作业的作文

时间:2022-12-26 18:06:29 关于什么的作文 我要投稿

关于作业的作文(集锦15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于作业的作文,希望对大家有所帮助。

关于作业的作文(集锦15篇)

关于作业的作文1

  作业,是许多同学们的烦恼;作业,是拿走时间的小偷;作业,也是智慧的礼物。关于作业,我也发生过许多事情!

  一天,放学回到家,我跟往常一样拿出作业本,开始写作业。前半个小时,我做得十分顺畅,没有一点儿小问题。窗外阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛也在鼓励着我呢!

  突然,一道“可恶”的数学题打断了我,那些密密麻麻的数字使我眼花缭乱,没有一点儿思路。现在的窗外,乌云密布,小鸟躲到了草丛里,不叫了,仿佛也在为我叹着气。这可怎么办呀?我心想:没关系,明早去问问同学们吧!

  就在这时,一个高大的`身影在我身旁一动不动,哦,原来是爸爸!爸爸好像看到了刚才这一幕,温柔地对我说:“你不能放弃这道题目,再列几个算式,你一定能够做出来!”我似懂非懂地点了点头,又开始埋头苦算。

  五分钟、十分钟、二十分钟、三十分钟……时间一分一秒地过去了,我冥思苦想,打了整整一页的稿纸,最后,终于做出来了,我十分开心!

  作业,虽然你拿走了我的时间,拿走了我的草稿纸,但是,你换来了我的成功,换来了我的智慧,使我又前进了一步。作业,谢谢你!

关于作业的作文2

  风和日丽,我在房间中写着作业,思考着每个题目的答案。看着工整的书写在练习册上呈现,我有点小小的得意感。

  “我是小猪佩奇,这是我的弟弟乔治”客厅里,一阵惊天动地的声音传来,打破了我本就脆弱的.思考防线,彻底击败了我。我甩门而出,鼻孔里喷射着粗气,双目通红,很想教训一下客厅里的那个小子。

  果真如我所料,客厅里是我的弟弟。他正坐在沙发上,有滋有味地播放着《小猪佩奇》。关键是,他还把声音放得大大的,好像不会影响我似的。

  妈妈也在那里,我央求她。在她的干涉下,弟弟才停止了“魔音”对我耳朵的摧残。

  我回到“作业峰”,艰难地跋涉。不知过了多久,“孙恩泽!”窗外一声大喊。我吓得一激灵,一笔划过,纸破了。外面天蓝蓝的,偶尔飘来几朵云彩,如同仙境的白莲花,可我的心却在滴血。我几个小时的心血,就这么毁于一旦!

  我怒火冲天,倚窗向下探望。楼下是我的好哥们夏子威。“我们一起去玩吧?”他一脸的笑容,眼睛里满是真诚的邀请。

  唉,写作业真是太难了。

关于作业的作文3

  王老师病了,下午一到校,我就拎了椅子来到了班里,悄悄地注视着孩子们自由地看书:有的手捧《格林童话》,有的在读《上下五千年》,有的在看《十万个为什么》……多数孩子都有事做!我心里不禁窃喜:看来真有效果啦!

  本学期开始起,王老师就着手培养孩子们的自主阅读习惯,而且还规定了时间:每天午后和每周四、周五的第三节。近四个月的习惯培养真的稍有成效了:绝大多数孩子一进教室,就拿出自己带的课外读物悄悄地看。

  下午有我两节课,本想利用课前加一节课进行单元检测,一看到这阵势,干脆取消了。真不不忍心打断他们!在孩子们的影响下,我也掏出了自己随身携带的道德经。

  数学课堂很安静,孩子们在认真地写着卷子。看着他们专心的'样子,我编辑好了今天的数学信息:今天没作业!

关于作业的作文4

  我最喜欢的作业是语文的读书作业和实践活动作业,我先说一下读书作业吧。在读书的时候,一个一个精灵般的.好词好句一个个的来到了我的记忆里。写文章时,它们像复印品一样初中,落到了文章中。因为它们的帮助,我的文章一次次被选为精品。

  说道实践活动作业,我们班举行了不少!春游、秋游、吹泡泡、做小吃、发倡议书、捐书、写信、回信等各种各样的实践活动。

  让我最难忘的是发倡议书这个实践活动!一开始,我们在人民公园集合了,我妈妈和姜皓严爸爸是我们这一组的“首领”。我们是到王府井商业街进行倡议发送。我们这一对有:刘雅霏、高玮洁、李思萱、李婧溪、姜皓严、张雪祎、姜博钧、李德政、王柏钧、李昀澎。

  我们一句的对路过的“客人”介绍着我们的班级。我们的心情一次一次高兴。啊!多么好哈!我真是好高兴!

  这就是我喜爱的语文作业!

关于作业的作文5

  参观试卷作业展评感悟

  今天下午活动课,我们初二年级在餐厅进行了一次试卷作业展评,这次展评令我感受很深。

  首先,我们把作业和试卷分了类,把好的放在上面,把差的放在下面。我认真地对所有的同学的作业进行了比较:有的同学字写得很好,错误也很少,本子也很整洁;而有的同学的作业且恰恰相反——字写得差,错误的也很多,本子也很不整洁。我又把同学们试卷通过比较,有的同学写的很工整,没有乱涂乱改的地方,并且成绩很好;有的同学写得很草,并且卷面不整洁,成绩很差。

  经过这次试卷作业展评,我暗下决心:以后我要多练字,因为把字写好,不仅会给人一种美的感受,还会为今后学习打下坚实的基础。但字不是一开始就写得好的,而是要有刻苦努力,坚持不懈的精神才能写好的。成绩也是一样的,如果肯吃苦耐劳、勤奋学习,成绩也会步步高升。如果总认为别人是天生聪明的,自己永远也学不好,总是有自卑心里,那成绩肯定会一落千丈,大科学家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水。”要相信自己一定可以做到。

  我们要相信:别人能做好的事,自己会做的比别人更好,要相信“败不馁,胜不骄。”总有一天,我会练出更好的字来。

关于作业的作文6

  今天早上,我做了很多的作业,可累了这还不都是爸爸,给我布置了这么多的作业。以下是作业列表:

  1、摘抄20句

  2、练字两版

  3、日志两篇

  真晕,这么多的作业。于是我整个早上都处于疯狂的状态中,一跑完步回来昨晚该做的事儿就写作业了。

  我先写练字,练字可真烦呀。描来描去的,就这样,写得慢慢的,真没意思。我写着写着就觉得没意思了,甚至觉得有些烦。一会儿看窗外,一会儿爬着写,一会儿往窗外望,一会儿发阵呆……

  终于,我把它写完了。接下来我要摘抄了摘抄还好一点,因为在我找句子的时候还要动点脑子,思考一下。我东找找,西找找终于找到了今天的'句子这些句子都是在《巧克力味的暑假》里找的。好了,开始写了,我以为状态会好一点的,可是还跟前面一样。

  晚上8:10,我才写完作业。虽然我很累,可是心里还是有一些舒畅的。

关于作业的作文7

  看到这个题目,你是不是很惊讶?青春痘就是长在人脸上的小痘痘嘛。而最近,我的作业本也长了不少“青春痘”。它们可不是真正的青春痘,而是作业本上的各种错别字。

  每当我翻开作业本,那一个个被红笔圈出的字就会映入眼帘,它们真像一个个青春痘,顽固地长在了我的作业本上。

  这一次,我下定决心要把它们揪出来,给我的作业本做一次全面的美容。

  翻开作业本,瞧,“鱼鳃”的山寨版还在我的作业本上藏着,“鳃”字竟是月字旁!我把它改了过来,随后又看见了“细腻”的替身,“腻”字竟是贝字旁,我急忙抓起笔把它消灭了,生怕一不小心让它溜掉了。之后我又发现了“葱茏”的“孪生兄弟”!“葱”字里面的一捺让我给丢了,我又把它给纠正了过来。这样,我的作业本上的“青春痘”就一个个被我治的.服服帖帖。

  我的美容成功了,我心里暗暗自喜,因为我的作业本漂亮了一大截,而这种美容方法也被我称为“围剿错别字”,它可很管用呢!

  如果哪天你的作业本也长出了这种“青春痘”,那么不妨也来试一试我的最新成果:“围剿错别字”!

关于作业的作文8

  作业虽然可以让一些知识更好的记在脑子里。但是,它也会让一个人带来许多烦恼,我就是其中的被害者。

  我做作业有一点拖拉,所以便有了烦恼。那是三年级的一个上午那天正巧星期天,有NBA比赛,而且是火箭的常规赛的.最后一场,决定能不能晋级进入季后赛。我在房间里做作业,东看看西做做,可是作业一点也没做下去。“新盖中钙为您报时,现在是北京时间9点整。”我一听,完了,比赛开始了。我胡乱的做好了作业。可是当我做好作业看电视时,火箭已经大比分落后了,怎么也追不上了。我只好看看体育杂志,了解以前的战报。

  第二天,我把作业交给老师。当作业改好发回来时,发现作业本上全是鲜红的叉叉,末尾还有一行字:下课到办公室一趟。我下课到办公室,老师把我狠狠地批了一顿。唉,如果没有作业,我就可以看完NBA比赛,还不用挨老师一顿批。

  Oh,my God!这就是作业的烦恼。

关于作业的作文9

  因为我的贪玩,我把星期五老师布置的语文家庭作业给忘记了。

  星期一早上,我看见同学交作业,我也把一本没做的作业交了上去,当老师批改完作业发下来,我打开一看,里面一片空白,一个字也没有。这时,我才如初醒。啊!我忘记做作业了。我看着老师在上面用红笔写的“4.14”这个醒目的数字时,我的脸一下子变得通红,而且发烫,好像有几千只蚂蚁在咬我。虽然老师没有当着全班同学的面批评我,但我的心里比老师批评了我还要难受。

  放学回到家,我直奔我的房间,第一时间把忘记做的作业给补上了。这时,妈妈从外面走进来,看了看我桌子上的.作业问我:“是不是忘记做作业了”。我不改看妈妈的眼睛,低着头小声说了声“是,我现在正在补做了。”妈妈什么也没说,就去做饭了。吃过晚饭,妈妈叫住我,轻言细语的对我说:“琪琪,要记住学生是以学习为重,不是以玩为重,每天一定要认真完成老师布置的各科作业,我希望你这是第一次,也是最后一次。”听了妈妈的话,我觉得更惭愧了。我一定要改掉贪玩这个坏习惯,以后认真完成各科作业,而且要做对做好。

关于作业的作文10

  经过了一个寒假,我们以新的面貌踏进了学校。“分层作业”这个新型词汇传入了我们耳中。分层作业从字面上的意思是一层一层的作业。我们听老师讲解后,原来“分层作业”的意思是把作业分为A层,B层和C层,C层一般在周末会布置,相对的较为简单。A层为同学们必做的,另外两层的'可以根据自身的条件来选择做或者不做,为自选类作业。

  “分层作业”这种作业方式既有好处,也有坏处。分层作业推出后,记得作业也随之详细。原来的作业同学们记作业的时候只是敷衍了事,又潦草,又随便。

  它让我们的作业清晰明了,一目了然,看起来又比较美观,整洁。分层作业的作业方式给予了我们选择的机会,给了我们权利。凡事有利也有弊,这种作业方式虽然给我们带来了详细,但十分麻烦,作业前都要写明白这是哪一层,怎样也要费一点的时间。利大于弊。我觉得分层作业是一个对我们有好处的作业方式,让我们养成了好习惯。

  我希望以后的分层作业不再麻烦,简单一点,这是我的建议。总之,分层作业是一个非常好的方式。

关于作业的作文11

  要是谈起我最不喜欢的作业,我则会毫不犹豫地告诉大家:我最不喜欢的作业是——背课文。因为我的记性不好,所以背书的时候老是落字,十分不熟练。

  今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书,一听到这个消息,我就像是个泻了气的气球,心想:我的天呐!怎么又是背课文。

  回到家,老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字,很心烦意乱地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先认认真真地读了起来,一次、两次,我像一个考古家,细心地观察着,仔细地记忆着,几遍之后,我竟然对那一段拗口的'文字有了大体的了解!我大喜过望,得意洋洋地“哼!”了一声,又心急如焚地读了几遍,就自以为是的开始背给妈妈听,在开头的时候还行,但不一会就变得吞吞吐吐,像进水的机器卡壳了,还不断地加字,减字。妈妈听了就生气地说:“你要用心一段一段的背,然后再连起来背”。听了妈妈的话,我拿过书本,将课文读了一遍又一遍,接着一句一句地背,一段一段地背。一分钟,二分钟,三分钟……时间匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟练中,我终于能十分流利地在妈妈面前背通。

  唉,背书怎么这么难啊!我真想不用背书啊!

关于作业的作文12

  “太好了,终于有自己的时间了。”“是啊,作业终于少一点了。”学校自从颁布了“新政策”---等级作业以后,处处都能够听到同学们的“肺腑之声”。

  所谓的等级作业就是分层次学习。作业分为a、b、c、三类。同学可以根据自己的实际情况选择作业。所谓“书读百遍,其义自见”。a类作业就是为了帮助同学们把书本上的知识学扎实。能迅速提升学生的书本学习水平。b类作业是针对学习进程较慢,基础知识较弱的`同学开展的,能够帮助“学习困难户”在较短的时间里提升成绩。c类作业在a类的基础上提高了一个层次,锻炼同学们的课外实践能力。主要对象是学习成绩较为出色同学,让同学们提高的更快,学习更加的出色。

  看,这就是学校的“新政策”,既减少了学生的作业压力,又能让学生在实践活动中提高学习兴趣,真是一举两得啊。

  作业,曾经是我们的学习负担,是我们与大自然接触的阻隔,是我们接触新鲜事物的障碍。分层作业丰富了我们的课外生活,开拓了我们的视野,增长了我们的见识。使我们在实践中学会观察,学会学习。让我们在实践中喜欢学习,爱上学习。

  此后,“作业”将不再是“负担”,“实践”将是学生时代的永久代名词!

关于作业的作文13

  我是一个成绩不错的女孩,从小我就立志要当一名好学生,完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了,因为学校的作业实在太多了,过多的作业给我带来了不少的烦恼。

  刚开学,作业还算比较少,每天放学后我至少还能出去玩半个小时,可刚学完两、三个单元,作业就多起来了,到了期末,几乎每天的作业都是两大张卷子,这两张卷子看似很轻,可放在我的书包里,就像一座几千亿吨的.大山那么重,压得我喘不过气来。写作业要写到十一点钟,别去玩了。早上起来,俩大眼袋吊着,多难看呀!烦!

  有时我吃完饭后想出去玩一会,消化消化,可刚换好鞋就会想起来还有一大堆作业等着我呢!没办法,只得又回去继续写作业。烦!

  到了暑假或寒假,我以为可以轻松点了,可没想到作业不但没有减少,反而还比平时增加好几倍!老师布置的,爸妈布置的,补习班的作业……真是铺天盖地!这些作业害得我吃不下、玩不好,就连睡觉都梦到有一大堆作业要做!烦!

  老师们啊,请给我们减减负吧,我们什么时候才能摆脱作业多的烦恼啊!

关于作业的作文14

  叮铃铃,叮铃铃……,一阵阵铃声把我从甜蜜的梦乡中拉了出来。

  想想现在已经放假了,再睡一会儿吧。“乐乐,乐乐,妈妈去上班了,你在家里好好写作业。”妈妈上班走了,家里只有我一个人,我来到书房,认真地写着作业。写着写着,楼下传来了小伙伴玩耍的打闹声,我的心痒痒了,脚不由自主的'离开了家。我的同学都把作业写好了,可我还没有写好。心里想,少玩会儿,一会回家再写也不晚。

  于是,我和小伙伴们玩了起来,但是玩着玩着忘了作业这事了,只想着怎么玩,玩什么,反正都是和玩有关的事。

  时间过得很快,妈妈下班回来,我还浑然不知,还在尽情地玩耍。妈妈把饭烧好了后,喊我回来吃饭。我还不情愿地回家,因为还没玩够呢。回到家里,我突然想起作业了,这下可完了,赶紧吃过晚饭,跑回书房乖乖地把作业认真地写完,生怕妈妈又责骂我。

  唉,我们小孩真惨啊!如果我能在一夜之间长大,那该多好!就可以没有作业的烦恼了。

关于作业的作文15

  今天在姥姥家,我想和弟弟妹妹出去玩,但是爸爸让我写作业,不写就要挨批评,还是写吧。

  自己关到房间里,开始写作业,一会儿听到表妹来找我,我正想出去,听到我的妈妈告诉表妹说哥哥写作业呢,写好了跟你玩儿,妹妹说那我在这等哥哥吧。又过了一会,两个表弟在院子里喊“诚诚哥哥”,我的妈妈不许弟弟大声喊,说哥哥写完作业才能玩,两个弟弟不干,非得找我,我也想跟他们玩,可出去怕被我的`妈妈吵,让他们进来又怕作业本保不住了。最后转移到里屋把门关住,然后开始迅速的写作业。

  迅速写完作业后跟弟弟妹妹疯了一个下午,晚上爸爸检查作业后把我狠狠批评了一顿,错别字,不整齐,笔顺不对等,都是我不认真,心不在焉造成的,我知道错了,跟爸爸承认了错误,说以后一定注意,爸爸罚我又写了两张字才让我休息。

  唉,以后要时刻提醒自己,对待作业必须认真,不能再一心多用了。

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