【精华】五年级作文集合5篇

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【精华】五年级作文集合5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】五年级作文集合5篇

五年级作文篇1

　　秋天来了，秋天来了！南飞的大雁，一路传播着秋天到来的讯息。秋姐姐赶走了炎热的夏天，换来了凉爽的秋风，漫天飞舞的落叶在空中飞来飞去，像一只只花蝴蝶在空中飞舞，像一只只七彩的蜻蜓在空中嗡嗡的鸣叫，像一只只小鸟在空中叽叽喳喳的唱歌。秋天的到来给大地妈换上了金黄的大衣，给她一个崭新的“造型”，这就是可爱的秋天。

　　在我看来，花木灿烂、鸟语花香、万物复苏的春天固然可爱，然而，瓜果遍地、果实累累的秋天更加使人欣喜若狂，让人如痴如醉。所以秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。

　　你瞧，我家西山洼里那一片柿树，红的多么好看。简直像一片火似的，红的耀眼。古今多少诗人画家都称赞枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知道要逊色多少呢。

　　还有那一片片苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么的红，那么的逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄澄澄的颜色；山楂树上生满了一颗颗红玛瑙，葡萄呢，就更加绚丽多彩了。那叫“水晶”的长得长长的绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出似的；而那种叫做“红玫瑰”的，则紫色的珍珠……

　　哦！好一派迷人的秋色啊！我喜欢这绚丽多彩的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。啊，多么使人心醉的绚丽多彩的秋天，多么令人兴奋的欣欣向荣的景象的呢！

　　可爱的秋天，我喜欢你。

五年级作文篇2

　　“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”暖暖的太阳柔柔地照在那秀美的江山上，那若有若无的春风轻轻吹散花儿的芬芳与草儿的清新。燕子衔着湿泥忙着在一棵高大的垂杨柳上筑巢，成对的鸳鸯正懒洋洋的躺在暖暖的沙子上，感受着微风的轻拂。春，刚刚来到。

　　“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”黄四娘家周围有大片鲜艳欲滴的花朵，许许多多的花不得已把粗壮的枝条都压弯了，似要与那桥下的莹莹绿波相连。美艳的蝴蝶恋恋不舍地在花丛间翩翩起舞，娇嫩的小黄莺自在地不停歌唱。这又是多么美的一幅田园画呢！春，还在悄悄绽放。

　　“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧，知否知否？应是绿肥红瘦！”昨天夜里雨虽然稀稀疏疏，但是风却呼呼地吹个不停，虽然酣睡许久，但仍有尚未消散的`醉意。急忙问卷帘的侍女，海棠怎么样了？侍女回答，与之前模样一般无二，但你可知道？美丽的海棠花，应该是绿叶鲜嫩，红花消瘦呀！在雨的滋润下，那清新的绿叶，反而更加衬托出花的无神。春，要静静地走了。

　　哦，这醉人的春呀，这闹人的春呀，从古到今，多少人为你倾倒，赞美你，歌唱你，留下了千古不朽的诗作。我愿跟随你那美丽的步伐，徜徉在你的世界！我，愿与你约会！

五年级作文篇3

　　有一天，我和妈妈出去逛街买衣服，当我们正逛得起劲的时候，忽然发现一群人围在一处。好奇心促使我赶紧跑过去往人群里挤：“让一下、让一下……”急的妈妈在后边大叫：“注意安全啊!”。

　　“哇!”我尖叫了起来!眼前的一切让我惊呆了：只见脏不拉几的地上躺着一名白发苍苍、骨瘦如柴的老婆婆!老婆婆身穿雪白的上衣，那雪白的上衣已经被灰黑色的灰尘和鲜红色的鲜血染成什么颜色了也不知道。她的身边放着一个装满蔬菜的篮子。这位老婆婆应该是出来买菜的。可她怎么会躺在地上呢，出什么事了呢?我的脑海里，出现了这个问题，而现在，我只知道这位老婆婆紧闭着双眼一动不动、看样子伤的很重，不知道还有没有命。而旁边围着的人指指点点各种议论纷纷：“这人到底咋样了、还有没有气啊?”“哎呀、这老人太可怜了、要送医院去才行哦”但就是没人行动的!

　　突然，我听到了非常细微的呼叫声：“好痛啊，救救我吧……”然后，老婆婆就又晕过去了。“到底是谁这么不小心，把老婆婆弄摔倒了先不说，还把老人放在这就不管!自己逃跑了!这种人真是太令人恨了!”我很愤怒的说，“不行，我是少先队员，老师经常教育我们要尊老爱幼、要助人为乐，不能见死不救!我现在就要去把老婆婆扶起来!”

　　正当我要去把老婆婆扶起的时候，一位看似初中生的大哥哥比我早了一步。他大踏步走上前去，刚想扶起那位老婆婆时，旁边传来了一阵呼喊声：“打住，不要扶!”一位妇女说，“如果扶了，那就完了。当老人醒来时，看到了第一个人，她就会一口咬定是那个人把他弄摔倒了。”“是呀是呀，报纸上，电视上，新闻上都有说过呀!”。“对啊对啊、如果老人一口咬定是你把她弄摔倒赖上你的话、什么医疗费啊、营养费那可是个无底洞啊”。旁边的一些人附和着。大哥哥听了非常生气：“如果我们大家都不扶，你们有考虑过后果吗?有可能这位老者会死掉!再说了，你们可以反过来想想，如果是你们或者你们的亲人躺在这儿，没有人扶你们，理你们，你们会不会感到心寒?如果这种习性一直留在人世的话，那世界不是就没有爱心了吗?”就这样，‘扶不扶’成了一场辩论赛!那些大人被一个初中生说的无言以对!正在此时“哇呜哇呜......”一辆救护车来了。一位阿姨站出来说：“这位老奶奶伤的很重，再不送医院会有生命危险的，我就打120了。”

　　老婆婆被120的医护人员抬走了，人群也散了。我找到妈妈拉着妈妈的手，一边逛，一边想：扶不扶怎么就这么难呢?如果扶了：那就是助人为乐了，但是会被冤枉;如果不扶：这个社会太没有爱心了。到底扶不扶呢?逛完了商店，买好了衣服回到家，我坐在自己房间的床上，仔细的想刚刚那个扶不扶的问题。我终于得出了一个答案——扶!其实大多数老人是需要我们去扶的，需要我们去帮助，人人都会老，人人家里都有老人，如果一个老人倒地，大家见了就像躲瘟神一样，那这个社会就太冷血太无情了，人活着也就没有了道义失去了尊老传统，不仅会寒了老人们的心，也会寒了我们将来的心，凡事要考虑到以后的自己嘛!

　　所以，应该是扶!

五年级作文篇4

　　快过年了，妈妈从超市买来了各种各样的饮料，有我喜欢的牛奶，可乐，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是长方体的，而可乐的瓶子是圆柱体的？我查阅了一些资料。终于明白：可乐是碳酸饮料，会产生大量的气体，容器内部有压。圆形是同等周长下围住面积最大的形状，因此，对于柱体而言，相对体积最大，在内部气压的作用下，是最稳定的形态。最稳定的状态应该是球体，但是，制造球体包装一来造价高，而来不易陈列，所以选择了圆柱体。

　　再说牛奶。牛奶是消耗量相当大，而且从生产到被喝掉相当快的产品。使用纸盒成本低，而且能让人联想到“天然”、“健康”的卖点。作成方盒我想原因有二。1 纸制品可以由一张很容易叠成方盒，做工简单；2 一般运货用的筐、车等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易占有最大面积，因此便于运输和陈列。

　　原来如此，我恍然大悟：生活离不开数学，数学为生活服务。