：我认为，您让同学们摘抄好词好句，时间一长，同学们就产生了一种依赖感，我以前看报纸：一个同学高考的时候，他写的作文太成人化了，因此，考官就认为他是抄的，所以他就没得高分。我认为，摘抄是可以的，但得让他适当的修改一下，发挥一下自己的想象力，我相信，这样的话，不过一个月，同学们的作文一定会很快提高的。
老师，您了解我的另一面吗？在您眼里，我也许是个爱帮助同学、学习成绩十分上进的好学生，您想知道我在家里的表现吗？您的旁边有栏杆吗？如果有，那就扶着，千万不要太激动。我在家是个独生子，要星星，有星星，要月亮，给月亮，饭烧晚了就埋怨家长，我们全家昨天开展了一个家庭会议，把我的错误列为了3点：1、生活不自理，学习不自觉。2、好跟家长顶嘴。3、犯了错不改正。所以我以后一定会改掉这些错误。
我的理想是当一名侦探，所以现在要好好学习，将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝，真正做到“天下无贼。”
好了，周老师，我的心里话就那么多了，等明天见面在跟你聊吧！
对老师说心里话作文 篇41
老师，我想告诉您一件事，这件事一直埋藏在我心里，让我没有勇气和您说。借着这次写作文的机会，我想鼓起勇气向您坦白。
老师，您还记得这个学期第三单元的测验卷了吗？我得了96分，分数不高。当看到这个分数时，我为自己侥幸多了95一分而幸灾乐祸。虽然在别人的眼里，我的卷子一文不值，但在我的眼里，它是唯一的。我心想：虽然考到幸运的分数，但也不能差别人于千里之外呀，还是看一看错在哪里，以免下次遇到这样的题目还是一筹莫展。我把试卷看了3遍，知道为什么吗？因为在看第一遍时，我仔细地算了算分数，发现不对劲，便又看了一遍，开始还是不对劲。到第三遍时，我已经彻彻底底地绝望了——我的实际分数应当是94分，而因为改卷老师的粗心，把我的2分多了。顿时，我仿佛停止了心跳，掉进了一个无底的深渊，任我怎么逃也逃不出来。我不想告诉您这件事，我生怕您知道后，把我的侥幸96变成渺小94。于是，我做了一个让我后悔却又不得已这样做的决定——把试卷藏在书包的最底层。差不多每天，我都压抑着一种复杂的心情看着这个看似轻盈却比一大堆石头还重的书包，我甚至连阳光都不给渗进书包里。
在以后的几天，试卷就像我心中的一块大石头，使我久久不能心安。而每当一想到这里，我就像一个笼中的鸟儿，陪着鸟笼在一旁作成了一道拘束的风景线。那时，我才感觉到，不诚实的孩子是坏孩子，坏孩子永远不会心安。
我做了这样的一件错事，老师，您能原谅我吗？
对老师说心里话作文 篇42
郭老师，您是我们的数学老师，您严厉有责任心，又幽默，只可惜您只教了我们两年，但大家都记您记得最深了。现在，让我和您说说我们各自的心里话吧！
说您严厉，一点儿也不夸张！记得有一次，我们班10个同学即将面临数奥比赛，您好听到这个消息后，决定对我们一顿恶补，只要一有空，您就狂给我们做题，一次做了个够，做完后还给我们讲解。不该错的题错了，您先对我们大骂一顿，然后又耐心地为我们讲解。最后，我们一举夺得第一。现在想起来，您的那些骂是多么地温柔动听呀！
说您有责任心，没有半点假。只要是您教的学生，没有一个不认为您有责任心。您教我们总是一丝不苟的，您认为，只要是您教的，必须要每次进步一点，不求最好，只求更好是您一直挂在嘴边和口头禅。记得有一次傍晚，我去班上拿东西，发现您还在改作业！您的晚饭仅是那桌上的几块油饼，一杯茶，我问您累不累？您竟然笑着说不累。
说您幽默，绝对不假。您就是个即严厉又幽默的老师，有一次上课，班上一个新来的同学，江帆在您正讲的津津有味时，竟啃起了手指头，发起了呆，您看到后，阴阳怪气地说江帆同学真幸福，在上课时都能吃‘薯条’昵！班上立刻炸了！江帆的脸红也了。
俗话说天下没有不散的宴席，虽然我们分开了，但我们心中永远都会记住您的。
对老师说心里话作文 篇43
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。没错，这种恩情是我们一辈子都不会遗忘的，而给予我们这种恩情到底是谁呢？我们会毫不犹豫的回答，当然是老师。
李老师，我有一肚子心里话想对您说，可是，却迟迟犹豫了。在妈妈的鼓励下，我决定在这次作文中，敞开心扉，把我想说的心里话都对您说出来。
李老师，我想对您说：“您的音容笑貌，您的举手投足，时时刻刻都展现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们在一起时的一切都如同昨日历历在目。”
每天，您来到学校的时间最早，而回家的时间最晚。早晨，您早早地来到学校，回顾一下昨日上课的内容，以便上课的时候跟我们讲；下午放学了，您把我们送出校门后，本以为您会骑车回家，可是没想到，您又走进了教室，搬了一把椅子，坐在讲台上，开始对付您的“敌人”，那您的“敌人”就是同学们那一本本厚厚的作业本，您专心致志地批改完作业后，您又翻起您的教材，开始预习下一课所讲的内容，先把有关句子的意思写在空白处，然后又概括完全文的中心思想，您才回家。日复一日，年复一年。亲爱的老师！黑板上您画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上您举起了别人，却奉献了自己；是岁月催生了您的白发，是风霜改变了您的容颜，可是，您在我们的心中，永远那么年轻、美丽！李老师，我们永远爱您！
对老师说心里话作文 篇44
美好的初中生活即将结束，心中不免掠过一丝莫名的孤独。忘不了啊，老师！三年中，是您，使我获得知识的源泉，叫我懂得做人的道理，让我顺利通过了人生的第一块里程碑……在这离别之际，你的学生有许多话要对你说！
刚进初中时，你便对我们说，要把学习放在首位。然而，那时的我却不懂得老师的苦心，每每惹你生气，有时上课，我偷偷看课外书籍，有时自习，我悄悄琢磨下棋技艺。你生气了，我却无动于衷。“表现自我”的结果，是我的成绩急剧“滑坡”。那次数学竞赛，你语重心长地期望我：“细心，考好！”我连连称是，但一走出办公室，就把你的话抛到“爪哇岛”去了。成绩公布了，六十分！你为我这个数学尖子而惋惜，我也懊悔不已。尽管后来通过你的耐心辅导，我又拨正了航向，但现在，我仍要对你说一声：“对不起！”
你曾说过，你最痛恨那些说谎的人。然而我在你面前说过谎。那次你叫我去请一位家长到校开会，我却到大街上逛了一圈，耽误了时间，只得编造了家长不在的谎言。当知道真相后，你并没骂我，只是劝导我要记住一句新格言：“探索人生必须从讲真话开始。”我流了泪，也悟出了许多终生受益的哲理。
老师啊，你时刻都在实践你的座右铭——“老师应该成为学生的朋友。”在文体活动时，你和我们一起打球、下棋；在你家里，你和我们谈天说地，讲南极站探险，侃世界杯足球；当同学们病倒时，你送他们进医院；当有人想辍学经商时，你是那样循循善诱……是的，你既是我们尊敬的老师，又是我们知心的朋友。
老师，你听我说，我将把你对我的言传身教，永远珍藏在心灵的深处！
对老师说心里话作文 篇45
老师，我想对您说的话有很多，今天就让我借这次作文一吐为快吧！
这一学期刚开始，您就组织我们给图书角带书，想让书籍开阔我们的眼界，让我们成为全世界最聪明的小学生。不久，图书角开放了，同学们都很乐意去图书角借书。过了一段时间，我们的阅读能力提高了，习作水平也大有长进。这些不都多亏了您吗？
您不但开阔了我们的视野，还和我们一起动手美化教室。为了调动我们的积极性，您首先从家里带来了两盆鲜花，摆在了教室的窗台上，顿时花香弥漫了整个教室；您又亲手剪了漂亮的窗花，贴在教室的墙壁上，教室此时又像家一样温馨。在您的带领下，同学们纷纷动手，有的做了漂亮的手工艺品；有的带来了充满节日气氛的中国结；有的画了色彩鲜明、栩栩如生的图画……在我们的精心布置下，如今的教室格外美丽。每天学习、生活在其中，我们感到身心愉快。我想对您说：“谢谢您，为我们创造了这样的学习环境！”
您上课的时候，讲得可投入了。您在讲《桂林山水》这一课的时候，我们听得都要入迷了。随着您精彩的讲解，我们仿佛已经到了桂林，乘船荡漾在漓江上，欣赏着美丽的风景，感受着“舟行碧波上，人在画中游”的境界。还有《将心比心》一课，您讲了一个又一个生动的事例，让我们明白：生活中，要对老人多一份尊重，对孩子多一份关爱，人与人之间要多一些理解和宽容，这样我们的生活就会更美好。这里，我要谢谢您对我们的精心培育。
老师，您为我们付出了很多很多，感谢您的话说也说不完。就让我把它化作学习的动力，以优异的成绩回报您吧！
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