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期盼作文400字

时间:2023-01-06 12:12:46 四百字作文 我要投稿
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精选期盼作文400字八篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的期盼作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选期盼作文400字八篇

期盼作文400字 篇1

  关于期盼的作文400字

  每个人的身边都有潜在的悲喜与无常,忧伤与寂寞,当你在不知不觉中脆弱下来时,他们便会悄悄的溜进你的身体与你的快乐相互厮杀,直到快乐被完全吞噬。

  落,你是另一个世界里的另一个我,不知你现在是否快乐?是否已经找到了你所向往的那个天堂?如果你对这个世界没有任何的留念,请你安心的离去,我会在这个世界默默地祝福你。

  落,是一个吉他手,每夜在paradise中绝望地歌唱,他忧伤而凄美的歌声使每个在paradise中虚度光阴的人落泪,他的歌声唱出了社会的现实与残酷。

  落,曾经在KTV里工作过,他,是一个非常敬业的服务生,一次,一位客人喝的烂醉,要在包房内呕吐,这是不符合KTV的规定的,落上前阻止,遭到了客人的谩骂与无理的对--待,之后客人要求老板来解决此事,老板当着客人的面训斥了落一顿,之后,落被开除了。

  落,也在一家公司的当过项目经理,他,每天认真工作,从来都靠喝酒来应酬,而他的老板看他过于死板,便随便找了个不符规则的理由开除了他。

  最后,落来到了paradise,这里才是属于他的伊甸园,在这里他可以宣泄所有的愤怒与忧伤,但是,在他来paradise的13天后,他选择了服药自杀,他在睡眠中去了他所向往的天堂。

  现实就是这样的残酷与无情,迫使我们每个人都在期盼着天堂的到来,而那个天堂我们只能期盼着,期盼着,期盼着。

期盼作文400字 篇2

  每周的周一至周五,都是充满神圣感的几天,我们在这几天不断收获知识。而给我们播种知识的老师,往往决定了我们的收获的大小。

  有人认为当老师就应该严肃,要在学生面前树立威信,要有一副高高在上的样子;有人认为老师应该多笑,要和学生成为亲密无间的朋友,要给学生亲人般的爱抚。大多数老师都倾向于做前一种老师,总是板着面孔,非常严肃。而站在学生的立场上,我们当然希望能有一个和蔼可亲、面带笑容的老师。

  严肃的 老师在同学们面前会有一定的威信,同学们对老师也会言听计从。可是,正是这种言听计从抹杀了同学们思维的创造性和灵活性。久而久之,同学们便开始惧怕老师,对老师的名字“闻风丧胆”。对老师的言听计从使同学们表面上对老师的看法口服心不服,但实际上是“敢怒不敢言”,我也不希望老师会这样。

  笑容做老师不仅对老师自己的心态有帮助,还能带动学生愉快的心情。上课时,老师面带笑容津津有味地讲课,把课文讲得活灵活现,课堂也就活跃起来了。活跃的课堂才有利于学生更好地吸收知识,也让老师有所长进。回答错了问题,老师宽慰地笑笑,也给了学生再次举手的勇气。下课后,老师的笑总让我们紧张的心情得以放松,那笑容真是如沐春风啊!

  老师的笑容,既然有那么多好处,那为什么不应该笑呢?要知道,笑不是学生的专利。多笑无害,让老师的笑容给我们带来满怀的好心情吧!

  老师,我们期待您时时刻刻充满笑容。

期盼作文400字 篇3

  宁静的夜晚,我坐在桌前,看着窗外的夜空,那深蓝的天空中的星星,一闪一闪的,像镶上去的钻石一样,让我又想起心中很久的愿望——做一位科学家。 他的到来,给我带来了希望,使我看到了曙光,我濒于枯竭的那些希望,像浸了水的黄豆一样开始膨胀、冒芽了。 就是这一丁点遥远的光亮,在她的心上却像太阳一样,照亮了她的世界,温暖了她的全身,她是在凭着这股热力和光明来生活呀! 他思来想去,又像输光的赌鬼企图捞回血本来一样,心里又升起了希望的火焰。 在一度绝望以后,新的希望又在泪水的灌溉下,慢慢地滋生发芽了。 不管生活怎样绝望,针尖大的事也能激起他模模糊糊的希望,从绝望中摆脱出来。 一个美好远景,已经遥遥在望了,它像灿烂的朝霞那样,让人激情澎湃。

  早早的我就坐在电视机前,等待着,等待着,终于,让我翘首以待的世界杯开始了。 我的信已经寄出去好几天了,我望眼欲穿地等待着他的回信。 挥手擦着汗,看着自己亲手种下的小树苗,心中默默地祈祷,让我的小树快些长大,快些成材吧。

期盼作文400字 篇4

  期盼明天更美好,期盼未来跟繁荣,期盼长大后的我更加光彩。期盼是无穷大的。每个人在不知不觉中就产生了期盼,而且越加强大,期盼也将成为现实,期盼也许并不是百分之百的实现,正是因为这样,才有了更加强大的欲望和追求。

  等待,每个人都在等待,怀着一个期盼的心等待,等待自己的期盼有一个好的结果。

  期盼给予了我无限的遐想,期盼人生中最伟大,最美好,最神奇的事就在今天发生,就在这时发生,然后让它成为过去,而这时,我会为这件事儿更加努力,再创造下一个奇迹的到来。

  以前,人们期盼高科技,期盼过上好日子,现在,人们期盼以前那种污染少,休闲的生活。正是因为有了期盼,才让世界变得多姿多彩,用实际行动去实现自己期盼的一切。

  现在,水污染,空气污染,臭氧空洞在不断扩大范围,动物,植物的生存空间越来越小,如果再这样下去,人类将会走向灭绝,所以,现在的人已经意识到了这个严重的问题,他们正在以实际行动来实现所期盼的无污染,发达的生活。

  期盼总视在不停的变换,但每个人心里都存在着一个期盼,那就是:我相信,明天会更美好。

期盼作文400字 篇5

  期盼是苦难的唯一药方。

  ——莎士比亚

  期望越大,失望越大。尽管如此,许多人仍对未来充满了憧憬,当然也包括我们这群正在为中考奋斗的学生。

  《鲁滨逊漂流记》中笛福构造了孤身一人处于小岛的鲁滨逊。本来前途光明的他因为对命运的期盼选择出海,来到小岛后的他也因为对命运的期盼遇到了星期五,不放弃生存希望的他最后回到了家乡。

  有了期望,才会有失望。但只有这样人生才会给予你大起大落的精彩不是吗?《喜羊羊与灰太狼》情节单一,结果无非是灰太狼抓到羊却没有吃到羊。但灰太狼对抓到羊的期盼吸引着我。

  蒲公英到特定的时刻就会撑起一把把小伞,这些小伞随风漂向远方,有的落到溪流里,有的落到石缝里……但他们没有畏惧,正是因为他们心中有对未知的期盼,有对自由的向往。

  人亦是如此。

  现在坐在教室里的我们正在为未知而努力,不知道未来会发生什么,也许下一步将踏上人生的最高层,也许会迈入人生的低谷。管他呢,期盼是我们的动力。期盼着在不久以后的中考能取得成功,现在撒下的汗水始终拷一份份的期盼,不求在中考中得到骄人的成绩,只求我的努力得到回报,每当我懈怠时一想起背上背负着亲人的期盼,就会打了鸡血般的奋力向前,期盼激励着我前进的.脚步。

  因为有了期盼,花苞充满着希望长成了美丽的花朵;因为有了期盼,小溪穿过山涧奔淌流向大海;因为有了期盼,我努力向前奋力拼搏;因为有了期盼。

期盼作文400字 篇6

  我的爸爸是个修车的,那饱经风霜的脸上已经有了很多的皱纹。爸爸靠自己那仅有的手艺,维持着一家六口的生计,爸爸每天都忙到很晚很晚才回去休息,甚至连饭都顾不上吃。每次看到我的爸爸,我都会不知不觉的流下眼泪。

  我已经上六年级了,可是成绩不算好,尤其是数学成绩,可是我的爸爸却不批评我,爸爸总是对我说:“可心,您的数学成绩不好这不怪您,记得上课要认真听讲。”我听了以后,每次都会抱住爸爸。爸爸和全家人的希望都在我的身上,我答应过爸爸要好好学习,可是我为了玩游戏,学习已经开始下降了,我知道我还有19天的时间就六年级毕业考试了。如果在不知道紧张起来,真不知道我的学习会变成什么样子!

  我爸爸从来不送我上学,就因为如此我感觉不到父爱,可是老师说父爱是无言的,我以前认为爸爸并不爱我,可是自我长大后,我知道爸爸对我的爱远远超过了妈妈给我的爱。

  爸爸说,只要我考好了,就给我买手机,我不仅仅是为了手机,还为了全家人的寄托和爸爸的期望我要加倍努力,哪怕晚上不休息,我也要把功课复习好了。

  爸爸,您托付给我的重任,我会完成。如果有一天我考上了大学,回到家里您是否会为我高兴呢?

期盼作文400字 篇7

  今天,是我期盼已久的旅行,六点,天还没大亮呢,我就起床了,急匆匆地整理了昨日还没带的必需用品,六点三十分,我们便出发喽!

  我们先乘坐四号线地铁到达火车东站,拿着票来到了火车站等候安检,我看了一下车票,票的右上角写着5A站台,便找到了站台,在等候高铁安检处已经排了一条长长的队伍,心想,出外旅游的人可真多啊!

  没过一会儿,我们检了票,上了高铁,找到了自己的座位坐下,八点半,高铁准时就开上了轨道。我转头向窗外望去,从车窗往外瞧,我看到了那一望无际的田野,田野里有金灿灿的小麦,香喷喷的玉米穗,还有一片片绿油油的青菜地;有农民伯伯在辛勤地拔草,农民阿姨在兢业地插苗,小孩童们在田地里玩耍,后面还跟着一些家畜,有牛、羊、鹅、鸡、鸭……。我不禁自言自语道:“那一块块田地,真像一块块超级大在翡翠!那些个孩子,好不乐斋啊!”时间也随着我的观赏一刻不停地进行着,不知不觉,高铁播音器里传出广播:旅客们,本次终点站:北京到了。我们怀着激动无比的心情下了车,用我们的全身心“拥抱”了那个我梦里都渴望着见到的首都:北京。

  我们打了一辆出租车,向着入住的宾馆驶去,一路上,出租车司机向我们简单地介绍了一些有名的景点,我们也从车窗里看到了司机介绍的天安门、英雄纪念碑、故宫、恭王府……,我心想:北京真是一座古色古香、有著名胜古迹的城市啊,明天,我一定要好好地欣赏欣赏你!

期盼作文400字 篇8

  我从一年级开始就期盼着能像六年级的大哥哥、大姐姐一样懂得很多东西,可如今我已走进了六年级的世界,坐在六年级教室里,听着又难又充满“套路”的各科知识。

  我以前认为六年级的知识很简单,可以像玩游戏似的一个一个把它们“消灭掉”,最后获得胜利,可这却和我想的不一样,比如说数学学科,最近我们学习了百分数,我们必须记住消除它们的办法——运算规律,只有弄对规律才可以攻破难关。

  接下来是英语军团,它的火力反而要比数学军团强一点,它有六个师的敌人,我要把这六个师敌人的名字(单词)全记住还要背会,甚至写到本上。

  接下来是语文“boss”。它“外表”看起来很简单,可“内心”却很困难,它有无数条的“套路”。所以你要看清楚,它的外表不仅仅是一些简单的字词,还有造句、口语交际等,先要把这些小兵灭了,才轮到大“boss”——阅读理解与作文,它很多套路,如果一不小心,你就会被“拐”进去。

  周末我们主要攻打补习军团,奥数军团,虽然我们也有火力不足的时候,但是我们有个终极秘密武器,那就是终极大“boss”——老师,老师会和我们一起把难题解决掉。

  哎!六年级真是太烧脑,而又有烦恼啊!

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