回忆童年作文

时间:2023-01-07 17:23:56 关于童年的作文 我要投稿

实用的回忆童年作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的回忆童年作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的回忆童年作文3篇

回忆童年作文 篇1

  【教学目标】

  1.学会记事,要把事情的经过写清楚、写具体。

  2.通过事情表达童年的美好,突出“趣”字,尊重学生独特的感受,体现个性化,内容真实。

  【教学重、难点】

  1.写出自己的真情实感。

  2.把有趣的地方作为重点,写生动、写具体。

  【教学过程】

  一、激趣导入

  1.今天老师给大家带来了一份礼物,大家想知道是什么吗?

  2.看来这组图片的威力不小啊,一下子把大家带到了童年,其实这节作文课,老师就想与同学们一起来回忆童年,捕捉童年生活中有趣的事【板书课题】。

  二、齐读课题、解题

  三、读提示、明要求

  师:从本次习作的范围上看,是让我们写童年生活中一件有趣的事,如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键,你会选择哪一个呢?【趣】

  提问:哪些事属于“趣事”呢?

  四、想办法、谋选材

  1.出示主题图,引开思路。

  2.理解“趣”字,开阔思路。

  “趣”字还有很多层意思:

  (1)意趣:对大自然的探索、刨根究底等。

  (2)情趣:对父母及小伙伴等的亲情、友情等。

  (3)乐趣:贪玩、寻开心。

  (4)傻趣:做傻事、蠢事闹出的种种笑话。

  3.学生自由交流选材内容,师生共同评价。

  4.引导学生将事件说具体。

  五、忆方法、写具体

  1.同学们说的趣事真是太精彩了,那怎样才能写得也精彩呢?我想不光要在选材上下功夫,还要在这个“事”上多琢磨,平时讲课时老师就告诉过大家:写事的如果在适当的地方加上一些人物的`细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,再配上精彩的构段方式,那么你就会写得精彩,同学们愿意把你的童年的回忆用文字永远地记录下来吗?

  2.要想好先写什么?再写什么?最后些什么?思路清晰了,然后再动笔成文。

  六、总结下课

  由于时间的关系,我们就先写到这里,没写完的同学,下课把它完成,等到下节讲评课上,我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。

回忆童年作文 篇2

  童年像一幅画,丰富而又多彩,童年像一串串风铃,风一吹,铃声悦耳而又动听。记得四岁那年,我做了一件傻事,至今回忆起来,仍觉得很后悔。

  那个时候,我家养了一只名叫的猫。长的很可爱,浑身上下雪白雪白的。尾巴总是高高地翘着,好似一朵盛开的菊花,一双绿眼儿不厌其烦地搜寻着,隐约透着灵性,仿佛两颗绿葡萄。我特别喜欢它。闲暇时,我常常把它抱起来仔细地端详着。

  可美中不足的是,咪的脸两旁长着几根白胡子。我心想:“这么漂亮的咪,咋还长有白胡子呢,只有老爷爷才有呢?”让我越看越觉得别扭。咪可是个美人胚子,这几根白胡子使咪的`模样变得不怎么好看。于是,我突发奇想,便有了把咪胡子剪掉的想法。

  当天的午后,我把咪招引过来,梳理着它那柔软的毛发,想象着咪如果没有胡子该有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀,这时的咪似乎不想中断这午后休闲时的美好时光,像个跟屁虫似的屁颠儿屁颠儿地跟着我,我连忙把咪搂在怀里,拿着我的手工剪刀在咪的脸上顺手来了一刀,只听“咔嚓”一声响,咪的胡子落到了我的脚上,当时,我就像一位专业的剪发师。不一会儿,大功告成了。“哇塞!太完美了,简直就是一位楚楚动人的美少女!”我仔细地端详着。我唯有这样的计划还兴奋了一下午呢!

  晚上,妈妈下班回来,看到我这么高兴,忙问我有什么好事情说来听听。我高兴地把我的计划告诉了妈妈,妈妈听了后哭笑不得,用手点点我的头说:“傻丫头,猫胡子怎么能剪呢?这猫胡子对猫可是有着很大的用处呢,特别是在捕鼠时,胡子可帮助猫控测鼠洞的大小,帮助猫捕鼠。因此,胡子即时猫的探测器,又是猫的计量仪,可为猫提供很多方便。你这一剪不打紧,这猫还是猫吗?它怎么捉老鼠呢?”听了妈妈的话后,我惭愧地低下了头,后悔极了。

  如今,我已是一名小学四年级的学生了,但每当想起这件事时,我依然觉得很后悔。童年的我真是太天真了。

回忆童年作文 篇3

  回首往昔,我们是那么的天真、美好。而能在美丽的夜景中回忆童年,我也真是醉了!

  我在老在家里呆着实在闷得慌,就去把我的好朋友(静伊)和我那一大帮朋友都叫了出来,因为我想问一下他们,在家都干什么了,因为这样我就可以效仿他们了。有人说:“我在家看电视,看奔跑吧兄弟。”有人说“我在家里哄我妹妹。”正说着,一阵“打斗声”朝我们袭来“石头剪子布,我出石头你出布,我输了,你赢了,但是我实在是下不去叉了(游戏说明:本游戏是两人把角对着,然后石头剪子布,谁赢了,就后退一步,谁输了就把腿往前迈一步。到最后谁够不到对方的脚,那么他就输了)。

  紧接着,静怡和雪莹也玩了起来,“石头剪刀布,你输了”我是练过民族舞的.,劈叉我还懂点皮毛。索性就斩钉截铁的说道“我来”我赢了一次又一次,可是,就在那一瞬间,她出个石头,而我出了个剪刀,我输了。不过我不甘心,拔腿就迈过去,我成功了。就在这时,我哥哥从家中出来,看见我们玩的这么起劲,也加入到了游戏之中。

  童年时光很短暂,且行且费且珍惜。

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