精选学校里的树作文（通用24篇）

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精选学校里的树作文（通用24篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的学校里的树作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学校里的树作文（通用24篇）

　　学校里的树作文篇1

　　我的学校在一座小山的背后。

　　校园里，吸引人的东西很多，比如外操场的小叶榕树，花坛里的铁树，黄桷兰等等，不过最引人注目的，还是那内操场里的一棵粗壮的桂花树。

　　桂花树的树干，有一个“二碗”的碗口那么粗，树叶长得很茂盛，如果你仔细看，还会发现树叶的边缘是锯齿状的，如果不小心，手指还可能被树叶划破。远远望去，整棵桂花树犹如一把巨大的绿伞。

　　春天，桂花树发芽了。那嫩绿色的芽儿，就仿佛是刚刚出世的婴儿，惬意的躺在妈妈温暖的怀抱里。而那些老叶子也光荣地“下岗”了，它们一片接一片的从树上落下来，随风飘动，就好像在说：“你看，我这把年纪了，都还会飞。”这可真有趣。

　　夏天，桂花树正在茂盛的时期，好像把他的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的桂花树！

　　秋天，桂花树开花了。桂花有四瓣花瓣，大小跟一粒米差不多，散发着淡淡的清香。每到下课时，同学们总爱到桂花树下捡桂花，夹在书里当书签，这样，书里也有桂花的香味了。桂花没有牡丹花那样艳丽；没有茉莉花那样浓浓的花香；没有草莓拥有的累累果实，可它仍然被很多人喜爱，因为它是桂花！

　　冬天，桂花树像一位包经风霜的老人，时时刻刻地守护着我们的校园……

　　我爱我的学校，更爱我们学校的桂花树！

　　学校里的树作文篇2

　　我们学校正中间有一棵杨树，它已经有五层楼那么高了！它枝叶茂密，树叶绿的发亮，它投下的阴影差不多占了半个学校。我们要爬到五楼才能看到它最高的地方。风一刮，它的叶子摩擦发出的沙沙的声音，就像杨树唱起了欢快的歌儿。

　　我们喜欢在它的树荫下乘凉。在它的树荫下谈谈心，聊聊天，也是很惬意的。

　　柳絮在给我们带来快乐的同时也给我们带来了很多烦恼。我发现很多同学在杨树下边捂着鼻子跑。后来才知道，原来他们担心柳絮进入到鼻孔里，又或者是担心引起皮肤过敏。

　　有什么办法能消灭杨絮呢？我带着这个疑问回到了家中，我问妈妈：“妈妈，妈妈，您知道怎样减少杨絮漫天飞舞吗？”妈妈沉思了一会儿，说：“嗯，不知道，我建议你上网去查查。”

　　于是我打开手机在百度中搜索资料。百度上有的写把杨树进行嫁接；有的写采用传统的方法，喷湿树干；有的写了给杨树打激素、避孕药；还有的竟然写要把杨树一砍了之！

　　这时，妈妈走了过来说：“这么多方法呀，你……”还没等妈妈说完，我就敲着桌子说：“妈妈，您看，把杨树嫁接这成本多高啊！再说了，喷施树干这个方法，多浪费水呀。”“那打激素避孕药有什么不好呢？”妈妈好奇的问。“打激素太多的话，树木会产生紊乱，长时间的损伤会让树木感染、生病、疯长、甚至干枯死亡。”我对妈妈说。

　　我继续往下寻找和搜索……

　　这时我找到了惠之源的杨柳飞絮抑制技术。他在水里加入了无毒无害的化学药剂，让水的粘度增加10到20倍。等到杨絮成熟飞播的时机将药剂喷到飞絮表面，快速粘合。飞絮凝成团后脱落树体，失去飘飞的条件，风再大也不能把它刮跑。

　　“这个方法不错，既对环境好，又对人无害，而且成本也很低，太棒了！”我和妈妈异口同声的喊到。

　　我希望这个方法能够传播出去，因为这样能让我们更多的体会到杨树带给我们的快乐……

　　学校里的树作文篇3

　　我们的学校并不大，只有一座六层的教学楼和一个小小的操场。说到我最喜欢学校的哪个地方，那当然就是学校里的芒果树了。

　　芒果树的枝叶十分茂盛，像一把撑开的巨伞，一直守护着我们。春、夏、秋、冬，无论哪一个季节，芒果树在我眼中依然是这么美丽。

　　在春机盎然的春天，芒果树伸出了一根根小小的嫩芽，虽然不是很茂盛，却充满了无限的生机。在炎热的夏天，芒果树的嫩芽不知不觉地长大了，渐渐变得茂盛。放学后在芒果树下做作业，一点儿也不觉得炎热。在瓜果飘香的秋天，芒果树的枝丫上挂满了黄澄澄的芒果，几乎压弯了树枝。风一吹，就能闻到芒果的香味。保安叔叔用长长的棍子把芒果打下来，把它分给辛苦劳动的老师们。就算在寒冷的冬天，芒果树的叶子渐渐没有往常那么茂盛，可是它的美丽却没有减弱。芒果树的叶子像一把把小扇子，一阵风吹过便随风舞动。一年四季中，芒果树散发着不同的美感，让人万分喜爱!

　　虽然我没有尝过芒果树那又大又黄的果实，但是从它们黄澄澄的外皮也看得出它很甜，在远处也能闻到芒果由内而外散发出淡淡的清香，令人陶醉。

　　学校的芒果树陪伴了我四个春夏秋冬，不仅我喜欢芒果树，班上的同学们都很喜欢它。我爱学校的芒果树!

　　学校里的树作文篇4

　　在我们学校男生宿舍门前的花坛里，种着一棵高大粗壮的大榕树，听老师说这棵树是1995年8月种下去的，至今已在这里生长了十年。

　　大榕树的枝上长满了嫩绿的叶子，在阳光下她舒枝展叶，绿得发亮。

　　大榕树一年四季都长得枝繁叶茂。夏天，它可以挡住炎热似火的太阳，我们就可以坐在花坛边上乘凉、玩游戏；秋天，广州的树木同样长得枝叶茂盛，大榕树也长得很翠绿，很少落下黄叶；冬天，广州很温暖，花草同样长得葱葱笼笼，我们校园里的大榕树还是枝叶茂密，让我们看到精神的绿叶，感觉非常舒服；春天来了，榕树上又抽出嫩绿的枝芽，在阳光的照耀下，闪闪发光，绿得耀眼，美丽极了！

　　大榕树绿化我们的校园，净化空气，让我们呼吸到新鲜空气，多神奇、多美啊！

　　我爱学校花坛里的大榕树。

　　学校里的树作文篇5

　　是谁给了小鸟一个温暖的巢，是谁给了我们骄阳下的一片乘凉的树阴？是谁站在学校大道的两旁欢迎我们的到来？那就是香樟树。

　　香樟树是一种四季常青的树木，它枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸的远远的。稠密的树叶绿得发亮。无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。他还有许多好听的别称，乌樟、芳樟……樟树真生受人们的喜爱。

　　香樟树很香，每当春天到来，香樟树长出了新芽时，走在香樟树下，就会有一种香气扑鼻而来。而这种香气只有樟树有。

　　香樟树不仅香，它还有很多用处呢！

　　他可以驱虫，美化环境，让空气中弥漫着香樟树的香气。

　　我喜欢香樟树的四季常青，喜欢它的幽幽清香，喜欢樟树的高贵品质。

　　学校里的树作文篇6

　　有人可能会旅游过有名的景点,但也有一些人没有去过一些景点，我也没有一些太有名的景点，但我认为最美的是学校的柳树。春天一开始是光秃秃的，随着时间的流逝，柳树开始发芽了，长出一片一片的柳叶，那柳叶是多么嫩，多么绿呀!

　　夏天，柳树葱葱郁郁，每当在上体育课的时候，因为天气的炎热，我们会到柳树下遮荫，而柳树不怕炎热，为我们遮荫。当下大雨的时候，柳树不怕大雨，不怕狂风，当雨停了的时候柳树依然挺立在操场上依然那么葱葱郁郁，生机勃勃。当中午30多度，柳树没有因为天气太热而把枝条全部晒蔫儿了。

　　秋天，柳树的叶子变成黄色的了，从远处望去就像一棵金树从近处看但又不是，将要到冬天的时候，叶子全部脱落。冬天，下雪了。冬天的小精灵给柳树穿上一层棉袄。让柳树可以温暖的度过寒冷的冬天。天晴了，从远处望去像是给大地穿了一层厚厚的棉袄。而柳树却像一个人顽强地站在雪地里。我学校的柳树是多么美呀!

　　学校里的树作文篇7

　　如果现在是秋天，你到我的学校来参观。走进校门，一阵阵甜香会向你飘过来，那是桂花开了。

　　春天，桂树长出嫩叶，只有你仔细观察，才能发现一些淡黄色的嫩芽，藏在叶子后面，好像害羞的娃娃躲在大人的身后，不肯露出小脸来。夏天，叶子的颜色渐渐变深了，桂树像一把把绿色的巨伞，给我们带来了阴凉。秋天到了，桂花陆续开放，碧绿的树叶中，分布着一小簇、一小簇的金黄小花，那绿伞就渐渐地变成了小花伞。一阵大风吹过，桂花纷纷扬扬地从枝头飘落，好像下了一场香雨，树底下，星星点点，不一会儿，就像是铺上了一张金黄的小花毯。我们在二楼教室里，也能闻到甜丝丝的香味。冬天来临了，桂树的花谢了，校园里其他树木的叶子都落光了，只有桂树的叶子还是绿油油的，给人带来了无限生机。

　　桂花真美啊，我喜欢校园的桂树。

　　学校里的树作文篇8

　　我学校坐落在美丽西湖畔。里面有古老榕树，高大教学楼，庄严升旗台……可我最喜欢还是学校操场。

　　学校操场是椭圆形，200米长红色塑胶跑道围绕着绿色橡胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿宝石。在操场前后各有一个高高篮球架，就像两个威武哨兵在守护它们家园。每当下课铃声敲响时候，同学们就像出笼小鸟一样奔向宽大操场。在那里打球、奔跑、游戏……在上课铃声奏响时候，整个校园十分安静，仿佛时间也都凝固了，只是不时地听到同学们朗朗读书声和老师认真教书声。每天早上，同学们都要下到操场做广播体操，随着音乐响起，同学们整齐一致地做着早操，把身上寒冷抛弃，迎来新一天快乐和活力。

　　在操场前方是一棵古老榕树。它枝繁叶茂，巨大树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人成长。夏天，它为人们遮阳避暑；冬天，它为校园增添了一抹生机。

　　在操场后面是庄严升旗台。无论风吹日晒，它总是矗立在教学楼中间。鲜艳五星红旗是革命战士用鲜血染成。它激励着我们要好好学习。

　　在操场右边，是一片美丽花圃。三个球状可爱植物并排站着；四棵高耸入云假槟榔立在花草丛中；一种不知名绿色小树像一位亭亭玉立姑娘；满是叶子映山红露出了红嫩花苞……真是形态万千！

　　我爱我校园，更爱学校操场。

　　学校里的树作文篇9

　　学校里最好玩的游乐设施是什么，当然是树屋啰!!

　　什么?“树屋”?是的。当我第一次踏进大佳小学时，被深深吸引住的是望见那个沿着老榕树盖的“树屋”。会被它所吸引，不仅是因为它别具特色，更让我怀念起自己小时候院子里的大榕树，我和兄弟姐妹们总爱拿着小被子，爬到到榕树上小憩一会儿。

　　大佳小学的树屋坐落在学校游戏场的中央，以木头、网绳围绕着大榕树交织而成，颇有与大树融为一体之感。树屋的结构上有三个进出口，可以通达大树上头的小屋。一个是蛇笼、一个是绳子交织成的台阶，另一个是九十度垂直的绳梯。老师们也会教导不同年龄层的学生们该从哪一个入口到达顶上小屋，而从哪一个出口到树屋底端比较安全。

　　刚开始训练孩子们爬树屋时，我也会尾随他们上去，一方面是现在的孩子与大自然的近距离接触少，很多孩子爬上蛇笼时，还会边求救边爬，但是一回生、二回熟就没问题，而且还乐在其中。而我呢，更是乐此不彼，虽然我不能常常爬上去，因为是成人，重量的问题可能会让树屋耐受力变弱。但是，那种回味小时候爬树的滋味，又同时吸收“芬多精”的感觉，让我总想一试再试。

　　现在的小孩常被诊断有所谓感觉统合失调的情形，而家长们也忧心不已。其实，以治疗师专业的观点来看，以前的孩子自然而然的爬树、玩沙等生活模式，都是无形中奠基了生理发育的良好基础。所以，只要教导孩子正确的安全规则，何不让孩子徜徉在自然中呢?

　　学校里的树作文篇10

　　在我们学校的大操场上挺拔着几颗又高又大的梧桐树，好像守卫我们学校的卫士。今天老师就带我们一起近距离的观察了梧桐树，收获还真不小呢！

　　梧桐树的外形有什么特点呢？哦，不急让我来告诉你。先看它的树干，它的树干真粗啊，要三个人才能够围起来，这时我又发现摸它的树皮感觉凹凸不平，很粗糙，它的树皮有的是深褐色的，有的是浅绿色的，整个树干的树皮颜色不一，像穿了一件迷彩服。顺着树干向上看，它长到两三米高的时候就会向四面八方分树杈了，你说奇怪不奇怪呀！

　　接着，我们又观察了它的树枝，发现时向四周伸展的，就像撑着一把巨大的伞呀！然后我们又观察了它的树叶，因为是深秋了，满树的叶子，金黄金黄的，再看满地树叶金灿灿的，就像金光闪闪的地毯，踩在上面发出了咔嚓咔嚓的声音。我和我的同学们你捡一片，我捡一片，不一会儿就捡起来一大把，拿起来摇一摇，会发出清脆的声音，像我们笑时候玩的玩具一样。仔细看一看比一比落叶，可比我们的手掌大多了哦！

　　看着这些梧桐树，我们不由的想起了它的作用。地球上植物最多了，绿色的植物为我们制造氧气，净化我们的环境。单单我们学校的这几颗梧桐树功劳叶不少啊，夏天的体育课，我们可以在树下乘凉，课间在它的下面尽情玩耍，梧桐树下有我们童年的欢声笑语和美好回忆！

　　我爱我们学校的梧桐树，爱护我们地球这个绿色的世界！

　　学校里的树作文篇11

　　我们的学校有一棵高大的木棉树，她傲然挺立在操场边，陪伴我走过了一个个春夏秋天，给我增添了无限欢乐。

　　春天，它光秃秃的树枝上冒出一个个橙红色的小花苞，不几天花苞长大，有半个手掌那么长的时候，就噼啪一声绽开，那就开了花。花也是橙红色的，明亮而热烈，越往中间越红，我们就能看见满树红花。可惜花期不长，那样的景象只能看几天。花掉了一半的时候，木棉树就开始抽出新叶。新叶是嫩绿的，远远望去，树上一半红一半绿，就像春姑娘的绿头发上挂着红花。

　　初夏，它开始飘棉絮。我和它熟起来的时候是在体育课。那时刮大风，棉絮满天飞，就像天空中飘着雪，漂亮极了，引来同学们阵阵欢叫声。盛夏，它越发茂盛了，叶子的颜色从嫩绿变成碧绿，我认为那时是木棉树一年中最茂盛的时候了。一阵风吹过，叶子就扑簌簌地响起来，仿佛在枝头上载歌载舞。

　　秋天，木棉树的叶子黄了起来，一片片地掉在泥土里了。古人云：落红不是无情物，化作春泥更护花，所以花儿开得一年更比一年漂亮。正是因为落叶乔木的这种特性，才让泥土这么肥沃，才能长出好看的叶，开出好看的花。木棉树教会了我们一个道理：要想不输在起跑线上，就得提前做好准备。

　　冬天，我们放假了，木棉树在花坛中朝我们招手，似乎在说：再见了，亲爱的朋友们！来年一定要回来看我开花！

　　我爱我的学校，更爱校园里的木棉树。

　　学校里的树作文篇12

　　我们的学校里，有两棵高大的木棉树，它好象两个卫士一样，日日夜夜地守护着美丽的校园。

　　春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了人间，来到了学校，也给我们学校带来了生机勃勃。今年我以为它的花骨朵都被去年冻伤了。谁料，在阳春三月里，瞧!那高大的木棉树在那光秃秃的枝条上，好象往常一样，开出了一朵朵火红火红的木棉树，就像一支支火把。下课了，我站在操场上，远远地望去，木棉树就像一片片红云。一阵风吹来，有些木棉树从树上落下来，我蹦着、跳着去捡它。听妈妈说，把这花儿晒干，可以煲粥，也是一种有用的药材呢!

　　炎热的夏天来了，木棉树已经长满了碧绿的叶子。一串串，一层层，就像两把撑开的绿绒大伞，太阳像个火球似的，热辣辣地烤着大地，它就为我们遮阳光。我们可以在树下踢毽子、跳绳，做各种各样的游戏。有时候，小鸟飞来了，在绿叶丛中欢蹦乱跳，真惹人喜爱。

　　凉爽的秋天来了，木棉树在习习的秋风中，发出沙沙的笑声，这时候，一片片黄叶从树上落下来，就像一只只五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。放学了，我们都把校园打扫得干干净净，连一片树叶都没有。

　　一转眼，冬天就到了，呼呼的北风吹来。它依然挺立着，依然看守着学校的大门。

　　我爱校园里那高大的木棉树，虽然它不是四季常绿，但是，它有一种坚忍不拔，乐于奉献的精神。

　　我爱木棉树，更爱我们的美丽的学校。

　　学校里的树作文篇13

　　我的学校美丽极了! 有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有红红的墙……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷，越看越爱;这些美丽的景色，在我的心中更是一首好听的赞歌，让我没法不歌唱它。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树，他既高大又笔直，大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样，守护着我们美丽的校园。

　　春天，细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的细枝条，长出了嫩绿的花蕊，像绿色的花骨朵，又像无暇的翡翠坠满枝头，非常惹人喜欢。又过几天，花蕊的周围长出了花瓣，像一个个羽毛球，据说这些木棉树还可以煲凉茶喝呢。

　　夏天，骄阳似火。木棉树长得葱葱茏茏。深绿色的叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉树逐渐掉落，顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来，漏下一些斑斑点点细碎的日影。

　　秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉树的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……

　　冬天，寒风呼啸。木棉树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量，等待明年春天的到来。

　　我爱校园里的木棉树，更爱培育我们成长的校园!

　　学校里的树作文篇14

　　在我学校里有一棵粗壮的木棉树。它长出来的叶子非常的碧绿，简直像一颗颗绿宝石。它开出来的花朵红艳艳，就像一个个红色的灯笼挂在树上。

　　在春天的时候，木棉树一片叶子也没有，但朵朵木棉花却张开了笑脸，像和我们打招呼似的。美丽的鲜花点缀着我们的校园，为校园增添了一道风景线。

　　夏天到了，叶子慢慢的长出来，翠绿的嫩叶包围着木棉树，使得木棉树都充满了活力。盛夏，叶子密密麻麻的长在一起，像一把绿色的雨伞遮在我们的头顶为我们遮风挡雨。

　　秋天，木棉树变成金黄色的了。坐在教室往外看，金黄色的木棉树就像挂满黄金一样金灿灿的，人们看着它就像看到摇钱树一样，想着自己现在已是黄金满屋了。秋风一吹，大片的黄金从树上掉下来，我们就在落叶纷飞的树下翩翩起舞，看起来就像蜜蜂在花丛中飞舞。

　　冬天，树上的叶子像雨点般“哗啦啦”的落下来，没多久，木棉树就变得光秃秃的。望着光秃秃的木棉树，想起它不管开花还是落叶，它都能时刻守护着我们，守护着我们的校园，我非常感谢木棉树。

　　木棉树，您春天陪我们玩，夏天帮我们遮阴挡雨，秋天给我们送来金黄的丰收，冬天在寒风中依然为我们守护校园。我这才知道树木给人类带来这么多的快乐，因此我们要爱护它，爱护树木。

　　学校里的树作文篇15

　　我从一年级起就在王府学校上学，这是一所非常美丽的学校，但要说哪里最美，我觉得还是学校里的梧桐树了。

　　我们学校里栽满了法国梧桐，这些梧桐树一年四季都很美。

　　春天，万物复苏，树啊草啊都长出了新的叶子，我们的梧桐树也不甘落后，努力地让枝条冒出一片片叶子，鹅黄色的，嫩嫩的，在春风里轻轻摇动。看到它们一天天生长变化，我便想到自己也是从一年级开始，一点点慢慢长大的呀。

　　夏天，梧桐树的叶子长得又大又密，绿油油的，遮住了炎热的太阳，给我们带来了阴凉。一下课，我和同学们都喜欢去树荫下玩耍，你追我赶真是太开心了。

　　秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄、变干，最后一片片落到地上，像是给大地铺上了一张金色的地毯。在这个落叶纷飞的季节，我们同学下课可以干的事情就多了：有的在树下捡好看的叶子，收集起来准备做树叶画；有的在孔子像前的树下努力练习跳绳；有的在帮清洁阿姨打扫成片的落叶，让校园保持干干净净。

　　冬天，天气冷了，梧桐树的叶子落光了，可是它们高大的身躯仍然昂首挺立在寒风中，像一位慈祥的老人默默守护着我们。每到下雪的时候，它们便换上了一身洁白的冬装，雪水滋润了它们干枯的枝干，等到来年春天，它们会容光焕发，长出更大更美的'叶子。

　　梧桐树就这样美美的，一年又一年地陪着我们，我们比赛谁长得更好、更快、更优秀。

　　我爱我们学校的梧桐树！

　　学校里的树作文篇16

　　在我们学校一号楼和二号楼之间有一棵树，尽管我在这里已经生活了六年，但我从不曾注意过它，不知道它在学校里生活多久了，甚至不知道它的名字。

　　今天美术老师让我们带相机来抓拍校园美丽的春色。下了楼，我们便一窝蜂地散开了，各自去寻找自己眼里动人的春色。阳光很好照在人身上暖暖的很舒服。楼下柳树发芽了，一根根枝条从高处向下垂落着。我不经意一回头，看到远处朦胧的一片粉白色的云霞，我急忙跑过去。这棵树不算高大，但却有十足的韵味。树上开满了花，每朵花有五个花瓣，每个花瓣都像小手指甲那样大，淡淡的粉色，片片花瓣如鱼鳞一般错落有致，而又紧紧地围绕在一起里面长着细细的淡黄色的花蕊。它们很可爱就像一粒粒珍珠似的，或多或少地聚在一起，给这棵树增添了春的色彩。满树的花枝缀满花朵，一阵春风拂过，那一片片花瓣如雪花般在空中飞舞，随风飘落，最后散落在大地上，给单调无味的土地增添了几分乐趣。站在树下，仿佛还能嗅到淡雅的香味。不由让我想起那脍炙人口的诗句“零落成泥碾作尘，只有香如故”“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

　　在这熟悉的校园里，我竟第一次如此细致地观察这棵树，既陌生又熟悉，原来那些美好的事物就在我们身边，只是常常被我们忽略而已。

　　学校里的树作文篇17

　　在我们学校的外操场，整整齐齐的种着一排梧桐树。春天，随着大地的开化，沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下，渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦，东方刚泛起鱼肚白，就有学生来了。一阵春风吹过，树上还未落的叶子晃动起来，就像是在向一个个学生招手致意。

　　夏天，在烈日的精心照料下，我们“舒服”得过头了，跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子，欢快地在习习南风中点点头。

　　秋高气爽，梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成，走出了小学的大门，迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片，梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子，它们总会赏给他们一些树叶，低年级的孩子们便会仰着头，跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”，梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

　　冬天，梧桐树爷爷开始疯狂赏赐，第二天早上，总会铺一条金黄的道路在我们眼前，我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起，梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时，我不由得吟起一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花！”

　　啊！梧桐树爷爷，我爱您，爱您的高大粗壮，爱您的美丽，但更爱您那无私奉献的精神。

　　学校里的树作文篇18

　　在我们的校园里，有一片美丽的石榴树。它们在一年四季开花结果，显得美丽无比。它们给校园里增添了不少色彩，充实了我们校园的生活。

　　春天，树上长出了新的枝条，吐出嫩绿的新芽。树上长着许多叶子，微风吹来，树叶沙沙作响，就像儿童在做游戏、说笑。鲜红、艳丽的石榴花，像一个个小彩球，高高挂在枝头，就像火红的小太阳。炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了，这是石榴树最美的季节。秋天的石榴树，不管树上还是树下，都有金黄的叶片，它们像蜡烛上的小火苗，一阵风吹来，它们跳动着、闪烁着，装点着石榴树，映衬着火红的石榴，使校园更有生机和活力。有的石榴好几个围在一起；有的石榴独立枝头；仰望高高升起的国旗，看着同学们在做游戏，它高兴极了。乐啊乐，它咧开了大嘴，露出一个个小白牙。它终于成熟了，别的石榴并不羡慕，因为它们也都成熟了，鼓起了火红的大肚子，戴上了一朵美丽的花形发卡，一起跳起了圆舞曲。

　　这时同学们排着队伍走来了，分别来摘石榴。同学们掰开石榴，哇！一排排、一块块，石榴子露出来，像小珍珠，晶莹透明，白里透着红，吃到嘴里，酸甜可口，可水灵了，这可是石榴送给人们的视觉、味道，两份大礼啊！

　　冬天，石榴树毫不逊色，仍然美丽动人。枝条上，树叶上，都沾上了露水，不一会儿，冻满了冰，白的冰中穿过枝条，整片石榴树上银装素裹，挂上了冰晶，就像一个冰雕，真是大自然的鬼斧神工！

　　美丽的石榴树，给校园打扮得缤纷多彩。美味的石榴，也让我们大饱口福。石榴、石榴，让我们留下更多祝愿、期盼，让石榴树更加美丽，茁壮成长！

　　学校里的树作文篇19

　　在我们学校的树坛里，种着一排排整齐的石榴树。它们只开花，不结果。石榴树伴我度过了五年的校园生活。

　　春天

　　春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露。它刚刚萌芽，春风吹来，新芽变成了深绿色。这时的石榴树充满了春天的生机昂然，给人一种十分娇嫩的感觉。

　　夏天

　　夏天的石榴树渐渐地由深绿变成了碧绿，还长出了一个个深红色的小花蕾。过了几个星期，花蕾变成了花骨朵。在微微夏风中，花骨朵轻轻地摇晃着，好像置身于大地妈妈的摇篮中。终于，又过了几天，花骨朵含苞欲放，火红火红的，美丽极了。石榴树上的花儿多得数不清，远远望去，像是点点星火。天空中，金黄色的阳光射下来，与碧绿的石榴树、红嫩嫩的花朵，形成一幅绝妙的风景画。

　　秋天

　　夏天悄然过去了，秋天迈着轻盈的步子来到了我们中间。此时此刻，石榴树的花都一一凋谢了。它的叶子有的半黄半绿，有的已经全变金黄色。真富有秋天那成熟的气息。我用力地摇了一下石榴树，它的黄叶像一只只美丽的黄蝴蝶，飘飘然然地落下来。站在这数不清的石榴树中间，使我感到我的周围不是叶子，而是黄色的菊花瓣，我的心里有一种说不出的高兴。

　　冬天

　　冬天到了，大雪纷纷。石榴树上的叶子都落光了，只剩下它那粗壮的树干和树枝在寒风中挺立着。鹅毛般的大雪连下几天，马路上、屋顶上都是白茫茫的一片。石榴树也一样，它的树枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我觉得非常好看。

　　我爱我的校园，更爱校园里的石榴树！

　　学校里的树作文篇20

　　我们学校有三棵山楂树，秋天到了，山楂树上结满了红红的山楂。远远望去，熟透了的山楂像红宝石一样挂在枝头。每次我们从山楂树下走过，看到红红的山楂，口水都流出来了。

　　终于有一天，老师对我们说：“孩子们，今天学校要发山楂了！”我们听了，高兴地一蹦三尺高。“终于可以吃山楂了！”欢笑声洒满了教室。

　　山楂发了下来，我不舍得吃，把山楂放在桌子上仔细观察。小山楂是球体，红彤彤的，身上还有黑色的小点点。红红的山楂与一两片绿叶相配，显得更诱人。

　　我轻轻地咬了一口，啊！好酸哪！我的舌头都发麻了，不过吃到最后，我觉得有甜甜的味道。每个山楂里都有四五个籽，它们都自觉排在山楂的正中间。

　　吃完了山楂，同学们都心满意足地回家了。到了家里，我在电脑上搜索了“山楂”，我找到了很多关于山楂的资料，你看：山楂的药用功效有很多，它能够消食积，散淤血，驱绦虫，止痢疾，特别是能帮助消化。我国明代杰出的医药学家李时珍也曾经说过：“煮老鸡肉硬，入山楂数颗即易烂，则其消向积之功，盖可推矣。” 原来小小的山楂还有这么多作用呢，我不禁敬佩起我们学校的山楂树来。春天，山楂树长出了嫩绿的叶子，就像身穿绿衣服的仙女，她有魔法，能消除我们眼睛的疲劳；夏天，山楂树的枝叶已经长得很茂密了，它就像一把绿色的大伞，我们课间经常在树底下做游戏、乘凉；秋天，山楂树给我们奉献上酸甜的山楂；冬天，山楂树的叶子掉光了，它们在寒风中默默地站着，好象在想：我明年一定要结出又大又甜的山楂让孩子们吃。

　　山楂树给我们奉献了这么多好东西，它们却不要求我们的回报。我们要保护好山楂树，让它们在校园里快乐地成长。

　　学校里的树作文篇21

　　在我们学校的一角，长着一棵高大挺拔的黄桷树。这棵黄桷树大概有两个人那么高，粗得要好几个人才围得过来呢！树皮是泥巴色的，上面那些斑纹就像老人脸上的皱纹一般。不难看出，黄桷树无疑是经过了时间的考验。黄桷树的分枝特别多，越分越细，分布得也十分均匀。

　　黄桷树如一个春天的使者一般告诉我们春天的来临，当第一片叶子诞生时，我们便知道，春天来了。沐浴着和煦的阳光，一片片黄桷树叶纷纷降临于世。一片片嫩绿的树叶，无不透露出春的活力，看着这眼前的一片新绿，我仿佛嗅到了春天的气息。春风吹来，黄桷树与小鸟们跳起了欢快活泼的华尔兹，没有音乐的伴奏，但黄桷树却把音乐表现地淋漓尽致。这与生俱来的本领，更给春天增添了一分生机。

　　春天的脚步渐渐远去，黄桷树上的叶子从翠绿变为了墨绿色的了。火辣辣的太阳下，黄桷树依然挺拔而苍翠，我仿佛觉得它的身上散发着一股阳刚之气，如二十几岁的男儿一样充满了青春的活力。

　　不知不觉，秋天已到来了。黄桷树上的叶子开始泛黄了，一片片叶子随着秋风飘落了下来。与此同时，我惊奇地发现，黄桷树上居然长满了一个个圆滚滚的果子，我猜想，那是一种收获吧。

　　冬天里，黄桷树的叶子落光了，只剩下了光秃秃的树枝，显得有些孤寂。但我始终看不出它的苍老，它就像一个强者，随时准备迎接新的挑战，新的生活。

　　一年又一年，黄桷树经历着一次又一次这样的轮回，而每一个季节的它，都独具魅力。

　　人生可能也是一棵黄桷树吧。只有在春天播下了希望的种子，秋天才有果实！

　　学校里的树作文篇22

　　我家阳台对面有一棵木棉花树。春天来了，木棉树会开出红的，比火还要红的花。远远望去，木棉花就像一只只火红的蝴蝶。当微风轻轻吹过时，木棉花从树枝上飘落下来，仿佛像蝴蝶在天空中飞舞。木棉花还有一股淡淡的花香，闻起来真让人心旷神怡呀!

　　木棉花的树顶中间，还藏着一个非常漂亮的鸟窝。鸟窝的周边全都是被木棉花围住的，好看极了!每天都能看见鸟儿在我们家和木棉花之间飞来飞去，常常也会听见鸟儿唱歌的声音。正所谓人们说的鸟语花香呀!

　　近看，木棉花树的枝干是灰白色的。木棉花在树枝上摆出各种各样的姿势、千姿百态：有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，有的才开了两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看上去饱胀得马上要破裂似的。木棉花很大，一朵木棉花有小孩的手掌那么大。

　　每次我伤心的时候，只要站在阳台上望着那红艳艳的木棉花，心情就会好很多。因为它会帮我带走所有的烦恼。

　　听说木棉花还有清热解毒的功效，平时我们把晒干的木棉花和金银花，白菊花泡在一起使用，效果会更加明显。另外，木棉花还具有解暑的作用，所以在暑天比较适合饮用。木棉花还可以祛湿，用作一些凉茶的原材料。

　　平时，我坐在客厅里，常常会看见一些阿姨和老婆婆们，走到树下捡那些掉落下来的木棉花，拿回家制成凉茶。我听妈妈讲制作木棉花的过程：先把木棉花洗干净，在把洗干净的木棉花拿到外面晒干，接着就可以拿来泡茶喝。味道有点苦涩，如果小朋友不喜欢喝苦的就可以放一点冰糖，那样味道就好多了。听完妈妈介绍了制作木棉花的方法，心里想这么简单，我也冲到楼下捡一些回来自己做。原来木棉花不但长的好看，它的身上还有那么多的好处。

　　这就是我家门前美丽的木棉花树!

　　学校里的树作文篇23

　　天上滚下来了一滴滴甘露，滚在了我的头上，也滴在了我身旁那粗大、健壮的荔枝树。

　　荔枝树那不圆不尖的叶子背着身绿色的行李，微微的垂下，懒洋洋的吮吸着甜蜜的甘露。粗厚的老叶子拼命的吸着露珠；年轻的叶子平平展展的，在雨雾中说笑着；小叶子在这些叶子中挤出来，露出了嫩绿色的青春。

　　风把荔枝树吹得哗啦哗啦的，告别了虚弱的老叶；阳光撒在荔枝树上，培养着年轻的小叶。

　　经过了风风雨雨，叶子们都挨挨挤挤的，捧出了一串绿里有刺的荔枝。

　　刚长出来的荔枝圆圆的，绿绿的，跟杨梅差不多大小，镶嵌在那高高的树枝上。差不多成熟时，就会露出一番绿里透红的景象，让人馋得直流口水。等荔枝渐渐长熟，满树就会像过春节似的，到处挂满了又红又大的荔枝，到处挂满了喜庆洋洋的味道。

　　摘掉那层有刺的皮，露出了白白嫩嫩的果肉。轻轻咬一口，顿时感到甜滋滋的，等吐出那乌黑的壳后，嘴唇和舌头上都粘乎乎的，那甜蜜的味道却怎么也咽不下口。

　　我忽然觉得我就是其中的一片叶子，大树就像学校，果实就是成果。我与伙伴们簇拥在一起，在学校中制造着成果。一年年中伙伴们因得到了成果最后做出了分别。清晨，朦胧的雾犹如轻纱般的盖在荔枝树上时，树底下总少不了说声、笑声、脚步声；当太阳从云朵中窜出来时，那耀眼的阳光像针一般的射到地上，荔枝树双臂下的欢声笑语却连绵不断；傍晚，晚霞淡淡的照在荔枝树上，荔枝树舞动着那高

　　大的双臂，告别着今天的欢声笑语，迎接着明天的美好时光。学校就是荔枝树，荔枝树就是学校，陪伴着我成长，陪伴着我无数的岁月。

　　我爱学校，也爱学校的荔枝树！

　　学校里的树作文篇24

　　我们的校园里，有许许多多的花草树木，春夏秋冬，色彩缤纷，姿态万千，各有不同，但我最喜欢那几棵合欢树。

　　我看到过婀娜多姿的柳树，观赏过苍翠欲滴的松树，可它们都比不上学校里的合欢树。合欢树真绿啊，绿得仿佛一块巨大的翡翠，绿得沉郁，绿得发亮；合欢树真高啊，站在树下，高得能和四楼比肩，又似乎高过体艺馆呢；合欢树真大啊，大得像一把撑开的巨伞，树下一片阴凉，是同学们小憩的好去处。

　　你看，合欢树的枝桠向西面伸展，就像一个站岗的哨兵，头上戴着一顶绿色的军帽，凝视远方。枝头上的合欢花像一个个小绒球，这儿一朵那儿一簇，粉嫩可爱，近看每一朵花上都住着一位活泼的小精灵，远看每一簇花就像一把把小巧玲珑的扇子。

　　一阵风吹来，花朵们像降落伞一样轻轻落下，又像蝴蝶般翩翩起舞，还像下了一阵花雨。花儿落到了我的头上、身上，是小精灵们要找我说些悄悄话。我开心地跳着喊出声：“下花雨喽，下花雨喽！”喊完深吸一口气，阵阵花的清香，让我心旷神怡。

　　花朵铺了一地，犹如一条粉红的地毯，又像是给大地母亲穿上了一间粉红的衣裳。

　　这时，天空中传来鸟鸣，我抬头仰望，一群鸟儿围着合欢树盘旋，一下就纷纷飞入树中躲藏，似乎不见了踪影。突然，合欢树中百鸟争鸣，处处都是鸟儿的身影，大的、小的、黑的、花的，有的站在树枝上唱歌，有的调皮地上蹿下跳，有的扑棱棱地扇动翅膀。合欢树成了它们的乐园，我看着这只走了那只，刚瞧着上面下面又有动静，真是让人应接不暇。

　　哦，这美丽的合欢树！

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