教师三分钟演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的教师三分钟演讲稿,希望能够帮助到大家。
教师三分钟演讲稿1
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是 号参赛选手,今天演讲的题目是《携手体育 品味幸福》。
十多年前,我由一名退役运动员转型成为体育教师。第一次站在学生面前,我手足无措,是孩子们天真的笑脸、热情的问候、期盼的眼神,帮助我融入了体育教学之中。和孩子们一起跑步、一起做操、一起游戏,我逐渐被孩子们所信任、被孩子们所喜欢、被孩子们所需要,做体育教师的感觉——很快乐、很满足、很幸福。
新课改之风吹进校园,健康第一、目标统领、学生主体、快乐课堂、终身体育、兴趣培养等等,一系列词汇不断出现在我的学习笔记里、教学设计里、工作小结里,并深深印进我的脑海里,记得,那是一节以发展学生耐力为主要目标的体育课。我以“寻找宝藏”为课题,为孩子们设计了几处“藏宝点”。准备活动后,讲目标,说方法,提规则,分小组,寻宝小分队快乐的出发了。分组时小胖墩儿很受欢迎,因为有小胖墩儿的那个组完成寻宝任务会得到特别嘉奖。小胖墩今天跑得特别起劲,可是没过一会儿,有的小胖墩儿开始掉队了,再看掉队的小胖墩,被同伴们催着跑、拉着跑、推着跑。孩子们跑啊!追啊!笑啊!课后孩子们争着对我说,“今天玩得真开心!”“真爽!”“真带劲儿!”孩子们笑了,我也笑了。
学校里的小胖墩越来越多,在体育课上他们不肯动,跑不动,针对这一现状,我加强教育教学方法研究,从提高小胖墩的积极性入手,让他们在体育上动起来,跑起来,渐渐的小胖墩们肯动了,能跑了,能跑得远了。我班上的小胖墩都是好样的。我在实践中探索,在探索中思考,在思考中成长。08年代表淮安市参加省苏北片小学体育教师优课评比获一等奖,09年参加了省编教材实验性研究,多次在市、区级范围内执教研究课、观摩课、送教课,多篇论文获奖和发表。
能够得到学生的喜欢,同行的认可,领导的肯定,我感到的是——幸福。幸福是一种感觉、是一种体验,更是我对教育人生的美好憧憬。我愿,携手体育,和孩子们一起将欢声笑语洒满操场,品味体育教师的幸福!
教师三分钟演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
教师三分钟演讲稿3
亲爱的阿姨,亲爱的老师,孩子们:
大家早上好!我叫章宇谦,是燕联幼儿园一班的孩子。今天,我很荣幸站在国旗下发言。在这个阳光明媚的日子,明亮的五星红旗在冉冉升起迎接日出。
转眼间来到幼儿园已经三年多了。我从幼儿园的小哥哥小姐姐,成长为大哥哥大姐姐。我们的知识一天天丰富,我们的技能一步步提高。每当我们进步和成功时,我们都离不开亲爱的老师,我代表所有的孩子向老师说“谢谢”。
新学期我们迎来了很多新朋友,我们中产阶级的兄弟姐妹们也将焕然一新。
在那里,祝孩子们在新学期学到更多的技能,祝所有老师永远健康美丽。谢谢大家!
早上好!我叫章宇谦,是燕联幼儿园一班的孩子。今天我的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》。
冬天来了,天气很冷。如果我们不注意健康,我们很容易感冒和生病。
怎么做?我告诉你一个好办法:多参加体育锻炼!早上起床跑步,放学跳绳,幼儿园认真做早操,这样我们的抵抗力会增强,身体会越来越好,各种病菌也不敢来找我们的麻烦。
冬天天气寒冷干燥,我们的皮肤失水更多,皮肤容易干燥瘙痒。只要注意卫生,多吃蔬菜水果,多喝开水。我们可以远离疾病,成为健康快乐的孩子。我希望你在寒冷的冬天继续锻炼,成为健康的孩子。
大家早上好!我叫章宇谦,是燕联幼儿园一班的孩子。我很高兴在国旗下发言。今天我们要谈谈路上的安全问题。小朋友,过马路的时候可以一个人到处跑吗?是的,我们不能。为了安全,我们必须和成年人牵手。我们必须走在斑马线上。如果是红灯或者黄灯,停下来等绿灯过去。坐爸爸妈妈的车,我们的孩子不能坐前排,必须坐后排,系好安全带。你不能把头伸出车外,把手伸出窗外,把垃圾扔出窗外。孩子们记住了吗?好的,我今天就到此为止。谢谢大家!
教师三分钟演讲稿4
尊敬的各位领导,各位老师们:
今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!
虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂!
谢谢。
教师三分钟演讲稿5
尊敬的各位领导,各位评委老师:
你们好!
我是xxx,今天感谢你们给我这个竞聘的机会,我来这里是竞聘语文教师的,希望大家能够支持我一票,我一定珍惜这次机会,让大家对我竞聘语文教师有更大的支持。
我任教x年,教语文已有xx年,一共带过x个班的语文,我有很强的语文素养,在教语文的这些年里,我依然在不断的提升自己,不断的学习,发表过xx篇文章,我在之前的学校里还是语文教研组的组长,因此我对语文的研究很十足的经验。我在校教学期间,多次获得优秀教师的奖项,也获得过县级的优秀教师,我相信自己可以胜任学校的语文教师一职,也请你们相信我可以做好,我凭借的不仅仅是我多年的教学经验,还是因为我热爱这个职业,我热爱它,就必然会去尽自己最大的能力做好教师的职责。
在此我也想各位领导及评为保证,我将来真的任职语文教师,我一定会对自己的教学工作负责,我会帮助学生学好语文,我也会做好自己的语文教案。在今后的工作中,我会尽心的辅导学生做作业,会努力的去对语文进行更深的研究,获取更多有用的语文学习方法传授给学生们。我知道要做好一个教师没有这简单,毕竟自己也当了很久的老师了,但是我也一定会克服艰难,争取做一个优秀的语文教师,把自己所学的知识都教于学生,让他们的语文能学得更好。我在这向大家保证的事情,我一定不会食言。
我知道现在给你们看到的这些成绩不足以证明自己的能力有多大,但是我会努力去证明自己的能力的。我是一个很实在的人,说到就会做到。今天来此竞聘,也是带着信心来的,我相信自己是可以去做好这个职位的,我一定会去努力的把本职做好。我更不会去辜负自己多年来取得的成就,那是我耗尽几十年的经历获得的。
当然,以前我就爱学习,及时我以后入职,我依然还是会去学习,因为时代总是在不断的变化着。那么就只有不断的去努力学习,不断的去加深自己的内涵,不断去培养自己的职业道德,也会去把自己的语文素养去不断的提升。在这希望大家能够给我一个进入学校教学的机会,我必不辜负大家的期望,一定做个好老师,为学生服务,培养他们成为国家的栋梁之才。
谢谢大家!
教师三分钟演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
当我还是一个牙牙学语的四岁孩童时,我进了上海市篾竹路第一小学附属的幼儿园,带我的是一个名叫黄钟姀的女老师,我们都叫她小黄老师。
在我的记忆里,我们幼儿园教室是在篾一小大礼堂的左侧的一个大教室。我们就是在这个教室里听小黄老师给我们讲故事、弹风琴、学唱歌、跳舞蹈,我们一天天快快乐乐地成长。到了1955年秋, 我们都在篾一小读一年级,小黄老师也跟我们一起担当了班主任老师,一直到我们要升四年级时,由于小黄老师嗓子不适易再讲课,所以换了一个男的高个子傅松年老师。
在我们家里,母亲讲起我读小学的往事,总讲到小黄老师好。一晃五十年过去,20~~年10月10日,我接到了分别50年的小学任同学几经周折打来的电话,才知道有十几位小学同学联系上了,邱同学 还发来了同学通讯录,但黄老师没有找到。
一个偶然机会,我找到了黄老师的`现在住址,10月26日上午我到黄老师家,我敲门她问我是谁,我见她开门就讲你是篾一小的黄老师吗时,她马上讲你是居明如。一个已经84岁的老人,居然能立即 叫出50年前的学生,让我好感动。
我在近二个月的时间里,去了黄老师家五次,与她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我们一起回忆50年前的许多往事,欢声笑语充满在黄老师那间并不大的房子里。
我永远也不会忘记我的启蒙老师——黄钟姀。
教师三分钟演讲稿7
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家上午好!
九月带着一些秋的味道来了,酷暑已经离我们越来越远了。这秋天的硕果之香也已经逐渐将我们围绕。,作为一名教师,这是一次收获的季节,同时也是一次继续播种的季节。在这里我很荣幸能够在这里参加这一次竞聘的演讲!很感谢学校各位领导以及各位老师对我的引导和帮助,感谢各位!
20xx年秋天,是我第一次踏入这个岗位,回到今天,恍惚中已经过去了三四年了。这三四年的时光改变了不少的东西,不仅是改变了我个人,也改变了学校的面貌。我们学校的建设越来越好,师资力量越来越强大,在这样的一个环境当中,我也不断的追求和实现自我价值,期待着能够所有成就的那一天。今天,我能够有勇气站在这里,也是凭着这些年的积累和努力,凭着自己那份逐渐积累起来的信心,所以请大家多多关注一下我,我很需要这一次宝贵的机会!
说到教师这份职业,其实我一直都怀揣着很大的热情,我很喜爱这一份事业,我喜欢在文字里找寻快乐,所以在语文教学上我也算是比较细致的一个人,平时有空的话我会写些文章在各大平台发表,也获得了一些不错的反响。
我认为的是,一个人想要真正把这份事业坚持下去,首先热爱是不可少的,其次就是对这份事业的责任感,尤其是在教师的这个位置上,家长和学校把所有的信任给了我,我自然也不能去让大家失望,所以我只能努力的往前走,往前进,提升好自己,做好自己的本职工作,让孩子们可以在学习中领悟到生活的乐趣,对未来也有一些更好的追求和想法。
这次竞聘这个岗位,其实我的想法很简单,那就是要当好教师,也要把自己提升上去。这是我进步的一个台阶,也是给我成长的一次机会,我应该去争取。或许每个人都有自己的打算,但对于现在的我而言,做好这一份事业就是最大的打算。
我会将自己所有的计划放在其中,利用好身边的资源,努力发展自己,把教学提升上去,让孩子们接受到更新,更有趣的教学。这也不会辜负我对这份事业的热爱,也不辜负孩子们父母对我的寄托。对于这次竞聘,我还是有一些信心的,也希望大家可以感受到我的热情,为我投上一票吧!
教师三分钟演讲稿8
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所。从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。
“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。
教师三分钟演讲稿9
亲爱的同事们:
从教二十年,第一次站在这里,在同事面前谈论我们的老师。开始写题目的时候,感觉手里的笔很难,心里的感觉很沉重。之所以难,是因为我们每一位老师都有一段难忘的经历,每一段经历都有不同的故事,每一个故事都充满了悲欢离合;重,因为和我们一路走来,有成就感的时候有欢乐,有欢笑,有悲伤,有痛苦,有自乐,有矛盾中的苦思。
一提到“老师”这个词,人们自然会想到许多美丽而明亮的词语照耀在老师的头上:荣耀、崇高、伟大、老师、母亲、人类灵魂的工程师……我们被这些光环包围着,并以此为荣。说实话,我经常被生活在身边的人感动,经常被眼前发生的事情感染。在这里,我想赞美的人和事太多了。来说说我们十二个班主任吧。每天放学后我们都看到他们站在班级门口,认真观察和了解学生的不同表现和平时的情绪,经常看到他们在不同的角落找学生耐心的交谈。当时出现的身影是那么熟悉,那么亲切,那么难忘。平凡而照人,瞬间而永恒!请不要说“班主任有多少津贴”,我想说,还有什么比担心白发过早出现更让人印象深刻的呢?是什么让你看起来比额头上越爬越多的皱纹更年轻?所以,我想说,你是我们学校的脊梁!
给老师一个“神圣”和“伟大”的光环,不要吝啬,千万不要!另外,在我们学校,不喜欢学习的学生不在少数。当我们面对这些活着的孩子时,我们尤其看到他们有时憔悴不堪,无所事事。我们的心在痛,在流血。我们一次又一次地在心中呼唤:给孩子们力量,振奋他们的精神!育人胜于教学更重要!
教师,伟大!这不是一句简单的口号,这是长久的意志与精神,造就出来的无限忍耐的坚强性格!
谢谢大家!
教师三分钟演讲稿10
各位领导,各位老师:
大家好!
今天,我很荣幸作为一名优秀的教师代表在这里发言,我很激动。在这里,请允许我代表所有的老师,向一直关心和支持教育的各级领导和同事表示衷心的感谢。多年来,领导关心的话语给了我们希望,同事开心的笑容给了我们能量,家长期待的目光给了我们信心,学生求知的目光给了我们动力。我们感受到了教师职业的荣耀和伟大。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
老师——代表一种责任,一种使命。这个职业神圣而艰辛,但我们无怨无悔。为了所有的孩子,为了所有的孩子,我们用深情诠释生活,用微笑写下希望。因为我们深深的知道,我们不是栋梁,但是我们的事业是栋梁,我们不是未来,我们的学生才是未来!
如今,越来越多的人带着热情、尊重、理解和关心把注意力转向我们,这使得我们与学生度过的每一个普通的日日夜夜都有了更多不寻常的意义。我们也经历了从幼稚到成熟的人生历程中成长的艰辛和快乐,真正体会到老师是光荣的,教学是严肃的,讲台是神圣的。
教育是一项崇高的事业,需要我们奉献自己。教育是一门严谨的科学,需要我们去探索;教育是一门多彩的艺术,需要我们创新;教育是一项系统工程,需要我们的共同参与和共同努力。“我们是放下学生梦想,点燃学生激情,激发学生创造力,鼓励学生永远进步,用人格魅力塑造学生优雅品味的人。我们善于说服,我们在戴月飞翔。在教育改革的浪潮中,我们将在教书育人的实践中与学生一起成长和进步。
竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也迫使教师发展更快。这是教师的崇高目标和神圣职责。我们会在这个神圣的教学场所尽自己最大的努力,用自己的良心和责任,真诚的面对学生的未来。让我们一如既往地爱岗敬业,求真务实,严谨学习,不断学习,勇于创新,为祖国培养具有创新精神和实践能力的新一代。
如果在明天的社会里,所有从我们身边走出去的人,都能用自己的优秀才能服务社会,创造财富,造福他人,以自己迷人的人格和优雅的品味成为社会修身的准则,那将是我们人生最大的成功和幸福,也是我们全力以赴争取的目标。再长的词,也说不出我们对教育事业的忠诚,再美的诗词也表达不出我们对教育事业的热爱。我们为自己能从事这份永垂不朽,传承未来的事业而自豪,自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们期待一个新的辉煌的教育在我们的国家!
新年将至,衷心祝愿各位领导和同事身体健康,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
教师三分钟演讲稿11
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天我怀着感恩的心,载着满腔的热情,用最朴实的话语表达我最真实的心声,我演讲的题目是《爱岗敬业,奉献青春》。
教师,有人说它是太阳底下最光辉的职业,也有人说它是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人等等,这些美好的比喻都体现了我们教师的敬业精神和奉献品格,在我们身边,正是因为有了这些默默无闻、无私奉献、爱岗敬业的老师们,他们用自己的智慧、人格魅力和对教育事业的热爱,谱写出师者绚丽、精彩的人生;他们用自己的言传身教,在学生的心灵深处形成了一股排山倒海的内心力,铸就其高尚灵魂,为我们的教育事业做出了巨大的贡献。
世界上就有这么一种人,在我们的身边过着平淡的生活,当他和我们擦肩而过时,我们甚至不会多看他一眼。可是,有一天,当他站在那个属于他的舞台上时,便会在一瞬间爆发出闪耀的光芒。毫无疑问,x老师就是这样的一个人。认识她的人都知道,她个子中等,偏瘦,33岁,美丽朴实。她的课,总是令学生神魂颠倒,她的知识,总是令我们这些年轻教师受益良多,而她的人品,总会令我们同行和家长由衷赞叹!
作为一名人民教师,我们同样面临着名与利、美与丑、正义与邪恶,物质、金钱、精神与理想的选择!但是,一名教师的人生价值,一名当代党员教师的人生价值,难道能用带了多大的钻戒、拥有多少存款、开了多大的奔驰来衡量吗?不,因为我们拥有这三尺讲台,就意味着我们必须以服务学生的信仰,就意味着我们少一点抱怨,多一份追求,少一点庸懒,多一份辛苦,少一点索取,多一份辛劳,少一点索取,多一份奉献!
让真理之雷,在我们头上轰鸣!让奉献之火,在我们心田燃烧!让理想之光,在我们后代长存!让我们真正做到:爱岗敬业、奉献青春!
谢谢大家!
教师三分钟演讲稿12
亲爱的老师、同学们:
幼儿园时教我的张春玲老师,是我的启蒙老师。她当时只有十七八岁,长得很漂亮,能歌善舞。
是张春玲老师为了打开了学语文爱语文之门……当时学校条件很差,教室由一间饲养室改造成的,最初里面总是弥漫着驴屎马尿的味道。但记忆中那里就是快乐的殿堂。在马棚教室里我第一次听到了《 白雪公主》的故事,从挂图里看到了美丽的公主,可爱的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,长得只有拇指那么大,也可以很聪明。我为《丑小鸭》伤心,也为白天鹅高兴;《神笔马良》《卖火柴的 小女孩》……我最爱听她讲故事,我经常想老师的心里装了多少美丽的故事。我们课下也经常缠着老师讲故事。老师就拿出一本书,她说叫《童话故事集》,故事都在那里面,等你们认字多了自己就能 看故事了。从那以后我做梦都想有一本那样的书,努力认字,要学会自己看故事。周末还经常去老师家找她,看到老师在河沟洗衣服,便不再摸鱼,非要给老师洗衣服。给老师端洗衣盆。老师当时在我 眼里就是神,女神。
是张春玲老师给了我自信。清楚记得有一次老师拿了一张卡片上面画着一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各种颜色。她让我们记住蝴蝶翅膀的颜色,然后拿出一只白描的蝴蝶让我们说颜色。当时全班只有我 一个人,全说对了。老师让我到讲台上,她笑着把我抱起来,放到讲桌上,摸着我的头,无限爱怜的说:“你咋这聪明!”当时站在讲桌上的我,有种眩晕的感觉。“老师说我是聪明的!”我心里那个 美啊!从那以后我一直认为我是最聪明的,我什么都能做好,也必须做好。
可惜,因为是代课老师,张春玲老师后来不教学了,可她在我心中是最好的老师,永远是。
教师三分钟演讲稿13
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
新的一个学期,迎来新的同学,而我作为新老师的代表,在此演讲,我也是感到很是荣幸,这也是同事们的信任,领导的认可,给了我这个机会,新入岗位,我和刚来到学校的同学们一样,也是感觉到有些陌生,但是校园的环境确是给我很熟悉的氛围,作为新教师代表我也是在此代表我们新的一批老师,会努力去做好教学的工作,去把同学们给教好的,我也是会努力争取让自己的教学得到大家的认可。
新的开始,也是有新的愿望,无论是新同学或者升入初二初三的同学们,作为老师,我们也是希望你们在这个学期树立好你们新的目标,去学习进步,去有所收获。无论曾经如何是怎么样,是在小学成绩好或者差,或者在之前的学期里不是那么的理想,或者取得一些肯定,但我想说,新的一个学期,所有的都是新的,我们作为新的老师同样也是如此,初次见面的你们,看到你们渴望求知的眼神,我们也是会去做好自己的工作,而也是希望大家都是要有自己的目标,愿意配合我们老师,积极主动的去做好学习,学生的主要工作是学习,而我们老师的主要工作则是教会你们学习。
而作为老师,其实我也是感受到压力,但这也是我们的动力,让我们更加的要去努力做好,去准备好上课,去在课堂上我们的知识,我们的学习经验教给同学们,一起去成长,去取得进步的,新的环境,新的学生,新的办公场所,作为新的老师,心中有忐忑,但也是有着信心,之前的所学终于有了用武之地,我也是会认真的去做好,希望领导,同事,以及同学们一起来监督我们做好,无论是课堂的问题,或者生活之中的问题,我们作为老师也是会尽我们的所能去为同学们做好,来让大家在这新学期去收获更多,新的开始,对于我来说也是一次成长的机会,我会去珍惜好的。
在工作里头会不断的积累经验,对于教学也是会去理解,去反思,积极的学习,和同事们请教,让我这个新人经过努力成为一名老鸟,可以去帮助更多的老师和同学们,可以把教学这个重担给担起,我也是有信心,相信能做到,我也是期望大家一起努力,为了自己,为了我们的学习,此后的未来,一起努力。谢谢!
教师三分钟演讲稿14
"仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”,”仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的)。”大方”指(言谈、举止)自然,不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。
有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。你说得也累,这种感觉会让人受不了的!
也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。所以,姿态也很重要!
风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时———吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。
现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。
"仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”,”仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的)。”大方”指(言谈、举止)自然,不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。
有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。你说得也累,这种感觉会让人受不了的!
也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。所以,姿态也很重要!
风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时———吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。
现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。
教师三分钟演讲稿15
今天去教育局,到了那才知道要面试,吓了我一声汗,好在不是说课,是3分钟即兴演讲而已,题目是:今天,我如何建设师德。在当时紧张的情况下我实在不知道要怎么说,就随便准备了一下。内容如下:
师者,所以传道、授业、解惑、树人。教师不仅要教书更应育人。学校是学生成长的摇篮,而教师则是学生成长的拐杖。我们应该利用好这根拐杖!现如今,我们更重视教师的素质修养,而师德也是其中一方面。我认为建设师德应该做到以下几点:
1。一视同仁。教师应该平等地对待每一个学生,善于发现学生身上的闪光点。冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。”
2。赏识教育。在批评中成长的孩子学会了谴责,而在赞扬中成长的孩子就学会了自信。每个老师都应怀着赏识的态度去看待每一位学生!
3。时时育人。生活中,学习上的琐事都能成为一个教学案例,教师应抓住每个细节,循循善诱!
4。提高自身素养。教师是学生学习的榜样,因此教师的一举一动都会被学生所模仿。
以上就是我今天即兴演讲的内容,上台一点都不紧张,可是就是到最后不知道讲什么了,楞那了几秒钟,好在时间到了,不然糗大了,感觉自己讲得有点离题……好在我仪态大方,还和老师们眼神交流了好几次的,不知道老师能不能网开一面,哈哈,就给我个高分啦!
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