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【热】写同学的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的写同学的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写同学的作文1
在我们身边，有许多令我们敬佩的人。可能是忠于职守的警察叔叔，可能是治病救人的医生，可能是辛勤培育我们的老师……而我敬佩的人是我的同学----瑾芮。
瑾芮很高，一头黑瀑布般的头发又浓又密，一对双眼皮下有一双炯炯有神。高挺的鼻梁上架着一个粉红色眼镜，让人觉得她是个好学生。她有很多优点：学习好、乐于助人等。而且她在运动场上也是奋力拼搏。比赛开始了，瑾芮奋力向前奔跑，那速度就像脱缰的野马一般。在跑道上她跌了一跤，说时迟，那时快，她手一撑，脚一掂，猛地爬了起来，又开始跑了起来。她整个身体微微前倾，就像一只起飞的雄鹰。讲到这儿，你们可能会想：是不是只有比赛时她才这么拼呢？NO!你们错了。瞧，体育课上的她也值得我敬佩呢。一个夏日炎炎的下午，体育老师让我们跑步四圈。这不，才跑两圈，大家就已叫苦连天了，而瑾芮一声不吭地跑，没有半句怨言。
瑾芮学习也很好，她对我说：“要学好，首先要认真构思+仔细观察，再添上好词好句，还得修改。”虽然我很想学好，但因为我不习惯那么勤奋，只得死记硬背。偶然的一天，我看见瑾芮走进“新华书店，”于是，我跟了进去。她找了个地方坐下，拿起邻近的作文选，专心致志地看了起来，尽管附近的小孩有些吵，但这并不影响她看书，她好像已经和书融为一体了。我走过去对她说：“你真认真啊。”没想到她头也不抬，理也不理我。直到我在她眼前晃晃手，她才反应过来，对我说：“对不起，我太入迷了，别见怪。”我摇摇头，说没关系。她对我笑笑，又低下头看书。她就每天一有空，就来看书，所以学习这么好。
我真敬佩瑾芮，敬佩她那种自强不息、刻苦的精神，我要学习她的精神，让我自己变得更好，同时，我也明白了：在学习上，只要你肯努力，肯学习，肯听听讲，加上课后练习，就能学好 。
写同学的作文2
我不禁想起了乔云曾经在作文课上写过的一篇《同学情》。其实我觉得是时候接受和我想法相反的文章了。俗话说，我们只要接受和我们想法一样的文章就可以了。如何才能祈祷进步？
是的同学！看着初三后准备期写的一些简单的文字，往事依旧历历在目。前面左桌，一个男生，也是原班草，不过后来来了个代课学生，所以后来就退伍了，不过人品肯定比代课学生好。又或许，我就是不太了解转学生！左前的桌子总是让我想起我哥哥。他和哥哥很像，表达感情的方式也很相似，但也有很多不同。比如和我哥比，他比我强18万倍。我哥哥对我很不礼貌，但他对我很有礼貌。哥哥从来不在我需要的时候给我面巾纸。我一开始以为，哥哥说：“千树只是一尺。他只是课后几个小时的安慰，连一句对不起都没有。”左前桌是典型的好人。反正和某些文章里的好人一样，对谁都好的那种。而且还是对那种特别好的人！后来在写校友记录的时候，我跟他开玩笑说：每天晚上我都会躺着说：阮* *真好。然后有很多东西触动了他。
曾经有人说他对我来说很特别。我笑着说，谁告诉我我是他的右后桌？然后学霸很不高兴，说：“我还在他的前桌，所以没见他每周给我糖，一次都没有。”。我捂着脸说：“他可怜我是个没人爱的孩子！”是的，有时候我真的很想问他，如果我只是为自己是一个没人爱的孩子而感到遗憾，那么我真的不想要他的帮助。因为他对我的帮助和他对别人的帮助不一样，只是我们感情不深，只是偶尔微笑。
但后来，我想起了乔云说过的关于同学的话。其实我觉得，人这一生，经历的每一个阶段，都应该对谁特别好，至少让自己走上这条路，因为有了这个人，才能不断的让自己变得更优秀，更绅士。别忘了一路上有一个特别的人和特别的待遇。找一个特别的人，对他很好。不会吃亏，你也是受益！
写同学的作文3
我的同学钱东平相貌不怎么出众，但还过得去。短头发，配上一张方脸，还有不怎么美的一对小眼睛，不太出彩的鼻子，能说会道的大嘴巴，再加上黑黝黝的肤色，这样，他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话，那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点，我实在佩服得很。
那是一节数学课，有道关于因式分解的题难住了他，他冥思苦想了半天，还是没有一点头绪。一旁的我，正为自己做完课堂作业沾沾自喜，准备完成家庭作业时，他摇摇我的手臂，很诚恳地问我，我有意为难他，说：“不知道。”碰到了钉子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
没多久，我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想，但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子，就把书翻开，用笔在草稿纸上一步步演算给他看……
他还聪明，不一会儿就全部弄懂了，当他说“Thankyou’时，我实在有点不好意思。其实，我还不如他呢。虚心的人大多文静，可他却恰恰相反，活泼得很，不信？告诉你一件事儿。
那天上体育课，老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮，但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮，不太容易抢到球，可他毫不示弱，冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果，玩了个尽兴。下课时，他的头发全贴在脑门上了，为什么？汗出得太多了。他还边走边唱：“风雨中，流点汗算什么……”
虽说他有那么多的优点，但有一点，我实在不敢恭维他，那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。
听说他也练过字，可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然，他的字已经成形，想变“形”也变不了了，这也是他的人生憾事。不过，他并未因此受挫，经常咬着虎牙，满脸坚定地对我说：“刘程程，请相信我，我肯定能练成一笔好字。练不成，我就不叫钱东平！”
你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
写同学的作文4
大家认识六（4）班的xx吧？虽然他现在不和我一个班，但我们从一年级到五年级都是同班同学，感情也很深。
xx这人机灵，能随机应变。他长得就是一副机灵的样子——他头不大，显得灵巧；眼神中有一种活泼；他个头不高，但手脚十分灵活，很显然是个阳光型的男孩；他谈吐流利，经常说说笑笑，有时开怀大笑，有时庄重，还有时说话很激动，显然也是个善于交流的人。
xx学习成绩好——这离不开他的努力。他努力的精神很值得大家学习，也很令人钦佩。他每天晚上努力复习，方方面面都全力以赴地应对，早上起来先读英语，记熟了，才开始一天的学习生活。不仅如此，他周末还经常去补习班学习，每时每刻不停在奋斗。这种努力不是一般人能做得到的，真有毅力！
他从一年级开始，就和我竞争了，这也是他和我友谊深的原因。一开始他做班长，我并不服，几次考试都超过了他，我做了班长。他当然不放弃，拼命追赶，后来又夺回了班长之位……就这样，一年级一直到五年级，我们不停在抢这个位置，一直争了下去。在我们想要超过对方时，对方也在努力，我们就必须使出几倍的力量，拼搏的同时，我们为了班长之位，成绩也突飞猛进，我们当然互相进步，取得了“双赢”结果。
xx处事沉稳。有一次老师不在，班里很混乱，很多人都在打闹，xx也受到波及，他没有去参与，因为他知道自己的责任。他奋力拉开打架的同学，维持了纪律。我也帮忙管理，终于打架的同学平静了下来。他有舍身精神，真是一位好班委。
xx处事不仅沉稳，而且负责。每次哪位同学不舒服，老师都让他把同学送回家，自己继续上课。如果他不负责，老师能信任他吗？每次每事都尽职尽责，庄重严谨。他的那份责任心，又对人真诚，使每个了解他的人都对他留下了很深的印象。
啊，xx，我和你一起走过了小学这六年，这互相进步、互相帮助的六年，我永远都忘不了。希望我们以后还能在一所中学！
点评：是对手也是朋友，是同学也是好伙伴。在作者眼里，xx就是这样的一个多面的形象。作者特地由一些平平淡淡的小事展开对往事的一些有意思的回忆，也表现了对小学生活的留恋，对同学的不舍。
写同学的作文5
等一下，老师，有个问题。这句熟悉的话又在我的耳边响了起来。
他是我们班的班长，一个没有威信的班长。有次，老师去开会了，留下我们上自习，历来活泼的我们立刻叽叽喳喳起来。这时，只见他步履匆匆，气宇轩昂地走上讲台，拿书用力拍一下桌子，大喊一句：都把嘴闭上。但是，这似乎并没有起什么作用，没有人闭嘴，接着他用尽全身力气又喊了一句，依旧没有人闭嘴。这时，另一位班长喊了一句：闭嘴！这下班级算是静了下来。如此看来，我们地这位班长丝毫没有威信可言。
他在班级管理上的毫无威信与他性格上的幽默风趣是分不开的。
记得有一次，班级一起庆祝中秋节的时候，他为大家带来了单口相声肚挤眼儿。只见他在讲台上口若悬河，底下的同学乐得前仰后合。的确，他的口才得到了老师和同学的一致认可，尤其是他朗诵课文的时候，能够惟妙惟肖地模仿课文里人物的声音。从这一点来看，他真的是我的榜样呢！
他性格上的幽默风趣又导致他成为了一个爱问问题的学生。
等一下，老师，有一个问题。没错，这准时他又要有问题了。他每次都能够及时地拦住老师接下来要讲的内容，向老师提出他的疑问。有的问题真的能够引发我们的思考，可是有的问题却是像没有经过脑子直接从嘴里冲出来的。关于这一点，我真的想提醒他，但又怕伤害了他的自尊。但是，从积极的方面来看，学会质疑的精神真的非常值得我们去学习。
这样一个幽默有趣，充满质疑精神的男孩子，你一定想象他是一个小帅哥吧，其实并不然
他有一米七左右，体型匀称，古铜色的皮肤显得很强壮。但是他身上显著的特点并不是这些，而是那一脑门深深的抬头纹。不管什么时候，他的抬头纹都牢牢地长在脑袋上，像缝上去的一样，而且还富有层次感，上一个和下一个位置分明，排列的特别有规律。我严重怀疑他这么年轻从哪里来的这么多抬头纹，他的小脑袋里整天到底在想什么？他又不是个思想家，我想这大概与他的爱问问题是息息相关的。
这就是我的同学。一个没有威信的班长，一个幽默风趣的人，一个爱问问题的学生，一个有着深深抬头纹且充满智慧的人。
写同学的作文6
扫把星太倒霉，机灵鬼太幸运。可这两个融合在一起，让人悲喜交加……
风儿，吹得轻柔：云儿，黑得无踪。四周静悄悄地，没有一点儿声音，除了……“好，既然晚上了，咱就搭账篷吧！“这声音在黑暗的四周弥漫，除了那个发亮的灯笼，大家异口同声答应了。突然，出现一个黑影——原来是小梅，我的舍友。一黑一白，好似哈巴狗，裸在外的手脚头似煤炭，两双闪闪发亮又略有暗淡无光的眼睛凹进了眼眶，鼻子又大又挺，嘴巴有些儿小，笑起来左右两个酒窝清晰可见，一看，有“郝健”的风度，黑色T袖和裤子给人一种恐惧，身材矮小，脚又小又瘦，似瘦不经风，但在黑暗中，无影无踪，只看见一对白亮的牙齿飘来，活活地一个白骨精，乍一看，又像一个从烟头中穿出来的黑熊。他搭了搭我的肩，猥琐地表情倒映在脸上：“我们来搭账篷吧！”“好，好啊！”我的声音略有些颤抖。
四周静悄悄，只是略有几只蝉在鸣叫，响得有些惊惶。我拉开带子，他取出账篷和支架，又拿来几个棉被和毯子，一切准备有绪。他支好支架，我铺好账篷，又仔细的研究孔在哪儿？突然，小梅支好支架就是一玩，打中了老师！这下惨了，老师愤愤地走过来斥责了我俩，这不算什么，他又把支架挑起铺好账篷就是一扔，让我火冒三丈，而他却念念有词，无所事干，“郝健”的风度又来了，而朝我抛媚眼！
夜近十点，其它人的账篷一个个造出，月无静，有了几丝热闹；风无热，有了几丝的寒意。睡神缭绕着我与他。我对账篷没有研究，包括他。我把小孔给他一看，他把灯泡举在头发上，随后，拿起支架，对准支架柄是否进入账篷那个孔，一穿，二穿……四穿，成了，他又在上面打了个结，把毯子铺在账篷里，又往里扔棉被，冲我笑了笑，我有些疑问：是他倒霉，还是他幸运？风吹着我，睡意又来了，我走进了梦。
扫把星，带倒霉，机灵鬼，显多运，在一起，不知是啥运？
月，亮了；风停了 ；我们，睡了……
写同学的作文7
说起我的同学，哎!这个词形容他再恰当不过了——小气。
窗外，乌云密布，老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景，我不由得想起那件事。
那天，我和他一起去奥数测试，放眼望去，许多题都是我学过的，所以做起来得心应手，可是“杀”到半途中，遇到了个“猛”将把我困在原地，我想尽了各种办法，可就是算不出来。千钧一发之际，我把“求救信号”发给了他，他却视而不见，还拿那张纸当草稿纸用，最可恨的是他还说声：“谢谢”!我恼火了，直接拍了他一下：“喂，第27题，56。73865%对应的是什么?”我把声音压到最低，怕被发现后“乱箭射死”。“哥们，不是我不告诉你，而是这次考试非常重要，如果你……嘘，老师来了。”老师来回看了一遍，便出去了。现在考场无老师，正是大好时机，“哎妈呀，别磨磨唧唧了，像个娘儿们似的，快说!”“不行，这样会害了你，害兄弟这件事我做不出来，对不起，无可奉告!”“靠!别伪装君子了，小气鬼，鄙视!”
他依旧做他的，视我为空气，过不了多久，警报声响了，我彻底绝望，看来这场我军大败。
考完之后，他仍有说有笑，手搭在我肩上：“考得怎么样，可以吧，应该可以进吧，我相信你!”“切，伪君子……”说完，我把他手往旁边一甩，跑开了，刹那间，晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间，条件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充满了委屈……之后，我回想了这件事情的来龙去脉，才发现自己错得很离谱。
然后，在某一天我向她道歉，他却像什么都没发生似的，摇了摇头，手挠挠后脑勺，开怀大笑：“矮油，什么时候的事啊?嘻嘻，没想到你也有——的一面啊!”“什么?再说一遍”“哈哈，哦，对了，那道题我讲给你听吧!”“好，谢谢。”“73/0。367*3。260%求的是丁工厂……”他手指着草稿本，一字一字的给我讲解。我望着他，他却依然认真地为我讲解，丝毫没注意我这边，过了一会儿，才缓过神，我们对视了几眼，都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。
还有一次，我们为了一件小事，发生了争执，互不相让，吵的面红耳赤。正当我要举手相击时，他眼珠一转，露出极为奸诈的笑容：“君子动口不动手，难道你想做伪君子吗?”一听这话，只好放下手臂，可谁知他又来一句：“知错就改，善莫大焉!”既然都这样了，出于无奈，只好和他“破镜重圆”了。
对了，他就是我的同学xxx。
写同学的作文8
早上，我突然醒了，洗了牙，洗了脸，穿好衣服，拿了一块钱出门。
我出去后打算坐25路车，去对面。我要过天桥，在路标处等公共汽车。很快车来了，我上了车，准备去博物馆。因为我妈在那里上班，我去找她也没看到，但是找不到。就在我准备离开的时候，我妈突然出现在我面前，我跑了上来。妈妈问？在这里干吗？我说；和同学约好去华西玩。他们在学校门口等我。母亲说；哦，我的同学在等你。和妈妈一起回来。我说妈妈可以给我60块钱好吗？我妈从嘴里掏出100块钱给我。我说，妈妈，我走了。最后，我妈告诉我要小心。我说；哦，我明白了，妈妈。不用担心。
到了学校门口，看到同学高佳睿在那里等着。没多久大家都来了。大家都说；先去买菜，我们去烧烤，然后去菜市场买菜。买了之后就去公交，坐了109路。我们去了109路车的起点，因为那里没人，华西又那么远，只好找个座位。
漫长而缓慢的时间过后。我们终于到了华西。我们先找到烧烤的地方，然后吃饭，然后去玩。他们先玩陶器。火来了，大家都敢过去烧烤。我们大多数人都买肉，然后素食就少了。让我们先吃肉，然后吃素。大家吃完说；我们去游泳吧。我们租了一辆自行车，去游泳的地方找了个房间换衣服。因为大家都有泳裤，不用买。换完衣服，我们准备下水。到了岸边，一个同学把我推倒了。幸运的是，我有一个游泳圈。他的意思是让我下去试试水凉不凉。过了一会儿，开始下雨了，但是我们不害怕，因为我们在水里，所以我们不害怕下雨。雨停后，我们斗胆赶紧穿好衣服，准备退车… …退完车，我们坐车回大营路。当我们到达时，我们吃酸汤鱼。很好吃。我不吃。我去我妈妈家。我向他们道别。这样，我们的幸福就设定在华西
花溪花溪花溪，你记录了我和同学的幸福。也让我们看到了很久没见的同学。华西，你真是个快乐的公园。同学们，你们让我感到幸福。
这里我想说；不管是悲欢离合还是阴天不阴。只要我有你，我就会幸福。
写同学的作文9
我的同桌是一个胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手，胖墩墩的身材，一个肚子圆鼓鼓的，里面仿佛藏着许多的故事和知识，圆圆的脸蛋上还戴着一副厚厚的近视眼镜。活脱脱一个“女学究。”
她很喜欢看书。无论是在午间、课间，还是下雨的体育课，都能看到她全神贯注看书的身影。就是课间，教室里闹翻了天，她也只管沉浸在自己的世界里。那样子真像一个和尚在打坐！时间一久，我们都亲切地称她为“小书虫”。
记得一次大课间，我们班同学几乎都出去玩了。有的三五成群地砸着“沙包排球”；有的玩着激烈的“生死狙击”；有的飞速地变换着“标点符号”。校园里传遍了我们的笑声。大夏天的，骄阳似火，我们足足玩了将近二十分钟，我口渴极了，感觉自己嗓子都快要冒烟了。于是我马上跑回教室去喝水。到了教室门口，只听见教室里吊扇“沙沙”的转动声，此时的教室很安静。咦？第四组的第四排有个人端端正正地坐着，一动不动的，她在干嘛呢？我悄悄地走近一看，原来，是我的同桌“小书虫”拿着一本“大块头”正在“啃”书呢！
我眼珠一转，就想试一试她，看看她是不是像大家传得那样看书入迷。我故意大叫一声：“‘小书虫’，这节是体育课，你怎么不下去呀？”
“小书虫”吓得整个人都跳了起来，转过头满脸惊讶地说：“吕家铮，你什么时候跑到我后面的？吓死宝宝了。”
我哈哈大笑，对着“小书虫”竖起大拇指说：“真不愧是我们班的‘小书虫’呀！你看你，看书都‘走火入魔’了。”
她书看得多，常常能受到老师的表扬。
一次科学课，老师问了一个问题：“水有哪几种形态？”这个问题可把大家考住了，大家你看着我，我看着你，干瞪眼。这时，“小书虫”高高举起了手，她的手好像沙漠中的一棵绿树，老师马上请她来回答。“小书虫”胸有成竹地回答着：“水有气态、液态、固态，三种形态。”老师微笑着说：“蔡筱同学的课外知识真丰富呀，大家要向她学习哦！”
听了科学老师的话，“小书虫”看课外书的动力更足了。
写同学的作文10
侦探65号是我们班的一个响当当的大侦探，而且还是一个不抓“小偷”的“侦探”。我们班有64名同学，怎么会冒出一个65号呢？看完我的文章，你就知道为什么了。记得上四年级的时候，有一天班里的50元钱班费不见了，这下可急坏了65号。尽管当时天气并不太热，可65号的脑门还是出汗了。她先是在班内讲了一下，班内同学们除了猜测、议论，并无其他反应。“如果抓到这个小偷，我一定揍他一顿。”“抓住一定要开除他。”??第二天，无奈之下，65号开始侦探此案了。课间，她开始找每一个同学谈话??又过了一天，65号竟突然宣布：“此案已告破，大家都不许再议论、提及此事，都安心学习吧。”从此，同学们开始称65号为“大侦探”。去年下半年，65号把电脑密钥放在讲台桌的抽匣里，不见了。65号语重心长地对大家说：“没有这把密钥是无法打开电脑程序的，打不开电脑程序，整个五年级的全部语文课件都无法运行，语文课也就无法上了。如果有见到或是拿了密钥的同学，要赶快告诉或交给老师。
同学们也都跟着65号着急，也都异口同声地说，拿密钥的人一定是我们班的同学。听说姐姐她们班丢了100元钱，老师急得让学生把袜子都脱了才找到。这回真不知道我们的65号侦探要采取什么方式来找回丢失的密钥。可没有想到的是65号竟然让我们都趴在桌子上用手捂住眼睛，然后又温柔地对我们说：“现在只有我能看见你，要是你拿的就请你抬一下头，下课后主动交给我就行了，你有可能是把密钥当作U盘了，我不会怪你的。当然，拿回来的方式也可以由你自己定。”过了一会儿，65号又说：“请大家把头抬起来吧！”第2天我们又同往常一样，正常上语文课了。这件事过去都半年多了，说实话直到现在，我们也不知道是谁拿了老师的密钥。是65号用最简单、巧妙的方式教育了那个人，保护了那个人的自尊，不仅教育了“小偷”本人，也教育了大家，同学们无不为65号大侦探的高超侦探技艺和她的用心良苦所折服。从此，同学们都称赞65号是不抓“小偷”的“侦探”。
写同学的作文11
突然有种想哭的感觉，我们都是在不经意间长大的。在未来的日子里，会有越来越多的分离。想想我们一次，那么多年轻人，那么多快乐时光。现在它永远消失了生活中很少有这样的知己遇见你是我一生的幸福。不管我们未来在哪里，我们的心永远在一起
不知道大家有没有同感。毕业时我们一直保持联系。现在随着时间的推移，看着朋友们渐渐离开，以前的同学开始分道扬镳，接触的次数也开始减少。有时候，如果我们一句话也不说，我们可能会在新的环境中认识新的朋友，有了新的朋友圈，逐渐不再联系以前的朋友。如果有联系，我们只是很少的自己的好朋友，又开始换朋友了。有时候，有些事情不需要问就能明白。有时候，有些路不会走，会变长；那些人，那些事，那些路，只是那些，但是那时候，他们总是发呆的盯着天空，那些约定不分开的朋友都走了，他们变成了陌生人，安静安静，离开了，是那些好朋友的陌生人，大部分都没有联系。我们约定永远是好朋友。你还记得我们太在乎朋友而变得自我迷失，最后总是自暴自弃在荒岛上自愈吗？不愿意流露出太多的悲伤，总是静静的看着手机，看着通讯录里曾经熟悉的名字，莫名其妙的想起一些人。但是他们不叫他（她）发消息，也不想打破沉默。当他们去qq时，他们在网上看到他们的同学和朋友，但他们只是打招呼。有的朋友不理他们，只是默默的怀念那些给过鼓励和关心的人。虽然离开了，但还是很感激，虽然很陌生，但还是很怀念。记住那些被激励过的人，记住你陪伴的那些年里你的.温暖。我会永远记得你。也许是我的沉默让我们奇怪。也许是我的沉默让我们不再联系。也许，也许，只是因为我。但我是个固执的孩子，喜欢回忆过去。你的离开只会让我更沉默，只会让我更想你。我希望你因为你而幸福。我不知道你是否还会想起我，也许你早已忘记了我。
学生看到的东西都转过来，让我们同学看到。我希望我们有机会聚一聚。
珍惜身边的每一份友情，不管它过去了没有，不管它有没有未来。也许不会天长地久，也许会被遗忘，也许会被疏远，但也不应该被遗忘。它是一颗种子。如果你珍惜它，它会在你心里发芽、冒烟、开花，直到结果。而它绽放时的芬芳将伴随你一生。
让我们对着天空大喊：老同学，你没事吧？
写同学的作文12
周日下午，爷爷带我去新城广场练习轮滑。
滑了一会儿，突然发现远处有个熟悉的男生，戴着眼睛，个子很高，像我同学。我还没看清楚他的脸，他就在我面前溜了。我追着他，只听到他在我身后喊道：“韩志！”
我多好的同学啊！在这么大的广场上遇见同学，我很惊讶，也很开心。
我回头想叫他的名字，却忘了他的名字，只好傻了。
“佐芝，我们一起玩，好吗？"他说。
“好，好！”我连忙回答。
让我们开始第一轮比赛。
“三，二，一，走！”
我还没反应过来，他已经溜得远远的了。当我们追上他时，我们已经到了终点。唉，第一轮，我输了。
他发现我滑得不快。第二轮开始，他说：“你先开始，我在后面数二十秒，然后追你。”我滑得很快，但还没滑到四分之一圈，他就赶上了。
耶！眼看就要赶上了，“加速升级！”我大叫。但还是没用，他又把我丢下了。嗯.又打输了。
第三轮到一半，我问：“忘了你的名字。是什么？”他回答：“苏金塔。”是的，是的，我没记错名字，但是我忘了我的姓。
这一轮结束的时候，我还是领先，我觉得我会赢。只是高兴，他“嗖”的一声，滑到我面前。唉，“战利品”(开心)又被他抢走了。
最后一轮要滑一大圈，中途有障碍——步。但苏锦塔技术好，不上上下下摔跤，容易跨越障碍。但是我不能。我过台阶的时候要扶着板凳。所以“战利品”自然被他抢走了。
赛后我想，怎么才能滑得更快？我发现跑步和滑冰要快得多。我顿时后悔了：我怎么这么蠢？为什么我和同学比赛的时候不用这个招数？
晚上，我告诉爷爷，今天的日记是关于轮滑比赛的，但是我输了。爷爷说：“输了很自然。没关系。你只练了二十次，技术不够。你同学技术好，精力充沛。和他比，实力有差距。以后再加倍努力，就能追到他。”于是，我写下了这场输了的轮滑比赛。
写同学的作文13
要说到雷锋叔叔，大家肯定是赞不绝口，雷锋叔叔的那种助人为乐的精神，是值得我们学习的。今天，我就要介绍我身边的一个好雷锋李世鹏。
李世鹏是我们班数一数二的数学高手也是我们班的学习委员，平常呀总是助人为乐。就是有一次，我遇到了一题数学题，我想了半天也想不出来，只好转过头去问李世鹏：“世鹏，你这题会不会做呀？”他马上放下手头正在写的作业，看了看题目，想了又想，于是就滔滔不绝的跟我说了这题的解法，我听了立马竖起大指拇。
还有一次，我和李世鹏放学后路过一个游乐场，不经意的看见花丛里坐着一个大约5岁的小女孩，还哭着，李世鹏见了立即跑了过去我也跟着跑了过去，李世鹏到小女孩的身旁就问：“小妹妹呀，你怎么在这哭呢？叫什么呀？”小女孩边哭边说：“我叫小涵，玩的时候和妈妈走散了，呜呜！”李世鹏听了亲切地说：“我带你去找妈妈，好不好？”说完给我了一个眼神让我来扶小涵，放到他的背上，我把小涵放到李世鹏的背上后，李世鹏抖了几下，就背了小涵，我们就在游乐园里找小涵的妈妈，我们东找西找也找不到小涵的妈妈。这是，聪明的李世鹏出了一个好主意，就是：去游乐园的广播室，来呼唤小涵的妈妈，来领走小涵，让她们母女俩团聚。我一路边走边问游客游乐园的广播室在哪，我用眼睛藐视了一下李世鹏，只见他满头大汗，经过了十多分钟的寻找，终于找到了游乐园的广播室，我推开了广播室的门，李世鹏也走了进来，广播室的叔叔见李世鹏背着小涵，就问：“三位小朋友有什么事吗？”李世鹏边喘气边说：“您好叔叔！这位小女孩和他的妈妈走散了，能不能请您用广播来呼唤一下她的妈妈呢？”叔叔说：“当然可以。”说完，就用广播喊了几句话。我们在广播室等了差不多五分钟，就有一位阿姨，冲进了广播室，看见了小涵就立马跑了过来，抱起了小涵边亲小涵边说：“我的小宝贝你去哪啊？”小涵吞吞吐吐的说：“妈妈，是这两位哥哥，来帮我找你的，你应该感谢他们。”阿姨转过头来看我和李世鹏，我和李世鹏行了一个少先队队礼，就匆匆的走了……
李世鹏的这种助人为乐的精神值得我们学习。
写同学的作文14
黑黑的脸颊，扁扁的鼻梁，西瓜头的发型——没错，这就是我班的“西瓜太郎”邹青霖同学。
叫他“西瓜太郎”，话语不无贬义，谁叫他脑子里想的几乎全是那些用来整人的鬼点子呢？不说他在班上犯了多少次“罪”，也不说别人，光我自己就被他算计过N次了。有时明明他是“罪犯”，但弄到最后，这个黑锅偏偏却是由我来背了。
就拿那一回来说吧。当时，我正趴在桌子上，和前排的人聊得正嗨，手上突然莫名出现一个笔袋——而且还那么眼熟！正当我下意识坐下，想把笔袋还给邓荟萱时，自己却突然失重，摔了个仰面朝天。摔得七荤八素的我爬起来，这边都不知道东南西北在哪儿，那边邓荟萱却已对我使出了麻花十八拧——她以为是我恶作剧，偷拿了她笔袋。最后，看到邹青霖五官拧在一起，在一旁咯咯咯坏笑着，我才意识到：又是这个无聊至极的“西瓜太郎”做的“好事”！原来，他对我进行栽赃陷害不说，还趁我不备，一把抽走了我的凳子……
“西瓜太郎”虽然很爱捉弄人，可有时我们又不得不佩服他——凭心而论，他的组织能力还是不错的。
可不是，从一年级到现在的六年级，哪次自由活动课的“大型游戏”能少了他呢？为了每次的活动，他可没少花费心思。先从召集同学说起吧！先是把周围的同学找了个遍，接着又东蹿蹿，西跑跑，直到找齐开展活动的人为止。遇到了不情愿的，他也不放弃，硬是施展自己的三寸不烂之舌，把别人说服了才满意。再说说游戏所需要的道具。一般情况下，游戏的道具要是自制的，主力当然是邹青霖。遇到自己无法制作的，他还会毫不犹豫自掏腰包，钱不够，他也有法子动员同学们，让大家心甘情愿地“东拼西凑”。正是因为有他，游戏才井井有条，加之他设计的游戏内容生动有趣，所以大家每次都愿意参加，气氛可好了！
说到这里，“西瓜太郎”好像也并没有一开头所说的那么讨厌。唉，要是他能把喜欢恶作剧的毛病给改了，我相信，他一定会更受欢迎！
写同学的作文15
我们班的同学个个都很有个性，又都喜欢取外号，而且取的都是菜名。所以，我们戏称自己班级是“满汉全席”。
“满汉全席”中的首道名菜是“火烧芋头”。他可是我们班叱咤风云式的大人物——班长张郁文。这人全身都布满了严肃细胞，小小年纪却不苟言笑。他管理着班级方方面面的事情，即使做错一点小事也饶不了我们。有时我们想通融通融，让他行个方便，可他从不吃这一套，要么严肃地瞪你一眼，要么目不斜视，好像没听见你说话似的。
“满汉全席”中的第二道名菜是“炸薯条”，她就是我们班的英语高手季洋帆。她的性子可急了，如果你要是向她请教有关英语方面的问题，她会一边教一边数落你：“这么简单的问题都不懂吗……”我和她在英语课上可谓是棋逢对手，经常相互“攻击”，两人都不甘示弱。
“满汉全席”中的又一道名菜是“红烧狗熊掌”曾国雄，他是一个极不懂幽默的人。我曾开玩笑，随口说了几句打油诗：“红烧狗熊真好吃，胜过天下之美味。美国总统曾称赞，满汉全席少不了。”他听了火冒三丈，立刻奋起反击。我们常常君子动口又动脚，在桌子底下发动脚战。
还有“糖醋排骨”姚静，也算是我班一绝。她性情温顺，无论我们男生怎么逗她，她总是不愠不怒，有时还朝我们莞尔一笑，弄得我们极不好意思。当然，如果惹恼了她，她也绝饶不了你。
“水煮活鱼”余雅静，则是一道“美味佳肴”。她看起来文静又美丽，可凶起来就像火山爆发。有时她见我们人多势众，立马就喊来大帮姐妹一拥而上，叫你吃不了兜着走。毕竟我们是男子汉，怎么好跟“妇道人家”计较呢，只好败下阵来。
我们班的名菜还有很多呢！有甜心类：“桂花月饼”王月瑶，“雪片糕”高海威，“芝麻卷”柯子杨，等等；还有蜜饯类、水果类以及煎、炸、炒、煮等各种烹饪方式的菜……真可谓样样俱全，山珍海味无所不包。取这些菜名，有的是根据同学个性，有的是根据身材，有的是根据姓名。当然，还有的是综合了上述所有内容，足够你细细品味三天。
怎么样？我们班的“满汉全席”很丰盛、很有趣吧？
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