演练方案

时间:2022-12-26 17:35:09 芷欣 一般方案 我要投稿

关于演练方案(通用13篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的演练方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于演练方案(通用13篇)

  演练方案 篇1

  为了提高市民对电梯使用的安全常识和出现故障时的应变能力和保障电梯乘客在乘梯出现紧急情况(困人、开门运行、溜梯、冲顶、夹人和伤人等)时能够得到及时解救,帮助人们应对电梯紧急情况,避免因恐慌、非理性操作而导致伤亡事故,最大限度的保障乘客的人身安全以及设备安全。大连正源物业公司和大连瑞丰电梯公司决定于20xx年4月25日,在幸福一家七区开展电梯应急救援模拟演练。,现制定实施方案如下。

  一、组织机构

  1、成立电梯安全急情救援演练指挥部。

  总指挥:XXX

  副总指挥:XXX

  2、下设应急救援演练协调小组,组成人员及分工:

  组长:xxx负责指挥部与各参加部门的总协调。

  成员:xxx:重点负责与急正源物业协调。

  xxx:负责与新闻媒体的协调。

  xxx:负责与医疗救护单位的协调。

  xxx:负责与设备检验单位的协调。

  二、时间

  二〇xx年四月二十五日,上午09:00开始。

  三、地点

  幸福一家七区

  四、参加单位及要求

  1、质监分局

  人员:8人;要求:着质监制服

  2、正源物业公司人员:3—5名;要求:着工作服装

  3、瑞丰电梯有限公司

  人员:3—5名;要求:着抢修设备劳保工作服装,携带抢修设备。

  4、特检所

  人员:2名;要求:着检验设备劳保工作服装,携带检验设备。

  5、xxxx医院

  人员:2名;要求:着救护服装,携带救护设备。

  五、演练内容

  20xx年4月25日9时许,幸福一家七区5#-3在用电梯突然出现断电故障,电梯被迫停运,三名乘客被困电梯里。乘客立即按下了电梯内的报警按钮,与监控室取得联系。物业公司立即通知瑞丰电梯公司投入救援,电梯公司接到通知后,快速反映,立即启动应急救援预案。5分钟内,电梯技术人员赶到事故现场,用三角钥匙将电梯门打开一条缝,查看电梯舱的位置此情出现后,此时,电梯停在三楼和四楼中间,技术人员立刻朝着电梯通道大声喊:“请不要惊慌,我们是维修人员,会立刻采取救援措施,请稍等。”在听到电梯舱内乘客的回应,并确定顾客安全后,技术人员关上电梯门,立刻赶往电梯机房。在安抚被困人员情绪的同时,组织人员维护好现场秩序。立即组织救援行动。同时,在一楼至四楼的直行电梯门前已经用警告牌围了起来,并放上了“请勿使用电梯”的提示牌。维修人员迅速赶到机房关掉电源,一人用松闸手柄打开抱闸,另一人持续盘动飞轮,用手动操控将电梯从三楼和四楼中间升到四楼平台。一切处理好后,技术人员返回四楼电梯门口,打开电梯门,乘客安全离开电梯。从乘客被困到成功救出,前后用时15分钟,技术人员在对电梯进行全面检查,确保无异常情况后,电梯又重新投入运行。演练圆满结束。

  若电梯在正常情况下,而且轿厢停留在上/下层楼之间,维修人员可以打开层门在轿顶上操作检修开关,将它打向检修位置,使电梯在检修状态,操作检修按钮,开慢车到层站放客。

  六、演练步骤

  (一)急情报告并采取紧急措施。急情发生后,物业公司一是立即向单位领导报告并第一时间通知电梯公司;二是与被困人员保持联系,采取相关措施,给被困人员精神安慰等有力支持。

  (二)电梯公司在接到报告后,同时启动应急救援预案,各有关人员迅速赶到急情发生现场,根据各自职责展开救援工作。

  1、特种设备安全急情应急救援指挥组控制局势。负责现场秩序的.维护,实施现场安全警戒。

  2、设备抢修人员采取措施,历经半小时,将受困人员安全救出。

  3、医疗救护人员对受困人员现场检查并简单处理后,立即送往最近的医院作进一步的检查和治疗。

  4、设备维保抢修人员经过抢修后,检查电梯技术性能正常。

  5、电梯检验人员对电梯进行检验后,判定合格,允许恢复使用。

  6、现场警戒解除,秩序恢复正常。

  七、急情救援小结

  对于发生特种设备安全急情后,未按规定认真组织、参加救援工作的,追究有关部门和领导及相关人员的责任;对在应急救援中做出突出贡献的,给予表扬和奖励。

  八、新闻发布

  经特种设备安全急情救援指挥部领导同意后,特种设备安全急情新闻由电视台、报社等新闻机构。

  演练方案 篇2

  一、演练活动的目的

  1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的`方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

  3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、时间

  20xx年11月7日下午2:05(第六节下课)

  三、组织机构及工作组职责:

  总指挥:赵国军

  副总指挥:宋铁芳焦凤萍范龙

  疏散分指挥:李洪波田继辉张兆庆各班班主任

  救护组人员:杨致远丁海中周喜凯张小英

  操场站队秩序:李仁罗一鸣吕峰

  切断总电源:谢晓东

  楼梯疏散老师职责:

  1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

  四、疏散负责人安排

  1.各楼梯口安全负责人员

  三楼:焦凤萍(中间)郑世学(东侧)刘艳(西侧)

  二楼:范龙(中间)赵权(东侧)张志海(西侧)

  一楼:田继辉(中间)王大鹏(东侧)李金宝(西侧)

  2.教室指挥:各班班主任

  3.操场巡视:李洪波保安

  五、各班级疏散通道走向安排:(两列纵队)

  东侧楼梯(东门):1.61.52.42.62.5

  中间楼梯(正厅门):东侧楼梯(1.42.33.4)西侧

  楼梯(1.31.21.13.3)

  西侧楼梯:2.12.23.13.2

  注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)

  六、紧急疏散原则及演练要求

  (一)原则

  1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

  2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)

  3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

  4.第一责任人:班主任为第一责任人。

  (二)演练要求

  1.疏散负责人各负其责

  2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

  七、疏散步骤

  临时指挥点:操场

  1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速

  在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

  2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

  3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

  4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

  5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

  6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

  八、活动程序

  1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

  2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。

  3.许光展示和讲解消防器材的使用方法。

  4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

  5、宋铁芳总结

  请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。每个同学带一块干净的毛巾。

  九、继续学习教育:

  各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

  演练方案 篇3

  为切实做好安全教育活动工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到紧急情况时能够冷静对待、安全快速撤离。学校决定开展一次在紧急状态下的校车避险、逃生、自救互救演练,特制定本方案。活动方案如下:

  一、安全理念及工作原则:

  1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

  2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

  3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

  二、成立工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:驾驶员、照管员、校车管理员、值日老师、生活老师、医务人员

  三、本预案的启动标准:

  当校车发生自燃、交通事故等危及人身安全的突发事件时,立即启动本预案。

  四、演练时间及警报:

  1、演练时间:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。

  2、演习警报:口头报警。

  五、演练主题及对象

  1、主题:普及安全逃生知识,确保学生生命安全

  2、对象:全体乘车学生

  六、演练内容:

  1、紧急避险

  2紧急疏散

  七、疏散集合地:

  学校运动场。

  八、演练步骤:

  1、演练信号:值日老师发出哨声或“紧急下车”口头警报。

  2、疏散顺序:驾驶员打开前面紧急疏散门,指挥前面数排的学生紧急下车;照管员打开后面的应急门,指挥后面数排的'学生紧急下车。

  3、紧急疏散要求:

  (1)紧急疏散指令发出后,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速有序撤离现场。

  (2)驾驶员和照管员要做好学生的防护工作,扶好下车同学,严禁随便跳车。

  (3)在疏散过程中,严禁说话、嬉笑、打闹、抢先、推拉,防止撤离过程意外事故的发生。

  (4)远离车辆,到100米空旷地带有序集中。演练结束回各自所乘校车到指定地点下车。

  (5)演练前,各成员明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前教育,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演练意义。

  (6)演练结束后各车要总结演练过程中发现的问题,以利于今后发生情况时纠正。

  演练方案 篇4

  为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:

  一、演练时间:xxxx

  二、地点:xxxx

  三、参加人员:全体师生

  四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:

  (一)总指挥:xxxx(园长,负责发出消防警报声信号)

  成员:xxxx(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)

  xxxx安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)

  基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

  (二)疏散引导组:

  组长:xxxx

  成员:各班保教人员

  (三)教学楼疏散通道人员安排:xxxx

  五、基本职责:

  在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  六、安全场地安排:

  各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

  七、演练程序:

  1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

  2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

  3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

  4、演练活动结束:

  总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

  演练方案 篇5

  一、指导思想

  为了校园的安全,以学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全为宗旨,制订校车安全演练方案。

  二、演练的'时间、地点、参加人员、车辆

  时间:20xx年6月10日之前

  地点:学校操场

  参加人员:镇校车办;学校校长:;校安办;校车车主、司机、乘务人员及全体乘车学生。

  车辆:

  三、演练领导小组及应急小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  组员:中层干部、班主任

  四、准备工作

  (二)分工安排及职责

  现场总指挥:

  副总指挥:

  信号发令:

  疏散员:

  摄影:

  突发医疗、安全处理工作:

  参与人员:全体师生

  1、召开班主任会议。

  2、召开全体乘车学生会议。

  3、卫生保健准备。

  五、演练过程:

  1、警报响起。

  2、跟车员组织学生快速撤离。

  (1)学生用手捂住口鼻走。

  (2)学生不抢道,不惊慌。

  (3)跟车员组织学生有序撤离。

  3、专人把守车门、车窗。

  4、学生集中大操场。

  5、演练后领导发言。

  六、人员安排:

  1、道具摆放。

  2、摄影。

  3、警报。

  4、卫生保健:

  七、活动流程:

  14:10乘车学生集中操场。

  14:20校长宣布演练开始。

  14:25演练。

  14:40演练结束。

  15:00演练后领导发言。

  演练方案 篇6

  一、活动目的:

  根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活动领导小组:

  总指挥:

  副总指挥:

  小组成员及分工:

  通道秩序:

  操场指挥:

  消防器材:

  信号、标语及摄像:

  三、活动要求:

  1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的'路线迅速撤离。

  2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

  3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

  5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

  6、组织学生进行消防灭火演练

  四、疏散顺序及人员安排:

  1、楼层秩序指挥及班级:

  初一年级

  一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:

  一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

  初二年级

  二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

  二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

  初三年级

  三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

  三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

  2.操场秩序及指挥:(负责人:)

  由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

  然后组织学生进行消防灭火演练。

  演练方案 篇7

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的安全生产方针,贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》,贯彻落实《湖南省国防科技工业重特大事故应急救援预案》、《湖南省民爆器材行业重特大事故应急救援预案》的精神,不断完善我公司事故应急救援体系,确保我公司安全生产和事故应急救援的需要,提高我公司内部各部门之间的协调能力和救援能力。

  二、演练目的

  1、通过演练,检验我公司一旦发生安全事故后,与社会救援部门接警、应变、救援、处置、组织的协调能力,同时也检验我公司编制的《生产安全事故应急救援预案》的实战可行性、应急快速性、救援有效性和事故后的恢复水平,为我公司在突发安全事故后提供应急救援的实战经验。

  2、通过演练,完善《生产安全事故应急救援预案》和相关技术措施,确保在一旦发生安全事故时,降低事故所造成的危害和减少事故损失。

  三、演练方案制定的依据

  《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国职业病防治法》《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》《湖南省安全生产条例》《湖南省国防科技工业重特大事故应急救援预案》《湖南省民爆器材行业重特大事故应急救援预案》《炸药库事故应急预案》

  四、演练准备工作

  1、组织有关工作人员学习、调研及公司内部交流。

  2、验证《炸药库事故应急预案》方案,报总公司总经理批准后组织实施。

  3、在公司内做好宣传发动工作,要求公司的全体员工积极参与,公司各部门要高度重视,精心安排,服从统一布署,做到有条不紊,确保万无一失。

  4、公司办做好演练准备及联系社会救援部门协调工作。

  5、模拟演练在成品总库区发生火灾。

  6、演练方案制定后,公司组织事故应急救援领导小组成员及相关人员讨论。要求公司参加演练的人员熟练掌握事故应急救援及应急处理的步骤,进一步明确参演人员在演练过程的具体分工、职责、协调及具体操作步骤。

  7、演练方案确定后,由公司邀请社会救援力量(当地消防部门等)协助演练。

  8、演练事故性质及特点、危险性评估:

  a、事故名称为成品总库区发生火灾事故,在模拟库区植被起火事故现场。

  b、模拟事故可能造成的危险评估:

  ①燃烧。演练时可以通过消防设施控制燃烧范围,清除周围杂草和可燃物,疏散周边人员,确保面积不扩大,不对周围库房和人员造成伤害。

  ②救援现场可能会产生烟气中毒,进入模拟库区抢险救援人员必须佩戴防毒面具、穿防火服,切实有效地防止救援人员受到伤害。

  9、事故演练布署演练当天10月26日,全公司停产一天。演练前一天,公司对演练工作进行一次具体布置,明确各组人员在本次演练中承担的角色和任务。公司安委会组织有关人员进行全面验证。主要检查以下一些安全措施:

  ⑴消防设施的可靠性。

  ⑵供电保障。由保障车间周桂雄负责与电站联系,确保演练供电。

  ⑶安全保障措施落实情况。

  a、演练当天上午8:00,现场演练指挥部组织有关部门对演练现场进行复核。

  b、复核工作结束后,由公司物业办组织安排人员将配备好的燃烧物进行现场铺设。

  c、公司车队对消防车进行功能可靠性检验。

  d、保卫科设置相关隔离和警戒设施,做好隔离和警戒工作。严禁无关车辆和人员进入演练区,要求门卫人员必须坚守工作岗位,不得擅离职守,上级领导及参观人员、工作人员凭出入证进出现场。

  五、演练的时间、地点和参演人员

  1、时间:20xx年10月26日。

  2、地点:公司成品总库。

  3、演练设想:20xx年10月26日上午9:00,公司成品总库突然发生火灾,库区内烟雾弥漫,为防止火灾的漫燃,控制事故进一步扩大,在这种情况下开始“应急救援”。

  4、演练的组织和参加人员

  ⑴本次《生产安全事故应急救援预案》演练在公司的领导下进行,紧急启动《应急救援准备及响应控制程序》,公司成立演练指挥部,总指挥由公司张顺川同志担任。

  ⑵成立演练现场指挥部总指挥:张顺川副总指挥:李志平成员:高凤亭?文润祥?蔡春元?雷重军??张国雄??周学红?刘文明谌群生??

  ⑶演练现场指挥部的职责:

  a.负责具体演练过程的现场指挥与人员调度安排。

  b.具体负责演练过程的安全保卫工作。

  c.负责演练中所需各类器材、工具及物资准备和现场布置。

  ⑷参加演练人员:公司领导及仓管有关单位领导、保卫科、安全科、义务消防队员、应急分队、保障车间、技监科、物业办、总经办、汽车队、卫生所等职能部门相关单位人员。

  六、演练实施方案

  ㈠演练准备

  1、上午8时30分指挥部人员各就各位。

  2、现场演练指挥部副总指挥李志平将演练现场检查验收的总体情况,向演练现场指挥部总指挥张顺川报告。“报告总指挥,演练现场经过验收,现场和消防设施符合安全要求,各组人员和物资准备工作均已到位,请指示。”张顺川:“请演练人员列队集合入场。”

  3.参加演练人员集合入场,在指挥台前列队,听取总指挥指挥指示。

  4.列队集合人员按次序离开指挥台,回到各自岗位?

  5.现场总指挥张顺川宣布:“演练开始”。

  6.现场演练副总指挥李志平发出命令:“点火”。焦德军专门负责遥控点火,燃爆后,开始事故的应急救援工作。

  ㈡事故报告与接警

  1.事故时间定为上午9:00。值班办公室报警,并且边跑边喊:“着火了,出事故了……”,在快步跑去拉响警报器的同时立即打电话报告生产主管(副总指挥)李志平。

  2.仓库有关人员紧急疏散。听到警报声后,公司供电部门立即切断库区电源。

  3.生产主管领导李志平接到报警后火速赶往事故现场察看情况,同时向公司总经理报告:“张总,我子公司成品库区发生火灾事故,原因不明,请示紧急救援。”

  4.李副总向张总简要汇报后,张总电话指示,“立即启动应急救援预案,要求采取一切措施,严防事故扩大,并立即向有关部门报告,请求社会救援”。

  ㈢事故救援

  1.子公司张总经理立即指示,立即启动事故应急救援预案,并命令成立临时现场现场救援指挥部,张顺川为总指挥,李志平为副总指挥,负责事故现场抢险及各救援队伍的组织指挥,雷重军负责与事故现场的联络及与上级部门的信息沟通,确保通讯系统联络畅通,并立即向119,请求社会救援。同时向市安监局、市公安局、省国防科技工业局、南岭总公司等有关部门报告。袁建军做好接应外来抢险人员的工作。

  2.保卫科听到警报声后,带领应急分队火速赶到事故现场,对事故现场进行封锁,在副总指挥的'指导下用彩色布带设置警戒线,防止无关人员进入事故现场,避免事故扩大。

  3.物业办负责将抢险所需物资运抵现场(包括安全帽、抢险专用服、担架、钢钎、土箕、铁锹等)。

  4.车队消防车立即起动,开往火灾点。

  5、义务消防队(蔡春元负责)听到警报后火速穿好消防服、登车并拉响车载警报赶赴现场,如有较大火势,搜救人员不易进入时,副总指挥李志平命令:“起动消防车吸水、喷水功能,投入灭火战斗”。

  6.如火势不大,搜救人员能直接进入时或经消防队员奋力扑救,约5分钟后,火势得到控制时,副总指挥李志平命令:抢险救护队员佩戴防毒面具,以两至三人为一组,通过对事故现场情况的判定,防止火灾死灰复燃,救援人员不再受到伤害,采用雾状水保护。

  7.来自社会救助的市119消防车1辆开到事故现场。

  ㈣现场灭火工作结束后,由公司安委会组织有关人员对现场进行检查、分析,确认无隐患后向现场副总指挥汇报,并由保卫科对现场进行保护。演练结束后,由物业办派工进行清理、清除。

  ㈤情况通报会参加人员:公司全体员工主持人:张顺川20xx年9月26日9时,成品总库区突然发生火灾事故发生后,我们根据湖南省民爆行业事故应急救援的有关规定,启动了公司事故应急救援预案。按照各级领导的指示,我们不惜一切代价,采取了一切可能采取的措施,在社会各界的协助下,组织抢救受伤人员,防止了事故进一步扩大,事故得到了及时有效的控制。有关事故发生的原因和损失情况,事故调查组正在调查之中,经调查组认定后再予以公布。

  1、现场演练小结现场总指挥宣布现场演练结束,所在参演人员列队集合在演练指挥台前,听取点评。

  七、演练职责分工

  ㈠组织领导机构职责分工

  1、组织领导机构:设演练总指挥部现场演练的具体工作由总经理张顺川负责。

  2、演练中的具体职责分工(见附表一)

  ㈡演练现场记录、资料的收集。

  文字记录:责任部门为安全科;责任人:焦德军要求记录整个演练过程中各项工作的时间进度表及相关情况。影像记录:责任部门为总经办要求对整个演练过程进行录像,然后剪辑、合成,制成光碟。

  ㈢模拟现场布置

  1、爆炸现场:责任部门为技监科,技术指导:高凤亭。

  2、燃烧现场:责任部门为安全科,责任人:雷重军

  演练方案 篇8

  一、演习时间

  20xx年3月7日下午13:00

  二、演习目地

  培养一线生产员工在遇到粉尘爆炸等突发事件时的应变能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  三、演习组织领导机构

  总指挥:刘新安

  副总指挥:肖益平王双如李华建

  现场指挥:刘术文

  四、演习分工

  1、报警、接引消防车:任何人发现粉尘爆炸情况后,立即在出事点大声呼喊“爆炸啦”并迅速撤离灾害现场。最先撤离到安全地带的未受伤人员迅速拨打“119”消防电话,并向指挥部报告情况,请求支援。(报告内容:爆炸具体地点、大小与损害的'物品)

  2、疏散引导组:小组长2名;

  每小组负责人;

  听到喊话通知后,根据事故发生地点,利用各种水系灭火器喷湿衣服,用湿毛巾保护好呼吸道,选择正确的疏散、逃生路线(沿墙边,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,俯身跑出爆

  炸地点)带领大家快速、安全、有序地实施撤离。

  3、抢险救护组:安全保卫部员工5名;

  一线生产员工3名;

  指挥部接到报告后迅速组织公司消防队和生产员工进行扑救。并指令人员切断电源,接通消防水泵电源,利用现有的消防器材进行抢救。遵循“救人为主、先人后物”的原则,迅速展开救援,在抢救受伤人员同时,要保证自身的安全。

  4、后勤保障组:5名小组负责人

  预案启动后,在应急指挥部的统一指挥下,及时联络专业救援机构,清点人数,上报情况,并负责接待、引导救援人员和车辆进入事故现场实施救援。同时,司机人员迅速起动车辆,随时准备接送相关人员和物资。

  5、善后工作组:灾情处理完毕后,由综合办公室与人力资源部调查、统计和报告人员伤亡和财产损失,妥善处理伤亡人员善后工作。

  五、人员撤离路线

  疏散引导组的带领下迅速有序撤离粉尘爆炸点,依次进入指定聚集地。发现有人未逃出的人员迅速和救援组联系。

  六、演习程序及注意事项

  1、将情况上报指挥部后,依指示发出警告信号,全体员工立即进入应急状态。

  2、听到粉尘爆炸信号后,各小组负责人要指导员工撤离粉尘爆炸点。

  3、在撤离的同时,各小组负责人要指导员工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻,俯身跑出粉尘爆炸点。疏散员工要做到不拥挤,听指挥,按顺序跑步到指定点附近集合。

  4、到操场后,快速安静。由各小组负责人快速清点人数并报告副总指挥,如有未到人员,应立即查明原因。

  5、安保组听到警报后,各应急组要迅速取出灭火器或取水找到粉尘爆炸点,迅速灭火,防止再次发生爆炸,现场指挥员宣布粉尘爆炸点人员马上撤出。

  演练方案 篇9

  一、演练目的

  1、初步了解消防器材的使用及自救常识;

  2、通过火场逃生自救及报警的模拟演练,让员工掌握火灾的自救和火场逃生自救的一些技巧,提高员工自防自救的能力;

  3、通过演习锻炼脱离危险能力,培养自我保护意识。

  二、演练的地点:厂区内空地

  三、演练人员

  总指挥长(企业主要负责人):

  现场指挥:蓝晖

  参演人员:车间人员

  四、演练时间:xxxx年7月25日

  五、演练主题

  掌握消防器材使用方法,提高消防安全意识,开展消防逃生演练。

  六、活动准备

  1、广泛宣传这次活动、召开相关部门领导人员会议,并落实具体责任。

  2、人员分工:

  A、以吹哨子为报警,模拟报警(由负责)

  B、准备半截铁桶2个,少量抺布、柴油(由负责)

  C、现场点火、般运点火用的铁桶(由负责)

  D、现场拍照及记录(由负责)

  3、选择好疏散路线,指定好集合场地(员工们根据各岗位的`位置不同,选择最近的安全出口有序、迅速疏散)。

  4、生产车间、仓库等所有对外的门口必须打开(在室内能随时开启)

  七、演练内容:

  1、现场学习消防器材(灭火器、消防栓、消防水带)的正确使用方法及注意事项。

  2、模拟火场,由每位员工实操使用灭火器扑救(具体地点:厂区内空地)。

  3、火灾疏散演练步骤:仓库员工发现因电气短路引致冒浓烟(点燃油布)即发现火情并向车间蔓燃。火情第一发现人立即向主管报告,主管接到火警信息后立即上报公司领导,领导根据现场情况立即授意下达全体员工请注意,现在仓库发生火灾,请大家不要慌张,马上有秩序的撤离(模拟:设备部负责人立即安全排值班电工切断电源总开关),全体员工快速有序地向车间外疏散,最后在厂区内空地集中,以部门为单位整好队,由各部门负责人清点本部门的人数。

  4、报警程序:

  A、立即就近用电话或手机拨打火警119和内部应急电话,报告的内容:地址、联系电话、姓名等待对方询问完放下电话后再挂机。

  B、在报警后派出人员到街上等待引导消防车辆、门卫值班人员打开公司大门。

  八、注意事项

  1、火灾事故首要的是保护人员安全,扑救火灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应查明原因,若是电源引起,应立即切断电源。

  3、听到火警信号,要求不能大声喧哗,听从安排,按指定逃生线路有序快速撤离。

  4、撤离过程中,必须按指定路线撤离,不能随意奔跑,以免发生碰撞事故。

  5、撤离过程中,请注意各门口放置的防鼠板、防止撞伤、跌倒等事故发生。

  九、请领导作讲评、演练结束。

  演练方案 篇10

  一.演习目的

  通过开展紧急疏散习活动,旨在增强全校师生的安全意识,提高师生在遇到恐怖袭击、火灾等突发事件时的应变能力及自救和逃生能力,进一步促进学校安全环境的创设,提高学校各部门间的协同能力,提升学校处置突发事件的能力。

  二.演习组织

  消防演习领导小组成员名单

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  广播:x

  三.演习时间:

  20xx年5月26日(周三)体育大课间

  四.演习程序

  (1)报警程序

  ①学校保安员发现可疑人员携带凶器,不听劝阻闯入教学楼,动机去向不明,保安向校长室报告情况,校长部署学校进入紧急状态,并报110。

  ②唐校长立即向上级主管部门通报。

  ③通讯指挥组接报警后通过广播、内线电话指挥全校师生按预定方案疏散,保安迅速打开学校所有的楼梯大门。

  (2)疏散引导

  ①按照学校紧急疏散指示的通道有序地进行撤离。

  ②疏散次序:就近原则,离楼道出口最近的班级先疏散。

  ③全体人员在大操场集中。各班主任清点学生人数,立即上报。

  (3),全体师生安全转移到了安全的`地点,没有出现人员伤亡事故,演习结束。

  五.演习要求:

  1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全。

  2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

  3、每个班级排成2列队伍在班主任的带领下从教室的安全出口(门),沿着墙角边有秩序地进行撤离,不抢道、不惊慌,听从纠察老师的指引。

  4、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数,向年级组长汇报;年级组长及时清点本年级学生人数,向指挥小组(唐少华校长)汇报,沈琏老师清点教师人数,向杨昕珠书记汇报。

  5、学生集队按以下顺序疏散:

  各班在听到疏散警报后,原则上按照下表疏散路线图以最快的速度有序疏散,楼上班级下楼时如碰到楼下班级正在下楼,则让楼下班级先下。下楼过程中要坚决服从指挥人员安排。

  1)从东边楼梯疏散的班级依次为:初一(1)、(2)、(3)班,初二(1)、(2)、(3)、(4)班

  2)从中间过道疏散的班级依次为:初三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)班

  3)从西边楼梯疏散的班级依次为:初一(7)、(8)、(6)、(5)、(4)班,初二(5)班,初三(6)班

  4)办公室老师疏散程序:从就近楼道下楼,不与学生抢道,协助疏散学生,救助受伤学生。到大操场集中。

  演练方案 篇11

  一、安全演练目的:

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。

  二、演练组织机构

  总指挥:

  指挥:

  后勤保障:

  医疗救助:

  成员:全体教职工

  三、演练时间:

  20xx年3月17日

  四、组织实施安排:

  (一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  (二)具体疏散工作安排:

  1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。

  2、茹牡丹负责鸣号以及计时,樊志妮负责照相。

  3、警报响起后,当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;

  4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘,等待全班学生安全撤出后,一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。

  5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。

  6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到大院待命,参加救护组工作。

  7、曹敏慧负责医疗救护,及时把伤情较重的师生送往医院。

  五、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的'命令(或警报)声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:先在大院集中,如情况需要,再听从指挥安排。

  3、疏散顺序:

  (1)上课教师负责,学生排一路纵队,分班依次快速、安全下楼,不抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  (2)一年级从门的左侧出,二年级从门的右侧出,三、五年级从应急疏散通道出,四年级靠墙下楼梯(黄线左),六年级靠扶手下楼梯(黄线右)。

  (3)幼儿疏散时从大院东侧走廊到大院集合,张花娥协助幼儿小班撤离,樊福林协助幼儿中班撤离,卫向前协助幼儿大班撤离。

  (4)所有人员撤离时,先在桌子下躲藏至少5秒钟,然后一手抱头,一手扶栏杆按规定路线撤离。

  (5)从大院西侧起,年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。

  (6)各班到大院集中时队列前排以旗杆为界,后排不能有学生在大树下。

  (7)各班集合完毕后迅速向总指挥(黄校长)报告应到、实到学生数。

  4、教育学生能够做到:

  (1)遇事不慌,头脑冷静

  (2)判明情况,思考对策。

  (3)积极自救,互帮互助。

  (4)听从指挥,有序疏散。

  5、遇到其他突发事件,原则上按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。

  演练方案 篇12

  一、演练形式:

  桌面演练

  二、演练目的:

  为了让广大员工深入了解和认识防暑降温工作工人中暑后,如何进行应急救援工作。

  三、时间:

  20XX年6月12日

  地点:现场项目部会议室演练领导小组成员:组长:李桂林

  副组长:卢林华、张坚

  成员:徐培强、卢汉荣、何杰新、蔡益弟、周德新、陈江源、林沛钿、李铭春、许树潮、林海生

  四、演练方案交底会议

  20XX年6月12日下午14时30分在现场项目部会议室召开防暑降温应急救援演练方案会议,由项目部经理主持全体班组负责人和演练人员参加,安全主任根据建集四建【20XX】72号(关于认真做好20XX年防暑降温工作的通知),并按照夏季防暑降温应急救援预案进行交底,讲解夏季天气炎热露天作业时特别容易引起中暑及发生中暑的紧急处理方法,然后介绍预防中暑的办法。

  1、中暑的.症状因高温或烈日暴晒引起人体体温调节功能紊乱所造成的一类急性疾病。一般分为中暑衰竭、中暑高热、中暑痉挛、日射病等。

  2、发生中暑的应急措施

  (1)、有中暑先兆及轻症者:立即离开高温作业环境,到阴凉、安静、空气流通处休息,松解衣服,并给清凉饮料淡盐水或浓茶。

  (2)、重症或高热型者:需急救:

  a、迅速降温,置病人于凉爽通风处,解开衣服。

  b、头部、两腋下,腹股沟区等处置冰袋(有条件时)。

  c、用冰水、冷人、酒精擦身或喷淋。最终使肛温降至38℃左右,并防止温度复升。

  d、按摩四肢,防止血液淤滞。

  (3)、热痉挛者除上述处理外,给予饮用含盐饮料,有条件时静滴500~1000ml生理盐水即可。

  (4)对病情严重的病人,要立即动用各种手段,尽快把病人送往医院。

  3、防暑降温具体措施

  (1)、调整开工时间。安排铁工在16:00以后开工;

  (2)、长期暴晒的木工、铁工加工场要搭设遮阳蓬;

  (3)、45岁以上或身体状况较差的工人严禁从事烈日暴晒下的人高处作业、高支模等施工。

  (4)、早上提早开工,延迟下午开工时间和收工时间,使工作时间尽量保持在较为凉爽的时段。

  四、演练总结

  1、经过这次防暑降温应急救援演练,使广大员工思想上重视防暑降温工作,自觉做到早开工,晚收工,避免中午炎热时间作业。知道了作业叫做中暑,遇到中暑怎样处理,怎样报告方法。也掌握了平时要有充足休息时间,并要做到宿舍通风和降温措施。

  2、希望本次桌面演练能增强工人的自我保护意识,为做好今年夏季防暑降温工作打下坚实基础。

  演练方案 篇13

  xxx幼儿园教学楼一幢,楼高三层。一楼2个教学班,二楼4个教学班,三楼2个教学班。在园幼儿209名,教职工40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作,提高广大师生防踩踏自救知识与技能,特安排这次防踩踏演练活动。为使演练顺利、安全进行,制定如下实施方案:

  一、演练内容

  指挥全体师生安全疏散

  二、演练时间:

  xxx

  三、演练程序

  主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的`地点,维持秩序,加强疏散管理。

  四、参加演练人员

  全园教职工

  五、演练指挥小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx各班班主任

  六、负责疏散的管理人员:

  发布疏散命令:xxx

  一楼东门:xxx

  一楼西门:xxx

  二楼东楼梯:xxx

  三楼西楼梯:xxx

  疏散集结地负责人:xxx

  七、应急处置分工:

  总指挥:xxx电话:xxx

  副指挥:xxx电话:xxx

  信息联络:xxx电话:xxx

  现场保卫:xxx电话:xxx

  疏散安置:xxx电话:xxx

  救援:xxx(xxx)、xxx

  医疗救治:xxx电话:xxx

  后勤保障:xxx电话:xxx

  调查处理:xxx

  八、疏散路线:

  1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。

  2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

  3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

  在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇,则按高年级让低年级,四班让三班,三班让二班,二班让一班的顺序通过,禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危险行为。

  注意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:(中一中二居中)

  九、演练启动方式

  演练开始以广播疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开始,各班立即组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应立即到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

  十、人数清点

  各班班主任撤离到操场后立即清点人数,清点无误后向杜晓璐报告安全疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

  十一、活动总结

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