演练活动总结

时间:2023-01-06 18:28:04 活动总结 我要投稿

演练活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的演练活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演练活动总结

演练活动总结1

  今年“5.12”是汶川地震11周年纪念日,也是全国第十一个防灾减灾日。为深入贯彻落实县教体局平安工作会议精神,进步全园师幼应对和处置突发平安变乱的才能,进一步加强师幼防灾减灾平安意识,本日上午幼儿园进行了“防灾减灾”应急分散演练运动。

  上午9:10分左右,随着警报的'拉响,师生立即竣事一切运动,教师带着孩子们迅速、有序地从运动室跑向出口,依照预定的分散路线向着平安地带撤离。园领导及各通道负责人员第一光阴到达指定地位,帮忙指挥掩护孩子们向平安地带撤离。整个分散历程用时1分19秒 ,200多名平安到达指定的分散所在。园长先生针对这次分散演练运动进行了总结。

  本次演练运动的开展,进一步加强了孩子们防灾减灾意识,进步了孩子们应对紧急突发灾害变乱的才能。

演练活动总结2

  我园认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,充分认识到防汛形势的严峻性,把汛期安全工作做为幼儿园教育工作中的重要部分,加大力度开展防汛工作,为了增强师生处置突发事件的能力,掌握洪水来临时的应急措施和自救方法,减少灾害事故带来的损失,提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日,组织全园师生进行了防汛逃生演练活动。

  为确保活动顺利进行,幼儿园全体教职工学习了《中心幼儿园防汛应急预案》,并对演练活动进行了明确的分工安排。

  上午10:00,各班正常组织幼儿开展室内外活动。忽然,报警哨声响起,报警人发出“发现汛情,迅速撤离”的信号,正在操场上活动和教学楼一层的`班级,教师迅速指挥幼儿往教学楼四层撤离,同时关闭电源。负责疏导的教师按照所划分责任区,迅速到位,疏导秩序,帮助小班幼儿上楼。其余楼层的班级幼儿也先后到达指定地点。各班迅速清点人数,向指挥报告。从发出警报到全园11个班的395名幼儿、34名教师全部到达安全位置,共用时3分39秒。随后,王园长对本次演练进行了总结,对幼儿进行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

  演练前期,防汛领导小组对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查,确保疏散路线畅通,“安全地带”无障碍物,幼儿园制定了详细的演练方案,教师对幼儿进行了有关防汛知识和安全知识的教育,让幼儿掌握正确的躲避方法,克服恐惧心理。在演练过程中,全园幼儿基本做到了沉着冷静、快速有序,没有发生拥挤、推搡、哭闹、遗漏现象。

  通过演练,进一步增强了师生防汛安全的意识,让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法,提高了教职工及幼儿对汛期的应对能力,达到了预期目的。

演练活动总结3

  “6月20日上午10时,资料室有人吸烟,火星引起存档资料燃烧,因火势严重,灭火器无法及时扑灭。”项目管理人员收到情况后,立即报告应急救援组组长,“项目部突发火灾,请各应急小组人员立刻进入紧急状态。”通讯联络组随即拨打120及119,疏散警戒组立马拉起警戒线,切断板房电源,工地内喇叭里响起“出现火灾,请立即撤离”的循环广播。

  两分钟不到,活动板房内人员在安全员的引导下,用湿毛巾捂住口鼻从消防救援楼梯迅速撤离,疏散至空旷地带。此时,消防车和救护车已从工地大门顺利到达事发现场,医疗小组人员快速将“伤员”送至救护车,所有人员撤至警戒线以外,消防队快速进入现场喷水控制火情。约5分钟后,梁溪区消防救援大队现场指挥人员宣布火情得到控制。

  就在此时,项目安全员又接到另一起突发安全事故,塔吊司机下班时因中暑被困于塔吊中层休息平台,无法自行离开塔吊。项目部立即启动应急预案:消防救援云梯车抵达现场,成功将被困司机救下。

  昨天,建筑工地“落实安全责任、推动安全发展”安全生产月消防应急演练在梁溪区锡虞西路边某住宅项目工地展开,现场设置了两类常见的建筑工地消防安全事故情景,在五大应急救援小组的通力配合下,事故处理安全有序,现场迅速得到控制,“人员伤亡”降到最低。“工人离开宿舍或资料室未灭烟头,导致火灾,塔吊等危大设备高空作业突发隐患,这两类事故情景是建筑工地常见的`安全隐患。”梁溪区质安站相关人员说,建筑工地工人宿舍多为活动板房,是易燃材料,违规吸烟、使用大功率电器,私拉乱接电线极易引发火灾。演练不仅告知建筑工人该如何应对火灾,事故救援的现场画面也给施工人员拉响了安全“警报”。

  据悉,本次应急演练采用实景式模拟,多个应急场景接连发生,全体施工人员共同参与,类似真实安全事故现场,震慑力极强,引发工友安全意识共鸣,将安全生产这根弦绷得更紧。今年6月是第xx个全国“安全生产月”,全市建筑工地举办多场安全应急消防演练,为建筑施工领域安全生产敲响警钟,带上“紧箍”!

演练活动总结4

  为了进一步加强敬老院消防安全工作,强化员工和老人们的安全消防意识,提高逃生技能,增强他们在紧急情况下的应对能力,5月26日下午,由民政局牵头组织消防大队和敬老院共130人参加,进行了一次模拟突发火灾安全逃生演练。

  为了做好此次演练,民政局充分准备,在演练现场召开了专题会议,学习消防应急预案,详细讲解了消防知识和消防器材的使用方法、具体的.转移路线和消防措施。接着“火警”警报拉响,在员工的带领下老人们迅速沿着安全通道转移到安全地方。整个过程井然有序,无踩踏、跌伤意外情况发生。演练过程中各小组各司其职,密切协作,反应迅速,在统一领导指挥下圆满的完成了演练任务。

  通过此次消防安全演练,进一步提高了员工和老人们的消防安全意识和逃生自救、扑救初期火灾的能力,检验了消防应急预案和应急措施的可操作性,提升了各养老院应对消防突发情况的处置能力。

演练活动总结5

  为了普及防震减灾知识,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,提高全园师幼的防震减灾意识和地震发生时的自护自救能力,5月9日,在“全国防灾减灾日”即将到来之际,汉滨区江南幼儿园开展了防震避险安全演练活动。

  演练活动前,幼儿园制定详细的安全演练方案,并组织召开安全演练专题会议,对演练工作进行周密安排。各班级还针对孩子的年龄特点,通过情景演示、动作示范、视频学习、诵读防震避险儿歌等方式帮助孩子掌握防震避震的安全知识、逃生方法。

  这天上午10:00,随着总指挥哨声幼儿园演练正式开始。当第一次警报响起,早已学习过避震安全知识的幼儿在老师的组织下进行了紧急避震演练。只见孩子们快速躲到桌子、钢琴、卫生间三角地带等安全地点,蜷缩身体,护住头部。第二次警报响起,提示主震结束,全园师幼进行紧急疏散演练。班内老师快速组织幼儿从指定疏散通道撤离。负责疏导楼梯、走廊的老师则坚守岗位,直到最后一名幼儿通过后才撤离。到达户外安全地带后,幼儿抱头蹲下,老师清点人数并报告总指挥。整个疏散过程紧张有序、有条不紊,共用时1分17秒。演练结束,幼儿园副园长陈静进行了对活动进行了总结点评。

  此次防震演练,巩固了全园师幼的'防震避震知识,增强了他们自护、自救能力,也进一步提高了幼儿园应对突发事件的预防和处置能力。小朋友们自信的说:“地震来了我不怕,我知道怎样避险。”

演练活动总结6

  为了增强物业服务人员和广大业主的电梯困人解救意识,提高自防自救能力。小区电梯发生困人时,能正确利用现有的报警设备,及时传输出报警信息,安全有效地解救被困人员,保护设施设备。能正确地报警求救,利用电梯报警电话,把电梯困人求救信息准确地告诉中控室,中控室通知专业电梯维修人员迅速解救被困人员。开元物业滨江壹号服务处协同市场监督管理局在我们小区6号楼开展电梯应急救援演练,在此我扮演了一名被困人员,目睹这场应急演练的全过程。并且也有部分已入住的业主观看了这次演练。

  6月15日开元物业滨江壹号服务处协同市场监督管理局在我们小区6号楼开展电梯应急救援演练。近年来小区电梯事故频频发生,而导致电梯事故的`原因却是因为不正确的电梯救援方式方法,在此市场监督管理局局长发言说:“电梯困人其实并不可怕,关键要快速反应,科学救援,同时还要做好对被困人员的心理安抚工作。”

  我和另外两名工作人员乘坐6号楼电梯,电梯在运行过程中发生故障,我们被困在电梯,我们紧急利用电梯轿厢五方通话呼叫物业监控中心。物业监控中心接到呼叫,通过对讲机安抚我们被困人员,并呼叫当班巡逻岗员工立即赶到现场和电梯维修技术人员迅速赶到现场实施救援。整个过程仅仅只有6分钟,救援人员动作十分娴熟,专业,规范,电梯通电后正常运行,无丝毫损坏。与此同时在这个过程中,我们被很好的安抚,没有过多的恐惧和紧张。让我记忆最深刻的是在走出电梯的那一刻,客服安抚人员提着急救箱在电梯门外等候,又给了我一个温暖的怀抱,并及时检查我有没有受伤,这让我很感动。说明我们正在往专业化道路发展。

  本次电梯救援演练得到了市场监查管理局局长的认可和认同,并在演练结束后做出了重要讲话,针对发现的问题提出改进意见,并要求市区各电梯使用单位加强日用电梯等特种设备维护保养,加强设备管理人员应急培训,提高应急处置能力。同时观看本次演练的业主也由衷的发声说:“有这样负责认真的物业管理

  人员,我们觉得很放心,你们为了我们乘坐电梯安全,付出这么多辛苦,我们很感谢大家。”

演练活动总结7

  我校于20xx年xx月7日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次演练进行了防火逃生安全教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密部署

  针对这次防火演练,张校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演练的重要性和每个员工在这次演练当中的.所起到的作用

  三、消防演练

  xx月7日下午xx:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演练历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演练。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演练中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼,取得经验,达到重视安全、防火工作。演练结束后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演练做小结。本次演练取得了圆满成功。

演练活动总结8

  为切实提高我校师生的安全意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,11月9日,xxx小学全体师生参加了学校组织的`消防演练。

  下午两点十五分,警报拉响。学校总指挥通过广播下达启动消防紧急疏散预案的命令,指挥部、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工立刻行动,有条不紊地到达指定地点开展工作,全校1620位学生从“火灾现场”全部顺利到达安全区域——操场,整个疏散过程用时2分30秒。

  副校长张建辉老师对同学们消防演练的表现给予了肯定,并邀请德力消防的钟老师分别从“进行消防演练的重要性”、“消防演练时注意事项”和“灭火器的正确使用方法”三方面对大家进行消防知识的培训。钟老师一边教授消防知识,一边还现场指导中高年级学生代表进行了灭火器的实际操作。

  校长xxx老师对本次消防演练进行总结:告诫每一位同学都要珍视生命,今天认真进行消防演练,明天危险才会离你远去!大家不仅要做好消防演练,更要宣传好消防知识,争做119的消防宣传小标兵!

  “患生于所忽,祸起于细微”,每年的119消防宣传日,xxx小学都会组织消防演练,将理论与实践有机结合,让学生们更加直观地了解、掌握消防知识,进一步增强他们的消防安全意识,帮助其掌握基本逃生自救技能,为建设平安校园打下坚实基础。

演练活动总结9

  5月12日是四川汶川大地震4周年纪念日,按照黄冈市地震局、教育局的部署,为提高我校师生在发生地震灾害时的逃生意识,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于20xx年5月12日上午8时举行了一场别开生面、扣人心弦的防震应急和疏散演练活动。

  5月11日晚上,徐正位校长组织召开了全校教职工会议,专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并制定了可行的演练方案。5月12日上午8时,全校师生按照《北流水小学防震演练方案》进行防震演练活动。

  首先按照学校紧急疏散演练领导组的工作安排,分别由各班班主任老师对学生讲解避震动作要领和疏散要求,同时各教学楼前、楼道口、台阶及疏散通道中间的引导教师都立即就位。当警报响起,各班主任迅速组织学生按照疏散路线有序疏散,教学楼前及楼梯口安排的疏导员协助各班老师处置疏散过程中的突发情况,防止学生相互推挤、踩踏和掉队。学生全部疏散到操场后,按规定的场所以抱头姿势蹲下、等待。各班老师及时清点人数,将清点结果报告校长,并维护好本班学生秩序。本次活动分三个阶段进行:教室内应急避震、疏散演练、演练结束总结。整个演练用了4分钟,达到了预定的目标。

  由于老师们指挥得力,此次演练同学们做到了不惊慌失措,不争先恐后,有秩序地按逃生路线疏散到安全的地方。整个疏散过程安全、有序,演练取得了预期的`效果。在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。

  通过这一演练活动,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,提高了学校师生的安全防范意识和面对地震灾害应急避险、自救自护的应变能力,同时也检验了学校处置突发事件、组织大型疏散活动的能力,为学校积累了应急疏散的经验,更使同学们懂得了自救的知识,感悟到生命的可贵。使全体师生普及了防震减灾知识,增强了防震减灾意识和自救互救的技能,提高了学生应对突发地震灾害事件的综合能力。

  我们将继续认真抓好学校安全工作,为创建平安和谐校园而努力。

演练活动总结10

  为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案,我校于20xx年6月1日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是:

  一、领导重视、组织严密,参与广泛。

  为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。

  本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担任总指挥,安全干事、学生发展部周子淇主任担任现场指挥,消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。

  本次消防演习前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设20xx年6月1日(天气晴、西北风、风力三级),克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

  火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。

  XX市消防支队指挥中心接到第三中学报警,立即调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。

  二、演习过程与结果

  学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

  中午3点整,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点,参加演习的10名安全员,2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷,灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

  三、不足:

  1、在宿舍时,就有许多同学蠢蠢欲动,吹口哨的、学警报声音的'。导致宿舍里面比较混乱。

  2、疏散时同学们的重视程度不够,特别是男生,在出公寓之后要跑到集合地点,但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了,开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。

  3、初三内初班的学生,自我管理意识较差,比较多的同学没有按要求集合,坐在足球场草坪上聊天。

  4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。

  今后,我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施,确保学校安全。

演练活动总结11

  “生命高于一切,责任重于泰山”,为全面普及学校师生校园安全知识,提高避险能力。我校于12月26日下午2:00组织开展了应急疏散演练,演练很成功,整个演练过程紧张有序,组织严密,措施得力,没有出现拥挤摔倒现象,达到了预期效果。主要表现在以下几个方面:

  一是方案科学。在此次演练方案制定过程中我们征求了多位教师的宝贵意见,不断修改、完善,力求拿出一份科学合理、符合我们学校实际情况的方案。此次演练方案内容完整、程序规范、分工明确、定点定人,针对性和可操作性都很强,为应急演练地顺利开展奠定了坚实的基础。

  二是纪律严明。各位老师、各位同学都能服从大局、积极配合、团结协作,从演练工作实际出发,按照演练程序,环环紧扣,认真完成了各项演练任务。

  三是演练前组织师生认真学习了演练方案,进行了预先动员教育,提高了思想认识,为演练成功打下了良好的基础。

  四是效果明显。此次演练有效检验了学校师生应对校园突发事件能力,切实提高了全体师生校园安全意识和提高避险能力,演练活动效果显著。

  此次演练活动也发现了一些问题:一是宣传不到位。直至演练开始时仍有个别班级学生不知道何时进行疏散演练;二是安全教育不到位。一些学生没有把此次活动看作是一次重要的、严肃的逃生演练活动,在疏散过程中嘻嘻哈哈,抱着玩耍的心态,攀着楼梯扶手不断向下跳跃。三是重视程度不够。个别教师因为种种原因,未能按时达到指定位置维持秩序。演练过程持续时间短暂,稍有不慎就有可能导致事故的发生,各个楼道口和集合点的秩序维持显得尤为重要,因此在演练中是否准时到指定位置将对演练的成功与否产生重要的影响。

  针对上述问题,我们对今后再次举行此类逃生演练活动提出几点建议:一是提前做好宣传,让全体师生都知晓演练的'时间、步骤,从思想上深刻领会到演练的重要性和必要性;二是强化演练前的安全教育。教育学生不急、不挤,按照队形安全、有序地撤离,并迅速到指定集合点集合,提高演练效率;三是进一步增强全体参与人员顾全大局的意识,坚守自己的岗位,尽力尽职,为一次成功的演练活动贡献自己的一份力量。

  学校是人员高度密集场所,学生年龄小、安全意识差、防护能力弱,校园一旦发生突发事件,后果不堪设想,因此,我们要高度重视学校安全工作,进一步增强责任感和紧迫感,不断强化安全意识,切实做到安全工作长抓不懈,不断提高自我防范和应对校园突发事件的能力,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境。

演练活动总结12

  为进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的`重要作用,按照《国务院安委会办公室关于开展2017年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办〔2017〕15号)要求,深入组织开展全国安全生产应急演练专题行活动(以下简称专题行活动),现将活动开展情况总结如下:

  一是明确目标,精心部署。该局将“安全生产月”与安全生产应急演练专题行活动有力结合,做到同时部署、严密组织、认真落实;紧盯重点行业领域、重点区域、重点时段及人员密集场所,采取多种形式,科学安排活动内容,确保以活动促准备、以活动强能力。

  二是统筹协调,扎实推进。坚持“贴近实战、注重实效”的原则,积极联合、协调辖区内相关部门,重点围绕指挥决策、协同应对、应急保障、后期处置等内容,组织开展应急指挥演练;督促企业全面落实安全生产主体责任,通过应急演练、安全生产教育培训,提升应急意识和先期处置能力。

  三是强化宣传,注重实效。常态化开展安全生产宣传进社区、进学校、进企业、进机关、进公共场所,进宾馆、进工地、进农村、进景区、进家庭“十进”活动,广泛开展应急知识宣传教育。督促企业把应急救援知识、应急预案、现场处置方案作为应知应会主要内容,并对员工进行专项培训,切实提高员工安全生产意识和防范应对能力。

  四是认真总结,积极评估。在应急演练活动结束后,认真开展应急演练过程与成果总结、评估,针对应急演练中暴露的不足和问题,及时制定整改措施,适时修订完善相关预案,确保应急管理工作持续改进,应急演练实效不断提升。

演练活动总结13

  散演练,现将本次演练的得与失总结如下:

  在上级的领导下,本校组织全校学生课外活动时间进行了应急疏

  一、演练前认真编制演练方案,对活动的组织领导进行了明确具体的分工。成立了指挥组、安全保卫组、通讯联络组、卫生救护组,旨在保证演练活动的顺利进行,方案中明确了各个班的`疏散路线、集中地点,以及演练中的注意事项,为演练的有序进行提供了组织保证。

  二、演练中存在的问题,少数班的同学动作迟缓,没有实战意识,以至在撤离过程中有少数同学嘻嘻哈哈,不严肃,使演练失去了应有的意义。

  今后,我们将经常不断地对学生进行各方面的安全教育,增强学生安全意识,提高学生自救能力,争取在大的自然灾害来临时不出伤亡事故。

演练活动总结14

  孟州幼儿园始终把安全工作放在首位,为确保幼儿在园安全,进一步强化教师和幼儿的安全意识,提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。

  下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静,霎时,孩子们在老师们的指导下,孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中,在老师、保育员的带领下,孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼,疏散到了安全的`操场。

  但在演练中也存在的两个问题,具体有:

  1、教师在指导幼儿,自己未进行保护;

  2、两个班同时走到楼梯转向台时,幼儿有穿梭现象,较混乱。

  根据以上问题,我园及时召开班主任会议,针对问题进行整改,要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护,两个班在同时走到楼梯处时,分两侧两边走,先到的班级靠左走,后到的班级靠右走,各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。

演练活动总结15

  为增强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行开展了消防预案演练活动。

  消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“平安xx行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。xx银行xx支行开展防火演练活动。

  在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。

  通过此次演练,使该支行全体员工进一步提高了防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。

  对此,主要有以下几点体会:

  1、当碰到火灾时不能慌张,要迅速组织员工协调分工进行灭火,避免火灾的.蔓延,有秩序的疏散客户逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪设想。

  2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  3、起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

  4、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真进行自查自纠,切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜xx银行改革发展所取得的成果,是对财产和生命安全不负责任的表现,因此,在今后的工作中我将切实履行好职责,重视消防工作,积极配合消防人员做好消防工作。

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