难忘的一节课作文【推荐】

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的一节课作文，欢迎阅读与收藏。

难忘的一节课作文【推荐】

难忘的一节课作文1

　　每天都有很多课，但有一天的一节课成为了我的烦恼和成长的支柱。

　　上午第三节课是数学，数学老师进来了半天，但是我们所有人似乎都没有看见她。我们有的玩着橡皮、有的`转着铅笔、有的在交头接耳、还有的在桌底下不知道在干啥。张老师看到我们这个样子，非常失望，但我们并未看见老师的表情波动，还是各干各自的。当老师问大家问题时，大家还是在做自己的事情，没有回答老师，也没有一个人察觉到老师的表情在变化。

　　突然，老师哭着跑出了教室。同学们目瞪口呆，这才发现老师的眼泪如断了线的珠子，噼里啪啦的往下掉。“分明是让我们给急的。”在我思考之余，班主任走进了教室，同桌推了推我，我反应过来时，“完蛋了！”三个大字印在我的脑海中。但班主任却坐了下来，认真又恐怖的眼神扫过全场，开始分析起来……当他的眼睛再次扫过全场，已经是下课时间。班主任的话，我几乎没有听，因为我一直想跟张老师说一句话……。三天后，班主任给我们一个与张老师共处的时光。在午休时分，大家到达操场之后，张老师向我们敬礼，说：“前天是我不对，我不该意气用事，我向你们道歉，但你们也要改正错误哟！”午休结束后，我赶忙跑向张老师，说到：“老师，对不起！”张老师对我笑了笑，点点头又摇摇头。

　　回家后，我想到了一句话：老师就像园丁，即使他的剪刀坏了，也依然会用双手去修剪花草的。

难忘的一节课作文2

　　时间过得真快，转眼间我已经上五年级了。在学校里，我上过许多课，有新颖的，开心的，其中有一节课是最有趣，最生动，也是最令人难忘的。

　　那是在四年级的一节语文课上，孙老师为了让我们更好地完成“校园，真美”这篇作文，带我们走出教室，来到校园，亲身体验，细心观察“校园的美”。这下，我再也不愁作文无话可说啦！

　　首先，孙老师教给我们观察顺序，然后，孙老师领着大家又来到了柳树下，从远处到近处观察，孙老师为同学们讲解道：“大家看这里的柳树，大多数的叶子里都包裹着像毛毛虫一样的雪花柳絮，可以联想到一些相关的诗句”。同学们都认真听着，细心地观察着，有的用手轻轻触摸，感受着；有的互相交流，讨论着。

　　接着，孙老师带领同学们来到校园西侧的鱼池和花园处，让我们将鱼池的形状写出来，不仅要写看到的，还要写想到的，要把鱼池中鱼的动态描写出来，还要想象鱼儿们在干什么。

　　然后，老师让大家围成一个圆，先让大家认真观察，然后共同描述着花园中的桃花树，要写一写它的形状，颜色，气味。同学们有的在做笔记，有的在思索，还有的在想着什么。

　　我们的校园虽然不大，可它却在孙老师的讲解下，在同学们的笔下美得小巧，美得精致，美的'富有内涵。同学们这次的作文都写得很好。好多读者看到我的作文，都想来参观我们的校园呢！

　　这节作文课让我们学会了观察，我突然觉得今天的校园是格外的美！这真是一节生动而又难忘的语文课呀！

难忘的一节课作文3

　　生活仿佛是人生的大课堂，只要留心发现，你便会从中受益无穷。道德的方向是指路的明灯，指明了道路，生活就会五光十色，绚丽多彩。

　　那节课，至今仍就历历在目。那天，马扬的爸爸给我们上了一堂与众不同的课，这节课令我难忘。首先，马扬的爸爸讲了三十年前的出行方式和现在的出行方式。他讲了自己的故事，并告诉我们科技为人们带来的便捷。三十年前人们主要用自行车和走路的方式出行，而现在，人们大多是坐私家车出行。

　　马扬的爸爸给我们看了一些视频，给我们展示了未来的交通工具。目前已经有了会飞的汽车，迷你折叠自行车，磁悬浮列车，无人驾驶汽车研发成功。这让我感到十分惊讶，惊叹现在科技的发达。

　　会飞的轿车，一开始，在陆地上的时候和普通的汽车没什么两样，但是，等他到了宽敞的地方，就变得和一架小行飞机一模一样。无人驾驶汽车，是中国百度公司和美国谷歌公司开发的，走在路上，受到了许多人的`关注，但他的价格很昂贵，要八百多美元。迷你折叠自行车，两年前就已经在日本上市了。最让我印象深刻的是中国动车组：磁悬浮列车。它的时速高达一千多公里，从三明到北京大约只要一个小时多就可以到站。

　　这节课让我感触很深，让我难忘，让我知道了：科技让我们的出行便捷，为人类造福。

难忘的一节课作文4

　　上课了，老师左手拿着一个雪碧瓶，右手提着一桶水走进了教室。咦！莫非今天老师要教我们做实验？我心中不禁充满到了期待。

　　首先老师给我们讲了一下实验要求，以及操作步骤，让我们对实验真是迫不及待了。

　　我自己已经暗暗地对老师说：快开始吧！正在我充满想象的时候，王一楠已经开始做了。因为第一次做，他很紧张，看着他手忙脚乱的样子，感觉很好笑。他由于太紧张，没有把瓶子盖拧紧，所以失败了。王一楠像做错事似的，低着头，愁眉苦脸地回到了座位上。终于该我做了，我迅速把瓶子灌满水，又用最快的速度把盖子盖上、拧紧，刚刚还在“哗啦哗啦”的水转眼就变细了、变小了。最后渐渐没了，同学们看得一个个目瞪口呆。“韩江芃这么厉害！”“看来还是女生细心啊！”同学们议论纷纷的。

　　当所有人做完后，我们都建议老师也做一下。只见老师拧开瓶盖，不紧不慢地蹲下身子把瓶子放进桶里，装满了满满一瓶水，从桶里提了出来。从瓶子上面的小洞里出现了一道水柱倾泻而下。“老师，你怎么不拧紧盖子啊？”“老师也会失败的，失败不可怕，可怕的是失败后不敢面对失败！”老师语重心长的.说，“还有就是这个实验是关于大气压力的知识，希望今后你们在学习当中好好学习，认真学习，而且勇敢的面对新知识的挑战……”我们明白了老师的良苦用心。

　　这有趣的实验课，这神奇的大气压力，这奇怪的可乐瓶！看来，我还得好好学习，将来去大自然中探寻更多的神奇力量！

难忘的一节课作文5

　　六年来，我们经历了许许多多的事，有许多令我难忘的事。今天我就来谈一谈难忘的那一节课。那是六年级下册的一节录播课，老师在那节课上。教导我们要远离手机，电脑等电子产品，在那节课上，我听到了许多因手机而杀人自杀的事例，于是我便下定决心不玩手机了。老师教导我们，虽然玩手机很开心，可以后会后悔一辈子的。为了父母，好好学习，天天向上，让父母高兴一点，长大以后就不会因为学习不好而搬砖了，快下课时老师说:“以后谁能保证不玩手机了，就举起手。”我立刻就举起了手。因为老师的话使我很震惊，老师还找来两组同学扮演一个小故事，故事的大概内容是:一个小孩子向家长提出买手机的请求。第一组演得很有趣，第二组演的意义比较深刻。那一节课令我非常难忘。虽然当时我不完，但我听了那节课以后，感觉就算以后也不会再玩了。六年的小学时光转眼就过去了，期间有过的真诚的.友情。感恩师生情，也将成为过去。只有那些难忘的事，会永远留在我们的心中。

难忘的一节课作文6

　　我现在已经上小学五年级了，在我学习的所有课程中，令我最难忘的一节课，就是我们班的张老师为我们上的一节语文课。你一定会问我:“你为什么会喜欢上语文课?语文课多枯燥乏味呀!”对，我以前也不是很喜欢语文课，觉得十分没劲，但是自从那节课后我爱上了语文。

　　我们班的老师姓张，她中等身材，圆脸，有一双炯炯有神的眼睛。对我来说上她的语文课是一种享受。

　　张老师给我们讲的令我最难忘的一节课是《古诗词三首》，刚开始上课的时候，因为一想到又要背那枯燥无味的古诗词，同学们个个无精打采，课堂上一片静寂，张老师好像看出了我们的想法，便说道:“在古代，每一首词都是有一个曲调的`，你们想听吗?”大家先是愣了一下，然后异口同声地回答:“想!”随后，老师用电脑给我们放了这首歌，放着放着，张老师也哼唱了起来，顿时，教师里充满了生机，见同学们有了精神，张老师便为我们抑扬顿挫地朗读了起来，渐渐的，随着张老师的朗读，词中的那些画面便一一在我们的脑海中浮现，慢慢的，班里的几十双眼睛与张老师连成了一片……

　　我们跟着老师，和着音乐一遍一遍地读着，仿佛我们也进入到诗词歌赋中去了，不知不觉中，我们既会读了，也会背诵了，词中所表达的意思我们也都了解了。就这样，一节枯燥乏味的古诗词背诵课，在我们张老师的讲解下，变得那么精彩，那么有趣，又那么短暂。

　　从这节课以后，我便爱上了张老师的语文课，爱上了中华五千年的文字。

难忘的一节课作文7

　　我上了六年学，听过许许多多的课，我都没有觉得自己听出来个什么道理。在20xx年9月18日，李其贤老师和其他两位老师让我第一次在一节习作课中，悟出了许多人生道理，让我感受了一次有道理的课。

　　今天是我们六年级以来第一次上少年宫习作课。第一节课老师给我们讲了许多知识。老师说了语文的含义，那就是“语”是语言，如果我们不会说话，那么你想表达的事情只能藏在心里了。如果总是要表达出来的话，那就可以通过写作文来把它表达出来。文就是作文。就这样老师的话就深深的刻在了我的心里。

　　老师还讲了许许多多的大道理。老师为了纪念习作班开课，他和其他两位老师合了一个影。又把习作班的所有同学都保存在了老师的手机里，老师把每个人都拍进去了，绝对不会少一个人。拍完照后，老师是用手机拍的，所以又想起了手机。接下来老师又要讲关于手机的大道理了。我瞬间像变活了一样，竖起了耳朵。

　　现在这种社会人人都离不开手机了。就连小孩做作业都能用手机查，有的小孩不是拿手机查作业而是拿来玩游戏。老师还特别举例了呢：有一辆车它走着走着掉进泥潭里了，用手机赶紧拨打110来救援，车里的`人活了下来，手机救了车里的人。另一辆车掉进泥潭里了，拿出手机发现手机被小孩玩得没电了，一家人就这样死了。这一辆车，手机并没有救车上的人。

　　李老师的这节课太有趣了，这节课让我印象深刻！

难忘的一节课作文8

　　提到让我难忘的一节课，我首先想到的就是我的表演课，这也是我最喜欢的课。

　　表演课是大家轮流表演的。那天轮到我和好朋友高健翔了，我们之前已经准备了好久，也进行了多次排练。我们是既紧张又兴奋。

　　我们是这节课的最后一个上台，也可以说是压轴的。所以一定要呈现最好的'作品。在同学们的掌声中，我们两个走到了讲台中间。一开始因为紧张和害羞，我们两个人的声音都有点打颤。我先做了自我介绍，声音又小又颤。轮到高健翔的时候他居然一点也不害怕，并且用相声演员的方式把气氛弄得特别活泼。我不禁感概，高健翔比我胆子大。我也不能拖后腿。

　　我们两个表演的是双人相声，主要讲的是两个人比拼吹牛，里面很多台词都是我们两个人自己写的。因为高健翔给我的勇气，我一点也不紧张了。很快融入到表演中。我们两个演的栩栩如生，同学们都捧腹大笑。

　　很快表演时间到了，这节课也结束了，遗憾的是我们的表演还没有完全结束，同学们都希望可以看完我们的表演，为了不耽误别的课的时间，我们只好结束了。老师也夸我们两个有喜剧表演天赋。从这节课我锻炼了胆量，也学会了两个人怎么合作。

难忘的一节课作文9

　　我上过无数节课，唯独那节课至今依然使我难忘。那次，老师和我们一起说，一起笑，在欢笑声中完成了生动有趣的一节课。

　　那节课既紧张又快乐，气氛好极了。那天，语文老师让我们进行一次折纸比赛，听到这个消息，全班同学都乐开了花。试问，有谁不喜欢这种有趣的上课方式呢?

　　比赛前，老师把我们分成3个小组，并说明了游戏规则，我们明确后，情绪十分紧张，都在做战前准备工作。

　　比赛开始了，老师先给我们示范了一次，例如：相+心=想。比赛正式开始了，首先，老师宣布：“开始。”刘彤先举手说：“日+月=明。”“正确。”和刘彤一组的同学顿时欢天喜地。白文宇又接着回答：“亡+心=忘。”“正确!”同学们脸上喜气洋洋，像是喝了蜜一样呢!我顺口答出“口+斤=听。”又对了，气氛越来越激烈了，现在我们队已经遥遥领先了，就差最后一局就可以一决高下了，其他小组也誓要迎头赶上。

　　最后一局，老师说要加深难度，她说，我们来猜，而且不能用笔记录，在30秒内说出正确答案，先答出的小组即可获得10分。开始了，老师说：“日+一+取=?”老师话音刚落，我们组的刘彦斌就回答道：“是最!”“YES!”最后当然是我们组获胜了。

　　这真是让人难忘的一节课啊!在紧张而又快乐的.气氛中，我领略到了语文的趣味，从此爱上了语文!

难忘的一节课作文10

　　在前天，张老师告诉我们一个喜讯，那就是明天有两位瑞安市的名师要来我们学校上课，而且就是给我们班上课。我们高兴得差点把天花板撞出一个又一个洞，地板被我们踩的好像震动了，这声音震耳欲聋，方圆几里都能清晰地听到我们的声音。

　　时间在我们的一呼一吸之中悄然过去了，一转眼就到第二天了。我们排着整齐的队伍来到阶梯教室，当我看见阶梯教室里坐满了老师，我的心结像小兔子一样快速地跳着。我努力让我平静下来，在心里安慰自己：只要无视后面的老师，不看他们就可以了，像平常一样上课就行了。虽然有了自我安慰，但是一百多双的眼睛盯着我们，我们还是不由得紧张起来。不过比一开始好多了。

　　“丁零零”上课铃声打破了吵闹，阶梯教室里顿时安静下来，连一滴水落在地上都能听得清清楚楚。我们顿时屏息凝视，看着台上的金燕老师，我是这样记住她的'名字的：金色的燕子。金老师问大家：“我开始上课好吗？”同学们异口同声道：“好！”“我们来上《圆明园的毁灭》同学们昨天预习了课文，清水蔑视什么意思？”刘奕诚站起来说：“指物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。”“很好。”接着金老师用他那百灵鸟般的声音读了第一小节，又问我们：“这里的众星拱月是什么意思。”46双小手举了起来，好像一片茂密的森林。接着我们回答了圆明园的位置、布局等等。下课铃声在我们的耳边响起。我们又排着整齐的队伍回到教室里。

　　这一堂课印在了我的心中，永远不会忘怀。

难忘的一节课作文11

　　小学六年的生活即将结束，我们就要跨入中学的大门。我们走完了人生的一段路程，将要到另一个起点去拼搏。六年，多么值得回忆的六年！六年里有很多有趣的瞬间。一想起四年级时那一节有趣的美食课，我忍不住就要笑出声来。

　　那次，班主任对我们说，只要我们连续三周取得流动红旗，就在周一的社团课上让大家做水果拼盘。全班一听都欢呼起来。后来，我们真的连续三周都得到流动红旗，班主任也兑现了她的承诺。

　　那一天下午，我们班的同学都带来了一大袋一大袋的水果，还有切水果的刀具。水果超多的，有苹果，香蕉，梨，水蜜桃，西瓜，火龙果等。同学们兴奋极了。

　　上课铃响了，老师走进教室为我们调整好桌椅后，我们拿出工具和水果开始切水果，然后拼盘。有个同学为了拼盘的时候好看一些，拿出了沙拉瓶。可他就是怎么也挤不出沙拉来。他检查了一下开口，然后用力一挤，沙拉竟然都挤往脸上，闹了个大花脸。我们全班看他这副狼狈相，都忍不住哈哈大笑。他很不好意思，急忙跑到洗手间去洗脸。

　　同学们把水果切成各式各样的形状，摆出各式各样的造型，好看极了。老师为了留个纪念，就用手机把这些拍下来。老师夸我拼得很漂亮，也把我的作品拍下来。一些同学做的水果拼盘太多了，老师就把它们送给隔壁班的老师和学生。隔壁班的'老师吃了连连夸奖。学生们羡慕死了，连忙请求他们的老师也要举办这样的活动。

　　这一节课真难忘呀！

　　小学生活就要结束了，我们一定更加珍惜这剩下的时光。

难忘的一节课作文12

　　我上过许许多多的课，但惟有今天下午的这一节课最热闹，最令我难忘，那就是为“吴泽璇过生日”这件事了。

　　今天下午，老师走进教室，布置完了作业后，便笑容可掬对我们说：“今天是吴泽璇过生日，蛋糕都带来了，看来是要请我们吃一顿啦！”听了吴老师的话，我们顿时控制不住自己的心情，望着眼前美味的.蛋糕，馋得口水像河水一样从嘴巴口喷流而出。恨不得冲上前去，将蛋糕占为已有，一口将它吃了。

　　这蛋糕很美丽，一共有三小层。最底层是一层洁白如雪的奶油花边，像是冬天天空上飘着的雪花积累而成的“围墙”。第二层是一层“金黄”，薄薄的奶油上披了一件金黄的“外套”，显现出秋天满地枫叶的金黄。为蛋糕加了一层金里透白的美丽。第三层就更美丽了，金黄的奶油草地上插着两根巧克力，直直地立在那里，像是站岗的士兵，坚守在自已的岗位上，不让哪个无知的偷袭者来偷吃蛋糕。巧克力旁还有几朵鲜花在一旁争先恐后地怒放，显现一幅鸟语花香，万物复苏的春天气息，真是美中之美，十全十美！

　　现在开始分蛋糕了，每个人拿到一块蛋糕，就像饥饿的猎人，几天没吃东西一样，有的狼吞虎咽地吃着，有的“无敌一口吞”，有的吃完把盘子都拿来舔，甚至把盘子咬成碎片，还有的慢条斯理地用“乌龟式吃法”在一旁慢慢吃。

　　这节课实在太爽了，不但吃了蛋糕，还得到了快乐，这“小吃”一节课太令我难忘了！

难忘的一节课作文13

　　哈哈！你们知道我今天下午的作文课是谁给我们上的吗？你们一定猜不出来吧！就是我们大家很熟悉的大名鼎鼎的作家周晓峰！说来连我自己都不相信，周晓峰老师会亲自来给我们上课，周老师讲课很有意思，喜欢用一些比较滑稽的语言去讲课，我越听越喜欢，真希望每天都能上她的课。

　　周老师跟我们说她上小学的时候写作文也很好，经常被老师表扬，一次她写的一篇作文老师在班里读给了他班里的同学们听，他特别开心，于是他心里就想长大了就当个作家，但是他说他不回去写童话，他说每次看童话故事的时候都喜欢吐槽一些故事，就比如灰姑娘她跳舞的时候鞋不掉，为什么下台阶时鞋会掉。

　　不过没多长时间周老师就改变主意了，从《20xx》年就开始儿童文学创作，出版了童话作品有《小翅膀》、《星鱼》……，当天放学我就让麻麻给我买了一本《小翅膀》，我看过后感觉这本书里面图文并茂、特别好看。但是周晓峰老师还是比较些散文集，像《聋天使》、《斑纹一一兽皮上的地图》…………。

　　正当我们听的入迷的时候下课铃打响，我们都非常舍不得周老师走，周老师说也挺喜欢我们的'，也舍不得我们，于是又给我们多讲了一会，最后在我们依依不舍下周老师还是走了，我们非常失望，但也没办法，毕竟总是要走的，我在心里就默默地想，我要好好学习写出更好的文章，到时候周老师看了要满意了可能还会来给我们讲课，现在想想这可能是我最难忘的一课！

难忘的一节课作文14

　　这是我们六年级的第一堂音乐课，有很多老师来听课，连我们的班主任高老师也来了。

　　开始上课了，今天给我们上音乐课的老师姓封是为多才多艺的女老师。

　　方老师，为我们表演了世界各地的舞蹈，泰国的印度的菲律宾的，我们看的津津有味，真佩服冯老师的'才艺，接着，老师拿来了几根竹子说下面我要请几位同学来表演，主舞哪些同学赶上来，同学们一听刚才的兴奋劲，一下子不见了，一个个拉拢拉着脑袋，女人想象对折这么多听课的老师，万一出洋相，可怎么办？大家都巴不得找个洞躲起来，我自言自语的起伏，老师，你千万不要点。

　　老天保佑老师没点我点了几位男同学，他们跳起了组五会冻着手臂扭动着身子，旁边的同学们和听课的老师们不禁哈哈大笑起来。

　　“下面请笑的最开心的男同学上来”。糖课堂一下子又变得紧张起来，傻乎乎的，简伟森还在笑，老师就选了简伟森和皮灰上去打节奏，老师播放着音乐，他们俩就随着音乐节奏敲打起来，越打越好，简直像是配合默契的老搭档！

　　接着疯，老师又要开始点名不妙的是点到了，我听着老师的轻声细语，我试着什么也不想，终于找到了，感觉越跳越顺利。

　　这堂课，够滋味！

难忘的一节课作文15

　　在这六年来，我上过许许多多的课，数不胜数。但是有一节，令我非常难忘。像烙印一样，深深的烙印在了我的心里，永不磨灭。

　　那是一节语文课，在这节课，老师不讲课，也不做练习。而是让我们一起回忆这六年来大家的美好回忆。

　　“叮叮叮”上课铃唱起歌来，听到这“歌声”，我们不约而同的回到座位，等待老师的到来。过了一会，老师走了进来，并说：“这次综合性学习之一是回忆美好的过去。”说着，并打开了过去的照片。大家都看得入了神，目不转睛。老师在讲台上说着照片里的事。我看着照片，一件件美好的回忆涌上了脑海，有快乐的，有难忘的。老师点到了那一张全班的集体照时，不由的想起了那一件往事。

　　那是元旦的前一天，我们六年级自己举行了一个除旧迎新的联欢会，庆祝元旦的到来。当时大家的脸上都带着甜蜜的笑容，还举行了拔河比赛，经过我们“不懈努力”拿了个二等奖。最后大家聚在一起展示胜利品时照的照片。

　　当老师点到一张关示我的照片时，我自己都笑了。那是课间，我和我的.小伙伴摆了一个但是自己很满意的pose，被“咔嚓”一声收进老师的手机。现在看起来，我真觉得当时的我是那么幼稚。

　　这些美好的回忆都来自校园，这么有趣的课不知道以后还有吗？我爱我的学校、老师。同学！我爱你们！

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