学校圣诞节活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的学校圣诞节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校圣诞节活动方案

学校圣诞节活动方案1

　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的.印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

　　一、发动阶段

　　12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

　　二、准备阶段

　　12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

　　12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）

　　公寓楼大厅布置一棵圣诞树

　　7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画

　　三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

　　三、实施阶段

　　1.圣诞义卖活动

　　活动时间：XX年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活动地点：学校操场

　　活动对象：全校师生

　　义卖年级：一～六年级

　　具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

　　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

　　2.圣诞联欢活动

　　活动对象：一～六年级全体学生

　　活动地点：各班教室

　　活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

　　半托：12月25日晚上5：30～7：00

　　全托：12月25日晚上6：00～7：30

　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　　活动要求：

　　（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　　（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

　　（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　　（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽

学校圣诞节活动方案2

　　一、活动主题：HAPPY 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

　　二、活动目的：通过HAPPY 20xx活动一方面丰富南邮校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强南邮学生对校园的感情，促进爱校之情。

　　三、具体活动策划方案

　　(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

　　活动时间：12.22—23(报名)

　　12.23晚派送贺卡

　　12.24下午， "对对碰"(晚派送礼物 )。

　　活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

　　附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

　　宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。

　　(二)圣诞游园活动

　　时间 12.24(周五)下午

　　地点室外生科院操场

　　内容：7个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

　　1、名称：知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

　　道具：问题

　　参加人员安排：集体

　　游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附)

　　答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。

　　2、名称：吹气球

　　道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)

　　参加人员：5人一组，多次

　　游戏规则：参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的.奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　3、名称：抢凳子

　　道具：凳子(若干)

　　参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。

　　4、名称：踩气球

　　道具：气球若干

　　参加人员：多人

　　游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　5、名称：顶气球比赛

　　道具：气球一个，绳子一条参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。

　　附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

　　(三)特别活动：

　　1、吹面粉(整蛊游戏)

　　道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个

　　玩法：先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹，并给予参加游戏的同学一定的奖励。

　　四、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

　　五、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

学校圣诞节活动方案3

　　一、活动文化背景

　　“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

　　二、活动目的

　　1.通过活动，进一步加强与英国____小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。

　　2、通过活动，让学生了解西方的'节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。

　　3.通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。

　　三、参加对象

　　4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师

　　四、活动时间

　　12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

　　五、活动形式

　　1.E-mail：

　　孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前，____老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。)

　　2.视频交流：

　　学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)

　　3.礼物制作：

　　与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。(24日前)

　　六、活动要求

　　1.联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(____，12月18日前)

　　2.由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加;(____及4-6年级英语教师，12-24日)

　　3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由____老师发送到英国学校。(____及4-6年级各英语教师，24日前)

　　4.学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。(____，25日前)

学校圣诞节活动方案4

　　一、活动时间

　　20xx年12月25日

　　二、活动地点

　　本班教室

　　三、活动目的

　　1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

　　2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3、幼儿在集体生活中如何与人交流。例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

　　四、活动前期准备

　　1、教师准备

　　环境布置：策划大型活动的整个流程，教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰；

　　活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实。

　　2、幼儿准备

　　为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的.公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹、深色裤子，也可以打领结扮演王子)，幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。

　　3、家长准备

　　(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)；

　　(2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备；

　　(3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。

　　星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

　　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)。

　　注：

　　1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！

　　2、为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！

学校圣诞节活动方案5

　　一、活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊

　　二、活动主办：艺术设计系办公室

　　三、活动主题：联谊交流

　　四、活动人员：各班全体学生

　　五、活动目的：

　　⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

　　⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作认识，互助互爱，共同成长。

　　⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

　　六、活动时间：20xx年12月24日下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）

　　七、活动地点：

　　八、活动场地：

　　（一）圣诞节气氛；

　　（二）粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等；

　　（三）备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

　　九、活动流程：

　　（一）开幕式：宣布活动开始

　　⒈负责：各系各选取出一名主持人。

　　⒉说明：

　　①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白；

　　②由各系主持人各自介绍教室特色；

　　③由各个系主持人向观众自我介绍；

　　④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。

　　⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

　　（二）开场互动：各班表演

　　⒈负责：主持人、各班表演队！

　　⒉说明：各班表演准备的节目！

　　⒊组织：

　　①主持人做简要活动介绍；

　　（三）备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。

　　（三）集体活动一：智力体力大考验！

　　⒊负责：主持人、策划组

　　⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。

　　⒊组织：

　　①主持人简要介绍，由策划组签条；

　　②主持人组织问题；

　　③服务组对胜出对进行奖励；

　　⑤主持人点评，裁判组代表（）发言。

　　⑥结束本环节。

　　（四）集体活动二：反应大考验！

　　⒈负责：公正组人员、主持人。

　　⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

　　⒊组织：

　　①主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；

　　②服务组注意同学们的安全！

　　4.备注：

　　①男女分成两队进行！

　　（五）集体活动三：奇思幻想

　　⒈负责：主持人

　　⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等

　　主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。

　　⒊组织：

　　①主持人宣布活动规则；

　　②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；

　　③观众可以起哄，干扰参与者判断；

　　④结束后主持人点评，摄影组拍照。

　　⒋备注：

　　①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；

　　②主持人要思维活跃，评论幽默；

　　③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。

　　（七）集体活动五：真心冒险对对碰

　　⒈负责：主持人、音像组。

　　⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。

　　⒊组织：

　　①主持人做规则简介；

　　②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物；

　　③主持人做活动总结。

　　⒋备注：真心话内容：

　　1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？

　　2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么？

　　3.说说你们组谁最帅，为什么？

　　大冒险内容：

　　1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长；

　　2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个；

　　3.找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。

　　（八）集体活动六：歌曲大合唱！

　　⒈负责：主持人、相关负责人、其余全体同学

　　⒉说明：此活动为互动全场最刺激的环节。

　　⒊组织：

　　①同学们各抒己见，把的歌例举来，大家一起唱；

　　②纪念友谊；

　　集体活动七：相互了解！

　　1.负责：主持人，全体同学！

　　2.说明：深入了解同学！

　　3.组织：主持人宣布活动；同学们对刚认识的`同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友！！

　　（九）闭幕式：总结、交换礼物

　　1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

　　2说明：

　　①主持人宣布：活动进入最后环节。

　　②礼仪组、裁判组分发苹果；

　　③摄像组拍照留念。

　　④各班负责人负责进行礼物交换。

　　⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。

　　⒊备注：

　　①闭幕式中强调活动主题。

　　②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。

　　十、活动资源：

　　（一）道具：

　　（二）物品：

　　（三）食品：

　　（四）其他：

　　十一、活动分工：

　　1、主持组：负责本次活动的主持工作等。

　　2、撰稿人：负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。

　　3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。

　　4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

　　5、采购组：采购道具、装饰等。

　　6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。

　　7、制作组：负责教室礼物、道具（分组纸条）的制作等。

　　8、广告组：负责广告的编辑、排练及表演。

　　9、礼仪队：负责分发奖品、分组签条。

　　（十）x班表演：负责开场xx表演等。

　　（十一）x班表演：负责开场xx表演环节。

　　（十二）其他：

　　负责奖品的发放安排。

　　负责突发事件的处理。

　　负责道具的管理。

　　十二、活动经费：

　　十三、活动备注：

　　1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

　　2、各种节目的排练需于活动前完成。

　　3、各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

　　4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

学校圣诞节活动方案6

　　在一年一次的西方节日里，圣诞节很快就要踏着脚步来到我们身边了，跟我们一起过圣诞节欢快的一天，在大学里，在学校里，学生们对学校圣诞节活动策划都比较有一定的经验，但是如果你是学校里的一个新生，而此时你又有责任把圣诞节活动策划做好，那你应该怎么办呢？你可以看看以下这个关于学校圣诞节活动策划方案，希望能帮到你。这里的对圣诞节一个活动策划的流程写的特别清楚。

　　一、整体情况

　　1、圣诞节晚会主题名称：江西外语外贸大学、南昌大学圣诞节晚会汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

　　2、圣诞节晚会目标：融合江西外语外贸大学、南昌大学师生情谊、展现江西外语外贸大学、南昌大学的风采、扩大江西外语外贸大学管理学院学生会、南昌大学人文学院行政管理研究会的影响。

　　3、时间：20xx年12月25日19：00—23：00

　　4、地点：南昌大学未央校区经纬广场

　　5、主办单位：共青团南昌大学委员会

　　江西外语外贸大学管理学院

　　南昌大学人文学院

　　6、承办单位：江西外语外贸大学大学生艺术团

　　南昌大学大学生艺术团

　　南昌大学社团管理办公室

　　江西外语外贸大学管理学院学生会

　　南昌大学人文学院行政管理研究会

　　7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

　　二、工作人员和项目组

　　8、工作人员

　　顾问：江西外语外贸大学管理学院院长、硕士生导师颜毓洁教授

　　南昌大学人文学院党总支部书记、副院长、硕士生导师

　　田亮教授

　　统筹组：江西外语外贸大学管理学院学生会主席团

　　南昌大学人文学院行政管理研究会主席团

　　9、项目组：

　　（1）第一项目组：节目组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　b、负责节目的.编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具；

　　（2）第二项目组：宣传组

　　组长：

　　组员：宣传部、公关部（外联部）两部理事

　　任务：

　　a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

　　b、现场摄影及DV摄像

　　（3）第三项目组：公关组

　　组长：

　　组员：公关部（外联部）、宣传部二部部员

　　任务：a、负责联系商家以及完成承诺

　　给予赞助商的服务工作。

　　b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

　　（4）第四项目组：礼仪组

　　组长：

　　组员：主席团行政助理、公关部、礼仪部

　　任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　　b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；

　　c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；

　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

　　e、联系媒体报道、记者、及摄影人员；

　　（5）第五项目组：舞台组

　　组长：

　　组员：行政部理事

　　任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

　　（6）第六项目组：机动组

　　组长：

　　组员：江西外语外贸大学管理学院学生会其他成员

　　南昌大学人文学院行政管理研究会其他成员

　　任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　　三、各阶段任务及工作分配

　　10、晚会前三个阶段：

　　（1）晚会策划及准备期（现在到12月11日）：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

　　①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从江西外语外贸大学、南昌大学各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

　　②赞助商确定：由公关组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

　　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

　　（2）晚会协调及进展期（12月12日—12月19日）：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定南昌大学图书馆礼堂。到江西外语外贸大学、南昌大学各学院选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传。

　　③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

　　④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

　　（3）晚会倒计时期（12月20日—12月25日）

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

　　①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月21日，地点南昌大学图书馆礼堂。

　　②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

　　③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

　　④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

　　11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程（附录1）

　　12、晚会后期工作：

　　（1）为演员分发小礼品

　　（2）费用处理

　　（3）书面总结

　　（4）VCD制作及网络宣传

　　四、节目单

　　16、本次晚会共20个节目（暂定）：（见附件节目单）

　　节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注（资金预算及用途）

　　五、资金预算

　　用途金额（单位：元）备注

　　场地租用300元

　　舞台设计布置7000元

　　海报300元

　　宣传

　　展板150元

　　注：宣传横幅200元

　　晚会现场横幅120元

　　服装费1000元

　　奖品500元

　　场地布置150元

　　彩球50元

　　礼炮100元

　　节目单20元

　　交通费200元

　　荧光棒150元

　　邀请帖50元

　　策划书20元

　　工作证100元

　　道具500元

　　VCD制50作元

　　化妆品300元

　　小礼品200元

　　矿泉水100元

　　14、总预算：11560元人民币。

　　六、资金来源

　　15、赞助商家及金额：11560元人民币

　　16、合作协议：

　　七、应急控制

　　17、停电应急方案：

　　（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由行政部负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

　　18、灯光应急方案：

　　（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

　　（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。

　　19、节目应急方案：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　20、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　八、附录

　　附录一、晚会会前、会中及会后工作细则一览表：

　　次序工作内容时间控制负责人

　　1场地申请

　　2四位礼仪到岗

　　3发放节目单

　　4会场服务器具

　　5引领观众进场入座

　　6搬运学生会器材

　　7借用所需工具工作

　　8舞台搭建及灯光安装调试工作

　　9音箱设备调试工作

　　10准备好晚会所需伴奏带

　　11化妆室换衣间搭建工作

　　12服装道具准备工作

　　16搬运桌椅及电脑

　　14赞助商的服务工作

　　15赞助商接待交流工作

　　16换衣间服务人员到位

　　17维持秩序工作人员到位

　　18舞台道具服务人员到位

　　19照相及DV工作人员到位

　　20电线及器材看管人员到位

　　21预演节目准备工作

　　22进出口控制工作

　　23外场小活动秩序维持工作

　　24主持人、演员到位

　　注：各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

　　晚会会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

　　注：1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

　　2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并

　　在以后的一天内由原定负责人送达。

　　附录二、相关负责人及组员的联系方式。（另附）

　　主办单位：共青团南昌大学委员会

　　江西外语外贸大学管理学院

　　南昌大学人文学院

　　承办单位：江西外语外贸大学大学生艺术团

　　南昌大学大学生艺术团

　　南昌大学社团管理办公室

　　江西外语外贸大学管理学院学生会

　　南昌大学人文学院行政管理研究会

　　希望以上这个学校圣诞节活动策划能给你一点点启发，我相信，如果你仔细的看了这篇文章以后，你绝对有能力办好一个学校圣诞节活动策划。祝你们好运。

学校圣诞节活动方案7

　　一.主题：我秀我风采，越秀越精彩

　　流程：

　　1)主持人上场致开场白

　　2)节目表演

　　3)圣诞老人活动

　　4)感恩环节

　　5)抽奖环节

　　6)主持人致结束词

　　二.前期准备

　　场地：

　　1)学校多媒体教室

　　2)据学校实力租赁当地大型会所

　　宣传：

　　1)海报：提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动

　　公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

　　2)文案：雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临，红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，他的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，

　　3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。

　　4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人，让学生全部融在对节日的期盼之中)。

　　通知：1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。

　　2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋。

　　3).12月份精美的.圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过，太晚了统计孩子的时间不够。)

　　4).活动前两周，会场的各种布置开始购买和准备。

　　物资：1).会场大幅背景的喷绘

　　2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品

　　3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽

　　4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套

　　5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)

　　6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮

　　促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物

　　2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。

　　3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的，稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大，而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求

　　4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)

　　5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)

　　三.现场解析

　　场地：

　　场地分为两种，一是在外面租地方，做大型圣诞晚会，二是在学校用自己的多媒体教室!

　　不建议在外面租大会场，第一成本太高，耗费的人力物力财力太高，第二，学校若有1000人，一个孩子一位家长，再加上一些新生家长，最少也要租20xx个座位的场地，第三，家长最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力，大型晚会非常有必要!

　　这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!

　　由于我们有场地限制，因此，我们可以都多做几场。

　　如图，今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天，我们可以安排7场晚会，分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。

　　每一个晚会让两个老师负责，从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责，并且他们也担当主持人工作!

　　会前：

　　1)在开始之前，可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片，吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱，也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;

　　2)学生坐在前面，家长坐在后面，用胶带把气球站在两个区域分界处，不能越线，否则会影响会场纪律，家长座位可以少摆放一点，尽管我们要求家长一定到场，但还是有因事不来的，另外，当晚会质量提高了，家长其实更愿意站着观赏。

　　主持人开场

　　1)最好是两位老师带两位学生，老师一组，一个说中文，一个说英文;学生一组，一个说中文，一个说英文;

　　2)主持流程：问好，自我介绍，感谢，活动意义，会场纪律，分组竞赛，宣布开始

　　3)晚会串场时，一定要宣布分组纪律分数，建议只分两个大组，舞台旁边设有记分板，例如：每加一分，给那组树上贴一个苹果，然后激励学生喊口号：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”

　　节目表演

　　1)开场最好是教师的集体节目，然后是学生节目。学生节目以集体为主，尽量让所有学生都上台，展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托，他们将是全场的亮点!

　　2)学生节目可展示惟乐音标手势操，其他教材的英语故事、话剧等等，为我校课程做宣传

　　圣诞老人活动

　　1)节目表演的差不多以后，主持人向大家介绍神秘嘉宾，都知道是圣诞老人，伴随着“jingle bells”的欢快节奏，圣诞老人背着包裹从人群中走出来，不时摸摸学生的头，掐掐脸!

　　2)上台后，音乐不停，圣诞老人示意全体起立，和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”，歌毕，带领学生做游戏，圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!

　　3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，没有可找其他男生扮演，尽量不要让学生认出，帽子往低戴，戴副眼镜，胡子遮住半张脸，不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句，主持人故意说圣诞老人不懂中文，主动为大家翻译!

　　4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物，这样会引起台下疯抢，容易出现安全事故，上台做游戏，获胜者可得礼物，若礼物没发完，圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作，也可让圣诞老人在门外等候，散场时，大家排队出门，一人发一个糖果或其他礼物。学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。

　　4)游戏推荐：游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲，主持人宣布规则后，

　　1.邀请最积极的学生上台，站成一排，每个孩子后方放一个气球，当主持人喊道“go”的时候，所有人一起用屁股做爆气球，台下人监督，最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验，主持人出题，他若答上来，成功，圣诞老人可与他拥抱，男生的话，圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作，送个两个礼物，其他同学一个礼物!

　　2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看，圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来，台下学生举手用英语回答，答对了有礼物可得。比如图片是电脑，圣诞老人可蹲一个可爱的马步，双手在正前方画一个方形后，做敲键盘状。图片是鸡蛋，圣诞老人可上臂弯曲，紧贴身体两侧，双腿微屈，全身抖动，做母鸡生蛋状，然后右手伸向屁股，做接东西状，之后拿到前方，双手做炒菜状，最后做吃东西状。(可做本活动压轴题目)

学校圣诞节活动方案8

　　背景：

　　一年一度的圣诞节即将来临，对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校，通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识，快乐成长!

　　目的：提供一个平台，让孩子在快乐的时光里喜欢英语，增加与学校的感情，同时提高老学员续办率，吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!

　　主题：

　　圣诞闯关夜，大奖等你拿，你敢来吗?

　　内容：

　　以游戏闯关的形式，总共四关，有个人及团队合作共同完成(选拔选手时以石头剪刀布的方式，公平公正)，谁参加的项目多，拿分多为获胜者。每关第一名可获得小奖品一份

　　活动奖励：

　　最终获胜者可获得多一次的抽奖机会

　　一等奖一名：疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊

　　二等奖两名：炫酷护眼台灯台灯

　　三等奖三名：旋转水杯

　　活动人员：

　　新境界全体学员及同伴注：每位参加活动的新境界的学员必须邀请

　　一位好朋友共同参加

　　地点：XXX外语学校

　　时间：12月22日、23日

　　流程

　　准备阶段

　　1、前台布置、教室的布置：板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物

　　2、奖品的购买及展示;

　　3、每个游戏的`负责人：各班代课老师

　　4、新学员的统计(学校电话班级)

　　举办阶段

　　1、前来学员的安排及疏导，等待活动的开始

　　2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品，分组：两人一组

　　3、规定时间准时同时开始游戏

　　4、游戏进行

　　一号教室：游戏名称：抢凳子

　　游戏规则：5张椅子围成一个圈，鼓声响起，6个人一组围着椅子转，鼓声停止，6个人抢椅子坐下，抢不到椅子坐的那个人就被淘汰，以此类推，决出最后的获胜者。

　　道具：凳子5个

　　二号教室：

　　游戏名称：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　参加人员：两人一组(带同伴的可以一组)，可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关，每组猜4个.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

　　三号教室

　　游戏名称：三打白骨精

　　游戏规则：这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

　　四号教室

　　游戏名称：稍息立正

　　游戏规则：请几个学生站成一排，讲明规则，当作为指挥官的同学喊稍息的时候，大家要立正，喊立正的时候要稍息，看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。

　　游戏道具：无

　　结束阶段

　　游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点，统计学员得分情况

　　时间：12月23日(星期日)下午6点

　　地点：新境界外语学校前台。

学校圣诞节活动方案9

　　一、活动背景

　　圣诞节是x教的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，xx小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。

　　二、活动目的

　　1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

　　2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　三、活动意义

　　多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的.教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练！

　　在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。

　　人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！

　　四、活动主题

　　携手儿童，欢度圣诞

　　五、活动开展形式

　　由部门领导组织，学生积极响应

　　六、活动时间及地点

　　20xx年12月25日x食堂x楼

　　七、负责人及参与人员：

　　xx小学

　　八、活动内容

　　1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

　　2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。

　　3、系列活动具体内容：

　　（1）儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果（20分钟）

　　（2）儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟）

　　（3）制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟）

　　（4）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物（10分钟）

　　（5）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。

　　九、活动展开

　　1、活动准备阶段

　　（1）xx部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。

　　（2）x日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。

　　（3）x日之前办公室相关同学写好宣传板申请表（一张表）、海报申请表（一张）新闻申请表（两份，活动当天，分别交给宣传部和信息中心办公室。）

　　（4）x日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

　　（5）xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

　　2、活动举办阶段

　　（1）xx小学要派专人保护孩子们的安全。

　　（2）游戏中要把握好时间

　　（3）要充分调动小朋友们的积极性

　　（4）奖品要兼顾所有的小朋友

　　3、活动后续阶段

　　（1）xx成员打扫场地，整理好现场。

　　（2）办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验；

　　（3）组织部作好本次活动总结。

　　十、注意事项

　　（1）各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。

　　（2）活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。

　　（3）活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

学校圣诞节活动方案10

　　活动主题：欢乐的圣诞拉近你我的距离，温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量，更为你的朋友送去节日的祝福。

　　活动背景：相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞平安”字样图案的平安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果，就会在新的一年平安、快乐，并且还有不同层数带有不同的.意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”，每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福，也就流传了平安夜送苹果的习俗。

　　虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日习俗也被中国人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校园，更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同，再经过我们精心的设计与包装，相信就更加有了别出心裁的感觉。

　　活动目的：平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一！通过本次活动的相关活动宣传及活动进行，更多地服务于农大学子，为他们传递真心与祝福；同时也体现了一种在大学校园流传的文化；也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义，也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。

　　策划主办单位：xx大学职业师范学院职业规划部

　　活动时间：xx年12月23上午8：30—6:00 12月24上午8:30—晚9:00

　　活动地点：xx区文化广场xx区文化广场

　　活动准备工作

　　1、宣传工作：

　　1)、海报宣传，xxxx区张贴海报：(由办公室帮忙负责书写)。

　　张贴地点及数量：

　　a、老九栋墙壁宣传栏3张

　　b、xx区篮球场旁宣传栏3张

　　c、xxxx区各栋寝室宣传栏寝室数

　　2)宣传单宣传，在活动地点周围有圣诞老人进行发放数量：500份(由外联部帮忙拉赞助)内容：待定

　　3)展板宣传，活动前期及现场展出：(由宣传部帮忙负责绘制)数量：一块大，两块小展板。内容:以欢乐圣诞，温情平安夜为主要内容绘制

　　4)横幅宣传，活动前期在校园进行悬挂宣传数量：1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)

　　5)社团人际宣传，借助x大庞大的协会社团体系，通过社团相关负责人，通过他们使得社团力量充分发挥，争取使他们的会员都预定我们的平安果，我们负责为他们派送。

　　6)网络宣传，通过在x大论坛发帖宣传，使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用，留下联系方式等，好使得更好的进行苹果预定。

　　2.进货工作：x月x日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。

　　3.包装工作：根据学校形式，不同的消费水平，及包装意义，设计几个不同种类的包装和设计

　　4.活动现场须准备物品

　　物品名称及数量：

　　百米线2条帐篷2个桌子若干凳子若干装订机4个电脑2台音响2对祝福语若干##

　　活动开展工作

　　1)xxxx区文化广场进行摆点布置，现场播放圣诞节日欢快歌曲，营造节日氛围。

　　2)在现场高峰期时，圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中，并负责发放订购宣传单。

　　3)活动流程(以xx区文化广场一处为例)

　　a.有一位圣诞老人分别在活动场，以吸引眼球为主要目的

　　b.由一位成员负责现场现场及电话订购，引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上

　　c.由一位同学负责收款与记录

　　d.由一位同学负责整理、分装平安果

　　e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果，原则是男生送生寝室，女生送女生寝室。

　　活动具体安排

　　1)宣传安排

　　a.展板绘制由宣传部负责

　　b.海报编写、张贴由办公室负责

　　c.横幅由外联部负责拉赞助

　　d.社团宣传及网络由部门全体成员积极完成

　　2)进货工作

　　a.进购苹果人员：xx

　　b.进购其他人员：xx

　　3)活动现场安排

　　a.xx区文化广场

　　a现场接待人员：xx

　　b圣诞老人：xx

　　c收款人员：xx

　　d分类分装：xx

　　e登记人员：xx

　　f派送人员：xx

　　b.xx区文化广场

　　a.现场接待人员：xx

　　b.圣诞老人：xx

　　c.收款人员：xx

　　d.分类分装：xx

　　e.登记人员：xx

　　f.派送人员：xx(另外需要外借人员)

　　活动预算

　　高品质红富士苹果600个900元精美包装纸200张60元彩纸3叠15元包装袋2卷5元海报15张9元带字样的黏贴小纸100张20元横幅2条40元(赞助)宣传单500份40元(赞助)

　　预计总费用1001.0元

学校圣诞节活动方案11

　　一、活动背景

　　圣诞节是西方的一个传统节日，相当于中国的春节。中西交流日益甚密，现在圣诞节也成了中国的一个流行节日，圣诞晚会的举行可以丰富同学们的课余生活，增进同学们间的感情，共同构造和谐美好的校园环境

　　二、活动目的'

　　通过此次活动，加强各系同学之间的交流，同时了解更多西方文化，拓展课余生活，打造温馨和谐的院校氛围。

　　三、主办单位

　　xx科技学院心理咨询中心

　　四、活动对象

　　xx科技学院全体师生

　　五、活动时间、地点

　　地点：东门足球场主席台侧

　　时间：20xx年12月25日晚上7点—10点

　　六、活动安排

　　Ⅰ、活动准备工作

　　①宣传工作

　　(1)学校宣传：海报宣传、互相告知和横幅标志

　　(2)网络宣传：微博，各大Q群以及学校论坛宣传

　　②物资准备

　　(1)在活动开始前进行严格分工，落实责任制。

　　(2)分成数个小组，分别负责提前向学校方面申请借用场地，租借所需器材和道具，购买物资以及现场装饰。

　　(3)医疗用品

　　③人员安排

　　宣传工作由宣传部门负责

　　场地申请及所需盛装服饰(包括人员)由组织部门负责场地布置及布置所需物资由文体部门负责

　　活动过程所有舞蹈都由舞蹈部门带起气氛并事先训练好相应舞蹈Ⅱ、活动进行工作

　　①人员安排

　　由组织部门维持活动秩序，发生紧急状况灵活处理

　　安排人手在主席台左右两边形成防护线并引导师生进入活动范围圈内

　　②活动流程

　　A.第一幕：西方风情

　　晚会开场以具有圣诞特特色的音乐及雪花营造一个温馨幸福的氛围。伴随着音乐与雪花，身着盛装的演员们从各个角落走上主席台，并为大家送上圣诞的祝福《Merry Christmas》。歌唱完毕，正式拉开晚会的序幕。接下来，一段愉快活泼的爵士舞将带动晚会的气氛(需提前找人训练舞蹈)。再唱上一首Lady Ga Ga的《Poker Face》让每个人都high起来。

　　B.第二幕：广场狂舞

　　本幕通过主持人的引导，将音乐逐渐切换成广场舞的歌曲，便到了我们的第二幕。盛装上演的演员(雪人、圣诞老人、礼物盒子等)都在激情的跳起心协广场舞。

　　C.第三幕：圣诞祝福具体步骤：

　　1、在晚会前两天我们会提前做好准备通知同学们带一张写有姓名、圣诞祝福和希望的小贺卡、小卡片或小纸条并可以写下联系方式。

　　2、晚会当天同学们进场后便可由“圣诞老公公”们背幸运麻袋去观众入口收取，更可活跃现场气氛。

　　3、收好贺卡后圣诞老公公上台由主持人当场抽取两份并送上精美礼品(圣诞老人帽子和胡须为普通奖，大奖为圣诞老人大公仔)。

　　4、幸运儿诞生、欢乐的节目继续进行，此时圣诞老公公们将幸运袋里的卡片发给每个观众(随机)，每个同学将会收到一份别人精心制作的贺卡，通过贺卡上信息我们不仅可以相互收到别人的祝福，了解别人的愿望，更多了一次成为好朋友的机会。

　　Ⅲ、活动结束工作

　　①人员安排

　　由组织部全体收拾场地，清理垃圾并归还租借用品，其他部门则留下部分人手协助组织部门场地收拾。

　　② 总结得失

　　由各部门对此活动进行全方位总结。

　　七、注意事项

　　1、活动过程保持秩序确保无人员受伤

　　2、主题突出。

　　3、加强宣传。

　　4、重视总结，评优表扬。各部门成员必须认真做好总结工作。

　　5.场地、设备等资源要准备到位。

学校圣诞节活动方案12

　　一、活动宗旨

　　为了丰富学生的校园文化生活，让全校学生了解西方国家的风俗习惯，切身感受西方文化，在圣诞节来临之际，在校长室、政教处的指导下，我们英语组特别筹划在全校小学生中开展以“快乐圣诞”为主题的英语文化周专题活动。

　　二、活动主题：“快乐圣诞”Merry；Christmas！

　　三、活动时间：20xx年12月19-----12月25日

　　四、组织机构：以小学部英科组老师为主体负责活动的策划与实施

　　五、奖品准备：总务处

　　六、“英语文化周”活动安排

　　（一）创设圣诞节日氛围

　　1、英语教师在近期课堂中教授有关圣诞文化知识，圣诞的祝福语和圣诞歌曲；

　　2、在各班及校园布置有关圣诞装饰；

　　A：学校圣诞装饰的'布置主要由英语组老师，总务处负责；

　　B：关于班级圣诞装饰的布置，需要各班班主任积极配合，充分发挥你们的想象力，营造-一个“有自己班级个性”的圣诞氛围；

　　3、近期，在校园广播上，播放圣诞相关歌曲，通过欢快、；轻松、美妙的音乐来渲染圣诞氛围。

　　（二）具体圣诞活动安排

　　1、欣赏并歌唱圣诞英语歌曲，如：Jingle；bells，We；wish；you；a；Merry；Christmas；

　　2、以娱乐为目的表演，唱歌、剧本表演、用英语讲故事等；

　　3、开展一些快乐小游戏；

　　1）两人夹气球（在规定的场地内，从这条起点线到那条终点线，最先到达的一组获胜）；

　　2）在规定时间内，读一个单词或字母吹蜡烛，吹灭多的胜出；

　　3）2人组合（英语版心有灵犀一个人比划，另一个人猜出英语单词）；

　　4、看圣诞有关的动画电影。

学校圣诞节活动方案13

　　一、发动阶段

　　12月19日中午召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

　　二、准备阶段

　　1、12月19日到24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

　　2、12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。公寓楼大厅布置一棵圣诞树。

　　3、7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。

　　三到六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的.文化阅读课。

　　三、实施阶段：

　　1、圣诞义卖活动。

　　活动时间：中午

　　活动地点：学校操场。

　　活动对象：全校师生。

　　义卖年级：一到六年级。

　　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

　　2、圣诞联欢活动

　　活动对象：一到六年级全体学生。

　　活动地点：各班教室。

　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　　活动要求：

　　(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　　(2)老师和学生统一戴上圣诞帽。

　　(3)下午五点所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　　(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　　3、圣诞有礼活动

　　(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜给孩子一件礼物。

　　(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

学校圣诞节活动方案14

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

　　二、活动主题：

　　快乐圣诞！欢乐新年！merry christmas and happy new year！

　　三、活动时间：

　　20xx年12月xx日

　　四、具体活动安排：

　　（一）创设圣诞节日氛围

　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

　　组织：各班班主任和英语课代表。

　　2.学校：张贴圣诞宣传海报（由各个班级提供，每班一张海报），书写“ merry christmas！"和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的'圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

　　（二）圣诞活动安排

　　各类英语竞赛和活动：

　　1.三年级英语歌谣竞赛、

　　2.四年级英语书写比赛

　　3.五年级六年级英语知识问答

　　班级兴趣活动：

　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动（时间为15-20即可），综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

　　3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等

学校圣诞节活动方案15

　　一、活动背景

　　圣诞节是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，x小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。

　　二、活动目的

　　1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

　　2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　三、活动意义

　　多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的'礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练!

　　人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!

　　四、活动主题

　　携手儿童，欢度圣诞

　　五、活动开展形式

　　xxx

　　六、活动时间及地点

　　20xx年12月25日六食堂二楼

　　七、负责人及参与人员：

　　x小学

　　八、活动内容

　　1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

　　2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。