以什么为话题的作文

以母校为题的作文

时间:2023-01-11 09:35:09 以什么为话题的作文 我要投稿

以母校为题的作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的以母校为题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以母校为题的作文15篇

以母校为题的作文1

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,秋去春来。蓦然回首,三年时光竟在不知不觉中悄悄溜走。在这个菁菁校园,我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。

  站在初三毕业的边缘,回首已过的校园春秋,我有着无限的感慨和依恋。昨天,我们还在课堂里聆听;昨天,我们还在操场上奔跑;昨天,我们还在考试中拼搏;昨天……在即将扬帆远航的今天,我所能把握的就是今后的每一天,全力以赴迎接中考,不负韶华,为校争光。

  曾经极度想要逃离的地方,在这解放之际,我竟有好多不舍。

  留在花坛的馨香中,存在午后的暖阳中,映在林间的蝉鸣中……母校的每一个角落,我相信,我们拨响的,永远是思念的琴弦,不舍,却还有一点对未来的憧憬和希望。

  忆起初来修远,带着恐惧,畏怯,映入眼帘的是屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”鼓励每一位修远人要有求索精神,自强不息,修远特色文化——屈原文化,校园里有一屈子园,那雕像刻的便是屈原,一展当年的风采,他那句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”也时刻警醒着每一个人,修远人,修远德,修远要做人上人。

  三年前,我们带着各自的迷茫,各自的向往,相遇在这新的起点,我们画下一个大大的冒号,因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。三年中,我们留下一个省略号,它是我们走过来的一串脚印,它是我们同步的心跳。我们搏击风雨,等待彩虹,我们奋力奔跑,追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号,三年时光就这样飞逝而过,我最想感谢的人是您,我们在知识的海洋中遨游,若没有指航灯,我们怎能追上海燕的脚步,赶超夕阳的足迹啊!老师!

  感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。两千多个日夜,每一天都在学习,都在成长。

  每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,七堇年《尘曲》中写道“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航。”以梦为马,定不负韶华,希望十年后您会更好,自己也成了想要的样子。

以母校为题的作文2

  转眼间,我们已经在市直五小度过了六年的美好时光,现在马上就要与母校分别,与同学分别,与老师分别,真是觉得有些不舍啊。

  No1:初来乍到

  还记得六年前,我们是多么的幼稚。看到哥哥姐姐,我才觉得原来我是多么的小,这么的不懂事。然而,我在来到小学之前,老妈一直的说小学很好,那里的老师比幼儿园的老师还要和蔼可亲,我才敢来到这教育高一层的学校。但是自从我看到小学比较严肃的老师的时候,我也有些想打退堂鼓。并且,在幼儿园,我也有非常多的好朋友,所以上幼儿园的时候并不寂寞,但是这里根本没有几个我认识的同学,总感觉少了几分亲切感。

  不过,过了几天后,我也是慢慢的习惯了小学的生活。其中最重要的我自己想留下来的原因,恐怕就是看电视了。每天到了学校,“严肃”的老师就领着我们看电视,虽然时间不长,但是我们也慢慢的接受了这个学校,正式的成为了这个学校的一员。

  No2:进对学校跑错班

  转眼间,四年就过去了,我们也从幼稚的一年级小P孩长大成为了渐渐懂事的大孩子。然而就在升到四年级的开学时,我们班里也发生了一件笑话:因为我们升到了四年级,教室也从二楼搬到了三楼。早晨升旗的时间到了。我们班的同学早早的下了楼,整整齐齐的排好队。这时候有几个来迟的同学匆匆忙忙的一口气的跑到二楼,看也不看门上的牌子,一头就冲进了教室。我们在楼下看到后哄堂大笑起来。他们听到后感到很奇怪,一看牌子才知道走错了教室。我看见他们都红着脸跑上了楼。队伍刚刚安静下来,只见郭沛浓也急匆匆的一头冲进了二楼的教室。这一次同学们的笑声更大了,把队伍都笑歪了,连孔老师也忍不住的笑出声来。

  No3:班级音乐会

  说说过去,再来说说现在。在不久后,我们大家都会各奔东西,同学相聚的时间肯定会很少,所以,在临别之前,我们也举办了一次意义非凡的演唱会。于是,我也参加了牛一凡和王晓菲的二人组合,唱起了一首“老歌”——断桥残雪。这首歌我可是最熟悉,唱起来肯定也不会差到哪里去,所以我也算是长舒了一口气。不一会,演唱会就开始了,就听见我们的音乐教室里各种美妙而动听的歌声此起彼伏,每个小组都带来了自己最喜欢的音乐:有《会跳舞的文艺青年》、《曹操》等等,听的我们大家都入了迷,仿佛真是一场音乐会。

  这就是我的小学生活,从进校门到离开母校,这段时间真是让我们记忆犹新。在这里,我也不禁想对母校说一句,母校谢谢你!

以母校为题的作文3

  时光如墨水般在笔尖流淌着、也如哗哗翻书一样在指缝间溜走,一转眼六年的光阴已经过去了,在这毕业的时刻心中总免不了有一丝怀念母校之情,朝夕相处了六年,转眼即将离开,心中怎能平静!回首六年来母校一直在帮助着我。

  当我刚进入母校之时还是一个与窗台一样高的小孩子,来自农村的我突然见到这么多不认识的小朋友感到很胆怯、陌生,离开爸爸的我还肆无忌惮的哭鼻子,是我的第一任班主任赵老师帮助了我,使我从一个年幼无知的孩子变成了一个少年。在比赛的时候,我为我们班级呐喊助威,虽然嗓子喊哑了,但是我们取得胜利时我们欢呼雀跃。在考试时大家一起奋笔疾书,当得分公布之后虽有人欢喜有人忧,但大家不屈不挠要在下次考的更好。回首过去的往事,一切都历历在目,仿佛我就在昨天当上了小学生。我坐在校园一角,望着学校的一草一木、一砖一瓦、奔跑嬉戏的低年级小孩子……拍拍挺拔的树干、俯身摸摸水灵灵的花草、坐在朝夕相伴被我们刻上“记号”的课桌旁凝视着……擦了又擦、手轻轻划着教室的墙壁从这头走到那头……想到真的要结束小学生活了!脑子里像看电视选择了循环播放一样浮现出一张张熟悉的面孔,我的第一位老师——赵老师,她帮我们小孩子扫地、像大妈一样“磨叽”,第二位班主任车老师像一块新型主板,什么样性格的同学都能兼容,还有才高八斗的杨老师、英文可比金山词霸的付老师、身形玲珑娇小的同学田梦、温文尔雅从不掐我的佟兰芝、转走的腾飞、转回来的蓝天……背起满载着童年的梦,满载着收获的书包走出校门口,回眸母校我恨不得把校园一下子装在眼睛里似地。

  小的时候觉得毕业离自己太遥远了,但今天,毕业离自己只有一步之遥,小的时候盼着毕业,然后自己就是大学生了,可以不被别的大学生欺负,也可以欺负别的小学生了,但没有想到真正盼到毕业之时,心中感觉竟不是如此,心中反倒有种丢失什么的感觉,母校啊!我真希望时间停留在这一刻,我好永远在您的怀抱中。再见意味着分别,再见也意味着重逢,母校啊母校,在未来的某一天我们六一班的学生们会相约回来看您。再见了,母校!

以母校为题的作文4

  不知不觉之中,小学生或即将离去,迎接我的是一个崭新的生活——中学。母校,您可知道,我有多想对你说?

  母校,我想对您说,谢谢您教会了我宽容。从进入小学开始,我不能无理取闹、自私自利,周围有了同学们、老师们,您教会我要为别人着想,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。尊重他人,成为了我的原则,让我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲,勿施于人”,有时尽管有些事让我很生气,我也时刻牢记要克制自己。

  母校,我想对您说,谢谢您教会了我独立。刚刚进入小学的第一个晚上我躲在被窝里哭,那是我第一个离开家人的夜晚,可后来才发现,同学、老师,也是我的家人,学校,也是一个大家庭。您教会我“自己动手,丰衣足食”动手能力是非常重要也是绝对离不开的,所以我常常和同学们一起动手实践,因为您教我们“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  母校,我想对您说,谢谢您教会了我勤奋。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”您教我们勤能补拙,再聪明,不勤奋,也无济于事。只有勤奋才能笨鸟先飞。您教我们不要做龟兔赛跑中的兔子,因为它虽然跑得快,可却懒惰,乌龟不及兔子快,却坚持不懈,不照样赢了吗?您告诉我们,在实际生活中,兔子就相当于聪明的人,乌龟就相当于愚笨的人,可如果“兔子”不勤奋,“乌龟”勤奋,那么聪明就变成了愚笨,愚笨就变成了聪明。

  母校,我想对您说,谢谢您教会了我欣赏。您告诉我们“欣赏是一种美德”,要学会取长补短,要学会看见别人的优点,更要发现自己的缺点。您告诉我们列夫·托尔斯泰是因为屠格涅夫的欣赏才一发不可收拾的写下去,告诉我们欣赏的力量多么大。您说,既然我们每一个人都希望得到别人的欣赏,那么我们也应该学会欣赏别人。您说欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖和祝福。

  母校,我想对您说,谢谢您教会了我听难听的话。你说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”凡事不要只听好话,有时,难听的话指不定就是好话。“信言不美,美言不信”这便是您教我们为人处事的道理。那些只说好话,而不会说难听话的人,绝对不会对自己好。

  母校,我想对您说,谢谢您,母校,我要大声的让全世界都听到这句话:“母校,谢谢您!”

以母校为题的作文5

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时教师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的教师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了教师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。

  每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

  母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

  我像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

  好快,像一眨眼,像一瞬间,像昙花开放的短暂。

  谢谢你,母校!再见,母校!

以母校为题的作文6

  再见了,母校今天心情很不好,就像这天气一样,忽明忽暗老师告诉我们,我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息,大家像五雷轰顶一样,教室里一片沉默。我的心情好沉重。望着鸟语花香的母校,往事又如烟云浮现在我的脑海。心底蓦地涌出一种不舍。舍不得成长6年的母校,舍不得教育我们6年的老师,舍不得曾经患难与共的同学们,舍不得那个温暖的大集体。而如今,我将要独自飞向那高高的天空,心中不由得有一股悲伤。忘不了,忘不了每一次老师的谆谆教诲;忘不了每一次成功的喜悦,失败的悲伤;忘不了大家有说有笑的那些日子......忘不了的太多,忘不掉的太多......我抬起头,看到许多同学的眼眶湿湿的,却咬紧着牙,不让眼泪滴下来。老师看到我们这个样子,急忙安慰说‘天下没有不散的宴席,我们今天虽然分别了,但我们保存着这一段美好的回忆不是很好吗,以后,我们还可以开同学会阿’忍耐已久的眼泪终于落了下来,大家都哭成一团,似乎都忘了这是课堂,把一切课堂纪律都抛到了脑后。老师接着说;不要哭,要学会坚强,以前那么多的困难不是都过来了吗。还记得牢市场跟你们说的那句话吗,我们一起说“扬起你的笑脸,把影子留在身后。”熊老师笑了,虽然嘴上这么说,但又哪里忍得住悲伤呢。下课了,大家都闷坐在教室里,一言不发,教室里静静的,过了一会儿,几个调皮的男生离开了座位。他们站在讲台上说;“以前我们经常欺负班上同学,引起大家的不满,现在,我们要分别了,好歹也是6年的同学。哎,朋友也好,仇人也罢,让我们化干戈为玉帛吧。”台下象棋了一阵热列的掌声。放学后,我静静的坐在自家的阳台上,想到我要独自到另一个陌生的环境里生活,想到我们这一别也许就会永不相见了,心中就有一种无名的失落感。但我转念一想“海内存知己,天涯若比邻阿”,也许这也算是一丝安慰吧,只是希望中学的生涯会让我更加学会坚强吧,让我会更成熟......再见了,母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学们。希望在以后的日子里还能有缘再见。现在的我只渴望时间慢点过,让所剩下的短暂的幸福能更加值得回忆。老师告诉我们,我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息,

以母校为题的作文7

  时光转逝,岁月如梭。六年的时光,匆匆而逝,我已从一个不懂事的小女孩成长为了少女,但也要离开我那亲爱的母校,敬爱的老师和朝夕相处的小伙伴了!这有多么地不舍呀!

  六年里,老师对我的关爱是无微不至的。他们就像是一个个辛勤的园丁哺育着我们这些小小的幼苗;他们就像是一支支默默奉献的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;他们就像是我们人生道路的指路人,把我们这些懵懂无知的孩子引到正确的人生道路上。六年里,老师对我们的付出太多太多了。记得那一次,我犯错了,您那一句句轻轻地教诲像淙淙的小溪滋润着我幼小的心灵;记得那一次,我生病了,您那一句句关心的话语温暖了我的心,让我脸上荡漾出无比幸福的笑容;记得那一次您生病了,却不肯多喝一口水,硬挺着沉重的身子为我们讲课;记得那一次,我自豪地站在领奖台上,台下的您脸上的笑比我还要灿烂,您那一刻的笑容足以使我铭记终生。六年里,您为我们付出了多少啊!有了您的陪伴,我们永远不会孤独,永远不会无助。老师,谢谢您!

  六年里,同学对我的关爱是无与伦比的。他们无时无刻都陪伴在我身边,我们一起哭,一起笑,一起面对困难,迎接光明。记得那一次,我晕倒了,你一直陪伴在我身边,不肯走,直到我说好些了,你才担心地离开;记得那一次,我们吵架了,两个星期没说一句话,但最后我们还是手挽手和好如初;记得那一次,我们奔跑在操场上玩耍、嬉戏,脸上流露出多么幸福的笑容啊;记得那一次,运动场上你那矫健的身影向终点奔去,底下,同学们的加油声多么响亮,听到我们的加油声,你更加努力了,最终果然取得了好成绩。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的风风雨雨,有了同学的陪伴,有了朋友的陪伴,集体里永远充满欢声笑语,每个人的脸上永远都流露出幸福的笑容。

  记得那棵小树,记得那块黑板,记得那场激烈的运动会,母校里的每一个角落我都记得清清楚楚。

  时光转逝,岁月如梭,现在的我已离开了母校,踏入了中学的殿堂,但我永远也不会忘记老师的教导,同学的欢笑。老师再见!同学再见!母校再见!

以母校为题的作文8

  “悠悠天宇旷,切切故乡情。”二十年了,已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。

  二十年没有回到母校了,母校变得更加活泼可爱了;二十年没有回到母校了,母校变得更加干净整洁了;二十年没有回到母校了,母校变得更加漂亮了。

  我一进校门,一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊!好香啊!一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的'画卷呀!

  我看到一个在楼上的孩子忽的一下,那个可爱的孩子就已经到了楼下,在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦?那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢?哦!原来是学校用了“瞬间转移器”,“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。

  教室里,孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课,也给孩子们带来快乐。

  光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。

  来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

  我们走进楼内,大理石的地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。

  参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。

  参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”

  在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。

以母校为题的作文9

  校园,是我们很熟悉的地方,它陪着我们见证我们的努力,我们的成长,和我们一起体验酸甜苦辣。

  五年了,忽想起这五年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。

  校门口的那棵泡桐树是我们的保护者,是我们校园的守护神。多少年来,它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生;用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生;在它那粗壮的树桩里,一圈又一圈的年轮里,承载了多少故事。春天,它那刚刚长出的新芽,绿得嫩极了。夏天,它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷,若再到它底下去站会儿,那可真是遍体生凉,心旷神怡啊!秋天,那渐渐变黄的叶子随风飘杨,哪怕是还停留在树上的,身子也随着风摇曳着。冬天,一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上,从远处观望,竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……

  通往后花园的那条石子路,其实还是一条“风景线”呢!

  刚走进去,两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了,那娇嫩欲滴的蔷薇靠在一条条“荆棘”上,却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。

  紧接着,映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边,有一座小假山依靠着它,周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘,说是池塘,倒也符合了这种小池的意境。小池的后面,是一片如瀑布似的帘形植物,高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子,另一边则是一大棵红色的矮矮的小树,这颗树的树叶在阳光的照射下,红得发紫,深极了,美极了;红得发亮,鲜极了,嫩极了。池塘里,有几条活泼可爱的小金鱼,这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。

  再往里走,三张乒乓球桌跃然而现,特别是它们身后的植物王国,那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。

  踩着石子路小径往另一条路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里,给整个后花园增添了几许艺术感。

  这时,我无意识地回头一望,发现石子两旁都是绿茸茸的草地,像刚出生的新生儿,探出小脑袋张望着这个世界,只觉得与校园好亲切,我们依恋之情油然而生。

  明年,我们就要毕业了,认真观赏了一趟校园,细细嚼来,觉得校园就像我们挚爱的母亲一般,用心呵护着我们,但,不求回报。

  我爱您,我的校园,我的家……

以母校为题的作文10

  时光荏苒,一晃,6年的小学生活眨眼间飞逝,而今,我们即将毕业,流连于校园,那一草一木,一瓦一砖似乎都令人如此熟悉。殷殷情意,终系不住欲行的脚步,相聚不知珍惜,离别才显情深。别了,亲爱的母校、同学和老师,我心中显得异常不舍,我能再做一回小学生吗?忘不了,那五味的小学生活,每一份欢笑,每一次感动,每一件事情,每一滴泪水,此时此刻,都使我难以忘怀。

  犹记刚刚上学时,我背着小书包,却总离不开家长的关怀,刚上学,每天都面对着陌生的同学与老师,我总会不由自主地想起家长的怀抱,连同美丽的母校,我都很是好奇,童话楼是怎样的,站在最高的五楼一定很爽吧!随着我渐渐地长大,一年级那些可笑稚嫩的问题都变成了美好的回忆,我上六年级了,真的,我们的教室在最高的5楼。站于阳台,吹着风儿,俯看母校的一切,心里似乎不再那么爽快,而多了一份母校的眷恋。

  那一个个难忘的场景,在我的脑海中似乎像放电影,一幕幕都在眼前浮现。第一次入队,我们排着整齐的队伍,来到了烈士陵园,庄严的誓词,饱含激情,鲜艳的红领巾,随风飘扬。第一次考试,我并不紧张,只是在做题目,班里静得出奇,只有铅笔的“刷、刷”声。第一次的运动会,我们已是非常团结,赢了,我们欢呼雀跃,输了,我们调好心态,争取下一次胜利……无数瞬间,我们在团结友谊下成长!

  在六年的小学生涯中,一个重要的角色时时刻刻引导我们,把我们从小无知培养成优秀少年,她们就是老师。一、二年级的王老师,她一直要求我们做一个正真善良的人,好好学习,勤奋努力,为自己做事的同时不要忘了他人。她是一本《思想品德》书。三、四年级的孙老师长得可爱极了,像个洋娃娃,她与同学们一起谈心,一起讲笑话,说说笑笑,很快便跟同学们打成一片,她是一本《幽默大全》。五、六年级的姜老师,是一本《百科全书》,她教我们阅读,品味,在知识的海洋中尽情遨游,寻找正确答案,讲课时,总有源源不断的新知识教给我们。

  回首小学的一幕幕往事,我的心有一种说不出的感受,那一丝眷恋,更深了。再一个月不到,我们就将分别,虽然多想让时光停止,却总是无能为力。6年,说长不长,说短不短,既然分别不可避免,那就让满腔的思念,化作对以后相逢的喜悦吧!

以母校为题的作文11

  时光飞逝,一转眼,五年的小学时光就要结束了。五年了,整整五年,我曾在这五年里做过许多事情。有些使我快乐,有些使我悲伤,有些使我惭愧……再见了,母校!

  母校啊,你可记得一年级时,我刚从幼儿园中带着稚气走入你的怀抱。那时,我什么也不懂:遇见老师,就当作看到了爸爸妈妈;碰到同学,都不敢和对方说一句话;看到打扫卫生的阿姨,还以为是自己的阿姨呢!我天真烂漫,是在你的精心哺育下,我变得懂事了,听话了,知道自己已是小学生了……母校啊,你或许已经渐渐淡忘了二年级时在我身上发生的事情。我在第一次竞选大队长时,全票通过获得“大队长”这个称号了!我高兴,我兴奋,以至自己都忘记“伤心”和“哭泣”了。我的心中,已被您——母校,埋下了一颗正在向上跳跃着、精神饱满的小幼苗。母校啊,你的脑海中是否还保留着三年级时的“美好往事”。那时,班主任常常对我和同学们说“你们已经长大了!”“三年级的同学应该很懂事了。”我认真牢记着老师的话语,督促自己履行一个三年级小学生的职责。但有一次,我的数学考试成绩只有七十多分,这可不是我应该考出来的分数呀!是您——母校,让我重新树立起了信心,使我在第二次测验中取得了100分的好成绩!母校啊,你是不是很想念四年级时的时光呢?没错,四年级的时光的确是值得“铭记”的时光,那时,我刚刚进入高年级段,有自己的想法,自己的爱好,更有自己对生命的新的理解。我就像是一只被困在鸟笼中的小鸟,天天要想着挣脱出去。那时,我几乎对学习没有丝毫的兴趣。可是,“母校”这个亲切的名字让我克制住了自己的情绪,下定决心要好好学习。母校啊,五年级的生活肯定让你我留恋。

  在最后一年的学习道路上,您让我真正感受到了什么叫“大队长”,什么叫“少先队员”,什么有叫“责任”。您让我成功地迈开了人生的第一步,我为您喝彩,您也为我喝彩!我想永远留在你的怀抱里,可是,时光老人终将要把我们分开,让你我痛心。可是,我一定会记住您的,您也要记住我呀!“母校啊”,让我再一次大声地叫一次这亲切的名字吧!“再见了,母校!我亲爱的母校!”

以母校为题的作文12

  时光的脚步总是匆匆的,回首过去,我的小学生涯就这样结束了。难忘母校里的点点滴滴。

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果……

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;您像导航星,时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

  忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

  离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门!

  再见了,母校。再见了,老师。再见了,同学!母校无论将来走到哪里我都不会忘记你。

以母校为题的作文13

  校园生活好似一本书,一本十分十分厚的书,每一页都代表每一天,现在,这本书即将翻过我小学阶段的最后几页,这最后的几页开始令我有点不舍,小学的六年生活让我懂得了许多道理,令我难忘校园。

  成群的树木,尘土飞扬的操场,干净的教室,漂亮的教学楼......这就是我校的风景,犹如仙境的一般传奇,更像画中的一般美丽——赣州市寻乌县城关小学。校园里的一草一木,角里角落,都使我倍感深切。而在这仙境一般的境遇里,更加是我留下深刻、难以磨灭、烧毁的印象。

  在万物复数的春天里,校园里,鸟语花香,小草偷偷地从地下探出头来,见到人类有很害羞的把头缩了回去;大树的枝条生长出‘新生儿’,经过春雨‘道长’的洗礼,那些‘新生儿’似乎显得更美、更翠绿、更精神了。

  这天,校园里迎来了炎炎夏日的季节——夏天。夏天,校园绿树成阴,同学们都在大树母亲的怀抱下看书、学习、追逐打闹,这时的小草不再是一根两根这样数的清楚了,小草的兄弟姐妹都出来陪我们玩耍,我们再伴着花池中的花香,啊!真舒畅啊!不过,花池中的花常常莫名其妙的离奇失踪,是谁干的呢?我知道,凶手不止一个。这时一位一二年级的小女孩见花池中的花很美试图将那朵花摘下来,一位大队干部走向前并说了这样一句话:“小妹妹,校园里的花是不可以摘的呦!如果人人都像你这样你摘一朵他摘一朵其他来欣赏的人怎么看呀?而且,校园里的花草都喷了农药,染在手上了怎么办?”小女孩这时才恍然大悟:“原来校园的花是大家看的,并不是我一个人所拥有的啊!”

  冰雪凛凛的冬天即将来临,校园的大树、小草、花儿全部都脱胎换骨了。大树母亲失去了她培育的枝叶,小草美丽的容颜隐退了,花儿俏丽的花瓣坠落了,冬天校园的一切生机都停止了绽放,它们开始了它们漫长的夜晚,一个季节的夜晚。冬天校园的一切生物都凋零了,但,校园还有我们这些学生来打造。我相信,校园不止一年四季都美,而且,校园里还饱含着我们的欢声笑语和珍贵的记忆。

  我,难忘母校,舍不得母校,离开校园就想离开亲人、朋友一样不舍。

以母校为题的作文14

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,六年的小学生活就要结束了,昨天,我还是刚入学的新生,今天,我就要依依不舍地与母校告别。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别之际,我的心情格外沉重,每时每刻都产生着一种留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。

  还记得两年前的一次接力赛跑中,我接过棒,飞速地向前跑,同学们的阵阵加油声,让我不由得加快了脚步,终点近了、近了!突然脚下一滑,我摔倒在地上,膝盖上的血直往外流,我痛得哇哇大哭起来。不一会儿,同学们和老师不约而同地从四周跑来,有的关切地扶着我,有的帮我止血,还有的同关切、焦急的眼神望着我,问我疼不疼。这一次比赛,我们失去了胜利的欢呼声,但收获了同学的友谊。

  上个学期末,我被同学们评选为朗诵之星,我和四个同学代表班级在学校大会上展示成果。那是我第一次在全校大会上表演、讲话,我紧张地像心里养了几百只兔子活蹦乱跳。我拿过麦克风,紧张地说:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”虽然只是短短的一句话,但说完后,我却兴奋地不得了。展示后,迎来了全校师生的阵阵掌声!

  往事桩桩件件,历历在目。那是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的珍珠啊!

  六年的光阴转瞬消逝,我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,去新的学校,去迎接团徽的召唤!

  再见,敬爱的母校!在您的怀抱中,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们以江海为荣,明天,江海以我为荣!

  再见,敬爱的老师!在您的谆谆教诲下,我们从陌生的拼音字母,到朗朗上口的作文;从陌生的数字,到复杂的数学题;从陌生的英文字母,到倒背如流的课文。您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。“谁言寸草心,报得三春晖”,您对我们的哺育深情,我们永远铭记在心!

  再见,亲爱的同学!在我们的朝夕相处中,我们彼此都把友谊的种子播进心田,结下了深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋里奋力拼搏,勇往直前;曾在美丽的校园里尽情玩耍,一道成长。请记住我们在一起的每一分,每一秒,让友谊地久天长!

以母校为题的作文15

  再见了,母校,那个飘香的地方。再见了,母校。我还依稀记得,一年级时,那一个个小小的纤细的身影,如只只无忧的小鸟,欢快地雀跃在这里。我还依稀记得,每天清晨,那郎朗的清脆的读书声,渺渺地飘荡在这里。我还依稀记得,那操场上,我和同学们跑步的情景,深深地印在这里。六年啊,在这里,我度过我最宝贵的六年。我最要感谢我的老师,他们用春雨,滋润了我的心怀,他们用春风,吹绿了我的世界。在这里,我学会做人,学会舍得,学会释怀。再见了,母校。这里飘荡着我最真挚的情谊。在这里,我哭过,笑过,伤心过,也快乐过。这里有我的同学们,我的老师们。还记得么?那次运动会,我们一起给黄金丽大喊着加油,也不管什么丢不丢人,我们牵着她的手,拉着她跑向终点,我们赢了,赢了比赛,也赢了真情。还记得么?那次,我们惹冯老师生气了,冯老师哭了,走了,说不带我们这个班了,那时下着雨,我们全班人都哭了,一起哭了,我们一起去给冯老师道歉,去给祝老师道歉,最后他们回来了,我们全班人都开心得雀跃着。还记得么?那次干活,我们一起努力,一起出力,尽管汗流浃背,但是没有一个人在抱怨,所有人都那么认真,那么卖力。累了就换着干,渴了就喝喝水,那时,我们一起努力,一起拼命,那样的感觉,真好!再见了,母校。这里的一切,都是那么熟悉,那么让我留恋,飘荡着回忆的味道。那个粉色和白色相间的教学楼,那个高大的有些破旧的逸夫楼,那个不大的土操场,那个有着同学们矫健身影的篮球场,那个从不开花的花坛,那个栽满绿油油的小树苗的林荫道,还有那个六(5)班的教室。当我再次端详它们时,却突然发现它们那么可爱,那么美丽,那时我的眼里只剩下不舍和迷恋。我的鼻头有点酸,还有两个月,就要离别了啊,这个神圣的地方。我不想面对离别,但我必须面对离别,我要面对同学的离别,老师的离别,还有母校的离别。跨出这个地方,我以不再是一个天真烂漫的儿童,我将成为一个渐渐成熟的青少年,融入到中学的紧张之中,我无法阻挡时间的流逝,人生就是这样,总要面对离别。我只能把这个地方,这个地方所有美好的回忆,放在心里。再见了,母校。

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