写什么的作文

描写花生作文

时间:2023-01-01 15:04:55 写什么的作文 我要投稿
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描写花生作文(14篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的描写花生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写花生作文(14篇)

描写花生作文1

  冬天过去了,春天来了,柳树发芽了,桃花染红了大地,冬眠的动物醒了。

  春天的一个早晨,小白兔拿着工具去菜地种花生。它很期待。花生终于开花了。金花真好看!小白兔想:等花生结果了,我可以给我的好朋友。

  小白兔每天都去菜地给花生浇水,可是到了秋天,花儿枯萎了,却连花生都没看见。小白兔疑惑地自言自语道:“有人偷了我种的花生吗?”

  这时,小蚯蚓从土里出来,说:“没有人偷你的花生。花生都在土里!”小白兔说:“原来花生长在土里,非常感谢!”小白兔用工具挖出所有的花生,给了它最好的朋友。大家坐在一起,愉快地分享劳动成果!

描写花生作文2

  星期五晚上,我们在课堂上观察了花生。

  花生土黄色的外壳很粗糙,上面有短短的横纹和长长的竖纹,好像一张蜘蛛网。在它的顶端有一个尖尖的小嘴,身子胖胖的,腰细细的,像一个数字“8”,又像一个字母“S”。把它放到鼻前闻一闻,有一股淡淡的泥土清香。把它放到耳朵旁轻轻摇一下,就有“咚咚”声,似乎是花生宝宝在里面打滚呢!

  用力按一下花生的小嘴,它就被打开了。花生宝宝躺在里面可舒服了!四颗花生宝宝紧挨在一起,好像在互相取暖呢!用手一搓,它们的红色外衣就被脱掉了,露出了淡黄色的果肉。我闻了闻,香极了!我连忙放到嘴里尝了尝,脆脆的,香香的,甜甜的,真是越吃越香!

  花生真香呀!我爱花生!

描写花生作文3

  小兔子在路上走着,小松鼠急忙跑过来对他说:“小白兔,大事不好,大事不好。”小白兔奇怪地问:“小松鼠,怎么回事?”小松鼠着急地说:“我的花生没了。”之后小白兔带着小松鼠去看,小白兔笑了。他笑着在花生田里拉过一颗花生。小松鼠睁大眼睛看着它,终于意识到花生长在地里,而不是消失了。…这里是正文结尾

描写花生作文4

  20xx年10月25日星期六阳光明媚

  10月15日,我开始播种。我从妈妈那里拿了一些花生种子。第一天,我把种子泡在水里一晚上。第二天放学回来,我从爸爸手里接过一个透明的杯子,装上土种花生。第四天长出一个茎。小胡须在第六天长出。第七天,嫩芽出现了。第八天叶子就出来了。今天它长到一根手指那么长。不知道会不会有结果。

描写花生作文5

  很多人爱吃花生是因为花生好吃,能榨油,便宜……花生最可贵的是它的品质。

  在我身边,有一个花生品质——的人,我妈。

  我妈是一个热的时候给我脱毛衣,冷的时候给我穿厚棉袄的人。一个在我累的时候给我一张舒服的床,在我饿的时候给我一片面包的人。

  记得有一次,我妈没在意,给了我几句鼓励的话。其实我也知道我妈一直默默为我做了很多贡献。我妈妈总是在我睡觉前吻我。这一刻,我感受到了妈妈对我深深的爱。是谁在我困难的时候帮助了我,是谁奉献给了我,她妈妈。每次我向她宣布我的理想结果,她总是说:“哦,是啊,很好,但你不能骄傲!”

  母亲就像一颗花生,以一种不矫情、不为人知的方式给予别人。

描写花生作文6

  小松鼠感到很奇怪,于是就去找全村最聪明的鸭博士。

  小松鼠来到鸭博士家,鸭博士看见小松鼠就问:“小松鼠找我有事吗?”小松鼠说:“大树旁边有一块地,地里种了许多花生。可是我天天去地里看,一直到了秋天,花都落了,还没有看见果实。”鸭博士说:“我去看看。”说完,鸭博士就合上了书,跟小松鼠来到了花生地里。鸭博士拔起了一棵花生,指着花生的果实对小松鼠说:“小松鼠,花生是长在地里。”小松鼠说:“哦,原来是这样,我懂了。”鸭博士又说:“除了花生是长在地下,很多植物的.果实也是长在地下,如土豆、地瓜、萝卜等。”小松鼠说:“知道了,谢谢你。”

  小松鼠高高兴兴地摘起了花生。

描写花生作文7

  花生是一种食物,味道很好。现在让我们一起去了解了解花生吧!

  花生适宜在春天播种,慢慢地长出根,再长出茎,茎上长起了叶子,然后会慢慢地开花,花谢了,可是花生到哪里去了呢?原来,它的果实就藏在地下。花生是长在地下的,你可千万不要搞错哦!

  花生有着丰富的营养,它的营养藏在它那层薄薄的红皮里,你可千万不要小瞧这层皮,它的功效可大了,如:可防治各种外伤出血、肝病出现、雪友病等等。虽然这层皮有点苦,但你在品尝的同时可不要把它给扔了,因为它有很高的营养价值。

  这就是花生,你瞧:它多棒!

描写花生作文8

  今天上作文课,刘老师带来了一袋花生。

  花生的外壳是土黄色的,好像穿上了一件土黄色的衣服。上面还有一些细细的纹路呢!

  它们的形状千奇百怪,有的花生像健身用的重重的杠铃,有的花生像一条慢慢爬行的毛毛虫,还有的花生像数字“8”

  小小的花生和指头差不多大。

  我摸了摸花生的外壳,感觉麻麻的。闻一闻,一股香香的奶油味扑鼻而来,真想咬一口!

  用手摇一摇,发出“咚咚”的声音,它可能是太高兴了忍不住唱起歌来了。

  我把花生剥开后看了看,花生仁是椭圆形的。尝一尝,香香的,脆脆的,非常好吃。

  今天我们真高兴,不仅吃到了美味的花生,而且学到了很多词语呢!

描写花生作文9

  xx年8月24日星期三天气:晴

  我妈妈在隔壁玩。走之前她跟我说:“别忘了,把花生烧好。”这是第一次烧花生。万一烧不着呢?这是问我哥。先把花生洗干净,放进锅里,锅里放半壶水,盖上盖子,打开煤气炉。我会按照哥哥的方法去做。

  当我妈妈回来检查作业时,她大声喊道。原来我只需要放一点水,却放了半壶。更搞笑的是烧花生不加盐。母亲一边放盐一边说:“为什么只放一点水,是因为高压锅里的水不会蒸发。”哦,我明白了。以后会经常练习。当我对自己的做法满意的时候,我会烧一碗好吃的花生,请爸妈吃,让他们尝尝我的手艺。

描写花生作文10

  春天来了,我对妈妈说:“妈妈,我想种花生。”妈妈说:“好吧,但是你要每天坚持浇水。”我点了点头。

  晚上,我和爷爷摘花生。我们摘了十颗胖乎乎的粉红色花生。第二天早上,我和爷爷上山挖了一袋土,放在一个小花盆里。然后我们种了花生,倒了些水。希望他们快点长大。花生大概过了十天才发芽,嫩绿的,但是只长了七棵树。爷爷把它们换成一个大花盆,说花生可以长大。我每天去看花生,每天浇水。现在它们有两英寸高,叶子变成深绿色。

  20xx年6月8日星期日天气:晴朗

描写花生作文11

  今天老师让我们观察花生,给了我们一个谜语:麻房,红窗帘,里面睡的是白胖子。答案是花生。花生就像毛虫,石头,葫芦。花生头上有个弯弯的东西,像鱼钩。中间还有一个凹进去的地方。它有垂直线、对角线和水平线。一个个做成形状,皱巴巴的,底部圆圆的,好可爱!

  我用手摇着花生,发出清脆的声音。花生壳真的很容易碎。我一搓花生壳,它就碎了。花生穿红色衣服,真好看。吃的时候好甜啊!我觉得肯定是被炒了。

  花生可以滋养我们的身体。花生效果很大。我太喜欢花生了。

描写花生作文12

  前几天,我种了一株花生,我非常喜欢这株花生.

  种在地下的花生慢慢发芽长出来,然后就变成了两半,渐渐地,从分开的地方探出一个头,好奇地望着四周,那就是茎.这根茎不是很粗,绿绿的.

  在茎上长了一些小枝,枝上长着四片叶子,每两片叶子从一个地方往外长,两片叶子相对生长,像两个人在说自己经历的趣事.新长的叶子是嫩绿的,不几天就变成了深绿色,花生的叶尖儿是一顺朝上,叶子是扇形的.

  在底下分开了的花生不几天就萎了,从那里长出新的枝杆,茎上的枝杆越来越多,最后,就把茎压弯了,像一个弯着腰的小老头!

  我爱我种的花生!

描写花生作文13

  周一,天气阴沉沉的,好像孙公公放长假,好几天没出来上班,天气特别特别冷。妈妈给我们带来棉袄棉裤,我们都穿得像胖雪人。一切都准备好了,我们出发了。当我在地里看到白色的花生时,我想吃它们。我流口水了。我妈说我是只小猫。我不仅吃了,还发现了很多花生。我妈夸我很能干。我妈说我真的是他的好女儿。我也很开心。

  东石小学二年级:张欣瑶

描写花生作文14

  今天早上浇花生的时候,发现一颗花生有问题。它长得很高。我妈妈用尺子量的。它有30厘米高。而其他六颗花生只有20分高。这种花生的叶子不同于其他花生。这种花生的叶子比其他花生的叶子更大更长,而且顶部毛茸茸的。为什么我之前没注意到?我赶紧问爷爷。爷爷说:“这是我种的毛豆。怎么发现的?”我觉得:我有点粗心。我不能在学习上如此粗心。

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