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蜗牛小学作文15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的蜗牛小学作文,希望能够帮助到大家。
蜗牛小学作文1
上周星期天的下午,我和妹妹一起在楼下玩耍,不知不觉就去草坪里抓蜗牛。刚好那天正在下雨,蜗牛肯定会从壳壳里爬出来的。
刚开始,我和妹妹在草坪是找来找去,怎么也找不到一只蜗牛。于是,我们就在墙壁上找,终于找到了一只,可这只蜗牛偏偏懒洋洋的趴在壳里一动不动,急的我俩又喊又叫。这时候,爸爸要带我和妹妹去吃饭,我只好把蜗牛轻轻的放在手心带走。吃饭的时候,我把蜗牛放在饭桌上,它悄悄地爬了出来,可是等我吃完饭以后,它连桌子也没爬完。爸爸说:“蜗牛喜欢流浪,放了它吧”!我俩都不愿意。在回家的路上,我想:动物和人一样,都有一个美好的生命,有一个温暖的家,要是我养不好它,死了怎么办?还不如放了它。想到这,我就把蜗牛放到了一个安全的地方,心里感到酸溜溜地伤心。
那天晚上,我做了一个梦,梦见蜗牛回到了自己的家,很安全也很快活,我也开心的笑了。
蜗牛小学作文2
今天下午,潘老师带我们去学校的公园抓蜗牛。
我、林语、韩旭,打算去附近抓蜗牛。我们排着整齐的队伍走下去。到了下面,潘老师说:“不能跑!”潘老师一说完,我们就向四处走去!我们走到一棵桂花树下,韩旭大叫起来:“我发现蜗牛了!”她的叫声吸引了我、林语,我们跑过去看,连个蜗牛的影都木有:“哪有蜗牛呀?”
我们走到体育馆前林语大叫起来:“我发现了蜗牛了!”我跑过去一看“啊”一只蜗牛耶!,我把蜗牛放到了袋子里!我说:“回去把潘老师会说的”我和林语加快脚步可是已经上课了!我想会不会迟到?我跑到上面看,咻——还好没迟到。
蜗牛小学作文3
今天早上,吃完一顿好饭,调皮的小哥哥跑过来对我说:“姐姐,我爸爸踩死了一头长毛牛!”我惊讶地问:“在哪?”我的小弟弟带我去了我父亲的地方。我仔细一看,发现父亲脚下有一只被踩死的蜗牛。于是,我意识到我想告诉我的小弟弟。一会儿,小哥哥跑过来对我妈说:“妈!妈妈!爸爸踩到了一头长毛牛!”我妈笑着说:“你踩牛就亏了!”“不亏的是牛!”我赶紧跑过去对小哥哥说:“那是蜗牛,不是长毛牛!”。
“毛牛,毛牛!蜗牛,蜗牛!唉!你怎么不早说!”小哥哥的故事让我们都笑了!哈哈!哈哈!
蜗牛小学作文4
有三只蜗牛要到一堵墙的那边去。墙底有个小洞,第一只蜗牛从小洞里往外钻,不幸被卡住了;这就是一时避开了困难,以为这样做的好。
后两只蜗牛吸取了教训,打算爬过墙,结果这两只蜗牛爬到一半就因劳累掉了下来。于是有一只蜗牛决定绕行,虽然只是一时避开难以克服的障碍,但绕行的目的还是前进;虽然有些迂回曲折,但目标追求依然存在。而另一只蜗牛还在那儿爬上去又跌下来,它相信坚持不懈,跌下来之后迅速调整自己,再往上爬,但最终还是没有爬过去。我们要学习这只蜗牛的坚持不懈、勇往直前的精神,但在有些困难中要换一种思路思考。而那只绕行的蜗牛,虽然不是勇往直前,但它绕行为了避开一些克服不了的困难,换了一种方法解决问题。而那只被卡住的蜗牛,要求最简单,最方便,这样最后还是害了自己。
希望大家能真正从这则寓言中懂得道理,学会灵活,学会多种方法解决困难。
蜗牛小学作文5
这只蜗牛是我在花园里发现的.我捧着这只蜗牛到阳台上,它高昂着头,触须左右摇动,像在打探着什么似的,一幅高傲的样子。
蜗牛的高傲,更表现在它的步态和吃相中。
蜗牛的.背上背着重重的壳,慢吞吞地、大模大样。无论走到哪里,都会留下一条粘乎乎的液体,像高贵的人留下的纪念品一样。它常昂着头站在路中间,看见人来也不躲藏;有时非但不躲,还爬过来挡住你,让你吓得狼狈不堪。
蜗牛吃树叶的样子,更是傲慢了,大体上与毛虫相似。但毛虫啃过的叶子乱七八糟,不成样子。它能把一张漂亮的新叶变得破烂不堪;而蜗牛很注意这一点,从来不象毛虫那样见着叶子就吃,它很挑剔、高傲,总要啃得十分整齐。瞧!它慢吞吞地吃着,注意自己的每一口,害怕把叶子的形象弄坏。一会儿,就啃出一个精致的洞。与毛虫相比,简直就是天壤之别。
哦!原来蜗牛也很高傲,也要摆架子啊!
蜗牛小学作文6
“说它是头牛,无法拉车走,说它力气小,却能背屋走。”同学们猜猜它是谁呢?
对了,是蜗牛,它小小的,身上背着一个螺旋式的壳。头上长着两对长长的触角,触角的顶上长着芝麻大的眼睛,它的嘴巴只有针尖这么大,吃起东西来一动一动的,真有趣。
我把蜗牛放在地上,只见蜗牛在地上一动不动。我急了,用手动了它的两个触角,竟然还没动,又用铅笔尖捣了一下它的壳,这个小懒虫终于被我驯服了,慢吞吞地走了起来,可后来还是一动不动,它真的是太懒了!
为了让它动起来,我拿来了一个瓶子,装了点水,接着我把蜗牛放了进去。我仔细地观察起来,慢慢等待。大约过了六七分钟,小蜗牛动了起来,它沿着瓶子慢慢往上爬,过了没多久就爬出了水面,看来它还是蛮有耐力的!
小蜗牛,虽然你的背上多了一套小房子,但你从不嫌弃,这个真的值得我们好好学习啊!
蜗牛小学作文7
“啪啪啪”,是哪里在放鞭炮呀?哦,原来是小蜗牛的快递公司开张啦!不一会儿就吸引了许多顾客。
猫小姐就是第一个顾客,她想要寄一条短裙给她姐姐。她笑着说:“小蜗牛,能给我寄一条短裙吗?”“能!”小蜗牛快速地回答。“寄到哪儿呀?”“寄到城东。”“城西到城东挺近的,我保证三天到达。”小蜗牛说。“OK。”猫小姐说。
第二天,小蜗牛出发啦!它不停地赶路,走呀走呀,树上的叶子变黄了,纷纷落了下来;走呀走呀,大雁排着队伍往南飞了;走呀走呀,有几片雪花落在了它的头上。终于,小蜗牛到达了猫小姐的姐姐家,它说:“您的妹妹猫小姐寄给您的短裙,请您收好。”“咦,这是什么时候寄的呀?”“夏天。”小蜗牛说。“唉,可惜已经穿不着了。”小蜗牛听了,不好意思地低下了头。
小蜗牛慢慢地走回了家。它想,我爬得这样慢,还开一家快递公司,恐怕有点不合适了,看来,选一项适合自己的工作很重要。
蜗牛小学作文8
一天,我在花鸟市场买了一只白玉蜗牛,为了便于观察,特意给它准备了一座透明的小房子,还取名“小白”。
小白有着海螺状的壳,长长的触角,雪白的身体。我上网查了一下,蜗牛是腹足纲陆生动物,它的嘴虽然小,可是里面却有约25600牙齿!这件事让我大吃一惊,我想:小小蜗牛竟然有这么多的牙齿,平常我还没注意过呢。
平时小白吃得最多的就是生菜了,要是你放一片菜叶进去,它立刻就“狼吞虎咽”地吃了起来。不过,小白毕竟是蜗牛,一片叶子就够它吃五天了。
小白的大便从壳里排泄出来的,上面有一个洞。我还惊奇的发现,蜗牛原来会小便呀!爸爸说只要是动物,都会大小便。
小白除了吃饭、睡觉、拉大便,没就就爬来爬去,有时还玩玩“倒立”。平常只要一碰它,它就会缩进壳里,等过了好一会儿,它才会探出头来。
这真是一次快乐而充实的观察。
蜗牛小学作文9
星期五的早上,雨停了,我在家门口的地上有很多蜗牛。
我捉了一只公蜗牛和一只母蜗牛,我给母的起名叫‘小白’,给公的起名叫‘小黑’,我把‘小黑’和‘小白’放在桌子上赛跑。
比赛开始了,‘小白’马上向终点冲去,跑到了半路就想逃跑,我捉住了它的壳,它马上把全身缩了壳里面,我马上把它放了下去,它觉得危险已经没有了,才慢吞吞的把身体钻了出来。可是‘小黑’还在“家里睡觉”。‘小黑’终于钻出来了,‘小黑’向终点跑去超越了‘小白’,成为了这场比赛的第一名。
我又把‘小白’和‘小黑’放在了门上,这回‘小黑’没有想壳里,而是向终点努力的爬着,马上就超越了‘小白’,‘小白’也不示弱,也向终点爬去,可是无力的‘小白’怎么拼了命的向上爬,还是超越不了‘小黑’,最后‘小黑’胜利了。2比0‘小黑’胜了‘小白’。
就这样一场有趣的比赛结束了!
蜗牛小学作文10
今天,老师让我们课后观察动物,我和小嘉决定观察蜗牛。
早上,我又去看一下我们的蜗牛,这只蜗牛是我们在草丛里捉的,小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里,我们一天都要看它好几次呢!啊!不得了,蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看,然后七嘴八舌着,最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天,蜗牛又拉屎了,我想了想,难道蜗牛也会拉屎吗?我跑去问同学,同学对我说:“自已找书。”我又跑去问老师,老师说:蜗牛也是像我能爬,能看,还能大小便。”这下我可明白了,不过我还有一点不知道,就是蜗牛的屁股在哪里?我还要继续观察。
通过观察我还发现那些蜗牛还打架,真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。
蜗牛小学作文11
一只蜗牛。一只在旅途上的蜗牛。
出发前,伙伴曾说它是异想天开。
现在它已经在旅途上了。艰难与嘲笑不为所动。
悬崖峭壁上,鹰轻蔑地说,没有丰满羽翼,你是无法前行!蜗牛默默地爬着。
水沟旁,兔子高傲地说,没有矫健的双腿,你是跨不过这!蜗牛默默地从横于水沟的树枝上小心爬过。
人类的城市中,猫和狗笑它天马行空。蜗牛仍是默默地爬着。
蜗牛爬过了千山万水,?历尽磨难,经受了数不清的嘲笑,可是它,仍是坚持自己最初的选择,坚持继续往下走。
时间飞快地流逝着,梦想如它所想,它,来到了与出发点远隔千里的海边。
在海边的椰子树上,眺望着大海,激动的泪水模糊了它的视线。
坚持下去,才不会让梦想改变方向。
蜗牛小学作文12
雨在淅淅沥沥地下着,家长们陆续来到学校开家长会。我们这些坐在教室里的学生不得不走出教室。
我在校园里遛了一圈,看到几个女同学在捉蜗牛玩。我便加入了她们的游戏。大家分工明确,有的找蜗牛,有的捡花瓣,我负责把蜗牛放在花瓣上。
这时,我发现几只小蜗牛从壳里调皮地探出了小脑袋,脑袋上有一对天线似的触角,触角旁边有两只眼睛。我用手轻戏地碰了一只小蜗牛的触角,它立刻像触了电似的一下改了回去,过了一会儿,小蜗牛又触角伸了出来,有趣极了!
家长会开完了,我拿着蜗牛和妈妈一起回家。
走在路上,我问妈妈:“为什么在下雨天才能见到蜗牛呢?”妈妈告诉我,蜗牛在生命活动中,需要大量的水分,它的皮肤要不断向外射出液体,才能保持身体的柔软,粘滑。如果在干燥晴朗的天气出来,就会损失体内的水分,蜗牛就会干*。所以蜗牛只在阴雨天才从角落里爬出来散步。
没想到小小的蜗牛还有这么大的学问呀!
蜗牛小学作文13
一天夜晚,小蜗牛正在哭泣,忽然一颗流星从天空划过,一位慈祥的老人出现在小蜗牛面前,老人问小蜗牛“你为什么哭呀?”小蜗牛说:“我以前是飞行冠军,因为我太骄傲了,现在我不能飞了”老人看他非常可怜就对小蜗牛说:“我是时光老人,你只要通过我的时光隧道回到你获得飞行冠军的那一刻,我想你一定会明白一个道理”小蜗牛擦干了眼泪,缓慢的爬进了时光隧道,小蜗牛站在领奖台上,心里想,不管以后获得再多的荣誉都不要骄傲。从那以后小蜗牛更加刻苦,勤奋获得了更多的荣誉。通过这个故事我学到了做什么事情都不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
蜗牛小学作文14
蜗牛是我们都见过的一种动物,它在雨天出现,但是你们观察过蜗牛吗?我可观察过,不信,你们就瞧瞧。
蜗牛的身体结构有壳、眼、触角、口、头、腹,蜗牛用腹足爬行,波浪状运动,爬过的路程会留下粘液,它用排泄孔来排泄。
你知道蜗牛身体上有哪些小细节吗?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蜗牛的壳上都有一些又细又小的毛,而且每只蜗牛的形状都不一样,它们的壳上有很多图形不一样的花纹。
我不仅观察过蜗牛,还做过实验呢!比如说:我给在蜗牛壳里的蜗牛洒了洒水,在蜗牛壳里的蜗牛就伸出头来了。还比如说:我拿一片树叶去捉弄蜗牛,它就赶快躲进自己的壳里。再比如说:我用一个盘子,盘子的周围放了面包、苹果、菜叶子……看蜗牛要选择哪个,我做出的答案是:蜗牛选择了面包。
我喜欢观察动物,更喜欢观察蜗牛,因为它不但给了我知识,还给了我快乐和奇迹。
蜗牛小学作文15
今天,周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子,老师看出了我们的心思,笑着把盒子打开了,原来里面是一只小蜗牛。
这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的,有点像一个大海螺。头部长着两对触角,更有趣的是眼睛长在触角上,我用手摸摸它的皮肤,软软的、凉凉的,可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛,给它起 了个名字叫“小蜗”
为了更家了解“小蜗”我回家查了资料,从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子,它还有很强的生存力,对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光,它走过的地方总会出现一层粘膜。
现在我对“小蜗”有了一些了解,我希望在我的照顾下,我们班的“小蜗”生活得越来越快乐!
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