关于班级的作文

我们的班级作文400字

时间:2022-12-28 10:27:07 关于班级的作文 我要投稿
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我们的班级作文400字集锦六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我们的班级作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的班级作文400字集锦六篇

我们的班级作文400字 篇1

  咱们班呀,只要你一进门,就能感受到强烈不同的三派:劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。

  先说劳动派吧,班长肖可依。十分种劳动铃声一响,她就弹了起来,挥舞着手中的抹布,高声喊道:“请大家十分钟劳动!”于是,班干部们赶忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以写作业为名义,而想逃避劳动的同学,都发动起来。那时,如果你恰巧走过我班,你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的扫地,有的擦黑板,还有的拖地……景象十分壮观。

  说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向,调皮们的心跟着就飞出了教室,停留在操场。老师临下课的嘱咐,他们永远是一字都听不进的,双眼始终望着窗外,心久久也收不回来。

  而默默无闻派呢,正好相反,虽然上课他们从不主动举手,可眼睛一直跟着老师的身影,直到下课了,他们还依依不舍地目送老师走出教室,第一个动作就是掏出作业,又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派,已在操场横冲直撞,玩得正欢呢。

  现在,每个学校都是根据学生的成绩来划分学生,而我们半永远是固定的这三个类型。因为,不管我们学习成绩的好坏,大家都是这个集体中最珍贵的一员!

我们的班级作文400字 篇2

  听!那铿锵有力的朗朗读书声。看!那活力充沛的元气主人翁。我爱我们这一班——超级优秀的五年级一班。

  明亮宽敞的教室里有三十二张书桌,每一张书桌都有一位认真的小主人。我们班有两位老师,不论任何时候两位老师的桌上总是堆满了作业。年轻貌美的中文老师个性既温柔又认真,虽然有时候会发脾气,但我知道老师是为我们好。圆圆胖胖的英语老师比较严肃,但是他非常努力提升我们的英语程度,上他的课虽然辛苦,却获益匪浅。

  吵吵闹闹、吱吱喳喳的我们,除了上课,还要参与很多的活动。虽然在练习的时候,我们像一群乌合之众,常把老师气得七窍生烟。但是请不要小看我们,“五黄既出,谁与争锋!”在重要时刻,大家可是充满了斗志和荣誉感,没有人小看自己,每个人都全力以赴争取荣誉,这是我们班可爱的地方,也因此比赛常常获得佳绩。

  高年的课业艰深许多,大家上起课来也格外辛苦,虽然有时候恍神,有时候云游四海做着白日梦,但是在大考的重要时刻,我们可是战战兢兢,发挥应有的水准,不让老师和父母亲失望,这就是五年级一班,充满实力与不畏挑战的一班。

  卧虎藏龙是我们这一班,努力不懈是我们这一班。我爱我们这一班,充满朝气、充满希望的五年级一班!

我们的班级作文400字 篇3

  我们的班级是三年二班,男女同学共有64名。64名同学组成了一个温暖的集体。你瞧,教室的窗台上摆了几盆花花草草,不仅美化了我们的班级,也改善我了们的学习环境。

  我们的班级就像一个太阳系,栗老师就是宇宙的中心——太阳,全班64名同学就是那些绕着太阳转的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取“太阳”发出的光和热。老师您辛苦啦!

  我们的班级是个人才荟萃的集体,班里的知名人士,还真不少啊!有无所不知的小学者陈勇同学,在我的印象中,他好像没有不知道的,厉害;还有颇为仗义的李佳焱同学,每次看到有不公平的事情发生,他总是要上前去当一名小法官,主持公道,正义;女生也不甘落后,学委吴欣仪,看她很瘦小,但是哪位同学如果学习上有困难,需要她帮助,那么我们的吴学委就会义无反顾的冲上去,用她自己的话说,我们是一个整体吗!佩服!

  我们的班级是个爱荣誉的'集体。每次学校举行运动会,同学们都积极的报名参加,没有参加比赛的同学,就成为了我们班级最忠实的啦啦队,如果场上有三年二班的运动员,那么,你就会听到全校最响亮的口号声:三年二班加油!加油!

  这就是我们可爱的班级,我喜欢这个班级,喜欢每一位老师和每一名同学,相信在老师的教导下,我们今天上实小,明天上北大拉!

我们的班级作文400字 篇4

  我们的班级中,到处都是有特色(点)的人,不信你看。

  小小书法家

  “瞧这字,一看就是我们班的书法家写的。”一些同学对着墙上的字称叹(赞)不已。她,就是李淑颖------黑黑的小脸,短短的头发,长得有点像非洲人。别看她黑,她能写一手好字。瞧那姿态(势),真有点像书法家的样子呢!

  小“百灵鸟”

  说起我们班唱歌好听的,一定是王心一。她大大的眼睛,要是发怒了,就瞪得像铜铃似的,没有一个不怕她的。她唱歌可好听了,因为一首《花木兰(选段)》,让几乎全校的人都知道她。

  她的嗓门特大。记得那次合唱比赛,她是领唱。只见她右手拿着话筒,嘴巴微微向上翘,一点也不紧张。音乐响起,“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”天啊,声音太大了,连拿着的麦克风都受不了了!开始人们都捂着耳朵,但她唱的太好听了,又都把手放了下来。

  老师“助理”

  我们班有一个人不能不说,那就是我们的语文课代表---吴门莲。看,那个叉着腰,长得又高又胖的人就是吴门莲。她可是我们老师的小帮手。虽然比较喜欢吆喝,但是我们有什么问题她都能解决。

  她很凶,我们一有什么差错就生气。但是,在她的“呵斥”下,我们班的同学都进步了一大截,这个功劳不得不属于她。

  还有一个人,就是扈吉雅,她每天都忙忙碌碌,十分乐于助人,脾气好的很,上课回答问题十分积极,学习也是一流的,在她的带动下,我们班上课都变得积极起来。

  看,这就是我们的班级!

我们的班级作文400字 篇5

  我们班的领袖─班主任,她有一头短短的头发,戴着一副眼镜,脸上总是充满着笑容,看起来和蔼可亲;班上的士兵共有二十六位,高、矮、胖、瘦通通有,每个人的个性都不相同,活泼开朗、聪明伶俐、温柔敦厚、安静忧郁样样全,这样奇妙的组合,为我们班带来了欢乐的笑声与难忘的回忆。

  老师对于同学的照顾无微不至,有人生病了,她就像妈妈一样,总是留意同学的状况,吃药了没?有没有发烧?就像一双温暖的双手,随时环绕在我们左右。她对于同学的照顾不止于此,上学期学校举办了一场“健身操”比赛,同学的心情既紧张又焦虑,但老师用鼓励又温暖的声音告诉我们:“成绩其次,每个人只要认真、专心的把健身操跳好就好!”一听老师这样说,我们的心情顿时轻松不少,最后还勇夺第一名呢!

  班上的每个同学都来自不同的家庭,所以性情都不一样,虽然我们时常因一些小事而吵架斗嘴,不过当同学有困难、生病或受伤需要有人陪同到健康中心时,我们也都很愿意挺身而出,伸出我们热情的双手来帮助他,吵吵闹闹的方式让我们的学校生活有趣又充实,热情友善的帮助同学让我们彼此之间的感情更紧密。

我们的班级作文400字 篇6

  从一年级起,高老师就带领我们班,进行了许多与众不同、别出心裁的活动。

  经典诵读和农历游记,让我们汲取了古代文化的精华;班里的一面墙上,贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想,时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。

  阅读跑道让我们积累好词佳句,还体会到了读书的快乐;班级日记能在不知不觉中,提高我们的写作能力,还能吐露心声;每周一页的字帖上,我们认真书写着自己最高水平的字体;小组争先锋的活动栏上,有一颗颗纯洁的爱心,激励着我们完成各项作业,为小组这个小集体加分,增添了我们的责任心……

  早上,每个同学都会拿出《论语》一书,由领读带领,铿锵有力地读着,细细品味孔夫子的智慧精华。

  朗读结束。把书收回时,我们会在4人组成的小组内,互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为,赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式,整齐地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

  上课前,高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐,我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中,包含了24节气和四季的古诗﹑词。

  中午到校后,我们拿出钢笔和字帖,一笔一划地写下每一个生字。就是这样,我们班写字的平均水平逐渐提高了。

  我爱我们的班级大家庭!

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