关于校园的作文

走进校园作文

时间:2023-01-10 09:15:28 关于校园的作文 我要投稿

走进校园作文合集15篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的走进校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走进校园作文合集15篇

走进校园作文1

  在中国大家一定知道江南是个很美的地方,我们的学校坐落于江南一个风景优美的城市——杭州市钱塘江的南岸,她的名字叫“江南实验学校”,同样也是一个风景如画的地方,下面我就带领大家一起来欣赏我们的校园。

  走到学校门口,首先看到的是一座微微拱起的小桥,小桥下面是清澈见底的流水,不禁让人想起一句诗句:“小桥流水人家。”水里有五颜六色的鱼儿欢快的游来游去,岸边的垂柳是报春的使者,每年冬去春来,万物尚未萌动,柳树便绽绿吐蕊,用婀娜的枝条舞动春风,把温暖的气息带给人间。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  进入校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的教学楼,我们教室是2号教学楼,顺着楼梯上到二楼的第三个教室便是我们的班级,我们班级门口经常挂着流动红旗,那便是我们班级同学一个礼拜良好表现的象征。

  学校的最东面是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,我们每天在这里做早操,跑步、踢足球、做游戏,在这里我们可以尽情的玩耍,锻炼身体。

  学校更是学习的地方,同学们平时空闲时间最爱去的就是学校的“快乐书吧”了,在这里你可以阅读到你想看的各种书目,里面非常的安静,快乐书吧布置的整齐漂亮,让我在这里呆个三天三夜都愿意。

  如果你读书累的话,可以去旁边的小竹林约上三五好友来散步,旁边有可以让人休息的凳子,一排排竹子像一位位站岗的哨兵,时刻保卫者我们的安全。

  这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园。

走进校园作文2

  我们的学校是个既美丽又干净的大家庭。一走进学校大门,就是崭新的操场。操场是由一块块白色和粉红色的正方形瓷砖交错铺成,非常光滑,也非常显眼。校园不大,但非常引人注目。

  操场的东边,是我们的综合教学楼。在教学楼的一楼和二楼之间伸出的半圆形花坛里种植了许多迎春花,迎春花的藤条一顺儿朝下生长。春天,迎春花开了,一层层、一簇簇的迎春花远看就像一只只金色的蝴蝶。微风吹来,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,却散发出淡淡的清香,使人百闻不厌。春天过后,花儿谢了,藤条显得更加翠绿,像一条绿腰带。无论春夏秋冬,迎春花都给校园增添了许多生机。

  操场的西面,有一座围墙,围墙旁边整齐的摆放着几个崭新的乒乓球台。一下课,爱好打乒乓球的同学们一拥而上,占领着自己的位置,挥舞着球拍,开始了活动。围墙的外面种植着许许多多不知名的小花。它们也不甘示弱的探出头来,好像要和我们一起做游戏呢!

  操场的左右两边就是我们的教学楼。那里是同学们学习的地方和老师工作的地方。

  校园里最引人注目的是还不太高大的桂花树。它们分别被种植在两个教学楼的前排。它们是去年才到我们校园入住的新成员。它们刚安家时,我们都制作了“爱护小树”的牌子挂在它们的身上,希望能够保护它们快乐成长。秋天,桂花树开了,一进校园大门就能闻到浓郁的香味。课间休息的时候,我们在桂花树下嬉戏,仿佛就变成了一朵朵桂花,随风起舞。桂花树不仅带给我们快乐,而且带给我们凉爽。

  我真爱这美丽的校园,爱这热闹的大家庭。

走进校园作文3

  我的校园是我们当地历史最悠久、设施最完善、环境最优美的小学,那里洒满了我金色的童年时光。

  每当我背起书包走近校园,她那宽阔的电动门和整洁的环境就犹如一位和蔼可亲的母亲热情地向我张开怀抱,令人不由自主的想扑向她、投入她、亲吻她……走入校门,映入眼帘的是庄严肃穆、巍然屹立的教学楼,踏在脚下的是宽阔平整的水泥路,路的一旁长着一棵棵挺拔的小树,微风吹来,枝桠轻摆,仿佛满面微笑的迎宾小姐在向你致意。

  教学楼共有四层,容纳着五个年级的近40多个教室。早上一踏入校园,教室里那一阵阵朗朗的读书声就会随风飘来,而走入教学楼你就已经淹没在这此起彼伏的美妙音乐中了。走进宽敞明亮的教室,你会看到一行行摆放整齐的课桌椅和整洁的讲台、黑板和精神焕发的同学,每一天就是在那里,同学们聚精会神地听讲,争先恐后地回答问题,专心致志地学习,愉快地生活……

  教学楼后面就是宽阔平整的操场,地面由塑胶铺成,整洁而舒适!下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟一样涌向那里,有的跳绳,有的玩沙包,有的打球,有的做游戏,好热闹!

  这就是我们的校园——一个秀丽的大花园,我们在那里茁壮成长、快乐生活;我们在那里放飞理想、收获期望!

  我爱我们的校园,爱那里秀丽的环境,更爱那里亲爱的老师和同学!那里是我们成长的摇篮,我必须努力学习,以优异的成绩来报答养育我的这方热土!

走进校园作文4

  时光己逝,转眼已经初三,还有不到九十天就要分离了。回想当初的自己,那么懵懂无知。

  初入初中,走进校园,对眼前的一切满是期待。站在操场,看着随机抽签的老师,当告老师手上抽到我们班的时候,我知道我的初中生活开始了。跟着老师的步伐,踏入了我们班,看着一个个新面孔,我嘴角微微上扬。

  第二天,就开始布置座位,因为身高原因我做到了第一排。老师来了,让我们每个人都上讲台,去做自我介绍。每个同学介绍得都很好。可我却十分紧张,轮到我上台时,没有刻薄的嘲笑,只有阵阵掌声,听着这阵阵掌声,我便充满了信心,昂首挺胸地开始了自我介绍。我叫……介绍完之后,那掌声又响了起来,而且比原来的更加热烈,我走下讲台坐到座位上,心中无比的甜。

  时光飞逝,我已初二。手里握着新发的书,背着沉重书包。踏上回家的路,第二天又背上沉重的书包,而且比昨天的还要重。去了学校第一节课是数学课,打开数学书,拿出练习本,算着一道又一道的数学题。可,可是,还是算不出来,我发现初二可真是太苦了。

  就在我算着那些绞尽脑汁都算不出来的数学题时。初三啦,我是师姐了,看到那些熟悉的老同学们,我们一见面就是一个大熊抱。继而,每个人都更加认真的开始学习了。哪道题不会,就去问同学,如果同学也不会就去问老师。而这些努力的过程中,我们还有九十天就要毕业了。我相信大家在这冲刺的日子里,会更加努力考到自己心仪的高中。提到九十天,我不免会有些心酸。

  我们在一起的日子越来越少,还是会时不时的想起初一往事。愿时光不老,我们不散,咱高中见。

走进校园作文5

  人们都说:“我们的校园真美啊!不信的话,你就来参观我们美丽的校园吧!

  走到校门口,你第一眼看到的就是“锦园路小学几个金灿灿的大字,在阳光的照耀下,显得格外美丽。

  走进校园,映入你眼帘的是两座高大又挺拔的教学楼,在蓝天白云的映衬下,显得格外壮观。教学楼有四层的、有五层的,每一间教室既宽敞又明亮,透明的窗户,整整齐齐的课桌,同学们把教室布置得漂漂亮亮,每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声。教学楼真是同学们读书的好地方。在教学楼的前面有个大大的操场,操场旁边有两块绿绿的草地,好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地和操场的是红色的跑道,课间,同学们可以在操场上尽情地活动,有的踢毽子,有的打球,有的跳绳,还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。

  跑道的外道有一座美丽的假山,假山的四周有好多美丽的小花,花的清香会引来许多的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂在一边唱歌,一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了。操场的四周还有很多种绿树,他们每天都坚守在校园里,为我们的校园增添了许多生机,在微风的吹拂下,摇晃着指头,像是在同我们打招呼!

  操场的最里面还有一座亭子,非常漂亮!

  我们的学校不仅美丽,还是我们的乐园,我们在锦园路小学自由地呼吸,快乐地学习!

走进校园作文6

  一、《论语》校园

  在岔河中学的校园中,我们所接触的论语并不少。进入校园,浓浓的校园文化在心中油然而生,首先映入眼帘的校训:仁、义、礼、智、信。时刻提醒着我们仁德、义气、礼貌、智慧、诚信才是做人的根本。在岔河中学,我们倡导的并不是学习第一位,而是做人放在首位!

  二、潜移默化的影响

  进入楼道,墙壁上挂着一幅幅老师们自己烙的画,边上放的是老师们用镌秀的粉笔字写在小黑板上的人生格言。开始老师要求我们背全本《论语》,说实话我们挺愁的,但是背起来后发现并不难,因为有多一半都是我们在楼道中所熟知的,所以背起来自然容易!

  在每个班级的门口如果你想寻找班牌,那你就错了。因为我们岔河中学从来不挂班牌,比如:“八一班”命名为“笃敬厅”。还有更多的,这些都是论语的精髓!

  三、《论语》专修课

  每周三下午第四节课是我们的论语必修课,在那节课中,我们可以尽情享受论语带给我们的智慧,我们可以尽情的朗诵,可以在论语的世界里陶冶情操。在论语课上,师生齐读,诵读经典,那是一种令人陶醉的境界!

  如果真正的了解岔河中学的论语文化,那么用胡适的话来说就是:岔中的文化太深,我的笨笔写不出一万分之一二。的确如此,虽然来到岔河中学已经一年半的时间了,但我仍然不能深入的了解它的独特魅力,在以后的日子里,我要将论语融入我的生活,将自己作为君子之人。

走进校园作文7

  我们的校园座落于繁华的五一路口东面,是一座四季如春的百年老校,也是当今在省内享有较高声誉的省级示范学校。

  每天,走在校园。最先映入眼前的就是小操场正中央的一棵大榕树,它有100多年的年龄了,像一位尽职的哨兵,日夜守卫着我们的校园。一阵风吹过,大榕树的枝叶“哗啦啦”地作响,仿佛在唱着动听的歌曲。也好像在说:欢迎同学们的到来。

  围着小操场的是我们的教学楼,它有7层楼,造型美观,像个中国汉字中的“凹”字。这里有电脑室、美术室、音乐室、科技室,还有老师们的办公室……我们的教室位于三楼的正中央,这里视野开阔,可以看见整个大操场。站在教室讲台前,你可以看到四排崭新、整齐的课座椅。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到了学校。琅琅的读书声也伴着脚步声慢慢地传进了我的耳朵。到了上课时间,老师和学生一起遨游在知识的海洋,同学们变得更加聪明、更加懂事;下课了,大部分同学都走出教室,到外面活动活动,但还有不少同学还在教学楼里呆着,没有上操场,而是在走廊里走动或在教室信息……这是教学楼最热闹的时候。

  教学楼的后面是大操场,操场两旁种植着榕树、芒果树,它们像勇猛的战士站在旁边。中央高高立着一根旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。操场的东西是学校的厨房和攀岩墙,攀岩墙是非常受低年级的小朋友喜爱的;西面是高年级大哥哥大姐姐们钟爱的乒乓球场。当下课铃响时,欢快的同学们有的在玩攀岩,有的在丢沙包,还有的在你追我赶,到处洋溢着同学们欢乐的笑声。

  我爱我们的校园,是它给了我一个快乐的学习园地,是它教会了我知识。

走进校园作文8

  今晚,我走进了校园的秋夜,感觉是如此的美妙;如此的宁静。

  我独自漫步在校园的弯曲的小径上,走进了夜里——我漫步在现实与想象之间,似乎整个儿浸在了空荡的夜里,好静好静。

  听,周围的草丛里,秋虫在唧唧吱吱的轻吟着一支美妙的夜曲,听得我如痴如醉;听得我如梦幻般游弋于神奇的境界里。

  看,那夜空里忽东忽西的蝙蝠犹如舞动的精灵,让人捉摸不定。

  望着头顶上深邃的夜空,那点点数不清的夜的眼睛,一闪一闪的,就如点缀着的一颗颗闪闪发亮的宝石。那时隐时现的月亮,总是那么朦朦胧胧,似乎一位羞涩的姑娘遮掩着轻薄的白纱巾。我的心似乎有点飘飘然,我想飞起来,飞向那神话里的广寒宫,看看那一直砍着桂花树的吴刚,看看那偷吃仙药的嫦娥姐姐,看看那可爱的小白兔。

  我继续走着,走进了深夜,月光不再是遮掩着轻薄的纱巾而忽明忽暗,而是明亮如镜,星星数点。远处,苍山已经变得幽暗;近处,村庄、树木、小桥、流水、路面让我真正感到了月色如水的清凉。路边的草丛中,秋虫不再是那样轻吟萧瑟的夜曲了。唯有那蟋蟀耐不住凄清的寂寞,一如既往的弹奏轻唱着那首千年的催眠曲;她弹唱得那么亲切,弹唱得那么柔和;在我听来就是一支美妙的摇篮曲。此时,空气里已经带有几分的冰凉,我想不出这蟋蟀为何总也喋喋不休的弹唱轻吟?她是不是也像世间的有情人在倾诉衷肠?倾诉了几千年几万年,是不是要诉尽世间有情人的哀怨?诉得那么感人呀。

  看看近处身边沐浴着如水月色的小树,投下了一片阴影,静静地站立着,似乎为那美妙的弹唱轻吟而痴迷,又似乎是睡在这梦幻般的摇篮里。

  此时,我已听不到一丝风吹树叶声,一切都变得如此的宁静。

走进校园作文9

  我们的校园非常美丽,让我来给你介绍介绍吧。

  一进大门,我们首先会看到体育老师在校园大门口教同学们跳绳,还会看到一个大大的建筑物,它的最前方写着“泰达一小”这四个大字,多醒目的四个大字啊!介绍到这里,相信大家都知道我们校园了。对,就是“泰达一小”,一个充满温馨与活力的校园。

  再继续西北方向走几步,我们就会看到一个小建筑物,在他的下面,刻着“光阴”二字,告诉我们要珍惜时间,不能虚度。下面带你参观的这一处,如果是在夏天,你就会忽然感到很凉快、舒适,这就是我们校园独一无二最凉快的林荫小路林荫小路的旁边,还有许多的小花、小草、小数的好多植物,它们像摆设似的立在林荫小路的旁边,为它遮阳、添彩。

  再顺着小路往前走,我们可以闻到香喷喷的饭菜味儿迎面扑来,那里就是食堂,阿姨们正忙着给我们做饭菜呢!今天中午有没有我最喜欢吃的红烧丸子呢?

  看,鸟瞰我们校园的全貌,像不像一个被推开大门的四合院?四合院里面还有一个大大的花坛。四合院外面还有一大片绿地,我们可以在绿地上尽情地奔跑。近看我们的校园,又像有着圆形舞台的巨大的歌剧院。听,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!

  来到操场,我们看到有一位女体育老师一边喊着一二一,一边带领同学们跑步呢!还有一位男老师正吹着他的“小黄”让操场上玩游戏的同学们集合,看那些同学们多听话呀,6秒钟就已经长好了。

  咱们再进教学楼看看吧,一楼有英语的故事读本。楼上还分别有象棋展示区、脸谱展示区、名画展示区、名人智慧展示区等等。其中我参加的合唱团教室也在楼上呢!

  这就是我的校园,我喜欢在我的校园里学习、玩耍,因为这里有我喜爱的老师和同学们,我爱我那美丽的校园!

走进校园作文10

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”这些大自然奇特的美景,是大自然含辛茹苦地孕育出来的结晶,它给我们平淡的生活制造了一道道迷人的甜品,沁人心脾。其实美无处不在,只要你善于发现,即使在平凡的校园中,也能感受到独特的美。

  早上,走在宽阔的校园中,我时时都能看到生机勃勃的景象。你看,一条曲折的小径上,阳光照在花草上,给花草穿上了一件色彩斑斓的衣裳;阳光穿过树叶的小缝,在地上洒满了金块,都是圆圆的,整齐而美丽;阳光爬上了树梢,让树顶的嫩叶更加活泼,都举起了小手掌,调皮地舞蹈着。阳光引领着我一路前行,走着走着,我看见蚂蚁正在合力地搬着一块甜食,急急忙忙地运往巢穴中,多么美丽而有趣的事情啊。

  我继续前行。抬头张望,围墙外的山林,似乎被一层雾气包围着,整整齐齐的楼房掩映其中,“犹抱琵琶半遮面”,远处的群山连绵环绕,太阳在群山背后冉冉上升,万物苏醒,与太阳遥相呼应,心心相印。

  到了教室,阳光照进窗户,墙壁给涂上了一层金黄色,有一种古朴与怀旧的味道,它让我忆起与同学一起交流和互相追逐的时光,忆起在黑板上留下的岁月……教室里的回忆多么温馨,多么动人,犹如第二个照亮人生的太阳。

  傍晚,我和同学结伴走在回宿舍的路上,听着小鸟热闹的歌声,看着它们欢快地飞行,一切都是那么美好。

  夕阳的余光越来越弱,蔚蓝的天空逐渐隐去,迎面而来的是夜晚的宁静。

  明天又将是崭新的一天,只愿我们好好珍惜快乐的上学时光,珍惜校园里和谐温馨的美丽。只要有一双细心又智慧的眼睛,你就会发现,美丽就在我们身旁。

  校园之美早已经走进了我的心里,深深地藏在我的脑海里。

走进校园作文11

  沿着车站对门的一条舒心的小路,来到我们美丽的校园。初升的太阳照在脸上,也照着身旁美丽的花、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮。啊!我第一次发现我们的校园这样美!

  这时,首先映入我眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面横着写的是“长阳土家族自治县实验小学”的字样。进了门就可以看见漂亮的教学大楼,一共四幢,最前面一幢是刚落成的科技教学大楼,它高大雄伟,耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的教学楼。第四幢的后面有一个大操场,操场台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛,我们爱国旗。国旗两旁还有班级旗杆,由于我班同学努力,和其它五个班升起了班旗,它们多么象好兄弟,在国旗的招换下,乎啦啦地飘扬着,把我们的心也带上了蓝天,我们好高兴。

  楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花,菊花张开笑脸,月季花摇动花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我们学校的体育器材可真不少,有单杠,同学们在单杠上翻跟斗。有绳子过桥、有爬杆、有登天梯。每到下课,那儿总是挤满了人,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它怎么会飞起又落在树梢上倾听呢?我们坐在秋千上,把它荡悠得飞快,不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞,多开心呀!这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了。

  学校墙外,几株扬树探进来,张望着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。

走进校园作文12

  我们的校园四季都非常漂亮。

  刚入校门,一座高大的米黄色高楼立在眼前,那是群贤楼,楼房的左侧刻着几个亮眼的大字——鳌江第一小学。六个大字被涂成智慧的蓝色,由书法家林剑丹书写,在阳光的照耀下,六个大字显得更加明亮,更加耀眼。

  在群贤楼的右边,是一颗香樟树,樟树真高,高得和六层楼房比肩;樟树真壮啊,壮得像山东汉子一样敦实。尤其是夏天,体育课跑步练习结束后,我们满头大汗,坐在大樟树下,凉爽的'风迎面吹来,炎热的酷暑一下子就被清凉的风给解除了。

  绕过又高又壮的樟树,来到了我们学校的大操场,充满生气勃勃的跑道,中间是活力的绿色中心区。每当课间我们就在这尽情玩耍;每当体育课我们就在这快乐的训练;每当运动会我们就在努力比拼。如果有太阳的话,中饭吃晚饭还可以晒太阳。

  操场北边的“小花圃”到了春天是最美的时候。艳丽的凤仙花欣然怒放,让人一眼就看到它;柔弱的满天星一簇堆在另一簇上,让人十分欣喜;粉红的杜鹃从灌木丛里探出头来,十分引人注目。

  花儿的旁边还有一颗腊树,冬天到来时,它的叶子落了一地,经过两个月雨水的冲洗,用手摸一摸光秃秃的枝干,那感觉比经过无数次冲洗的鹅卵石还有光滑。

  沿着绿漆的栏杆,就来到了小篮球场,篮球场的两边种着桂花树,秋天到,整个校园都浸润在桂花的香里,过了几天,桂花落了满地的花,时常会引起我们的注意去捡掉落的桂花。

  一排排的桂花后面,是访贤楼,那是一栋实践大楼,我们在这里画画、唱歌、做手工……

  我们的校园虽然小,但大樟树,小花圃……让我更爱自己的学校。

走进校园作文13

  吮吸着清晨新鲜的空气,听早起鸟儿那轻快的歌谣,伴随着伸懒腰的太阳公公照出的第一缕阳光,我走进熟悉的校园。

  我已然初三,中考倒计时八十七天,早晨到学校后,应第一时间奔向操场练体育,可我却总忍不住在这花坛旁多停留一会儿。我四下张望着,左右两边是公示栏,上面印着各种各样的精彩活动内容。再向后看,后面一排松柏高高立着,它们一定是在教我们要“站如松”。中心的地方,是个大大的喷泉花坛,花坛四个入口都是精心选出的训言,这绝美的花坛再配上这绝佳的训言,可谓妙哉!花坛被四周浅橙色的u型教学楼保护着,这高高的六层楼承载了知识的来之不易,也传出了学弟学妹的欢声笑语和书声朗朗。

  我低头一看表,糟了,已经7:40,都怪这花坛风景太让人留恋,我要去操场跑步了,咱们边跑边聊。我把书包往宽敞的主席台的一角一扔,便直奔那塑胶跑道。前方传来几个战友的呼喊:“喂,你怎么才来啊,跑快点!”尽管我再怎么加速,眼前的风景还是那么的清晰,清晨的阳光慵懒的洒在操场上,中间的仿真草坪被照得金光灿灿,四周的塑胶跑道也因为光的照耀而熠熠生辉。刚换的绿色的篮架下有初一,初二的学弟正在打篮球,对面的架子上也不乏初三的战友们在咿咿呀呀的压着腿。再往北跑一跑就看到,有着海蓝色玻璃的科学楼,海蓝色玻璃上金光闪闪,大气极了。操场四周的绿化带也是每天陪着我们跑步,风雨无阻。初三的学生没空去坐的亭子,还等待着初一初二的学妹的宠幸。

  跑完两圈,我又看了看表,七点四十四多一点。好了,我要投入到知识的怀抱中了,最后87次走进校园,我一定会放肆超越!

走进校园作文14

  走进校园记得上小学的时候,我一直对朗朗的读书声和欢笑声的校园充满着好奇。

  当我第一次进校园的时候,我非常兴奋我的脑子里,有许许多多的疑问:老师是什么样子的呢?同学是什么样子的呢?有多少呢?……我踏进了这个校园后,发现了这个校园太美丽了,绿绿的树木,小草,就连五颜六色的花朵也争先恐后地抢着开放。又遇到了很多小朋友,有的的认识,有的不认识。上课了,那时我小,我只知道,老师上课总是提问题,小朋友们举手回答问题。然而,这些问题我又得知道,有的不知道。

  二年级时,我渐渐的懂得了上学的意义,但那时我只知道我要好好学习,考上大学。慢慢地我又升到了三年级,三年级的我懂得了学习不仅仅要学数学,学语文,还有英语。那是我接触了英语。我又多了一门主科。四年级了,渐渐的懂得了一点点人生大道理。

  五年级了,我已经步入了高年级,已经是大孩子了。我已经知道学习不但是指课本上的内容,而是慢慢的领会了人的内心,我已经懂得了不少的人生道理,知道了课外知识也要积累。

  现在我又知道了人类还要保护环境,了解天文知识……我的疑问还是有的,人呀,你为什么要考上大学,再考博士呢?……我相信在长大一岁时,自己的知识又会增加。

  啊!走进校园,有许许多多有趣的事情。只要你仔细观察,你就会发现的,去寻找吧!

走进校园作文15

  9月1日,新的学期开始了。逐渐的,我们走入了一新的环境。我们由原来的一天六节课变为了十节;由三门主课变为了七门;由依赖在父母身旁嗷嗷待哺的小鸟逐渐变成了搏击蓝天的雄鹰……

  第一天升学,一个喜报就传到了我的耳朵里:我当上了我们班的班长。这就意味着从今天开始,我身上的担子就重了许多,我要担负着维持班级纪律,树立良好班风的重任。但是,我一定不会使老师失望的。每一天,我努力着,努力把每项我应尽的义务尽到。甚至作业都是在别人看电视时写,甚至满桌斗都是老师给我布置的任务,但我没漏掉任何一项,没应付任何一项。终于,我成了同学们心中公认的“好班长”。

  再说说学科,虽说由原来的三门主课增到七门,但二外没有让我们失望。每一位老师都尽职尽责,上课生动有趣。不论是以前学过的语数英三科,还是新添的综合、生物、地理、历史……都使我对他们产生了浓厚的兴趣。语文课上,我们朗诵了《在山的那边》,背诵了曹操的诗《龟虽寿》;地理课上,我们了解了什么是地理,为什么要学地理,地理在生活中的作用;历史课上,我们听了一个个古今中外的故事,揭开了掩盖在心里一串串问题的面纱……

  宗旨,走进中学,就走进了一个新的学习环境,自学、会学、爱学是我们学习的根本,自觉、认真、负责却是我们做人的根本!

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