四年级的作文

四年级写景作文

时间:2023-01-10 12:04:14 四年级的作文 我要投稿

【热门】四年级写景作文锦集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】四年级写景作文锦集9篇

四年级写景作文 篇1

 我生活在重庆,重庆的春和别处不同,总是反复无常,“翻脸不认人”。

  有时候运气好,会遇到一个大晴天,出太阳时人们特别开心,相约相伴出行。走进公园,能看到碧绿的草坪,长得生机勃勃,一扫长达几个月的冬的阴霾。空气很温软,风吹拂过脸颊,痒痒的,很舒服。桃花、樱花开了,一簇一簇的,很灿烂,花朵一定是春的使者吧,因为是她让人感受到了春天的温暖,幸福。

  不过春天的温暖总是短暂的。有时可能早上还有太阳高照,很温暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒来,冷空气让人几乎以为又回到了深冬。这就是人们常说的倒春寒吧,唉,南方的春就是这样善变啊!

  今天,又下了一场雨,地面湿漉漉的,路上的人裹着大衣,行色匆匆。还记得,昨天还有好多人穿春衫呢,看吧,春就是这样任性。

  这就是我们南方的春,有人说一个季节能领略一年四季。它很短暂,但是让人记忆深刻。这就是善变的春天,我盼望着春天不要离开我的视线。

四年级写景作文 篇2

  我们的学校xx小学。这里不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。星期一,老师带我们

  我们首先参观了升旗台。每周一,我们都会穿着整齐的军装,奏着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。然后,我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林,里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过,竹林发出“沙沙”的响声。

  甬道的尽头更加迷人,它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的玉兰花,它的花瓣特别漂亮,仿佛绢做的一样,微风中,散发出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比叶子多,而且一团团聚在一起,远远望去,像一团粉色的云。甬道的拐角有一小块草坪,绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花竞相开放,芳香扑鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎,从下面走过,凉爽极了。甬道的尽头有一块黑板,上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。穿过甬道我们来到花园。春天,牡丹花、月季花争奇斗艳,引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天,悬铃木的果实像一个个挂在树上,可爱极了。

  从花园东面出来,就是操场,这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下我们了多少欢声笑语!它的东面是主席台,两侧种着柳树和松树。这就是我们的校园,它干净整洁、风景优美,我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。

四年级写景作文 篇3

  家乡有座风景美丽的森林公园,它的名字叫唐寨山森林公园。那里山清水秀,鸟语花香,是人们休闲、游览的好去处。

  来到门口,马上映入眼帘的便是七个苍劲有力的大字:唐寨山森林公园。大门两侧的两只小石狮雕刻得惟妙惟肖,好像在欢迎我们的到来。

  步入广场,迎面可见大理石铺成的地面干净整洁。每到节假日,这里就成了欢乐的海洋。天真可爱的小孩子们在这里放风筝、滑旱冰。活力四射的叔叔阿姨们在这里打羽毛球,慈祥的老人在这里或散步或慢跑,真是其乐无穷。最引人注目的要数音乐喷泉了,跟随着音乐的节奏,喷泉高低起伏变化多端:音乐高亢时喷泉竖起两根水柱直冲云霄,又从天而降;低缓时,喷泉也柔和起来,像一群可爱的小孩穿着白色纱裙在跳芭雷舞;喷泉时而像天女散花;时而像孔雀开屏;时而像万马奔腾好看极了!

  沿着台阶拾级而上,你就可以看见一个迷人的人工湖,人工湖静得如一面明镜,绿得如一块天然翡翠。湖边的树林里松涛阵阵,绿波滚滚。

  唐寨山真美啊!我爱我的家乡!

四年级写景作文 篇4

  我欣喜地奔下楼去,大口的呼吸着雪后清新的空气。轻轻的踏着柔软的雪,生怕把雪踩疼了。

  来的路上,街上的车辆都谨慎缓慢的行驶,似乎也怕把雪弄疼了。

  来到学校门前,望着眼前的景象,我怔了几秒钟:眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心的兴奋,在雪上很享受的踏者,那声音仿佛是一曲美妙的乐章。

  看到此情此景,我不由的想:冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢?噢,对了,冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候,在月亮婆婆光芒的掩映下,将他可爱的雪花宝宝轻轻托起,然后轻轻一吹,霎时,无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到了人间。

  下课后,同学们鱼贯而出地奔向操场,奔向雪的童话世界。

  他们在雪上奔跑;在雪上跳跃;在雪上滑行,他们用雪打雪仗;用雪滚雪球;用雪堆雪人……总之,雪后的操场是同学们的游乐场。

  看得出来,每一个人对于雪的到来都是欢迎的,连太阳也不例外,一整天都没露面,准是怕消化了雪而藏起来啦!

四年级写景作文 篇5

  冬日贪睡自是一乐,迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼却瞟到了异常的明亮。然后猛地扯开窗帘,闯入眼帘的是初阳铺映,万物素裹。

  用雪雕刻一颗玲珑心,把心镶入自己的胸膛,用雪之高洁体味陈俗。那么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可畅然自由,即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中,可以返璞归真,仿佛入了桃源仙境,可超然物外,不受任何声名货利所诱;可以仿林逋之梅妻鹤子,效岑参之万树梨花;可以骑太白之青崖白鹿,观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心,正如雁排长空,鱼翔浅底,使人超然物外。

  “长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放,可以纵论古今,豪饮长风,可以饕餮自然,逸兴遄飞,可以听潮涨潮落,观云卷云舒,可以洗胸中浊气,忘世事烦忧,可以伴东坡诵“大江东去”,陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉,饮匈奴血”,可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如驼走大漠,虎啸深山,使人飘飘不知所之。雪,驱走了朦胧的睡意,留下了胸中的高洁与豪放。

  漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

  雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

  雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。

  雪,真美。

四年级写景作文 篇6

  秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的?我迷惑了,于是,我准备出去寻找答案。

  走进公园,一棵棵桂花树呈现在我的眼前,望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵,它们三个一群,五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹,就随风飘落,花朵金灿灿的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来,像给大地铺上了一层地毯。啊,秋天是金色的。

  来到果园里,瞧,果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果,散发着诱人的香味,真是惹人喜爱。啊,秋天是红色的。

  来到树林里,映入眼帘的`是一片金黄,树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了,秋风一吹,树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶,慢慢地落到地上。树叶落的很慢,好像不想下来似的。再看看地上,到处都是飘落的树叶,它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

  街道两边的树木都枯黄了,可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着,接受着秋风的洗礼;它摆动着高大的身躯,好像在说,谁说秋天没有绿树,我不就是证据吗?哦,秋天还是绿色的。

  哦,我明白了,秋天是彩色的,它有红、黄,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的画笔,把它画在我的脑海里。

四年级写景作文 篇7

  “咯咯咯,咯咯咯!”几声公鸡的啼鸣,打破了我的梦境。

  我推开窗户,一阵泥土的芳香扑鼻而来,屋外的小溪仍是那么欢快的流淌着,辛勤的农民伯伯早已来到田间,辛苦劳作。缕缕金光照射着大地,一片金光闪闪。树上的小鸟叽喳叽喳地唱着动听的歌,远处,山间笼罩这一层薄薄的雾,犹如人间仙境。高大的山峰像一位位伫立边疆的士兵,保护着这辽阔而美丽的风水宝地。

  中午,太阳越升越高,我们迈着轻盈的步伐走出家门,来拥抱自然感受这乡间纯朴的气息。一路山,我们随着溪流,顺着山势,来到了一望无际的田野。看!那是什么?是农民伯伯吗?不是。是不怕风吹日晒的稻草人,大的、小的、高的、矮的,形态万千,颜色各异,真是田间一道亮丽的风景。田野里一片碧绿,你看!那翠绿的小麦宛如一位婀娜多姿的姑娘在风中翩翩起舞;你再看!那一颗颗拔地而起的玉米,像一个个强壮的汉子,好不壮观!

  傍晚,忙了一天的农民伯伯都回到了家,整个村庄都升起了缕缕炊烟,一阵阵饭菜香扑鼻而来,就连小猪也闻到了饭菜的香味,“哼哼”地叫着,好像在说“我也要吃!”

  啊!我爱乡村,爱乡村的小溪,爱乡村的稻草人,爱乡村的田野,更爱乡村一草一木的自然风光!

四年级写景作文 篇8

  南湾湖是河南信阳的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以与杭州的西湖媲美。

  南湾湖的茶岛上种着一望无际的茶叶,毛尖可是这里的贵客,因为信阳就是以这毛尖出名的,当然还有铁观音、大红袍等好喝的茶叶。岛上还有许多的板栗树,因为是在秋天,所以遍地都是红红的、亮亮的板栗,拾几个回家炒炒,可是非常好吃的。 茶岛上还有一个十多米的小瀑布,小瀑布的前边有一条窄窄的茶路,茶路旁边还有一个小小的观鱼台,坐在观鱼台里欣赏小鱼和瀑布,是一种享受,这般美景真是不容错过。

  过了茶岛,就到了猴岛,猴岛上有许多猴子,刚一进门就有几只猴子来迎接我们,我突然发现一只猴子的怀里还抱着一只小猴子,真是有爱极了!听当地人说,猴子们还有自己的管理机构—“派出所”,它们的生活规矩跟人类都很相似,哈哈,真有点原始人的味了。

  过了猴岛就到了鸟岛,鸟岛上的鸟真多啊!多得似一片鸟海;鸟岛上的鸟真美啊!美得好像天鸟下凡。我最喜欢的鸟,肯定是美的跟凤凰似的白孔雀啦。

  过完鸟岛,去吃了点淡淡的农家饭,我们就坐着船,依依不舍地离开了美丽的南湾湖。

四年级写景作文 篇9

  我的校园是个美丽的校园,你不信?我带你去参观我的校园。

  你瞧,走进大门,两排傲然挺立的松柏迎接我们到来,它仿佛是站岗的士兵,守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛,开着五颜六色的花,好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着,好看极了!花坛的后面是教学楼,只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课,争先恐后的发言,时时传来朗读声,钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场,教学楼的左侧是个很大的操场,那里有很多学生在玩耍;每到星期一,所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树,它们兢兢业业地站在那里,好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙,围墙上爬满了爬山虎,到了秋天,爬山虎的叶子慢慢的变红了,好看极了,真是一道美丽的风景线。

  这就是我的学校,我爱我的学校。

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