- 相关推荐
【推荐】放飞心灵作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的放飞心灵作文，希望对大家有所帮助。
放飞心灵作文1
雨燕减肥，方能展翅高飞；心灵减肥，方能飞上人性的至高峰。
——题记
黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳，沙海何惧，朔风何惧，再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步，因为她的心早已没有任何惧怕和负担，心也早已迎向大漠。因为卸下了心里的包袱，历史成就了昭君的忠贞刚烈，她的心灵也飞上了人性的制高点。
寒风凛冽，衰草丛生，万物垂暮的田野里，小草亲吻着大地，枯黄何惧，酷寒何惧，只因心中珍藏一缕春风。十八年的艰辛历程和那怅然的孤寂并没有磨灭苏武的爱国意志和民族意识，当苏武心中的郁结已然解开，心中的一切孤苦、愁闷都已随一阵阵寒风飘然逝去，而一颗对于大汉的忠心早已越过长城，飞向中原。所以他的名字背后是历史的伤疤，他的名字的正面是民族的勋章。
“人类最大的使命是制造翅膀，最大的成功是飞。”当心灵的包袱钳制了我心时，飞翔便成了一个虚幻的泡影，最多也只是有梦想在空中轻眠。要飞得更高，行得更远，首先必须卸下包裹，让心灵减肥，轻灵的翅膀才会让你遨游于空，遨游于世。
“丑/封住了我的容颜/却把美丽留在心田/残/绑住了我的躯体/却把善良播撒人间/我很丑/但我很温柔/我又真诚/爱的浪花/在心海翻腾。”加西莫多并没有因为自己的丑陋而深感自卑，而是轻轻卸下心理的负担，用清风吹洒人间，用爱的雨露播撒人间。
顾城曾经说过：“我想在地上画满窗子，让所有习惯黑夜的眼睛，都习惯光明。”其实顾城又何尝不是想打开心灵的窗户，卸下尘世的纷繁杂扰，让那颗已久的心驰骋于蓝天白云风卷云舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢？
反观当今行路匆匆、漠而不视的现代人，当虚荣的包袱压抑着人的心灵时，灵魂开始变得沉重，人情开始麻木。人人都渴望成功，但并非人人都能成功，如果不能卸下心灵的包袱，那么，成功将永远是一个遥不可及的梦。
并不在于荒原，明天就能成为绿洲；
并不在于心声，明天就能成为诗絮；
并不在于憧憬，明天就能灿若霞光。
只有我们轻轻卸下心灵的包裹，亮出一颗轻盈的心，有谁能证明，我们只是颗星星，永远成不了太阳。成功，永远都不只有虚荣名利这件外衣，它还有一双能让心飞翔的翅膀。
放飞心灵作文2
我的眼睛看到的都是美好的她。当幻象破灭，两颗心之间的距离还能再缩短吗？
——题记
她是同时拥有“合唱团团员”、“广播站成员”、“语文课代表”、“美术课代表”身份的小个子女孩儿，也是我曾经相处得不错的朋友。
我看见的都是美好的她：歌唱得好，时而又会向老师俏皮地撒娇，面对未完成作业的同学也并不徇私……尽管身上的负担很多，她都能从容应对。我心里对她是一个大写的“服”字，经常和她玩在一起，并希望我们能成为知心的朋友。
我不懂为什么班上会有那么多人会排斥她，直到我看了她写的一篇作文，又想起旁人的一些言语，她在我心中的整个形象都崩塌了。
她形容自己是“上帝的幸运儿”，就因为自己有几个头衔。她说“身边的同学都不是我所喜爱的，无论是那些乖巧的同学，还是那些不听我的话的顽皮的同学……”字里行间，处处透露出全班人都应该听她的话的意思。我拿着本子的手发抖着，不相信这是她写的，又揉了揉眼睛继续看下去。当我看见她将本该属于自己的责任推给了他人，却反倒说着他人的坏话时，我发现，心中那个美好的小女孩离我越来越远了。于是我发现我们之间心灵的桥梁是如此脆弱，它宛若一根细绳，只要轻轻一挑，只是一瞬间，便断了……
从此之后，我与她的心灵之间产生了遥不可及的距离与千千万万道隔阂。我实在无法接受这样的一个她，我感到自己就像是在吃一颗包着苦药的水果糖，吃掉了外面的一层糖衣就越发感受到药的苦味。原来，那些真诚、善良、美好，都是她的伪装罢了。不能坦诚相待的友谊，为什么还要继续下去呢？我只是想要一个真诚的朋友，一份真心的友谊，就这么难吗？看着她拉着另一个女孩的手去吃饭时，我想到了不久前的看自己——就在前些天，那个女孩的位置是属于我的，想到这儿，内心不禁有些空落落的。
两颗心之间的距离，容易变远，却难以重新靠近。当你将自己的心毫无保留地向一个人敞开时，在你期待她同样用真心待你时，你是否能看到那层“糖衣”下面是否有苦药呢？
放飞心灵作文3
一花一世界，一鸟一天堂！
秋意颇浓的季节，黄花堆积成伤，秋风辗转流浪，血色残阳，慢慢被黑暗吞噬那窗帘，卷起伤愁几许；那窗棂，融进凄迷几分；那窗台，被黄色染成空白！
我彷徨在这片忧伤的云雨下，感慨着渐行渐远的成绩的背影，忧郁着那大片大片的冰凉！
徘徊复徘徊，哪里容的下自己满腹的心事，那里可以雕刻自己无处搁浅的回忆一片灰色的云，被抛向天空，织成一个茧，我蜷缩其中，让痛苦煎熬破碎的心灵！
一片深黄的秋叶，从我迷离的眼前闪过，打在我同样破碎的梦里！
然而，我看到的是，一片深黄深黄的秋叶，悠悠然地飘落，像江心泛着的船儿，载满童年的青葱记忆，它清清地落在黄色的泥土上，被秋风淡淡地一吹，有星星点点的尘埃，然后，它如婴儿般被托起，打着旋儿落在阳光直射的位置，鲜亮的黄色秋风萧萧的声音，像一曲夏日丰盛浓烈的歌，飘扬着秋叶，像美丽的童话！
我定格在时间的方向盘上，心中有液体流过，簌簌的，清凉的感觉，我紧缩的眉有了舒展的趋势！
我费力地蹲下，轻抚那片秋叶高低起伏的梗，让我的手不禁一颤，指尖被刺痛略带些残破的身躯，透射着刻骨铭心的记忆抽尽晶莹的干涩，美丽的像一首夏日绝句！
一滴泪，划落在指尖，我将它抖落捧于手心，凝成颜色一滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆！
心灵被震撼着并感动着，那是一种精神对肉体的升华，是心灵对躯壳的延伸泛着透明的黄色，带着残缺，让完美的心灵完成了一次跨越，一次永恒！
我慢慢站起，身体仿佛要飞起来，我知道那是自己心灵的蠢蠢欲动往日灰色的画面染上橙色的艳丽，昔日破碎的瞬间化成完美的执着！
破茧而出的我，彩衣斑斓，那是心灵的颜色！
放飞心灵，在湛蓝如水的天空这是一种精神，更是一种境界！
放飞心灵作文4
微风从落地窗溜进屋内。窗帘啪哒啪哒地拍打着纱窗，阳光自粉色的帘子渗入，在天花板上迷绚成浮动的光影。一切，所有的一切都在轻轻歌唱着。
我拉动落地窗走进阳台，赤足站在潮湿冰凉的磁砖上，眯眼迎接早晨的热情。伸手掀开洗衣机的冠盖，洁净的衣物被悬挂在竹竿上，摇曳着，如跳舞一般，吸收金 光的朝气。我喜欢让鳞次节比的衣裳逐渐覆盖眼前朝暾的热度，退一步看着缤纷斑斓的色彩在风中摇摆；更多时候，我喜欢刚沐浴后的衣服缝隙中，仰头凝视阳台外的苍穹，衣裳飞舞着拂动我的双颊，而我双眸眨也不眨地盯着如绵絮般飘散在空中的云儿，轻轻将自己的呼吸调缓，直至与云朵同步，使我能清楚云儿悠哉自得地自彼端滑行至此端，横过天际，掠过屋顶。
坐看云起时。
特别喜欢如此的时光，即使成堆的数字、科学、史地在书桌前呼唤我，我仍能拥有闲适的片刻，看衣服飘散着洗衣粉的香气，松软地舞动在风里；我庆幸自己并没有麻木得无法看见浮云走过，依旧能跟随云儿泰然的步伐。偶尔，风儿会从阳台外轻叩我的额头，送来邻居清澈的歌声，悠扬的旋律如头顶飘浮的白云滑入心扉，我亦在心中和着曲调，侧耳谛听烦乱中的清闲。
这样微小的幸福握在手里使人安心。我会在心满意足地阅读白云后走入书房，扭开收音机，在音乐中开展书本：数字噪动着，疯了；化学式喋喋不休地喧哗，伴随着达尔文驶着小猎犬号；漫长古老的历史吟咏着荒谬。心烦的时候，我会再次问候天空，或在翻开书页走进文字里。
“夏天的飞鸟来到我窗前唱歌，又飞走了；秋天的红叶只是叹息了一声，飘落在那里。”我喜欢那样悠然而带点淡淡哀伤的世界，我喜欢“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的洒脱自得，提醒自己并没有遭逢巨大的困境，即便有，那就听首歌、看本好书、凝望云儿吧！比起苏大学士，我的挫败又算得了什么呢？
我感谢着，即使忙碌奔走的日子也未曾消磨我的心灵，我还能看云、还能阅读，实际地、品尝扰攘生活中的小幸福。
放飞心灵作文5
“我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有梦就飞远吧”曾几何时，被歌词中的话语深深感动；曾几何时，浮躁的心被它安抚平静；曾几何时，受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。
当一颗心刻下的只是失望的伤痕，当一朵怒放的鲜花渐渐枯萎，当一个个美好的回忆转眼间苍老了轮廓，当身心在机械的生活中感到疲惫，这时的我们不妨给自己找一片自由的天空，一份宁静的恬然，让我们的心灵自由翱翔在属于自己那片晴空。这时，你会发现沉闷的生活其实到处洋溢这生机，灰暗的人生其实就是铺洒着美丽。
放飞心灵，是陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静，是李白那驭一骑白鹿“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”的洒脱，是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的大气；更是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的旷达。也许你没有陶渊明的淡泊，也没有李白的洒脱，但你可以拥有名利之外的另一片天空，让心翱翔在自由的天空，驰骋于梦想的草原，在天空中关山望月，在草原上揽山赏草，这时的你将拥有一片心灵的净土。
放飞心灵，你可以沿着曲曲折折的山路，一路收藏露珠的点点滴滴，你可以散步在柔软的沙滩上，一路捡起海贝零零星星，你亦可以在万籁俱静的夜空下看那流星划过，许愿的瞬间便是永恒，你可以。。。太多太多的路可以走，太多太多的方式可以选择，只要你愿意，花落水流山红，不是无情是有情。
放飞心灵，不需要大把大把的钞票，不需要一年半载的时间，也不需要冥思苦想，你就可以独倚在窗边，尽情聆听雨点美妙的韵律，品味人生无限的永恒，在“月明星自稀，日出月亦微”的境界中咀嚼“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。这时的你没有俗世的纷扰，不必为俗事所累。这一刻相信你的心灵早已展翅飞翔在那有梦的天空。
黄沙吹落了岁月的沧桑，驼铃依旧响在游子的心头。但吹落的是泪的苦涩，是心的忧郁，而驼铃荡出的是涤净的心灵的气息！
放飞心灵作文6
通过具体长期的教学实践，我们越来越相信，作文教学对学生学好语文以及掌握其他的文化知识有都有着重要的作用。但就目前的现状而言，对作文失去信心，甚至厌弃、逃避作文。我们要想使学生热衷于写作活动，养成良好的写作习惯，写出生动形象、观点明确的作文来，必须首先排除学生写作中的心理障碍。本文将就如何排除学生写作中的心理障碍这一问题谈谈我的看法。
明确动机，培养兴趣
普通心理学认为，动机是“由某种需要引起的有意识的或无意识的但可实现的行动倾向。它是激励或推动人去行动以达到目的的内在动因。”人的各种活动皆由一定的动机所引起，动机支配着人的活动。我在教学实践中发现，大部分学生的作文动机都处于一种游离状态，这种游离性主要表现为：或者为了实现童年就以孕育的作家梦，或者为了应付各种考试及老师、家长的检查，或者是自由地宣泄自己的思想感情，或者是仅仅为了博得老师、家长的好评。如果把这些写作动机用中学作文教学的目的来衡量，它们中的任何一种都具有片面性，他们分别属于正确动机的某一方面。社会心理学家认为，动机有内部动机和外部动机之分。“假如一个人认为他自己主要是出于他对活动的兴趣而参加某项活动，那么他是为内部动机所使；假如他参加活动是为了获得某个外部目标，那么他是为外部动机所迫。”仅仅为外部动机驱使，往往使活动失之于偏颇，走向片面。要想使高中学生在作文方面保持持久的热情，具有明确的动机，就必须培养学生写作的内部动机。
教师要注意培养学生这种新需要的意识，不要使他们总是徘徊在可写和不可写之间，让他们在作文中产生愉快的情绪体验，从而产生写作的动机和热爱作文的情感。正如著名的教育家魏书生所说：“把学生的作文和做人结合起来，让学生通过作文认识人生，认识他人。”同时使他们明白“练习作文是为了一辈子的需要，工作的需要，并不是为了应付考试，也不是为了当专业作家。”中学阶段，学生的自我意识处于不断发展之中，他们逐步意识到自己是社会中重要的一分子，对人生的价值和生活的意义有了明确的认识。因此学生对作文的学习自然就成为一种离不开的需要而存在了，而这种需要久而久之将会表现为一种潜意识的兴趣和热情。
放飞心灵作文7
一花一世界，一鸟一天堂！
秋意颇浓的季节，黄花堆积成伤，秋风辗转流浪，血色残阳，慢慢被黑暗吞噬那窗帘，卷起伤愁几许；那窗棂，融进凄迷几分；那窗台，被黄色染成空白！
我彷徨在这片忧伤的云雨下，感慨着渐行渐远的成绩的背影，忧郁着那大片大片的冰凉！徘徊复徘徊，哪里容的下自己满腹的心事，那里可以雕刻自己无处搁浅的回忆一片灰色的云，被抛向天空，织成一个茧，我蜷缩其中，让痛苦煎熬破碎的心灵！
一片深黄的秋叶，从我迷离的眼前闪过，打在我同样破碎的梦里！然而，我看到的是，一片深黄深黄的秋叶，悠悠然地飘落，像江心泛着的船儿，载满童年的青葱记忆，它清清地落在黄色的泥土上，被秋风淡淡地一吹，有星星点点的尘埃，然后，它如婴儿般被托起，打着旋儿落在阳光直射的位置，鲜亮的黄色秋风萧萧的声音，像一曲夏日丰盛浓烈的歌，飘扬着秋叶，像美丽的童话！
我定格在时间的方向盘上，心中有液体流过，簌簌的，清凉的感觉，我紧缩的眉有了舒展的趋势！我费力地蹲下，轻抚那片秋叶高低起伏的梗，让我的手不禁一颤，指尖被刺痛略带些残破的身躯，透射着刻骨铭心的记忆抽尽晶莹的干涩，美丽的像一首夏日绝句！
一滴泪，划落在指尖，我将它抖落捧于手心，凝成颜色一滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆！心灵被震撼着并感动着，那是一种精神对肉体的升华，是心灵对躯壳的延伸泛着透明的黄色，带着残缺，让完美的心灵完成了一次跨越，一次永恒！
我慢慢站起，身体仿佛要飞起来，我知道那是自己心灵的蠢蠢欲动往日灰色的画面染上橙色的艳丽，昔日破碎的瞬间化成完美的执着！破茧而出的我，彩衣斑斓，那是心灵的颜色！
放飞心灵，在湛蓝如水的天空这是一种精神，更是一种境界！
放飞心灵作文8
在我众多的亲人当中，我的奶奶是最疼爱我的。从我出生的那天起，奶奶就一直照顾我。不管我提出什么要求，她都会尽全力去做到。不过，随着时间慢慢的流逝，奶奶的年纪越来越大，头发白了，背也驼了，走路也不稳了，甚至还患了轻微的老年痴呆！每次当爸爸在她面前提起她的记忆不好时，她总是非常不以为然，毫不在乎。可我们全家都非常担心，生怕有一天会出什么事，把奶奶当作“珍宝”一样保护着。不过，有一件发生在我和奶奶之间的事情，却深深的刻在我的脑海中，让我永远也不会忘记！
那件事发生在四年前的一个炎炎夏日，当时的我正在上小学二年级。夏天的雨，往往来得快，煞得也快。可是在今天，老天爷好像特别生气似的，刚刚还是艳阳高照，晴空万里的天空，随着几声响彻云霄的雷声，变得阴暗了下来。天上多了一大团的乌云。太阳可能是因为害怕，躲在云层中不肯出来。突然，就像炸弹被引爆了似的，雨开始不停的下起来，越来越大，越来越密！向窗外望去，外面就像盖上了一层纱布，灰朦朦的一片，雨珠就像一颗颗子弹，咆哮着击打在玻璃上，发出一阵“噼里啪啦”的声音。所有的同学都在暗自祈祷着这场突如其来的大雨早些停下，要不然我们就没办法回去了！这场大雨，冲走了我们的好心情，一整个下午，每个人都是一副无精打采的样子，着急的等待着放学回家。
终于放学了，大家都背上书包和家人一起兴高采烈地回了家。我没有跟着大家一起走出教室，只是默默的整理好书包，带着东西，走到窗前看着那无穷无尽滴落的雨珠，我不由自主的想：“天哪！这雨如果再下个不停，我该怎么回家呀！妈妈和爸爸会不会着急？他们会不会来接我？……是他们来了吗？……哦！不会吧！我什么时候才可以回去呀！……”天色越来越暗，留下来打扫的同学也全都走光了，整个教室里只剩下我一个人，难道今晚我要睡在教室里了吗？
忽然，我听见有人在喊我名字，我连忙跑出教室一看，呀！是奶奶！我的眼眶顿时有些湿润了，奶奶全身都被雨淋了透，满头银丝都已经粘在脸上，奶奶不顾自己的身体好坏，总想着我，冒雨来为我送伞，即使风吹来给人一丝寒意，但我的心却暖洋洋的！
这就是我的奶奶，哪怕这件事微不足道，我也会将它永远牢记心间！
放飞心灵作文9
告别了蒙蒙阴雨天，天气渐暖，春花开放，阳光总是伴在身边，世界一片欢愉，但我心中的失落仍挥之不去。
伫立江畔，碧水粼粼，虽已是初春，杨柳仍黯然无泽，又不禁想起我自己，月考出师不捷，各科平平，担心着成绩如这杨柳，该鲜艳时仍然沉寂，便从此一蹶不振。
我寻根望去，企图发现一丝新绿，好让心中有些安慰，可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳，唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间，猛然抬头，看见一只燕子，不，是一只风筝从对岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。
风有些大，“燕子”在空中努力寻求着平衡，冲破风的阻力，摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着，努力着，奋斗着，但他一次又一次的失败，可他不放弃。突然，一个踉跄，它要掉下来了，任风吹着，东摇西晃，但它无畏，它努力寻求重心，挥动翅膀，终于在即将失败的那一刹那又飞了起来，我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人，他一定经常放吧，思衬着，却发现，主人竟是一位残疾人，他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了，突然，这位残疾人做了一个惊人的举动，他拿来一把剪刀，“咔”，剪断了风筝线，声音清脆而响亮，他望着风筝，目光里满含期待与憧憬。
我恍然大悟，脱离了线，风筝不就能飞的更高更远吗？它之前那么努力不就是为了这一刻吗？即使它最后会掉下来，即使它最后的结局并不美好，但他曾经高飞过，自由过，幸福过，它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人，他的身体虽然残缺了，但他的心灵比任何一个人都要完整，他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难，我又有什么理由消极，我不是应该更努力，不管结局如何吗？
的确，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，是放飞心灵，让心灵去旅行，让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候，只要心灵是自由的，我们就能不惊不惧、乐观向上；我们就能拨开生活的迷雾，放下身边的琐碎，把尘封的心胸敞开。所以，只要我努力了，问心无愧了，我不就成功了吗？
放飞烦恼，放飞无奈，放飞心灵，放飞希望，放飞幸福，无论何时，都微笑着去唱生活的歌谣。初二:枫林晚晓
放飞心灵作文10
一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的抚慰；一颗苍白的心需要真诚的呵护。放飞心灵，让乐观的心灵在风起风落间得到温暖与呵护！
放飞心灵，坦然接受困难，并勇敢地战胜困难。美国聋盲女作家海伦凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有被命运所屈服，她以良好的心态面对这一切困难，放飞心灵，在寻觅中找到自己的人生方向与目标。因此，她成为残疾人的骄傲。她自学了5种文学，并顺利考入了哈佛大学，在之后还创作出许多的作品，成为一名作家。她所受到的一切困难是我们无法承受的。如果海伦当时抱着怨恨的心态对待这一切，结果也许改变。美好的心灵可以让人战胜一切困难。来吧！放飞心灵，让心灵在风起风落间得到温暖。
放飞心灵，让心灵得到抚慰。楚国大夫屈原有着贵族的血统、出众的才华、挺立的傲骨，一心想为百姓服务，报效国家。但是官场的黑暗、小人的谗言、朝政的腐败，让他选择跳江自杀来警示当时的皇帝，同时也释放他的心灵，让自己洁白的心灵没有被混浊的乱世所污染，坚守自己的高尚情操。放飞心灵，坚守着一颗纯洁的心灵，生活将更舒适与安慰。
放飞心灵，让心灵得到呵护。青少年拥有五彩的经历，站在人生的转折点。这时候的我们也许有许多的烦恼与困难，但又不敢对别人说，总是埋藏在心底。这可能会使我们更加的烦恼，性格也就变的更暴躁了。青少年们，请张开双臂，仰望蓝天，放飞自己，让心灵得到释放。乐观的心态，将是成功道路上的垫脚石。放飞心灵吧！人生将因此而变得更加精彩，生活更充实。
如果你是大海，何必担心别人把你当成小溪；如果你是山峰，何必担心别人把你当成平地；如果你是春天，何必为一瓣花凋谢而叹息。你就是你，放飞自己的心灵，坦然面对一切，因为你就是你，心灵是靠你自己去呵护的。
作者：郑紫茵
放飞心灵作文11
或许是岁月的劳碌，让心情难得轻松，或许是都市的喧嚣，让心灵尘封。今天早晨，当地平线上射出第一缕朝阳，小鸟还来不及张开翅膀，我便背起行装，任由从小走惯山路的双脚尽情地在乡间小路上奔跑。这里有：欢唱的小溪，呢喃的鸟语，淡淡的微风，柔柔的白云，柳条上的隐隐绿珠，桃枝上的点点微红……春情、春趣争先恐后地一下子涌来，我竞有种手足无措的感动，心里满满的，想啸歌，想说话，想该想的一切。然而当那种巨大的放浪春天的生活快感和喜悦渐次渐远地浸润我的每根神经时，我却变得喑哑沉寂。也许美的极致是悄无声息，是真正的融会百家而了无痕迹吧！-
我远远地静静地找个角落坐下来，开始默默地和大自然谈心、交流、放飞生命，让心灵涔入空冥。-
我抖开一方漂亮的.格布，让它披散在大自然浓浓的绿色里，然后仰躺上去，双手作枕，开始欣赏流云的多变，倾听风的叹息，想象土的缠绵，憧憬树的情怀。一时间，尘世的声名、地位、权利、纷争，一切的一切竞恍如隔世…眼前映现的只是那条自童年时期就在心里流淌的小河，河旁开满了摇曳的紫金花，水里是绿萍浮动，游鱼点点……那里“虫声渐起，蛙声渐密，萤火虫在一点点地费人猜……”，那里没有污染，没有喧嚣，只有虫鸣鸟语和孩子们的欢笑。.躺在大自然温情的怀抱里, 想象这些似水流年的情怀，是何等地惬意！-
山无语，风无语，大自然更无语！你只需闭上眼睛，用心体会，封存久远的文化内涵，便会“哗”的一声奔泻而出，“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；“草色遥看近却无”的清淡，“行到水穷处，坐看云起时”的佳妙。
此时此刻，不必醉人，你已自醉，不必倾诉，你已陶然。你与大自然同生息，共呼吸，而那根禁锢生命的弦自然而然地放松了。你心灵宁静、超脱、自然；你返朴归真，崇尚自我，如获新生；你眼眸明亮，精神振奋，信心倍增，将去开拓新的人生……
放飞心灵作文12
春天是个万物复苏，百花盛开，燕子回归，温暖而优美的季节，同学们那颗浮躁的小心灵，也跟着在天空翱翔的燕子一样，早已飞向了天空。
今年教育局下达了文件，说是给我们减负，书写作业不得超过一个小时，自我感觉来说，这是非常幸福的事情，特别是礼拜一到礼拜五，简直让我乐不思蜀。但是快乐的时光总是伴随着愁眉苦脸，双休日是我一直不想过的节日，因为在妈妈这里永远没有减负，休息日意味着不仅上一天的辅导课，一上午的作业时间，一下午的总体复习时间。其中包括语文，听写所有所学生字词，背诵检查，数学课外题，英语提问所有单词表。
妈妈口中天天念叨的：好习惯是一生的财富，只有知识才会改变命运，知识才会赢得别人的尊重!实际上这些道理我都懂，也明白!而且我也不是个，不思进取的孩子。我只是偶尔也有自己的想法，虽然比不上爱迪生，但我也一样爱探索发现，爱发明创造，把自己喜欢的玩具拆卸下来，研究半天重新组装，虽然有时我也会搞砸，但哪一位名人做实验一次就成功了?失败是成功之母，但这不是不学无术，还有我喜欢问些极端的问题，比如前段时间上课时一篇语文课文是“翠鸟”，我问老师：翠鸟没力气后怎么翻山越岭飞回自己的家啊?回家后妈妈说我脑子思想太丰富，顾忌的太多，这只是一篇描写“翠鸟外形跟生活习惯，还有机智的文章”，怎么就让我联想到怎么回家了呢?
但这就是真实的自我，虽然没有太多的时间让我放飞自我，但我每天完全可以从课外书中，找到属于我自己的快乐，放飞自己的心灵。在看书的过程中，把书中人物想象成为自己，然后把自己天马行空的想法加进去，有时感觉自己穿越到了唐代，做了一回浪漫洒脱、饮酒作诗的李白。有时又穿越到了三国时期,当上了足智多谋的诸葛亮。老师在学校的用心栽培，妈妈在家里的用心良苦，我何尝不理解，只是请你们相信我，虽然我不是特别优秀的，但我会努力成为最优秀的好学生，好孩子。
放飞心灵作文13
陶渊明在田园赏菊隐逸，孔明在草庐宁静致远，苏东坡在雪亭自得其乐……
他们在自己的心灵乐园中，让灵魂悠然自得。在心灵乐园里，我们谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴、阅金经；可以游山访水、听雨赏荷；可以“东篱把酒”、“种豆南山”；可以夜饮醒复醉、倚杖听江声……
我的小书房便是我的心灵乐园。
书房里有一扇大大的窗户，蓝天与白云可以随意进出，阳光与灯火交替闪耀，冬天的寒风与飞雪，春天的花香与鸟鸣，都在窗子内外自由往来。这扇窗，带来了阳光，带来了和风。有了这扇窗，我可以听到风声、雨声、读书声，看到大千世界，人生百态。
窗下，是一张洁净的书桌，桌上笔墨纸砚端庄整齐，宣纸上常笔走龙蛇、墨香阵阵。窗外的世界，可以用笔搬到桌上，变成飞扬的文字。
近水楼台先得月，家有书架好读书。一个五层的书架构成了书房的核心与灵魂。
我多年的经营，使得书架上一片繁华。四大名著排列整齐，端庄典雅；鲁迅与余秋雨漫步中华大地，毛泽东与唐宗宋祖指点江山，苏东坡与李太白对坐畅饮，J。k。罗琳与刘慈欣畅想新世界，神舟飞船与郑和宝船一齐前行；草原狼在繁星下飞奔，王羲之在春水旁挥毫。
书架下有一盆吊兰，终年青翠，茂盛喜人。
这书房是我的乐园，在花香与墨香中，雪白的书页纷纷展开，于是，中东沙漠边的战壕，巴黎烟雨下的咖啡，古长安夜里的灯火，黄河怒吼的波涛与泰晤士河畔的钟声，伴着三千年前哲人的叹息、两千年前诗人的登临、一千年前词人的荡舟，带我穿越历史的长河，跨过地域的辽阔，让遥不可及成为近在咫尺，让懵懂无知变得灵动鲜活。在我的书房里，时间与地域融合，历史与文化交汇，闪耀着人类文明的灿烂。
我与东坡饮酒，秦观夜话；与稼轩论剑，清照煮茶。走过了千年文明，看过了一路风景，再定睛，只是一间书房，洁白的四壁。
窗外风细柳斜斜，窗内新火试新茶。书房，是心灵的停歇地，更是心灵的出发地。
拥有自己心灵的家园，便拥有了平淡中的快乐，平凡中的不凡。
放飞心灵作文14
近些年来社会上出现一些怪象，一些学生动不动就粗口成章与人吵骂，还约在一起打群架、下毒、动刀子甚至杀人。这些人基本都是学校不学无术、游手好闲、不尊敬师长的人，他们都没有一颗敬畏之心。
那么敬畏是什么呢？敬畏，是人类对待事物的一种态度。“敬”是严肃，认真的意思，还指做事严肃，免犯错误；“畏”是谨慎，不懈怠。敬畏是在面对权威，庄严或崇高事物时所产生的情绪，带有恐惧，尊敬及惊奇的感觉，是一种对事物的态度。“敬畏来源于本心”这是王怿同学在诗中写到的，这句话也深深影响了我，让我感触的同时也在反省我自己，我有敬畏之心吗？
我想，我是有的，在学校我敬畏我的老师及那些管理我们、教导我们的人包括学校领导，门卫，食堂管理人员等；我有尊敬我的同学，不与他们发生矛盾，团结友爱；我也敬畏校规，不去触犯其中任何一条，安安分分做好自己……
但转念一想，我在家就没有敬畏之心。我回想到的第一件事，就是找到手机，然后就聊qq，玩游戏，根本没有关心我的家人们，更没有帮助他们捶捶背，捏捏肩，聊一聊天，他们每次叫我出去帮忙干些什么的时候，我总是不耐烦的答应，然后放下手机，意冲冲地跑去帮忙，也不管三七二十一，急于求成，然而总是把事情搞砸，最后废了九牛二虎之力干完，然后急忙跑回房间玩手机。家人们见我急冲冲的跑回房间玩手机，总是叹气的摇了摇头；有时他们实在看不下去了，就来苦口婆心的给我讲道理，说什么“要想到学习，不要总想到手机，手机有什么好，我看着你都要钻到手机里去了……”我听得不耐烦了，我当时超级委屈，一连几天都不理他们。现在想起来，我当时太迷恋手机了，忽略了身边的亲人，对他们冷冷淡淡，还大喊大叫，一点敬畏之心都没有。我今后要合理安排时间，多多关心我的家人，对他们要有一颗敬畏之心。
同学们无知者无畏很可怕，比这更可怕的是无知者还无所谓。人无所谓不仅远离了神圣，同时也靠近了罪恶；正所谓，心有所敬，行有所循；心有所畏，行有所止。望我们大家人人怀有敬畏之心，做最好的自己，相信自己一定能做好！
放飞心灵作文15
“生活像一团麻，总有那解不的小疙瘩；生活像一杯酒，包含着我的酸甜苦辣……”的确，生活是缤纷多彩的。快乐与忧伤并存，笑声与泪水交织，然而换一个角度想，生活其实是很简单。
把心放宽些，生活其实很简单。
记得在电视上看过这样一则广告：拥挤的街道上，两个年轻人碰在了一起，二人便开始喋喋不休，争论谁是谁非。这时，传来了一位老人的声音，告诉他们把心放宽些就不挤了。这时街道恢复了平静，道路也畅通起来。看了这则广告，我们不该有所反思吗？生活中，自己常因一点鸡毛蒜皮的小事与他人争吵，起来事后想一想，不过是一句“对不起”“ 没关系”的事，其结果既浪费了时间精力，又给自己、给他人带来了不愉快。
把心放宽些，多包容，多谅解，你会发现生活其实很简单。
把心放静些，生活其实很简单。
生活的喧嚣、街上嘈杂的声音，也许会使你心神不宁、烦闷不堪。为什么不学会把心放静？些翻开书本，与名人志士畅谈理想，与古今知音共赏山川美景，去体会“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲适心境；去感悟“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海。”的旷达胸襟；去领悟“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”的人生感悟。把心放静些畅，游在知识的海洋中，远离喧嚣，你会发现生活其实很简单。
把心放开些，生活其实很简单。
也许你天资并不聪颖，资质平庸。可只要你勇于拼搏，不懈追求，化缺陷为动力，终会有所成就。就像发明大王爱迪生，小时候被老师认定为低能儿，逐出校门，可他却凭着对生活的热爱和永不放弃的精神力量，成就了自己不平凡的一生。
把心放开些，勇敢地面对生活中的一切。不必因他人的讥讽而灰心丧气，为了指定的目标不懈进取，你会发现生活其实很简单。
放飞你的心，生活其实很简单！
【放飞心灵作文】相关文章：
放飞心灵作文 08-09
心灵放飞作文08-17
放飞心灵的作文06-20
作文：放飞心灵06-23
心灵的放飞作文02-02
放飞心灵作文01-04
放飞心灵作文07-27
放飞心灵小学作文09-02
放飞心灵的风筝作文04-03
关于放飞心灵作文07-02