美就在我身边作文【精】

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美就在我身边作文【精】

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的美就在我身边作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

美就在我身边作文【精】

美就在我身边作文1

　　莎士比亚说过：玫瑰是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。她的话，让我懂得了人不仅仅只是外表美，心灵美才是最重要的。美，一直在我们身边，特别是这样的一个大城市，存在着很多不同的美。

　　莹莹的月光透过云层，夜晚，悄悄地来到了我们身边。

　　吃好晚饭，擦擦嘴，站起身，准备好回家了。找到车子，它正被两辆车夹在中间，好似一块“丰田”馅的夹心饼干。我们不慌不忙地上了车，妈妈的技术对这种状况无从下手。她开始凭着自己的直觉后退，才刚刚开动，便听到一声刺耳的“滴滴滴”，原来雷达发出了感应。我一看时间，8点40分，可爱的中国好声音还在家里等着我呢，我可不想被卡在这里束手无策呀。

　　这时，一位叔叔经过，妈妈赶紧求助。那位叔叔面带微笑地点点头，妈妈和叔叔互换位置，叔叔是要助我们一臂之力帮我们脱离困境，完成我21点10分小小的愿望。只见他轻轻关上车门，钥匙一扭，车发动了起来。叔叔熟练地掌控者方向盘，先向左，车子后退，再向右，经过几番轮回的动作，车子便直挺挺地停在旁边的小路上。妈妈上了车，向叔叔道谢，叔叔依然是满脸微笑地说：“不客气，不客气，应该的。”我们向叔叔告别。

　　我知道依老妈的技术开车开出这条路恐怕并不是那么简单。这不，才开了几秒钟，前面便有两辆车子虎视眈眈看着我们的车，分别停在了路的两边，至于中间这一点空隙，我们的车应该可以勉强通过。我想妈妈是为了不要让汽车擦到别人的车，还要花钱去喷漆，所以又是一次束手无策。后面开来了一辆宝马车，司机见我们许久不动，便下了车，问这是什么情况，妈妈便拿起手指示意了一下。我又一看手表，8点58分。那位叔叔小跑到车子前面，意思是指导妈妈开车，妈妈便看到了希望，我听见叔叔的口中不停地念叨着：“方向盘向左，对对对，车子身体直的开出去就OK。”我想这位叔叔肯定是开车的老手了，其实指挥别人开车比自己开车更难掌控。

　　见妈妈还是有些不敢，叔叔便大气地说到：“只管开过来只管开过来，没关系，有我呢，我的技术可不是吹出来的，来，车身已经是直的，现在慢慢开出来，我算过了，可以开过去。”妈妈在开车时，我把头钻出窗外，车与车之间只有几公分的空缺，让我想起了威尼斯的小艇里面的船夫。车子终于闯关成功，我们对这位叔叔说谢谢，叔叔轻描淡写的说了句不用谢，便开车匆匆忙忙，一会儿便消失在朦胧的月光下。

　　回到家，嗯，21点8分，赶上了，呼呼呼——即使是坐在电视机前，我也会想起刚才那一幕，那两位善良的叔叔，他们多么帅，多么美啊！

美就在我身边作文2

　　一个善意的微笑是美，一个谅解的眼神是美，一句温暖的话语是美，一次真诚的帮助是美……美就在身边，我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。

　　美，公园里爱护环境

　　温暖春日，走在公园里，那娇艳欲滴的花朵、修剪整齐的草坪总会让我神清气爽，把一切烦恼抛开，来欣赏这美丽的景色，但却总是忘记维护这样舒适的环境。

　　阳光明媚的午后，我走在林荫下，欣赏着白鸽起飞的美丽景色，沉醉于其中。也许是太忘乎所以，我随手把喝完的饮料杯扔在地上。一个系这红领巾的小男孩看见后皱了皱眉，走过来对我说：“大姐姐，老师教我们要爱护环境，将垃圾扔进垃圾桶，不是吗？你这样做是不对的。”听过这番话，我的脸烧得通红。我为自己的行为感到羞愧，同时明白了：保护环境，是每个公民应尽的责任。

　　那个小男孩爱护地球，保护环境，真美！

　　美，公车上尊敬老人

　　炎炎夏日，闷热吵闹的公交车上挤满了人，摇摇晃晃，十分颠簸。坐着的人都汗流浃背，更别提站着了。窗外的小花小草无精打采地垂着腰，治疗不停地喊着热，树上的叶子打成了卷二。骄阳似火，万里晴空，一丝风也没有。

　　到站了，上来一位步履蹒跚的老太太，老奶奶挤在人群中歪歪倒倒。我正在犹豫要不要起来让位，那个不过是七八岁，扎着两个小辫的小姑娘站起身来，甜甜地说：“奶奶，您坐我这儿吧！”说罢挤进人群中。她尊敬老人的品格让我佩服，同时我也思考起来自己的行为。公交车上的人停下了吵闹，纷纷赏心悦目地看着这个小姑娘。他的行为让我觉得天气好似不再闷热，心中吹过一阵凉爽的风。

　　这个小女孩尊敬老人，助人为乐，真美！

　　美，大街上坚守岗位

　　凛冽冬晨，下着鹅毛般的大雪，飘飘扬扬，天地间成了一个银白色的世界。我独自一人走在上学的路上，天微微亮，路面结着冰，没有人会选择在这样的天气情况下出行。

　　我哆哆嗦嗦地走在空荡荡的大街，模模糊糊中我看见路边有个人影。哗——哗——，我循着声音望去，是他，一个我经常看到的清洁工。我看到一双慈祥和善的眼睛，一张饱经风霜的脸。他并没有注意到我，继续专注地扫着雪，是那样的仔细、那样的认真。他把雪铲起来，再步履蹒跚地倒进垃圾桶里。直至清洁完路面上大部分的积雪，他才停下了，露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看见，这位清洁工的心灵比雪更洁白，更美丽。雪继续下着，我的心却不再寒冷。

　　这位老大爷不畏严寒，坚守岗位，真美！

　　美其实就在身边，世界上有千万种美，样样精彩，样样惹人注目。让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧！

美就在我身边作文3

　　同学们，不知你们注意了没有，在我们生活的周围，每天都有无数的“美”点缀着我们的生活，在我步入中学的短短的一个月中，我就亲身经历了几件让我感悟有关“美”的事，现在就让我来说说吧。

　　在我刚刚进入中学的时候，我才有机会体验独自乘公交上学的经历，刚开始的几天，爸爸妈妈不放心，每天早上我出门时总要唠叨个没完，什么找座位、防小偷、看站牌等等，还真的让我紧张了好一阵子。可坐了几天后，我发现，情况并没有像父母说的那样复杂，反而让我享受到乘公交目睹的令人难忘的“美”和温馨的爱。

　　开学后不久的一个早上，我照例在离家不远的车站上了车，这天车上的人特别多，显得很拥挤，我也只得背着个沉甸甸的书包夹在人群当中。这时，有位老太太上了车，她看了看车上，无奈的摇了摇头，用她瘦小的身体支撑着，有个抱着一个两岁左右的小妹妹的看上去三十出头的叔叔，从他的座位上站了起来，并示意老太太坐下，接着，一位四十岁左右的中年妇女把自己的位置让给了抱小孩的叔叔，这一举动使一个穿着很时髦的年轻人坐立不安了，他也站了起来，把座位让给了那位中年妇女，此时，车上响起掌声。我深深感到：美，就在我身边。

　　前几天，有发生一件看似很小的事，让我感动不已。那一天，粗心的我吃好早饭，拿起书包便急匆匆的出门了。等上了车才发现忘了带交通卡了，我疯狂的翻遍了身上所有的口袋，一分钱都没有，怎么办呢？真是急死人了，回去拿吧，来不及了，车已发动，性格内向的我又不喜欢向别人开口借钱，怎么办呢，真丢人啊……正当我束手无策，满脸踌躇之时，细心的驾驶员阿姨发现了我的尴尬神态，并不由得问我：“小朋友，怎么了？”我吱吱唔唔地半天挤出几个字：“我没带钱”。本以为我一定会被阿姨赶下车，没想到阿姨却满脸微笑着对我说：“没事，下次不要再忘了。”我的心中的一块石头终于落地了。这时，我看到阿姨从自己的口袋里拿出一元硬币轻轻地放到了投币箱里，我连忙说：“阿姨，谢谢你。”此时，一股暖流布遍我的全身，我想，阿姨肯定不止一次帮助别人，我们的社会像阿姨这样乐于助人的人也肯定不止一个，他们的精神令人感动，也是人们感受到：美，在我身边。

　　短短的一个月乘车经历，让我体会到坐车的乐趣，我见过乘客主动捡起垃圾放在垃圾筒内、看到雨天带伞的乘客送老人回家、看到乘客让急着上学的孩子先上车……所有这些证实了：美，就在我们身边。

　　小小的车厢让我体会到整个社会的和谐，给我带来的无比快乐，我要从这些点点滴滴中学会成长，让美无处不在。

美就在我身边作文4

　　真热！这该死的大太阳。我尽管在家里看着电影，吹着那台破旧的电风扇，依然是满头大汗。我决定要去楼底下买一瓶冰镇的可口可乐。说干就干，于是，我把家来了一个地毯式搜查，终于找着了我那宝贵的10元钱，来到了小摊前。

　　“阿姨，给我来一瓶冰镇的可口可乐！”我大声说道！

　　“哦，来了！小伙子儿。”阿姨说。

　　不一会儿,一瓶带着冰渣的可口可乐就拿在了我的手里。同时我也把手伸进兜里，用两个手指轻轻的夹住了我那宝贵的10元钱，小心翼翼的取了出来，递给阿姨。正在这时，一阵迎面而来的暖风吹掉了我手里的10元钱，晃晃悠悠的落到了一个足足有半米深的井盖里！我一下子惊慌失措，不知道该怎么办?就像是热锅上的蚂蚁——团团转一样六神无主！这时，一根木棍出现在了我的眼前，就像是救星一样。赶忙跑过去捡起了它。然后，我再一次趴在井盖旁，拿着那根长长的棍子往上挑。十多次过后，我的钱依然没有挑上来，就好像和我作对似的！我的“a”计划行不通，只好改用“b”计划。“b”计划就是直接把井盖拔起来，然后在把钱取出来。可是这井盖就像在地上扎了根一样的坚固。怎么拔也拔不起来!只好放弃“b”计划。这时，有人问：

　　“怎么了？有东西掉进去了吗？”

　　“嗯！是的”

　　我一抬头，只见一个身穿黑色夹克衫，还蹭着白灰。露出了里面粘有油污的背心。和带有补丁的破旧牛仔裤。黑黝黝的皮肤一笑就会露出几颗白白的牙齿。手中还拿着一捆五颜六色的气球，这个看似农村的小孩肯定是卖气球的。这时，他又对我说：

　　“什么掉进去了？俺帮你勾！”他说。

　　“是10元钱，你能把它弄上来吗？”我半信半疑得问。

　　“准没问题？”他胸有成竹的说！

　　“把你口香糖给我！”

　　“干什么？”我问。

　　“当然是帮你把钱弄上来啦！”

　　“能行吗？”我又问！

　　“那当然!”他又回答道。

　　于是，他把口香糖粘到了气球的绳尾。之后，把钱黏住去，又小心翼翼的提了上来。现在，我那宝贵的10元钱又回到了我手里！别提有多高兴了。这时，我心想:一位农村的孩子竟然如此机智聪明！而且这10元钱对与他也很多！所以，我决定把这10元钱送给他，不买饮料了。接着，我说：

　　“着10元钱就给你了！”

　　“我不能要别人的钱。”他反驳道。

　　于是，我又想了想说:“要不这样吧!我把这10元钱送给你，然后你把这捆气球给我好吗？”

　　他听了我的话之后也同意了。

　　成交之后，他高高兴兴的回家了，而我还站在原地，轻轻地把手松开。然后，五颜六色的气球慢慢地飘上了湛蓝的天空。十分美丽！这时，一股凉爽的风迎面而来。同时我也感受到。

　　美就在我身边！

美就在我身边作文5

　　一个不经意的发现：一群小蚂蚁排成一排，齐心协力传递着食物，它们排列的队伍是那样的合理，最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里，它们也许在为冬天储藏食物，它们构成了一道美丽的风景，小鱼儿在水里舞蹈，舞蹈之优美，用形体来表达，好美的鱼儿们呀！知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲，这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美，只要心中有美，何处无风景呀！还有夕阳下的水塘，沟边的芦苇，绿油油的稻田，金黄的打谷场，原来美就在我身边！

　　世间的一切都是美好的，美丽的景色，美味的佳肴，美妙的音乐，美好的生活，美就在我们的身边，就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。

　　人行道上，一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路，我能感受到人情的美好，美在我身边，同时也教会我要帮助弱小；每次回到家里，爸爸妈妈都问长问短，在外面工作有没有挨欺负呀！吃得好不好呀？，然后就给我做好多好多好吃的东西，让我大吃一顿，说给我补补，每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了，不容商量，美在我身边，它使我懂得亲情是美好的、是可贵的，是每个人都必不可少的；公园里，两个好朋友在互相安慰，也许是因为考试成绩不好的原因吧！你安慰我，我安慰你，最后两个好朋友都明白了：

　　失败一次算得了什么？只要我们重新站起来，就不是失败，她们开开心心的为下次考试做准备。多么美好的一件事呀！我想如果没有她们双方的安慰，她们是不会那么快步入正轨的，我感受到了友情的美好，美在我身边，使我懂得了友情的可贵，朋友是我们每个人的财富，我们每个人都需要朋友，也需要别人把自己当朋友，力的作用的相互的嘛！人情，亲情，友情，多美好的情感呀！美在我身边！

　　自然美是世间最美的景色，青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，心情不好或是在郁闷的时候，走进自然，贴近自然，听群鸟儿在歌唱，看树叶在舞蹈，你会情不自禁的说：这一切太美好了；会豁然开朗，会有一种脱胎换骨的超然，愉快的心情会不期而遇，这就是自然美的魅力，我庆幸美在我身边！

　　我之所以感到心情愉快和舒畅，是因为美在我身边，之所以感到社会的和谐和家庭的和睦，是因为美在我身边，之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边，美是无处不在的，但需要用心去发现。

美就在我身边作文6

　　美，千万里我追寻着你。但，你到底在哪？这个问题像迷雾一样，一层层地包围住我。既然我那么渴望，不如就去找找，也许，就能寻到答案。

　　同窗·明灯

　　拿到试卷的一刹，我呆住了，不敢相信自己有这样成绩。一阵响雷滚过我的脑海，想到老师失望的目光，想到家长语重心长的教育……我懊恼地捂住了头。我感觉同学们的目光几乎要将我洞穿：同情、疑惑、不屑，甚至我还感觉到了幸灾乐祸。我恨不得有个洞让我钻进去。下课了，同桌来安慰我，“考试失利一次就成这样，没出息”，我郁闷地看着他。“自由、自我、自在的状态你想要吗？”他说，“它们并非一蹴而就，世上哪来这么多捷径。人只能靠自己去成全自己，真正对自己负责的人懂得如何让自己变得完整。”我若有所思点点头。

　　同桌的话，像一盏灯，照亮了我阴霾的心底。望着那张最美的面孔，我想，也许我心底的迷雾消散了一些。

　　母亲·路标

　　和最好的朋友吵了一架，这几天我们一直处于冷战状态中。果然，这几天他都没有理我。我感觉到自己的心里好空虚，好像缺少了什么似的。我想了想，觉得我缺少的是朋友和我的嬉闹声。

　　我趴在沙发上，无聊地翻着书。这时妈妈过来了：“怎么回事啊？怏怏不乐的。”“我和好朋友吵了一架，这几天他不理我了。”“那你就主动向他道个歉呗。”我仔细想了一下，唉！也对！怪我自己，如果我不和他吵，他就不会不理我了，我的肠子都悔青了。

　　可是……面子啊面子，为了友情，只好牺牲你一下了！

　　我的母亲就是这样，用宽容的心挽回了我和朋友间的情谊，像最美的路标，指引着我的方向，把我内心的迷雾又冲散了些。

　　桑梓·道路

　　乡愁最虐心，乡愁最无情，拾起易，丢下难。正因为丢不下，我才回到了池州——我的故乡。

　　夜晚，我搬了凉椅出去。群山环抱、河溪围绕的小山村，此时呈现出一种如月夜晴空的青色，如行云流水、又分明是一幅山水画，恍觉暮沉霞飞，秋山无重数。在这里，发生了无数趣事，我在美丽的小溪里捕鱼又捕虾，在雄伟的大山中摘花又摘果，在青翠的竹林中挖笋又捉鸟。我多想一遍又一遍地阅读这些美丽的故事！只可惜，星光不问赶路人，时光也不问。

　　时间过得飞快，满天的星斗渐渐朦胧，半梦半醒之间，我仿佛从故乡铺成的最美的迷雾清醒。

　　美，不必是“结庐在人境，而无车马喧”的宁静，也不必是“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观。单是日常生活中的一幕幕，越平凡，越能引起人的共鸣。

　　原来，美就在我身边。

美就在我身边作文7

　　美，使人微笑和幸福，也许是人活下去的理由之一吧。让我们用心灵去感受生活中点点滴滴的美吧。是美，唤醒你，热爱生活，热爱他人，热爱社会。――题记

　　美在生活中，似乎不太多，如果你把自己关起来，美就远你而去；如果你积极投入到火热的生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感动了我很久，难以忘怀。

　　有一天，我坐618公交车回家。车厢里很拥挤，过道上的人摩肩接踵、水泄不通，连身子都不能转一下。我没有座位，只能一只手拎着包，手臂上搭着一件热得脱下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得笔直，唯恐别人一挤，我的空间又得瘪进一点。椅子上坐着一位非常漂亮的美女，我大胆地观察了一番：长长的黑发，瀑布地倾泻着，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，红润的嘴唇，白晰细腻的皮肤，很时髦得体的穿着，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艰难地站着，没有闲情逸致，不去关心下一站下去几个人，又上来几个人，他们上下车的姿态、手中的东西，我背对着他们。

　　不知道过了几个站头，我突然听到那个美女甜甜的声音：“你到这儿来坐。”一个抱着大概3、4岁小孩的妇女坐到了她的位置上，而美女自己却挤到人丛中去了。多么美的心灵呀！我的心灵受到了震撼和感动。我突发奇想，那个妇女会有什么反应，是面无表情，还是连声道谢？只听那妇女说道：“谢谢阿姨，阿姨谢谢！”帮助者和被帮助者构成了一幅多么温馨的画面，车上的每一位乘客都面带微笑，正在细细地品味着胜似美味佳肴的东西。

　　人贴着人，总会产生警惕心。我觉得好象是有人在摸索我裤子的后袋，我马上就闪过一个念头，有小偷！想到自己的钱已经放到了包里，后袋是空的，我也就放心了，况且身子又不能动弹。突然又一个声音在我耳边响起：“到这儿来坐！”又有一位好心人把自己的位置让给了别人。被帮助者又是谁呢？原来是一位外地妇女，手里抱着一个小的，身后跟着一个稍大的。我断定刚才摸我口袋的肯定是那个大的，因为她被围在人群里，站不稳，只好是把我的后裤袋当成了扶手了。真相大白，我刚才的虚惊也烟消云散了。我的内心充满了感动和内疚，为什么我没有去发现帮助那个小孩，而把她当成了小偷？

　　我有意识地观察车厢四周，发现驾驶室里放着一盘塑料花，三朵粉红的花错落有致，下面绿叶衬托着，仿佛跟真的花一样美！又发现车厢两旁贴着一条火红的标语：有限空间，无限爱心。它非常吸引人的眼球，触动着一批又一批乘客们的良知。

　　啊，这是一次多么美的坐车经历！争先恐后抢座位和面对老人小孩熟视无睹的现象消失了，文明之风荡漾在618的车厢里，甚至吹遍了神州大地的每一个角落。

　　美，是包治百病的良药，是人生变得更精彩的泉源，让我们创造美、享受美吧！

美就在我身边作文8

　　“千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳”秋天蓉城的小巷里，美丽的秋天的花还在绽放——美若天仙的芙蓉。花瓣有醉人的颜色，粉白红共三色，秋风一吹，凋零的芙蓉瓣化作一阵风飞掠道旁影子里的我，飞上天空散作一片烂漫的粉红。芙蓉花总是能久久开放，持续整整一个秋天，别看树上盛放成片的花朵，叶间更藏有个个含苞待放的小苞，无论秋风瑟瑟却怎样也吹不尽芙蓉盛放。一条小小的街道在几座小楼的陪衬下被芙蓉妆点得如盛春的时节，洋洋洒洒灿烂而梦幻。

　　在这样的美景中，我却坐在其中楼前台阶的一角，埋头掩面轻轻地呜咽。

　　几分钟前，我陪伴母亲来这里寻觅芙蓉的踪迹，却没想到芙蓉早开，开得如此欢畅、盛大，像一张张天真孩童的笑脸。自然这里人头攒动，都想来一读芙蓉的风姿。母亲让我跟紧她的脚步，然而一转眼，母亲却不知了去向。我不知所措，寻觅半天却不见踪影，只得呆呆地坐在街边楼前的台阶上，低头悄悄哭泣。

　　面前人来人往，我却仿佛如失聪一般，听不见一丝声音，感觉四周万籁俱静，只有树叶的簌簌声和风的呼呼声响，仿佛也在为我哭泣。一摸身上身无分文，再者也没有手机，漫漫人海中寻找母亲异如大海捞针。我止住哭泣，起身寻找摆脱窘境的办法。

　　起风了，芙蓉花瓣飘散天空，一朵小花随秋风轻轻飞落，引起了我的注意，我忽然随花瓣看去，有一家面馆坐落在那里，只面对熙攘的街道，店内却空空如也。一位身着浅红毛衣，外围围裙的老板娘坐在外面，好似也无心欣赏眼前的美景，面露愁容而疲惫。大概是一位为生活所困的中年妇女。在我眼里，她不像是我心中那种“热心的好人”的形象——热心而善良的面容，亲切地称呼我，俨然是一位热情洋溢的阿姨。可是迫不得已，我也只能大起胆子，走到那位老板娘面前，支支吾吾地说：“阿……阿姨，我和我妈妈走失了，能……能不能借我你的电话用一下？”我心里砰砰直跳，心里早就做好被一口回绝的准备，然而本来面目愁容的老板娘却浮现出如芙蓉一般真诚的笑容，仿佛是两个人。她爽朗地答应的我的请求，热情地借给我手机，却是按键式的老手机。数分钟后，看着满头大汗焦急的面庞出现在人群中，心中长舒了一口气……

　　后来想起这件事，我依然觉得，那是世界上最真诚的最热情最美丽的笑容，就像那美丽动人的芙蓉花，这件事之后我才明白其实成都别称蓉城，不仅仅是因为史书上记载的某种历史缘故，而是我深深地感受到陌生成都人与人之间如芙蓉一般美丽笑容所带来的温暖，是热情真诚的成都人，赋予了芙蓉新的意义——人与人之间的真善美。它让我惊诧，我才明白，美其实就在我身边。

美就在我身边作文9

　　9月2日晚上，我看了《开学第一课》这个节目，看完后，我非常感动。同时，我也把这期精彩的课程深深地记在了心里。

　　这期《开学第一课》的主题是：美就在身边。美？我想到了大自然的美。第一课是探索美。这节课为我们讲课的是神舟9号的宇航员刘洋。刘洋阿姨用她挺拔的身躯和冷静镇定的神情告诉我们，她是一名伟大的女宇航员。她还给我们讲述了她探索太空之美的经历：“太空比想像的要大得多，比想象的要美丽得多，太空独特的失重环境，使我时时刻刻都有鱼儿自由遨游的感受，无拘无束……”跟随着刘洋阿姨精彩的讲述，我好像也跟着她一起去探索了美丽而神奇的太空。

　　我最喜欢的是第二课——创造美。这一课先为我们讲课的是今年的奥运会冠军焦刘洋、叶诗文。这两位阿姨给我们讲述了她们艰难的训练过程和经历的困难，用自己的经历告诉我们：要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，就要坚持不懈。最让我感动的是长期在海拔1800多米的山区支教、用爱心照亮山区孩子心灵的邓丽老师。这位伟大的老师用自己的爱去引导着同学们进步，她教会了同学们做操、英语、美术……我觉得这位老师很像我们的赵老师，赵老师平时就把我们当成她的孩子，细心地教导我们，和我们亲密的像好朋友。最后，刘大成叔叔又为我们上了一课，他用花生壳、叶子、针管等生活中很多不起眼的东西吹出了美妙的音乐。这一课给了我一个启示：只有辛勤的付出，才能创造出美。

　　第三课传递美让我了解了“最美司机”吴斌的光荣事迹。我被这位时刻为旅客着想的司机深深地打动了。他在被大铁块砸中时，没有惊慌失措，而是冷静地安全地停下了车，并及时提醒车内24名乘客安全疏散和报警。最终，车内的24名乘客没有一名受伤，他这种无私奉献的精神值得我们学习。

　　最后一课是和谐美，课中请出了伦敦奥运会男子团体金牌的五位获奖者，他们在比赛的过程中，面对各种各样的困难，团结一致，最终获得了金牌。他们用团结向上的精神和不怕困难的品质告诉我们：没有一个人的完美，却有完美的团队，只有团结一致才能创造美。

　　世界著名雕刻家罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀！一双会发现美的眼睛多么重要呀！大自然中的美，心灵的美，奉献的美，坚持不懈的美，团结一致的美……美就在我们身边，在以后的生活中，我一定要留心观察生活，去发现生活中那一处处的美。

美就在我身边作文10

　　在我们班这棵茂密的“大树”下，没有两片一模一样的“叶子”。在我眼中，每片叶子都是美的，而最美的那片叶子，是那默默无闻的林以宁。

　　林以宁有点微胖，小眼睛小鼻子，是个很容易害羞、不善言辞，甚至有些木讷的女孩。她和我一样是高个子，坐在最后一排。每当老师夸她时，她总是红着脸，羞涩地埋下头。在平时的课堂上，她常常是“沉默是金”。老师请她回答问题，得凑到她嘴边才能听清她在讲什么。她就是班上这么一片不起眼的“叶子”。

　　我们之间最大的一次“交集”是在四年级时候的一件事情。那天，第一节才下课，一群正在追逐的男生经过我的课桌时，一不小心将我开着杯盖的水杯撞到了地上。杯子里的水顿时像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。为首的男生愣了几秒，做了个手势，男生们嬉皮笑脸地一哄而散。我弯腰拿起杯子，它已经被摔得凹进去了一个口子。怒火中烧的我盖好瓶盖，准备去找他们理论。

　　正当我气冲冲地准备起身时，坐在我后排座位的林以宁拉住了我。我心里很是不快，但没有说出来，心里想着，“我的私人事情私人处理，关你什么事！”“你？你！”我惊得语无伦次：从不多管闲事的林以宁，怎么会……“为什么不让我找他们去？！”我带着质问的口气。林以宁微笑着，什么都没说，转身从包中取出一包餐巾纸，递给我。“你要我干什么？”我拿着餐巾纸，十分疑惑。“我要去找他们讲理！”林以宁还是什么都没说，用手指了指地上那滩水。哦，原来她是让我处理这“残局”。凭什么是我？都是那帮可恶的男生捣的乱！我十分不情愿，把纸往那滩水上一丢，冷冷地扔下一句话：“你想收拾就收拾，反正我不收拾这烂摊子！”说完转头就走，心里对此十分不屑。

　　走了几步，心里突然矛盾起来。我这样子对她好像有点粗鲁，毕竟林以宁是“路人甲”，这事儿跟她没有关系，我拿她发什么火？想着想着我觉得内疚，又转身回去。此时我不敢相信我的眼睛：她已经蹲在地上，用餐巾纸吸着水，一张又一张。她不断地把水淋淋的纸巾拿起，扔进垃圾桶，一次又一次。那抽纸的撕拉声让我感到无比的内疚和深深的自责。我低着头走过去，蹲了下来，和她一样擦着地上的水，一下又一下。

　　“好了，差不多啦！”我起身站了起来。林以宁却没有马上停止，依旧认真地用纸吸水。“可以啦！”我催她起来，可她丝毫不理会我。

　　终于，地上的水干了，林以宁的腰杆也挺直了。我看着洁净的地板，心里不禁感慨：肇事者早已逃之夭夭，而“路人林”在这默默收拾。

　　林以宁就是这样一个人，她常常在你不知道的时候，默默地奉献着。像她这样的美丽的“叶子”在生活中也还有许多，只要我们睁大那双眼睛，我们就会发现，美，其实就在我们身边！

美就在我身边作文11

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

　　美，无处不在∶美，无时不有。美，就在你和我的身边。

　　美，存在于我们身边，存在于我们身边的任何一件事，一个人，一个物中。美，就在我们身边。或许你会在不经意间失去美，那是因为你不懂的去寻找美，任何人任何事物都有着他美的一面，不要因为一点缺憾而否定了他的美。

　　春天，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。多美丽的画面呀！小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像春的眉毛。花儿像春的眼睛，还眨呀眨的。柳枝舒展着春的腰肢，伸展出春的嫩芽来。吹面不寒杨柳风，它轻柔地抚着你的脸，使得春风又绿江南岸。那雨也像牛牦，像花针，像细丝，密密的斜织着，本就绿的大地显得更苍翠欲滴了。美，就在我身边。

　　夏天，一切都是紧张热烈的。此时，人的心情容易烦躁，此时，多去看看荷花吧！那是内涵美的体现。荷花的端庄多富有内涵。趁着炎热，多看看书吧，人的内在美尤为重要。正确的人生观和人生理想，高尚的品德和情操，丰富的学识和修养，构成一个人的内在美。内在美反映人的本质，也体现社会美的本质。美，就在我身边。

　　秋天，各种作物都成熟了，叶子也在长成后落了地。此时，看看天空，会感到这秋来得清，来得静，来的成熟。成熟是一种美，成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。成熟之美，美在宽广，美在清远，美在明净。成熟是一种过程，它斑驳了青春、沧桑了岁月、淡写了流年。曾经的日子忧伤又明媚，你我一起分享了青春的美味；曾经的日子伤感又苦涩，你我一起承受了痴心的疲惫。美，就在我身边。

　　冬天，下雪后，银装索裹，粉妆玉砌，活脱脱一个童话王国。这让我忆起了自己纯洁美好的童年。我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗……童年是基石，奠定了人生的未来；童年是快乐，唱响了人生的乐章；童年是坐标，记录着人生的起点。我们都再同一个地方生长，童年的趣事也会跟人有变化，童年是用时间雕刻成的，童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中……美，就在我身边。

　　美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐。

美就在我身边作文12

　　美一直是人们所热议的话题。从最美司机吴斌叔叔到最美老师邓丽阿姨，他们已经成了人们心目中美的代言词。其实我们身边也随处可见美的影子。

　　我曾经亲眼目睹过这样一件事情，虽已过去一段时间，但是至今仍记忆犹新。那是一个清晨，我揉着惺忪的睡眼在街上跑步，早晨的太阳似乎还没有睡醒，洒下来的阳光没有午后的热毒，反倒是十分的温暖。清新凉爽的晨风拂过我的脸颊，风中夹杂着泥土的芳香，青草的味道，昆虫的细语，令我心旷神怡。街上行人甚少，但是有一个老太太引起了我的注意，她这么大年纪就这么早起来锻炼身体，一股敬意之情油然而生。我正浮想联翩时，突然一辆高速行驶的自行车闯进了我的视线。骑车的是一位衣着前卫的青年，他似乎还没睡醒，头低垂着，正和困魔作斗争。就在这时，我猛然发现那位老太太和青年相隔不远，且在同一条狭窄的人行道上，而他们俩人似乎都没有发现对方。那位青年仍低着头，飞快地骑着自行车。我的心猛地一收，一种不祥的预感骤然出现在我的脑海中，会不会……我刚想大声阻止那位青年，可是已经来不及了，自行车如同事先设计好了轨道一样，不偏不倚地正好撞到老太太身上。“吱--”随着一声刺耳的刹闸声，老太太晕倒在地。我吓了一大跳，揉了揉眼睛，根本不相信眼前这一幕。那位青年似乎觉察到了什么，赶紧抬起了头，望着摔倒在地的.老人，一下子就慌了，骑上自行车头也不回地迅速逃离了现场。

　　看到这一情景，我义愤填膺，这人也太缺德了，把老人送去医院也行呀。我刚想上去帮忙，可是又怕老人的家人讹上我，不救吧，良心上又过不去，心里左右为难。就在我犹豫不决时，一位和我年龄相仿的女孩跑了过来，她二话不说，毫不犹豫地背起那个素不相识的老人去了医院。望着她渐渐远去的背影，我惭愧不已。虽然从她跑过来到送老人去医院，只不过短短的两分钟时间，她却用行动诠释了什么才是真正的美，什么才是人性。她的行为感化了我的每一个细胞，让我刻骨铭心。

　　美可以催人泪下，美还可以温暖心灵。著名雕刻家罗丹曾说过：“我们生活中不是缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛。”是啊，美就在我们身边。无论是最美司机还是最美妈妈，他们都是社会中的普通人，朴实而诚恳，真挚而善良，只不过是在履行人性的善举，他们的行为是一种发自内心的美德。拥有一双善于发现美的眼睛并作一个善于创造美的人吧，其实美就在我们身边。

美就在我身边作文13

　　美，多么奇妙的字眼，以往总让我觉得有些遥不可及。但就是那次在海南的经历，让我感受到了美，捕捉到了美。(点题。)

　　海南当然是以海著名，于是观海便成了我们一家的首选。(事情缘起，交代地点。)

　　傍晚我们驱车去观海，几艘打鱼归来的船停泊在夕阳染镀的海面上，海风习习，海浪声声，让我感到一种令人心醉的美。我正陶醉在其中，突然感到车身一沉，随即响起了“呜呜”的车轮空转声——原来车陷进了沙子，我的心情顿时“晴转多云”，爸爸妈妈也皱起了眉头。(第一次小波澜。)正一筹莫展之际，远处走来几个渔民，见状都围了上来。其中年长的一位操着乡音问道：“要帮忙吗?”爸爸立即松开了眉头，高兴地说：“谢谢，太谢谢了!”长者对一个小伙子耳语了几句，那小伙就径自走了。(伏笔。)年长者便和另外几位一起整平轮胎处的沙子，我站在一旁，细细打量他们：他们大都穿着粗布麻衣，肩上扛着渔网，手里提着粗糙的木捅，皮肤黝黑，头发蓬乱。(外貌描写，表现渔民的质朴。)“他们生活一定很艰苦吧。”我心中暗想。(心理描写，从侧面写渔民的经济条件不太好。)

　　不一会儿，那个小伙子扛着块门板回来了，在年长渔人的指挥下，他们使劲把门板插在车胎附近。一丝感动侵袭着我：为了帮助我们，他们竟把自家的门板卸了下来，(再次写“我”的心理活动，表现渔民的无私。)爸爸发动了车，渔民们在车尾用劲推。他们双腿使劲蹬着地，双手猛力地抬推车尾，以至于手臂上的青筋都绽了出来，(动作和细节描写，表现渔民们的竭尽全力。)好多次，车马上就要顺着门板上来了，可又陷了回去，这时。一位渔人唱起了号子，其他人也应和起来，号子声雄壮有力。在沙滩上久久回响……这时，汗水顺着渔人们的额头淌过脖子，打湿了衣衫。(细节描写令人感动，)在夕阳的照耀下，渔民们的皮肤发出黑黝黝的光，那么雄健，那么令人振奋，我呆住了。(劳动者的美震撼了“我”。)

　　车子终于在他们的齐心协力下摇摇晃晃地“爬”了上来。此时他们己是筋疲力竭了，爸爸赶紧拿出钱来表示感谢，但无论如何劝说，他们也执意不收，反倒挑出两条大鱼送给我们，微笑着说着我们不太懂的家乡话，(帮助人不但不接受酬谢，还以物相赠，与前文“我”的心理描写对照，更显出其精神的可贵。)我突然间感到，他们黑红的脸膛，蓬乱的头发，还有那身粗麻布衣服，在夕阳的余晖中是那样的美……(是爱屋及乌，还是另有深意?)

　　那是一份震撼人心的淳朴，那是一种令人永生难忘的真诚，它将水驻我心灵的净土。(画龙点睛，点明中心。)

美就在我身边作文14

　　生活中到处都有美，只是我们平时不太注意它罢了，其实，美就在我们身边。

　　美，一杯清晨的牛奶；美，一株平凡的茉莉；美，一个心灵的安慰；美，一种不屈的精神。

　　在暴风雨入侵这座城市时，那些高大的树毫不在乎，可那些小草是那么柔弱。被雨滴打的不再站立，但它还是会坚强生存。这种美，会成为最艳丽的美。在一个人因孤独而伤心时，朋友的一句安慰总是那么温暖，这种友谊散发的美，是温馨。在街头的一角，有株不起眼的茉莉。即使没有人去关注，它还是在默默为人们散发香气，这是无私奉献的美。每天上学前，我总会在床头发现一杯热腾腾的牛奶，那是妈妈不辞辛苦，为我熬的牛奶，也许她自己还没喝，那时，牛奶中折射出母爱之美。

　　居里夫人一生献身科学，不求回报，淡泊名利，这种精神，才是人们所需要的美。其实，美，不是外表长的有多好看。美，它是一种精神，一种无私奉献，一种坚强不屈的精神。美，还需要有颗纯洁、善良的心。

　　有件事我现在都还记得。那天下午，天空刚才还晴朗，但转眼便乌云密布。我最后一节课没有太认真听，一直想着怎么回家。下课时间到了，我不禁打了个冷颤，怎么办。放学了，我在学校的走廊里徘徊却没有见到母亲，心里十分的着急，该怎么办。“姐姐”一个小女孩幼稚的声音传来。我扭过头看了一下，只见她向我挥挥小花伞说：“大姐姐，我们一起走吧。”我呆了一下，反应过来说：“谢谢。”她也说了一句：“不客气。”之后回了我个微笑。她长得不是很美，但我这时觉得她全身散发光芒，很美，很美，我和她高兴的走在路上……

　　风雨过后，一株小草被淋的再也站不起来，奄奄一息的时候，一个男孩蹲在那，把小草轻轻的扶起来。用他干净的手帕轻轻地、慢慢的擦去小草身上的泥土，那么美的场景，一下子就把人的眼球吸引住了。

　　那次独自一人去坐车到外婆家，一切安排的很顺利，可上车之后，我才发现自己有点晕车，不太舒服，就慢慢地进入了梦乡。过了好长一段时间，我模模糊糊觉得自己被人抱着，又过了好一会儿，我醒了，一个慈祥又带点和蔼的声音说：“你醒了。”那是位老奶奶，我很奇怪怎么我被她抱着，她也看出我的疑惑，说：“刚才看到你睡着，就把你抱了起来。”她又补充道说：“你真像我孙女。”老奶奶对我笑了一下，两眼角的皱纹眯成一条缝。看起来那么温暖，她的善良让我感受到人间之美。

　　美不在外表，全在于内心。美很小，你总抓不到；美很大，美的内心深处很伟大，大到让所有人都很温暖。

　　美，善良的代名词，美，温暖的感动。

　　我终于读懂了美，美就在我身边。

美就在我身边作文15

　　我的世界里充满了爱，他们是五彩的颜料，是多姿的音符，是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色，五彩绚丽。让我幸福，让我快乐，生活在美的世界里。

　　早晨，美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说：“乖儿子，时间不早了，起床啦，等会儿还要上学呢，要不然会迟到的噢！”出门时，妈妈又开始叮嘱我：“过马路要小心哟！”温柔体贴的嘱咐让我感到：美就来我身边。

　　上午，美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始，我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝，畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我，给我讲解题意，我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的，非一日之功。金钱是换不来友情的，友情是无价之宝。

　　下午，美化作了老师，上体育课时，我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问我是怎么摔倒的？“地面滑了吗？”“跑步时要小心！”“腿摔疼了吗？”老师抚摸着我和蔼可亲地说：“我背你回教室休息吧！”“不用了，谢谢老师的关心，我自己能走。”我逞强地说。老师还是把我背回了教室。简单的事例却体现了浓浓的师生情。老师的话好像杯甘汁，滋润了我的心灵。这一切让我感受到：美就在我身旁。心灵之美象太阳，照耀我们前进。

　　放学后，美化作了叔叔我走在回家的路上，只见一位双腿残疾的大伯正在焦虑者如何才能顺利通过马路。我很想帮那位大伯，但是我也爱莫能助，因为我还小，根本扶不动那位大伯。正在我一筹莫展时，一位年轻力壮的叔叔经过这里，主动地把残疾的大伯背起来，一步一步走过了马路。虽然步履艰难，但是他仍然坚持。在场的群众不得不报以热烈的掌声。最后，叔叔销声匿迹了，多么伟大的举动啊！叔叔的举动让我感受到：美就在我身边，美就是帮助困难的人度过难关，美奏出了欢快的乐章。

　　以前，我认为美是一个淘气的孩子，再跟我捉迷藏，只是昙花一现。现在，我敢肯定地说，美就在我的身边。有时美育我擦肩而过，却视而不见。美体现了爱，美体现了人热的美好心灵，美体现了人与人之间的和谐相处。美包括是觉的美，听觉的美，感触到的美和心灵感应的美，处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福和快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷，绚丽多姿。

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