班主任学期工作计划

时间:2023-01-10 16:12:00 学期计划 我要投稿

班主任2023学期工作计划(15篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的班主任2023学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任2023学期工作计划(15篇)

班主任2023学期工作计划1

  本学期我担任八(3)班的班主任,全班共有学生35人,其中男生16人,女生19人。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。例如:熊雨弦和蓝紫微同学获得海南省第四届中学生读写能力大赛一等奖。但也有部分问题学生没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养这些问题学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和发展。我本学期的班主任工作计划如下:

  一、加强对学生的思想教育

  初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

  二、抓好几项常规工作:

  1、班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

  2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。

  3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

  4、积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

  5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。

  6、组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

  7、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

  8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的`教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  10、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  11、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  三、班级文化建设

  1、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里,让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。

  2、利用张挂学生作品,增添班级文化内容。

  3、中段考后开展一次“爱我班

  级”主题班会。

  四、学风建设

  1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。

  2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。

  五、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间

  做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

  六、与家长联系,沟通

  做到与家长联系讲方法,在必要的时候召开家长会,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。

  七、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。

  这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

  初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所收获!

班主任2023学期工作计划2

  新的学期开始了,我的孩子们升入了五年级——六年级的预科班,真是几多欢喜几多愁啊!欢喜的是孩子们又长大了,愁的是作为班主任,我觉得肩上的担子更重了。但全力以赴是我唯一的选择,和孩子们共同努力吧!新的学期里,我特制定了以下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有41名学生,其中有男28人,女生13人。

  二、本学期基本工作要点

  学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有一部分学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,友爱同学,有较强的集体荣誉感。

  三、工作目标:

  1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

  2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格:

  ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  ②根据本班本学期的阅读计划,在上学期的基础上继续指导学生的课外阅读,组织和举行读书会,继续特别注重师生共读,相互交流,共同进步,培养他们良好的文化底蕴,也更好地促进师生间的感情。

  ③经常与各门学科的.任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。

  四、本学期基本工作要点:

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

  3、继续对学生进行行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、具体措施:

  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的

  卫生习惯。

  5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯,力争有所提高。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣。

  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的好学生。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,必须做好这些特殊学生的教育工作。

班主任2023学期工作计划3

  一、树理想、定目标

  "教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?"三班是一个比较特殊的班级,学生学习能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,不够团结,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些

  学习尖子责任心不强,目标模糊,没有自主的规划意识。 本学期我希望通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把"要我学"转变为"我要学"。

  而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

  二、鼓信心、抓恒心

  初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。 首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。初三年学生也存在着很强的逆反心理,一味地责骂学生只会让其失去学习的动力和信心,效果适得其反。多从学生的闪光点入手。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

  其次,升学的几个个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。 再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学达到优秀。

  三、齐进步、共提高

  在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的.平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确"7-1=0"的道理。根据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,提高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来,利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。

  班主任还应该着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

  对月考、统考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。

  四、重细节、强管理

  纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。

  五、常联系、谋发展

  我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的,通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出一些症结和解决问题的良方。

  总之,初三下学期班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。争取中考取得理想的成绩。

班主任2023学期工作计划4

  作为一个新七年级班主任,同时作为一名正在成长的新教师,我要学的还有很多,当班主任和当任课教师有很大的区别,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照顾他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务。所以我深切的认识到了我存在的责任和义务,我要工作好的话,必须要制定好班主任工作计划:

  一、我班基本情况

  我班有学生81人。学生们刚到一个新的环境中,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作措施

  1、鼓励学生每天写日记,强调每周写周记,既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力,周记坚持每周必改。

  2、开学第一周即着手重新组建新一届班委,具体做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生积极主动性。在班级管理日渐上轨道后,还可以选出值日班长,协助班干部的工作。还可以告诉学生,选择自己的`弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成,班主任只做指导,班干部达到人人有责负,天天有事做,这样从班干部的集体意识、管理能力培养起,以班干的行为带动全体同学。

  3、坚持每周一次主题班会,让学生在活动中提高思想认识,树立起积极主动地探索精神。

  4、利用第一周的班会和开学教育的时间,组织学生学习《中学生守则》《郾城实验中学准则》等各种规章制度。由于本校部分楼设正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期无安全事故发生。

  5、由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用班会时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。

  6、常抓学生的思想工作,积极寻求家长的配合,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系,争取家长的配合共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。

  7、积极组织学生参加学校组织的各项活动,在活动中培养学生的集体意识,陶冶学生的情操。

  新学期我的任务很重,要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎么才能体现班主任的价值呢,就是在自己不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个好的班主任。

  我知道自己还存在着很多的不足之处,这需要我不停的改正自己的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体。

班主任2023学期工作计划5

  一、指导思想:

  本学期,我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。

  二、工作思路:

  1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。

  2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。

  三、具体工作内容:

  1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

  2、加强学生的安全教育。

  3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的`工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。

  4、开展科技创新活动。

  5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

  6、培养学生的健康向上的心理素质。

  四、各月工作重点:

  九月份:

  1、小结假期情况,举行开学典礼。

  2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。

  3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

  4、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。

  5、抓好班级路队队伍训练。

  6、出好第一期黑板报报。

  7、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。

  8、积极配合学校红领巾广播站,班级成立通讯小组。

  9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  十月份:

  1、班队会:我喜欢的一本好书。

  2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。

  3、学生广播操的训练。

  4、进行班级卫生评比。

  5、学生心理健康教育辅导。

  十一月份:

  1、策划“安全在我心中”中队主题队会。

  2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

班主任2023学期工作计划6

  本学期我担任五年级六班的语文老师兼班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  一、指导思想:

  坚持以“日事日毕,周清月结”为工作要求,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标:

  全班共有学生48人,其中男生37人,女生11人。本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

  三、基本措施和做法:

  1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

  (1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

  (3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

  (5)确保有内容、有计划地上好思想品德课和班队课,保证实效性。

  (6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。

  (7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

  2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的'潜力得到充分发挥。

  (1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程。

  (2)、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

  (3)、安排好每天的晚间读及自我提高的时间,实行小干部管理制。

  3、加强安全教育。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

  (1)、利用集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  (2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

  4、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  (2)、选拔、培养和使用班干部。

  5、做好个别学生的教育工作。

  对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

  (1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

  (2)做好家访记录。

  (3)做好单亲孩子及留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多地与他们的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

班主任2023学期工作计划7

  一、指导思想

  1。了解学生动向,多关心,多帮助学生,做好学生稳定工作;

  2。合理安排班级干部,增强班级凝聚力;

  3。营造良好的学习氛围,培养学生掌握和运用知识的能力,使每个学生都能从被动学习转变到主动学习过渡。

  二、学生情况分析

  1。我校学生是一个比较特殊的群体,在初中时,大部分同学学习成绩不是很好,甚至有些学生被老师“遗忘” 。因此,在很大程度上,这些学生心理上都存在一定的缺陷。

  2。大部分学生理论学习热情不高,缺乏钻研精神,和主动学习的'动机,导致学习目标不明确,甚至有的在学习上得过且过,学习效率相当地下;

  3。现在社会获取信息相当方便,学生被外界诱惑非常大,因此,课程学习远远满足不了他们的心理需求;

  4。学生们基本热衷于网络游戏,网络影视等,根本无心学习;

  5。现在很多学生都是独生子女,家庭环境优越,为人做事容易想当然,从小缺乏艰苦锻炼,因此,在心理承受力比较薄弱,怕吃苦,怕脏,学习惰性强等;

  6。除以上情况外,还有部分学生是留守儿童,从小父母外出打工,因此,这部分人对家庭的爱和温暖是极其需要的,对于他们我会更加关心,给他较多的帮助,并且多与其家长沟通,时刻关注他们的动态。

  三、根据上面情况,特定以下工作计划

  1。抓好班级日常规范管理,杜绝迟到,早退,旷课现象,抓好自身修养课堂纪律,以身试教;

  2。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;

  3。开展学习竞赛活动,培养学生良好的学习态度和方法;

  4。组织学生积极参加学校的各项活动;

  5。展开有益的文体活动,使学生的身心健康发展。

  四、具体的工作安排

  第一周:学生报名,积极组织学生参加军训,并召开第一次班会,加强学生的管理和师生磨合;

  第二周:制定班级团体活动计划,讨论,通过班级常规管理条例;

  第三周:班干部选择;

  第四周:主题班会《有志者事竟成》;

  第五周:强调班级,宿舍卫生工作;

  第六周:组织学生投篮大赛;

  第七周:对学生的生活,习惯,性格等跟家长沟通和摸底;

  第八周:期中考试动员工作,考风考纪教育;

  第九周:期中考试

  第十周:主题班会《谈期中考试的得与失》;

  第十一周:开一次班干部会议;

  第十二周:继续强调规章管理

  第十三周:主题班会《谈理想和现实》

  第十四周:对学生的心理进行引导;

  第十五周:期末复习动员;

  第十六周:如何提高复习效率?

  第十七周:答题竞赛

  第十八周:期末考试

班主任2023学期工作计划8

  转眼间,新的一学期开始了。作为班主任深知自己不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己能成为一名优秀的班主任。特此制定如下班主任工作计划:

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  一、学生情况分析 :

  四年一班共有学生36名,其中男生17名,女生19名。从整体看,大部分学生学习习惯良好,学习积极性高,能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁,两极分化的现象比较突出。不少同学在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的学习习惯和较有成效的学习方法;但也有不少同学厌倦学习,畏惧困难,或是学习方法不当,或是学习习惯较差,作业不能及时上交,书写不规范,日积月累,致使学习基础薄弱。

  二、班级发展目标:

  1、班级口号:团结友爱,快乐学习。

  班级班风 :学会做人,学会做事,学会共处,学会学习。

  2、班级具体发展目标:通过对学生顽强意志品质的培养,促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯;展现遇到困难不退缩,积极向上的精神风貌;培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。

  三、班级管理与评价:

  本学期我将班级36名学生平均分成6个小组,在班级的学习活动中固定以这6个人为一组进行评比。班级的各项管理任务具体划分为每位班干部负责,具体管理任务如下:

  1 学习班长: 张琦负责每天的早自习、午读、就餐纪律以及全班同学每天作业完成情况统计

  2纪律班长: 李雨泽负责每天早自习、午读、就餐纪律,同时还要每天报告班级学生出席情况。

  3生活班长: 李硕负责协助张琦,李雨泽每天的早自习、午读、就餐纪律,以及监督每天班级卫生打扫情况,午餐后餐盘的处理工作。

  4学习委员: 樊珲负责每天的早自习、午读、就餐纪律以及帮助班级学习有困难的学生。

  5生活委员: 孙诗贺负责每天班级卫生的监督任务,以及每周三负责打扫班级分管的担当区,并报告打扫情,还要监督室外边走边食现象。

  6劳动委员: 齐庆协助李硕每天中午就餐时剩饭剩菜的处理工作以及用餐后餐盘的摆放任务。

  7文娱委员: 李欣怡负责文艺活动的组织工作以及课前三分钟领唱任务。

  8体育委员: 未明哲负责课间操队伍的整理工作,还要监督午餐排队的纪律。

  9值日组长: 负责组织本组组员打扫班级卫生的工作,以及检查每天早上7:00之前班级卫生的`打扫情况。

  10 学习组长:负责每天小组内作业的检查情况以及组织组内学习活动。

  根据每天班干部对班级的管理情况进行统计,从品德、学习、纪律、卫生方面以组为单位奖励小奖章,以此激发学生的学习习惯和行为习惯的进一步养成。

  四、具体活动安排:

  八月份

  1、新学期班级管理方案的解读。

  2、暑假作业的总结、评比。

  九月份:

  1、教室净化、美化、布置。

  2.办庆祝教师节的手抄报。

  十月份:

  1 搜集爱国主义教育材料办“迎十一”的手抄报。

  2、组织学生秋季实践活动。

  十一月份:

  1.开展书法比赛活动。

  2.积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。

  十二月份:

  1、元旦庆祝活动。

  2.宣传并进行安全教育

  元月份:

  1、开展学习评比活动。

  2、做好期末的各项工作。

  3、班级“小奖章”期末评比总结。

  五、班主任自我要求:

  1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

  以上只是个计划,实施才是重要的环节。在今后的日子里,我将努力做好本职工作,使学生度过一个愉快、轻松而有收获的学期。

班主任2023学期工作计划9

  20xx年秋季期正式开学了,这个学期我担任高三15班的班主任工作。这个班是一个体育兼临界班的班级,现在班上有68个学生(男生52人,女生16人),其中有21个体育特长生。面对这样一个比较特别的班级,我觉得我必须比以前更加努力,更加细心的去做工作才行。为了不辜负学校和家长对我的期望,也为了能更好的开展班主任工作,我特制订以下班主任工作计划:

  一、快速熟悉学生的一切信息。

  每一个学生都有自己的姓名、爱好、特点、特长,只要我们用心去找,去发现,我们就能更好的了解学生,更好的有针对性的开展工作,更好的发掘学生的潜能和充分发展学生的个性特长、培养他们的创造能力,使他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为的专业人才奠定基础。

  二、加强班集体建设,树立良好班风。

  班集体建设关键在于班委会的组建。而整个班级风格形成与班委会有直接关系,没有一个积极,有效率,受同学们信任的班委会,班级工作将会一筹莫展。为此,我选出合格班干的条件是:

  1、能成为全班其他同学的榜样,在学习生活中能起到表率作用;

  2、热心班级工作,为班级服务有激情和责任心。然后对每位同学的分工进行了详细的说明,要求各同学各尽其责,并鼓励全班同学对班委会成员的工作进行监督。

  还应经常召开班委会,鼓励同学放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听同学们意见和工作中的困难,帮助他们出主意,找方法,释难点。给班委会创造工作锻炼机会,独立开展课余活动,放手他们用自己的思维和方式去解决班级问题。这样经过全班同学,特别是班委会同学的努力,一个班就基本形成了一个团结友爱,积极向上,学习气氛良好的班级,也建立起了一个文明健康,秩序良好的学习生活环境。

  三、勤。

  班主任工作管理要勤。为此我也要尽量做到:

  1、要勤于到位。只有勤到位,才能及时地把握班级的'动态。对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制勤于观察。

  2、勤于观察。经常地、有目的地反复观察学生,才能从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对学生的思想、行为作出实事求是的评价和进行相应的教育。

  3、勤于与学生交流,经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。深入学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。

  4、勤于动手。在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行,为此我也会用我的行动做出榜样,使学生耳濡和目染。相信这样久而久之,也能产生影响学生的巨人效能。

  四、协调好任课教师与学生之间的关系。

  只有协调好任课教师与学生之间的关系,才能使任课教师心情舒畅,乐于传授,更好的关注学生;而学生学习也能轻松活泼,积极进取。

  五、加强家校的联系。

  期望孩子成才,是教师和家长的共同愿望。而实践证明,做好与家长的联系,不仅能使学生家长及时了解学校的教育教学情况,学生的在校表现,也取得了家长对学校和教师的理解和支持,而且还可以加深教师与家长的感情,能起到协调配合,共同促使学生进步的作用。

  六、开好主题班会。

  主题班会是由班委会在班主任的指导下,围绕一个专题或针对一个问题而组织的教育活动。班会的内容与形式应多样化,可以是国内外形式政治报告;也可以是本班学生的思想反育的阶段小结;也可以是举行节目纪念的庆祝活动;也可以组织道德、纪律、民主法治等问题的学习讨论和辩论,也可以是组织学生谈谈自己的远大理想与追求。只有多样化,才能适应青少年学生的特色,为他们所喜闻乐见,满足他们的求知增长才干,抒发世想情思,关心时事政治和走向社会等多方面的需要,从而昨能调动他们的积极性,使他们受到教育与锻炼得到较大的提高。同时我觉得安全教育是每次班会课都必须学习,要让学生明白安全的重要性,这样也可以减少不必要的麻烦,也让同学们能健康安全的进行学习和生活。

  七、组织好学生参加各种有益的文体活动。

  要为学生创造一个生动活泼、轻松愉快的学习环境,就需要经常开展有意义的班级活动,并积极参加学校活动。这样既可以丰富学生课余生活,增长见识,也有利于增强班级的凝聚力,培养学生集体主义责任感和荣誉感。

  八、有针对性对学生进行培养。

  我们班有21个体育特长生,他们的体育成绩都比较好,但是文化成绩却不理想,为了让他们在高考中取得好成绩,那就必须文化、体育一起抓。为此,我 和科任老师和体育教练密切配合,齐抓共管,并对他们有针对性的辅导,争取他们的文化和体育成绩都能快速提高九、把握好自己的角色,不断提高自身的素质。

  一个班主任如果能把握好自己的角色,时刻保持良好的心态,积极乐观,笑对人生,容易使学生受到感染,容易使学生性格开朗、乐观。而用开朗、乐观的态度处理较复杂的问题,结果使复杂的问题简单化,很容易大家便相互理解,相互谅解。在做班主任的过程中虚心向有经验的班主任学习,不断提高自身的素质,把班主任工作做得更好。

班主任2023学期工作计划10

  转眼间,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。为了更好的完成本学期教学任务,我特定如下班主任工作计划。

  一、学生基本情况分析

  我班共有学生46人,其中男生有22人,女生有24人。他们个个聪明可爱,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的'对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。

  个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。

  二、奋斗目标

  1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。

  2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。

  3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。

  三、主要工作及措施

  (一)让学生在学校的生活中养成好习惯

  1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。

  2、日常管理系统化。

  (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

  开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清洁卫生工作制度

  (二)让学生陶醉在关怀里。

  1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

  2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。

  3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。

  4、要求每天向妈妈说句心里话。

  (三)让学生沉浸在书香中。

  1、诵读《三字经》,做到能准确背诵。

  2、利用课前三分钟来诵读《中华文化经典教育读本》,营造书香校园。

  3、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。

  (四)让班干部锻炼中成长。

  1、培养一支小干部的队伍,参与班级管理

  2、美化教教室环境

  (五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命

  安全教育。一是平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。

  五、是4月份组织春游,做好春游前的安全教育工作。

班主任2023学期工作计划11

  本学期根据学校的统一要求,班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息, 结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、本班学生现状分析

  五年级(2)共有学生22人,其中男生8人,女生14人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。

  二、工作设想

  1、重视养成教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、重视德育工作

  合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、中秋节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、重视卫生工作

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早,中,下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  4、培养班级干部

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  5、强化班级纪律

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (1)课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  (2)课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的'课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  6、加强后进生管理

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  7、及时了解学情

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  8、家教结合

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  三、具体工作计划

  3月份:

  1、班干部竞选

  2、尊师颂

  4月份:

  1、“祖国,您好”主题班会

  2、评选文明之星

  3、“我的优点大家找”主题班会

  5月份:

  1、做好迎接期中考试的准备

  2、评选纪律之星

  6月份:

  1、零花钱怎么办

  2、评选卫生之星

  3、联欢会

  7月份: 做好迎接期末考试的准备

班主任2023学期工作计划12

  新学期我第一次成为高三(2)班的班主任。进入高三级,不管是老师还是学生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三教师和学生构成强大的心理压力。作为即将参加高考的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的`老师身上了,而我作为一名新高三教师,心里压力确实比较大。但我也知道作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任身感责任重大。高三(2)班学生普遍来说,他们学习自觉性稍差,但他们的求学上进的意识并不差,我对他们有信心,相信通过做好工作,一定能让他们的学习成绩和心理素质提高。

  20xx-20xx年秋学期必须做好以下几方面的工作:

  一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

  1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2、通过前几届高考学生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

  4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

  5、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  二、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力

  三、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

  四、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

班主任2023学期工作计划13

  初三下学期,对于九年级的学生来说,面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力。

  一、指导思想:

  以学校工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,紧抓安全教育不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。

  二、班级目标:

  结合校德育目标,争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生充分发挥自己的潜能,在中考中考出满意的成绩。

  三、现状分析

  本班共有52名学生,其中男生26名,女生26名。从上学期的班级实际情况看,大部分学生都想考入高中,内心深处想学习,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生仍然惰性很强,有个别学生的行为习惯较差,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

  四、具体工作:

  1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

  充分利用晨会、班会等时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良思想行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受挑战。

  2.加强学生常规工作的管理。

  开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的'质量。完成任务坚决做到速度快,质量高。

  3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。

  开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力奋斗。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。

  4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

  配合体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。

  五、方法措施

  根据以上分析,本期工作主要抓以下几点:

  1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

  2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。

  3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标,追有方向。

  4、加强学生的心理健康教育,特别是考前教育。既不能过于紧张,也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。

  5、由于是最后一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试。

  6、经常与家长保持联系,争取家长的鼎力配合。

  7、在六月份做好学生的毕业离校工作。

  总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。

班主任2023学期工作计划14

  本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展。

  一、教育教学目标

  (一)健康方面

  身心两方面的健康:学会正确地使用小勺,独立进餐,保持愉快轻松地进餐情绪。了解几种常吃的食物,逐渐喜欢吃各种食物,愿意喝白开水。学会正确的洗手方法,知道饭前洗手,饭后漱口与擦嘴,学习使用自己的毛巾和手帕。学会自己上厕所,养成定时大便的习惯。愿意早晚刷牙。愿意在幼儿园睡觉,学习自己动手穿、脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方。学习在大型运动器械上活动的正确方法,能排队玩,不推挤,不做危险动作。乐意接受预防接种和身体检查,并知道其好处,不将手或其他异物放进嘴里、鼻、耳里。知道外出时基本的安全知识,不单独到危险的场所去玩。喜欢上幼儿园,并能初步适应集体生活,在一日活动中情绪稳定、愉快。知道一些表达情绪的表情,乐意表达积极愉快的情绪。从自身的活动中认识自己,喜欢自己。不怕黑、不怕生,能克服胆怯心理。对自己感兴趣的活动,能保持一段时间。

  心理健康:培养幼儿积极乐观的生活态度。学习伙伴和周围人的长处。

  (二)语言方面

  会安静倾听别人说话,并用眼睛注视讲话者。能听懂别人说话的.意思。理解简单的指令和要求,初步学会识记成人的指令要求。能用普通话清楚、连贯地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书。会使用普通话,能正确发好翘舌音和舌根音。理解较多的形容词、副词、代词、数量词等的词义。喜欢与同伴交流,知道在与别人对话时要轮流发言。对阅读图书感兴趣,初步建立口头语言和书面语言的对应关系。

  (三)社会方面

  能大胆参与各项活动,有一定的自信心。愿意与人交往,学习合作和分享,有同情心。(工作计划 )愿意表现对游戏、活动选择的喜好。理解并遵守日常生活种基本的社会行为规则。能学做一些力所能及的事,有初步的责任感;爱父母、老师和同伴,能与同伴友好相处,愿意和同伴一起游戏;在许多客人面前仍能愉快地游戏、玩耍、交谈。

  (四)科学方面

  对周围的事物、现象感兴趣,有一定的好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,积极探究问题;能用简单的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中初步感受事物的数量关系,初步体验到数学的有趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察简单的理化现象,获取感性经验。学习综合运用多种感官感知事物特征,培养观察力、动脑动手、语言表达等能力。仔细观察物体的相同点、不同点、结构及发生的变化。逻辑观念:按物体的属性求同与分类,有初步的“集合”概念。会比较大小、长短、轻重等。掌握数序,有初步的守恒观念。

  (五)艺术方面

  能初步感受并喜爱周围环境、生活和艺术中的美。喜欢参加绘画、表演、演唱等艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验。能用语言、表情动作表示对事物的喜爱亲近之情。对色彩有兴趣,愿意尝试多种颜色或选用自己喜欢的颜色作画。掌握简单的技能造型技能能够运用橡皮泥并能按照自己的意愿塑造简单的形象。对折纸活动有兴趣,能折出简单的形象。

  二、班级特色教育工作

  1.古典诗文诵读。学习琅琅上口的古典文学作品和文化,寓人生教育与其中。

  2.运用多种绘画工具、形式及方法引导幼儿轻松愉快地参加绘画活动,初步学会感知、利用色彩,养成大胆作画的习惯,培养幼儿对美的感受力和对绘画的兴趣;

  3.通过多种形式让幼儿喜欢唱歌、跳舞、韵律等音乐活动,培养幼儿的节奏感和音乐表现力。

  三、家长工作

  需家长配合的工作:

  1.坚持送幼儿入园,协助教师培养幼儿良好的生活、学习、行为及习惯。

  2.如需别人代接幼儿,请提前声明。

  3.如幼儿需要服药,请写明姓名服用时间、剂量、注意事项等。

  4.家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,定期为幼儿洗澡、剪指甲(双休日),禁止幼儿吸手指。每天早晚要教幼儿学习刷牙,注意每天要为幼儿准备替换的衣物。幼儿穿衣注意宽松、不要有缀饰。衣服上的带子尽量给剪掉,以免发生不必要的危险。

  5.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上

  6.来园不要带危险的东西,比如玻璃球、小钉子等物品。

  7.关注门口的联系栏通知。

班主任2023学期工作计划15

  一、指导思想

  贯彻以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。

  二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的'学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩, 从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以 完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.

  三. 狠抓课堂纪律.

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时 也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.

  四. 进一步提高卫生、两操水平,

  卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理 中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  五. 继续规范好仪容仪表.

  学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.

  六. 认真抓好活动课程建设

  今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想, 前途教育的主题班会, 使他们能以最好的心理状态去迎接中考.让学生撰写宣誓词,“迎中考、奔目标、苦战半学期,不留遗憾离开十四中中”宣誓大会。我班宣誓词为:“珍惜90天、拼搏90天、奋斗90天! 不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头。我们要分秒必争、坚定信念、奋力拼搏、疯狂学习,给自己一个自信,给父母一个惊喜,给学校一个奇迹,给未来一片光明!

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