先进事迹

最美乡村教师候选人事迹

时间:2023-01-07 18:29:30 先进事迹 我要投稿

最美乡村教师候选人事迹

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编整理的最美乡村教师候选人事迹,欢迎大家分享。

最美乡村教师候选人事迹

最美乡村教师候选人事迹1

  xx,1980年毕业,在教育岗位上工作了整整三十七个春秋,一直以爱岗敬业,乐于奉献,视教书育人为己任,忘我工作着。

  一、爱岗敬业、任劳任怨

  在班主任岗位上,把自已的全部的热情和精力都投入到教育教学工作中。我每天都早早到校,给学困生辅导功课,与学生谈心,询问他们的学习、生活情况,然后有针对性地实施帮助;课余时间钻研教材、研究教法,虚心向有经验的老教师请教授课之道,让学生在课堂中学有所得、学有所获。经过努力,学生各方面的能力非常强,总体成绩有了很大的进步。所执教的班级在统考中的成绩都是优秀。

  二、关爱学生、无私奉献

  接送脚伤同学上下学、发明

  “迂回跑步”训练法帮助学在运动会取得好成绩、在勤工俭学活动中利用课余时间组织学生采集花籽……这点点滴滴凝聚了老师的爱。在任教导主任工作期间,发现学校的水泵坏了,为了不影响第二天师生的正常用水,我和几个同事及师傅加班加点地修理水泵,想到的都是工作。

  三、恪尽职守、亲历亲为

  20xx年主抓学校的环境建设中,坚持每日早到校,做好巡视检查的同时,还和值日生们一起忙碌,深入校园环境建设第一线,努力抓好校园卫生这块管理上的“死穴”。如今的双小校园成了一座“花团锦簇,绿树环绕,留香溢美”的乡村名校。

  四、发扬团队精神,协助部门领导抓好校内的常规工作。

  我在主抓校园卫生和环境建设工作的同时,还注重做好与其他部门的协调工作,促进了学生卫生、文明、学习等综合习惯的养成。

  五、潜心耕耘、硕果累累

  多年来,在各类教学大赛中,所指导参赛的课目都取得了可喜的成绩,参评的论文荣获佳奖,负责编写、执教的教材课目多次评优。先后获得“xx市中小学中青年骨干教师”、“凌海市优秀教师”的光荣称号。

最美乡村教师候选人事迹2

  xx,xx市石山镇初中教师。对农村教育事业执着的热爱,英勇无畏、舍己救人的精神,被推荐为“最美乡村教师”。

  一、做基础教育的全科教师,随时工作在最需要的岗位。

  xx老师所学的专业是化学,毕业后担任九年级的化学教学工作。经过几年的努力,成为xx市化学教学的一位骨干教师,并在参加xx市“课改杯”大赛时获得一等奖。由学校工作需要,陈老师又开始接任生物学、物理学科的教学,成为一名全科教师。

  二、教育责任重大,担当就要做好。

  陈老师在教学中不轻言放弃任何一位学生。有一位叫何鑫淼的男生刚升入九年级时基本放弃了学习,在听了物理课后被深深地吸引了,于是陈老师在课上经常关注他,课下经常找他谈心,遇到不懂的问题悉心辅导。这位学生渐渐地对学习有了兴趣,不但物理学的好,而且也逐渐对其他学科有了兴趣。当年何鑫淼同学接到三高中录取通知书时出乎所有人的预料,他的家长多次专门给陈老师打电话表示感谢。

  三、改革创新,激发教师工作热情。

  20xx年开始主持教务工作后,陈老师对教学工作进行了一些改革。

  极大地调动了老师们的教学积极性,使得学校连续多年重点高中和普通高中的升学人数在农村中学中名列第一,赢得了社会的赞誉,并被教育局评为优秀业务领导。

  四、见义勇为,荣获“xx好人”称号。

  xx年7月13日清晨,xx市萧军公园人工湖有一位女子落水。xx毫不犹豫地跳入水中游向落水者。用尽全力把落水者救上了岸。由于救援及时,落水者慢慢苏醒,挽回了生命。

  因为这一舍己救人的行为,xx老师被xx市委宣传部和xx市文明办评为xx年度“见义勇为的xx好人”。

最美乡村教师候选人事迹3

  xx,xx市八千镇中心小学教师。20xx年参加工作至今一直担任班主任教学工作,在工作中,我处处做到关心学生,爱字当头。

  一、倾自己之所爱,搭起信任的桥梁

  付帅同学曾是我教过的一名学生,父亲早逝,母亲改嫁,与年迈的爷爷、奶奶相依为命,因缺少亲情的关爱,他对学习也毫无兴趣。了解情况后,我在生活中就尽自己最大的能力去帮助他,为他买些学习与生活用品,还在双休日或节假日的时候把他接到家中,感受家的温暖。渐渐的从孩子的脸上见到了难得的笑容,他开始变得开朗起来……

  二、爱与被爱,感动每一瞬间。

  作为班主任,我采取了一种特殊的教育手段――微笑。我会用微笑送去欣赏;用微笑送去鼓励;用微笑送去宽容。当哪个孩子生病、或其它意外事情发生时,我总会在第一时间赶到现场处理情况,让感动得以扩大、升华。

  三、执着奉献的美丽

  当第一缕晨光抚过大地的时候,我已在教室中为学生上好早自习做好了准备;当放学的铃声响起时,我手中还有学生没有批好的作业本;当学校大扫除中,会身先士卒和学生一同承担;当规范书写成为我校办学特色时,我又首当其冲地当起了书法班的老师……这就是我十七年的班主任生涯真实写照。虽然很累,但我又是快乐的!

  四、因为爱,我无悔我的选择。

  xx年六月末,姥姥重病卧床,我无法前去尽孝,真至病危也没能看上一眼。跪在姥姥棂前心里不停地对着姥姥说:姥姥,对不起!对不起!可我相信您一定会理解您的外孙女,我有30多个孩子啊,我不能把他们扔下不管啊!这就是我的选择。

  五、教学相长,我在付出时成长了许多,也收获着为人师的那份幸福。

  工作至今,我先后被评为xx市优秀班主任、xx市优秀教师标兵、xx市优秀教师、xx市教坛新秀、xx市优秀教师、xx市中小学优秀班主任等荣誉。

最美乡村教师候选人事迹4

  19年前,平远县教师进修学校向社会招聘一批师范类学员。内心有深深教师情结的我从深圳回到家乡—平远。报名参加入学考试,录取后在该校脱产学习两年,1996年毕业后,回到家乡尺八镇凤头小学,成为一名代课老师,在深山里穷尽青春年华十多载。

  一、山路弯弯难挡执教脚步

  我的家位居深山,离学校路途较远,每天清晨,我便要早早起床,从家里步行50分钟的崎岖山路到学校授课。翻过一座座山,穿过一片片树林。就这样,日复一日,年复一年,风风雨雨走过了16个春秋。在这里我送走了一批又一批的学生,也送走了一批又一批的同事。

  二、守住清贫,无怨无悔

  十多年来,我都一直在小学教师的岗位上默默无闻地耕耘着,尽管我的头上还戴着有形无形的“代课”帽子。也尽管在经济贫穷落后的农村教书有着怎样的艰辛和不易,但我仍然选择了坚持,选择了努力。也就意味着我选择了无怨无悔,同时也选择了奉献。

  当时,有很多好心人都劝我,工资低,没出路,你图个啥?怎么不趁年轻在外寻找更合适的机遇?我只是一笑了之,如果仅为这每月180元的`劳动报酬,自己或许早就望而却步,坚持不住了。但每每想到那山里娃对知识的渴望的目光,一张张那活泼可爱的笑脸,我宁可守住清贫,耐住寂寞。因为在我心中,选择教书就是我梦寐以求从事天底下最光辉最幸福的事业。

  因地处偏远山区,教师也偏缺,多年来,我无怨无悔地担任两门语文科,并且担任班主任工作。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体,以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。在我所教孩子们的成绩常常名列前茅。因长期代课,对于县里的优秀教师评选、县先进教师、还有其他的待遇,我都不在列。虽然没有鲜花,也没有掌声,但我却拥有众多学生和家长们的信任与尊敬。这就是给予我最大的安慰,给予我的最大财富。

  三、坎坷岁月挑起重担

  说起贫寒家境,我满怀忧伤,家有90多岁的奶奶,70多岁的公公、婆婆和正在读书的小孩。“教书十几年,孩子生病或家有难事,总是囊中羞涩,常向学校同事和亲朋好友借钱接济。”为了全家的生活,我每逢双休日和下午放学后,都要下田耕作,用辛勤劳作换钱补贴家用,日子过得捉襟见肘,雪上又加霜,前年,丈夫在帮人家干活中意外从房顶摔下,造成多处骨折。手术后,生活不能自理,需人照顾。我考虑到不能影响教学,便把丈夫带到学校,一边上课,一边利用课余时间照顾丈夫,没落下一节课。

  四、坐上了“末班车”

  这些年来,我戴着“代课”帽子一直在小学教师岗位上无怨无悔、默默地耕耘着、奉献着。终于等来了省委省政府给予我们的“阳光雨露”,也迎来了人生命运上的一次重大转机。20xx年,安省里出台的政策,我搭上了“末班车”,终于能摘掉“代课”帽子了,成功转为正式公办教师。被国家、社会和人民承认了。

  五、用终身学习的理念前行

  教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限。记得读书的时候,老师经常用这样一句话来勉励我们,告诉我们要有发展就必须要先吃苦、锻炼。我常常想:“什么时候我能有一个苦心志、锻炼的机会呢?”20xx年3月这个机会终于来了——我们的校长派我去广州市天河区长湴小学学习。我为了响应号召和支持学校工作,二话没说就答应了。当时,好多有心人也来劝我,家中有老有小,经济负担重,孩子又正好毕业,借宿大伯家倒不如自己调到中心校照顾孩子。说得倒有道理,但我没有动摇,我说:“这是难得的机会,可以好好锻炼锻炼。

  我以饱满的热情,诚恳的态度投入到学习中去。如果当初我没有来,我想我肯定非常后悔。因为我收获了很多值得我反思和领悟东西。每一位老师的课都让我有深深地感悟,对自己的各个方面开始有了新的评价。真是获益良多。我常想,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教室的角色文化中折射出来,为了给学生提供了榜样,我勤奋学习,严谨治学。我除了读专科以外,还常常看一些有关教学方面的书籍。读书提高了我的工作能力,涵养了我精神之邦。

  六、用博爱的心培养学生

  近几年,随着山区撤点并校,凤头小学改成为教学点。20xx年下期学校只剩下五名一年级的学生和三名学前班的学员,我既当教师又当厨工,上课之余要为学生烧水,课后还得种蔬菜。因为山村孩子普遍离家较远,中午便要留在学校寄午。因此,每天上午上完课后,我便是厨工,为孩子们煮饭、做菜,跟孩子们一同进餐。到了中午,孩子们都有午睡的良好习惯。虽然只有几个孩子,但他们都还小,万一摔下来了怎么办?或是有什么意外该如何?于是,我便守护着孩子们睡午觉。我以一颗善良博爱之心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。我用实际行动,为人师表。有一条杂草丛生的小路,孩子们每天上课时都会被露水或雨水沾湿裤腿,孩子们怎么有心读书呢?于是,我主动带头利用假期时间,组织几位群众修好这段小路。连续几年,自己没空就掏钱请人修好这段路。我注重爱心和耐心感染学生,主动热情的帮助学生,特别是贫困学生和留守儿童,我给予的爱更多,投入的情更浓。正是这份充满博爱的心,照亮了一代代乡村孩子的童年,让他们获得了可能连城市孩子都得不到的良好启蒙。

  有这么一回,我们村的一位无依无靠的老人提着一篮子的李子来到学校叫卖。当时,我手头上也不方便,只掏出10元钱给那位老人,此情被正想买李子的韩增伟同学看到了,他便把零花钱也捐献给她。就这样,涌现了一个个

最美乡村教师候选人事迹5

  xx,1997年参加工作,现任板石中学物理教师。已经在农村教育战线上工作了20个春秋。始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭。

  一、真诚奉献,刻苦钻研

  作为一名普通的乡村女教师、班主任,始终把教书和育人相结合,使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。

  二、以身作则,率先垂范

  班级中有一个叫郭新宇孩子,家庭及其困难,母亲身体不好,孩子逐渐有了辍学的念头,为了不让这个孩子辍学,我首先在班里发起为该同学捐款的活动,我率先捐了1000元。在我的帮助和关心下,顺利地完成了初中学业,并考上了理想的高中。

  三、刻苦钻研,不断提高综合素质

  自参加工作的第一天起,就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好。“备好每一节课,讲好每一节课”是我一贯坚持的原则,刻苦学习教育教学知识,努力提高自己的综合素质。所教班级的成绩一直名列前茅,分别被凌海市教育局评优秀班主任称号。所任班级曾获xx市优秀班级称号。

  四、恪尽职守、任劳任怨

  我担初中物理课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。

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