六百字作文

重视作文600字

时间:2023-01-08 15:39:09 六百字作文 我要投稿

重视作文600字八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的重视作文600字8篇,欢迎大家分享。

重视作文600字八篇

重视作文600字 篇1

  俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这句俗语强调了实践的重要性。但如今的人们,过分地重视理论,善于夸夸其谈却很少付诸实践,这往往培养出许多大“理论家”,而不是“革命家”。想要获得成功,仅仅有精妙的构想和理论是不够的,我们更应该重视实践!

  我国改革开放的总设计师邓小平同志提出了“改革开放”的伟大构想,使中国人民过上了幸福的生活。但如果这个构想仅仅存在于小平同志的脑海却不加以实践,那“改革开放”将永远是一个空想。而正因为“改革开放”的构想得到了实践,中国才走上了康庄大道,前程一片光明。这告诉我们必须重视实践。

  伟大的思想家马克思创立的马克思主义哲学,是无产阶级的精神武器,它也是建立在实践的基础上的。马克思主义哲学中,实践占有至关重要的地位。它的科学性就在于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都来源于实践,又经过了实践的反复检验,是因为实践给它正确的指引,才成为了改造世界的科学。

  每个成功的背后都经过了无数的实践,然而不重视实践,夸夸其谈,只不过是纸上谈兵,是毫无建树之举,难以获得成功。

  法国科学家安培用通电线圈进行探求感应电流的实验,但他只关注了一种情况,却没有继续实践其他的情况,放弃了他对感应电流的构想,错失了发现感应电流的良机。而10年后,英国科学家法拉第吸取了前人的经验,经过了反复的实践,最终发现了电磁感应现象,造福了人类,更为他带来了许多荣誉。由此可见,重视实践,是取得成功的必要条件,而忽视实践往往使结果与理想背道而驰。

  再好的构想没有经过实践,终究会成为没用的东西。理论是不结果实的花,尽管它姹紫嫣红,十分美丽,却不会结果。而实践则是结果的一切必须的条件,它像阳光、空气、土壤一般,构想的种子没有了实践,是不可能萌芽的。所谓“实践出真知”,科学的道理就蕴藏在不断的实践中。

  我们中学生既要有求知的精神,也要重视实践,切不可纸上谈兵!

重视作文600字 篇2

  父母赋予了我们生命,大自然赐给我们美好的世界,这世界因生命的存在而更加精彩,珍爱生命是安全生产永恒的话题。

  “生命有多宝贵,安全就有多重要”,那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼,日常发生的每一次安全事故令人触目惊心,我们不难想象,会有多少个家庭会因此家破人亡。这些血的事实,血的教训不得不令我们深思,是什么原因造成这一起又一起的安全事故,这些讲了千遍万遍的《安全规程》,怎么还会重蹈覆辙,让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立“安全第一”的思想?安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工,只是被动地接受安全知识教育,被动地学习一些文件、计划,被动的记录每次安全活动的内容,总认为安全管理工作是领导的事,只要自己注意一点就行,将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后,根本不去想发生事故的根本所在,安全工作来不得半点马虎,强化“安全无小事,小事当大事,确保不出事”的安全工作做理念,牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感,时刻绷紧安全弦。

  安全是一切工作的.基础,基础把不好,其他工作无从谈起,作为一名员工,首先要从本职工作出发,干一行,爱一行,专一行,精一行,从提高业务素质入手,勤学苦练,积极参加本工种的各项技术培训,熟记操作规程,克服精力不集中,干活毛糙的现象,努力打牢安全基础,构筑安全防线,让安全永记心中。

  “安全责任,重于泰山”,生命对于我们来说只有一次,我们没有理由不珍爱自己的生命,作为企业中的一员,我们应该牢牢掌握安全知识,生产技术,提高安全意识,为了企业的健康发展,为了家人的幸福平安,我们要时刻牢记,安全为我,我为安全,安全责任,重于泰山。

重视作文600字 篇3

  什么是细节?细节就是那些看似普通的、却十分重要的小事情或小环节。一件事的成败,往往受一些小事情、小环节影响,所以我们说“细节决定成败”。

  老子说过:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”细小的事情常常发挥着重大作用,一个细节,可以使你迈向成功的彼岸,也可以使你饱受痛苦的煎熬。每一件事情往往有无数个细节组成的,但每一个都很重要,就像是一条铁链,由无数个铁环组成,无论其中哪一个坏了,整条铁链就会没用了。

  世界上不会有一蹴而就的事,凡事都要从点滴开始做起,平凡的事是这样,伟大的事也是如此。正所谓:不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。小事不去做,大事成空话。只要是生活和工作的任何一小部分,就值得我们重视。

  重视细节能孕育着事业的成功。为什么苹果会从树上掉下来?牛顿因此发现了万有引力;为什么水烧开之后,水壶的盖子会跳起来?瓦特因此改良了蒸汽机……这些小事情在我们生活中经常遇到,而这些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。这些伟人的发明与发现,那不是他们认真观察生活中的细节所发现的吗?同样的事,在不同的人眼中,他们会发现不同的细节。

  疏忽细节有时会导致事业的失败。失败往往就是在百分之九十九的审慎中,那百分之一的疏漏。三国时姜维由于忽略了阳小平的防守,而导致了蜀国的灭亡;美国航天局由于一个细小的零件疏于检查,才导致了“哥伦比亚号”航天飞机坠毁的惨剧。西方有一种说法:“丢掉一只铁钉,失掉一个蹄铁;失掉一个蹄铁,坏了一个马蹄;坏了一个马蹄,失掉了一匹战马;失掉了一匹战马,毁了一个将军;毁了一个将军,输掉一场战役;输掉一场战役,亡了一个国家。”可见,一件极小事的发生,由于不断引发连锁反应,就可能会导致严重的后果发生。

  当然,想要做到重视细节并不是那么简单的,它需要你每时每刻细心观察和用心关注。因为细节不会摆在你眼前,它需要你去寻找并发现它们的存在。

重视作文600字 篇4

  【能力解说】

  书写规范,标点正确属于文章的文面问题,是文章的直观显现,是文章内容的视觉化。文面即文章的门面,指一篇文章在人们视觉印象上所显现出来的总体面貌。书写是小问题,影响却很大。表面看来书写的最高分值也就是那么3-5分,但其影响的心理分、印象分是三五分远远不能打住的。

  【策略解读】

  文面包括文字书写、标点符号、行款格式、修改符号、字数控制等内容。

  1、文字书写。字写得漂亮固然是好,但字的漂亮与否因人而异。你的字不漂亮但规规矩矩地写是能做到的,端正、清楚、规范是基本要求。

  2、标点符号。标点符号是文章的有机组成部分,考生熟练使用标点符号,是和使用文字一样十分重要的能力之一。须注意以下几点:第一,要熟悉各种标点的用法,注意标点的位置规范,比如不要在一行之首出现句号、逗号、问号、顿号、分号,可以将这些标点挤在上—行的末尾,省略号、破折号占两个格,不要简化成占一格,不能断开等。第二,不可随便点标点,如一个逗号到底,或者句号只是一个点;第三,注意表示停顿的层级,如由短到长的停顿,依次是:顿号、逗号、分号、句号,不要随意点。使用标点符号还有表义表情方面的要求,写作时须注意。切忌随手一点,句逗不分或一逗到底,更不能都点成圆点。

  3、行款格式。题目位置要醒目居中,每段开头空两格写起,文中小标题要与正文有所区别,要符合特殊文体的格式要求。段落划分要匀称合理,既要避免整页的大段,也不要三句两句频繁地独立成段。

重视作文600字 篇5

  随着经济的发展,生活节奏的加快,我们的生活开始离不开各种各样的交通工具。然而,马路上的车辆渐多,所存在的安全隐患就越大。”车祸“给多少家庭带来了无尽悲痛,据统计,全球每天有3500人死于交通事故,这一惊人的数字足以说明交通安全的重要性!

  对于交通安全,我有很深的感触。

  两年前的一个深夜,

  我和妈妈坐车到了医院。在急诊室的门口,我才得知姨夫被一辆大卡车撞了!在等待的时刻,似乎每一秒都是漫长的煎熬,每一次呼吸都有着沉重的压力…大约在11点左右,姨夫被送到了监护室,我在监护室看到姨夫那浑身各处的白色绷带和一块一块渐大的血印,还有姨夫的耳朵仍在不停的流血的场面,泪终于汹涌的溢出眼眶…

  之后我才知道详情,姨夫在深夜回家,骑摩托车过马路时,一辆卡车在红灯的情况下直冲过过来,”嘭!“惨剧发生了,姨夫的摩托车飞出了十几米远,姨夫身下是一片血泊。那司机非但没有下车,反而肇事逃跑了,最后也没有结果。

  马路上上演的一幕幕不可挽回的悲剧,都会使一个家庭笼罩在悲痛与泪水之中。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们缺乏交通安全的常识和安全交通的意识!”安全“,是一个让人深思的话题,也是一个让人悲痛的话题。我想,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼泪,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?

  安全就是生命,所以我呼吁大家能重视安全,珍爱生命。如果你在行车时,能注意遵守交通规则,能注意到过马路的行人,多些小心,多些责任,如果真的出了危险,那就多些承担。那样,马路上会不会少些危险,多些放心呢?

重视作文600字 篇6

  我是个粗心的男孩,不注意细节。但那改变了我。

  去年暑假,我几乎没有家庭作业。不到三个星期,我就解决了所有问题。正好,我叔叔的小餐馆刚刚开张。因为每道菜都打八折,所以来吃饭的人很多。所以我自愿为我叔叔工作一天。他叔叔听了,欣然同意了。一个是向我求助,另一个是让我锻炼。我像模特一样穿上工作服,从厨房拿了一盘热腾腾的水煮鱼到7号桌:还有什么我能为你做的吗?一个正在吃饭的女人说,"给我拿些餐巾纸来。"我迅速跑到柜台,递给那位女士一些餐巾纸。这是怎么回事,她生气地说。

  我定睛一看,发现我刚洗过的手浸了一大块餐巾。所以我立刻道歉。女人说:这件小事做不好。听了这话,我的心脏掉了几滴酸柠檬汁。我发誓:我们必须注意细节。突然,另一个客人来了,我冲了过去。我仔细记下了所有的盘子。根据规定,我应该给来吃饭的客人倒杯茶。所以,我拿起茶壶,正要倒茶,却发现茶凉了。我不好意思对叔叔说,“对不起,茶凉了,我马上帮你换壶热水。”这时,他的叔叔来了,坐下来和他说话。从他们的谈话中,我了解到最初的客人是他叔叔的朋友。

  临走前,他还对他叔叔说:"你们这些服务员太小心了,当茶凉的时候,你们甚至注意到了细节。"听了这话,他叔叔满意地给了我一个大拇指。我的心里充满了喜悦。我记得老子曾经说过:一切困难的事情都要轻松地去做,一切伟大的事情都要细致地去做。这意味着如果你想获得一个伟大的事件,你必须注意细节。我想,老子也应该从劳动中得出这个道理。

重视作文600字 篇7

  重视责任,才能无悔于一生!

  于是就有了歌德的一句名言:“责任,就是对自己要求去做的事情有一种爱。”只有我们重视责任,才能把所有的爱灌注进所做的事中,尽心尽力地完成自己的任务,无悔于一生!

  因为他们重视责任,所以才有中华民族的辉煌!

  八路军——我们熟悉的军队,他们在战争中,勇往直前。因为他们重视责任,我们才安心地把自己的生命交付给他们。他们把责任时时刻刻记在心中,在战场中不畏横尸走肉的恐怖场景,为了百姓的生命与民族利益,不惜牺牲自己的生命,誓死要把鬼子杀个片甲不留。

  因为他们重视责任,所以八路军即使牺牲了,也坦坦荡荡,无悔于一生。

  因为他们重视责任,所以才有繁华街道的整洁!

  环卫工人——我们不时忽略的工作者,他们在街道上,横“扫”千钧。因为他们重视责任,我们才能每天都享受到清新的空气。踏上干净的大路,欣赏花儿朵朵的灿烂笑容,他们起早贪黑,忍受沙尘滚滚侵面而来,忍受臭气醺天的垃圾,他们只想把自己该有的责任完成!

  因为他们重视责任,所以环卫工人即使受人忽略,也潇潇洒洒,无悔于一生。

  不重视责任害己害人。

  前阵子,电视、网络流传——某些医院的一位医生,在手术中由于疏忽大意,在为接受手术的病人缝针时,不慎将纱布遗留在内脏。使病人再次忍受开刀之苦。

  这都是因为该医生不重视责任,在操作时不谨慎,没真正地把病人的安危当成一回事,因此才有这样的不幸。

  可想而知,责任,不容忽视!

  课堂上,总有那么一些同学在课室上搞小动作,说闲话,睡觉之类的,这难道不是对我们的未来,对我们的父母不负责任吗?

  既然我们选择了这条路,即使有再多的绊脚石,我们都要调整心态,继续现在的选择。没有回头路可走,就要坚持下去,既然选择了,爬着也要走完。

  因此,重视责任,无悔于自己,无悔于父母,无悔于一生!

重视作文600字 篇8

  星期五,班主任出去培训了,由班长组织这场班队课。“山中无老虎,猴子称大王。”那可不是,还有周老师这只“小老虎”给我们压阵呢!

  班队活动课开始了。首先是谢行楷走了上去。他打开自己的PPT,只是用鼠标点了几下,读也没读,让我们自己看。我一边看一边想:等下我是第二个上去呢,还是再后面几个上去?万一第二个上去心里太紧张结巴了怎么办?眼看谢行楷的快结束了,我心里越来越紧张,最后决定:第二个上去。

  谢行楷下了台,我立马跑了上去,打开自己的PPS(直接打开就会放映的PPT),随着一句“读书好,好读书,读好书”的出现开始了我的介绍。我紧张地看着页面,随即进入第二页:书的介绍。不久,便跳到重点部分:我的文章。我大声朗读,心中的紧张居然被抛到九霄云外。但当我读到一半时,周老师走了上来,我的心又被高高地悬了起来,但还是继续大声朗读着,可周老师让我先停下来,让下面的同学先烦好再读,同学们立刻鸦雀无声,这倒让我更紧张了。我还是继续读了起来,台下又热闹起来了,正议论纷纷,似乎在讨论这本书好不好看似的。我扫视了一下,有多半人正做着作业,看着书,把班队课当成了自由课。终于,文章读完了,我松了一口气,最后我又给大家看了一下重要章节,我的PPS就完成了。我如释重负地跑下台。

  紧接着,郑哲涵走了上去。虽然,他做的PPT没我好,但我不得不说,他读得比我流利。马上,他的PPT也结束了。谢行楷问:“还有谁要上去演讲的?”教室里一片寂静。显然,他们都没有去准备。但后来我知道,部分同学准备了手稿也不敢上去演讲。

  班队课就在自由课中结束。到了六年级,同学们便不再重视班队课,更何况是班主任不在的班队课。哎,副课难道就不重要吗?我觉得同学们应该调整心态,认真,正确对待班队课,对待任何一门副课。

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