关于放风筝的作文(合集15篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的关于放风筝的作文，希望对大家有所帮助。

关于放风筝的作文(合集15篇)

关于放风筝的作文1

　　今天，春光明媚，春风拂面，我们准备去节日广场放风筝。

　　啊！一个个五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔，把天空装扮得十分好看。

　　要放风筝了，风筝徐徐上升，我们放开绳子，不停地往风吹的方向跑，风筝飞呀飞，它是如此开心。我往回看了一眼，风筝在我后面躲躲藏藏，好像在追我，我赶紧跑，可是，我和风筝的距离总是这么远，我觉得好奇怪。

　　在风大的时候，风不停地把线往上拉，我实在抓不住了，感觉也要跟随风筝一起上天。看那些风筝，自由自在，我是多么羡慕啊！还宁愿被风带上天。风很小的时候，风筝有点放不上去，爸爸就把线收回来，砰——风筝重重地砸在地上，不知有多疼，可它没哭，多么勇敢啊！

　　累了，我们休息了片刻。就在这一刹那，我发现天上更美了。有蝴蝶，扶摇直上；有飞机，横冲直撞；还有孔雀，飞得稳稳当当……

　　啊，太美了！

关于放风筝的作文2

　　今天是星期六，阳光明媚，蓝天上飘着几朵白云，我和小明、华华、丽丽、中中一起带了我们心爱的风筝，准备去郊游。

　　丽丽带了她最心爱的蝴蝶风筝，小明和小华带来他们精心做的燕子风筝，我们一起来到了一片草地上。不一会儿，一阵风吹来，华华把风筝举在头顶上，小明飞快地向前跑。这时小明大喊一声“放”，华华立刻把手松开，很快地把他们的风筝放起来了。

　　“哇！”我们惊讶的大声喊道：“看！快看！那风筝飞起来了！”这时丽丽也拿着她心爱的风筝站了起来，叫我和她一起放，我们按照华华和小明的方法，把风筝放了起来，不敢相信，竟然风筝也飞起来了。丽丽高兴得连蹦带跳，其他几个小伙伴也尖叫了起来。我们躺在草地上，仰望着蔚蓝的天空，静静地欣赏天空中各种各样的，正在翩翩飞舞、自由飞翔的风筝。

　　放完风筝后，我们一路欢声笑语，迈着愉快的脚步各自回家了！这真是愉快的一天啊！

关于放风筝的作文3

　　星期六，天气非常明朗，要去放松一下的我，让爸妈和我一起去放风筝。

　　我们开车来到温州大学放风筝，我拿出风筝，做好准备工作，开始放，可老天好像就不让我放风筝，40分钟过去了，可一点风也没有。啊，风筝没风是上不了天的。爸爸看着无奈的我，就亲自上阵了。奇怪，风筝一到爸爸说上就刮起了大风，很快，风筝飞得也来越高我一看这情形，就叫爸爸给我放，让我也过一过瘾，可风筝一到我手里，风立马就没了，风筝像丧家犬很快就掉了下来。我想：这风不是成心和我作对吗？风筝一到我这，放不起来，好几次都这样。

　　今天的风筝怎么也放不好，这让我很恼火，可看到风筝在爸爸手里飞得那么高，也值得了。

关于放风筝的作文4

　　在阳光明媚的中午，_约了__和__一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊！有的是鱼一样的风筝，有的是燕子一样的风筝，有的是蜈蚣一样的风筝……这么多风筝在天空中飞，看着让人眼花缭乱。

　　在不远处的地方，__看见一对父母带着一个小孩在放风筝，看着风筝飞得这么高，他们开心地笑了起来，那笑声远远地传进了__和小伙伴的耳朵里。于是，__和他的小伙伴也开始放风筝。__拿着线，__举着风筝站在他后面，他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来，__连忙回过头对__说：“放！快放手！”__把手一松，风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候，风筝突然开始往下落，__急忙抖了抖手中的线，风筝又渐渐地升高了。__又放了些线，一边慢慢地跑，一遍轻轻地拉，还不时回头看看风筝。风筝听话了许多，乖乖地“乘风破浪”，越飞越高。

　　__和小伙伴们高兴得手舞足蹈，好像飞上天的不是风筝，而是他们自己。

关于放风筝的作文5

　　风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。

　　我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”

　　我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。

　　爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。

　　我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！

关于放风筝的作文6

　　今天下午，风和日丽，老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝，同学看见了连忙说：“你的风筝好大啊！”我说：“当然大！怎么样羡慕吧”。另一个同学说：“不一定大就好，是不是好的，只要看飞得高就是好”。“飞就飞”我不服气地说。开始放风筝了，我拿着风筝飞快地跑起来，过了一会儿风筝掉了下来。老师也来帮我放，也跟我一样，飞起来又掉下来。老师说：“等到四点钟后风大一些再放吧！”我再一看，同学们的风筝虽小，可飞得又高又好。高兴地跑过来跑过去，放飞着风筝。只有我生气地坐在草地上，看着同学们放风筝。从这件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或没用。

关于放风筝的作文7

　　有一天，小白兔在吃萝卜，看见小山羊在放风筝，就和小山羊一起放起了风筝。小猴子在吃着桃子，看见小山羊和小白兔在放风筝，也加入了它们的队伍。三个小伙伴在一起放风筝，玩得开开心心。

　　小山羊拽着风筝跑，小白兔和小猴子则拉着风筝线跟在后面。很快风筝就飞高了，小白兔和小猴子松手把风筝线交给了小山羊。“啊，风筝飞得真高呀!”

　　小白兔仰头望着飘在天空中的风筝说。小猴子也说：“是啊，飞得真高。”风大了起来，风筝一个劲地往上窜，小山羊正拼命地放着线，一不小心，风筝撞到了树枝上。三个小伙伴开始焦急起来，凑在一起想办法。小山羊难过地说：“怎么办呢?风筝没有了我们就玩不成了。”突然小猴子灵机一动，说：“我不是会爬树吗?”说着，飞快地爬上大树，把缠着的风筝线解了下来。三个小伙伴又高高兴兴放起风筝来。

关于放风筝的作文8

　　今天风和日丽、陽光明媚，妈妈带我去广场放风筝。

　　一到广场，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一副美丽的图画。

　　我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝，让妈妈拿着风筝，我拉着线，飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”，妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空，那对翅膀在空中翩翩起舞，美丽极了。

关于放风筝的作文9

　　今天，晴空万里，真是一个好天气，我和几个伙伴一起去草地上放风筝。

　　丽拿着线，洁拿着风筝跑，差不多的时候，洁突然放开双手，将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中，不上也就罢，竟然是直直的坠落下来，一下子就栽倒地上。

　　我们赶紧整理风筝，查找风筝飞不上空中的原因。经过我们仔细的检查，原来是风筝的尾巴太轻，以至于有些失衡，我们把彩带绑在风筝的后面，这下风筝终于飞起来。腾空飞起的风筝就像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。

　　今天和伙伴们放风筝让我明白：生活中处处有学问，只要我们去认真发现、思考，我们就一定会有所收获的。

关于放风筝的作文10

　　秋天是一个多姿多彩的季节，像一幅五彩缤纷的图画让我们欣赏，令我们难忘。

　　上个星期六上午，秋高气爽，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。

　　来到公园后，我们在门口买了一个小鸟样的风筝，来到北边的草坪上，看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着，真是好热闹呀!我和爸爸也开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空自由地飞翔，我们快活地喊叫着，度过了这美好的时光。

关于放风筝的作文11

　　在周末的下午，太阳露出了大笑脸，我和黄铭勋还有老妈一起来到崇和门广场，那里大人、小孩人山人海，游人如织。

　　有的在放风筝，有的在唱戏，有的在玩陀螺……我们到小摊上买了一个风筝，风筝是三角形的，它的背上就是愤怒的小鸟，头上就是橙色的，尾巴就是红色的，真漂亮。我们来到广场中央，可风筝怎么也放不上去。突然一位阿公说：“小朋友能不能给我放一下风筝？”我说：“可以。”阿公把风筝放飞上了天空。阿公说：“下个周六再见面。”我会再请教阿公放风筝的。

关于放风筝的作文12

　　今天，我们冒着蒙蒙细雨跟着老师去寇公广场放风筝。

　　来到广场，我们都把子的风筝拿出来，把它组装好，然后就开始放风筝。我一手拿着线圈，一手拉着线，绕着广场跑起来。风筝飞起来了一点，我心里感到很高兴，于是，我就放了点线，风筝飞得更高了，可是不一会风筝就掉了下来。后来就耐心地教我放，我学会了以后就又试着自己放。风筝飞起来了！我接着放了一点线，风筝飞得高了一点，我就把线放的更多了，风筝飞得越来越高了，就像一只快活的小鸟一样，在蓝天上

　　自由自在地飞翔。可它飞了义会有落下来了，我想它可能有点累了吧？

　　今天放风筝，我明白了一个道理：没有生而知，只有学而知。

关于放风筝的作文13

　　今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

　　三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的'“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。

　　比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。

　　三个小伙伴今天玩得真开心！

关于放风筝的作文14

　　今天是清明节。吃了中午饭我和父亲母亲还有哥哥一起来到了康店桥的河堤上，哇这里人好多呀！

　　有的在放风筝有的在看风景。我们把我们的风筝拿出来开始放，我们跑呀跑。跑到了一个很大的地方我们在那儿开始放风筝，我们的风筝上的图案是喜羊羊美羊羊。今天的风很大，我们的风筝放的很高，美羊羊和喜羊羊在高空中对我们微笑，大风把我们的风筝刮的呼呼作响，我们玩得正开心呢，突然我手一松风筝飞走了，啊！

　　风筝被刮到了树上，我们费了好大的力气才把弄下来，可是风筝坏了。

　　今天虽然风筝坏了，但是我们玩的很开心。

关于放风筝的作文15

　　今天，我和爸爸、妈妈到五溪广场去放风筝。

　　我的风筝是金黄色的。爸爸放的时候，风筝飞得很高很高，就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。轮到我放的时候，风筝线却被我搞得一团糟。当我正要哭的时候，爸爸一边用手摸着我的头，一边安慰我。爸爸还告诉我一个放风筝的秘诀：放风筝的时候，如果有风就松线，没有风就把线拉紧。这样才能保证风筝在天空高高地飘扬。这正如学习一样，太放松对自己的要求，就一事无成；太紧，就会变成书呆子。只有松紧适度、劳逸结合，才能像风筝一样在空中高高飞翔。

　　原来一只小小的风筝都有这么大的学问，看来我一定要更加努力学习了。

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