实用的小学生难忘作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学生难忘作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生难忘作文 篇1
我常常以真诚的感情感谢一位我最难忘的启蒙老师,她就是现在教我的语文老师也是班主任——毋慧君老师。
毋老师很严厉,这是为了我们的未来,而且她对人也很公平,不仅是这,她对我也非常好。
公平,是在我们上次辩论会,让我体会到的,她没有因为人多或人少而倾向哪一边,也不会因为喜欢哪些同学就倾向哪一边,在辩论会上,毋老师也参加了,而且和我们大家一起辩论。她让我学会了公平,用公平的'态度对待任何一个人,在辩论会上,老师站在讲台,让我们辩论,而她在我们说完以后再发表,也让我们学到了一些——尊重他人。
毋老师也很严厉,当然这是上课。每次上课毋老师在台上讲课,我们都听得津津有味,在最重要的地方只要有人不听,都会让毋老师很生气,于是严厉的眼神就会从她的脸上流露出来。那些人理解了老师,就会懂得上课是不能说小话的。毋老师上课很严厉,但下课会和我们一起跳绳……
毋老师是我最难忘的老师,也是我最敬佩的老师。
小学生难忘作文 篇2
我永远忘不了我的母校,因为那里,有我6年的时光,可是今天,就要和这位“母亲”说声再见,在这里,我认识了很多同学、老师,这是一个大家庭。
时间啊!你跑到哪去了,跑到了饭碗里?欢笑里?痛苦里?对!时间就是这么过去的,还记着小时候第一天上学时,眼泪掉下来了,那时是害怕,不想上学,可是现在呢,眼泪也是掉下来了,这次是因为舍不得
慢慢的,我从一个小女孩变成了一下大姑娘,从一张白纸变成了一本字典,从一颗小树苗变成了一颗大树,从……变成……
老师,您像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们,老师,您想一个园丁,每天给我们浇水、施肥,让我们变成了一颗挺拔的、不怕风雨雷电的'大树,是您给了我们知识的海洋,谢谢您!
老师们,同学们,再见了,我永远忘不了你们,再见了,我爱的母校。
小学生难忘作文 篇3
在我童年的生活中,难忘的人,开心的事,就像天上的星星一样数也数不清。今天,我就摘一颗最亮的星星送给你。
在我小学六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的启蒙老师——于老师。她是一个很优秀的老师。在她身上我汲取了许多爱,有的严厉,有的'慈祥……
记得有一次,我生病了,课上老师不时地注视着我,仿佛在对我说:“怎么样,吃得消么?身体能受得了么?”看着我痛苦的表情老师又示意我先趴一会儿,一下课老师就立刻带我去打大吊针。路上,老师说打吊针好得快,省得难受。还关心备至地告诫我:“伊宁啊,你长得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多补些营养有益于身体健康。”老师还询问我:“是不是学习和工作中有压力了?假如有,就跟老师说,老师可以帮你调节调节。”到了医院,医生给我挂上了吊针。老师让我好好睡上一觉。而后老师给我买来一大堆水果。看着老师为我忙前忙后,我的眼睛不由得湿润了。我突然感觉站在我面前的不是于老师而是我的妈妈。
上五年级时,学校组织了一次演讲竞赛。轮到我演讲时,我害怕极了,走到演讲台上时我的脑子里突然变得一片空白,背得滚瓜乱熟的演讲稿忘得一干二净了。正在这时我看到了台下于老师那充溢鼓励和信任的目光。我就像吃下了一颗定心丸,紧张的情绪一扫而光。接下来我用轻松激昂的演讲打动了台下所有的老师和同学,他们不时报以热烈的掌声。我胜利了!我深深地懂得我的胜利是于老师给予的。
平日里做事时,我总有不耐烦的时候,老师总是对我说:“伊宁,带着情绪也是做,快乐去做也是做,既然一定要做,那为什么不快乐地对待呢?”听了老师的话,我的心情豁然开朗。如今,我的作文,我的朗读能力都有了进步,而且古筝弹得也不错。这都是缘自老师精心栽培和引导的结果啊!
当然,老师关心的不止我一个。全班三十几个同学都像我一样,感觉她既是老师又是妈妈。当同学没带饭时,老师就会用自身的钱给同学买饭。当同学考试没考好,老师就会来抚慰和鼓励我们。当……
六年里,于老师就像天上的北斗星为我们指引着方向。从她身上,我既学到了知识,又学到了怎样做人。
怎么样,这颗星星好看吗,那么,你也摘一颗星星送给我吧!
小学生难忘作文 篇4
爸爸公司举办了元旦庆祝活动,不仅可以欣赏到精彩文艺节目,还有快乐的抽奖活动。台上奖品琳琅满目,有电饭煲、光波炉、微波炉、空调、冰箱,还有液晶彩电等。
伴随着神奇的魔术表演、悦耳动听音乐演奏,5、4、3、2等奖都陆续揭晓了。接下来是激动人心的一等奖,奖品是价值5000多元的液晶电视机。我希望我能中一等奖,家里的电视是32寸纯屏的',如果有个46寸的液晶多好啊!随着主持人公布中奖房号,哇,太好了,我中奖了。我心情很激动,和爸爸飞快奔上领奖台。
小学生难忘作文 篇5
从入学到现在,我与学校一起成长,在六年这一千多个难忘的日子里,老师辛勤地哺育着我们,在这六年里使我最难忘的就是那一件事。
记得那一次,老师带领我们到电车站洗车。同学们都很积极,有的打水,有的扫地,有的擦窗子——————经过我们一番努力后,每一辆电车都干干净净,没有一点儿灰尘。在这次活动中,我深深地体会到:从97年入学到现在,学校除了教会了我丰富的知识,还教会了我怎样保护环境。我们学校是“国家级绿色学校”,能在这美丽的校园生活,能沐浴在绿色的`阳光,能吹拂着“绿色学校”的春风,是件多么自豪的事情!这么多年来,学校一直以环境教育为特色,使我在充满环境意识的母校茁壮成长。眨眼间,六年的小学生活就要结束了,心里真的有点舍不得。因为我看见了母校的改变,母校一点一滴的改变都是为了同学们,使同学们能够茁壮成长。当初我从一个幼稚的小孩变成一个合格的学生,我真的很感谢母校对我的栽培。
六年的小学生活真是多姿多彩,在踏出母校之际,我想起了很多事情,这六年师生之情、伙伴之情,怎能叫我忘怀呢?
小学生难忘作文 篇6
虽然我是一个不爱学习,调皮吵闹,有多动症的男孩子,老师也不会喜爱我这种学生,但是,有些事做起来还是很专心的。
记得有一年,学校举行六一儿童节的活动,每个班都要出一个节目,于是,我们班根据班干部的提议决定表演儿童剧《龟兔赛跑》。拟定好节目,接下来就是挑选演员了,分别有导演,道具,兔子和乌龟。没有组织能力的我,导演我是接任不了;我是个男孩子,小白兔肯定不适合我,那我就要竞选乌龟。
谁知,班上有一个人跟我竞争,毫无疑问,我落选了,因为他的体型更适合演乌龟。平时我也不爱参加什么活动,这次老师看我这么积极,说一定要分配一个角色给我。我问老师,有没有哪个角色是登场次数最多的,最管关键的。老师想了想,还真有那么一个角色,于是,大树的扮演者就由我光荣接任了。
排练期间,就出现了各种各样的问题。依然记得有那么一个片段,小白兔靠在大树上休息,乌龟慢悠悠爬了过来,看见小白兔在睡觉,然后就是乌龟说台词,可是乌龟的扮演者台词总是记不住,这一部分几乎翻来覆去的排练了好多遍,而我,作为一棵大树,必须要一动不动的站在原地,任凭小白兔靠着。这么久的时间,我哪站得住,因为他台词记不清,我这棵大树实在看不下去了,于是就提醒了他。谁知,他们还反过来说我,让我记住自己是一棵大树,不能随便说话。
然后,又重新排练,来来回回好几遍,都就是控制不了自己的多动症。老师说我如果实在演不了,就换人,还有人想演大树呢。听到老师说换人,于是,我跟老师保证,一定不再乱动。我心里一直默念:我是一棵树,我不能说话,不能动。不过,我有一句很重要的台词:虚心使人进步,骄傲使人落后。我反反复复研究这句唯一的`台词,还请教了爸爸该用怎样的语气和感情。终于,经过几天的辛苦排练,我们完美演绎了这部儿童剧。
到了儿童节那天,学生的家长也都来了学校看表演。别的了解我的家长都说我这么爱动的孩子,居然让我演树。不过,我的表现可没有令爸爸妈妈失望,全程我都一动不动地站在台上,心无旁骛,不受外界干扰,我一直告诉自己:不能让爸爸妈妈丢脸,不能让老师失望。终于,他们演完了,我也成功地说出那句台词,获得了全场热烈的掌声。最后,我还得了学校的最佳表演奖的奖状呢。我欣喜若狂,回到家开心地把它贴在墙上,这是我第一回得奖,爸妈也为我感到欣慰。
到现在,我还会时不时想起小学时代的点点滴滴,特别是当年表演大树的经历,那可是我第一次当演员,尽管是个道具,但我仍然可以表演的十分出色。
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