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美就在我们身边作文(9篇)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的美就在我们身边作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美就在我们身边作文1
有那么一群人，他们在天还未亮时就早早起床工作，呼吸着这座城市的清晨所独有的最质朴的空气；有那么一群人，他们把街道打扫的一尘不染，只为让我们更加舒心；
有那么一群人，他们拿着极其微薄的工资，但却勤恳本分，无怨无悔的做着社会最底层的工作。
看到这，你可能想到了他们是谁。没错，他们就是美丽"黄玫瑰"-环卫工人。
无论春夏秋冬，你总能于天还未亮时，在那昏黄的路灯下看见环卫工人黑漆漆的身影-当然，你须同他们一样起得早。"吱吱吱"，不远处传来金属链因为缺油而发出的与寂静的清晨所不协调的声音。
当你回头望去：破旧的三轮车上坐着一个身穿有斑驳污渍黄色环卫服的环卫工人，他正在面无表情的瞪着车，刚才的"吱吱"声便是从那车子发出的。当他停下车来，从写有"保护环境"的后车厢拿起能让这座城市变得一尘不染的的"哈利波特的飞天扫帚"时，眼神变得慈祥了起来，嘴角挂起一丝微笑的他，仿佛是像是见到了自己的老朋友-不，说是老朋友不太妥，倒不如说是老战友。
岁月是把杀猪刀，无情而冷酷的在他的脸庞上粗暴的划着。脸上岁月的沟壑和满头斑白的银丝证明他曾经拥有过灿烂的青春，而那慈爱的眼神也有力的证明他年轻时是个帅小伙。扫地时轻车熟路的身手，则证明他做这份工作已经不止二十年了。
"早啊，老陈叔！"
"早啊，小王！"
老陈叔是这座城市里我最熟悉的环卫工人，每次工作他都会经过这条路。已是花甲高龄的他本该在家享儿孙之福，但却继续做着环卫工人。
或许，他已经把环卫工人这个神圣的职业当做自己一生对社会的奉献与追求之所在了吧...
向天空尽头望去，有些淡淡黄色的曙光划破暗蓝色的天空，真是美极了！
"吱吱吱"的声音再度响起，回头望去，老陈叔蹬着三轮车缓缓向这边驶来。金色的阳光如羽毛搬飘落在他那慈祥的脸上，他抬头望向天空，嘴角再度挂起笑容来。他的"老战友"，静静躺在车厢里，仿佛也很享受此时的阳光似的。在阳光的照耀下，黄色的环卫制服与那扫帚都散发出神圣的光芒，照亮了整个世界！-那一刻真的很美！
朋友，不要试图刻意去寻找美。因为美就在我们身边，只是你没有去细心留意，如果你像我一样不愿做生活中匆匆的过客，说不定你也能在不经意间的回头发现就在我们身边的美！
美就在我们身边作文2
罗丹曾说过：“我们的生活中并不缺少美，只是缺少了一双发现美的眼睛。”其实，美真的就在我们身边！
“叮零零”随着一声悦耳的铃声，大家盼望已久的美好课间餐时光到了，同学们的目光都齐刷刷地盯住了点心袋。随着教室里传来一个洪亮的声音“安静”，只见陆天扬一个箭步冲上讲台，弯下腰，一手拎起点心袋，一手牢牢地抓住牛奶袋，“哗”点心袋被他飞快地拎上讲台，“啪”牛奶袋也稳稳地落在了讲台上。他三下五除二地把点心袋和牛奶袋解开，快速地扫视了一下班级后，像一位小老师一样一本正经地说：“教室里安静，不安静，不发点心！”这句话像一道圣旨一样，一下使大家变得安静多了！虽然，我的肚子早就唱起了“空城计”，大家也早已对点心虎视眈眈！但是同学们还是在陆天扬认真地监督下，依次上讲台领点心。每一次分发，每一次传递，都是那么娴熟，那么利索！他热情而盛满微笑的目光在同学们和点心之间跳动，还时不时地叮嘱一句：“把牛奶袋抓牢，别洒在地上，点心袋也放好了，等我来收，不要乱扔……”
终于，陆天扬发完了最后一份点心，他长吁了一口气，坐在位置上狼吞虎咽地啃了起来，不到一分钟，就吃完了点心。他嘴里还叼着牛奶袋，手里就已经拿着垃圾袋，一边吸着牛奶，一边在教室里穿梭，让大家把空点心袋和牛奶袋都扔进垃圾袋。偶尔看到同学不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上，他也会很有耐心地把它从地上捡起，小心翼翼地扔进垃圾袋。他一会儿在这位同学面前停一停，说：“快点吃啊！快点吃！”一会儿又对另一位同学劝道：“别玩了！好好吃！”
不知不觉，15分钟过去了，眼看就要上课了，陆天扬在“慢性子”——刘名逸身边催促道：“快，快，要上课了，赶紧吃！吃完我再去扔垃圾！”可是，刘名逸把陆天扬的话当做了耳旁风，仍然慢条斯理地啃一口面包，吸一口牛奶，再在嘴巴里嚼来嚼去，陆天扬虽然已经急得直跺脚，但还是耐心地等待着。“叮零零”上课了，刘名逸终于吃完了点心，陆天扬又扫视了一下教室，确定教室里已经干干净净了，他才熟练地把垃圾袋迅速扎好，头也不回地跑出了教室。不到两分钟，陆天扬就爬完四层楼梯、穿越一个操场，气喘吁吁地出现在了教室门口。看着他尽心尽力劳碌的样子，大家都向他投去了感激的目光！
是啊！生活中其实并不缺少美，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现：美，并不一定惊天动地，但她就在我们身边，时刻让我们感动着！
美就在我们身边作文3
有人说，美是璀璨的夜空，繁星是它眼睛；美是奔腾的河流，浪花是它的点缀；美，是巍峨的大山，晨雾是它的腰带。但我觉得，什么美，都比不过人间真情美，美，也许就是一个灿烂的微笑，一句鼓励的话语，一个温暖的眼神，甚至只是一个简单的动作。美，在这里有了个动听的名字；那就是---爱。其实，美，就在我们身边；
“下雨了，下雨了！”路边的'行人叫唤着，这时正是我们放学的时候，所有学生一齐冲出学校，有的人，撑开一把大花伞，举得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨；还有的，挤到同学伞下同他一齐走。这时，一个同学拿着几本书遮在头上，慢慢地走着，忽然，一把伞出现在他的上空，小男孩往上看，一副慈祥而又亲切的面庞出现在他的眼前，那位姐姐把大油伞举得高高的，说“走吧。”这对“姐弟”互相搀扶着，走在雨中。美，就是你头顶的那把伞。
一场大雨过后，路旁的污水没过脚板，一个小女孩在路边走着，一辆汽车飞驰而过，污水全都向小女孩“扑”了过来，一位阿姨赶紧跑过去，把小女孩搂在身边，一转身，阿姨那洁白的裙衣上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩，说：“走好。”小女孩向后看了看，看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美，就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。
一天，我帮妈妈买完东西后，乘电梯上楼，在三楼的时候，一位年轻的妈妈抱着一个大约三岁的小孩上来了，这时，电梯里的服务员阿姨电话响了，阿姨拿起电话，看着正在熟睡的孩子，就用手捂住嘴巴小声地说话。美，只是一个简单的动作。
我们被美所感动着，美，还有许多的名字－－热情、善良、勇敢、真诚。美，就在我们身边（重复了），只要留心我们的周围，只要怀着一颗热情的心，感恩的心，你就会发现，美，就在我们身边。
儿子的这篇作文被他的语文老师作为范文朗读了，儿子甚为得意，我更是越看感觉越好，当然，我喜欢的不只是儿子的作文流畅，最重要的是儿子能发现生活中的美，从这篇作文里，我品读了儿子的爱心与善良，难怪儿子的舅公称赞他是“所有这些小孩中最有爱心的孩子”，我以前还真没发现这个之“最”，虽说儿子的成绩并不出众，但我总是很知足，因为他的确很用心，所以，我为儿子感到十二分的自豪！昨晚上，我为这篇作文奖励了他一个变形金刚，而作文呢，也把它收藏在此，我等待儿子上初中、上高中也能有此类范文让我继续感动，继续骄傲！
美就在我们身边作文4
写下题目，我的灵感便源源不断地涌上来，这个十·一长假，我游览过的美丽风景、欣赏过的美丽事物，还真不少，但细细回味起来，比起那些令人流连忘返的风景更让我难忘的却是他们—— 这个长假，爸爸妈妈终于有时间出去游玩了， 我们的第一站就是去爬山。从紧张的学习中解放出来，眼前的一片绿色和久违的泥土味儿让人感到无比畅快，我们一路这儿看看，那儿停停，一切都感觉那么新鲜有趣。
可是不一会儿，长长的山路就使我的三分热度锐减了，“爬得上去，等一下我也下不来了啊！”我喘着气自嘲道，不禁暗暗佩服起身旁那位扫山路的中年清洁工。眼前终于出现了一座凉亭，我的腿似乎更软了，还好，全家都不谋而合地想进去歇歇脚。
凉亭里也有许多游客，他们都坐着谈天说地，脸上浮荡着惬意的笑容。我坐在长椅上喝果汁，看着大人们在拉家常，什么也没想就随手把饮料瓶扔出凉亭。
“哐哐哐”瓶子落地的清脆声响，我毫不在意地回头一看，发现一个身穿绿色衣服的大姐姐冲我指着一块木牌。我一看，一幅老掉牙的画：醒目的红色颜料画着一个被妈妈拉着的，正踮着脚尖把一张纸屑扔进垃圾箱。不就是提醒我们要保护环境吗？再看看大姐姐一脸意味深长的笑容，我的脸一阵发烫，赶紧跑过去捡那个空瓶子。
把瓶子扔进垃圾箱后，我羞愧地朝大姐姐一笑，她也回以肯定的眼神，然后弯下腰去把路边的几个空瓶捡进她手中的塑料袋里，“咦，她怎么会……”我疑惑地顺着众人赞许的目光朝大姐姐身后看去——她身后，跃动着一片耀眼的鲜绿，和郁郁葱葱的树木相映成辉。身穿绿衣服的志愿者都和大姐姐年龄相仿，他们有的提着大塑料袋，有的拿着大扫帚，有的拿着夹果皮的夹子，一路走走停停，将游客们扔的垃圾都“收入囊中”，留下了整洁的环境。
我更加为自己不文明的行为感到惭愧，为了自己的方便，破坏了大家欣赏的美景；而大哥哥大姐姐们却是利用自己的假期时间，为人们带来更多欢乐。
我不由自主地加入他们的行列中，把凉亭里的塑料袋、空瓶子捡起来，还凉亭一方净土……登上山顶后，我没心思欣赏美景，更多的是关注那一队绿色。是啊，绿色是青春，绿色是希望，绿色是大哥哥大姐姐们与大自然共同的颜色。遥望着他们在树林中闪耀的星星点点的身影，我的敬意油然而生。
比起这身边的美景，他们更美！
美就在我们身边作文5
“叮铃铃，叮铃铃，开学啦！”张老师组织我们看《开学第一课》。它的主题是：美。美有许多种：心灵美、坚强美、信任美、责任美、爱心美……
首先，我看到了女航员刘洋，听说她还是咱河南人，她今年成功地登上了月球，在月球上留下了中国女子的荣耀，更是留下了我们河南人的骄傲！看见刘洋阿姨在月球的飞机舱里“飞”行，我心里好是羡慕呵！心里不由暗想：一定要好好学习，长大也去宇宙中探索奥秘！为咱们可爱的祖国做贡献！
我还看到了身材高大的姚明叔叔，真没想到，篮球明星也特别喜欢和小动物一起玩耍。姚明叔叔没有名人架子，他说动物和人类一样也是有感情的。所以我们人类不要也不能去伤害动物，要保护、爱护它们！
主持人撒贝宁英俊潇洒，说话妙趣横生，非常幽默，我们班的同学都被他的主持风格逗的是哈哈大笑！作为一名主持人，他学识渊博、妙语连珠，使在场的名人们都能畅所欲言，我真是对他佩服之极！
还有体育冠军陈一冰、张成龙等，他们和伙伴">小朋友互动玩了一场游戏，陈一冰说了一句话：没有一个人的完美，只有一个团队的完美！是的，每一个队员都要团队精神，只有团结起来，拧成一股绳，才能成功，才能更加完美！
看了〈开学第一课》，我想大家和我一样都明白了，美就在我们身边，我们要有一双会发现美的眼睛才能找到它！我们更要有一颗美的心灵才能感受到它！这些阿姨叔叔们，他们都是我们的榜样！
“如果人人都能现出一份爱，世界将变成美好的人间……”每当这首歌在耳边响起，我的脑海中就会浮现出在公交车上年轻人为老人让座，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容；在马路上汽车会放慢速度让前方的孩子先行通过，小朋友用他们那花儿般的笑脸回应司机；操场上一片刺眼的废纸被他捡起并扔到垃圾桶里，老师脸上露出满意的笑容……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
记得在一个阳光明媚的早上，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我们在哒哒哒地跑着。忽然我听见前面传来痛苦的呻吟身，循声望去只见一个老奶奶摔倒在地上，而旁边的人们也许是匆忙赶路并没有看见。于是我快步走上前去，用尽力气把老奶那扶起，问她：“老奶奶，您摔的厉害吗？”老奶奶小声说：“没事，坐一会儿就好了，谢谢你呀，小同学。”我听到老奶奶没有什么大碍后放心了，而且心中暖暖的，因为我帮助了别人。我感到天更蓝了，空气更清新了，我眼前的人们和景色都更美了。
美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！
美就在我们身边作文6
美，用生物学来说，就是万物的一种本能；美，用美术学来说，就是勾勒出的线条；美，就是祖国的大好河山；但是，美，用语文学来说，是这整个大千世界，包括我们生活的每一个细节。
那是在上小学时，有一天，快要迟到了，我好不容易挤上了一辆公共汽车，心里自然长吁了一口气，站稳后，准备付车费，咦！我的钱呢？我心理有点疑惑？我又翻了一下身上所有的口袋，坏啦！我心里一惊！我的钱呢？我心里又仔细回想了一下，是在家里没拿吗？不是的，我明明记得在上公交车之前我还检查了，就在口袋里呀，可是现在为什么找不到了呢？难道有人偷吗？不可能！不可能！谁会偷小学生的钱呢？还有，在我后面的一直都是一个抱着孩子的阿姨，也腾不出手来啊。
一阵脚步声打断了我的思绪，现在已经过了步步高超市了，如果不堵车的话，顶多还有五分钟就可以到达学校入口处，我感觉自己像被火炉烤着一样，正在不断地出汗，而且，我也已经想到了几分钟后的结局，那就是下车时，被人发现没给钱，当作恶意逃票，被扣在车上引人骂，甚至还会传到学校被通告。嗯！我的脑袋里灵光一闪，不是有很多人的作文里写的也是我现在这般尴尬场景吗？而且结局还挺好，是一个乘客给他代付的，我怀着这种侥幸心理，略显窘迫的站在那里，眼睛正在找寻可以帮我买票的目标，可是，搜寻了半天，我才发现，原来这辆车里大都是爷爷奶奶，我却开不了口，我想跟司机借，但司机样子太凶了，没到站口就厮着嗓子大喊，感觉像那种唯利是图、不太友善的人，唉！没办法了，我只好使出一个下策，那就是趁着人多，赶紧挤出去，虽然我也不想这样，但这毕竟比被别人骂和被学校通告好。
终于到站了，我深吸一口气，准备冲出去，可是这人也太多了，而且都是一窝蜂似地挤，我背着书包，根本冲不出去，唉！我已经作好了被骂的准备了，果然那位司机注意到了我，努力挤出一个笑容说道，“小伙子，你怎么还不下车啊？哦！对了你还没付车费吧？”他说完，我向着司机尴尬的笑了笑，他又说道：“没带钱吗？”我点了点头，“没关系，你这次算我的，现在的学生能像你这样诚实已经很不错了。”我又笑了笑，急忙挤了出去下了车，站稳，当我说谢谢时，车子已经启动……
美，就在我们身边，但是，首先我们自己也得美。
美就在我们身边作文7
美是什么？是浓妆艳抹下妩媚的面庞，还是远离喧嚣的世外桃源的美景。都不是！美是别人做错事时你的一个宽容的微笑，美是公交车上为老弱妇孺让座的那个身影，美是在别人需要帮助时伸出的一个援助之手。美，是人们本身具有一种高贵的品德。
然而对于我们中学生来说，这方面做得还远远不够，认识也不够深，甚至可以十分欠缺。在学校里，同学们把吃完后的纸皮果屑等垃圾随手丢在地上，把捡来的可用的东西留着自已用，还一副理所当然的样子说“地上捡到宝，问天问地要不了”。
有些更严重的甚至去偷老师同学的财物，这些事迹我早就已经屡见不鲜了。所以，我对学校也是充满了恐惧，处处小心，认为学校里太混乱，学生也无非就是互相帮衬，攀附有钱的，瞧不起弱小的。但是不久前发生的一件事，改变了我的看法。那天放学后，我如往常一样和小静一起去吃饭。
饭堂里挤满了人，排了好长的队，每条队伍都拥挤地就像长龙一样，吵吵嚷嚷的，好不热闹。我们四处巡视，找了一个相对少人一些的开始排队，短短的二十几分钟，但对于我来说，好像过了几个世纪一样漫长。好不容易快到我们了，突然前面有个女生走过大摇大摆地走过来插队。
她拍了一下我前面的那个女生，然后笑容满面地说，我排这里了。那的女生也很友好的望了望她。很显然，他们是非常要好的朋友。这下可把我给气坏了，别人辛辛苦苦排了那么久，她却倒好，想不劳而获，我愤愤的想，正准备走上去说她。然而，出乎我意料的是，她的那个朋友却轻轻把她推了出来，说：“你先去排队吧。”
插队的这个女生双眼直直的望着他的朋友，眼神里充满了愤恨，她还想说什么，但是，此时众人的目光早已聚集在她的身上。她只好不再说什么，红着脸走了。众人又把敬佩的目光投向这个同学，我也用敬佩的眼神看着她。
吃完饭去洗碗的时候，洗碗池早已寥寥无几人了，有的人走了，而水龙头却还在哗哗的流水不止。在我旁边洗碗的那个女生，看起来长得斯斯文文的，走的时候，也没有关水龙头，我提醒她。她好声没好气的说了一句，“要你管，我乐意！”
便大步大步的走了。我瞥了她一眼，正准备关水龙头。这时，有一个其貌不扬的名叫小萍的女生走来，不声不响地关了水龙头。望着她远去的背影，我心中产生了一丝敬意。
美，是一种高尚的品行；是一个转身的瞬间；是一个微笑的眼神；是一句简单的话语。不是我们身边缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们细心观察，你就会发现其实“美”就在我们身边
美就在我们身边作文8
爸爸妈妈一直希望我要做个真善美的好少年，可我一直不懂什么是真善美，问他们，他们却让我自己体会。直到看了《少年向上——真善美伴我行》我才明白，其实我的生活中一直就存在着真善美。
记得那天放学我一个人回家。突然，我听到“咔嚓一声，便愣住了。坏了，不会是哪个东西破了吧!我急忙低头一看，原来是棉鞋被一枚铁钉撕开了一条口子。可恶的冷风一个劲地往我的鞋里钻，冻得我的脚都麻了。我一边埋怨这双鞋的质量那么差，一边张望离家又那么远。“呀!那有个老鞋匠!”我心里欢叫到，灵机一动：不如现在就去把鞋子修好。
我迫不及待的跑了过去。这时，老爷爷正收拾好东西准备回家。我急忙走到老爷爷更前说：“爷爷，请您等等!能不能帮我修补一下鞋子吗?”爷爷愣住了，他看了看乌云密布的天空，又看看我被划破了的鞋子，说：“好吧!”于是，他又重新坐了下来。
我开始细细地大量起老爷爷：一头雪白的银发，满脸爬山虎似的皱纹和一双浑浊的眼睛。身上只披了一件薄薄的上衣和一条破破烂烂的裤子。哎!他一定很穷。
“哎，小朋友，帮我穿一下!”一个声音把我了回来。哦!原来是那个老爷爷让我帮他穿线。“哎!真可怜!眼睛都花了!”我情不自禁道。我穿好了线，爷爷感激的对我说：“谢谢你哦!”我笑着说：“不用谢，我还要谢你呢!那么晚了，还让你给我修补鞋子!”老爷爷咧着嘴冲我笑了笑。
鞋子补好爷却又给我多缝补了几针，说：“小孩子的鞋子要缝得更牢靠一点，不然，没穿多久又坏了。”我问老爷爷：“几块钱?”爷爷举起三根包着创可贴的手指，“什么?30元?”我顿时傻了。“不，三元钱!”老爷爷慢慢地说道。我急急忙忙翻口袋，可是找来找去也就只有2块钱呀!爷爷看着我狼狈不堪的样子，笑着摆摆手说：“算了，我就不收你钱了!小孩子嘛，就算给你帮忙了......好了，你肚子早该饿了吧 ?快回家吃饭去，路上小心点啊!”我感激的对老爷爷点了点头，便飞快地跑回来了家。
我觉得这就是真善美。其实，我们身边有许多的“真善美”，比如：给陌生人一个甜美的微笑;下雨时，送一把雨伞;扶一下摔倒的老人，并将他送到医院......这些不都是“真善美”的所作所为吗?可惜很少有人会发现这些平常之事。
对!法国雕塑家说的真对：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们一直没有去关注那些生活中的细微琐事，其实那些都是我们身边的“真善美”。既然，现在已经发现，那就让我们好好地去向“真善美”靠近，做一个社会中的有心人。
美就在我们身边作文9
美是什么？以前，我只知道优美的景色叫美，人长得好看叫美。
转眼间，我们又开学了。学校组织全体师生观看《开学第一课》。主题是：美就在我们身边。通过认真观看，我才明白自己原来对美的认识是多么肤浅，其实，美在我们生活中有很多种表现形式。
《开学第一课》中，第一课的主题是探索美。在同学们热烈的掌声中，第一位老师——“神九”女宇航员刘洋自信潇洒地向同学们敬了一个军礼，然后就是玖月奇迹演唱了一首歌，演唱好了以后就播放了一段姚明的视频，其中他说：“做完功课，就去体验大自然中的美。”之后就做了一个游戏，猜动物。班主任请了一位男同学和一位女同学，但是有两个条件：1.必须要是喜欢动物的同学。2.必须勇敢的同学。说完像一群蜜蜂一样，一拥而上，之后班主任挑出一名男同学和一名女同学。班主任还问他们：“小朋友，你们都喜欢什么动物啊？”两个同学都说喜欢狗，他们用手摸了一下兔子，女同学猜是兔子，而男同学却说是猫。班主任公布了答案后让他们回座位，还说：“小兔子再见。”第一节课就下课了。
第二节课的班主任是搞笑的撒贝宁老师，班长是林妙可，而老师就是奥运会游泳冠军焦刘洋和叶诗文。然后放了一段在讲述山里美丽自然风光的视频。接着，同学们用热烈的掌声请出了主角邓丽老师和她的两位学生。邓老师的两位学生各做了一张卡片，一张叫心灵美，另一张叫笑容甜。那甜甜的笑容使我想到了不管遇到什么困难，都要用笑容去面对。接下来请出来会吹生活中的用品的刘大成，他给我们表演的东西是用水管、针管、小药瓶子、梳子、花生壳和树叶吹出的曲子，他还说音乐来源于生活。虽然我忘了这是第几节课了，但我知道接下来请出的是帆船奥运冠军。下面放了一段感人的视频，主人公是吴斌，他用了生命最后的45秒完成了所有动作，他用自己的生命撑起了24个人的蓝天，他最后的希望留给了乘客，这使我非常感动。第三节课的班长是王可心，班主任是徐丽佳。
第四课的班长是豆豆，班主任是撒贝宁，老师是男子体操的奥运冠军，队长陈义兵，队员周凯、冯结、张成龙、郭伟阳。队长一上台就给同学们鞠了一个躬。最后做了一个游戏：糖果运输小队。做完游戏后有一句话让我记忆犹新：没有完美的人，但有完美的团队。结尾时谭晶为我们带来的歌曲。
第一课是探索美，第二节课是创造美，第三课是传递美，最后一课是和谐美，在我们生活中也有许多美，比如我忘记带文具盒，好朋友钱淑仪总会第一个借给我。
我们应该带上发现没得眼睛去发现美，欣赏美。
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