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【必备】初中生活的作文集合9篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生活的作文 篇1
彩虹是多彩的;鲜花是多彩的;梦是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
我的初一生活,是绿色的。
绿色,是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻,一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想,我是否就像这初升的太阳一样呢?我想是的。初一,是人生的一个新起点,从这个起点一点一点的前进,每迈出一步,都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂,每天聆听着铃声叮咚,聆听老师循循善诱的讲解,一切的一切,都有了新的开始,都给我以一种新鲜、美好的盎然情趣。
我的初一生活,也是红色的。
红色,是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中,不仅每天都能被知识的雨露浇灌,被园丁精心的呵护,课余时间更是有趣呢!下课了,女生们一起打沙包,跳大绳,有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到,被麻绳抽到腿,或者是踢足球做守门员时,一不小心让男生进了球……但我还是觉得十分愉快。
可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧!在开运动会的前一天,我不应把脚扭了,所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一,但心底还是有了小小的失望。这时,又听老师说写报道可以为班级加分,每条报道加一分,我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时,老师却突然失望地告诉我:“这次运动会,领导说写报道不加分了……”唉,真是倒霉啊。
我这初一生活可真是多彩啊!既有新鲜的绿色,欢快的红色,又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色,构成了如彩虹般的初一,又正是这彩虹般的初一,一点点,一滴滴,一针针,一线线,编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦!
初中生活的作文 篇2
一转眼,我已经小学六年级毕业了。一转眼我已经是一个大孩子了。一转眼又要和6年的同学说再见了,现在的我将迎来全新的自己。
新的生活,“将有新的自己,不断提升自我缺点,”9月1号是注册的一天,我高高兴兴的起来,简单的我吃个早餐就兴高采烈的背上书包去到校园。
我将面临的校园非常的广大,两栋高大的教学楼,一个广阔的操场,和一栋图书馆。初一和初二的楼叫“逸知楼,”初三的叫“逸学楼”。而我将要去的是“逸知楼,”我是初一新生尖子班10班。
我的成绩算优异,作文中等。我望了望楼层地图,看到了新生初一10班在六楼。我漠漠的吸了几口气,为了学习,这点高度算什么?
在我的坚持下,我走到了六楼,我记得10班在“604”,604...604...找到了!604初一10班就是这了!我偷偷的推开门,望了望。我又静悄悄的后退了,好多人啊!这时我内心恐慌,不敢进去。
可是我想着以后大家都是朋友,也没什么好害羞的。于是我就大胆的背着书包走了进去,我默默的找了一个前排的位置坐下了。
老师来了,我们的老师是一个资质老教师了。拥有20多年的经验了,老师开始自我介绍,我们的班主任是英语老师“温老师”。
随后我们提交一些老师要求的资料,老师给我们发了两张校规。一张是学校印的,一张是老师印的,老师告诉我们一定要遵守。校规和班规,一律违反的都会进行学分扣除。
我心想初中的规则可真多呀,但是这不是很正常的吗?从我来这一刻开始,我就已经有了心理准备。妈妈也叮嘱我,我一定不能输在起跑线上,不要和别人轻易攀比和自己相比,有进步了和没进步了,就会一目了然。
多交朋友也是上学的基本,不能孤立自己。不过呢,像我这种有点单独的啊,是不好意思开口向别人交朋友的。但是我一直在鼓励自己,一定要坚持坚强!这样才能交到好朋友。
很快我就和我们班的班长认识了,后来老师开始竞选班干部,有学习委员班长,组长、运动委员,还有地理课代表,数学课代表,语文课代表等。
慢慢的我就熟悉了新的环境,开始认真的上下学。尽管过程很艰苦,但是,我要赢在最起码的起跑线上,我可以的,加油!
初中生活的作文 篇3
时光不声不响地改变着一切,流连忘返,红了樱桃,绿了芭蕉,转眼初二半学期匆匆而过,回想起,心里不禁涌动朵朵涟漪。
请求走过图书馆的每个书架,畅游书海,在万千书中,《西点军校》在阴暗的角落闪起了光。奔去,捧起,坐到光线充足之处,汲取营养。失败是暂时的成功;1%的失败=100%的失败;今天永远是死去的人最羡慕的明天。
是啊,或许就是一个细节,但是它却决定着一个人的命运,这正是我该学习的,书像一盏灯,给了我生活的目标!
一二三四,同学们在操场大声喊着口号,这正是要命之时,顿时我的心里有十五个水桶在剧烈震荡---七上八下。双腿灌了铅似,汗珠顺着头发滚落,头发湿湿的粘在了额头,阳光此时更加放肆起来,灼人发出强烈的紫外线。唉,坚持到最后才是胜利者!我一定不能屈服。最终精神战胜了肉体,我下定决心加强锻炼,最终功夫不负有心人,我做到了……
登飞来峰……教室里充溢着同学们朗朗书声,好的,大家朗诵水平越来越高了,谁来单独展示一下。语文老师眼神流露出期待的目光。我……我……不知为何此时却懦弱起来。表面静如水的我,内心却打起了游击战。
几次想举起的手,又迅速地收了回来。诶哟,没有一个人吗?老师眉头微微皱起,不,机会总是给有准备的人的,我鼓起勇气,艰难地举起。好,老师向我投来肯定的目光,你可以的,心里暗暗打气,全身心沉浸在千寻塔中,克服千难万险,顺利完成。
走过初二,才发现那个地方沉淀着我的记忆,年轻的我们品尝着生活的五味,感受着挫折的乐趣,接受着人生的洗礼!
初中生活的作文 篇4
她常常一个人呆呆的坐在窗外,像只受伤的小鸟,两眼忧郁而茫然地凝视着窗外:凝视着窗外悄然飘过的白云,凝视着窗外阵阵扑面的冷风,凝视着窗外偶尔飞来的麻雀,陷入了沉思。似乎是在回忆吧……
她是家中的老幺。父亲是乡镇府的干部,所以她家在村中是生活条件最好的。但她很怕生,对父母都有隔阂。在她6岁、最大的姐姐21岁时,她离开了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤独。
直到她初二那年,在她生日那天,同学送了她好多礼物和祝福贺卡,她盯着这些礼物,眼泪在眼眶里打转――她感到她好幸福,她知道了自己不会再孤独了。为了报答同学的祝福和期望,她在生日蛋糕前许下心愿:做生活中的强者。
她在日记本的扉页上写道:“虽然我没有超凡脱俗的容貌,也没有出类拔萃的'成绩,但我有努力上进的勇气和动力,这正是一个强者用来磨练自己的意志所不可缺少的――做生活中的强者。”
她正是我的妈妈。
初中生活的作文 篇5
物理学是一门非常有趣又有用的自然科学,它研究的内容十分广泛。
其实,在生活中,在我们的身边,有许许多多的物理现象。例如:飞机为什么能在天空飞行?保温瓶为什么能保温?电动机为什么能转动?用望远镜为什么能看得更远?太阳周围为何会出现颜色像彩虹的光环?天空和海水为什么是蓝色的?为什么粥烧开了会溢出来?笔杆上的小孔有什么功用?饺子或肉丸煮熟了为什么会浮起来?为什么玻璃器皿遇忽冷忽热会裂开?怎样把开水冷却?为什么不倒翁不会倒?为什么钢笔会出水?为什么滑水运动员不会沉入水中?拔河比赛只是比力气吗?……
当我们掌握了必要的物理知识,不仅能解释这些现象,也能利用他们为人类服务。
千变万化的物理现象,像一个个的谜。当我们掌握了必要的物理知识,揭开谜底的时候就会感悟到物理现象是十分有趣的。
初中生活的作文 篇6
刚踏进这所中学的时候,心跳的数度很快,感觉是那么的陌生,心情又兴奋又忐忑。来到一个全然陌生的学校,令我感到无所适从。可是,为了学习,就算不习惯这里的环境,我们也不得不习惯这里的环境。
突然,在多人的环境下我看见小学同学的熟悉面孔,我不禁高兴起来。聊天时,发现大家都和我一样,对中学的生活既期待又不安。
周会时,听校长和训导主任训话,了解到中学的校规比小学的校规来得严格。所以我们要遵守这所中学的校规。上课时,老师教学认真,由于教学媒介语是马来语,对于毕业自华校的我来说并不习惯。
中学课程比小学来的艰深。诺要有好的成绩,不得不专心听课,我打定主意要学好三语,打好语文基础,考取优越的成绩。
我希望自己的中学生活过得充实一些,并下定决心,努力拼搏,为高中做好准备,并考上好的高中。
初中生活的作文 篇7
诗意的生活就是拥有内心的自由。在钢筋水泥般的现代生活里,在你追我赶的学习生活中,我们更应该让自己的心灵拥有诗意。照顾好我们的精神世界,虽不能效仿古人的生活,却可以追求古人的清明与自由。
“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天上云卷云舒”。诗意的生活就是享受生活。“细雨诗衣不见,闲花落地无声。”轻灵而纤细便是诗意的生活。春秋流日月,大江代古今。诗意的生活是懂得自然,懂得人生的生活。
南山采菊。“采菊东篱下,悠然见南山。”诗意的生活是陶渊明的清静与自由。尘世繁杂,官场黑暗,为名利而争者不乏其人,唯有他归田园而居。“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”“狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅”。诗意的生活便是清静、朴实的生活。喜欢诗人的“桃花源记”,那不仅是诗人的追求,也是我们这些现代人寄托心灵,追求宁静的精神境界。
因此淡泊名利,便是诗意的生活。
“抽刀断水”。李白秀口一吐便是半个盛唐,仍不能抹去他仕途的失意,于是举杯消愁成了最悲凉的神话,抽刀断水成了最无奈的悲歌。“举杯邀明月,对影成三人”。有诗与他相伴便是有诗意的生活。他追求自由,“且放白鹿青崖间,须游即骑访名山”,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,不为权贵所迷惑,独自行于天地间。诗意的生活即是如此的人生。
所以乐观自由,便是诗意的生活。
“庄生梦蝶”。“鲲之大不知其几千里也”,庄子的《逍遥游》体现了他的人生境界。追求自由,有大鹏般的志向,这便是诗意的生活。“庄生晓梦追蝴蝶”,在梦里,他不知自己是人还是蝶,原来糊涂也拥有诗意。庄子追求绝对的自由,我们虽无法达到他的自由,但向史铁生一样走向踏实的人生还是可以做到的。
因此追求理想,便是诗意的生活。
梅花有它的风韵,白雪有它的风采,自然饱含着无尽的美,诗意就是要学会享受自然。要苦苦的像茶,苦中带着一缕清香;要傲傲得像菊,傲里高挂一脸秋霜。生活在现代社会里,真正的诗意应源于我们的内心,保持一颗诗意的心,乐观、踏实、向上,认真做好身边的每一件事,把握好每一天,用爱心去帮助他人,这便是诗意的生活。我们虽达不到古人的绝对自由,却可以让我们的内心平静自由,拥有诗意。
诗意的生活是海子“面朝大海,春暖花开”。
诗意的生活是徐志摩“我轻轻的挥手,作别西天的云彩”。
诗意的生活是我们除去内心的烦恼杂念,拥有平静、开朗、自由的人生。
初中生活的作文 篇8
似水流年,我从小学那扇大门走出,即将踏入初中生活的殿堂,心中有着不少的期待与好奇呢?
总希望自己能好好的读书,不辜负爸爸妈妈,老师们对我期望,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让心中哼起一曲快乐之歌。
我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那样的美好、欢乐,让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景:我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上,她也就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,可以化解我心中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。
在中学中,我也会珍惜学校为我敞开的这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到文博这个大家庭中。
昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,一定会长出一片生命的绿洲!
初中生活的作文 篇9
窗前蝴蝶,桥边流水,青青嫩草,缕缕柔风……构成了我们多姿多彩的生活。美这一只只活泼可爱的小精灵调皮就藏在我们忙碌却又充实的生活中,等待着有心人的欣赏。
可为什么那么多人却嫌弃生活如黑白画般单调无趣呢?罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛”。同一件牛仔裤,为什么在青春少年眼里是酷,好看,而在父母眼里却是不务正业?同一件好事,为什么在心善人眼中看到的是温暖,而在冷心人中看到的却是做作?我们是不是该深思,我们该摆正自己的心态,抹掉心中的偏见与不满,平静的去欣赏生活中点点滴滴的美了?
大颗大颗晶莹剔透的水珠从娇嫩粉白的荷花瓣上滑过,落到了水池中惊起了波波涟漪;细雨过后湛蓝的天空上挂着一道隐隐约约的“七色桥”,周围团团“”白绒棉“”围绕装点;夜间繁星点点装饰着泼墨般的天空,一轮弯弯的明月温柔的披洒着光辉;水中游鱼你追我赶活泼轻快的在溪流中穿梭,触动了片片水中漂浮的红枫叶;滔滔黄激昂澎湃的前赴后继,怒吼着撞击着岩石,迸发出数丈高的水柱……大自然中蕴含的美,是一种精致不可挑剔的美。
灼人烈日下,一位位身姿挺拔的志愿者严肃规范的打着手势,指挥着股股车辆的来往,豆粒大的汗珠从他们晒红的脸颊坠落;公路上,一顶顶米黄色的小帽子缓慢的移动,左右两旁是安然等待的司机;放学了,一个个小小的身影飞似的扑向妈妈的怀抱,眼睛中漾满了幸福与欢乐;书桌上,一杯暖暖的牛奶飘起了袅袅热气;早晨,一碟碟精心烹制的早餐散发着诱人的香气;养老院中,一个个戴着红领巾的孩子乐呵呵的陪着老人聊天;考场前,一群群家长焦急的等待,眼中满是对孩子的信任……人性所表现出来的美,是不加任何修饰,添加就足以醉人心的美。
生活中处处都有美,让我们用我们清澈无暇的双眼去捕捉,欣赏生活中那些不为人知的美吧!
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