学生月考的反思 (精选26篇)
在社会一步步向前发展的今天,我们的工作之一就是课堂教学,反思过往之事,活在当下之时。那要怎么写好反思呢?下面是小编精心整理的学生月考的反思 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生月考的反思 1
月考反思:这是九年级第一次月考,总体来说我考的还不错。但我并没有为此满足,我觉得我欠缺的地方还有很多。首先说数学吧,数学老师说九十分以上就可以了,不要管那些难的题,只把简单的搞好。我听了老师的话,最后一大题我只做了第一问,后面两问没去管它,我只知道我得把前面的基础题搞好。于是,我检查出了好多分的毛病,待卷子发下来,九十分过了,九十八,我并不是很开心,因为过一百的有好几个,我觉得我可以过一百的。
所以下次,我还得继续努力,争取过一百。再说理化,我发现忘了好多的笔记,有的笔记内容都记错了,物理最后一大题明明很简单,我却计算出错,扣了五分,我总在抱怨物理过不了60,其实原因都是自己的.粗心,所以我知道了课后要多花时间背背笔记,计算要细心一点,争取下次过60。最后说英语吧,即使过了100分我也没有觉得有多开心,反而觉得自己考的太低了,因为完型填空和一篇阅读理解我都做过,这次没考到一百我才觉得惊讶,但是我发现了好多同学的英语成绩提高了,刘老师其实真的很牛,她让我们提高这么多,她总说自己没用,说我们是最棒的,她在鼓励着我们,也在默默地传授给我们许多英语知识,真的很谢谢她。
总结一下这次的月考,我不是很满足,没有达到最终的目标我决不罢休,李雅琴加油!和星光班的星星们一起发出耀眼的光!星星们,我们一起冲!
学生月考的反思 2
我的月考成绩单发下来了,我的成绩很不理想,为此,我必须好好地反思反思了。
首先说说语文,我的语文成绩确实是进步了,可还不是好乐观,错别字那么的多,我平时过关时扣分儿绝大部分的分儿都扣在错别字上了,并且我的字体也非常潦草,乱得让人看不清楚,这一点,我必须改一改了。在这样下去,我会在考试中因为字的问题吃更多的亏的。而英语,我连及格都没有及格。我的外语水平本来就已经很差了,再加上我不好好的学,会只靠这么点儿的分数也难怪了。我必须要好好地补一下外语这一门科目了,不然的话,就会在中考的时候失去更多的分儿的。数学我也退步了,这都怪我太傲慢了,做题时粗心大意,不认真去审题。才使我的成绩变成现在这个样子,以后我一定要好好地去做题,认真地去读题。这样以后才不会出现现在这样差的成绩,我必须要好好的学了。我的副科更差,只有一科及格了,其他的科目都没有及格,这全都怪我平时一直都不看重副科,作业从来都没有好好的.去写,上课也从来都没有好好的去听。结果害得我的副科成绩一落千丈,如果想要再赶上去,就必须要从现在开始花功夫好好的去学了。至于及格了的那个副科,我不可以满足,要向更高的成绩步进,不可以让这一科的成绩再拉下来了。
为了以后考试时可以取得好成绩,我必须上课时认真的去听讲,课下认真的去完成作业。多读书,多做练习,争取每一次过关都可以过关。考好了,不要傲慢。考砸了,也不要气磊。考试时认真的去做题,认真的去审题。还要好好的去练字,争取把字体给练公正了。还要减少自己的错别字,多去读课外书,提高写作水平,重视每一科,争取把每一科都给学好。不要辜负老师,家长对自己的期望。
我的这一次考试没有考好,但我不会灰心,也自然不会气磊,我会吸取这一次的教训,下一次,我一定会取得好成绩的。
学生月考的反思 3
月考结束了,成绩出来了。
发了卷子后,我好好反思了上面的错题。
语文大多错再阅读理解,比如卷子上的第三题,课内阅读一共十一分,我只得三分,倒数第二题的阅读,十八分、我也只得三分。因为我每次想答案时明明已经接近对了,可是又不确定,就往后多写了点,没想到“偷鸡不成蚀把米”,一分没得到。哎!到头来、看到别人的加分答案和我当时想的差不多,都要惭愧死。而且就差一分我就能及格。
第二个阅读的最后一题,我实在是不会写,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神马情况?!
以后做这种题要相信自己的第一感,在上面做一点小改正就行了,免得铸成上面的错误。
数学主要是过程公式和最后一题扣分重,有的应用题知道怎么做,可光写答案分并不多,还要把主要的'过程和公式写上去才得满分。
最后一题是一道行程问题,里面就包含了时间,路程,速度,还有相遇和追及问题,在这只中也会有许多公式和原理,然后产生很多数据,然后我就会被这些东西搞得稀里糊涂,然后就扣分咯。
英语就是错在听力部分。笔试部分单词发音和音素上。听力就是错在没听清楚发音,所以就扣分比较多,而且有的单词我都不认识。笔试部分第二题就错在这上面乐,把发音不同的单词写出来,有两组中有单词不认识,没想到还蒙对一组,上天保佑啊!
第三题也差不多,他给你一个单词,让你写出两个与这个元音音素相同的单词,我想了半天,谁叫我词汇量不大呢?就把发音相同的单词写上去咯,没想到班上也没几个对得多的,我开玩笑地说了句”我们又不是‘词海’!
政治和历史第一次考,成绩还不错,开卷考试嘛,考太低也难为情咧,试卷主要错在反面,因为答案没找对,书上有没明说,所以就错了。其实只要自己认真学,是可以打满分的。
学生月考的反思 4
这次月考,我数学退步了,英语却进步了,语文上上下下不稳定。我给自己定了一个计划,下一次考试,也就是期末考试,我的数学必须在120分以上,语文最好在100分以上,英语在95分以上。
一学期只有两次月考,第三次就是期末考试了,月考砸了,可以复习。可期末考试就不行了,要争取把期末考试给考好。
这一次我的数学退步的原因是我粗心大意,把分失在了一些计算题上边,应该多加强计算能力训练。
而这一次我语文的分大多失在阅读理解上,比如题没读懂,或没勾题所导致的过失。应该多做一做课外的阅读理解。而又有一部分失是课文没复习到位,有一些字不会写,或古诗填写不起,这些就应该多复习一下课文。
而英语,应该复习单词,把单词都给记牢。如果单词都记不到,在卷子上写作文的时候就讲得出来而写不出来了。除了复习单词,还要复习语法,把语法都抄在一个专门的本子上,复习起来就轻松了。
数学要复习计算题,要多去做,做多一些,每天做一篇,每天都争取不要错题。这样,日积月累就可以改掉粗心,而且,做完卷子之后要检查。
语文,就要多去做一些课外阅读题,去练自己的`思维,养好做每一题都要勾题、要把题目读懂的好习惯。还要多复习语文书课文的笔记,多听写课文中勾了的词和课后的读读写写,还要多默写古诗和文言文,再复习要背诵的课文。
英语要把单词都听写一遍,而且都记会,课文也一样,要背,要默写。还要复习语法。
我要按照计划去做,期末考一个好成绩。
妈妈的话:今天这篇,是学校老师要求写的,是今晚的家庭作业。
学生月考的反思 5
转眼间新学期的生活已经过去一个多月,在国庆来临前夕,迎来了初中生活中的第一次月考。
当在学校学习时,老师每天匆忙的帮助我们完成着学习进度,为我们在中考来临前争取到哪怕就那么一点的最宝贵的复习时间,所以为准备月考只能是在边学习中边复习。进入初三我还是一直盲目的照搬这原来的学习方法,自以为还可以像原来一样稳步前进,正是这样的满不在乎导致越学越觉得吃力,每天总是学到后半夜,还总是觉得时间不够用。到此我还是没有察觉到着巨大的潜在隐患,神经兮兮的在无准备中参加了这一次见晓着一个月学习成果的月考。
当试卷摆在我的面前时,我完全傻了眼,稀里糊涂的考完了所有科目。一个月来学习的问题淋漓尽致的展现在了考试过程中,表现在了拿到卷子无从下手,时间好像赶着我跑总是觉得时间太短,平静不下心态手忙脚乱,一门没有考好就影响到接下来的考试,成了一个恶性循环一直紧随着我甩也甩不掉。跑也跑不了。
当老师公布完成绩时,我进入了一个低谷,一直引以为豪的理科成了我背后的实心球狠狠得拖着我拽着我,把我拽到了班里第十名,平时不如我的同学也因这次的数学成绩成了每次嘲笑我的笑柄,时不时的挂在嘴边。
这次考试使我平静了几天,不过雨后出晴,庆幸的是在这次失败中看见了自己不足,认识到了自己错误。我觉得这次的摔倒比我一时侥幸的成功有意义的.多。我决心要重新翻身起来,因此还有了更加明确的学习目标。在段老师的推荐下利用往日零零碎碎的时间读完了《中学生时间管理宝典》长到了不少在学习上的方法。尽我最大的努力争取下一次的考试一鸣惊人。
最后用结尾来激励并警示一下自己“足够的有效学习时间是中考成功的保证!所以抢时间就是抢分数!”
学生月考的反思 6
面对月考的卷子,我伤心地掉下了眼泪。
语文考试试卷并不难,轻而易举地考了96分,而且阅读理解题非常简单,我在给课文选择正确字词时出了错,失分的原因是我没有将“欣喜”和“兴奋”搞清楚,卷子发下来时才明白,高兴时用兴奋比较合适,欢喜交加时用欣喜更加贴切。另外,老师还告诉我们修改病句时应该注意句子的主语,比如:看到这张照片,把我们带回到过去充满无限乐趣的岁月,这句话明显就是把“看到”去掉,但我们班许多同学都把后面改了,没有做对。以后只有上课更加认真听讲,才能考出好的成绩。
数学考试时间比较短,做完后只能检查一遍,检查时我没有找出错误,得了77分,全班排第33名,这个成绩让我非常不满意。我平时上课很爱回答问题,看到难题喜欢去解决,这次成绩感到十分遗憾,普普通通的解方程错了1个,解决问题也有错题,准确地说有9道题是确实不会,但有几道题是我没有认真去思考,如果认真了,也能做对的。
英语考试是我最有把握拿满分的,这次考了94分,我平时听课很认真,课后能按时完成老师布置的作业,可是题没有我想象的`那么简单,许多语法我都没有接触过,没有发挥最高水平。
这次月考对我启发很大,让我知道不能忽视每一次考试。不论大考还是小考都应该认真对待,希望我能改掉这个不重视小考的坏毛病。
风雨之后见彩虹,只有上课认真听讲,课后细心做作业,考场上仔细答题,才能考出好成绩,说了这么多,想必这就是我要总结的吧。
学生月考的反思 7
一、考试卷看似简单,没有难度特别高的题目,但每一个问题的思考量都很大,还有个别题目虽是考查重点内容,但设问比较偏,以至学生答题时失分点多,A率不高。
二、这两次考试时间是和政治结合在一起,共有100分钟,时间各为50分钟。跟学生交流后了解到,以往学生答卷时,历史、政治两科分开考,现在考试时间进行改革,但试卷的题量跟以往一样,学生对时间把握不住,如果先做哪一门科,那一门就考得比较好,加之答题时又不抓紧,导致许多同学考到后半阶段时答题仓促,导致后考的一门科差。
三、主观上,学生学习的自觉能动性不够,没有很好地掌握学过的知识点。甚至,停留在开卷考,只要“查一查”、“抄一抄”就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。
针对以上问题,下阶段我在九年级教学工作准备做好如下几点:
一、抓好进度,在教授新知识的时候注重,在平时多加强审题的训练,围绕问题,寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的,教会学生在解题时必须以教材为基础,以问题为中心向教材求索,寻“根”问宗,找出解答问题的相关历史知识,切忌随心所欲,想答什么就答什么。
二、注重对学生的`培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治,多看、听新闻,多读书,借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼,持之以恒地坚持才会硕果累累。
三、教会学生抓住规律性的知识,举一反三,进行知识迁移。
四、强调虚心听同学的发言和老师的总结,不断的进行反思。
五、通过两次月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力,让学生时刻关注老师,关注课上知识,不断思考问题。特别是每一个问题的设计,都要深思熟虑,考虑到学生的水平,而不能草率地提问,没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己“充电”。
总之,在以后的教学中,我会一一注重以上问题,逐步让学生适应我的教学方法,我也要适应他们,形成和睦、融洽的课堂气氛,并扭转学生“开卷考,只要了解知识点在什么地方就可以”的错误观念。师生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑战。
学生月考的反思 8
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对XX班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误,作为小学生,我没有意识到自己已经是个12岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的`认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。
学生月考的反思 9
本周月考成绩出来了,这是我教思品以来面临的第一次考试成绩,结果不尽人意,没有料想的好,上次期中考试七八班及格人数31人,但是这次只有24人,有的本来要考优秀的,结果都没有及格。
这周只有四天时间,周二开始上课,周二八班的学生问他考的怎么样,周二上午卷子还没有改出来,我们几个思品老师分工明确,改卷子的时候,看到答得比较好的会看一看,期待着会是自己教的班级的学生,晚上的时候已经全部改完,主观题分数已经录好,看着七八班的主观题分数,感觉不好,个位数的有3个,别的班基本没有,心里很不是滋味。周三下午,客观题分数也出来了,统计好数据后,每个班的成绩就出来了,及格人数、优秀人数等,看到七八班成绩的那一刻,觉得是自己把他们耽搁了,及格率下降的太多,七八班的班主任没有说啥,自己觉得对不起学生,对不起班主任的.期望。
看到成绩后,我把两次考试的成绩打印在一张纸上,分析两次考试的情况,把退步大的学生圈出来,这次考试很多学生都退步了,进步的很少,我和另一个教思品的岗友,我俩把能优秀的学生挑出来,每个班大概有10个,然后挑出在及格线附近的学生,每个班大概也是10个。能优秀的学生他们对于知识点掌握没有问题,做题思路不清楚,及格线附近的学生课本知识点掌握的差,在最后的十天里,让能优秀的学生每天做一道材料题,找经典的题目,每天抽时间给他们讲,让及格线附近的学生每天找老师背书,按照进度背,每天都背。希望这样能让他们的成绩提上去。
学生这次没有考好可能与这次考试范围大,学生没有时间复习有关,这一个月基本在学习第三单元,只有一节课的时间复习前三个单元,复习完下午就考试,考试题目相对他们来说有一些难度,每个班级都退步了,整个年级的平均分是59分,唯一一个优秀的在八班,还有学生跟我说,谢谢老师,多亏了您,我这次考及格了,想想这些自己受到了安慰。
当了思品老师后,体会到那种恨铁不成钢的心情,学生进步了,自己特别开心,学生退步了,会怀疑自己,会伤心,但最重要的是会想办法让他们进步,还有两周他们就要期末考试了,还有两周就结束顶岗了,这两周注定是忙碌的,对自己对学生都要严格要求,期待他们期末成绩出来的时刻,加油!
学生月考的反思 10
周五,我们面临一场鼓舞人心的考试。我们参加了月度考试。我既高兴又担心。
我很高兴,因为这些天我一直在读和写作业。我的头很大!假期终于结束了!悲伤,因为还有更大的考验要来!我不知道什么时候会结束!我在这次考试中积累了不同的经验!我认为我们应该仔细阅读课文。让我谈谈。
1、在新的语文课中,我们应该拿出不同颜色的.笔在短文中做记录,以便看清楚句子。我们应该用笔来标记这个句子,仔细品味它,增强我们的写作能力。
2、在数学方面,我们必须做好“课前课后复习”的工作,并进行相应的联系。
3、英语必须多做练习,主要背诵课文、单词
我们还有更大的考验等着我们,让我们进入一个美好的学习世界!
学生月考的反思 11
这次,我数学考了个好成绩,奥数没考好,但是我能在数学上把分数要回来。考完奥数考完时,老师没有说我,因为老师知道这次我尽力了,老师也相信我能考好数学,所以老师不说我,当时,我心里在想,我一定要认真仔细,一定不能辜负了老师的希望。可是,我真的没有辜负老师的希望,当我听见我的成绩的时候,我的心中是多么的.幸福啊。我这次考完试后,老师一直说我有进步。这次考试的卷子上,我只扣了5分,我错的那些题都是不该错的题,一个是比较,另一个是判断,下一个就是解决问题的倒数第二个题错了,其实,我完全可以考个满分,只是我粗心大意了,所以我错了,下一次,我一定要考个好成绩,不再像这回一样粗心大意。
老师讲过的题一定要答对,如果老师没讲过的题,也要根据老师讲过的题对一下,看看这道题和老师讲的题有什么区别,如果真的不会,那也没关系。
学生月考的反思 12
风,依旧是那么凉。惹人心乱。不久,天淅淅沥沥下起了小雨,敲打着窗户,也同样敲击着人的心。心,也是那么凉,好像是那风,剥夺了人的灵魂一样。这样的深秋,落叶满地,可却仍不能覆满沉沉的悲伤……
月考的低分,感触颇深。我仍旧记得老师将卷子交到我手里时那怨责的目光,那样的`低的分数,要叫我如何直视今天的太阳?喜鹊的鸣叫,在我听来又怎能变成欢愉的赞赏?赞赏?连说它是责怪都有些勉强,讽刺似乎才是我的世态炎凉。回到家,我不敢面对父母,他们的脸,在我眼中,好像瞬间变得蜡黄。我将自己锁在卧室里,一个人望着镜子里自己的脸庞。第一次发现,自己竟然那么消瘦,那么彷徨……
我知道,学习不可能有一飞冲天,只是一天天的积累垒成的阶梯,而学习的阶梯也不允许你一步跨两阶。形象些来说,知识正如一块难懂的版图,不可能一眼尽收眼底,只能一小部分一小部分的看,最终再综合到一起,正如步步蚕食。但是这不能作为借口,早就知道这个道理,可是积攒了一年之久,怎么还不见有阶梯搭起了呢?学习其实就是一个远途旅行,需要兴趣,需要梦想,还需要毅力;而且学习是一个互惠互利的过程,你帮别人一把,别人再帮你一把,并肩向着成功行去。按照这些,自己确实是需要反思了,一个月前就制定好了时间的规划,并在下面用醒目颜色的笔写着一定要坚持下去,还在旁边画了一个五角星,但是,这句话的保质期也就只有一个星期,一个星期过后,自己也就只对着那张纸笑笑而已了。
月考成绩父母还是知道了,没有老师的召唤,妈妈亲自去了学校,找了所有的主科老师谈话,我站在办公室门口,听着他们之间的对话,脸颊上早已挂满了泪珠……
写后小记:期末考试就要到了,想要过自己这一关,就要看自己的努力了!
学生月考的反思 13
这次的月考已然全军覆没了,尽管语文成绩和政治成绩还尚未揭晓,但是根据自己以前这两门学科的成绩来看,这两门分数大概也不会太好的。这一次月考最让我感到伤心的科目是英语,在以往,英语我从来都没有出过前20,但是这一次的英语考试,全班排名却是第44名,离我正常水品低了很多很多。在我拿到这张卷子的.时候,并且仔细的看自己错在哪里,分析自己的错因,我简直是欲哭无泪。我都无法相信这是我考的,卷子上红红的斜杠仿佛一把锋利无比的小刀刺入了我的我的心中,让我的心在流血,因为我看见卷子上面许许多多的题都是我原本看来绝不会错误的错,事实也是这样,但我还是错了。这些题我都会,但却因为这样的粗心而导致全盘失败。
物理在这次甚至都没有及格,甚至有一道题是因为字给写的不规范而扣了分,让我十分后悔。我忘了我当时的心态是怎样的,居然都没有检查,看着这张卷子,心底十分的难过,我恨自己,恨自己的大意和粗心。数学也是这样子,这让我想起了几乎每一次考完试我都没有认真检查,那是我自满了,我万万没想到,我的自满居然导致自己的成绩一落千丈!
我不能因为这件事而让自己沉沦下去,因为为了生活,还是得好好学习才对。在放弃与拼搏之下,我选择拼搏!因为放弃了,自己的人生将会何去何从?所以,在二十多天后的期末考试,我要以自己最大的努力考好这一次试!
知道错误就要改正,不能就此沉沦。期末考马上就到了,如果不考好,如何才能让我过一个安心的暑假?
学生月考的反思 14
月考马上就来临了,这两天在家拼命地复习,感到很充实。有的也有失。
我最先复习的是语文。语文首先要复习文言文,文言文有八个方面,第一个方面是读音正确,节奏合理;第二个方面是了解并掌握所涉及的重点字词;第三个方面是理解并掌握文言词汇;第四个方面是找出并分析运用特殊的文言句式,第五个方面是理解句意,能将文言文语句翻译成现代汉语,注意判断句、省略句以及倒装句;第六个方面是理解课文、主题以及文章主旨;第七个方面是对文章中的关键词、写作特色进行赏析;第八个方面是背诵和默写规定的片段。把这八个方面复习到位后,文言文就该没问题了。复习古诗是也是如此。复习现代文时,我把阅读技法认真过了一遍,觉得心里有底了,踏实多了。
接着复习的是数学。数学这次的考试范围是平面直角坐标系和一次函数。只要找准坐标和推出关系式,就可解出未知数,但是,数学一定要把概念完全分析、理解透彻。不要光想着做难题、怪题、偏题,而把最基础的东西丢了。如果连最基础的概念都弄不清,如何去做那些难题呢/?所以,最关键的还是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再难的物理题也能迎刃而解了。
最后,我复习的`是政治、历史、英语。这三门课都有一个特点,都需要背。然而,也不能死记硬背。要理解性的去背,这样才能牢记在心。要讲究方法,这样才能掌握答题技巧。英语要背的是语法,是固定搭配,还要多读一些英语短文,这样就会有语感。政治和历史要背得是答题点。只要掌握并背会答题点,历史和政治就会变得很容易。就算题型再变,也是万变不离其宗的。
复习完这六门课程以后,我对月考充满了信心,相信我定能交出一份满意的答卷。
学生月考的反思 15
月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情景毫不掩饰的透露出来。应对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语到达了梦想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。
人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话我时刻铭记在心,经过这一次的考试,我也冷静的分析了自我的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。教师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应当的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人仅有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的.主力,中学以后,乔丹随伙伴们一齐报名参加篮球队,却因为种。种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,最终成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年十分不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,可是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,最终成为一代大学者。
荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自我骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。
学生月考的反思 16
当月考试卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:这些鲜红的分数就是对我懒惰的回报。我学习一个月之中的不努力,都在这一次月考中对我展开了一次次的控诉。
我在考试复习时,脑中都装满了即将到来的运动会以及国庆长假,根本无心学习。现在想起来,真是后悔万分。倘若我在那时多集中一些精力,我也就不会迎来这样的.糟糕成绩。
回顾所有试卷,粗心丢的分比例不算很小。虽然我一次次的告诫自己要细心,可是还是再审题上出现了许多失误。经常是着着急急地做下去,从来不将题完完整整地看完。这次丢分,就多达十分以上。
我居然因速度在此次测试中让我的分数大打折扣。数学测试中,我因速度过慢而无法做完整份试卷,使得我本应得到的6分白白失去。导致我心烦意乱,大大影响了之后的考试。
然而,最让我意想不到的,竟使我的物理成绩。之前我抱着题非常简单的宽松心态来迎接这场考试,但我却因最最基本的概念性知识而丢掉了5分,让我大失所望。
虽然我的政治和化学看起来还考得不错,但是我却因一两个非常简单的题而丢分,这也不得不引起我的重视。我在语文考试之中也因基础知识扣掉了好几分。我在大题上狠抠每一个细节,却在一些不起眼的小题上丢分,这还是由于我的不重视。
上述结论归结起来,都是我的态度不端正以及不重视。我应该改变一下了。我在今后的学习中,一定要努力将粗心克服训练与速度专项训练迁移到日常的学习生活之中,并且端正我的学习态度,让我将全部的精力都投入到学习之中,努力掌握全面的基本概念知识,在考试中正常发挥,在期中考试之中拿到卷子之时,没有缺憾的说:“我发挥了我的最好水平!”
学生月考的反思 17
我应该感谢这次月考,令我第一次从真正的意义上了解到自己和他人的差距。
月考后的一个星期是令人难耐的,一科一科的成绩就在这使人难以忍受的等待中公布了。我的排名还是很稳定,稳定的令我感到无奈,稳定的令我感到惧怕。
十个人,即使这十个人的名字改变的非常频繁,我却始终无法超越过其中的任意一个。我真切地为自己今后要面对的对手的强劲而感到恐惧。我们大家的目标非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能够被录取的'又有多少人呢?我不禁再一次为自己的前景而担忧。我的成绩和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我难以想象这在中考中会是一个有着什么样概念的数字,更不敢想象着三十八分中将会有多少人超越我,进入那个令人梦寐以求的地方。
在这里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。从试卷来看,有六分扣在了语文的基础部分,不是大错,都是个别字音字形的问题。但正是因为这些错误,我从第十二名走到第十名的梦想破灭了。还有一分是在数学证明题中,全等三角形没有写完整扣到的。有五分扣在了物理题的单位换算中。历史有五分扣在了错别字和答案不准确中。若是除掉上方所列举的错误,足以让我从十三名一跃而至第七名。从学习过程中看,我还没有用尽全力,我并没有尽可能地利用一切时间去学习,若是有了这些时间,相信我在试卷上就不会遇到难题。只是这些在英语中只能被称作虚拟语气,是与过去事实保持相反的,是永远无法实现的。
我能做的只是从现在开始,从那三十八分开始,一分一分地往上追。过去的已经过去,无法再回来,我也只得从这次月考中吸取经验,准备迎接期中考试。
学生月考的反思 18
这次月考语文成绩出来后,我只考了91分,离我的目标还差很多。
语文卷子的第一部分是基础知识,我在基础部分就丢了让我心痛不已的4分。语文一共扣了9分,基础就被扣了九分之四的分。其中的3分错在了选择,我把正确的句子选错了。其实,只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的。基础部分的第一题主要考的是字音字形,我在考试之前就已经把字音字形全都看了一遍,所以在这道题上没有问题。第二题是填成语,我被扣了一分。原因是把“不折不挠”写成了“不折不扣”,归根结底,还是对课文中的成语、句子不太熟悉。第三题和第四题是两道选择题,一道考的是修改病句,另一道考的是文学常识。第五道题考的是仿写句子,我仿写的.还可以,所以没有丢分。第六题考的是古诗的默写,因为平时已经背会并且默写过了,所以没有出错,没有丢分。
第二部分是阅读,包括文言文阅读和现代文阅读。我文言文阅读复习的还不够仔细,还不够认真。有两处细节没有复习到,所以文言文被扣了两分。其实,文言文按照八个方面来复习、理解、背诵是没有问题的,不应该会出错的,但是,由于我复习时不够认真、不够到位,所以在文言文上丢了千不该万不该丢的两分。
现代文阅读我一共扣了三分。这三分有的错的让我无话可说,有的让我心痛不已,还有的让我万分惋惜。后来,听了老师讲了以后,我又恍然大悟了。可是,这时的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,发现了问题的根源所在,阅读技法还是不能运用的得心应手,不能运用的非常熟练。
我很高兴,这次的月考暴露了我的许多问题,这也是我在这次月考中最大的收获。
学生月考的反思 19
二十八号月考,带上今天也仅仅只剩九天而已,想一想,还没从放假的余韵中回来,学期的第一次考试就要来了,内心有点汗颜,这三个星期我干了些什么。
二月底开学,第一个星期几乎没讲什么课,全是处理寒假作业,本人也是几乎都在回想寒假的生活,第一个星期似乎是在浑浑噩噩中度过的,不过大多数同学也都是这样,或许吧,一个星期的时间调剂一下情绪。第二个星期开始步入正轨,学习生活常态化,也从寒假的生活中真正解放了出来。感觉过了一个寒假,或许是真的`改变了吧,至少感觉对学习不像是原来那样的没感觉了,这应该是一个好的预兆吧。第三个星期,自身感觉到了一种前所未有的感觉——感觉学习的时间过得更快了,以前一节课到后半节课就有点坐不住了,现在偶尔会出现一点感觉才刚刚上课就下了课的感觉。
还有一个多星期月考,除去双休日连一个星期都不够了,不过新学期冲劲很足,复习工作已全面展开,希望这不是暂时的。
回顾新学期开始也就是这些事情了,每次看排行榜总想问为什么他们都有那么多篇的反思报告,我想,这应该是出自他们的耐心,这点相比之下我就有点不足了,我虽然经常反思,但是每次都只是一点两点,很少有能反思到很多东西的,也懒得写成电子稿,对于自己的懒惰,我总是以“反正我反思了,只是没有写出来而已”来应付自己,可是最近我发现了,如果我不他们写出来,写成反思报告,最少不把它们记下来的话,很快我就会忘了自己到底反思了些什么,所以我决定以后不管是多么小的反思,都要尽快用随身笔记本记下来,说不定会从中反思出更深层次的东西。
总之,新学期开学还是优多于劣,希望自己能保持下去。
学生月考的反思 20
今日月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上头的分数大吃一惊,语文75分,数学竟然仅有68分。天哪!怎样会这样
教师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学提高了,但也有一部分同学退步了。”听教师这么说我感觉自我是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自我,怎样这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的`是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎样总爱犯马虎的毛病啊!
经过这次月考我不但感到了自我学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从此刻做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自我赶上其他同学,随着他们一齐升入风华中学。
学生月考的反思 21
试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。
语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。
想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。
我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!
这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!
月考后的反思
本来信誓旦旦的'说月考能取得考好成绩的,可是,因为我的马虎,语文、英语都知道有错题了。第一次月考就考个这样的成绩,马虎这个毛病怎么改不掉啊,唉。
英语明明会的题,却答错了,后面这个类型的题都答对了,可还是错了,白白丢了分,好可惜。再说说语文,错的更不应该了,会的题,也答错了,真是不该啊。
数学由于马虎得了98分。
我对这次月考取得的成绩非常不满意,没有达到我的目标。下次,我一定努力,争取得满分。
学生月考的反思 22
今日月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上面的分数大吃一惊,语文七十五分,数学竟然只有六十八分。天哪!怎么会这样?
老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了五分,在家里爸爸总是让我没事的`时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了二十二分,比如:第五大题中的第二题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第三题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学,随着他们一起升入风华高学。
学生月考的反思 23
这一次月考又给我敲了一次警钟,不能只顾着玩了,要从现在赶紧回头,但此时又给了我一次向上的机会。
语文
考试的第二天下午,发了几门试卷,首先我就看到了语文,我把语文卷子一打开,惊讶得好像时间停止在了那一瞬间,基础题几乎错光,分数自然也没那高,在阅读部分也得分够少的,终于我像一个在沙漠中的.人看见了一片绿洲,作文我吸取上次的教训,我这一次结尾点了题与上下文相连接。我会更加努力把基础在书中好好的看,不要又像这次一样失误。
数学
数学老师凶神恶煞的跑到我们班来手里还握着一摞卷子,她放下卷子就走了,我们把卷子发了,我看见别人都没考好,我心里胆战心惊,深怕我会不及格,我的面前出现了一张卷子,我一看95分把我吓死了。我把前面一看计算全对,但选择错了一个,填空有一个没化简,我一翻卷子,真是四个字:“惨不忍睹”,两大题得零分,我一看最后一题,我想了半天,原来是一个负号让我丢了4分,我真后悔没有好好检查。
英语
英语卷子在我手里时,分数还算理想,可一细看错了很多细节没注意,有事我把主格写成了宾格,有时单复数没分清。一定要上课听讲把语法学扎实。
历史
历史的选择题就差一个我就全对了,可我总不会多方面去理解题意,非选择题中的“昭君出塞”理解太少,只是这一题的分数失掉了,真是太可惜了,一定要注意细节。
政治
政治卷子过了好多天才发下来,可政治并不怎么理想,光选择题我就错了3个,6分就这么没了,非选择题有的是自己写的,才失去了几分,我太后悔了,当时时间也有点紧。
这一次考试我的确考得不是很好,但是在最后一次考试中考出好成绩来。
学生月考的反思 24
时间一分一秒的过去了,考试也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来,明白我的成绩的人必须很少。
那里我也不想公布成绩,虽然这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀!对于我来说,我还是对发展学科和语文学科的成绩十分不满意,因为这几门的成绩十分的差,使我难说出口,我的英语和数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎样偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在那里简要说一下。
第一大点十分重要,也是我致命的一点,那就是马虎,这对于我的学习和日常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了。还有就是懒,发展学科只是死记硬背的东西,为什么学不好,当然是懒啦,不记不背,当然学不好啦。
字也是关键,我呀,喜欢写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,此刻我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的`是在什么时候字都要一笔一划的写。
还有更重要的一点,就是上课听讲,如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来,并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好,我呢,心境好了就进取,不好了就不进取,我不能因为心境而使学习的积极性不好。
以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信,一分耕耘一分收获,我的成绩会像芝麻一样,节节高的。
学生月考的反思 25
“月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的`知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0.1,一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!
学生月考的反思 26
时间似流水,一去不复返。转眼间,一次月考又过了,这一次的考试成绩,又一次的不是太梦想。比着中段考试提高了,但比着第一次月考,真是一落千丈。
还有一个月的时间就要进行升留级的期末考试了,我如何做才能考出梦想的成绩呢?
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目,就顺手把后面的问题写上了,眼、脑、手不一致,导致错了很多题。这也许也和答题技巧有关系。我要经过以后的练习,在最终的考试过程中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似的'毛病。
其次,我还要加强做语文、数学、英语三门主科的复习题的练习,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
我认为,应对考试:语文要理解加记忆;数学要多做练习题;英语要掌握语法,多读背单词课文。史地生政这四科更要理解后去读、记、练习。我要在考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题题型,英语则是语法项目,做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
相信自我,是成功必不可少的一个条件。也期望各科教师不要对我失去信心,虽然这次考试不梦想,期末考试,我会拿出最大的实力来回报你们的辛苦。
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