关于什么的作文

改变作文

时间:2023-01-02 13:31:15 关于什么的作文 我要投稿
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关于改变作文(集合15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的关于改变作文,希望能够帮助到大家。

关于改变作文(集合15篇)

关于改变作文1

  他,只有六岁。但是现实却残忍地告诉他:他的父母离婚了,而且他们都没打算要再跟他生活。于是,他只能在乡下跟着爷爷奶奶。

  爷爷奶奶都很喜欢他,但看着他总是心事重重的样貌,心里很不是滋味。

  那天,爷爷领着他的小手走进了一座秘密花园。那儿,很美,仿佛是一个天堂,是一个小男孩从未敢想触摸的天堂。爷爷蹲在了他的面前,看着他略微湿润的眼睛,语重心长地说:“孩子,别怨恨你的父母,也别因为这样而自卑,你看,”他指了指远处的不起眼的小野花,“它很娇小,也很平凡,甚至很脆弱,对么?但它依然绽放最美的自我,做最好的自我。所以,孩子,别被生活击垮了,你有属于自我的一片天地!”“嗯?”“对,你看这有一片空地,爷爷给你一些花草的种子,如果你每一天都能与别人主动地交谈,就种下一颗种子,并悉心地照料它们。记着,每一天都改变一点点,那么你所改变的就是你的世界。”

  “嗯,改变一点点。”

  这些话对于一个六岁的孩子来说,似乎太复杂了,但是,令人无法想象的是,他真的做到了!

  自那天起,他尽量抛下那个自卑的自我,主动地与别人交谈,哪怕只是问同学接一块橡皮擦。渐渐地,课堂上多了他举手的身影,课间多了他与同学嬉戏的身影,花园里多了他劳作的身影。爷爷把这一切看在眼里,喜在心里。而他,却由始至终都记住一句话:“改变一点点,去开拓属于自我的天地。

  时光总是会在不经意间溜走。那天,他牵着爷爷的手跑到花园,而那片属于他的空地上,花朵争奇斗艳,草儿也青翠欲滴,而且还引来了不少蝴蝶呢!他高兴地说:“爷爷,我做到了!原先,每一天改变一点点,即使很微小,也能创造一个属于自我的世界。”爷爷热泪盈眶,说:“对,每一天改变一点点。孩子,记住,不管以后怎样样,只要改变一点点,你会发现,原先还有另一条路!”

  如今的他,已是个二十五岁的年轻人了,在商界叱咤风云。如此年轻却在商界有如此高的名望,实在罕见。当别人问起他成功的秘诀时,他只说了一句:

  “改变一点点。”

关于改变作文2

  网络就像它的名字一样,是一张四通八达的大网。它无所不能,缩短了世界各地的距离,拉近了人与人之间的感情,为人们提供了无以数计的便利。

  很久以前,要想和住在遥远的地方的亲人说话,就必须骑着马赶到那里才行,既耗时又费力。20世纪初,要想和住在遥远的地方的亲人说话,可以通过写信的方式来实现,就是太费时间了。而在这辉煌的21世纪,只需打开微信,打出想对那个人说的话点发送,对方就收到你发的消息了。

  从古代的烽火台,到现在的仅仅几秒钟就能把消息传递到千里之外;从跋山涉水才能和亲人见一面,到不管在地球的任意角落两个人都可以面对面聊天……科技的发展日新月异,人类的生活也越来越方便。网络,你是人类的“好帮手”你是新世纪的明星熠熠闪光!

  我第一次接触网络是在三岁时,妈妈正在厨房炒菜,听到qq有新消息,自己又忙不过来,急的手忙脚乱(因为当时爸爸发货正和厂家联系,妈妈怕有新消息)。她急中生智让我替她看消息。我的好奇心顿时升到了顶点,蹑手蹑脚地走到电脑旁,好奇地盯着未关掉的对话窗口。“嘀嘀嘀”电脑发出新消息提醒,可那时我还不知道这是消息提醒,还以为是电脑想跳舞,就跟着手舞足蹈开了。这就是我第一次接触网络的趣事。

  后来,我发现了一块“绿洲”——网络还有玩游戏的功能!开始时,我是看爸爸玩,看得津津有味,还不时“指教指教”他。当他因为失误在游戏中死亡,我就会毫不留情地说:“你看你,多不会玩,还没有我玩的好呢!”逐渐,看别人玩游戏已满足不了我的需求了,开始偷偷的自己玩。可我当时还小,不久就被家人发现了。他们见我追求起游戏,就让我玩益智游戏。这种游戏是让英语、数学、语文那些枯燥乏味的东西以另一种形式出现,变得生动有趣。这种益智游戏深受我的喜爱。

  而现在,我对网络的最大兴趣就是校讯通博客了。写博是一种倾诉、一种交流、一种学习。在博客的国度里,没有功利、没有束缚,你可以毫无遮拦的释放你的感情,可以毫无顾及的发表你的评论,可以虚心的欣赏他人的博文,可以……它是一个很好的交流平台,是我生活中不可或缺的一部分!我入博不到一年,已经有7篇文章得到了校讯通推荐,这对我是极大的鼓舞!它现在是我展现作文的圣地!

  任何物质都不是十全十美的,网络也是如此。虽然它为人们提供了不可估量的便利,可过度使用它会有一定的害处,比如会降低我们的视力等。所以,我们要适当使用网络,做一个绿色上网的小天使!

关于改变作文3

  “我是太阳!”尼采在世界面前呐喊。

  这句话让他成为疯子,让他在世人的鄙夷之中痛苦地结束了孤独的一生。

  “上帝退场了,我便是神灵。”梵高在他破碎的世界里喃喃自语,金色的向日葵无法温暖他性格中的阴暗与潮湿,在精神分裂的残忍欺凌之下,他扣动了扳机,平静地躺在热烈的葵花丛中。

  他们改变不了世界的愚昧,只好努力地去诠释自己,然后以世纪早生儿的姿态被世界扼杀。

  要改变别人,先改变自己吧!像尼采,虽然他生前没有被世界所接受,可他的思想却照亮了人类文化那未曾有人涉足的夜空;像梵高,虽然他不被别人所接受,可他的作品将艺术表现得更加淋漓尽致。

  不要去奢求世界为你而改变,踏踏实实地去改变自己吧!世界不因一个人而存在,无论这个人有多么强大,哪怕是光芒万丈,也无论这个人有多么弱小,甚至穷困潦倒。世界是公平的,他给予每个人以同样的时间和生命,不同的是我们如何在生命的土地上播种、耕耘。也许有的人很幸运,他拥有一方得天独厚的沃土,在世界的庇护下可以轻松收获;也许有的人被世界所遗弃,只得到了一块贫瘠的山石之地,任凭洒尽汗水用尽心力也得不到与幸运儿

  一样的快乐与光芒。于是有人开始埋怨,埋怨命运的不公,自己总是得不到与别人同等的幸福。

  就像泰戈尔说的,我们把世界看错了,反说它欺骗了我们。

  我们总是看到那些被紧紧锁上的门,拼命地想去打开它,却不肯转过身去看另一扇世界为我们敞开的窗。于是不停地错过,不停地后悔,不停地流泪。

  张悦然说:“人是应该改变的,改变那些让自己痛苦的固执与桀骜不驯,要试着用真诚去拥抱和接纳整个世界,去爱每一个最重要的人,永远不要等到失去了,才让眼泪掉下来。”

  是的,聪明的人总是在不断地改变自己,他们努力地去适应社会但又不舍弃自己的棱角,就像杯中的水一样,透明晶莹,既能够根据杯子的不同而适时改变自己的形状,又能在坚持固守之中滴水穿石。

  人在世界上生存,接受了尘世的浑浊与苦痛,谁能泰然自若地让那些渣滓沉淀于水底而保持灵魂的澄清,谁便达到了生命的最高境界。可以改变自己,但不丢掉个性的棱角。这也许便是我们追求的极致。

关于改变作文4

  “青春如刀,生活如剑,两者相逢,勇者能胜。”千玺说这话时,充满了同情,他一边翻着书,一边对一旁趴在桌上抽泣的小凯说:“学习就是这样,改变自己,才能改变世界”。

  这事发生在十分钟前的语文课上。小凯语文成绩一直不好,每次考试都是班里垫底,同学们很看不起,认为他就是扶不上墙的烂泥。

  又考试了,分数出来后,小凯还是垫底。上课讲评试卷的时候,小凯觉得很丢脸,不敢抬起头。下课后,一些同学走到他身边嘲笑他,小凯很自卑,连去上厕所都不敢。

  千玺是小凯的好兄弟,实在不忍心看小凯这样下去,他走过去对小凯说:“没关系的,不要难过,我帮你补语文,一定能上去。”小凯慢慢地抬起头,两眼泪汪汪的看着千玺:“嗯,谢谢!”

  之后,每到课余时间,千玺就到小凯的位置上,细心讲题。小凯也认真地听着。过了一段时间,又进行了语文摸底考试。小凯提心吊胆,生怕又没有考好,辜负了兄弟千玺的一片苦心。

  试卷发到了小凯手上,哇,76分!比上次考试前进了一大步。小凯激动极了,悬着的心终于放下。千玺看到小凯考了好成绩,也为他高兴。班上几个成绩差的、喜欢无事生非的同学却对小凯冷嘲热讽:“就他那成绩,能考得这么高,谁信啊,不是抄答案就是作弊。”

  小凯听到以后很伤心,但无力反驳。一旁的千玺看到小凯的无助,就冲上去对着哪几个人咆哮:“人家考好了,你们不舒服了是吧,有本事自己也考搞点啊……”

  看到千玺涨红着脸为自己辩解,千玺暗暗下定决心,以后一定要认真学习,拿出自己的实力,不再被人嘲笑。

  从那以后,小凯每节课都认真听,认真做笔记。课后,积极问老师问题。成绩一次比一次考得好,大家对他刮目相看。

  那天,期中考试结果公布了,大家都挤在布告栏前看成绩。让大家意外的是,当初成绩垫底的小凯,竟然拿了年级前五名。

  和好朋友千玺结伴走在校园美丽的绿荫道上,小凯觉得,整个空气都是清新的,甜蜜的。校园广播正播放着那首歌:“改变自己,就改变了世界……”

关于改变作文5

  随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

  以前发愁晚上没有光明,而这天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味,都是很奢侈的,而此刻鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传,而这天涯若比邻……是的,科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

  唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝,但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来,为了保证新鲜,累死了多少匹快马啊!但是如今,想吃到新鲜荔枝在市场随处可见,是普通百姓桌上的家常便饭。可见,科技的发展给我们带来多大的方便啊!

  在古代,背井离乡的游子由于长期在外生活、工作,十分想念家乡的亲人,写一封家信,寄出以后,家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出十分久了,家人才收到,再回一个信,在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信,因此,给远方的亲人说一句话都很困难。

  此刻好了,能够给在远方的家人发信息,速度很快,不到一秒钟对方就能够明白你想说什么,不仅仅能够对话,还能够视频聊天,这样,就随时能够与在远方的亲人聊天了,也能够看见在远方亲人的模样了,要是在以前,能够与远方的亲人见一面,那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西,科学技术必须能帮你解决,比如,学习遇到困难,只要打开电脑,打打字,正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学,再大的困难都不用愁了。

  但是,科学技术在发展的同时,却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里,使人们吃不到放心的海鲜,大规模地浪费宝贵资源,却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时,也要保护好环境。

  科技,是一把双刃剑,它是我们人类前进的动力,它给我们带来方便,带来发展,同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处,也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

关于改变作文6

  我忘不了和家人坐在电视机的荧光灯前,面对着电视剧里的各种欢乐、悲伤、清澈、猜忌。这个时候我总是好奇地问父母,问一个越来越少的问题。——“他们是什么好人,谁赢了?”——本来以为只会有答案,现在不知道怎么回答自己的问题了。

  就像陈胜和光武一样,被风雨连根拔起,他们的叛逆精神让我们都在千年之后感到敬畏。“王子们会更好!”尖叫,让我从心底里吼出对权力的不满。即使他们的目的没有达到,也最终激励了后人再次反抗。有人评论说,“秦朝的残暴统治导致起义死灰复燃,甚至在此之前,陈胜和光武就已经失败了。”面对这样的评论,我不能同意,也不能反对。如果秦王的思想经过几千年的传播还活着,我会坚决反对陈胜和光武的正义行为吗?如果他们真的失败了,是什么力量再次支持了后人的反抗?由于世界从未停止对权力和自由的追逐,没有这些“追逐”,人类就不会有战争,也不会进步和发展。所有的对错都要有背景。背景反了,对错就反了。正是对与错的结合推动了历史的发展。

  摄影师安迪。格尔西用他的黑白世界感染了每一个观众。人们常常认为他的作品是用纯黑和纯白雕刻而成的,这就是为什么它们如此真实和有力。我没有。他的作品不是黑白混搭吗?如果世界上只有黑与白,想必大家都会讨厌。所以,安迪。葛慈的作品不是纯粹的黑白,因为他们不仅是黑白交融,更是与五彩缤纷的世界碰撞的火花。

  “有的人活着,他死了,有的人死了,但他还活着。”——也许这也是我问题的答案。失去不代表失败,活着不代表成功。如果一个人为别人走出了以前不存在的路,那么他的`“黑白”不是确定的,而是变成了世界的颜色。

  我曾经认为《天鹅湖》里的黑天鹅邪恶丑陋;我害怕钢琴黑键神秘的音色;我曾经为《封神演义》很精彩,但并没有为四大名著感到惋惜。成长,阅读,理解,改变,我们意识到是黑天鹅的力量成就了婚姻。钢琴的强喊是无私交织黑白的勇气,《封神演义》太黑白了。黑白的纯净,终于给世界提供了各种乐趣。

  最后引用别人对日本动漫《罪恶王冠》的评价:当你终于可以面对世界原罪的时候,你就是世界之王。愿罪恶之冠为你的善行加冕。原来,善与恶,成功与失败,永远并存。“黑白”的颜色只是人们一时的误解。

关于改变作文7

  在生物学中,生物能适应环境,也能影响和改变环境。其实不然,在生活中,有很多都是不能改变的。

  住校生活是学习生涯中非常值得经历的。但当我们满怀希望地踏入”幸福之家“的时候,老天爷却给我们开了个极大的玩笑:记得有个问题,叫”太阳和公鸡谁叫谁起床”,但在这里,不是谁叫谁起床的问题,也不是相互勉励,一起起床,而是被我们这些“勤奋”学习的“好”学生叫起床的。当然,这里运用了反语的修辞手法。一天快节奏的生活,是没有什么可以打断的,我们就像一群被上了发条的机器,永不停歇。

  但是,当我们一个人静静地坐在树荫下,抱着一本自己喜爱的书,沉醉在字里行间的时候……突然!班主任如幽灵般的身影出现在身后,那感觉,霎时空气都不太好了。的确,班主任的神出鬼没也是亘古不变的。哦,班主任!说到这儿,我就得自豪地拍拍胸脯了。咱初二十班班主任袁ber的口音,我敢打赌:除了咱班跟九班,就没有一个人能听懂袁ber说的到底是四还是十!

  想当初,那一段悲催的血泪史啊!我们花了大约5分钟的时间,来纠正袁ber那四十部分的口音!结果当然以失败告终。而袁ber,作为一名资深数学老师,则被我们硬生生地逼出了个Ten!学习氛围也是困扰我们班多时的问题,虽然问题总是出现在那几个人身上,而各科老师也使劲浑身解数,绞尽脑汁惩治这些人,结果还是被宣告无效。

  的确,正如隔壁老王所说:“在一个animal的生活环境中,是不管不顾地沉沦下去,最终变成一个animal般的human;还是不满足于现状,努力拼搏,最后真正地成为human。”这都是个人改变的问题。那为什么老王不让我们试着改变环境呢?因为,那是很难改变的。如果轻易地就能驯服这些害群之马的话,那何必要等到现在呢?所以,当你处于一种不可抗力的生活环境中时,试着改变改变自己吧!

  住校生活虽然艰苦,习惯了就好;班主任虽然神出鬼没,成绩提高了,他还管你吗?口音虽然难懂,知识才是最重要的;同学虽然不优秀,做好自己就行。所以,当你遇到自己难以适应的环境的时候,改变不了环境,就改变自己吧

  草霏霏,那浓密的绿叶盖住噪音,那芬芳的草地吸收的粉尘,空气中又弥漫着花香,绿林中又传出了鸟儿的婉鸣,夏蝉的高歌。

关于改变作文8

  [你可以屈服于环境,也可以使自己变得更加坚强,然而你也可以改变环境,让环境因你而改变,这一切的结果只在于你是怎样想的。]

  有一个年轻人总是对爸爸抱怨他的生活,抱怨事事都那么艰难。他说:‘我真不知该怎样应付生活,简直要自暴自弃了。我觉得生活和学习的压力已经超过我所能承受的极限,好像一个问题刚解决,新的问题就又出现了。“

  年轻人的爸爸是一位厨师,他把儿子带进厨房。他往三只锅里倒入了一些水,然后把它们放在旺火上烧。不久,锅里的水烧开了。他往一只锅里放了一只胡萝卜,第二只锅里放入了一个鸡蛋,最后一只锅里放入的是碾成粉状的咖啡豆。他将它们浸入开水中煮,而且什么话也没说。

  年轻人不明白爸爸的意思,不耐烦地等待着,纳闷爸爸在做什么。

  大约20分钟后,爸爸把火关了,把胡萝卜捞出来放在一个碗内,把鸡蛋捞出来放入另一个碗内,然后又把咖啡倒在一个杯子里。

  做完这些后,他才转过身问年轻人:”你看见什么了?“

  ”胡萝卜、鸡蛋、咖啡。“年轻人回答。

  爸爸让年轻人靠近些,并让他用手摸摸胡萝卜。他摸了摸,注意到它们变软了。

  爸爸又让儿子拿起鸡蛋并打破它。将壳剥掉后,年轻人看到这只鸡被煮熟了。

  最后,爸爸让他啜饮咖啡。品尝到香浓的咖啡,年轻人笑了。他问爸爸:”爸爸,这意味着什么?“

  爸爸解释说,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。

  胡萝卜入锅之前是强壮的、结实的,毫不示弱,但在放入开水后,它变软了,变弱了,也就是它完全被环境打败了。鸡蛋原来是易碎的,它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏,但是经开水一煮,它的内脏变硬了,它被环境改变了。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水后,他们反而改变了水。

  生活并不是一帆风顺的,每个人都会遇到这样或那样的困境。面对困境,每个人都有权决定自己的态度和前途。在艰难和逆境面前,如果你学胡萝卜那么你将会被自己所处的环境打败;如果你学鸡蛋那么你也会因环境而变得坚强;如果你学咖啡豆那么你就可以改变环境。你可以屈服,也可以使自己变得更坚强,你也可以改变环境,这一切的结果只在于你是怎样想的。

关于改变作文9

  黄昏来了,天空变成了桔红色,一天中最后的阳光洒向大地,把一个人的影子拉得老长老长了……

  这是一个聋哑人,他的名字叫左右,他的脸上透着深深的孤独与悲伤。是的,他没有朋友,他的身边没有关爱,只有无尽的嘲讽。仅仅只是一点生理上的缺陷,使他被异样的目光打量着,身边的人都把他当没有尊严似的看待,

  可谁知,这样一个聋哑人,这样一个"没有尊严"的人,这样一个没有自信的人。很多年后,会成为一个成功的,一个自信的,站在作家顶端的人。可一个聋哑人,怎会有如此高的成就?今天,他用坚定的语气告诉了我们:因为知识!

  今天我们作文补习班搞活动,我来到了边城茶峒,见到了那个人:左右老师。并没有等待太长时间,他的课开始了,我对这看起来意气风发,与常人没有区别的聋哑人,感到非常好奇。心想:他真的是一个聋哑人吗?如果是真的,他为什么会有今天的成就?很快我就发现他真的只能说一些含糊不清的话。因此,我们作文梁老师只好充当他的翻译,一个感人励志的故事,展现在我的眼前。

  左右老师,本与常人无异,只是很少的时候,他生了一场大病,这场病夺走了他的听力,从而使他无法学习语言,因此他的语言能力也丧失了,他变成了个聋哑人。时光飞逝,左右老师到了上学的年龄,那时可没有什么残疾人学校,左右老师只能进入普通的学校学习,一个聋哑不识字的"异类"去到普通学校等于什么?等于老师的白眼与同学的疏远与嘲讽,左右老师说,他小时候同学们仗着他听不到,经常说左右老师偷同学们的东西,害得左右老师不明不白地受批评,甚至是辱骂,就当左右老师深深的痛苦的时候一道曙光照在了他的身上:知识!

  左右老师虽是聋哑人,但他有惊人的天赋与毅立。他说,他有一个认字秘诀,那就是同音字,比如说他学了"一"这个字。它就能认识:"衣""依""医"?就靠这样,他硬是把一本字典给补完了。并最终靠着知识站上了人生顶端。

  出了教室,我依旧还在回味刚才的课,这个课只围绕一句话上的,左右老师靠着这句话成功,我们正常人也一定能成功,对了,这句话叫:知识改变命运!

关于改变作文10

  丘比特是掌管天地间所有爱的天使,包括母爱,父爱,友情,亲情等。每次射出的箭,都是他无意中射到的。而这无意的箭,串起了一位老师和一个小女孩的无意相遇。

  有一天,一个小女孩在书店看书,看见一本很好的书,可她身上却没有钱,于是就想偷了这本书。她用一件衣服包着书,正走到门口时,被书店的老板撞到了,手中的衣服一下子掉到了地上,书也掉了出来。老板一看,大怒,一手抓起小女孩,像抓起一只小猫似的。小女孩的身子在颤抖,痛得大哭。老板则狠狠地说:“为什么要偷书,快说!”可是,此时,小女孩已惊吓得什么也说不出来,老板又说:“告诉我,你们家电话是多少,赶快通知你的父母来!”她感到极度的害怕,她想,如果被爸爸妈妈知道怎么办呢?如果不说,他们又会对我怎样…经过一阵激烈的思想斗争后,不得不胡乱说了一个电话号码,结果居然打通了。

  一位正在熟睡的老师,被急促的电话吵醒,打断她的美梦。本想不理,但电话铃再三催促,不得不接听,刚拿起电话,就听见一个男人粗暴地说:“你的孩子在某某书店,你必须立即赶到,否则…”老师先是懒洋洋的,十分疑惑,大突然恍然大悟:“万一是我的学生呢?”便毫不犹豫地赶去。

  一进书店,看见一个不认识的小女孩,但还是将她一把搂在怀里说:“干什么呢,我是她妈妈,有什么事找我,何必对一个小孩子动气呢。”“可她偷了我们的书啊。”“多少钱?赔给你就是了。”老师说着从包里拿出28元钱,还没等老板回话,就领着女孩走了,同时也看清了这张泪痕满面的脸。

  回到家,她帮小女孩擦净了泪水,小女孩不再哭了,只是感到一股暖流布满了全身。老师对她说:“如果你想看书,到阿姨家来,阿姨这里有好多书!”以后,小女孩就经常来,有时,老师还给小女孩讲其他的知识,比关心自己的家人还关心。

  日复一日,年复一年,10年之后,小女孩已经长大成人。这一天,她再次来到老师家。老师打开门,愣住了,两人的眼睛湿润了。如今,小女孩拿着博士学位的证书,来看望改变自己命运的老师了!如果没有她,小女孩也许还在街头到处瞎晃;没有她,小女孩也许已有很多次偷窃行为了…而正是这位老师,用爱的力量改变了这一切的一切。她只不过是无意中一点小小的付出,但这付出,不仅仅是28元钱。

  可是,丘比特是无法理解的,因为神仙是没有感情的。只有在人间,爱,可以翻转世界,爱,可以改变一切。同学们,让我们的生命,也充满爱吧!

关于改变作文11

  宁静的星辰只有用心旷神怡来点缀,寂寞的人心才会落落大方地打开那扇大门,至高无上的太阳慷慨地把自己所积蓄的光明献给了大地,只可惜,那自私的云朵一揽它全部的光芒,而无助的太阳乱了方寸,无能为力,只能顺其自然罢了。

  神圣的太阳宣读了她的无奈,可怜虫一般的人们,因为缺少了那一点点的环保意识,而犯下了上天不可饶恕也无法弥补的罪行。上帝正心疼着自己所创造的生灵之时,又看见了愚蠢的人类正在为自己所种下的恶果不知所措。无奈,上帝只有叹气,因为她知道,她再也帮不了自己的孩子的忙了。

  也许,人们现在正愁着怎样个吃法,才能把那苦比黄莲的果子一咽入肚。但是,伤感的人们是否想到要改变这个现实呢?我相信,英明的人总有超越庸人的感知能力。

  我们每天走到每个角落的时候,无论或俯或仰,都能看到一些增强环保意识等刺人的字眼。那些由英明之人所写的字,都是由他们心底所发的。为了改变藏满污秽的世界,为了减轻人类无法弥补的罪行,为了增强无意识的庸人的环保意识。他们奋不顾身地举起了那轰动人心的字眼——保护大自然。

  既然精明能干的人付出了如此大的代价,他们为了什么?还是不是为了带动有意识的一起来保护我们的家园吗?我们为何不跟着这些人一起行动起来,来改变身边的环境呢?难道我们还有什么理由一直错下去呢?不!已经没有任何一个理由来当我们的藉口了,而我们有了一万个行动起来的理由。赶快行动吧!

  让曾经迷惘的灵魂清醒过来,抓住事实的把柄,让伤痛的人跟着醒悟的灵魂向前冲吧!改变眼前好残酷的现实吧!减轻自身的滔天罪行,让那些恶心的废彻底从我们生活中减少、消失。让天空变得蔚蓝、白云变得洁白,河水变得清澈;让它们流进我们干旱的心田,让绿色住进枯黄的眼睛里。从此,受束缚的太阳挣脱乌云的笼罩,再放射出令人怀念已久的光芒,让母亲大地恢复原来的容貌!作文

  我们都要知道,未来的新世界在等待我们去描绘。所以,现在就让我们扛起这个伟大的责任。为我了们新的未来,奋力前进吧!

关于改变作文12

  昨天,我看了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。其实我选择看这本书仅仅是因为它的封面上写着这么一句话:在这里,你可以找到最灿烂的童年。

  久违了,我的童年……我不禁想起逝去的童年,想起当年和我一起玩耍的伙伴们,想起我们起过的每一条路。如今,它们依然是那么的熟悉,至少对我而言。可是,它们只能在记忆里了,因为我的童年已经成为历史。其实,如果仅仅是这样的话,我不会觉得悲伤,至少我还有记忆。但是,最令我伤心的是那些曾经的伙伴们已和我越来越远,他们都变了,我也一样。

  我经常会想,为什么人在成长的过程中总会变得成熟,而不可以一直都像小孩子那般天真无邪。难道人成熟了就意味着他可以更好地立足于社会吗?如果只是这样,又为什么我曾经的伙伴们会变得如此虚假?明争暗斗,尔虞我诈,阿谀奉承成了他们的生活手段。曾经的承诺,什么“友谊永固”,现在又有谁还记得?恐怕只有我了——那个曾经傻傻地等待承诺的兑现的女孩。

  我讨厌他们的表里不一,我想正是因为社会上有太多的人像他们这样,所以人与人之间的距离会越来越远。就连大人们也经常教导我们:当陌生人问路的时候,千万不要理睬他们,以免中了他们的圈套。可是如果人人都这么想的话,那么当有一天我也迷路了,我也该向谁求助呢?他们也会把我跟骗子相提并论吧!唉,世界上有太多的诱惑了,“尤其是在这个机会主义盛行的国度里”为了利益,为了自己,人们不得不伪装自己,把自己的心紧怪封闭起来。什么“人不为己,天诛地灭”,听了让我毛骨悚然。

  曾几何时,我是那么渴望寻回以前的自我,可是却发现它已消失得无影无踪了。我们渐渐地走过了童年,也渐渐地发现童真慢慢地脱离了我们。我在这个复杂的社会上生存着,学着一点点地洞悉人世,却没料到童真也在我心中褪减。我们都变了。我知道时间可以带走我们脆弱的生命,也会带走我们产童年,也知道再也没有人能够像伙伴们那样陪我仰望瑰丽的彩虹,没有人能陪我度过漫长的雨夜……如果我有魔法,我会将时间永远停留在我的童年。可是,我们除了能说个“如果”以外,其实,在这个喧嚣的尘世中,我们都不能改变些什么。

  忽然间我明白了:这个世界上,没有什么不可以改变。美好的事情会改变,痛苦的事情也会改变。曾经以为不可改变的,许多年后,你就会发现,其实很多事情都变了,而不变的只是小孩子美好、天真的愿望罢了!

关于改变作文13

  一个人的改变必须慢慢感受,才能体会他和从前不一样的光彩……

  赵老师是我的前任班主任。第一次看见赵老师的时候那还是一个寒冷的冬天。那一天是表姐去领通知书的日子,我跟着凑热闹嚷嚷着也要去。毕竟是有不过拗不过我就带我去了学校。我第一次去办公室,那里面散发着红光暖暖的。赵老师笑眯眯的看着我。第一次的我对这个女老师的笑默默的记住了,因为她像一位和气老师的笑。我想他应该是一位对学生非常好的老师吧。

  紧接着我上了初一,再一次看见赵老师的时候是在去报到时。

  这时的赵老师好像没有从前年轻了但魅力依旧,屏幕上是一部名叫《冰河世纪》的电影。正看的津津有味时,一位老爷爷走了过来,询问一些关于自己孙子上学的事,赵老师耐心的为他分析了一系列的状况,面对老爷爷的问题,赵老师每一次都耐心回答。这个长发及腰的女人很漂亮也很有耐心。窗外,别人家的月季在悄悄地绽放,展现出一片粉嫩的丝绒。

  入班后,赵老师就开始制定班规,那满满的条约让人不经感慨名不虚传。拿着小棍开始惩罚英语听写不过关的人。打人时的赵老师面色冷冷的像一个冰冰的睡美人,真让人不敢相信她那么温柔的一面。从那时起我对赵老师的美好态度改变了,暗暗地想着,赵老师像一杯冰水,越是对她接触越深,越是感觉她的严厉。连上课迟到几分钟都要惩罚。这法律也太严了吧!

  那一次,因为该错误句子又改错的,所以要进行打,来让我们增强记忆,那一棍下去让我更坚信赵老师只是一个严厉的人。

  七年级下半学期赵老师因为身体原因不再教我们了。

  那天,我在放学时碰见了赵老师,她勉强的笑了笑,很温柔的样子。我不禁想起了刚进班的时候。那时候我的成绩并不是太好,刚来时我是占下风的,一次的点评比赛中我意外的收获了一句来自赵老师的赞美还赢得了全班的掌声。那时的我自卑胆怯没有勇气,正是这一句不经意的夸赞让我对语文重新燃起了希望。

  这时,我想赵老师是出其不意给你个惊喜,她是一位不经意间给你信心,鼓励的老师。

  她像一位冰柠檬汁越品越有味,他的温柔是盖在严厉之下的。

关于改变作文14

  在温暖的季节遇上同样温暖的她,这温暖驱散了我心底的寒冷,始终萦绕着我,不曾散去。 ——题记

  静是我初三时的好友,自认识她之前,我的性格很内向,不愿与人多交流,而我又特别敏感,对别人不经意的话却很在意。直到遇上她,她的温暖和活力感染了我,改变了我。

  刚进去初中时,我的成绩很差,所以心里有压力,每天都不太跟别人说话,直到现在,我都记不起来初一时有什么快乐的回忆,每天只有在教室里坐着,看着一个个老师进进出出,同学们打打闹闹,直到进入初三,我竟还没有将全班同学认完。

  直到那天,那天是在餐厅,站在一起吃饭,她无意间说了一句话,让我很不高兴,于是,我就走到一边去吃饭,那时,我刚认识她,她很优秀,很积极,做什么都有一种活力。我以为她不会注意到我,因为我和她的性格截然相反,但是,下课时,她绕过来一张字条:今天,我可能说话不太注意,我向你道歉。其实,我对这种情况早已习以为常,我没想到,她会这样做,我回了:没什么,我已经忘记了。她看完后,我俩相视一笑,友谊就在这一笑中,悄悄地成长。

  从那以后,无论做什么,她都会叫上我,吃饭,课间操,晚上回寝室,早上到教室,甚至上厕所都有我们说说笑笑的身影。她的外向性格和充沛的活力,还有那爽朗的笑声,都无时无刻不感染着我,改变着我.

  每天,面对她阳光的笑脸和欢呼雀跃时甩动的马尾,我逐渐有了改变。她无论做什么都有一种活力,这种活力促使我跟上她的步伐,她活泼可爱率真,虽然她对别人的关心让人感觉她比我们大很多,可她做事却每每使我们忍俊不禁。

  她的优点有很多很多,数也数不清,尤其是上课回答问题,发音纯正,吐字清晰(其实,说白了就是嗓门大)。那时,我们都公认她的优点是嗓门大,缺点是嗓门太大,而且还是冷不丁地在你耳边叫一声,如果是在教室外面,那绝对回头率是300%。例如有一次,我们正在餐厅吃饭,不知怎么,她突然惊叫一声,虽然,我早已习惯,可是她的声音停止后,我顿时感觉有无数双眼睛在盯着我们,全餐厅的人都回头看我们(当然,那时人比较少),持续了5秒后,恢复正常,导致我和盼一边埋怨她,还一边忍不住猛笑,她则是满脸通红。不过,江山易改本性难移,到现在,她可还没改掉呢!

  古人云;“近朱者赤,近墨者黑。”我觉得,我俩应属于前者吧!她的可爱活泼率真感染着我,她的阳光般的笑脸给了我温暖,改变了我。

关于改变作文15

  细节决定成败,也许在生活中,一点点或许不值一提微乎其微,但也不可否认,它存在的无限魅力。

  映入眼帘的是一张充满红叉的试卷,那一道道红色的叉无不像一根根尖锐的针向我刺来,使我透不过气来。心里很是不甘,不过值得可喜的是,老师和父母都没有责怪我,但即使这样,我明白,内心深处还是有一丝丝不爽。天上布满了乌云,仿佛触手可及。一丝阳光想奋力透过树叶的缝隙照射过来,可还是无能为力。天,这是在诉说我的心情吗?我想挤出笑容,可我的心情不容许!往日的白菊充满无限动力,亭亭玉立,可今天怎么啦?有一片花瓣不知什么时候就萎了!为什么全世界都在跟自己作对!作业又多,本就烦躁的心愈加郁闷。我不断地打开笔盖,关上,打开,关上……

  时光如细沙在指间流过,不留一丁点痕迹。看着自己的作文本,空空如也,依旧白雪一片。如同我的心,白雪般的茫然与乌云般的忧伤笼罩在我的心头。为什么我就是写不出来呢?!为什么我总是学不好?!为什么努力了还是不行!?太多的为什么一涌而出就连眼泪也控制不住的在眼眶中打转。

  不知为何,清凉的夏风抚过我的脸庞,理当心旷神怡,但此刻更像是一把利刃割我的脸!这天或许要下暴雨了吧?我低下头,接着思考。过了一会儿,暴风雨竟未来,取而代之的却是一丝阳光,这一抹阳光顺着窗户爬到了我的作文本上。我顺着这阳光望去,那天空,乌云已不密布,阳光照耀,倾斜着洒在大地。啊!雨过天晴的感觉真好!什么时候我竟如此受不起打击了?以前,一遭遇挫折,是那样的乐观,迎难而上,当初似火燃烧的心去哪了呢?不,它从未离开,只是我自己还未感受到罢了。我提起了笔,写起作文。笔还是那支笔,作业本还是作业本,我还是我!一切都没有变!不一会儿,我的作文写完了,那里面洋溢着我的热情。乌云已散,阳光已来。那颗变凉的心又重新燃烧了起来。

  也许改变一点点,阳光就会来临,也许改变一点点,乌云就会散去,也许改变一点点。世界会变得更好!为何不敢变一点点呢?

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