【热门】校园的美景作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的校园的美景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园的美景作文1
下雪啦!满天飘着纷纷扬扬的雪花!人们说雪是冬天的使者,雪后的校园格外美丽。
从教室的窗户往外看,雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上都变成了银白色。雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。
下课了,同学们像从笼子里逃出的小鸟一样,飞快地跑到了操场上,高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。开心极了。寒风夹着冰凉凉的小雪花吹在了小朋友的脸上,像一根根针扎在脸上一样疼,但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。上课了,同学们恋恋不舍地离开了雪世界,每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让雪姑娘留下了纪念品——冻得通红,像个熟透了的大苹果。可是,我们也不在意,可惜就是雪下的太小了!
难道我们雪后的校园不美吗?
校园的美景作文2
在我的学校,有一棵最具代表性的树,那是一棵大榕树。
这棵大榕树真的大,一根粗壮的树干,上面分出许多的分枝,每一根分枝上都顶着几片细小的叶片,仿佛只有拇指大小,正是这一小片一小片的叶子,构成了一把巨大的绿伞,伞投下的阴影仿佛要把大地笼住,巨大的伞面仿佛要把天空收入其中,地上复杂的根系盘根错节,深深扎入地下,贪婪地吸取着地下的能量,供给给树干、树枝继续生长着,生长着……这多像屏东学子不停汲取知识,不断成长的样子啊!也许我们就该向这棵大榕树学习,学习它努力生长的劲儿!
校园的美景作文3
也许你的校园像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇;也许你的校园仅有几间平房,几棵老树,一个小操场;也许……今天就让我带你们游览校园的美景吧!
清晨,走进校园,一阵阵夹杂着青草和露珠的气息微风扑面而来,沁人心脾。走进校园,第一个映入眼帘的是喷泉,喷泉下面的雕塑上镀了两个金色的大字:希望。没错,我们是祖国的希望,是国家的未来。可见这两个字的内涵多么深刻呀!
再往里走,操场出现在大家的眼前。绿茵茵的草地,浮现着同学们的欢快的身影。草地的两旁是红色的塑胶跑道,跑道软软的,摔跤了也不疼,操场两旁的小树郁郁葱葱,很是茂盛,似乎在给同学们呐喊助威呢。
走进学校深处,一条林荫小道出现在我们的面前,小道两旁是绿色的世界:嫩绿色的是小草,翠绿色的是合欢树,而深绿色则是一种不知名的叶子。
虽然这时的校园不是春天,但哪个春天的花园能和这时的校园比美呢?
校园的美景作文4
屏东中学是我的学校,我要去巡游一番。
走进校园,首先映入眼帘的是那棵大榕树,它伸展着自己的臂膊,犹如一把大太阳伞。它有着千万条根须,似乎像一位白发苍苍的老人。它送走了成千上万的莘莘学子,迎来了一批批勤学好问的新生。它敞开的手臂,为前来休息的学生遮阳,遮风,挡雨。
校园“屏东大道”的两旁一株株植物挺直了腰,犹如阅兵场上的将士们。左边花圃中两棵松树,英勇威武,每天看着我们上学放学,日夜守卫着我们的校园。
我爱我的校园,我爱屏东中学!
校园的美景作文5
夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘带着她精心编织的金丝衣和几件绿衣、红衣,来到了大地。
你看,她把金丝衣送给了大地,咦,那几件绿衣和红衣呢?仔细一看,原来是给了冬青伯伯和枫树姑娘了。
大家都穿上了新装,显得更加精神了。谷类里,还是稻子有礼貌,弯着腰,感谢秋姐姐为它送来了新衣。果园里,小苹果们,个个红得可爱,好像是谁家过年,挂的红灯笼呢,有的小朋友看见了,争着要去摘呢!有的看见一些树叶孤零零的躺在草地上,就把它们做成标本。有的小朋友看见了丰收的果实,抢着要把美丽的景象展现在画纸上呢!还有的坐在草地上收集有关秋天的资料
这就是我心中的秋天。美丽的秋天,带给我们的不仅仅是丰收的果实,还有那美丽的景象。
校园的美景作文6
我们学校的风景可美了!你要是不信,就看一下我的介绍。
一进校门,首先看到的是一个菱形的花坛,里面种着五颜六色的花,非常好看,还不时散发出阵阵香味呢!再往前走,就是升国旗的小广场。这是一个长方形的广场,它的左右两边各种着一排树,有柳树、山楂树、银杏树、松树等。一棵棵的树就像一位位小哨兵在保卫着我们的学校。小广场的南北两边是两层的教学楼,那是我们学习的乐园。
小广场的尽头就是国旗旗杆,每逢星期一鲜艳的五星红旗都要在这里冉冉升起。国旗台也是我们发奖的地方,是让我们振奋的地方。
穿过旗杆后面的高墙,就到了我们下课玩耍的乐园--大操场。
我们的学校很美吧!我爱我们的学校!
校园的美景作文7
我的小学,是成长中的母校之一。我爱我的小学,原因有很多,最吸引我的是她美丽的景色。
进入校园,首先映入眼帘的是一个小巧的花坛,花坛里长满了月季花,同学们每天早上路过花坛,都会闻到浓郁的花香。伴着沁人心脾的花香开启美好的一天,干什么不好好珍惜呢!
最有趣的是,花坛之后还有花坛。两个圆柱形的教学楼中间,也匠心独具地筑造了一个非常巨大的花坛,花坛中间有四颗我不知道名字的树木,它们长得又高又壮,直插云霄。长满小绒毛的树干上,顶着一个绿色的“大巴掌”。树下还长着许多小草,一阵风吹过,大树的叶子一点一点地向上抬,仿佛在对下面的草丛说,小草,小草看我们,比你们高多了!”真是太有意思了!
最后,我要感谢我认真严谨的杨老师和耐心细致的张老师,还当然有我最要好的朋友潮美惠,她们美丽又善良,也是校园的一道风景线。
我爱我的学校,更爱校园里美丽的风景!
校园的美景作文8
金风送爽,丹桂飘香。秋姑娘来到田野、城市,也来到了我们的校园。
校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声,秋风中将自己金黄的树叶撒落下来。树叶像飞舞的蝴蝶,扑向了大地妈妈的怀抱。校园里的小花坛盛开着白色的小花,形态各种各样,非常美丽,还有旁边的桂花树,小小的花朵虽然不起眼,但是花开时,无比的香。校园的草坪,已经开始枯黄,但还是同学们的乐园。秋天的校园,一切都是那么生机勃勃一切都是那样,令人流连忘返。
校园的美景作文9
我们的校园美丽可爱。
一走进校园,就能听到校园里传来的读书声,令人陶醉。当你放学后去操场时,你会看到许多学生快乐地玩耍。一些在打篮球,一些在打游戏,一些在踢足球。笑声传遍校园。
春天的校园最可爱。春天让地球焕然一新,让校园充满爱,给我们带来欢乐和希望,促使我们进步!春天来了。草坪上,小草迫不及待地脱下旧的金色衣服,换上新的绿色衣服,手忙脚乱地从地上找出自己的小脑袋,很可爱。在草坪上,最引人注目的是红色的杜鹃花,它们拒绝给对方让路。它真的像一个美丽的花坛。快看!草地上,大树长出嫩芽,感觉嫩滑漂亮。春天的校园真的很有活力!
我的校园真的很美!我一直爱我的校园。
校园的美景作文10
我们金陵小学有一块很神奇的石头。这块石头的样子很特别,像一头古老的神兽—麒麟。麒麟是麟、凤、龟、龙四灵之一,是祥瑞之物。麟飞落在仙林,故得名仙麟。
来到刻有”爱满天下“的艺术楼旁边,远远望去,只见石头静静地伫立在草坪上,头朝南,尾朝北。走近了看,石头好大。她既有神宠的温婉,又少了神兽的冷峻。我仔细凝望,似乎感受到她散发出的神奇力量—将中华文化之精髓传承于我金小。
石头上方有许多国家的旗帜,迎风飘扬,真是五彩缤纷。石头下方的绿色草坪与空中五颜六色的旗帜交相辉映,形成金小一道独特的美丽风景。一届又一届的金小人,在这里沐浴着爱,传承传统,走向世界!
校园的美景作文11
春天送走了冬天的寒冷,迎来了温暖盛开的春天。
我们的校园也很有特色。走在校园里,你可以看到到处都是花,各种大小的树都长出了新芽,新建的教学楼矗立在春风。
在花呗里,你可以看到春风的各种各样的花在摇曳,好像在选美比赛中,比较谁最漂亮,精致的身体衬托出美丽的脸庞,让人爱不释手,太美了!闻闻,很香。
快看!树梢长出新芽,像淘气的孩子躲在枝头。当他们的伙伴找到他们时,他们又出来了。嫩芽真可爱。
听着!教学楼里读书的声音就像许多云雀飞到我们校园唱歌一样悠扬。仔细一听,就像大海里的波涛,波澜壮阔。
在校园里,学生和老师们从厚厚的棉袄变成了舒适的外套,五颜六色,穿梭在各个地方。
校园,我的母校,你永远是最美的,你给了我们太多。无论走多远,走多远,我都不会忘记你的美丽。
岗厦实验小学六年级:夜e
校园的美景作文12
我们的校园是我们学习的地方,也是我们成长的乐园,那里的一草一木都令我喜爱!
走过校园大门,就来到了校园的中心——花坛。里面的花儿争奇斗艳,红的像火,白的像雪,粉的像霞。花儿有的分成三瓣,像一架停转的风车,有的分成四瓣,好像直升机的螺旋桨,美不胜收。在那里,还有绿油油的草坪。每到下课时,同学们就好像一匹匹马儿开心地跑进花坛,蹲下来观赏美丽的五彩缤纷的花儿,或是晒太阳、捉迷藏。安静的`校园一下子就变成了欢乐的海洋。
上课铃声响起,同学们纷纷跑回教室,拿出语文书主动开始朗读,朗朗的书声被风儿吹到了整个校园中。从他们口中读出来的书声,既优美又有力,如果你听到了,也会和我一样陶醉在其中。
我们的校园是多么美丽呀,欢迎你来参观我们的学校,要是你要来的话,我很乐意当你的小导游,带你去参观更多地方!
校园的美景作文13
春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。
秋天,这里落叶纷飞,地上厚厚的落叶,像是铺上了一层金子,风一吹,满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。拿一片“金叶”当作书签,永远的珍藏在日记本里。
美丽的校园是我成长的摇蓝,美丽的校园是我玩耍的乐园,美丽的校园,我想大声对你说:“我爱你!”
校园的美景作文14
每天清晨来到学校,最先映入眼帘的都是那道美丽的风景———学校值周老师忙碌的身影。
她们笑容亲切,目光真诚,清脆的回应着孩子们人问候:“同学,早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子,鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看,门口那个横冲直撞小同学,他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾,双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松,松了又握,腿脚已不由自主的向着他的方向移动,手臂慢慢举起,随时准备应对突发的状况,眼见小男孩脚下一个踉跄,老师已一个健步冲了上去,一把抓住书包,顷刻扶住他扑向地面的身体,惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师,老师只是抚摸了一下他的头,叮嘱道:“注意安全,去吧!”老师心细如丝,没有责怪批评他,没有影响他一天的好心情。
老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。
校园的美景作文15
每天,走进学校大门,爬上高高的台阶,来到广场尽头,都能看到石抱树。
长方形的花坛中央,立着一块巨大的青石,巨石表面高低不平,长长短短、深浅不一的裂缝好像会把它撕碎。粗壮的大树就从最大的一道石缝中间钻了出来,枝叶像是巨大的绿伞向四周伸展开来。
一棵树竟然能在坚硬的石头中间生根、长大,生机勃勃,让我想到曾经学过的古诗。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
这就是“石抱树“。不仅是一道独特的风景,还象征我们学校自强不息、虚怀若谷的精神,更鼓励我们勇于克服困难,战胜逆境,不断向上。
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