【精选】美的作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的美的作文5篇,希望对大家有所帮助。
美的作文 篇1
母爱如水,缠绵流过,鼓舞着我,开导着我,引我走向光明。
母爱如水,给我浓浓的柔情,使我常常陶醉在母爱的长河里;母爱如水,有时平静的流动,有时又急速前进。
母爱是世界上最伟大的爱,有多少名人伟人曾歌颂过它,虽然母爱在我们的心里很平凡,但是如果,没有它,我们就像一株野草,不懂得什么是最伟大的爱。我爱我的妈妈,像水一般流动在我的心间。
当我失意,双眼迷离的时候是那拥有万丈柔情的妈妈开导了我,为我在人生路上找到一个指向标,指引我前进。又重新使我的眼神充满自信。
然后妈妈又化成了一条河,静静的流动着。
母爱如水,用她的无休无止培养了我的耐性,使我像她一样,用有自己的目标,像妈妈一样,对事事都要求的成功,使我对任何人、任何事都有极高的耐性。
当我做错事,母爱的长河因为生气而速度加快,这时的我好伤心,真不应该那样做,我后悔,我悔恨。我有回头把那件事重新做一遍,直到我做对为止,这时我看到母亲河变得澄澈透明,我也露出了愉快的笑脸。
在我寂寞的时候,一个人坐在母亲河的岸边,与她谈心。而每次聊天以后,我除了舒心外,还有不一样的收获——做人的道理。所以我会很愉快的做我将要做的事,忘却了刚才的寂寞。继续笑对人生。
当我在学业上取得成功的时候,听,妈妈在默默的为我在心里为我鼓掌。在鼓励着我继续成功。
母爱如水,缠绵流过,鼓舞着我,开导着我,引我走向光明。
美的作文 篇2
当我们坐在明亮的教室,听着老师那淳淳的教诲,您是否想过从无知孩提成长为今天的您老师付出了多少,看着老师那双鬓的银丝时,您是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢?
展开一张叫情感的'纸,提起一支叫感激的笔,写给我生命的父母,写给我知识的老师,写给我友谊的朋友,写我一颗热忱,感恩的心。
依稀记得我上三年级时的一个下午,忽然风云突变,狂风大作,到了放学时,雨如瓢泼般下了起来,看着同学们一个个被家长接走,我想到了妈妈,妈妈因为有事去了廊坊,今天肯定不能按时回来接我了,当诺大的教室只剩下我一个人时,我蜷缩在桌角抽泣着,看着窗外电闪雷鸣,树木在风雨中飘摇着,那个雷雨交加的夜晚,孤单,恐惧占据了我幼小的心灵,正当我尽乎绝望时,是您——老师紧紧地握住了我那双小手,将温暖传递给我,别怕老师带您回家,那轻柔的话语似乎还在我的耳边,那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房,而您温暖的又怎会是一双小手,那是我本已冰凉的心。在风雨中是您拉着我的小手,将您宽大的风衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那样单薄,当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透,而您还未来得及等学生说一声谢谢,就又钻进了风雨中,直到今天我才明白,您每一次在帮我们辅导完功课后又匆匆赶回家,是因为您的家中还有一位准备高考的哥哥呀,而您因为为了帮我们将成绩提升上去,而忽略了您的亲生儿子,致使他的成绩并不理想,最终没能考上一个名牌大学。您是一位好的老师,却没能成为一个好的妈妈,一切都是因为我们,而您却没有半句怨言。
当您的急性阑尾炎发作时,您也一直紧咬牙关为我们上好每一堂课,而我们却没能体谅您的辛苦,还惹您生气,直到您倒在讲台上,我们才明白,原来您一直是带病为我们上课,而我们却从没有注意过您那苍白的面容,您那咬紧的牙关,我们是有多么的不懂事呀,老师我想对您说一声:“老师对不起学生错了,请您原谅学生的无知与不懂事吧!”
啊,老师是您让我看见了敢上蓝天的雄鹰,看见了敢下大海的巨龙
当甜梦美好温馨时,当月光皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,又一次架起心的小船。驶向理想的彼岸,在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了。
古人语子欲养而亲不待,那等待的又岂止是父母,您何曾注意过那个每日传授给您知识的老师,他们那满头的白发,那满脸的皱纹呢?请以一颗感恩的心回报他们吧。
美的作文 篇3
童年啊!
太美好了!
那纯粹、童真的内心!那无忧无虑的世界;那天真的思想;那容易的满足;还有种种!!!只是:人生如圆圈,终点就是起点。童年能再来吗?也许,在经历了种种人生后,我们能回到原点,成就一个新的我们吗?如果一切都那么美好那多好!如果,时间匆匆的脚步能慢下来,那多好!如果,能让我们触摸时间,让我们看清这个是梦却又非梦的世界,那该多好!让我们流连每一个黄昏的彩霞,让我们欣赏温柔的溪水!让我,再一次见到那个大雨淋漓后出现过,现在却又枯萎了的小溪,那多么美好啊!让我们彼此观赏那个帐篷上的月亮,那是多么美好啊!让潺潺的泉水流过我们的手,让微风拂过我们的脸,那是多么惬意啊!让雨痕点缀我们的发丝,让雨的气息弥漫心田,那又是如此的向往!让我们到洁白无瑕的云朵上,俯瞰这个人间大地的美,让我们享受一下白云的柔软!让一切都不只是幻想的美好!让镜花水月不再是梦!
童年啊!是多么美好啊!只是,也许,今生再也回不去了,那还不如,让自己珍惜现在。把逝去的岁月藏于心中。珍惜现在!让一切不再留有遗憾!
美的作文 篇4
姥姥家在江西省井冈山市,今年暑假我和妈妈一起回姥姥家,游览了离家不远的荷花田,是那么美,是那么让人难忘!
“小何才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花田里的花都为了入夏做好了准备,个个含苞欲放。我对这片荷花田有特殊地感情,每年的暑假,我都要回来和哥哥们一起叙叙旧。今年暑假我又回来了,这次我带大家来欣赏这边的荷。那片片青青的荷叶,那朵朵粉红的荷花……
我刚走进荷花田时,迎面扑来了一阵阵清香。我顺着弯弯曲曲的田间小道,在荷花田里畅快无阻的自由自在地奔跑,这便是我赏花之路的开始。大片大片的荷花在我们头上为我们遮挡阳光,大块大块的荷叶交织在一起,有的粉得似霞,有的白得似雪,有的红得似火,万荷从中一点粉,也不错。阳光让我们沐浴在温暖中,只见那荷花高高隆起,似脸去迎接太阳的拥抱,让自己的脸颊上留下一抹光辉璀璨。也让我小小的心灵载满了满足,荡漾了快乐。
荷花池里的花不多,但也不少,有的盛开着,像小姑娘胀开的笑脸,还像莲塞宝舒的小床,有的手开放着,像刚用托衬脸颊,像刚散开的烟花,还有花骨朵,含苞欲放,一朵一朵的荷花像亭亭玉立的少女,各有各的姿态,美丽无比。
你看看那叶子圆圆的,就像我们小姑娘跳舞时撑开的伞。密密层层的荷叶长满了整个池塘,好像一张大地毯。荷叶不时有青蛙跳上去唱唱歌,呱呱的声音真好听,蜻蜓也不时飞过来,歇息在荷花上,好像在品尝那股清香不肯离去,底下的蝌蚪把荷叶当伞在下面游来游去。一阵风吹来,又扑鼻迎来了一阵阵清香,荷花翩翩起舞,整个池塘起了一阵波浪。
我爱姥姥家的荷花田!
美的作文 篇5
容纳其他物体,比如液体和固体的东西,被叫做什么?
答案有很多。容纳水的是茶杯和脸盆,容纳酒的是酒瓶和高脚杯,容纳沙石的是斗车和土簸箕。
但这些容具,都无法配上一个隽永对称的汉字,那就是“器”。器是什么?器是一种整齐端庄的存在,用足够完美的自己来盛容其他一些东西。
国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎,可以被称作“器”。岁月刻下的青铜锈痕,遮不住精雕细琢的千年遗风。静静望着这尊与人同高的器具,就能想到彼时它满载贡物,金光辉煌地出现在祭祀典礼上的骄傲。
今年初成功试运行的中国核聚变反应堆“人造太阳”,可以被称作“器”。这是国之重器,虽然它使用的时间,只有强磁约束激活时的短短剧聚变一瞬,可即便是空置的机器,也从未褪去任何一分一毫的价值。
容具和重器的区别,就在于能否在不同的环境下,保持自己的本来意义。
一只简单的玻璃杯,装上茶水就成了茶杯,倒入白开水就成了水杯,盛满啤酒,就又成了觥筹交错的酒杯。它的用途和价值,跟随所容纳的液体产生变化。
但重器是不一样的。例如两千年前,后母戊鼎内可能盛放的只是牛羊肉而已,随之被埋入地下,黄土填纳其中;直至现代,清理整洁的后母戊鼎,再也不会被放入任何东西,可它本身,已经成为了价值和历史的代名词。
做器如此,做人亦如此。
人的社会,是一个复杂的结构,我们每个人都如同大海中的游鱼,被浸泡在纷扰的大千世界里。金钱、荣誉、地位,有太多的坐标系,在规定着一个人是怎样的人。
大部分人追求一生,只是为了成为别人眼中的自己。拥有金钱者,在商业圈里呼风唤雨,得到他人的拥戴;向往荣誉者,在名利场上前赴后继,只为他人的几句客气;觊觎地位者,甚至贪赃枉法,无非想要他人的处处逢迎…
可是,当把这些“他人”去掉以后,我们还剩下什么?如果我们也是一件容器,当把这些“液体”倒出以后,我们又是什么?
美器不必满,而大才不必寄于他人。
我不否认在凡尘中追求价值的积极意义,但也希望我们都能够寻求到一份自我世界的宁静。古往今来,多少诗人骚客,都是在生活的逆境中,离世独处,羽化独立,最终留下了不朽的千古名篇。晋陶渊明独爱菊,而后人独爱陶渊明,无非是爱他身上那一点儿自由气。
古人云,君子慎独。我想,每个人都需要一个放空自己的机会。或许是在下班回家的深夜,或许是游赏公园时的小憩。我们应当倒出体内的一腔滚滚浊世,思考自己究竟想要什么,又希望自己成为怎样的人。
从来没有哪一件美器,是不经历阵痛和雕琢而生的。愿你成为更好的自己,能够容纳天地而不满,俯察草木而不骄,栉风沐雨而不危,行路百里而不忘初心。
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