为老师点赞作文(合集15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的为老师点赞作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
为老师点赞作文1
有人赞美那无私奉献、救死扶伤的医生;有人赞美那见义勇为、不怕牺牲的解放军;也有人赞美那不怕脏、不怕累的马路天使……可是我却想要赞美我们的班主任——芮老师。
芮老师是我们的语文老师,语文方面,她似乎无所不知,如果我们有什么不懂的题,她总能帮我们解答,好像没有什么题目能把她难倒。芮老师的文采很好,她给我们上课的时候简直就是出口成章,仿佛所有的好词佳句她都已经了如指掌。
虽然我们的芮老师已经很优秀了,但是她仍然虚心好学,和我们一起学习英语,一起上课。在学习英语的道路上,她和我们一路同行,并肩学习。这学期几乎每一节英语课都和我们一起听讲。她把自己当成一名学生,上课铃声一响,她和同学们一起走进教室,坐在位置上,认真地阅读英语单词和课文。课下,老师也会认真完成英语作业,有时候天已经很晚了,还会在手机上练习着单词。
我们的老师都这么的虚心好学,我们还有什么理由偷懒。学习是无止境的,求知是无止境的,我们只有学到更多的知识,才能改变自己的命运。
全班同学在老师的影响下,都非常积极的学习英语,现在的英语成绩也提高了许多。
这样的老师,值得我们为她点赞。
为老师点赞作文2
男孩坐在窗前,聆听着窗外的雨声,盘弄着手里的魔方,哼着歌。窗外豆大的雨点,使他的心绪飘回了从前。
八岁那年,父亲给他买回了一个魔方,他打开包装,魔方说吸引了男的目光,男孩兴奋不已,赶忙让父亲过来,与自己一起研究魔方。从此,男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天,男孩拿出了魔方和说明书,他把魔方打乱,叫来了父亲,请他帮忙一起复原,于是,男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思,男孩用自己的一双小手转动着魔方。当然,困难也是有的,当他把对棱互换公式用成对角互换公式时,男孩小心翼翼地反过来做公式,当他把“R2”用成“R”,继续往下做,最终发现错误时,急的像“热锅上的蚂蚁——团团转”,眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿,男孩才能脱离父亲、背下公式、自己还原魔方。
不知不觉中,一年过去了。男孩又拿起了魔方,如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了,男孩仍旧拿着魔方和说明书,用他那已璇转过几万次魔方的手,还原着这个五阶魔方。
又是一年,靠着这魔方给予他的力量,男孩又拥有了二阶魔粽和二阶金子塔。他心中坚信:只要我有足够的勇气、毅力和耐心,就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的“手”下!
其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光,我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此时此刻,我真想为自己点赞。
为老师点赞作文3
浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个灵敏十足的鼻子,一张能说会道的嘴巴。她——我们的语文老师陈老师,有温柔的一面,也有严肃的一面。首先来讲她温柔的一面吧。
老师总是很心疼我们,看到我们受伤了,总是照顾我们;看到我们作业多了,总是尽量减少我们的工作量。她是一个很负责的老师,为了让我们更好的理解,所讲的内容举了很多例子,使我们不知不觉中学到很多知识。老师批改作业非常仔细认真,能及时叫同学纠正,并说一说错误的原因,让我们加以注意。
当然,陈老师也有板着一张不苟言笑的脸的时候。她对同学们的要求非常严格,我是新来的学生,还没被到老师批评的程度。在一次作业里,老师布置的作业很多,一个同学问老师说:“老师生字生词要不要写呀?”老师说:“要。”同学说:“能不能不写啊?因为我们的作业实在太多了。”老师说:“在课堂上不要和我插嘴。”但老师偏偏有一颗豆腐心。老师说:“好吧,生字生词不用写。但是,作文要写到500字以上。”这就是老师温柔的一面和严格的一面。
老师您是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮他人的蜡烛。在自己的岗位上默默无闻地奉献着,我为您点赞!
为老师点赞作文4
吴老师没来我们班时,我是个不爱学习且十分淘气的小男孩。二年级时,吴老师来到我们,教我们班语文,也是我们的班主任。
吴老师看上去,非常和蔼可亲,对我们也是赏罚分明。为了让我们提高学习兴趣,吴老师鼓劢我们多看课外书,在书中寻找学习乐趣,拓宽视野,她告诉我们,知识在于积累,只有读了大量的书籍才能了解学习的意义。也就是从那时起,我就喜欢上了阅读。每天,老师让我们带一本课外书,利用中午的时间,阅读半小时,回到家后,老师也让作业做完后,再阅读半个小时,就连寒假吴老师也让我们读三本书,一本是《三国演义》,一本是《王安石传》,另外一本是沈石溪的动物小说。不仅读,还让我们在QQ里上传每天的阅读情况,就是样,日积月累,我渐渐养成了每天读书的习惯,妈妈,看到我能静下心来认真看一本书,开心了。老师看到我的语文成绩有所提高,也欣慰了。记得妈妈曾经跟我说过一句话:你很幸运,能遇到像吴老师这样的好老师,小学的阶段的学习,会让你受用一辈子的,你就好好珍惜吧!是的,有了吴老师,我的学习观念有所改变,才能变成一个爱学习爱读书的孩子。所以,今天,我要为我们的吴若舟老师点赞!
为老师点赞作文5
光阴飞逝,我已经是个初中生。在眨眼就过去岁月里,而令我最印象深刻的老师就是我现在的班主任——施老师,我认为用春蚕来形容施老师最合适不过了。我要为他点个赞。
施老师从教我们开始,是不怎么生病的,这件事,作为他的学生,我是亲眼目睹的。而施老师给我的印象一直是沉稳严肃的,但是从那件事发生后,我就不这么认为了。
记得那天早上,应该是施老师给我们上课,可是课已经开始了10分钟,我还不见施老师来,就起身准备去施老师办公室看看。我一把头探出教室门外,就看见语文老师向我们班跑过来。吓得我赶紧回到自己的座位上。语文老师进了教室就说:“施老师今天生病了,这节课上语文课。”说完,老师又补充了一句:“最近几天你们不要惹施老师生气,听见了吗?”“哦。”我们全班喊道。第二天,施老师像平常一样,来给我们上课,只不过施老师的脸色不太好。果然,上课时,施老师没有了平时的眉飞色舞,而是坐在椅子上。虽然老师生病了,应该休息,但是施老师给我们讲的知识可是一点没少。
到了下午,我不知道怎么的开始肚子疼。这件事被施老师知道了。施老师先走过来询问我的情况,又给我打了热水喝。我当然是非常感动。后来,我从语文老师口中得知:那天施老师发烧了,烧到了38°!我想:是老师都发高烧了,还来照顾我,太伟大了。
随着这件事的过去,我更加想为所有的老师点个赞,有了他们的无私的付出,才会有现在的我们!
为老师点赞作文6
她长得清秀苗条,十分温柔;眼睛分外明亮,像闪烁的星星。她身材苗条,披着长发。
她性格温顺,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼。
她认真为我们讲课,讲课时总是旁征博引;她废寝忘食地为我们批阅作业,改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜,总是那么风趣、幽默,使我们兴味盎然。
她工作认真负责,家访时,不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后,她就领着几个同学来我家看我。
她为了提高我们的成绩,不辞劳苦,不惜时间,为的是让更多的同学升入临沂一中。
她就是我们的语文老师,永远最棒的老师,为我们最敬爱的老师点个赞吧!
老师,您辛苦了,您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁,我们如同一朵朵花。在这一年里,您不仅教我们知识,更教我们做人的道理。
您常常说:千学万学,学做真人!我们不仅要学知识,还要学做人。
您,无私奉献着,不辞辛苦,总是为学生着想。
“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……”我感恩我的老师,因为老师助我成长!
为老师点赞作文7
老师的责任显得尤为重大,每天不但要给同学们认真地讲课,还要督促同学们努力学习,每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时,我就忍不住想要给老师“点赞”
记得有一次,老师为了检查同学们作业的质量,让同学们把教过的课文的习题给老师再一次批改。一下课,教室里就像地震了一样,同学们都一个箭步冲到老师旁,“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。接着,同学们排成一条“长龙”,手里无一例外地握着一本作业本。
于是,刚上完课的.老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业,一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他,知道他会为止。一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍,可老师却只能被“囚禁”在教室里,一个同学改好了还有下一个,好像漫漫无期,休息一会儿也不行。
“丁零零”,上课铃响起,在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室,老师擦了擦额头上的汗水,放下笔,又全神贯注地给同学们讲课,对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……
看着讲台上的老师,我的心中洋溢着一种感动,老师这么辛苦还不是为了我们学习进步,就如同一根蜡烛,无私的燃烧自己照亮别人。老师的这种精神让我敬佩,我为老师点赞!
为老师点赞作文8
老师,一个普通的职业,隐藏着无数汗水;老师一个教书育人的职业,包含着无数心血;老师,是您让我从一个懵懂的小女孩变成一个懂事、诚实守信的大姑娘。老师,您为我们付出了一切,可为什么我们不能亲口对老师说一声谢谢。
别人说回答这个问题好难好难,但我觉得这只是一道简单的送分题。
老师,当我想到您在深夜批改作业,头上直冒汗时,我不由得心疼起来。那是个夜晚,我突然想起一道难题,便打电话向您请教,您耐心地为我讲了那道题。您知道吗?之前,我总是担心您是不是已经休息了?可听到您的声音后,我大吃一惊。之后,您告诉我您正在发来批改作业。一直以来,我总不相信一个老师会在深夜给学生讲题,因为白天老师实在是太忙、太辛苦了,晚上得需要好好休息。我的这个荒唐的想法被证明是错误的,虽然您仅仅讲了2分钟。
是否还记得之前那道“难题”?答案是因为我们太胆小,害怕换来的是老师的“冷面脸”。是不是出乎你们的意料?所以,这道题的答案不仅会让我们身临其境,而且还告诉我们要大胆地向老师表达。绝大多数人们的情感都是用心表达出来的,而我们的情感则需要用嘴表达出来。请从今往后,把你们嘴上的“拉链”拉开,大胆地表达出来吧!
听了我的故事,是不是觉得老师太辛苦啦!老师就像一根粉笔,舍己为人的精神让我们牢记心中。感谢天下所有默默无闻的老师,是因为您的存在,世界才会变得如此精彩。让我们为天下所有的老师点赞吧!
为老师点赞作文9
给力的李老师,我们为你点赞!
李老师是最近两年刚分到我们学校的老师,年轻有活力,每次在校园里和她相遇,她总是一脸微笑,给我留下了深刻的印象。
李老师所带的班级一直是学校班级里的佼佼者,究其原因,有以下几点:1、李老师工作积极认真,每学期刚开始,她就把各项计划、教案准备完整。2、李老师身先力行,对于二年级的小学生,做家务少,不会扫地,李老师就亲身示范,直到教会他们为止。3、李老师对待学生多奖励、少批评。她常常奖励学生,让他们形成榜样,由此来带动后进生向榜样看齐。4、李老师特别有想法,平时班级里学生喝完的饮料瓶,用完的草稿纸,李老师就让学生把它们收起来,学期结束,卖废品、奖励学生。此外李老师平时爱收集东西,同事们买衣服随手丢弃的吊牌被她一一积攒了起来,最终这些吊牌变成了学生喜爱的书签。5、李老师大胆放权给学生,让学生管理学生,她在班里设置了总班长、纪律班长、各科代表,各个班干各司其职,班级纪律较好。6、老师上课精彩,在课堂上李老师总能把重难点知识一个个分化,从而学生更易接受。此外、由于李老师年轻,多媒体运用技术娴熟,总能吸引学生的兴趣……
李老师棒棒哒,值得我们学习,我为你点赞!
为老师点赞作文10
老师是辛勤的园丁,呵护着我们;老师是灯塔,照亮我们前方的路;老师是粉笔,摩擦自己却把知识传授给我们。老师,我想为您点赞。
我的班主任——张老师,她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜,看似慈祥的她,却十分严厉。正是因为她的严厉,才有我们班第一的称号。
记得有次全班同学都写错了最后一题,可在考前,张老师还在千叮咛万嘱咐,我们还是错了。看到他失望的样子,我们害怕极了。“叮铃、叮铃......”这一响,仿佛世界末日来到了。
我们飞奔到教室,只见张老师黑着脸,眉头紧锁,手指放在嘴巴前面,嘴里不停地喃喃着,那神情分明在说:“你们真的都做错了吗?”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。
“砰——”杯子掉在了地上,这一掉,仿佛把我们拉回现实。老师一脸愤怒地看着我们,那眼神分明就是要把我们吃掉。我们都情不自禁地倒吸了一口气。
我的心怦怦地跳个不停,“这是对你们最后的警告!再错,就等着受罚吧!”这句话一直在教室里回荡,我们谨记于心,怕是永远也忘不掉了。
从那以后,只要老师讲过的题,就再也没有错过,老师的严厉在别人看来是批评,在我们看来是铭记于心的教诲。
我要为您点赞,张老师,谢谢您!
为老师点赞作文11
我要给身边的周老师点赞。最近一场书写大战突如其来,打乱了我们的休息,一刻间书写成了我们的大问题。周老师为了让我们书写大大提升,以安静的心态面对书写,在班上组成了“书写小组。”
从此每天都要写字帖,有一天到了学校突然想起字帖没有写,我心想老师说过一个星期检查一次,没完成没关系,我的心里仿佛到了春天,春姑娘迈着平稳的脚步向我走来,心里顿时温暖多了。
到了下午周老师开始检查了别人的字帖,我自认倒霉,老师一定会看我的字帖。一大张字帖没有写,我把字帖放在桌子上,写呀,写呀,大约十分钟过去了,我一看妈呀还有这么多,我利用大课间时间写,不到二十分钟就写完了。这时周老师来了,我赶紧在座位上坐好。周老师走过来问我:“写完了吗?”我回答说:“写完了。”老师说:“不是刚才写完的吧?”老师有点半信半疑,但还是给了我一次机会。
后来我心里想:其实周老师什么都是知道的,给我一个改过自新的机会,下次我一定要不打折扣的按时完成老师布置的作业。
为老师点赞作文12
老师如同一杯香浓的奶茶,带给我们甜蜜;老师如同一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师如现一盏明灯,为我们指明方向,不让我们走向歧途。
“叮铃铃”上课的铃声响了。同学们立刻坐到了各自的位置上,过道里传来熟悉的脚步声。不一会儿,语文老师推门而入,开始了我们的课堂学习。
语文老师长得极其美丽,一对炯炯有神的大眼神,在灯光下显得格外亮丽。高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。还有她的耳朵像是顺风耳一样,只要我们在底下窃窃私语,她马上就能听到。
老师不仅长得漂亮,而且教学经验也很丰富,对我们也非常用心。
每当上课的时候,她都把重点写在黑板上,让我们铭记于心。想把她所有的知识都传授给我们,让我们都变得优秀,这或许是所有老师的心愿吧。
如果你要问我:“老师是伟大的吗?老师值得我们尊敬吗?”我会毫不犹豫地说:“当然!”
那是一个下雨的夜晚,窗外的小雨淅淅沥沥地下着,时间已经不早了,但是老师的办公室里还亮着灯,她还在为我们批改作业。
老师像一把火炬,时刻把光明洒向我们。老师,你是伟大的,你值得我们敬佩,我向你致以最崇高的敬意。
为老师点赞作文13
身边有很多老师,他们的一点细小行为总能表现出对我们的关心,所以我写此文以表达我对老师的尊敬
又是一节晚自习,班里的学生都在那里认真学习,可我由于比较累,晚自习一直犯困,作业也没心情写。终于,扛不住了,还是睡着了。因为最近班主任晚自习都不来,我觉得今天也不会来,所以就放心大胆的睡了。
可我的预料错了,刚睡一会儿,班主任就来了,看到我睡觉,就把我叫醒,然后把我喊了出去,多我说:“总是在等待,你到底在等什么呢?你知不知道你来学校的目的。“可我在心里默想:”不就是睡个觉吗,有什么好讲的,烦死了.”班主任继续说:“我知道春困秋乏,可就不能坚持吗.””坚持不了诶,老师.
” 因为睡觉,我和班主任一直在、谈到下课,可当时我抱怨老师占了我的时间,我不就是睡个觉吗。有必要聊那么长时间吗?还搞得我作业都没写好。
可是后来想想,班主任因为我的睡觉和我聊了那么长时间,可见他对我多么在意
在老师眼中,学生就像他们的孩子一样,他们会及时指出他们的错误,他们一直希望他们变得更好。
为老师点赞。
为老师点赞作文14
老师是石阶,承载着我们一步步踏实地向上攀登;老师是火种,点燃我们心中的那一道光;老师是园丁,照料着我们这些小花小草。今天,我就要为那位教了我三年的数学老师点赞。
其实一年级刚开学的时候,我并不喜欢这位数学老师,因为她总是板着脸,动不动就说我们班很笨。但有一件事不仅让我对她的态度有所改观,而且还让我十分敬佩她,想为她点赞。
那个时候是因为一位女生上课不认真听,而被数学老师点了名,让她下课后到办公室去。因为那个女生是我的好朋友,所以我十分担心她。我想趴在办公室的窗子上偷听,但又怕被老师抓个正着,也被叫到办公室里训。我犹豫了一会儿,出于对好朋友的关心便决定要去听一听,反正好朋友就该“有福同享有难同当”嘛。
我小心翼翼地走到窗子前,生怕被老师发现。我趴在窗子上听着,发现原来数学老师并没有训那个女生,而是把那天所教的知识重新讲给那个女生听。那时阳光照在老师身上,把老师照得那么的柔和,那么美丽。办公室里洋溢着暖暖的爱意,让我忍不住想为我的老师点赞!
如果是别的老师看到学生在自己的课上走神一定会大发雷霆,但我的数学老师却会偷偷为那个女生重新讲一遍当天所教的知识。难道我们不该为这样的老师点赞吗?不该为我们的数学老师点个大大的赞吗?
为老师点赞作文15
谁,最无私,倾其一生为之教育?是老师;谁,最亲切,柔声细语中蕴含着谆谆教诲?是老师;谁,最勤劳,每天起早贪黑来到学校?是老师。说到这儿,不得不提到我的老师。我的老师是一个十分通情达理,将学生视如珍宝的一位好老师,她虽从未用言语诉说,但我们却能从她的一举一动、一言一行中领略她的认真以及平和,如春风拂面般......
记得有一次,老师的嗓子哑了,咳得很厉害,那弱不禁风的样子,仿佛一阵风就能把她吹倒似的。上课时,老师扯着喉咙,喊了一声“上......课。”老师一出声我们便听出了异样,嘶哑、无力。可就是这声音在我们每一个人的心里,却是那么铿锵有力。
那节课老师坚持给我们上完了课,虽然总是被咳嗽打断,但课间和往常一样也有老师有趣的语段,也有老师精彩的讲解。我们每一个人都专注地听着,就连平时上课时最容易开小差、讲小话的同学,这会竟然都变得聚精会神。老师看到如此情景,十分欣慰,似乎精神了许多。
我们的老师就是这样一位做事负责、关爱学生的一位好老师。让我们为她点赞吧!
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