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有时我也想半命题作文15篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的有时我也想半命题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有时我也想半命题作文1
天空那样美丽，是自由的白鸽为她点缀；夜空那样梦幻，是闪亮的繁星为她摆布；大海一望无际，是洁白的浪花在里面翻滚。
自由，使大自然变得更加生机勃勃，更加多姿多彩！两排厚厚的书本摆在我的面前，使我难受得不能呼吸。空气中弥漫着紧张压抑的气息，把我层层包围。
抬头望向窗外，看到小孩在无忧无虑地玩耍，上下蹦跳着，享受着凉爽的缕缕清风，感受着夕阳的美好。看到这些，我的心情异常沉重。
外面的气氛轻松愉悦，仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。这样两种气氛，只隔着薄薄得一层纱窗。
有时我也想自由！像外面的小孩一样，不受约束，不受限制，自由自在地玩耍。小时候，虽然没有作业的约束，但总是被看得严严的，不能干自己想做的事情。
奶奶总是跟在后面，这个不能碰，那个不让摸。那些唠叨的话啊，要是装在口袋里，出门也要洒一路。
那时的我，心中总盼望着快快长大，脱离家长的怀抱。要是在放学的路上买个零食没人管，那该多好。
现在终于长大了，却要成长在巨大的压力下，每天背着一块“大石头”生活。在学校有老师管着，在家里又要不停地学习，读着永远看不完的书。
有时候，我也想自由！将来，真正长成大人了，走向社会，又是那样艰辛，道路是那样曲折。面对工作，要受别人的约束‘要对工作负责。
还是没有真正自由！有时候我也想自由！自由，使世界更加宽广；自由生活更加美好；自由，是人生更加亮丽！有时，我也想自由。
有时我也想半命题作文2
有时，我也想放弃以前我一直以为我很坚强，即使跌倒了，也要自信地爬起来，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起来。在经历了那么多次跌倒和爬起后，我真想说，好累。有时，我也想放弃。我想过放弃，但真的可以放弃吗？放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流；放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存；放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。在小学我是班上的中上等学生，数学最好，但到了初中后我发现我的成绩退步了，特别是数学，一下子退了几十名，我有些想放弃。傍晚，我独自一人在公园散步，不时在想：放弃，我真的应该放弃吗？放弃真的有这么难吗？如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗？我要怎么办，我到底该怎么办？“一，一，一二一。一，一，一二一。”正当我犹豫不决的时候，一个声音传入了我的耳朵。我抬头一看，原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿。正当我想低头时，我被一幅画面吸引住了：那个孩子东倒西歪的学着走路，只听见“扑通”一声，孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时，这个普通地再普通不过的小生命竟然自己站了起来，还憨然一笑，好像什么事情都没发生过似的那个小孩和母亲走了，我也又陷入了沉思：连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心，难道我做不到吗？我沉默了……在这时我的耳边不知怎么的，响起了马克思的一句话：人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。于是我想通了，我选择了不会放弃，不！是永不放弃！即使跌倒了，也要笑着爬起来。
有时我也想半命题作文3
有时我也想隐去。隐去，既可得到人们毕生追求的某些事物：逍遥、快活、无忧无虑。可以与尘世隔绝，忘却一切，忘却所有痛苦，没有哀伤，没有后顾之忧，做一个在世上“不曾存在过”的人，在深林之中，在摇曳的竹林之中，整日“独坐幽篁里，弹琴复长啸”、“明月几时有，把酒问青天”……
有时，我也想隐去。游历于名山大川之间，使心灵与大地共存，去寻找那个人类追求不到的事物，最终快乐地在一间平凡的小茅屋中死去，安祥、宁静。没有人在我身边哭泣，没有人在我身后留骂名，没有人为了争夺我身后的物品而鱼死网破，没有人为了我而受到伤害。
有时，我也想隐去。冲破那一层尘世间虚伪的“面纱”，无虑地指出任何人的成败。任何人都与我无关，我只是随性而为，享受着世界的每一分芳香，笑看人间风云。即使被人说成“怪人”也在所不惜，因为他们根本就不了解这样生活的美好。“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿……”
有时，我也想隐去，用自己的感觉去触碰人世间中一切的一切，用自己手中的那一枝笔，随性地用方块字谱画出一张又一张美丽的画卷。整日都挂着一张发自心底的笑脸，毫无愁思，毫无酸楚。
有时，我也想隐去。也许有人会说，你不可能冲破尘世的“面纱”。尘世的“面纱”实际上算什么!只要我的思想已经穿过了它，那它就早已子虚乌有了!
有时我也想半命题作文4
从小到大，岁月轮回，有时，我也想放弃。
小时候
“宝贝儿，一加三等于几？”“宝贝儿，用你、我、他说一句话怎么说？”听着全家人问的问题，算着小本本上似乎永远也做不完的算术题，望着窗外伙伴们玩耍的身影，心里想着商店里那个漂亮的、会跳舞的芭比娃娃，小小的我突然觉得好累好累，为什么别人可以无忧无虑的玩耍，而我却要很努力的学习，但每次想放弃的时候眼前又浮现出爸妈那双充满期待的目光，耳边又想起他们对我说过的话。不知道为什么，我坚持了下来。
那年，我六岁。
小学时
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”进入六年级的我，天天忍受着老师近似“折磨”的“痛苦”。试卷漫天飞呀飞，学生脸上愁呀愁。每天，我都抱着一大摞试卷，在教师、家里埋头苦干，手上的茧见证了那时我们的累，一张张试卷见证了我们那时候所受到的禁锢，心中所有的不如意，都想好好的发泄出来，所有的坚持，也想把它变成放弃，可冥冥之中，又似乎发觉，我，还是要坚持。
那年，我十一岁。
中学时
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代……”唱着共青团团歌，我踏入了一段艰辛而又美好的学习旅程，在这段旅程中，曾经的我为时间太少、练习太多而发愁过，曾经的我为题量太少、考试太多而抱怨过，更为考试的失误而痛哭过不知多少次。不知什么时候，心里也开始有点想要放弃，想要结束这段忙碌而且紧张的日子，多少时间放弃与坚持之间徘徊，但我选择了坚持，因为我相信：坚持就是胜利！
今年，我是十三岁。
睡梦中，我正在与爸妈玩着“石头、剪刀、布”的游戏，“石头！剪刀！布！”我输了，爸妈罚我坚持一辈子。
有时我也想半命题作文5
顺从，一直是我的代名词。可是，有一些时候，我也想叛逆。
我从小就听话懂事，遵守纪律，自然而然的成为了父母眼中的乖孩子，老师眼里的好学生。可是，有时候，我也想叛逆。
去年暑假，我们没有作业。我本想想快快乐乐的玩一暑假可是妈妈的一句话打破了这个美好的梦。
妈妈说：“这个暑假你没有作业，我打算让你上午学作文，下午学英语”。我说：“啊？能不能给我留一些时间让我来支配？”妈妈斩钉截铁地说：“不行，虽然是暑假，但也不能放松自己，不能玩！”妈妈的话如同圣旨，没有商量的余地。于是，一个忙碌辛苦的暑假又开始了。
一天下午，我实在很困，就躺在床睡了一会，忽然我的脸好疼，睁开眼睛，我看见了妈妈那张愤怒的脸，凶巴巴地说：“你怎么能睡觉？快去学英语”“凭什么？休息是我的自由！”可是话到嘴边却说不出来。我只能乖乖地去学英语。
在学校，也是这样，有一次，班里来了一个新同学。他性格开朗，乐于助人，很快我们便成为了一对好朋友。
天有不测风云，我在班里成绩很好，而他一般，那天，老师把我叫进办公室严肃告诫我：“你不知道‘近朱者赤’的道理吗？我原想拒绝，可是我还是没说出口。
当他问我：“老师对你说了什么？”我支支吾吾的说：“老师不让我们在一起玩”。他说：“那你还会和我玩吗？我没回答。他转身跑了出去，我的眼泪流了下来，我好像跟他道歉，可老师的话总萦绕在我耳边，使我迈不开腿。
从此以后，他再也不找我玩了，我们俩见面就像陌生人一样。有时，我不想听老师的话，可是……
我想尽情的玩一暑假，我想和学习不好的他做朋友。有时候，我也想叛逆——哪怕就一次，行吗？
有时我也想半命题作文6
书鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来。——高尔基
当紧张的学习使我们精神崩溃时，当杂乱的交际和膨胀的信息使我们情感麻木时，在这个瞬息万变的现代社会。
我们该到哪里去寻找一块永恒的净土来涤荡心灵呢？
“问渠那得清如许？为有源头活水来”。历史的沉淀在咏唱：到书里去吧！
处于人格形成期的青少年，一本好书的意义尤为重大。
《绿山墙的安妮》是露西的成名作，也是她创造的“安妮系列小说”的第一部。这部小说在1908年出版后，引起巨大轰动，很快被翻译成三十多种文字在世界各地出版社发行，随后根据这部小说拍摄的电影、电视剧也一度风靡了整个西方国家。
“红头发安妮”，也因此成为深受人们喜爱的少女形象。
此书以清新流畅，生动幽默的笔触，讲述了女主人公小安妮的纯真善良和对生活的热爱。
这个可爱的小女孩虽自幼失去父母，但她天真热情，满脑子都是浪漫的想象。
安妮十一岁时，被生活在绿山墙的马修和马瑞拉两兄妹收养。酷爱想象的安妮自尊自强，刻苦勤奋，深得周围人的喜爱，渐渐成为绿山墙里的小主人。并为这对兄妹无聊的生活带来了无穷的乐趣。
初入绿山墙时，安妮就被那令人陶醉的景色所吸引。窗外，成片高大的樱花树伸展着嫩绿的枝条，将争芳斗艳的白色花送上窗沿。一簇簇含苞待放的丁香，在空气中散发着怡人的香气，两旁的苹果园和樱树林花团紧簇，如云似雾。
我向往那优美的环境、安逸的生活和乐观的精神。所以，有时候，我也想是书中的主人公。
有时我也想半命题作文7
有时，我也想写一本书……
夏夜的星空，承载着我太多的梦想。我静心冥想，希望能用青春写下一本书。
有时，我想学着鲁迅，写一本像《朝花夕拾》一样的书。岁月的脚步匆匆，我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时，我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐，慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华，细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想，待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉，拭去记忆上的尘埃。有时，我也想写一本书，去守候过去美好的财富。入夜，又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。
有时，我也想学着奥斯托洛夫斯基，写一本像《钢铁是怎样炼成的》的书。生活教会我，人生中的困难是不可避免的，我们应该告诉自己要坚强。我想做一个保尔一样的战士，用微笑面对挑战，用青春迎接梦想，释放心中的缕缕阳光，有力地书写下自己的格言——青春是这样炼成的！这让我想起了汶川大地震，一个个普通而高大的身影，那些凭借自己的信念与勇气而活下来的幸存者，不也同保尔一样，演绎了一个个完美人生吗？有时，我也想写一本书，像一个战士，用坚强与勇气构筑自己的神话。
夏夜璀璨的星空下，我静心冥想，人生又何尝不是一本书呢？需要我们认真过好每一天，抛开杂念并用坚强的意志去写好它。我默默许下愿望，要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。
有时，我也想写一本书。可是，还没有动笔……
有时我也想半命题作文8
笼中的鸟儿，总是向往广阔的蓝天：缸中的鱼儿，总是向往蔚蓝的大海。而我，也拥有一颗向往广阔天地的心。
_____题记
“自由，自由，给我自由！”我心中无力的呐喊着，而眼前是堆积如山的'作业，身后又是各式各样的辅导班。看着窗外的花红柳绿，几只风筝掠过头顶，空气中充满了花香和泥土的气息，这使我又不禁想起了自由。
又是一天，我被急促的鸟鸣唤醒。起床，穿衣，洗漱一套动作井然有序。刚想打开电视，看我期待已久的电视剧，可一张显目的便利贴吸引了我的注意力：起来先把剩下的作业写完！在完成我给你买下的题！不要看电视，玩电脑！妈妈。我无助的叹了口气，扔下了遥控器，极不情愿的向房间踱去。
“沙沙沙，沙沙沙”笔尖在纸上摩擦的声音充斥在耳边。终于，功夫不负有心人，在我的一番努力之下，在十点前我终于完成了作业。我伸着懒腰，大步向电视走去。“哈哈，现在没有什么事情可以阻碍我看电视了！”我心中一阵窃喜，可电视还没打开，一阵电话铃，搅乱了我的美梦。“谁啊？”我不高兴的向电话走去。“写完作业了没有？没写完赶紧写，写完了不要看电视，玩电脑。看会书！嘟嘟——”这都什么乱七八糟的？我闷闷不乐的走回房间。
躺在床上，我斜眼看着书，心中一阵烦躁，书中有趣的故事情节再也不能把我吸引到那个神秘的王国了。我争分夺秒，企盼把它早点看完，经历了一个多小时的奋斗，我看完了这本书，我做到沙发上，心里埋怨星期天也不能休息。忽然我听到一阵开门声，我立刻跑回房间装模作样的继续读书，妈妈认真检查了一番，这一天才算结束。
唉，其实，有时我也想拥有自由。
有时我也想半命题作文9
天空那样美丽，是自由的白鸽为她点缀；夜空那样梦幻，是闪亮的繁星为她摆布；大海一望无际，是洁白的浪花在里面翻滚。自由，使大自然变得更加生机勃勃，更加多姿多彩！两排厚厚的书本摆在我的面前，使我难受得不能呼吸。空气中弥漫着紧张压抑的气息，把我层层包围。
抬头望向窗外，看到小孩在无忧无虑地玩耍，上下蹦跳着，享受着凉爽的缕缕清风，感受着夕阳的美好。看到这些，我的心情异常沉重。
外面的气氛轻松愉悦，仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。这样两种气氛，只隔着薄薄得一层纱窗。有时我也想自由！像外面的小孩一样，不受约束，不受限制，自由自在地玩耍。
小时候，虽然没有作业的约束，但总是被看得严严的，不能干自己想做的事情。奶奶总是跟在后面，这个不能碰，那个不让摸。那些唠叨的话啊，要是装在口袋里，出门也要洒一路。那时的我，心中总盼望着快快长大，脱离家长的怀抱。要是在放学的路上买个零食没人管，那该多好。
现在终于长大了，却要成长在巨大的压力下，每天背着一块“大石头”生活。在学校有老师管着，在家里又要不停地学习，读着永远看不完的书。有时候，我也想自由！
将来，真正长成大人了，走向社会，又是那样艰辛，道路是那样曲折。面对工作，要受别人的约束‘要对工作负责。还是没有真正自由！有时候我也想自由！
自由，使世界更加宽广；自由生活更加美好；自由，是人生更加亮丽！有时，我也想自由！
有时我也想半命题作文10
每一次遇到困难，我都会去克服，但有时些时候困难的风雨经不住心灵的遮蔽，于是一个想法萌发了——退缩。
母亲和老师曾告诉过我：做某一件事情，如遇到困难，总不能退缩，一定要去想办法克服。我听了，也去做了。在每次遇到困难时，我会执着冷静，如：在做数学难题时，好长时间都想不出来解题方法，但一冷静，换一种解题思路就ok了。还记得在以前，我和最要好的朋友发生了极大的冲突，长达两个月，使我的心灵受到很大的伤害。我不甘心，也不情愿就此别过，反过来一想，说不定有什么误会呢？我于是发了一封求和信，又像往常那样成了要好的朋友。但直到那些天：
“妈，今天下雪，你可以送我上学吗？”“不行的，你自己选择的路，自己走！”原因是在刚上中学那两天，母亲为方便让我选择住校，在经历两周住校生活后，我越发觉得宿舍之乱，晚自习时间有些短，有时写不起作业，生怕影响学习，我反抗住校，于是做出了一条重大的决定“跑校”，原来本想着让父母送我上学，谁知他们说：“让你住校不住校，想让我们送你，没门！”我听后毅然坚持当时做的决定，开始自己跑校。
可好景不长，冬天来了，天气天寒地冻，每天上学时间6点30，我5点40起床，当时天黑黑的，手冻的直发僵，晚上六点放学，那时天也是黑漆漆的，路上行人多，又不好躲，即使天气寒冷，我依然一个人走。
没过几天，下雪了。表面上的执着变成了虚伪，心里多想让父母送我呀，但又不得说出来。我想哭，想选择退缩，但不能违反当时的决定，只好保持着执着，为了不受父母的叽笑和使他们劳累，我依旧骑车，无论刮风还是下雨。
有些时刻，我总有依赖的念头，但又不得不执着，我感到很累！有时，我也想退缩！
有时我也想半命题作文11
在成长的过程中，我们的内心深处常常有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾。
我在他人眼中，是一个乐观开朗的女孩，仿佛天不怕地不怕，什么事也打不倒我，难不倒我。别人认为我“大步向前，永不退缩”。不信？请看：
“女汉子”
犹记上个学期刚开学时，课堂上我们在回答问题，我与其他人的意见都不相同，甚至老师都说我错了，可我却坚持己见（后来他们说我那个时候像头倔强的馿），心情激动，一不小心声音过高，顿时，整个教室安静下来，全班都看着我那只因激动而在空中乱舞的手。我反弹似的把手缩回来，脸红的像煮熟的鸭子，后来，老师翻看答案，果然，我的答案是正确的。我眉飞色舞，正巧出操，我跑的异常欢快，恨不得跑到天上去。一不小心。摔了一跤，我若无其事的站了起来，拍拍裤脚，继续跑。之后，我便有了一个称号———女汉子。
拉拉队队长
为期21天的足球比赛拉开帷幕，我也因嗓门高被荣幸的选为拉拉队队长。本来我也挺高兴的，积极策划口号。但到了那天，看着满场的人，头皮发麻，旁边的人催促着让我喊口号，我咽了咽口水，无比艰难的开了口。之后，效果颇丰，我也愈加自信，同学们回来都说“可以啊，拉拉队队长”。
但，谁知道我在反驳他人时心中的紧张？谁知道我面对众人时脚都发软？谁知道老师批评我时心中的失落与懊悔？谁又曾听到我在喊第一句口号时声音的颤抖。
有时，我也想懦弱，现实告诉我，不能轻易退缩，所以愈挫愈勇。
有时我也想半命题作文12
一直以来都很乖巧，懂事，但有时，我也想随性
——题记
成长，就好比是我人生旅途中的一艘小船，并不时时一帆风顺。在成长的过程中，我的内心深处常常会有很多的想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾
在家里，我要充当一个乖乖女的角色；在学校，我要做一个努力的学生；在社会上，我要做一个好公民
每次出门前，妈妈总要唠叨一番：”女孩子嘛，坐要有个坐相，站要有个站相，见了长辈要问好，不能没有礼貌，不要……”其实这些话妈妈每天都说，只不过是”例行公事”罢了，这些话我已经可以倒背如流了。今年过年时，一些亲朋好友来我家做客，面对着这么多的长辈，搞得我头晕眼花，问好都问不过来了。这时候一位阿姨对我说：”哎呦，小卉都长这么大了啊，怎么也不跟阿姨打招呼啊！”我连忙说：”阿姨好，阿姨好。”打完招呼便是一系列的盘问：”学习怎么样啊？年级排多少名啊？钢琴考级了吗？考到多少级了？来给我们表演一曲吧……”这么多的问题，让我不知道从哪开始回答，我便回了自己房间。紧接着又是一阵埋怨：”哎呀，这孩子怎么这么没有礼貌呢！”现在的我处于请存期，青春期的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，青春，如百卉之绽放……其实我也想做真实的自己，没有那么多的规则，随性但不放纵
十五岁的心气，十五岁的虚荣，十五岁的努力，这就是十五岁最真实的我。青春期的我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路，要争当勤奋学习，积极劳动，用于创造的好少年，我要做最真实的自己，随性但不放纵，要努力，要长大，要不负众望，要一直努力下去，也一直幸运下去……
有时我也想半命题作文13
有时，我也想放弃以前我一直以为我很坚强，即使跌倒了，也要自信地爬起来，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起来。
在经历了那么多次跌倒和爬起后，我真想说，好累。有时，我也想放弃。
我想过放弃，但真的可以放弃吗？放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流；放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存；放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。在小学我是班上的中上等学生，数学最好，但到了初中后我发现我的成绩退步了，特别是数学，一下子退了几十名，我有些想放弃。
傍晚，我独自一人在公园散步，不时在想：放弃，我真的应该放弃吗？放弃真的有这么难吗？如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗？我要怎么办，我到底该怎么办？“一，一，一二一。一，一，一二一。”
正当我犹豫不决的时候，一个声音传入了我的耳朵。我抬头一看，原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿。
正当我想低头时，我被一幅画面吸引住了：那个孩子东倒西歪的学着走路，只听见“扑通”一声，孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时，这个普通地再普通不过的小生命竟然自己站了起来，还憨然一笑，好像什么事情都没发生过似的。
那个小孩和母亲走了，我也又陷入了沉思：连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心，难道我做不到吗？我沉默了……在这时我的耳边不知怎么的，响起了马克思的一句话：人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。于是我想通了，我选择了不会放弃，不！是永不放弃！即使跌倒了，也要笑着爬起来。
有时我也想半命题作文14
我的胆子很小。
听爸爸说，我小时候，胆子就小。只要受到一点惊吓，或是见到生人，就会“哇哇”的哭个没完。对于这一点，我是坚信不疑的，因为，一直以来，我胆子就小。
我有一个表哥，他就特别勇敢，遇到什么事，都无所害怕。当时遇到一只大虫子，要是换成现在的我，都会害怕的立马跑开，更别说六七岁的我了，但六七岁的他，就像一个没事人一样，用手指摸一摸，抓起来放到我的面前，吓得我掉头就跑。
记得是八九岁的时候，那天，我在表哥家里，我们没有事情可做，他就提出看一部恐怖片吧！然后回头看了我一眼说：“如果你不敢的话，我就自己看吧。”当时我的斗志就被激发出来了，心有余悸的说：“看就看，谁怕谁啊！”他又说：“全程不许跑看，也不许闭住眼哦！”接着，我们就看了那部电影。至今，我回想起那天来，都恨自己为什么要逞能。那天晚上，我被吓得都不敢合眼，一但合眼，脑子里便映出电影里的场景，惊出一身冷汗，翻来覆去，最后做了一个异常恐怖的梦。
一直到现在，我还是不能勇敢起来。跳大绳时，我因为害怕，一直不敢往里冲；踢足球时，我因为害怕，球一飞过来我就赶紧跑开……
胆小、胆小、胆小！它最终变为了我的烦恼。有时，我也想变得勇敢。看恐怖电影不再害怕；遇到虫子不再有那么大的反应；跳大绳时，不再因为害怕被打到而怯懦；踢足球时，不再因为害怕被球打到而跑开……
有时，我想变得勇敢，不再让胆小、害怕成为我的烦恼。
有时，我也想变得勇敢……
有时我也想半命题作文15
看着窗外的小孩子在无忧无虑的嬉戏，欢笑；看着窗外的小鸟自由自在的飞翔，呼朋引伴的卖弄着清脆的歌声；看着窗外。
我无奈地摇了摇头，沉重地叹了口气。眼角不时瞟到那堆积如山的作业，习题，我无奈的低下头，操起笔。
自从上初中以来，我就被死死的捆住了。我不得不丢下昔日的欢笑，拿起那沉重无比的笔，整日在题海中徘徊；我不得不丢下昔日的自由，背起那沉重无比的书包，整日在补习班里呆着。
有时，我也想放松一下。
我想要丢下一切的负担，摆脱一切的烦恼，在午后阳光的沐浴下，捧着一本书，遨游在书的海洋，倾听书中主人公的心声，汲取无穷的知识。若此时有暖风吹过，那该是多么诗情画意的一个场景啊！那一定会让我深深陶醉。
我成天幻想着那美好的一幕幕，可残酷的现实还是毫不可怜我，毫无保留的将我的美梦似的支离破碎，体无完肤。
“写字就认真点儿，别开小差。”突然，我被身后的突如其来的吼声吓到了，我整个身子都抖了一下，我不禁回过头来，只见妈妈在门后探出的脸充满了怒气，我识相的快速转过头，操起笔，不敢表现出有一丝的偷懒。
随着妈妈的脚步声渐渐远去，无心写字的我又再次扔下笔，陷入了无底的深渊。
要是我也能放松一下，那该多好！我心底美滋滋的想。渴望窗外世界的我多么想跳出去，与小伙伴们一起嬉闹，追逐；我多么想独自一个躺在绿茵茵的草坪上，呼吸着新鲜的空气，望着蓝天白云，感受着大自然的美丽与可爱。
有时，我也想放松一下。无论是在午夜时分独自一人凝望星空，还是饭后悠闲的与父母谈谈心。我都觉得那就是已是我梦寐以求的！
有时，我真的想放松一下！
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