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描写花坛的作文（通用74篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的描写花坛的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写花坛的作文 篇1
在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧？可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏天来临时，花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那股热意，早已消散得无影无踪了。
阵阵萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但却受到我们同学的称赞，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞，白花凋零，在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。我们校园的这个花坛中，就像有一个技巧高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。
描写花坛的作文 篇2
我家对面有一个公园，公园里有一个美丽的花坛，花坛里开着许许多多的花朵，红的，黄的，白的，粉的……还有些不知名的小花都在花坛里聚会，这一块，那一块，数不胜数。
春天花坛里有红色的玫瑰花，黄的迎春花，紫色的丁香花还有雪白雪白的兰花……她们露出自己那美丽的笑脸，只有兰花姑娘红着脸羞答答的躲在草从中。
夏天，夏姑娘左手端着盛满水的玉净瓶，右手握着绿油油的柳枝。她把柳枝往玉净瓶中沾，往花坛里一洒，金黄的太阳花，白中带黄的茉莉花，喷泉中深睡的睡莲也苏醒了，荷花姑娘也穿上了粉色的连衣裙，正要来花坛里聚一聚。一陈微风拂过，花坛里的花儿们扭起自己那美丽的身躯，和伙伴们互相跳起了优美的舞蹈。
秋天还没到，秋婆婆就来给自己的花孩子们送衣服来了。她乘着金黄色的枫叶马车，来到了美丽的人间。她来到了花坛前将一件黄色的大棉袄给了菊花姑娘。又给了桂花姑娘一件散发着淡淡的香气的黄色棉袄。有了温暖花儿们就向秋婆婆跳起舞蹈。
啊！美丽的花坛你真美呀！
描写花坛的作文 篇3
金秋十月，为了庆祝新中国成立六十周年，我家小区门口摆放了一座美丽的花坛。花坛呈长方形，共三层，样式跟台阶一样，顺序向上，层次分明。远看像彩带状的鲜花织成的“地毯”铺在“台阶”上，笑着迎接每一位路人。
最高层是三角梅。每朵三角梅由三片紫色的、三角形花瓣组成，花蕊白中透黄，向外探着。远远望去，像无数颗小星星洒落在紫色的花丛中，美丽极了！三角梅的叶子是桃心形的，颜色绿油油的，显得郁郁葱葱。
茂盛的三角梅脚下是大红色的扶桑花。扶桑花由五片花瓣组成，浇过水后，水珠“挂”在花瓣上，显得非常纯洁、剔透。最引人注目的是花心中抽出的长长花蕊，上面点缀着黄色和红色的小颗粒，色彩鲜艳，在阳光的照耀下熠熠生辉。
下一层是鸡冠花。它的叶子狭长，颜色是墨绿色的。花是很扎眼的深红色。花瓣很肥厚，紧紧地团在一起，边缘弯弯曲曲，摸上去毛绒绒的，形状既像美丽的海底红色珊瑚，也像昂首的大公鸡的鸡冠，给人以生机勃勃的感觉。
这座花坛是我们小区的一道亮丽的风景线，我十分喜欢它！
描写花坛的作文 篇4
我学校是北海小学。那儿春天生机勃勃，夏天热闹非凡，秋天风飘香气。风景优美，还有一个——四季花坛。
走到校门前，映入眼帘的是六个苍劲有力的大字：“德为先，勤为本”。右边还有一排翠绿的松树，像一位位士兵保卫着学校。进了校园往右拐就能看见一个花坛。春天，百花齐放，还有几颗香樟树，暗暗放出香气，在香樟树旁边有几颗冬青树，因为人工修剪成一个个蘑菇形，好看极了！夏天，细雨笼罩着花坛，害羞的柳树姑娘在细雨中浓妆淡抹，雨停了，柳树姑娘现身了，多么像一位美丽的仙子。秋天树叶纷纷飘下来，想一只只美丽的蝴蝶。一枝枝桂花开了，它的花瓣米粒般大小，颜色有金黄的，淡黄的，米黄的十分艳丽，远远望去就像一棵树上长满金子。许多小朋友被它那阵阵香气迷住了，每节下课，就来看它几眼。冬天，百花凋零，枯枝败叶，但那儿一颗颗松树挺立着，下雪了，松柏叶子上都是雪真是——青山原不老，为雪白头。
你看！这就是我们的花坛，美丽的花坛，迷人的花坛。
描写花坛的作文 篇5
我的母校景行小学是一个非常美丽的地方，我最喜欢的，便是校园里的花坛了。
初春，花坛里沉睡的花儿醒了，小草又穿起了春天的衣裳。仔细一看，呀!花儿们都在梳妆打扮，要参加比美大赛呢!那些不知名的小花也不甘落后，一阵风吹来，花儿们摇晃着自己的身子，好像在庆祝春天的来临，它们被那嫩绿的叶子衬托着，显得格外美丽，我想这一定是大自然的杰作。
盛夏，花坛里那个水池的水，还是那么清澈，那么冰凉。假山上滴着水，“丁冬—丁冬”，这声音多么好听啊!水池的周围是一片草坪，它们长得多么旺盛啊!阳光射到水池，水闪着五彩光芒，像一串串珍珠落在水面，两条可爱的红色小鱼在水池里无忧无虑的嬉戏，多么生机勃勃的景色啊!
深秋，菊花傲霜怒放，千姿百态，绚丽多彩，可是小草变黄了，上面飘落着几片枯黄的树叶，我想，大概就只有菊花怒放着，白色的，黄色的，紫色的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
寒冬，百花凋谢，小草又进入了梦乡，可是那粗壮的榕树还是那么威风，那么坚强。它如同一位永不倒下的钢铁战士，我望着它那矫健的身影，我觉得，它是多么的伟大啊!
校园里的花坛是多么的美丽，多么的迷人啊!
描写花坛的作文 篇6
走进校园，呈现在我眼前的是一个巨大的花坛，花坛里的树真多呀!有榆树、有白杨树、还有松树……
春天，树们被一场淅淅沥沥的春雨淋过后，都长出了小小的芽苞，再过一段时间这些芽苞变成了嫩绿的嫩叶，这些嫩叶给了校园新的生机。
夏天，树的叶子变得更加的茂盛，树干也变得更加粗壮，成为了校园里师生们乘凉的地方，给了小鸟一个安全的家，给了校园一个新的容貌。要是走近花坛，你会发现，花坛里还散落着星星点点的小黄花，等到秋天，它们才会变成白色的小绒球。
秋天到了，有些树的叶子开始慢慢变黄，只要微风一吹，叶子就掉下来了，唯独松树的叶子不会黄不会掉，这是为什么呢?哦，原来松树的针形叶子在秋天和冬天不会因为阳光不足，水分丢失而掉落呀!这时一朵朵蒲公英花变成了一个个白色的小绒球，只要微风轻轻吹过，这些小小的滑翔伞，随着风滑翔，它们会找一个安全的地方降落，它们会在那里度过一生。咦，那些小学生们在干嘛呢?他们有的在吹蒲公英、有的在采集落叶、有的在厚厚的落叶上玩耍……
冬天，一场鹅毛大雪过后，花坛里的树，都披上了白色的外衣。这些雪花从天上飘下来，为小草盖上了一张大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待着下一个春天的到来……
描写花坛的作文 篇7
大家知道我们的学校里最美丽的一角是哪里吗？你们应该认为是花坛吧！没错，我也跟你想的一样，下面就让我来介绍一下最美丽的一角——花坛。
春天刚开始的时候，花坛里的花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，用手遮住脸。过了四五个星期，这些花都不再害羞了，都表现出了自己独特的美。蝴蝶和蜜蜂也被吸引过来了，它们有的在采花粉，有的在天空打闹；还有的在花瓣上休息，好像这个花坛都属于它们似的。
夏天，花坛边的书都苍翠欲滴，在阳光下，树叶间的缝隙露出斑斑点点的细影，十分美丽。
秋天，花坛旁的结出了硕大的果实，有红的石榴，黄的琵琶，绿的梨……各种各样，目不暇接。有些同学甚至爬上树去摘苹果，真是一个“迷你果园”！
冬天，白茫茫的雪把整个花坛都盖住了，放眼望去眼前一片空白，白得可以用一句诗来形容“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”同学们在雪地上对雪球，打雪仗。那场面真是好不热闹啊！
这就是我们学校美丽的花坛！
描写花坛的作文 篇8
我们校园的的花坛，四季风景如画，美丽动人。
当树木抽出带有黄色的嫩叶时，春天的脚步已经悄悄地来到花坛。杜鹃绽开了笑脸，仿佛把自己的姿态全部展示出来。最美丽的要数茶花了。有的吐出来米粒般的花苞；有的还是
花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂似的；有的已经展开五六片花瓣，就像一个害羞的小姑娘。美丽的茶花绽开了美丽的笑脸，露出嫩黄的小花蕾。这时，从茶花里探出一个小脑袋，
是谁呢？哦！原来是勤劳的小蜜蜂在采蜜啊！
当知了发出第一声鸣叫时，欢乐的音符已经奏响了夏日狂欢曲。在长廊上，美丽的紫藤垂挂下来，多么像一串串小风铃啊！一阵风吹过，这些小风铃便开始演奏起动听的音乐。高
大挺拔的樟树多么茂盛啊！重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。这时，十多只鸟从远处飞来， 停在树枝上，发出欢乐的叫声，仿佛樟树就是他们家。
当树叶离开大树妈妈的怀抱，为大地母亲披上一件金黄的衣裳时，秋天的大门已经向你敞开。樟树落下了一片片叶子，像一只只蝴蝶一样在风中翩翩起舞。桂花也开了，一朵朵金
黄色的，多么像小星星落在了桂树上。
冬妹妹也来了，整个校园到处白茫茫一片，像是铺上了白地毯。下课了，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地上画画。
我爱校园的花坛，更爱我们的校园。
描写花坛的作文 篇9
我们校园的的花坛，四季风景如画，美丽动人。
当树木抽出带有黄色的嫩叶时，春天的脚步已经悄悄地来到花坛。杜鹃绽开了笑脸，仿佛把自己的姿态全部展示出来。最美丽的要数茶花了。有的吐出来米粒般的花苞；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂似的；有的已经展开五六片花瓣，就像一个害羞的小姑娘。美丽的茶花绽开了美丽的笑脸，露出嫩黄的小花蕾。这时，从茶花里探出一个小脑袋，是谁呢？哦！原来是勤劳的小蜜蜂在采蜜啊！
当知了发出第一声鸣叫时，欢乐的音符已经奏响了夏日狂欢曲。在长廊上，美丽的紫藤垂挂下来，多么像一串串小风铃啊！一阵风吹过，这些小风铃便开始演奏起动听的音乐。高大挺拔的樟树多么茂盛啊！重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。这时，十多只鸟从远处飞来，停在树枝上，发出欢乐的叫声，仿佛樟树就是他们家。当树叶离开大树妈妈的怀抱，为大地母亲披上一件金黄的衣裳时，秋天的大门已经向你敞开。樟树落下了一片片叶子，像一只只蝴蝶一样在风中翩翩起舞。桂花也开了，一朵朵金黄色的，多么像小星星落在了桂树上。冬妹妹也来了，整个校园到处白茫茫一片，像是铺上了白地毯。下课了，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地上画画。
我爱校园的花坛，更爱我们的校园。
描写花坛的作文 篇10
我生活在一个美丽的校园里，一年四季都充满了芳香。一进我们学校的大门，便可以闻到香气扑鼻的香味，其实这些香味都是由我们校园里那几个长方体的大花坛中散发出来的。
春天，冰雪融化，万物复苏，桃红柳绿的时节到了。花坛里的一串红、牡丹、月季等花竞相开放，绿色的小草衬托着红、白、粉、绿等颜色，显得无比娇嫩；美丽的蝴蝶在花丛中时隐时现，把花坛点缀得格外漂亮。
夏天，花坛里一朵朵猫哈花开放了。在微风的吹拂下，这些花儿就像一只只调皮的小猫在摇头晃脑。花坛边还有几棵遮天的大树，同学们在树荫下嬉戏，稚气的小脸洋溢着欢乐。
秋天，是花坛最美的时候。一朵朵菊花开了，有红色的、黄色的、紫色的。但最引人注目的是粉红色的菊花，它的外面是粉红色的，但越到里面它就越白，让人看得眼花缭乱，真是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”
冬天，树木脱去了昔日的绿叶，赤裸裸地站在寒风中。大地妈妈盖上了一层雪白的棉袄，花坛里的花草也钻进了大地妈妈的怀抱。同学们利用课余时间为花坛培土、施肥，他们盼望着春天的到来。
我爱校园的花坛！
描写花坛的作文 篇11
在我们作文班的楼下有一个美丽的大花坛一年四季都很美。
当万紫千红的春天来临时，春风一吹春雨一洒，花坛里便热闹起来。粉红的桃花和兰花一朵挨着一朵竞相开放。美丽的迎春花吹起黄色的小喇叭，向我们报告春天的消息。小草偷偷地探出头、柳树发出嫩嫩的小芽，摆着青青的枝条，好像对我们说：“春天来了。”
当炎热的夏天来临时，万物更加生机勃勃。花坛里月季花群芳争艳，它们一朵挨一朵姿态万千。有的花瓣全开、有的只开了几瓣、还有的含苞待放，饱涨得要破裂似的。朵朵花儿散发出淡淡的清香，引来了一群又一群勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花间采蜜跳舞。一只只小鸟在枝头上快乐的唱歌，为花坛增添了几分热闹。
当黄叶纷飞的秋天来临时，花坛变成了黄色的世界；黄色的树叶、黄色的草地，还有习习秋风中盛开的黄色的野菊花。
当冬爷爷赶到时整个花坛百花凋零，只有松柏树顽强地在冰天雪地的花坛中站岗放哨，守卫着美丽的花坛，迎接下一个春天的到来。我喜欢这个美丽的花坛。
描写花坛的作文 篇12
有人喜欢校园的操场，有人喜欢校园的主席台，而我却喜欢校园的花坛。
站在操场上远远向花坛望去，那围着花坛的红色瓷砖，在阳光的照耀下闪闪发光。站在花坛边上，我不禁会发出这样的赞叹：“啊!真美啊!”花坛里五彩缤纷，红的、紫的、白的、黄的花竞相开放，色彩无比鲜艳。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈现诱人的粉红色，大片大片的花瓣展开后，里面露出了嫩黄色的小花蕊。我记得在春天时，它经不住那料峭的春寒，还是一枚花骨朵，嫩绿嫩绿的，像一颗小果子。夏天，花儿开放了，那粉红色的花瓣显得更加可爱。我仔细观察过，花儿共有十几片花瓣，嫩黄色的小花蕊小巧玲珑，精致极了!它常招来蜜蜂和蝴蝶在花坛里翩翩起舞，看着这些无忧无虑的小精灵，我仿佛也变成了一只蝴蝶呢!秋天，花朵渐渐枯萎了，失去了夏天那青春的魅力。到了冬天，花朵又变成了一个小小的圆蛋儿，仿佛在为下一年的怒放储备能量，待来年会开出最美的花朵!
我喜欢校园的花坛!
描写花坛的作文 篇13
在景色迷人的木兰校园里，有数之不尽的美景：洋溢着欢声笑语的操场；拔地而起的教学楼；书声朗朗的教室；神圣庄重的升旗台；鸟语花香的花坛……但是我却对那美丽迷人的小花坛情有独钟。
走进学校的大门，映入眼帘的是一块大石碑，上书八个苍劲有力的大字：传承创新，明德诚信。石碑的周围是一个美丽迷人的小花坛，里面盛开着争奇斗艳的花朵，就像是一颗颗宝石镶着的花边。
春姑娘来到了校园的花坛。她左瞧瞧，右瞧瞧，给花儿们穿上了五颜六色的衣裳，花儿们高兴极了！微风拂过，她们翩翩起舞，给春天带来了无限生机。
春姑娘要回家了，便让夏阿姨来照看。夏阿姨一来，阳光就变得更加灿烂了。阳光普照在油菜花上，像是在晒阳光浴，又像金色的小孩在上面玩耍，还像金光零零星星地泼撒在花瓣上……
这美丽的景色把秋婆婆给招来了。秋婆婆无聊极了，花儿们一个个像泄了气的皮球，显然没有了往日的光彩……
不好，调皮好动的寒冬哥哥也来凑热闹了，只见他鼓起腮帮子，吹起了一阵阵寒风，花儿们全都瑟瑟发抖。一片片花瓣从花朵上飘落下来，落在泥土里，等到了春天，她们才会恢复往日的辉煌。
校园的花坛让人流连忘返，我爱这美丽的花坛！
描写花坛的作文 篇14
最理想的当然是徒步去花坛。
一进入花坛，走道上闷热的气息被远远抛在一旁，取而代之的芬芳花香，会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵，太阳下，鲜花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵，在阳光的照耀下，显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰，雪白如玉，一阵微风拂过，像一只只雪白的小蝴蝶，纷纷从树上飞下来，在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的红叶李，星星点点，均匀地分散在树杈之间，略带粉红色的小花瓣，拼成一个个漂亮的小星星，引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处，都有蝴蝶在轻盈地飞舞，这给寂静的花坛增添了无限生机。
再往里走，之前浓郁而芬芳的花香已经渐渐淡去，取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的，这些菜也没辜负小唐阿姨的期望，长得特别好：小小的香菜，青翠可爱，惹人怜爱；大大的卷心菜，和一两个足球差不多；绿绿的青菜，像一块未经雕琢的碧玉。每到三月，这里总是生机勃勃，同学们都喜欢来这儿玩。
三月的校园，迷人的花坛，真是让人流连忘返。也许，童话中的景色，也不过如些吧。
描写花坛的作文 篇15
我家院子里有一个大大的花坛。
它是花朵形状的，花坛分两层，上层的中间种着一棵挺直的松树，四季常青。下层像四个花瓣向外伸展。
春天，松树发芽了，长出许多嫩绿的叶子，松树变成嫩绿色的了。迎春花已经开出嫩黄的花朵，向人们报告春天的到来。院子里的人们开始在花坛里种下花子，期望花坛早日开出五彩缤纷的花朵。
夏天，松树的叶子变得青绿，枝叶更加茂密，为花坛里的花朵遮起一片浓荫。各种花儿陆续开放，有鸡冠花、牵牛花，还有许多叫不出名的花，将花坛打扮得像一位盛装的公主。鸡冠花红艳欲滴，像一只报晓的雄鸡；牵牛花早早地就吹起了自己的小喇叭。蜜蜂飞来飞去，在花丛中忙着采蜜；各色蝴蝶翩翩起舞，夏天的花坛美不胜收。
秋天到了，松树变成了深绿色。花坛里的菊花开放了，有雪白的、橙黄的、紫红的，花坛繁花似锦。
冬天了，大雪纷纷。松树穿上了雪白的棉衣。梅花散发着阵阵清香，冰清玉洁，傲霜立雪。
花坛留下人们的汗水，花坛回报给人们四季的繁华。
描写花坛的作文 篇16
我家门前有一个漂亮的小花坛。站在楼上放眼望去，像一片小小的河流，绿色的，生机勃勃。所种的植物形成一种形状，但又看不出是什么样子。现在你应该去了解一下那片小花坛了。
花坛两边种着常青树。像一个个士兵保护着里面的花草。里边还有香椿树。迎春花和月季花……香椿树很香可以和鸡蛋在一起炒。一提起香椿，我又记起原先姥爷的旧家阳台前一棵高大的香椿树。姥爷的旧家是3楼。在阳台上望。便可以看见一棵高大的香椿树。这棵树不知生长了多久，为我们提供了干净的香椿。每到需要香椿时，姥爷就用钩子把香椿钩过来。在偶然的一次我们还看见了啄木鸟。他正给大树医治呢。迎春花都是在春天开，金黄的，很漂亮。我们时常去闻迎春花的香味。我最喜欢的还是月季花。我曾认真观察过这种花。它的芯是菊黄色的，花瓣是粉红色的，里面是金黄的。我经常看见蜜蜂在上面采蜜。花坛里还有一些挺拔的树木。
有时天气突变，狂风大作，我趴在窗口望着小花坛，想着：那些可怜而又幼小的树木是否已经折断，我不知道。当我再去看时，小树并没有刮倒，它们很坚强。植物都具有这种坚强的品质，我们应该向它们好好学习。
描写花坛的作文 篇17
雕塑在花坛的中央。身高多少？大约10米。在阳光下，它发出轻微的闪光。雕塑的名字叫项，它像一只雄鹰，高高地昂着头，翱翔在蓝天上。希望同学们像鹰一样，带着知识的翅膀，飞向更广阔的天空。让我觉得只有好好学习，才能成长，才有光明的未来。雕塑的翅膀上，有一个银白色的球体，闪着银光，可能是我们的理想！当雄鹰飞上来用自己的理想填空的时候，他是多么的开心和骄傲啊！我们是一样的。当我们的理想实现了，谁不开心？但是，怎样才能实现理想呢？从小就要好好学习，长大了就能实现自己的理想。
在项的下面，有一个梯形的、褐色的底座。上面镶嵌着一个金光闪闪的项字。棕色的底座像一个台阶。也许这是老师的手。他们利用知识的力量来支持我们飞翔。
雕塑下面是一个环形的花坛，让项的体重更漂亮。黄杨木球在最外侧，黄绿色，把花坛围成一朵花的形状。黄杨木球像一个好客的主人，邀请月季把它消化成花瓣。所有的玫瑰都娇艳无比，浓郁的花香让人不自觉的沉醉其中很久。月季不仅芳香，还向人们展示了花瓣五彩缤纷的金色心形雄蕊。它似乎在对我们说:看我多美！
学校里的大花坛给学校增添了一道美丽的风景线。
描写花坛的作文 篇18
今天，妈妈说去广场跳舞，正好，我也想出去透透气。可是到广场才知道，什么是寂寞。我本来想跳会儿舞，可是，天刮着风，很冷，手冻得僵硬，跳着跳着就分心，我只好观察花坛。
观察了一会儿，我才发现原来我们只看一眼觉得难看的花坛，竟然这么与众不同！
它的外表像一个聚宝盆，还有美丽弯曲的花纹，那花纹就像在空中蜿蜒盘旋的双龙。它还像人们使用的高脚杯，里面装满了泥土，我还幻想过：那里种着月季花种子、玫瑰花种子、油菜花种子······等再过两个月，“聚宝盆”里开满了鲜花，招引来许多蝴蝶，小蜜蜂，我们和它们一起玩耍，一起享受那快乐的时光。
花坛和周围的树木一映衬，人们就会情不自禁的往这里望一眼，爱美的小姑娘还会采一朵芬芳的花，戴在头上。花和小姑娘把广场打扮的绚丽多彩。
我感觉我的内心世界就像一个花坛，里面也开满了许多五颜六色的花朵，一个个争奇斗艳，芬芳四溢，而我，就是它们的观众，时不时为他们鼓掌喝彩，让它们更加自信。
我感觉我的心灵也被它们装点的富丽堂皇。
描写花坛的作文 篇19
学校花坛一年四季都非常美丽。
春天，鲜花盛开，五彩斑斓。杜鹃对我笑眯眯，迎春花摆头摇手向我问好，茶花悄悄把头伸了出来，好像查看春姑娘有没有到来。各种各样的花都来开聚会了，红的、白的、紫的、黄的，色彩纷呈，让人眼花缭乱。走在花丛中，你会被一阵阵的花香陶醉其中，仿佛进入了传说中的仙境。
夏天，知了趴在树上，“吱吱”地叫着，好像在说：“热死了！热死了！”盘槐的叶子可嫩呀！嫩得就像小宝宝的皮肤一样光滑。盘槐的叶子可真多呀！这一丛，那一簇，远远望去就像是一顶撑开的巨伞。雷公和水神正准备发威了，铁树和盘槐好好的洗了个澡，还交上了一个好朋友——雨点。
秋天到了，菊花勇敢地站了起来，欣然怒放。这种风雨不怕的精神不正是我们学习的榜样吗？
可爱的冬天转眼来了，这时候，花坛变得静悄悄的，只有那棵碧绿的铁树，依然傲雪挺立，威风凛凛。花坛旁的操场上可不安静了，同学们正在打雪仗呢！
我爱校园的花坛，它成了我们闲暇时候休息的好去处。
描写花坛的作文 篇20
在我们学校里有六个花坛。这几个花坛里有很多美丽的花，有金黄色的菊花，桔色的万寿菊，紫色和粉色还有绿色相间的五彩叶和朱红色的鸡冠花。
先说说菊花吧！菊花的味道一点儿也不好闻，同学们说菊花有点儿蜜味，但我没觉得香，反而有点臭，看来是我的嗅觉出了问题！虽然它的气味不太好闻，但它的形状就像蕾丝花边，非常美丽！
再说说万寿菊吧！万寿菊和普通的菊花不一样大，颜色也不一样，不过外表和菊花一模一样，有的含苞待放，有的生机勃勃，还有的已经走完了生命的旅途。
鸡冠花也很美丽，颜色鲜艳。像一个个正在燃烧的火把，又像一个个大公鸡的鸡冠，第一次见到它，我还以为是一只只大公鸡站在草丛里呢！你说有意思吧！
五彩叶真是最神奇的叶子！你应该顾名思义了吧！对的，它们都是五彩的，有的是粉色和紫色的，有的是紫色和绿色的，还有的是绿色和粉色的，每两片叶子在一起就像美丽的蝴蝶，非常漂亮！
这些五颜六色的花，把学校装扮得绚丽多彩，来迎接我们的“双节”——中秋节和国庆节。
描写花坛的作文 篇21
在我们的校园里，有一个心形的花坛。那里有无数种迷人的芳香，那里有五彩缤纷、争奇斗艳、姹紫嫣红的花，那里有生命力顽强的小草······让我们来看看这个心形的花坛吧。
万物复苏的春天到来了，小草重新生长出来，花儿有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出一个个小小的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似得。一朵花儿开在最中间，就像万花之王。
绿树成荫的夏天来临了，一束束小草笔直笔直的，像一个个站岗的哨兵，看着花坛里的花儿争奇斗艳、姹紫嫣红，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
秋天是一个秋高气爽的季节，花坛旁边的大树上的叶子飘落下来。有的像一只只枯叶蝶飞下来、有的落到地上，一地的落叶就像地毯，人们走在“地毯”上，“地毯”像一个“音乐家”，发出“咔嚓”的歌声。
冬天是雪花飞舞的季度，下雪时，花坛里的花儿凋谢了，小草倒下了，雪花下在花坛里，像是给花坛穿上了银装。一些调皮的孩子，跑到花坛边把雪拿起来又突然放开手。弄得跟天女散花一样。
啊，学校！美丽的花坛带给我们快乐的童年！
描写花坛的作文 篇22
在高桥小学里，离校门口的不远处，有一个大花坛，它虽然不引人注目，但它是我们校园一个美丽的标志，它独一无二，非常别致。
在花坛的中央，矗立着一块石头，它巨大无比，长大约是5米，高有1。5米左右，厚约有1米，上面刻着文源二字，文源的意义是要有文化，要文明。这块石头比一般的石头光滑多了，但比起鹅卵石，就落后了点儿。石头周围的花花草草长得密密层层，有的在跟我们捉迷藏，最明显的是两棵神气的桂花树，不过它们一大一小，左边长得葱葱茏茏，右边就像体弱多病一样，我感觉它们一个是妈妈，一个是宝宝，最可疑的是，它们一年四季竟然从来不开花。石块前面种着向阳花，红红的茎懒洋洋地匍匐在土地上，它又多又密，多得看不见缝隙，红茎上还长着一些绿叶，仔细看，会看到小花包，我想：它们一定在积蓄力量，准备春天绽放美丽的笑脸。石块旁边还有各种各样的树木，有像菠萝一样的铁树，有扁树，有柏树，有漂亮的杜鹃花，有红叶李等形态各异的花草树木，它们像一条美丽的花边，把石块围住了。
一进校门看见花坛，一出校门也看见花坛，这美丽的花坛每天陪伴着我们一千多名学生，真是我们的好伙伴。
描写花坛的作文 篇23
在我们作文班的楼下有一个美丽的大花坛一年四季都很美。
当万紫千红的春天来临时，春风一吹春雨一洒，花坛里便热闹起来。粉红的桃花和兰花一朵挨着一朵竞相开放。美丽的迎春花吹起黄色的小喇叭，向我们报告春天的消息。小草偷偷地探出头、柳树发出嫩嫩的小芽，摆着青青的枝条，好像对我们说：“春天来了。”
当炎热的夏天来临时，万物更加生机勃勃。花坛里月季花群芳争艳，它们一朵挨一朵姿态万千。有的花瓣全开、有的只开了几瓣、还有的含苞待放，饱涨得要破裂似的。朵朵花儿散发出淡淡的清香，引来了一群又一群勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花间采蜜跳舞。一只只小鸟在枝头上快乐的唱歌，为花坛增添了几分热闹。
当黄叶纷飞的秋天来临时，花坛变成了黄色的世界；黄色的树叶、黄色的草地，还有习习秋风中盛开的黄色的野菊花。
当冬爷爷赶到时整个花坛百花凋零，只有松柏树顽强地在冰天雪地的花坛中站岗放哨，守卫着美丽的花坛，迎接下一个春天的到来。我喜欢这个美丽的花坛。
描写花坛的作文 篇24
我学校是北海小学。那儿春天生机勃勃，夏天热闹非凡，秋天风飘香气。风景优美，还有一个——四季花坛。
走到校门前，映入眼帘的是六个苍劲有力的大字：“德为先，勤为本”。右边还有一排翠绿的松树，像一位位士兵保卫着学校。进了校园往右拐就能看见一个花坛。春天，百花齐放，还有几颗香樟树，暗暗放出香气，在香樟树旁边有几颗冬青树，因为人工修剪成一个个蘑菇形，好看极了！夏天，细雨笼罩着花坛，害羞的柳树姑娘在细雨中浓妆淡抹，雨停了，柳树姑娘现身了，多么像一位美丽的仙子。秋天树叶纷纷飘下来，想一只只美丽的蝴蝶。一枝枝桂花开了，它的花瓣米粒般大小，颜色有金黄的，淡黄的，米黄的十分艳丽，远远望去就像一棵树上长满金子。许多小朋友被它那阵阵香气迷住了，每节下课，就来看它几眼。冬天，百花凋零，枯枝败叶，但那儿一颗颗松树挺立着，下雪了，松柏叶子上都是雪真是——青山原不老，为雪白头。
你看！这就是我们的花坛，美丽的花坛，迷人的花坛。
描写花坛的作文 篇25
我家院子里有一个大大的花坛。
它是花朵形状的，花坛分两层，上层的中间种着一棵挺直的松树，四季常青。下层像四个花瓣向外伸展。
春天，松树发芽了，长出许多嫩绿的叶子，松树变成嫩绿色的了。迎春花已经开出嫩黄的花朵，向人们报告春天的到来。院子里的人们开始在花坛里种下花子，期望花坛早日开出五彩缤纷的花朵。
夏天，松树的叶子变得青绿，枝叶更加茂密，为花坛里的花朵遮起一片浓荫。各种花儿陆续开放，有鸡冠花、牵牛花，还有许多叫不出名的花，将花坛打扮得像一位盛装的公主。鸡冠花红艳欲滴，像一只报晓的雄鸡；牵牛花早早地就吹起了自己的小喇叭。蜜蜂飞来飞去，在花丛中忙着采蜜；各色蝴蝶翩翩起舞，夏天的花坛美不胜收。
秋天到了，松树变成了深绿色。花坛里的菊花开放了，有雪白的、橙黄的、紫红的，花坛繁花似锦。
冬天了，大雪纷纷。松树穿上了雪白的棉衣。梅花散发着阵阵清香，冰清玉洁，傲霜立雪。
花坛留下人们的汗水，花坛回报给人们四季的繁华。
描写花坛的作文 篇26
美丽的校园里又增加了许多可爱的东西，我来跟你讲讲这校园花坛吧！
来到花坛旁边，看到了那株茶花。它的叶子深绿深绿的。像一个个可爱的小娃娃穿深绿的小衣裳在树上欢乐地玩耍，打闹。
一株桂花直立在花坛边，好像笑嘻嘻地望着我们，像一把大大的雨伞，立在草地上为我们把雨水扔到后面的十万八千里呀！
我再来跟你们说说那几个可爱又吸引人注意的木头水果吧!有又红又大的大草莓，他横横着躺在那儿。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是个有模有样的大石头。还有许多水果，如金黄色的大香蕉，红彤彤的柿子……
工人们把它们刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的呀！不然的话，我就可以吃个够了！
我又看到了一个石雕小孩子坐在一头又大又壮的大黄牛身上，我不禁想起那首古诗《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
如果你仔细看的话，你还能看见一把割草机，不管我怎么看，都看不出他到底是石头做的，还是真的。还有几个盛酒的大缸！
我可是太喜欢这个有美丽又可爱的校园啦！因为，它就像座神奇如画的仙子王国！
你们喜欢它吗？
描写花坛的作文 篇27
我们学校佳景处处，最令人赏心悦目的是教学楼后的那个大花坛，它是我们学校一道亮丽的景观。
花坛里栽种着各种各样的鲜花，每到夏天这些花争奇斗艳，竞相开放，美丽极了！走进细瞧，花儿的种类还真不少呢！有牵牛花、月季、串红、喇叭花等等，缤纷绚丽，美不胜收。
清晨，太阳公公露出笑脸时，牵牛花就张开小嘴巴，迎着太阳开放了，就像一个个小喇叭，吹着晨曲，仿佛在吹我们奋进。
开得最耀眼的是一串红，远远望去，就像一片燃烧的火焰，映红了校园的一角，也映红了同学们那张张笑脸。细看，一朵朵小巧玲珑的花，串在一起，就像一挂挂爆竹，十分喜庆。
初秋，当其他花都凋谢时，串红依然开得那么鲜艳，它的生命力多么顽强啊！每当下课的时候，同学们便三五成群的来到小花坛边，有的给花浇水，有的写生，有的在做游戏……他们玩的多开心啊！
啊！美丽的校园花坛，你给我们的校园增添了勃勃生机，也给我们的童年带来了无穷的乐趣，我爱校园花坛。
描写花坛的作文 篇28
今天是星期天，我早早地做完作业，便来到了小区的花坛。
一看到花坛，我的眼前立刻焕然一新，一种清新的感觉流遍全身，沁人心脾。绿油油的剑兰像千万把锋利的宝剑，它们整装待发，一触即发，好像准备随时恶惩乱摘花草的人，使人望而生畏，毛骨悚然。和蔼的黄桷树伯伯正弯下腰为它的后代遮阴呢！瞧，它饱经沧桑，腰也累弯了，可它依然屹然屹立，为后代造福，娇小的茉莉花妹妹也为春天点缀着绿色，它们竞相开放，争奇斗艳，形状各异，远远望去，就像一面洁白的镜子。那边的梅花也正在怒放，五颜六色的，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，给人一种清新的感觉。它们的形状各不相同，有的像方便面饼，有的像小姑娘头上的卷发，有的像""""草坪上也充满了生机，一阵微风吹过，花儿随风轻舞，欢笑着，歌唱着，好象是在跳舞，真是百花争艳，小草用它那星星点点编织了一块绿色的绒毯，上面还点缀着不知名的野花。
我爱美丽的花坛，更爱充满欢声笑语的小区！
描写花坛的作文 篇29
“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了！每到春天，花坛里的花都竟相开放，但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英，它们在早、中、晚会呈现出不同的状态，让我们来观察一下吧！
早晨，蒲公英是半张开半合拢的状态，远看像是一个半黄半白的小皮球，感觉它还没有从睡梦清醒；近看，像一滴滴小水滴，还是黄白色的“小水滴”，微风吹过，这时，它就像一位脆弱的小姑娘，腰弯的可厉害了。
中午，它已经全部打开了，也可以说它已经完全清醒了，它们现在就像白色的草，别人看了还以为是别的白色植物呢！这时，微风吹过风就像是一个强盗，飞快地抢走了蒲公英的羽毛，飞着飞着，风疲惫了，将蒲公英撒向大地，这时的天空就像“天女散花”般。
夜晚，蒲公英该睡觉了，它把叶子合上了，进入了睡眠状态，拿灯照它们的时候，是一片金黄色，一排排整齐的很，就像是一条金黄色的地毯。风一吹，它们的腰就弯了，风停了之后，腰又直了，跟不倒翁一样。
我爱校园里的蒲公英，喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。
描写花坛的作文 篇30
有人喜爱校园的操场，有人喜爱校园的教学楼，而我喜爱的是校园的花坛。
校园的花坛屹立在校园的中心，好像就是在一个山峰中，所有的小山峰都围绕着它。
这个花坛是什么样子的呢？它的最外面是生机勃勃的灌木丛，里面是一片熏衣草，再里是一朵朵康乃馨，更里面则是一朵朵玫瑰，中心则是雕像。
灌木丛全身绿油油的，不时还有园丁裁剪，使灌木丛更加平整。灌木丛的抹绿色，虽然没有其它花颜色艳丽，但也给整个花坛做了一个精美的框边。里面则是一片紫色的熏衣草，它们开放在一起，好像一位位身穿蓝色衣裳的优雅贵妇要举行盛大的宴会。康乃馨的叶是淡粉色的，绿色的枝杆随风摇摆，好像一位位美丽的小姑娘随风翩翩起舞。里面的玫瑰是红色的，显得更加高贵，似乎是一位戴着红色帽子的小姐在聆听风的声音。屹立在中心的希望雕像，显得更雄伟高大。基座上刻着希望这两个金光闪闪的大字。雕像由一位老师和一位拿着纸飞机的男学生构成，他们目视前方，好像在说：只要好好读书，就可以乘着梦想去远方飞翔。每每看到，我们便更有了好好读书的决心。
这就是我校园里的花坛，既美丽，又有深刻的意义。你们的校园有没有花坛？是什么样子的呢？快介绍介绍吧！
描写花坛的作文 篇31
世界上有很多种声音，比如早晨清脆的鸟鸣，商场里商人的喊叫声，风吹过树叶的沙沙声，学生们大声的读书声，妈妈做饭的唰唰声……都让人百听不厌。
我喜欢听庄严响亮的民族歌曲。因为，在奥运会上，中国运动员骄傲地站在领奖台上的场景再次出现在我眼前，无数观众的欢呼声久久不能停止。
我也喜欢在早上听鸟儿的歌唱。因为，在我熟睡的时候，鸟儿会唧唧喳喳把我吵醒，我会趴在窗前听鸟儿唱歌。
我也喜欢听同学们的掌声。因为，同学们给我鼓掌的时候，我就知道我的学习进步了一点，成绩也进步了一点。
我也喜欢妈妈做饭的声音。因为，一听到嗖嗖的声音，我就知道过一段时间，我会吃到好吃的。当我吃到美味的食物时，我默默地对妈妈说谢谢。
我也喜欢听妈妈的唠叨。因为，一听到妈妈的唠叨，我心里就暖暖的。我妈表达爱的方式就是唠叨。我知道我妈妈爱我，我也爱我妈妈。
我们生活在一个声音的世界里，每一种声音都有不同的含义。让我们一起在声音的世界里成长。
描写花坛的作文 篇32
一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有腊梅、水仙。但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同时也是我最喜爱的花。在我眼中，桂花就是一个“香气传千里，美丽迷万里”的花。瞧！它还在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黄的小花，在枝头间傲然挺立，神气十足！
下课了，许多同学好像都被花香吸引了过来，在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等，玩的可高兴了呢！看着同学们笑了，一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。
一阵风吹过，我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看，它跟孩子们一起，在风中翩翩起舞。哎呀！调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了，自己却“藏”了起来不肯露面呢！
不一会儿，同学们上课去了，谁来陪小桂花玩呢？这时，小蜜蜂和小蝴蝶来了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。
怎么样，听了我的介绍，你们觉得我们校园的花坛有趣么？来评价评价吧！
描写花坛的作文 篇33
在我们校园的西北角，有一个美丽的花坛。
每当春天来临时，花坛里的迎春花赶早儿报春来了。淡黄色的嫩芽满树都是，它们一朵挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后地让人们来观赏自己艳丽的风姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——花丛旁边的小草，这些小生命太弱小了，但是却朝气蓬勃，充满了活力。
夏日来临，花坛里又换了另一番景象。一株株粗壮的梧桐树昂首挺立在花坛的四周，犹如一把把巨型大伞。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会来到梧桐树下乘凉，不过一会儿，就会感到非常凉爽，刚才那种热意，早已消散得无影无踪了。
秋天是萧瑟的季节，花坛到处是枯枝败叶，可就在这些落叶中，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香。
一年的末季——冬天来临了，雪花纷飞，百花凋零，在这寒冬腊月里，只有红梅坚强不屈地生存着，难怪人们常常用它比喻那些英雄豪杰呢。
我们校园的这个方形花坛，令人欣赏，令人陶醉，时刻给我们以美的享受。
描写花坛的作文 篇34
如果问我那最美，我一定毫不犹豫的告诉你：“学校的教学楼两旁的花坛最美。”
学校的花坛里最引人注目的就是那美丽的月季花。月季花的颜色各异，有红的、有黄的、有粉红的、还有白的。靠近月季花，就能闻到一股淡淡的清香。春天来了，它们色彩明丽、争奇斗艳，有的还是花骨朵、有的才开出两三片花瓣，有的都等不及欣赏这美丽的风光了，全部都展开了花瓣。
花坛中央就是一排整齐的S型小叶女贞了，小叶女贞是一条绿化带。从楼上看就像一条“蛇”，但是它不像平常的蛇那么凶恶，而是很亲切。它可爱的微笑着
紧接着就是那高大的龙爪槐。夏天，人们都爱在它的树冠下乘凉。龙爪槐的树冠像一把伞，长大了的叶子就更像伞了。下雨的时候还真有小朋友在树下躲雨呢！
最后就是毛绒绒的蒲公英。蒲公英的生命力很强。蒲公英从春天一直开到秋天。小朋友轻轻的踩在草地上，生怕踩伤了它们。还有的小朋友轻轻吹一下蒲公英的种子，它的种子就散落在草地上。
我爱这美丽的花坛。
描写花坛的作文 篇35
告别了寒冷萧条的冬天，又迎来了生机勃勃的春天。校园的花坛春意盎然：花儿从睡梦中苏醒，舒展着腰肢，开出鲜艳的花朵，将整个冬天蕴含的力量、精神都尽情地释放出来，争先恐后地为大地增添光彩。
你看，这朵玫瑰花，红艳艳的，就像一团熊熊的火焰在尽情燃烧！再看，那儿还有一朵蝴蝶兰，远看，还真以为花上有一只美丽的蝴蝶正在吸取着花蜜呢！还有，你看那朵紫罗兰，舒展着美丽的花瓣，散发着迷人的芳香，让人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂顺着花香，飞到了这里，沉醉在这里。它们“清醒”过来的时候就在花丛中“载歌载舞”。
花坛不仅有万紫千红的花，还有两座雕像。一个是一个“6”字，是我们学校的标志——六小”。另一个是两个学生捧着一本书，专心致志地看着，下面有两个大字：“学问”，这代表着学校把希望寄托给我们，希望我们成为一个有学问的人。这两座雕像给花坛增添了与众不同的韵味。
下课的时候，很多同学都喜欢到花坛或赏花，或看飞舞的蜂蝶。他们的脸上也开出了美丽的花朵。
校园的花坛真美呀！它让我们的校园充满生机，充满活力。我爱美丽，让人奋发向上的花坛。
描写花坛的作文 篇36
进了校门，就有一个梯形的花坛。
花坛里种满了小花。有喇叭花，它像早晨来打扫卫生的同学一样勤劳，小喇叭每天早晨就吹起了歌曲。有月季，它非常爱学习，每天都会读书。我们一到学校，美人蕉就向我们招手，点头。串红它就像糖葫芦。
从远处看，花坛五颜六色，就是花的海洋。花坛的右边还有茂盛的树林。那里数杨树最多了，非常的高，就要到云彩上了。有很多的小鸟飞来飞去。蝴蝶姑娘经常到花坛里练5它的优美的舞蹈和歌曲。浓郁的花香吸引着一群群小蜜蜂，它们拿着篮子，来采蜜。小草在向大树唱歌，每年的春天小草就像善良可爱温柔的小女孩儿，一道冬天，小草就盖上被子睡着了，大树就戴上了雪白的帽子保护着小草。
花坛的左边就是教学楼了，从门口听，可以听见我们读课文，齐刷刷的声音非常响亮。下课的时候，同学们就在大操场上做游戏，宽大的操场上，同学们在嬉戏就像晚上夜空上的星星。
大体上我的学校最美的就是花坛了。多么美丽，多么大方的一个学校，因为它非常美丽，环境又那么的好呀！我爱我的学校！
描写花坛的作文 篇37
提起校园，我再熟悉不过了，我非常喜欢，尤其是校园里的花坛。
春天到了，花坛里百花齐放，千姿百态，有“伸手”迎接我们的丁香花，秀美无比的月季花，艳丽夺目的玫瑰花，各自在尽显着独特的魅力和迷人的风姿。
这美丽的花坛，从远处看像一幅幽雅的油画展现在我们面前，阵阵清香从里面飘出来，让人心仪陶醉，引得蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。下课时同学们都喜欢在这里玩，有的在赏花，有的在做游戏，你瞧，花在绽放，同学在欢笑，是多么迷人的景象啊！
看！那些紫红色的月季花，在绿叶的衬托下，显得生机勃勃，活泼可爱；那一串红开得多么艳丽呀，在阳光的照耀下，看起来特别富有生命力，美丽极了，她
伸出红润的小脑袋，好象在憧憬着美好的未来；粉红的凤仙花像个胖呼呼的小宝宝，可爱极了，每次看见她我都忍不住想去摸摸她的小脸蛋儿。
赏花之余我在想：是辛勤的园丁们的精心培育，才有了如此美丽的花坛，我们敬爱的老师不就好比是辛勤的园丁吗？我们真应该好好学习，不然将来拿什么来报老师对我们的恩情呢？
描写花坛的作文 篇38
春天到了，院子里的花坛非常美丽，植物们都在争相展示自己，例如：有艳丽的红桃花与白桃花；有既挺拔又不失娇嫩的桂花树；有一如既往光秃秃的龙爪树；有含苞待放的茶花；有枯叶尚未凋零的红枫……有二株生长在花坛角落的植物，他们看上去很不起眼，有一株是不知名树，还有一株就是玉兰花。
我走进玉兰花一看，哇！一阵风吹过，树上落了很多花瓣，这情景真可以用”夜来风雨声，花落知多少“来形容。树上还有很多小动物，真像是动物世界，树上有蜗牛、蜜蜂，树下有蚂蚁、蚯蚓。原来玉兰花这么美丽。
我的目光又投向了一棵树，他的皮格外光滑，他虽然叶子都掉了，但是，他也绽放了嫩芽，嫩芽的新绿给春天增添了一道新的色彩。地上还有很多小花小草，红橙黄绿青蓝紫，各种颜色的都有，最让我惊喜的是，发现了一颗西瓜籽大小的三叶草。
美丽的花坛边还有一座大山，看上去嫩绿嫩绿的，山上的品种比花坛的还多，等到下次我再去一睹大山的风采！春日的花坛真美丽啊！
描写花坛的作文 篇39
我的校园是个美丽的地方，那里有美丽的假山，宽阔的操场，绿茵茵的草地……但我最喜欢的是学校的大花坛。
花坛里的花种类很多，有散发着香味的玫瑰花，它们含苞待放，有蓝色、黄色、红色……像一位沉睡的仙女；有五彩缤纷的菊花，红得像火，粉的似霞，白的如雪，美丽极了！菊花的四周围着一圈草，它们好像是来保护菊花仙子的士兵，无论严寒还是酷暑，它们也依然站着，真是植物中的“草坚强”。最上面是一株宝株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白伞，上面缀着各色的斑点，煞是好看。
春天，花坛可是热闹非凡，花儿争奇斗艳，开始参加比美大赛，蜜蜂和蝴蝶都来庆祝这场比赛。
夏天，大雨倾盆而至，雨过后，花儿的脸上留下了晶莹剔透的水珠，在阳光照耀下，花坛显得更美。
秋天，菊花欣然怒放，五颜六色的，将花坛装点的更美了。
冬天，花儿换上了银装，开始了化装舞会。
啊，我爱学校的花坛！下课了，同学们在花坛边玩耍，我也会在那里看书，花坛不仅点缀了我的校园，也装饰了我的生活。
描写花坛的作文 篇40
一进我们校园门，迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花，色彩夺目的花坛。
远望花坛，它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。在阳光的照射下闪闪发光。它又像一幅美丽的画卷，深深地印在见过它的每一个人心田。
慢慢走近花坛，发现它比远望更美。花坛底下是圆形的，有几个台阶可以让人走上去。台阶两旁是各种各样，五彩缤纷，娇柔而富有魅力的小花。花坛可真美啊，鲜红的`杜鹃，碧绿的翠叶，黄的、紫的野花，鲜艳夺目；花坛可真大啊，我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤；花坛可真亮啊！顶部的“明日之星”雕塑在阳光的照耀下闪闪发光。
顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。“明日之”星的底下是一本大“书”，顶上是热爱和平，翩翩飞舞的白鸽。中间是一个月亮，月亮上是一颗闪亮的四角星。我想，这寓意着我们要好好学习，争当祖国的“明日之星”。
底下还有一些野花，它们是淡紫色的，十分可爱，娇小，香气扑鼻。风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。
我爱这座花坛，因为它美丽无比、独具特色。这就是我们学校的花坛，相信你也一定喜欢上它了吧。
描写花坛的作文 篇41
我的学校——鹤鸣山小学是一所名校，这里有茂密的樟树林、高大的鹤学楼、宽阔的操场、内容丰富精彩的文化墙……当然，还有一群群小天使般的同学们。
面对学校各个可爱而又美丽的地方，我还是最喜欢那五彩斑斓的美丽花坛。冬爷爷悄悄地离开了我们，而春姐姐拿着仙女棒来到了我们身边，哇！春姐姐让美丽的桃花开放在我们面前，不起眼的四季桂散发出了整整清香，这些美丽的花儿从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……夏天，火辣辣的太阳烤着大地，我们教室门都不敢出，可花坛里的植物一点儿也不怕热，在花坛里懒洋洋地晒着太阳。秋天，花坛里的植物都落叶了，金黄色的叶子落在花坛里，像铺了一块金子做的地毯。冬天，植物叶子落光了，上面还有一些白雪，你仔细看着它们，它们好像在说：“我把一生的美丽都奉献给了你们，可我并不伤心，我感到非常自豪，因为我让你们吸收到了新鲜的空气，还让你们欣赏到了美丽的花儿。”
我爱我美丽的学校，更爱学校里的花坛，它不但让我看到了美丽的花儿，还让我知道了要多多关心别人。美丽的花坛，我爱你！
描写花坛的作文 篇42
学校里有很多美丽的地方，有美丽无比的花坛，有宽敞明亮的教室，有供老师们备课的办公楼，还有充满欢声笑语的足球场和篮球场，但是我最喜欢我们学校的花坛了！
春天，花坛里的花儿竞相开放，装点着大花园，瞧！那里有一朵大红花，它鼓着小花苞低下了头，露出了羞答答的小表情。仔细看，红花里面还有几个小花蕊。花坛里时不时飞来几只小蝴蝶，花坛边那几棵高大粗壮的树木，多像一个个威武的士兵，无时无刻不守护着我们美丽的校园。
夏天最先开放的是月季花，它的颜色有很多，白的如雪，粉的如霞，红的如太阳，还有一些不知名的花花草草，就像一个个天使，为校园增添生机。
秋天是一个丰收的季节。校园里的沙枣树上的沙枣成熟了，一个接着一个纷纷从树上落下来，一片片金灿灿的奇形怪状的叶子离开了白杨树妈妈的怀抱。悄悄地告诉你，把落叶收集起来可以做成美丽的标本和书签呢！
冬天，下雪了，花坛里更是如同仙界般漂亮。小花和小草都盖上了厚厚的被子，悄悄入睡，只有柏树不怕寒冷，挺直了腰杆像一位士兵守护着我们的校园。
校园的花坛给我们的学习生活增添了无数的诗情画意，我爱校园的花坛。
描写花坛的作文 篇43
我们的校园非常美丽，有树林、操场、草坪……不过最美丽的要数那个花坛了。
来到了花坛前，里面的景色尽收眼前。春天时，柳树姑娘正在梳理辫子，长长的辫子垂到地下，挡住她那害羞的脸。不一会儿，微风一吹，柳树姑娘的辫子随风而起，轻轻地荡漾在半空，把她刚扎完的辫子都吹散了，柳树姑娘就像小姑娘似的低下了头。
春末夏初，花坛里开得最艳的要数桃花了。粉白的花瓣里，有着鹅黄色的花蕊，在花蕊的尖上有一颗颗乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花丛冲飞舞，更给花儿添上了许多的颜色！花儿也在扭着纤细的身材为它们助兴！
秋天时，耸入云天的白桦最引人注目。落下的树叶如同翩翩起舞的蝴蝶。铺在地上的落叶如同金黄色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黄色的童话世界，十分梦幻。
冬天一来到，所有的树都枯萎了，只有如同绿色战士一样的松树挺立在花坛中。尖尖的松针如同绣花针，一颗颗小松树上挂满了毛茸茸的雪球，十分可爱。
春天，花坛百花盛开；夏天，花坛绿树成阴；秋天，花坛红叶似火；冬天，花坛大雪纷飞。啊！校园的花坛真美丽！我喜欢这风景如画的校园！
描写花坛的作文 篇44
我们校园内有一个美丽的花坛，它到底美丽在哪儿呢？听我细细说给你听吧！
这个花坛是圆形的，里面种有的彩叶草，万寿菊，鸡冠花……它们开的五彩缤纷，芬芳扑鼻。
看那火红的一片，那就是鸡冠花，顾名思义，它花朵的顶端是紧密地重叠在一起。就像我们班组成一个团结的集体，红色鸡冠花就像一簇簇跳跃的火焰。让人感觉是那么热情温暖。还有那象征着健康的万寿菊，它橘黄的色彩像极了妈妈的头发，那盛开的花儿香小姑娘笑脸！未盛开的花骨朵儿又饱胀的像要裂开似的。它们有的昂首挺胸，有的低头疑思还有的几朵挨在一起，似乎在说悄悄话。
万寿菊独有的的香气引来了许多蜜蜂与蝴蝶流年忘返。就连那笨重的蜗牛也想凑这份热闹，还在艰难的一步步往上爬呢。每次风儿吹过花瓣便会纷纷扬扬飘落一地，就像下了一场万寿菊花雨。
当夜幕降临时，屹立在花坛中央的灯就会发出五颜六色光芒，这些花草在灯光和月光的笼罩下，显得那么妩媚和神秘，苑如童话世界中的王国。
同学们听了我的介绍，你是否很想去看看！
描写花坛的作文 篇45
我的校园里有许多迷人的地方，但我最喜欢的还是校园里的花坛。
春天，春姑娘穿着万紫千红的裙子慢慢的飞来了，用手轻轻一指，花坛里的桃花树伸出无数条绿色的小手，粉红色的桃花一朵挨着一朵，一丛丛，一簇簇，挤满了整个枝头。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，争先恐后的站在挤上枝头，等待着同学们来观赏。
夏天，花坛里的栀子花开了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微风吹来，栀子花随风摆动，犹如一位仙女在微风中轻轻舞动。时不时飘来一阵淡淡的芳香，引来了许多蝴蝶飞到栀子花上，好像它就是栀子花一样。
炎热的夏天过去了，秋姑娘用凉爽和快乐做成钥匙轻轻的打开了秋天的大门。你瞧，秋天的花坛里又换上了一番美丽的景象。一棵棵桂花树立在花坛四周，好似一位坚强的士兵，守护着花坛。一朵朵桂花如豆子般大小，远看，仿佛一颗颗闪烁的小星星，闪着金色的的光芒。桂花又像一个害羞的小姑娘，躲在叶子后面遮羞呢！
冬天到了，落叶飘飘，百花凋零，花坛里只剩下枯枝败叶，坚守着花园。大风吹来，树木就像一位坚强的老人，颤巍巍的站在那儿，为花坛抵挡寒风的袭击。
这就是我们学校的花坛，你喜欢吗？
描写花坛的作文 篇46
校园是我们成长的回忆。对别人来说是平凡的，但对我来说是多姿多彩和温暖的。
万紫千红的春天来临时，花坛里的玫瑰一朵紧挨着一朵，争先恐后地让人们来观赏。而红色的玫瑰像公主似的，正在优雅地舞蹈，散发出的幽香让每一个人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿着艳红的长裙，一阵风吹来，我就会翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃树上的桃花们也不甘落后，学着玫瑰花的样子舞蹈着，杜鹃花和百合它们一起舞蹈，真是竞相媲美啊！
夏天来了，一棵棵柳树屹立在四周，就像一个个美丽的新娘，头上垂挂的一串串珍珠迎风飘扬。当你汗流浃背时，就可以在柳树下避暑。不一会儿，就会感到浑身清凉舒爽，就连小草也躲在柳树下乘凉呢！
阵风萧瑟的秋天，草变黄了，树木的叶子也都落下来了，有黄色的，有橙色的，还有火红色的。但不是所有的树木叶子都落了，松树还在那看守着花坛，叶子依然是碧绿的，像士兵一样挺立着。
冬天来临，雪花飞舞，百花凋零，只有松树和梅花坚强不屈地生存着。白中泛红的梅花散发着沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干净又纯洁的校园真好，校园的景色，我爱你！
描写花坛的作文 篇47
我们学校有宽阔的操场，高大的教学楼和明亮的教室，我最喜欢校园东边的小花坛。
春天，阳光照射着整个操场，花草们都穿上了崭新的衣服，蝴蝶和蜜蜂都去花坛里做客，使校园显现出别样的色彩，小朋友们每天下课也都去花坛边嬉戏打闹。
渐渐地，夏娃娃来了，它把花骨朵变成了一朵朵娇艳欲滴的花，整个校园都散发着阵阵花香，就好像进入了花的仙境。挂在墙上的喇叭花大声地说：“我也要开心开心。”接着，喇叭里散发出阵阵清香，也为校园增添了一份充满活力的气息。
不久，秋姐姐抱着一个神奇的宝物飞来了，宝物里刮出一阵大风，把花草树木都吹枯萎了，校园显得有些寂寥。只有一颗小松树，还在秋风中屹立着，太厉害啦！
秋姐姐离开不久，冬哥哥飘了过来，树木都换上了一件白棉袄，操场上一片冷清。我们跑出来，告诉花草们好好睡上一觉。花草们都睡了，我们都盼望着花草们早日苏醒，为我们宽阔的操场增添了绿色。
我喜欢我们的校园，但我更喜欢校园的花坛！
描写花坛的作文 篇48
我喜欢校园那庄严隆重的升旗台；喜欢那幢高大的教学楼；喜欢那宽阔的大操场。可是我最喜欢那迷人的花坛。
春天，花坛里的小花探出身子，露出了柔嫩的绿芽，绿油油的，非常可爱。
初夏，有的花含苞待放，像睡美人还没有睡醒，有的只开了一两朵，像是仙女在偷窥人间，有的全开了，像孩子们的笑脸。
到了晚夏，花都开了。有的是洁白如雪的牡丹，有的是红玛瑙般的玫瑰，还有的是紫宝石般的风信子……百花争艳，好像非得分个高下，还有一些蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着歌，一阵风吹来，浓浓的花香拂过，真是沁人心脾。它们在煦阳的照射下，如金铜钻般闪闪发光。
秋天，我又去看了花，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，在秋风中正开得烂漫。
快要到冬天的时候，大部分的花都已凋零，只有一朵菊花还在绽放。这令我不由得想起陶渊明的诗句“采菊东篱下，悠然见南山。”
冬天，花朵们都换上了新衣服，各个都披着雪白的大衣，远远看上去像是守护花坛的小战士。从近处看，像是一个披着大衣的小孩。
啊！我爱我的校园，更爱校园美丽的花坛，校园的一草一木都伴我成长，我希望校园的风景越来越美。因为它不仅带给我知识，更带给我无数的乐趣！
描写花坛的作文 篇49
转眼望去，我已经又过了四个春秋了，在校园的时间也是四年，看什么都觉得十分的熟悉，校园里有一个长二百五十米，宽七十五米的操场，两层食堂和三栋教学楼……我最爱的是花坛。
在校园，花坛基本上是随处可见，花坛可以美化生活，净化空气，但是这可不是我喜欢的全部原因。
在春天里，叶子看着就好像是被涂上了新绿后的颜色，花朵还没有开放，看起来像是一个肉包子，在花坛中央，还有一棵白塔松，在春雨过后，长出了嫩芽。
在夏天，植物都已经变成了深绿色了，花苞也已经全部开放了，眼睛最舒服的时刻莫过于此了，在你的心中，会有一股冲动，会想要抚摸这些花花草草的冲动。
在秋天里，万物都快要凋零了，一股凉风从脸上吹过，心中无比的舒畅。在秋天，还有芙蓉这种花还在开放，在秋天白塔松掉下来了，它的果实——松果这种食物，十分适合松鼠食用，可惜我们这里没有松鼠。
在冬天，是最好玩的季节，一个同学就可以引发一场雪球大战，女生在花坛后面堆雪人，有的同学会躲在雪堆里，因为别人就找不到他。
我爱我的校园，我更爱校园里的花坛。
描写花坛的作文 篇50
春天里的校园，最能让人放松心情的就是和小伙伴一起结对下花坛。
花坛修建在教学楼旁边，圆圆的。我们班离花坛最近，一打开门就能透过窗户看到它，要是仔细闻闻，还能嗅出一点淡淡的清香呢！
刚进花坛，扑入眼帘的是一丛粉嫩粉嫩的杜鹃花，就像一位羞涩而美丽的少女在翩翩起舞，随风飘动的裙摆轻拂过我们的心扉，让人心旷神怡，忘记了一旁的嘈杂声。有了杜鹃花这么完美的开场，想必后面的景色一定更能让人赞不绝口吧！
再往里走，景色更显得美丽动人。远处，那白玫瑰好像一位素雅而又大方得体的高贵公主，旁边嫩绿的叶子就像一个个玉树临风的骑士，在守卫着他的公主，再近些只见“公主”正在有礼貌的向我们问好。
走进花坛深处，有许多不一样的花，这儿一丛，那儿一丛，一个个争奇斗艳，你不让着我，我不让着你，都说自己好看，千万朵花在花坛里，像是一座大花岛，月季花、鸡冠花，映山红……各种各样，多姿多彩的花尽在其中，它们各有千秋，不分上下，个个都能触动我们的心。
虽然校园的花坛不是什么稀奇的东西，但是它承载着我们许多美好的回忆，这样的美丽胜过千言万语。
描写花坛的作文 篇51
我们的校园是一个风景如画的地方，有高大的教学楼，有宽阔的操场，如果你问我：那么你觉得你们学校最美的是什么？我会毫不犹豫的回答：是学校的花坛。
春天，花坛里的树发芽了，小草从地下探出了小脑袋，迎春花、鸡冠花舒展开了花瓣，美丽极了。
夏天，月季花开了，有红色的，有粉色的，有乳白色的。有的含苞欲放，有的欣然怒放，有的已经枯萎了。走近一闻，一股淡淡的清香扑面而来。许多蜜蜂飞到花坛里采花蜜。草地上长满了旺盛的小草，七星瓢虫在草丛中觅食，蜗牛背着它们的小房子，在草丛里走来走去，好像要将自己锻炼成大力士。蚂蚁们在“滑滑梯乐园”中开心的玩耍。大树也比以前更茂盛了，小鸟在树上搭建鸟窝，站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，就像在开演唱会似的。
秋天，从树上落下了许多树叶，仿佛下着一场落叶雨。下课了，同学们跑到操场上捡树叶做标本。花草都枯萎了，只有菊花还竞相开放。
冬天，下了一场又一场的雪，大地和树木都披上了一层银装，美丽极了。
我爱学校的花坛，更爱我的学校！
描写花坛的作文 篇52
一进校门就闻到了浓浓的清香，这是哪来的？哦。原来是我们学校旁边的花坛散发出来的香味。
夏天来了，花坛里的月季花，有红彤彤的，有紫茵茵的，有的洁白如雪，还有的直着腰好像要接受检阅，有的弯着腰像极了一位老奶奶；还有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一个战士。花坛里还有绿油油的小草，草丛里一只只小蚂蚁正在上面滑滑梯，还有一只只蚂蚱在草丛里玩跳跳床，
在花坛旁还有一俩棵松树，它们一年四季都是坚强的，像一个队长和战士，在树的中间有一尊雕像，是三个学生拿的三本书目不转睛地看着，我想那雕像一定是想让我们好好学习吧！
还有秋天的时候，小草被蚂蚁涂上了黄油漆，菊花开了，有红里透紫的，有白里透黄的，红的似火，粉的似霞。一阵风吹过叶子不住的往下落，这里是红色的，一片片枫叶像一片片邮票，这里是快乐的，小孩把叶子做成了书答，还有的把叶子拼成了树叶画。
学校的花坛给了我无比的快乐！只要它在我就开心！
描写花坛的作文 篇53
校园如画，丰富多彩；校园如歌，清脆动人；校园如茶，清甜可囗……
在我的校园西北角，有一座美丽的小花坛，那里一年四季景色优美。
当百花争艳的春天来临，各种各样的鲜花争相开放，争奇斗艳。你瞧，花园边缘上开满了穿着黄色连衣裙的迎春花，它们挤来挤去互不相让。只要风伯伯吹吹胡子，它们就在微风中嬉戏玩耍。
在不知不觉中，夏姐姐迈着轻盈的步子向我们走来，枝繁叶茂的槐树站在花园的每个角落，像战士一样守卫着这些可爱的小精灵们。
当阵阵的凉风吹过，秋婆婆也悄悄的来到我们身边。挥了挥她那多彩的衣袖，片片落叶也在那树枝上翩翩起舞，大地也变成了一块金色的地毯。多么好看，多么柔软！
窗外是棉花丰收了吗？不，不是。是有人在空中洒下粒粒白糖吗？不，也不是。原来是小雪花呀！地上都是片片晶莹的小雪花，好奇的看着这个美丽的世界，校园仿佛是一座美丽的童话世界。
我爱我的校园，更爱记录我成长的校园一角。这里承载着我最珍贵的回忆，让我的童年如此的五彩斑澜。
描写花坛的作文 篇54
春天，万物复苏。春是生命开始的时候，万物开始新的生活。
我家有一个花坛。花坛的东面一大块的地方都种上了菜，远远望去一片新绿，仿佛那是生命开始的源头，是生命萌发的地方。在那片菜地里种了两种菜，一种是麦菜，一种是生菜。它们第一片假叶是相似的，可第二片叶子可大不相同：生菜的叶子是黄绿色的，叶片上有齿轮；麦菜是深绿色的，圆圆的。虽然长相不同，但十分友好，是难兄难弟的好朋友，天天在一起共同生长，不论昼夜。
花坛的西边有一棵板栗树，高高地挺立在哪儿，虽然很高，但却不引人注目：枝丫光秃秃的，手臂上有许多灰色的、光滑的，未长出芽的苞，像一个乞丐。日复一日，有一天我惊奇地发现板栗树的枝丫上有了绿芽苞，小小的，我摸了一下，十分光滑，像打了蜡一般。小芽打了个哈欠，伸了伸懒腰，准备张开千万只手，探探外边的世界。又过了好几天，我发现小芽张开一点点的绿芽，偷偷窥视外边的世界，仿佛外边有许多危险的事情，需要小心谨慎，以防万一。
春姑娘挥舞着魔法棒，让万物开始新的希望，让万物充满勃勃生机……
描写花坛的作文 篇55
当你走进了校园，走下大坡，向左看，你会看到一个花型的花坛。这个花坛一年四季都有着不一样的美丽景色。
春天，是个万物复苏的季节。但这可使春姑娘忙坏了，一会儿去叫醒这个植物，一会儿去叫醒那个植物。学校花坛里的植物也被春姑娘叫醒了。它们奋力钻出泥土，似乎在想：我都没看过外面的世界呢！我一定要快点钻出去看看。最后，它们终于钻出来了。但它们那时还只是一些小绿苗。春风轻轻拂过那些小绿苗，它们就轻摆起身了，像是在举行“小绿苗比舞赛”。
夏天，校园里所有的植物都长得很茂盛，花坛里的植物自然也不例外，原先的那些小绿苗都长成了娇艳欲滴的鲜花和绿油油小草。微风吹过小花坛，花坛里的花儿就都跳起舞来，微风为它们伴奏，学校里的老师和同学做它们的观众。
秋天，花坛里的花儿都凋谢了，似乎正在收拾行李准备搬到地下去过冬呢。
冬天，那些小花连一片叶子也不留的搬到地下去住了。而那个小花坛正等着小花来年再搬上来住呢。
虽然我们校园里的小花坛没有大城市里的花坛好，但我还是更喜欢校园里的花坛。
描写花坛的作文 篇56
我的校园座落在岙滩新区。校园里有教学楼，有操场，还有铜像，但最让我迷恋的还是那些美丽的花坛。
花坛一年四季都有着不同的姿态。
春回大地，万物复苏。一年一度的“花儿选美”大赛又拉开了帷幕。这次参加比赛的花儿有：穿着黄色礼服的迎春花，有着粉色裙子的桃花，还有害羞得把脸胀得通红的山茶花。它们各不相让，比赛竞争得很激烈。
烈日炎炎，阳光下牵牛花：“滴滴嗒嗒”地吹着小喇叭，仿佛地说：“热死了，热死了！”小草也耷拉着脑袋，一切都显得死气沉沉。偶尔吹来一阵微风，才让人感到一丝凉意。
秋风送爽，百花凋谢。忽然闻到一阵芬芳，顺着香味望去，你会看见一棵桂花树。坐在树下，静静地闻着桂花的清香，让人感受到神清气爽。
寒风呼啸，万物都沉睡了。唯有冬青在风雪中傲然挺立，它们就像坚强的战士守卫着我们的校园。雪一片片落在冬青上，包裹了它的全身，但它没有畏惧，而是长得更加青翠。
又是一年春天，我站在花坛前，闻着花儿的芬芳。一阵微风吹过，摇曳的花儿成了同学们的一张张笑脸，老师成了浇灌花朵的园丁。是啊！我们不就是那祖国的共朵，而老师不就是哺育花朵的辛勤园丁吗？
描写花坛的作文 篇57
从楼上到楼下，向花坛望去最吸引人的就是龙爪槐。远远望去，好像一把自然的绿伞，又像一个小巧的凉亭，还像一个亭亭玉立的少女，看见我们来了害羞的用自己的头发遮住自己。走近一看，叶子的颜色是翠绿色的，形状是椭圆形的，是左右对称的。龙爪槐的树枝不像其它植物那样往上长得，而是往下垂的，如同女生的头发一样。龙爪槐的叶子可有趣了，有的被咬得只有叶脉了，有的咬得形状像个毛毛虫，还有的被咬得只剩一半了，上面的叶子因为水分不足还卷起来了呢。
龙爪槐旁边是杜鹃，远远望去，就像一个大皮球。走近一看，杜鹃叶子的颜色是嫩绿色的，一簇堆在另一簇上面，好像把它的全部生命力展示给我们看。树干跟龙爪槐比要多很多，树根也露在外面给我们看。
杜鹃左边是山茶，叶子是深绿色的，有锯齿状，好像一个椭圆形的锯子。叶子和叶子中间有三四粒花苞，好像三四粒小米粒在叶子中间蒸着一样。
山茶的旁边是一棵紫薇树，它就像秋姑娘的花扫把。秋天是百花临落的季节，只有他还是那么绚丽那么如火如荼。走近一看，花瓣是皱皱的、薄薄的，就像是秋姑娘用来扇风的花扇子，又像是粉红色的花木耳。
这美丽的校园的花坛！
描写花坛的作文 篇58
在天台的东南方，有着一座风景如画的天台小学。这里有高大的教学楼，有宽阔的操场，而我最喜欢的是校门口那美丽的花坛了。
进入学校，映入眼帘的就是圆形的大花坛。花坛中间有八株姿态不一的铁树。每当清晨阳光照射的时候，这些铁树金光闪闪，好像穿上了一套黄金铠甲。它的叶子像一根根针，中间的黄色部分是铁树的花蕾。
当然，最吸引我们的要数铁树周围的花朵了。花坛里不同的花，四季常开，春天的格桑花，夏天的喇叭花，秋天的菊花，还有冬天的蝴蝶兰。它们迎接我们的到来，又挥手向我们道别。这些花千姿百态，有的挨在一起，有的背靠着背。它们有黄的，有红的，有蓝的，五彩缤纷，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。一阵风拂过，花儿随风舞蹈，花香沁人心脾。翻开花丛一看，一只蜗牛慢慢地滑过，一只只蚂蚁也“一二一”地喊着口号。我们天台小学真是动物们的天堂啊。
我爱校园，我更爱校园美丽的花坛，因为它给我们带来了无限的欢乐！
描写花坛的作文 篇59
我们的学校就是植物的海洋。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪一片。可最让我陶醉的就是景色迷人的花坛了。
那椭圆形的花坛里，最引人注目的是周围茁壮的海枣树！它的样子很奇特，看上去像一个个巨型菠萝，那翠绿色的叶片向四周展开，如绿孔雀开屏般壮观，又好似绿色的清泉，远看又像一朵朵翠绿的蘑菇云。那庞大的身躯好像一个个顶天立地的巨人守护着校园。风吹来，似芭蕉一样的叶片随着风舞动。春天到了，茂盛的海枣树挂满了乳白色的小花，好似一个个白色的灯笼，一串串乳白色的花层层叠叠的，像是一座乳白色的宝塔。
美丽的杜鹃也不甘示弱。杜鹃就像美丽动人的少女，展开了婀娜美丽的身姿，跳起了舞，有红的、白的、紫的，相互交映，使人眼花缭乱。蝴蝶都被引来，围着它们翩翩起舞，在这一朵上亲一亲，在那一朵上吻一吻。有些还没开，怎么也不肯出来，就像害羞的小姑娘。
花坛的小草，真惹人喜爱。绿草如茵，它在大地妈妈的环抱里苏醒过来，探出那小巧玲珑的脑袋，东张张西望望，似乎在观赏那广阔美丽的大自然。风吹来，那小小的脑袋随着风摆动起来，如顽皮的孩子般可爱。
校园的花坛可真美啊！像是走进了连绵不断的画卷。
描写花坛的作文 篇60
在我们学校的大门旁，有一个漂亮的花坛。
一走近花坛，走道上闷热的气息被远远抛在一旁，取而代之的是芬芳的花香，它会让你陶醉其中。翠绿色的小草衬着芳香的迷人的花朵，太阳下，鲜花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵，在阳光的照耀下，显得楚楚动人。花坛里有一些不知名的小花，粉的似霞，白的像雪，黄的赛金。几朵粉色的小花格外美丽，一阵微风拂过，像一只只小蝴蝶。旁边还有小小的樱花树，星星点点，均匀地分散在树杈之间，略带粉红色的小花瓣，拼成一个个漂亮的小星星。每到校门口，进来出去的同学们总能闻到花香，心情也莫名的好了许多。
在花坛上方，还有一块非同一般的大石头，上面刻着“上善若水”四个字，上善若水的意思是：至高的品性像水一样，泽被万物而不争名利。不与世人一般见识、不与世人争一时之长短，做到至柔却能容天下的胸襟和气度。所以，这四个字提醒我们，我们要像水一样，奉献万物而不求名利。
美丽的校园，迷人的花坛，真是让人流连忘返。也许，童话中的景色，也不过如此吧。
描写花坛的作文 篇61
我见过北国山川的雄伟粗犷，见过江南风光的纤巧秀丽，但是，我更喜欢小区花坛的五颜六色。
春天到来，小区的花坛里种着桃花、迎春花……桃花就仿佛许多小精灵，在树上一起做游戏。仔细一看，瞧！桃树的四周有一些搬运粮食的小蚂蚁，有一些蚂蚁还被桃树上桃花的香味吸引了过去，忍不住要闻闻。
春姑娘走了，夏婆婆又来了。花坛里有许多大树，它们似乎要把自己所有的茂盛的生命展现给我们看。绿葱葱的树叶似乎每一片都跳跃着一个个崭新的生命。
秋姑娘换上了黄色的秋装，徐徐来了。石榴、杏子，还有一些我也说不上名的水果，都结了果实。一棵棵果树上，累累果实把枝干都压弯了。金黄金黄的叶子，像一只只美丽的小蝴蝶飞了下来，趴在地上不动了，它们将变成肥料，融入泥土。明年，这些果树将长得更粗壮，更高大……
秋去冬来，白雪皑皑，压在了树枝上。小区里的小花坛变成了雪的天下，白色的世界。许多树的叶子都掉光了，唯独那一棵棵高高的松树，依然精神抖擞，生机勃勃，踏实地守护着花坛。
小花坛，它连结着小区居民的希望，也连结着大家美好的情感。
描写花坛的作文 篇62
在我家小区旁边有一座公园，公园里有许多花坛，这些花坛四季芳香四溢，是那么美丽，那么迷人。
春天，花坛里万紫千红，美丽的迎春花开了，桃花和梨花也争先恐后地开了，小树也抽出了枝条，长出了嫩叶，小鸟在枝头叽叽喳喳好像在说："春天来了，春天来了，"小燕子也飞回来了，小蜜蜂和小蝴蝶也飞来了，它们忙碌地在采蜜呢！
夏天，太阳照着大地，花坛里的花和草都枯萎了，但花坛里小树的绿叶郁郁葱葱，知了在树上热得不停地叫着："知了知了。"
秋天，是桂花和菊花盛开的季节，桂花是小小的，黄黄的，味道真香，菊花颜色可多了，有白的，黄的，紫的真好看，但是大树上的叶子纷纷飘落下来，那么多叶子像是给大地铺上了五彩缤纷的地毯。
冬天，白雪纷飞，雪落在花坛上，从远处看像一层厚厚的地毯，最引人注目的是腊梅，它不畏严寒开放着。腊梅的颜色也很好看，是黄色的，它成了花坛里一道美丽的风景线。
这就是公园里的花坛，它一年四季都是那么迷人，我喜欢美丽的花坛。
描写花坛的作文 篇63
春姑娘迈着轻盈的脚步来了，我们校园花坛里的一切都生机勃勃。
花坛里茶花的叶子冒出了新芽，嫩绿嫩绿的。茶花也开了不少，有粉红的、大红的。有的含苞待放，有的已经露出了粉嘟嘟的小脸蛋，真美呀!仔细看绿油油的叶子边上有锯齿一样的花纹，好奇心让我忍不住想摸摸，我摸了摸，好划手啊!我正欣赏美丽茶花时，突然，有两只小飞虫。它们站在叶子上，一开始是谁也不理谁，后来，有一只小虫动了触角，好像在说：“明明是你犯规了，偷看我躲在哪里的”。另一只也动了动，生气地说：“明明是你冤枉我”!“才没有”，你一言，我一句的，最后打起来了。一会儿飞起来互相打，一会在绿叶上拳打脚踢，打得可激烈了!最后谁也没赢，一个打断了腿，一个打伤了翅膀，谁也不理谁了。哎!何苦呢?各退一步，海阔天空嘛!
正当我为它们不懂相处两败俱伤时，我惊奇地发现在茶花树下的肥沃泥土里看到了几棵金灿灿的蒲公英，在阳光下竞相开放。肥沃的泥土上有一片片枯黄黄的树叶，我想是这些枯树叶子的养分给了茶花吧!这让我想到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”这让我有一丝敬佩之情。
一片天地之间，万物的相处也有着天壤之别!
描写花坛的作文 篇64
我们学校有一个巨大的圆形花坛，里面有各种各样的植物，有粉红似霞的紫玉兰，有金黄如麦的蝴蝶花，有嫩绿如新叶般的南天竹，有娇艳无比的茶花……应有尽有，仿佛成了一个五颜六色的花海。
紫玉兰的花瓣由浅白色到浅红色，花瓣摸上去又厚又软。风一吹，它就扭动着细长的腰肢随风起舞，好像在炫耀着说：“看，我跳的舞美吗？”远处的蝴蝶花和茶花的数目也是不相上下。蝴蝶花是淡黄色的，几片圆圆的花瓣好像一个个小杯子。风一吹，“小杯子”就随风飘舞，好像一个个小娃娃在向你问好呢！茶花的花瓣红得像火，小巧玲珑，好像风一吹，就能把它吹到九霄云外去。
最安静的要数南天竹了，它的果实鲜艳，叶子由深绿色慢慢转变为浅绿色。最有趣的是，冬天它的叶子还会变红呢。
最高大的当然是雪松了，它坚持不懈地保护着我们的学校，像士兵守护着我们，又像一位慈爱的妈妈，保护着弱小的生命。
花坛中间有一个池塘，两旁是刚钻出地面的嫩绿小草，它们给大地换上了一身绿装。池塘的水可真清啊，清得可以看见池底活蹦乱跳的小鱼、小蝌蚪。阳光射在水面上，就让水面显得更加波光粼粼了。
我爱我的学校。
描写花坛的作文 篇65
我们的校园非常漂亮，但我最喜欢的就是那样操场对面的花坛。
春天，花坛里的梨花开了，那淡淡的清香，白中带着粉的颜色，像一群美丽的仙女飞翔在树木之间。山茶花也不服输，把最美丽的颜色，姿态都展示给人们看，那数不清的花瓣，和鲜艳的红色，简直是绝配。可有山茶花却很害羞，只有一个花骨朵儿，不肯绽放。
我最喜欢的就是夏天的花坛了！那火辣辣的阳光照在操场上，孩子们都跑到花坛里去乘凉。现在最受欢迎的就是那棵果黄树了，他高大挺拔，枝繁叶茂，是个乘凉的好地方。花坛里的树木也变得十分茂盛，特别是那几棵雪松，像几位穿着军装的士兵保护着我们的校园。
秋天，花坛的颜色从绿色变成了灿烂的黄色，像穿上了一件黄色的大衣。黄果树的叶子掉在了地上，像铺上了一层黄色的地毯，又像撒满了黄金的大陆。花坛里的花也谢了，只留下一颗黄色的树木。校园显得特别安静，天空显得格外的高，蓝，气候也逐渐变得凉爽。
冬天，花坛里的树木都枯萎了。黄果树的叶子也掉光了，树冠上光秃秃的，再也不能为同学们遮风挡雨了。只有那几棵雪松还保持着夏天时的翠绿，一直守护着我们那美丽的校园。
我爱校园那美丽的花坛。
描写花坛的作文 篇66
校园的花坛一年四季，色彩斑斓，如仙境似的。
春天来了，花坛上红色的玫瑰花，像熊熊燃烧的火焰；粉色的桃花一群一群的，像一朵朵美丽的云朵；紫色的紫罗兰，像一颗颗熟透了的葡萄。大树上的叶子更加引人注目，一个个枝叶仿佛一块块碧绿的翠玉似的。鸟儿在树上面畅快的飞翔着，小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美丽的花仙子似的，在花丛中翩翩起舞。花坛上鸟语花香，百花齐放，这简直是一幅美丽的画卷。
当炎热的夏天来临时，玫瑰更加鲜艳美丽，红的像傍晚的夕阳，有的完全绽放，有的含苞待放。朵朵的花儿传来阵阵清香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。同学们正围着花坛欢乐地玩耍，小鸟在树枝上叽叽喳喳，似乎都在沉浸在玫瑰的美丽之中。
秋天来临，花坛上布满了黄金似的树叶，空中飘落的一片片金黄色的树叶，就像一只只飞舞的黄蝴蝶。菊花也绽放了，有黄的，有白的，有红的……白的如纯净的白玉，黄的像金黄的太阳，红的像燃烧的火焰。
冬天也慢慢降临了，整个花坛百花凋谢，万物都陷入沉睡中。只有挺拔的松树，像坚强的军人守护着校园。
校园四季的花坛真美丽啊！
描写花坛的作文 篇67
校园里，长着许许多多的花草树木，它们在不同的季节里，有不同的样子。
春天，校园里的樱花开放了，花瓣白白的，从树枝上飘落下来，好像一朵雪花。小小的花朵中长着花蕊，花蕊黄黄的，上方长着一些十分小的茎，茎上有圆圆的东西，但又黄黄的，那大概就是聚在一起的花粉。山茶花也开放了，花朵是红色的，它的花瓣有很多层，花瓣是交叉着开放的，花的叶子像锯子一样弯，却没有什么杀伤力，山茶的介绍上写着：最高的山茶有10米左右高，宽度有1~2米左右，长度有2~4厘米左右……
夏天，校园里的桂花开了，在校门口都能闻到呢？桂花白白的，十分小，但是很香，如果自家种的有桂花，满屋子都会有香气，而且还可以摘来泡茶喝呢！桂花虽然小，但功能却很大。
秋天，学校里的石榴也结果了，石榴红红的，一个个都露出自己的肚子，果实十分饱满，一颗颗果实就像玉米粒一样，但是果实里面的果核比果肉还大，但果肉十分甜。
冬天，雪松独自一棵树站在校园的一个角落，就像一位在寒冬里不怕风雪的将士，守护着冬天的校园，雪松的叶子是尖的，就像一颗针，或想一根刺，碰到人的皮肤就会疼。
我的校园真美啊！我爱我的校园！
描写花坛的作文 篇68
校园是美的，校园的花坛更美。一年四季，花娃娃们居住在这里，让我们美丽的校园充满生机，我爱这片花的海洋。
春天，一位娃娃在春风中，细雨下，雷声里苏醒了！她就是红玫瑰姐姐。她只有几片红衣裳，走近一看，她用嫩黄的“小手”编织着红衣裳。一会儿工夫，她的红衣裳就织好了。她现在宛如一个舞蹈家。不，是芭蕾舞演员，她正跳着优美的舞蹈，真是漂亮极了。
夏哥哥迈着轻盈的脚步驾到。花坛里的芍药妹妹露出笑脸，她有着粉中带白的小裙子，她的花芯像一个触手，小朋友刚想采她，她就伸出触手，让小朋友们动弹不了，你们说她厉不厉害？
秋弟弟也为了一睹菊花的风采款款而来。菊花和孙悟空有关系，以前菊花都是白色的，孙悟空吹了一口气，她就变成了五颜六色的了，如果夜晚把她采下来，抛向空中，就像是美丽的烟花一样。
冬天来了，梅花就绽放了，偷偷告诉你们，梅花当过兵呢！所以，她能在寒风中凌寒独自开，她穿着一件军装，看起来真帅气，你们觉得呢？
我爱校园里美丽的花坛，你让校园充满芳香，让校园生机勃勃，你让我感受到四季不同的美！
描写花坛的作文 篇69
我们学校有一个像人间天堂的地方，谁去都会陶醉在其中，那就是我们学校的花坛。
春天，花坛里的花举行了选美大赛，有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它们争奇斗艳。藏在地下的小草，从大地妈妈的怀里伸了个懒腰后，便钻了出来，为花儿们欢呼着。春风姑娘也迈开了轻盈的脚步，来到现场，来为花儿们当裁判。
夏天到了，月季花更加茂盛，战胜了许多的选手。一场暴风雨过后，花儿们都地下了头，像犯了错害羞的小姑娘。雨过天晴，蜜蜂像赶集似的聚拢来，在花丛中翩翩起舞，纵情歌唱，牵牛花也带着节奏吹起了喇叭，为蜜蜂们增添了许多激情。
秋天到了，百战百胜的菊花开了，五彩缤纷，各色鲜艳。红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，染彩了整个花坛。
冬天不知不觉就悄悄地来了，天空下起了鹅毛大雪，但是在这茫茫的世界里，却有着一点红，那是什么呢？走近一看原来是梅花呀，看到梅花这么顽强，这么美，我就想起了古诗《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
这就是美丽又迷人的花坛。
描写花坛的作文 篇70
我们学校的花坛是学校最美的景点。它的形状很不规则，像个硕大的宝葫芦，在学校刚一进门的右手边。
春天，花坛里鲜花盛开，万紫千红的花朵向花坛边挤来，仿佛要跳出花坛来炫耀自己的美丽。在花坛边缘有几棵棕榈树，绿得那么深郁，像勇猛的士兵保卫着花坛的和平。
夏天，酷热的太阳炙烤着大地，地面上热浪腾腾。可是绿草、红花依然安静地躺在花坛里，尽情地享受着棕榈树带给它们的阴凉。不时有烦躁的虫鸣声从树枝上传出来，仿佛在说：“我热，我热！”
秋天，一些枯枝败叶飘进花坛里，而黄色的菊花正在怒放，给花坛增添了更多秋的色彩。这时，许多学生坐在花坛边，开始了他们的写生作业。树叶上曲折的叶脉，像是一个个迷宫。
冬天，当鹅毛大雪覆盖花坛，树枝和小草都盖上了雪白的棉被，睡着了。这里也成为我们打雪仗的最佳场地。一阵寒风吹过，树枝把头摇了几下，抖了一些雪下来，仿佛要跟我们打雪仗。
平常，放学的时候，有些同学趴在花坛边上一边写作业，一边赏花，享受着悠闲的课余时光。
花坛，既美丽又给我们的校园生活带来了无限的快乐。
描写花坛的作文 篇71
在学校有一个大花坛，那是儿时的我见到的最美丽的花坛，刚进校园时给了我十分美好的印象……
走进校门，左边是科技楼，右边是个池塘，池塘的前面是操场，池塘的右边就是大花坛。花坛里的鲜花开得像五彩缤纷的织锦，有红的，白的，紫的……还发出一阵阵清香，引来了许多蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也纷纷来采蜜。花坛里的草也长得密密麻麻的，花坛周围有郁郁葱葱的森林，有柳树，杨树，柏树，柳树在微风的吹拂下，摇动着细长的头发，周围的杨树和柏树也在阳光的照耀下快乐地成长着。花坛里的太阳花，可好玩了，太阳一出现就马上开花，一消失，立刻就谢了。害羞草更是好，我一动就合了起来，不动就开了，就像我们的手掌。假如你站在我们的教学楼上向下望，你会见到是个花圃围着花坛，就像是个调皮的孩子围着母亲欢快的成长着。
美丽的花糖坛，我喜欢它。它是学校一颗耀眼的明珠。学校让我沉浸在知识的海洋中，更让我沉浸在一幅五彩的画中，我爱学校，爱这个让我度过六年美好时光的地方！
描写花坛的作文 篇72
校园的花坛一年四季都很美丽，它是我校园里的一道风景线。
当春风带着生命和希望，来到我们校园的时候，大地上的一切都苏醒了。花坛边草坪上的小草都悄悄地钻出地面，东望望、西瞧瞧。花坛的花可美啦，有的像美丽的彩蝶、有的像燃烧的火焰、还有的像张开的大花伞我看见燕子带着它那剪刀似的尾巴，在花坛上飞来飞去。蝴蝶们也在花丛中翩翩起舞。一群小朋友也凑到一块，在这大地回春的季节，在这美不胜收的花坛边自由自在地奔跑、玩耍。
骄阳似火的夏天到了，花坛里的花懒洋洋地打着盹，因为阳光太刺眼，有的不敢探出头来，干脆躲了起来
秋天的花坛别有一番风味。秋风吹过枯黄的树叶随风飘落，为花坛铺上一层层彩色的地毯。来年化作春泥滋润着各种植物。
冬天来临，大树脱掉了绿色的衣服，穿上了银白大衣。花坛的梅花也开了，吐出淡淡的花香，一阵风吹来，梅花的花瓣一片接一片掉落下来，就像粉红色的蝴蝶纷纷飞下来
我喜欢我的校园，但我更喜欢四季如画的花坛。
描写花坛的作文 篇73
我的校园可美了！有绿绿的草地，有热闹的操场，有庄严的升旗台……可我最喜欢的是那美丽的小花坛。
美丽的春姑娘来到了校园，树木发芽了，像是在欢迎春姑娘的到来，小草探出头来，他们似乎在向春姑娘招手，微笑……小花坛的花儿们也不甘示弱：花骨朵含苞欲放，显得格外娇美。
炎热的夏姑娘来到了校园，树木长得更加茂盛了，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课时同学们在树下乘凉、嬉戏。阵阵欢笑声回荡在花坛上空。
夏姐姐迈着轻快的步子离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支神奇的画笔，把枫叶染红了，把小草染黄了，她又施展了她那神奇的魔法，让桂花在凉爽的秋天绽开了笑容。
冬姐姐来到了校园，树杈上又只剩下了枯枝。站在户外深吸一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中消失得无影无踪。小草都睡着了，花儿凋谢了，冷冷的霜给小草盖上了被子，大树也穿上了白色的大衣，花园里一片冷清，花坛也一片寂静。
啊！我们的校园的花坛可真美呀！
描写花坛的作文 篇74
花坛里的花和树很多。桂花树独株静静地立在方坛里，显得孤零零的。虽然此时没有桂花，但是依旧能闻到淡淡的清香。它的枝干呈银白色，树皮上面布满了密密麻麻的小点，像是长了雀斑一样。你看着它，会觉得它高大而精神，充满了生命的活力。
樱花也开得正旺呢，它是淡粉红色的，它们挤在一起，整棵树长满了樱花，似乎没有一点绿色的空隙。它们像一个个害羞的小姑娘躲在树叶下，谈着悄悄话，羞得脸都红了，红得特好看。
来到了樟树下，扑来了浓浓的清香。叶片像一只只绿色的小船，又像一条条弯弯的小鱼，弥漫着一股淡淡的薄荷味，真忍不住想去舔一口。
这儿是柚子树，看那一个个金黄的柚子，挂在树上，压弯了树枝；竹子翠绿翠绿的，与柚子的金黄金黄形成了鲜明的对比。花坛里面的植物有很多，每一个都能给我留下深刻的印象，真是美不胜收啊！
校园的花坛里，还有紫藤、红枫、海棠、迎春花……以及许许多多叫不出名的花和树，准让你看得眼花缭乱。每一个花坛都是一幅美丽的画，它点缀在校园里，使校园更美了。
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