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【实用】描写同学的作文38篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的【实用】描写同学的作文，希望对大家有所帮助。
描写同学的作文 1
我们迎来了第一堂语文课，老师捧着课本走到讲台前，笑眯眯地说：“今天，我们班来了一位新同学，大家用掌声欢迎他自我介绍！”
新同学悄无声息地走过去，脸涨得通红。那是一张有趣的脸，脑门和下巴突出，鼻子似乎凹了进去，从侧面看，就像只弯弯的香蕉。有个同学低声嘟囔：“嘿，长得有点像猩猩！”旁边的同学立刻附和：“就是就是，他不是来作自我介绍，倒像是来吓人的。”
他咧开大嘴憨憨地说：“我有个很好玩的绰号，大家都叫我大猩猩。”说着，就挥动拳头擂着自己的胸膛，发出一声怪叫。教室里爆发出笑声，老师憋不住也捂着嘴笑了。老师安排好他的座位，他屁股一撅坐了下来。
我一直无法平静，时不时还会偷笑，如果他真是大猩猩的`话，又是怎么从动物园跑出来的呢？不过，有了“大猩猩”，我们平淡的生活变得风趣了。
描写同学的作文 2
凶悍——卖萌
在男生眼中，她无疑是一个让人直冒冷汗的暴力女。谁要敢招惹她，那就等着地狱的降临吧！因为如果你把她惹毛了，喊你的大名或外号却没有动身的话，还算万事大吉。如果动身了，那她真的就是忍无可忍了，她会疯了似的张牙舞爪地吵你追来，男生们便会抱头鼠窜，但最终还是逃不了魔爪----变得‘皮开肉绽’（夸张了点），如果身上只有几脚印，那你就算是就捡便宜了。
但在女生的眼中，她却是一只爱卖萌的喵喵。喵-喵！这让人发晕的声音，百分百是王盈盈这只小喵喵发出来的。虽然我也是‘卖萌专业户’，但每当她对我卖萌的时候，也只能将目光转移，实在受不了她的‘卖萌版’喵喵啊！
愁眉苦脸——笑盈盈
每次上课，她都心不在焉，愁眉苦脸的，从她呆滞的'目光便可以看出她又在发呆了。
可“叮铃铃”一响，老师一喊“下课”她又把目光一定，拉着我到外面去玩了。
细嗓子——大嗓门
也许在大多数同学看来，王瑞盈，这个上课偶尔发言，却像蚊子叫一样的女生绝不可能是大嗓门，可这往往是最不鲜为人知的一面，她可是个有着大嗓门的女生，我几乎要怀疑河东狮吼这一项武林绝技是她创作出来的“呀！”一震喊声震耳欲聋。不用说，就是从这个“双面派”口中传来的，哎呀，火山要“爆发了”我还是躲一躲吧！
描写同学的作文 3
人的一生有许多人难以忘怀，甚至是刻骨铭心的人印在你的心中。我呢，在我觉得那个人——我小学的同学就是我的最难以忘怀的人。
在我眼中，和我相处有几年了的同学是一个大大咧咧，活泼开朗的女孩，没什么值得敬佩的。但从这件事开始，我便对她刮目相看了，这件事对我的影响还不小呢。
下午闷热的天气，让人喘不过气来，加上天空开始有乌云来临。这样的'天气让人有不好的预兆，我最讨厌这种天气了。果然，下午的第一、二节课就是语文测验，语文是临时决定的，所以大家都没好好地复习，都开始讨论起考试的分数有多遭了。而都我来说更是大打击呀！我平时的语文成绩别提有多差了，而且这次还是没复习过的，唉！回家有不知道有多惨了。老师把试卷发下来，大家才停止了刚才的“讨论”，开始做试卷。对我来说，那简直是一张印满了火星文的纸呀！连第一题都好难哦，我只得在脑子里拼命的翻找着有关的文字，把它写下来。在与脑子激烈的斗争后，才勉强的写完了一大半，眼看就要收卷了，心理那个急呀！只好做罢了，不再去与脑子抢文字了。这下可好了，填了一半多，不知有没有一半的一半是对的呢，只好趴在桌子上想好对父母的交待了。突然她从背后拍了我一下，本来就魂不守舍的了，现在倒好，被她吓死了。看着她笑容灿烂的样子，我忍不住问了一句：“你肯定考得很好吧？”她不以为然：“糟透了。”又问：“你父母不会骂你，怨你吗？”“不会。”十分疑惑：“为什么？”这回她像学者一样，语重心长的说：“考不好就不好呗，我爸妈说了，只要我平时有付出过努力，有认真的对待过学习，不对学习没有信心就行了。这样的话就不会太在意结果了。像你这样，考一次试就怆然若失，下次努力就会有进步的嘛，不就行了，何必这么不开心呢？生活是美好的，不要浪费光阴行不行？”
她的这些话虽然是像聊天一样，没多大目的希望我能怎样，但对我来说却意义非凡，使我不再对“语文”这个科目怯步了。她的一席话让我对她产生敬佩之情，对我的影响何止只有眼前的一次考试呢？还有以后的所以学习。
我眼中的她不再是那么的小孩子了，有了哲学家附身的感觉，我便有烦事都去请教这位“老师”了。她在我的眼中的形象大为改变了。
描写同学的作文 4
他长着一双炯炯有神的大眼睛，小而尖的鼻梁下挂着一张扁扁的嘴巴，活像一只鸭子一样。他就是我课外英语班的同学――Mike 。
他是一个比较开朗的人， 一个勤奋、刻苦的人。
有一次，外教老师在黑板上写了一些英语句子来说明我们那天的课程。当时在我看来，那些语句都是那么生疏，于是我们开始在课本上搜寻，但是没有找预想中的解答。看到同学们有些迷茫，外教老师企图在黑板上画图说明，但这下我们却更看不懂了。就在这时，一直在一旁一言不发的Mike居然给出了一个答案。可大家都不相信，吵着要找翻译老师。然而，翻译老师的到来却证明了Mike的答案，我们都对他敬佩不以。“大家是一个英语班上的同学，难道实力悬殊就那么大吗？”我心想。
一天，我因发烧去医院打吊瓶，却意外地看到了他熟悉的身影，左手打着针右手抱着一本中英对照小说全神贯注地阅读……他还一个非常喜欢帮助他人的人，是老师的好帮手。
那是一个夏天的中午，教室的.空调坏了，只有一台小风扇在吹着，老师的粉笔还在黑板上写着一个又一个英语单词，大家的心情也越来越烦躁。课间休息的时间到了，同学们像一支支离弦的箭一样飞奔出去，教室里只剩下我、Mike和一个补作业的同学。我把书看一遍后刚要出门，“Bob（我的英文名字）” 有人在叫我，回头一看，原来是补作业的那位同学有一道难题想问我。这时有一股热气钻进了我的身体，“这里太热了，而你也太聪明了”我讽刺了他，并没停下我的脚步。走到拐角回头一看，Mike 正在为那位同学讲题呢。休息结束，我们又回到教室，只见Mike大汗淋漓，嘴角边却带着微笑，我的脸却红了……他是我们学习的榜样，虽然我现在还不知道他的中文名字。但是我要向他学习，做一个勤奋、乐于助人的人。
描写同学的作文 5
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好同桌――小薇。
小薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的.黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。还有那忽闪忽闪的长睫毛，像是会跳舞的精灵，再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
她乐于助人，虽然身材纤瘦，但是她好像有无穷的力量，每次会帮同学拖地，搬东西，我们都非常的喜欢她。
描写同学的作文 6
我有一个淘气顽皮的同学，他叫杨凯。尽管他和我差不多大，可却比我淘气的多。对了，忘了介绍他的优点了。他还有一个最大的优点，那就是善解人意。这还要从一次听写中说起。 一次，老师正在给我们听写，前面一切顺利，可就是到了最后，默写古诗的时候，其中一句诗我怎么也想不起来了。唉，真无奈，只好先空着，写下面的题了。可是，我把所有的题都写完后，那一道题我还是想不起来。这时，杨凯交上了听写纸，正准备出去的时候，他看见了满脸无奈的我。他看着我空着的.那句诗，似乎明白了。但他还是出去了。但另我万万没有想到的是，他却转身回来了。他翻起了语文书，急急忙忙的悄悄的说了一个字。
我终于想起来了，我急急忙忙写上正确的答案，交上了听写纸。
这件事我怎么都忘不了。我也要说一声：“杨凯，谢谢你！”
描写同学的作文 7
班里有很多奇特的人，“金刚狼”是我最感兴趣的，这个外号是全班同学一致通过的。
“金刚狼”坐在我后斜桌，他很会吵架，与所有人都吵过，他曾经和我们班的游戏大王打了起来，那时他长长的指甲有了用处，他一抓把游戏游戏大王抓出了伤痕，可他觉得还不够狠，继续抓，然后其他人上来准备把他按在地上，他一抓一个，一脚一个，这一下有十几个人被他打飞了，他说：“我这金刚狼可不是吃素的。”
同学们在地上坐着，看他这模样恨不得揍他一顿，可因为腿痛死了无法继续战斗，有一个慢慢起来的时候，又被他一脚踹倒了。这时有两个女生带着老师来了，在地上坐着的.人觉得救星来了，可他似乎不怕老师，一张嘴就骂老师，老师一连忍了三遍，事不过三，老师叫来了家长，说：“马上把他带走。”家长二话不说把他带走了，而老师忙着处理“金刚狼”打架的现场。
我们班的“金刚狼”好恐怖。
描写同学的作文 8
我们班有个同学叫做王一帆，他很顽皮，是个屁股坐不住的.男孩子。
中秋节休息后，我们高高兴兴地来到学校上学，可是，王一帆还没来。一直到了早自修时间了，他才捂着嘴来到教室门口，放下手，说“报告”。这时，教室里响起一大片笑声，老师也跟着笑了，“王一帆，你有没有洗过脸？”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了？”王一帆红着脸没有出声，大家又笑了起来。
上课了，王一帆一边听课一边捂着嘴，一直到了下课，他终于忍不住了，飞快地冲向教室门外，我忽然看见王一帆嘴上有黑点儿，跑过去一看，是缝起来的三条线，我问王一帆：“这是怎么回事呢？”“哦，是我在洗澡时玩乐摔倒了……”王一帆一五一十地告诉了我，我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。
如果你愿意，请你到丹城四小来看看他吧！他一定会向你想炫耀他的“小胡子”的！
描写同学的作文 9
我们班里有很多同学，其中有一个对我特别好，我很喜欢她!
她是一个女孩子，比我高半个头，是个热心肠的人。平时我遇到困难时，她总是第一个来帮助我。有一次，在上体育课玩游戏的时候，我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来，把我扶起来。当她看见我的手受伤了，她就连忙搀扶着我，把我带到了医务室，让医生帮我上药。上完药后，又扶我回教室。
因为她拥有着一双飞毛腿，所以她跑步很快，全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁?对了，她就是小亮，她不仅乐于助人，还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的'时候，小亮每次都参加学校举办的运动会，而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊!我真佩服小亮，她简直就是我们班的英雄。
她还是我们班的副班长，她性格开朗、活泼，不仅热爱集体，而且还刻苦学习，成绩优异，所以她深受大家的喜爱。
我喜欢小亮，我要努力向她学习。
描写同学的作文 10
我们班的“小天使“有一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面，有一个小小的鼻子，她长得眉清目秀，唇红齿白的，一下子就给人留下深刻的.印象。
她喜欢看书。记得有一次课间，我找她玩。可是，我东找西找不见她。突然，我的目光落到了一个在图书角的一个影子里，我走过去一看，呀！原来是她！我高兴极了，说：“你怎么在这呀，我们去玩吧！”可是她一直盯着书看，始终不肯放下书，还说：“等我看完这个故事再去吧！”她可真爱看书。
还有一次，班里来了一个新同学，与她成为了好朋友，我本以为她会常和新同学玩的，没想到，她也总来找我们玩了，她还说：“你们也是我的好朋友，我都会和你们玩的。”我开心的笑了，她对我们真好。
同学们，她就是我们班最活泼、乐于助人、见事做事的小天使，你们知道她是谁了吗？
描写同学的作文 11
我有一个非常要好的同学，叫周子华，是个西藏人。
他有一双黑亮的大眼睛，高鼻梁，大嘴巴，一对黑黑的耳朵。他非常乐于助人。
记得有一次放学，我口渴难忍，一摸口袋没带钱，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，周子华来到我身旁关心地问：“你怎么了?”我不好意思地说：“我渴了，没带水，也没带钱。”“我有钱，给你，要多少?”周子华说。“1元!”我说。周子华把1元钱拿出来，说：“这是今天妈妈给我的`，给你。”我激动极了，忙对他说明天一定还。他连忙说不用了不用了。第二天，我还钱给周子华，可他硬不要，说：“不用了，我妈今天给我5元钱。”“丁零零——”上课的铃声响了，他还不要。上课时，我偷偷把钱装进了他的书包里。
我为有这样一个同学而庆幸。
描写同学的作文 12
陈诺涵，是我现任同桌。她有时像只河东狮大吼大叫，有时又像只爱耍小聪明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，陈诺涵身上还是有很多优点的。
有一次，老师需要复印一位同学的奖状，但是老师急着看考卷，便问：“哪位同学愿意帮老师跑一趟校长室复印奖状啊？”同学们皆默不声，因为新教学楼离校长室还有一段距离，现在是大热天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要这份苦差。这时，只有陈诺涵站出来，说：“我愿意。”不等大家反应，她就拿着奖状冲向校长室，过了一会儿，她又气喘吁吁地回到教室继续安静地做作业的“好官”。
陈诺涵是我们班掌管星星章的班干部。在美习超市活动举行的前两天，班上的.“小土豪”林善涛找上她来，说：“我给你这只钢笔，你帮我加两颗星，我就可以湊到700颗星星了。陈诺涵不答应。我听了，也劝道 ：”就两颗星，准了吧！“可她却拒绝了，她坚定地说：“我不能滥用权力。”林善涛只好悻悻地走了。
描写同学的作文 13
我的同桌是一个非常可爱热心的人。一张圆圆的小脸，大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃小口，特别的漂亮。
我们班都管她叫马大姐，因为她姓马又特别的热心肠，既像一个大姐姐一样，又像电视上那个马大姐一样热心，所以就了这个外号。
你瞧，马大姐又在给昨天请了病假没有来上课的同学补课呢，讲的.那叫一个认真，仿佛一错神就漏掉什么似得。
记得有一次运动会，同学们都在操场上开运动会，运动会结束后，大家都没有回教室，直接去食堂吃饭了。马大姐上来之后，一看还没有打扫卫生，等下就是晚自习了，结果她一个人挽起袖子开始打扫卫生，等她打扫完上课铃声也响起来了，自己也没有吃上晚饭。她却一副不在乎的样子说自己不饿。
我这个同桌呀，既热心又可爱，我们班同学都特别喜欢她，我也特别喜欢她。
描写同学的作文 14
要说起幽默大师卓别林，我想大家都知道。我们班也正好有一名“卓别林”，他就是李远哲。
只要一下课，或是上活动课，李远哲就会把我们叫到一起给我们讲笑话，或是玩一次有趣的游戏。他讲笑话那绝对是一流的!他讲完笑话，会让每一个人捧腹大笑。玩一次游戏，就会让我们笑得仰面朝天。有时，他还费劲了心思逗大家开心……
记得有一次，我和李远哲买冰棒吃，他说先不吃，等冰激凌化成水了再喝。等他喝的时候，他张开嘴，让我给他把冰激凌口剪开往他嘴里倒，谁知他突然把嘴合住，冰激凌水从他脸颊两边流下去了，他大声地喊：“有瀑布，刘高卓快救我!”我说：“没有啊。”原来他把水当成瀑布了，同学们都被他那一副狼狈不堪的样子逗笑了。
李远哲让我们班充满了欢声笑语，他不愧是我们班的'“卓别林”!
描写同学的作文 15
哎呦!讨厌!是谁再说呢?想知道吗?让我来告诉你吧。
他是我们班的一个男生，眼睛大大的，睫毛也很长，皮肤的颜色更是可以和白雪公主相比了。他要是头发留长些，穿上女孩的衣服，那谁也想不到他是个男孩了。在刚开学的时候，他的头发比别的男同学长，曾两次被我们班新来的.的王老师叫成了女同学，每次都让我们班哄堂大笑。
说他娘不仅仅在外貌上，还在语言和动作上。在体育课上我们男生两组比赛跑步，轮到他时，之间她的双臂向后翘起，手敲起了兰花指;臀部一扭一扭的，慢腾腾的向前跑去。又是你跟他开个玩笑，他就会翘起兰花指，轻轻地拍你一下，再说一声讨厌!你要是惹到他了，他就会像女生一样使劲的掐你一下。
现在你知道他是谁了吧!
描写同学的作文 16
在我众多的同学当中，我最要好最信赖的同学是余珂越。她今年九岁，个子在班里稍微有点矮。她有一顶乌黑又柔顺的头发。两道弯弯的柳叶眉下面是一双晶莹、黑白分明的眼睛，睫毛修长。小小的鼻子下是一个可爱的樱桃嘴。她经常穿着红上衣、白短裤，显得十分精神。珂越的爱好很广泛，有唱歌、跳舞、看课外书……
珂越学习十分勤奋，追求学问时如同杨时一样——如饥似渴。上课时，她聚精会神听讲。下课了，同学们都出去放松心情，只有珂越在教室里独立思考。文体课，同学们有的下棋，有的在做游戏，她却捧着一本课外书，正津津有味地看着。每当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，珂越的房间已经响起琅琅的.读书声;深夜里珂越的房间还亮着灯，原来她是在温习今天的功课。
我的同学学习这么勤奋，我为有这样的好同学感到高兴。
描写同学的作文 17
我有很多同学，给我印象最深的是张经纬。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸，水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着高鼻梁，像一个老外。一张大嘴成天废话不断：从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。
他很讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁，乐观而又开朗。
张经纬学习还不错，虽然算不上名列前茅，但是他各科的'成绩每次都是优，不论语文、数学还是英语都学得不错，老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学，非问明白不可。有一次，他正在做数学作业，碰到了一个不懂的问题，一时想不起来该怎么做，就跑去问刘老师。问完后，他还给我们讲那道题该怎么做。
张经纬还乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——张经纬。
描写同学的作文 18
我每次听到同学们在夸奖谁的优点，我脑海里浮现的第一个人就是小桐同学。小桐同学是我们班的班长，她能写一手好字，还是我们班的“小作家”，而且美术她也非常了不起哦！
小桐同学画的画栩栩如生，漂亮极了。每次美术老师评讲优秀作品时她的作品都名列前茅，总是能得到老师的夸奖，同学们的认同。
小桐不但画画好，而且还是“小作家”呢！有一次语文课上，老师在评讲作文老师夸她的作文写的很好，书写很工整，老师问她有什么写作的好方法，她非常谦虚地回答：“其实没什么特别的方 法，只是每天坚持写日记和多看书积累了很多好词好句。”
小桐的文章越写越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的'文字会跳舞》这本书，真是一位名符其实的小作家。
小桐同学是我们学习的好榜样，我们一定要向她好好学习。
描写同学的作文 19
我的同学乐乐，学习很好。
她长得很漂亮。红彤彤的脸蛋，乌黑的眉毛，明亮的眼睛，高高的'鼻子，一张樱桃小嘴。她的头发很长，经常扎两个小辫子，还带上两朵大红花。
我的同学有优点，优点是爱劳动。她还有许多她朋友呢！
有一次，我去乐乐家玩，一进门就看到她和莹莹，沛沛……在一起跳皮筋的游戏呢！我说：“乐乐，还有我呢！”乐乐热情的接待我，于是，我们就玩了起来……
乐乐写字也很快，有一次在上数学课时，老师刚布置了好多计算题乐乐是先写的，同学们都“哇”了一声。
乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢！
我的同桌乐乐就是这样一个人，一个活泼可爱的小姑娘。
乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢！
我的同桌乐乐就是这样一个人，一个活泼可爱的小姑娘。
描写同学的作文 20
我有一位同学，他个子不高，留着一个小平头，皮肤黑黑的，眼睛不大，笑起来眼睛眯成一条缝，看上去有些滑稽，他既聪明又调皮，让老师又爱又恨。
上课时，有个毛病，就是扭来扭去，不认真听讲。一次当老师正在讲课时，突然点到他的名字。老师说：“你用我讲到的`”顽皮“造个句子，只见他不慌不忙地说：”我很顽皮，上课扭来扭去。“说完还向同学们做了个鬼脸，惹得同学们大笑，老师既好气又好笑，既批评了他上课不认真听讲，又表扬了句子造的还不错。
还有一次英语课上，老师讲到单词”postman“，这个词是合成词，”post“是邮寄，”man“是男人，合起来就是邮递员的意思。这时，他举手问：”要是女邮递员该怎样拼写？“老师说当然女邮递员也是有的。他的问题有些古怪，但我很佩服他思维敏捷，有自己的意见，在课堂上能大胆发言。
他就是这样一个活跃、聪明又天真的男孩。
描写同学的作文 21
我在暑假班里碰到了一位好朋友，他的成绩很好。
可是，第二天他就换到了另外一个班级，但是我永远记得他的样子。头平平的，皮肤雪白雪白，眉毛弯弯的，脸圆圆的.，非常可爱！他的嘴巴小小的，虽然声音有点沙哑，但是能唱出优美地歌声。以前在寒假的时候，我俩和其他同学一起在明亮而又干净的教室里读书，这真是让人念念不忘啊！他下课跟我们一起在教室外玩，可开心了！但是，也躲不了挨骂！短短的寒假马上和我们说再见了，现在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。过了几天，这位方岳阳同学又回到了我们的班里，大家可高兴了！这样，我们的关系更亲密了！暑假班，我们一起玩，一起做作业，可好了！希望整个暑假班下来，我们都过得开开心心！
描写同学的作文 22
小健小康是一对双胞胎兄弟，也是我的同学。他们经常一起在班上搞恶作剧，欺负同学。
一天，阳光明媚，万里无云，我们班正在上体育课，学好了新知识后，离下课还有好几分钟，老师就让我们在操场上自由活动。
我们高兴极了！我和同学小妤玩起了过家家的游戏。我当起了小宝宝，当我正在“喝奶”的.那一时刻，小健突然抓住我的衣领，我吓得叫起来。可小健却说，这是小鸡，这是鸡叫，小妤是妈妈，所以她是母鸡。我们都被气的满脸通红，使劲拽他的衣服。而小康却在旁边偷偷的笑。
惨了，小康和他哥哥又在故意找我们的麻烦了。我们使劲挣扎，终于从小健手中挣脱了，撒开腿拼命跑，可惜，他们追的太快了，一下子我们又被抓住了…终于下课了，这事总算解决了。
小健小康就是如此调皮捣蛋，在班上一次又一次干坏事，把我的铅笔、尺子弄断，跳绳剪断，把我的橡皮扔到楼下……
哎！这啥时是个头呀！
描写同学的作文 23
在学校里，我最欣赏的同学是小凡。
他跟我一样，是2004年生的，他有着开朗，热情的性格，所以他跟很多同学都成了好朋友。
不过，我最欣赏他的还是他的学习。他上课总是很认真的听老师讲课，很少象我一样做小动作，也很少象我一样要说话，他做作业总是按时完成并上交，所以他的考试成绩每次都能名列前茅。小凡还是我们班班干部中的一员，他是我们的班的数学课代表，也是我们班东方雄鹰小队小队长，我还在他的带领下参加过一次小队活动呢！
小凡还有很多丰富多彩的.表情：老师严历的批评他的时候，他底下头，表情是失落的；老师表扬他的时候，他脸上露出了笑容，表情是自豪的；在学校，他管理班级时，对同学很严肃；在家里待客时，他笑眯眯的迎接我们。
我要向小凡学习！
描写同学的作文 24
小熹是我的朋友，他有着一双小眼睛，头发又黑又短。
小熹体育非常好，在班里当了体育委员，体育课上的50米，他总是得第一。
他不仅体育好，学习成绩也十分优秀。小熹在上课的时候从来不和其他人说废话，做作业的时候非常专心，经常被老师夸奖。
有一次中午，老师布置了许多作业。可有的同学慢吞吞吃起水果，有的.同学三五成群在讲话，还有的同学捧着一本课外书舍不得放开。再看看小熹，一声不响，精神集中，旁若无人般认真做作业，整个人都沉浸在学习中，手中的笔懂得飞快。过了十几分钟，我们还在做作业，小熹突然站起来大声喊道：“我写好了。”我们都很好奇的问他，小熹一本正经地说：“要专心，不能一心二用。”我听了小熹的话觉得非常对，我也要向他一样专心学习。
小熹身上的优点可真多，能和他做朋友一定可以从他身上学到很多东西。
描写同学的作文 25
他是我们班的调皮鬼，学习并不好，有着一双大眼睛，眼珠子跟黑珍珠一样，一张圆圆的脸和一张大嘴巴，不用我说你们也知道他就是———冯同学。
冯同学坐在我后面，因为桌子挤过不少次，我就来说一次。
有一次上课，我听得津津有味的时候，冯同学一挤就把我思绪打乱了，我气愤极了，皱着眉头说道：“你干什么？”
“没干什么呀。”
“那你挤我干什么！再挤我打你。”果然，他不挤了，可以开始听课了。但是好景不长，他又开始挤桌子，我就打他，老师回过头，以为我在做小动作，就把我叫到后面站着。
“老师，是冯同学在后面挤我。”我争辩道。老师并不相信我，说：“我只看到你在做小动作，站后面去！”我只好站后面去了，站在后面去后，我心里想：我不会放过你的，冯同学！
这就是我们班的'挤桌子王———冯同学。
描写同学的作文 26
我们班有个很棒的小伙子。他个子高高的，眼睛炯炯有神。虽然头发不算浓密，脸孔有点瘦，但绝对没有影响到他的帅气！他会搞气氛，搞一些怪动作。让全班同学都忍不住大笑起来。
他特别喜欢踢足球，从小就开始参加训练班，而且从一年级开始连续两年都参加过足球夏令营，直到现在，他还每星期都继续去上训练课呢！
不仅如此，在一年级的体育节上，他个人还夺取了足球以外的两项个人冠军呢，厉害吧！说到这里，你一定觉得他无疑是个体育能手吧，那么在学习方面又如何呢？
他每天晚上做功课，复习都到11点以后，绝对是认真的.、刻苦的、努力的好学生，两年以来学习成绩都是名列前茅、顶呱呱的级别。大家都有目共睹，上学期期末还被评为学习标兵呢！所以说，他完全是一个文武双全的好学生呢！
现在，大家一定猜出这位小帅哥是谁了吧！
描写同学的作文 27
杨知凡在我班可是风云人物。
他有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，瘦削的身材。
吹牛大王
一次上体育课，老师让我们跑五圈，杨知凡却说：“五圈有啥了不起，我还能跑50圈呢。”结果，老师真让杨知凡跑50圈，可他才跑了三圈就已经累得气喘吁吁了，同学们捧腹大笑。
调皮
他和其他同学把本子送到老师办公室，杨知凡就躲在了墙后面，等我们走到墙旁边时，他突然从墙后面跳出来，朝着我们俩做了一个鬼脸，把我们吓得魂飞魄散，手上的本子掉在了地上，语文老师大声吼道：“把第五课抄两遍，不然不准回家。”调皮鬼遭殃咯！
幽默
为了安全老师不让我们乱跑，可杨知凡偏要跑，这不，被数学老师捉到了，还被数学老师臭骂了一顿，数学老师问他跑什么跑，杨知凡说：“我要超越远方的大山！”全班同学哄堂大笑。
我们班的.杨知凡是不是名不虚传呢？有这么一个好朋友，让我觉得很幸运。
描写同学的作文 28
长长的头发，大大的眼睛，笑起来有个圆圆的，浅浅的小酒窝。她就是我的同学--李阳。
李阳她乐于助人，常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了，李阳就把笔借给他。我记得还有一次，我要在食堂留下来打扫卫生，李阳主动帮我一起打扫卫生，我从心里感谢她。我每天都坐李阳家的车回家，她有许多鬼故事，有一次，她和我在坐车回家的路上，她给我讲了一个鬼故事，幸好我胆子大，可听完后我觉得这故事并不是她自己编的，原来她是从电视上看到的。我们有时也会装成小猫玩过家家，我是姐姐，她是妹妹。
李阳是书迷，但她是“脑筋急转弯”的书迷。她有时也很容易被逗笑，有一次，我给她讲一个很好笑的笑话，我讲的.时候，她脸上有个小酒窝，笑起来很可爱，她很喜欢画画，她画画得到了美术老师好几次表扬，几乎每次都得奖。
李阳，一个爱画画又乐于助人的人，我为有这样的朋友而感到骄傲。
描写同学的作文 29
今天早上，上语文课的时候，忽然邓绍楠跑到钟老师身边，说：“我不小心拿错了三（１）班一个同学的语文书。”钟老师说：“没事的，下课的时候把它还给那个同学吧！”邓绍楠哭了，说：“不是乐从小学的三（１）班，而是红棉小学的`三（１）班。”钟老师说：“没关系！你打个电话给补习老师吧！”邓绍楠第一次打电话给补习老师的时候，补习老师的手机关机了，钟老师就把电话放在讲台上。邓绍楠还是不放弃，继续打电话。他多么担心那位同学因为没有语文书而被老师批评呀！
下课了，平时邓绍楠是追奔打闹的，而现在他就趴在座位上哭。
第二节课上课了，钟老师正在教我们怎么写作文。忽然，钟老师的电话响了，就走出课室外面接电话。接完电话后，钟老师走进课室，说：“邓绍楠，那个同学已经有另外一本语文书用了，你放心吧！”可是，邓绍楠不是眼泪汪汪地哭着，他怕红棉小学三（１）班那个同学已经被老师骂。
多友善的邓绍楠啊！我要向他学习。
描写同学的作文 30
我们的班长叫周子淇，和我的名字只差一个字，可我们有很大差异。她不仅学习好，而且个子长得很高，一双水汪汪的大眼睛亮晶晶的，很惹人喜欢。
记得在一年级的'时候，数学老师教我们做一道题，然后再说一遍。我正听的云里雾里、一知半解的时候，我的名字在教室里回荡。我站了起来支支吾吾一个字都不会。老师又请了周子淇，她却一口气就说完了，而且还很详细、很完整。老师让我们把掌声送给她，我机械地拍着手，真想找个地洞钻下去。
周子淇不但学习好而且也很歉虚。有一次，我跟她一起玩的时候，对着黑板上她写的字说：“周子淇，你的字写得很好看”。可她却说：“我的字不好看”。
周子淇在我的眼里是位品学兼优的好班长，在老师眼里是一位尽职尽责的好帮手，所以我很希望自己能快快成长，向她靠齐。
描写同学的作文 31
每个班都会有一个搞怪达人，聪明伶俐的时候让老师喜欢，调皮捣蛋的时候让老师头疼。
侯明君就是我们班的搞怪达人。英语课上，老师用英语问：“3 加5 等于几？”他用汉语达：“等于8！”老师说：“你的.数学可以过关了。”我们全都笑起来。
语文课上，老师说：“同学们把书准备好。”侯明君说：“yes，师！”老师说：“这是语文课，不要说英语。还有，把‘老师’叫成‘师’很不礼貌。”他又说了一句：“yes，师！”同学们又爆发出一阵笑声。
有时老师被他气得没办法，刚用手指着他，他就喊：“救命啊！杀人啦！”同学们笑得东倒西歪，老师也被逗笑了。
侯明君这么能闹，你准以为他学习不好。其实他的成绩很好，居然在班级前十名以内。一边玩一边学，学习还这么好，真不愧是搞怪达人哪！
搞怪达人给我们带来了多少欢乐呀！
描写同学的作文 32
我们班里有一个男生，他长得不高不矮，不胖不瘦，而且还有一双圆溜溜的大眼睛。他那眼球一转，就好像在想什么鬼主意。
有一次，我们在上体育课。老师叫我们打羽毛球。首先，老师教我们发球动作，那个调皮的同学就一手拿着球拍，一手拿着球，睁一只眼闭一只眼瞄准我，正好打中我的头。大家都哈哈地笑了起来，而且他还在那学我生气的.样子：两手插着腰，撅着嘴，皱着眉头看着我，然后又忍不住笑了起来。最后，他可能是怕我告诉老师，还走过来向我道歉。哎！真拿他没办法！
还有一次我们在上课，他忽然扔来一个纸团，刚好掉在我头上，我生气地把纸团撕破了。下课的时候，他还用两手把嘴巴拉开，向我翻白眼。我气得直跺脚，他却在一旁笑。
我的同学总爱搞恶作剧，每次别人都拿他没办法，真希望他改掉这个坏毛病。这就是我的那个调皮的同学。
描写同学的作文 33
今天。我给大家介绍一位同学，他有一个非常帅气的名字——魏志鹏。
一双会说话的大眼睛，总是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，长着一颗黑志，我们总是喜欢去拍他的鼻子，拍的他鼻子红红的，他刚要急，我们急忙道歉：对不起，看错了，以为是蚊子飞到你鼻子上了”，所以他最保护他的小鼻子了。一张红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上，说出话来总是那么甜甜的，再配上那两个常常的小酒窝，真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅，最让人佩服的是每次考试总是名列前茅，老师们喜欢他，同学们也喜欢他，真是让人羡慕极了。
他最大的'优点就是喜欢读书，而且读起书来特别认真。有一次，课间活动，我和同学们在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的脸上，他大喊了一声：哪来的飞镖！原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子，谁忍心再打扰他呢？
魏志鹏同学是我们学习的好榜样，谁又能不喜欢他呢？
描写同学的作文 34
今天学校组织我们看了抗震英雄颁奖晚会，介绍了很多抗震英雄的勇敢事迹，其中我的同龄人小浩给我的印象最深。
小浩，九岁，映秀镇小学二年级学生。5.12地震来的时候，他和同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然，桌椅开始剧烈摇晃，然后教学楼倒塌了。小浩和他的同学都被困在里面。有些人在哭，有些人在喊，有些人害怕得发抖。但是，勇敢的小浩没有被危险吓倒，没有向困难和挫折屈服。地震过去一段时间后，小浩终于从倒塌的教学楼里爬出来，转身回去救其他同学。在救第二个同学的时候，不小心被没有倒塌的教学楼掉下来的砖头砸伤了，但是他坚持要背第二个同学回去。他头部出血，手臂受伤，但不需要救护人员的'帮助，就自己穿好衣服，和姐姐一起冒着余震，走了七八公里，终于离开了映秀镇。
这个勇敢的小英雄是我们学习的榜样。他做过一些连一些成年人见面都会退缩的事。我佩服他。
描写同学的作文 35
与我关系最亲密的同学，就是祝昱辰了。
他长着乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。
他乐于助人，有一次，叶傲没带钢笔，祝昱辰立马拿了一支钢笔借给叶傲。
他在做作业的时候很认真。每次家庭作业发下来的时候，他总是第一个开始做作业。一会儿功夫就把《练习与测试》做完了。然后，还在认真有检查，老师直夸人勤奋。
他也很爱看书。有一次，数学课还剩下20分钟了。他就把《草房子》拿出来看了。到了下课，我说：“祝昱辰，我们出去玩吧。”祝昱辰却在那儿一动不动，像个木头人似的。我只好自己去玩了。
他可爱动脑筋了！有一次，数学老师出了道 数学题，我们这些数学成绩好的，都争先恐后地举着手，做出来了，可是，我闪都答完了，祝昱辰还在默默地思考。终于他想出了答案。老师脸上露出了赞同的目光。
他不仅是我的.同学，又是我的好朋友，我要多多向他学习。
描写同学的作文 36
我们班有一个叫小俊的同学。他的眼睛黑溜溜的，总是想出一些鬼主意。一看就知道他是一个调皮的男孩子，他可是我们班数一数二的调皮鬼。
记得有一次，是语文课，上课铃声响了。小俊刚跑到座位上坐下，就跟后桌说起话来。方老师看见了，让他站在门口，他趁方老师一走，就冲着方老师做鬼脸，逗得我们都哈哈大笑。方老师也很无奈。
第二节是数学课，林老师让同学把昨天晚上的练习纸传上来。小俊一边传一边跟别人说了起来。老师发现了，马上拿起棒子敲他的手。可是，他一点儿都不在乎，过了一会儿，他又偷偷摸摸地玩起了玩具，林老师看见了，生气了，把小焦的'玩具没收了，她说：“这个我送给别人了！”“哼！不行！”小俊哭了，即使他哭了，但还是很调皮。过了一会儿，他又玩起了其他的玩具。
小俊真是调皮，大家可千万不能学他哟！
描写同学的作文 37
我有一个很要好的同学，他叫小杰。
他是我们的班长，白白的，胖胖的，五官清晰。大大的炯炯有神的眼睛，淡眉毛，大嘴巴，高鼻子，长得很精神。
小杰不仅成绩好，而且团结同学，喜欢帮助别人，关心同学，是老师的小帮手，同学的好朋友。曾经有一次，我和他还有权昱锟结伴而行乘坐权昱锟妈妈的车去医院看望因为阑尾炎动手术住院的刘鑫宇。到了儿童医院，我们找到了刘鑫宇的病房，小杰迫不及待地跑到刘鑫宇的`病床前，拉着他的手问长问短：“我们三位同学来看你啦！你好些了吗？你要好好养病哦，缺的课，等你身体康复出院，我们帮你补上......”刘鑫宇非常感动，眼里含着泪花，久久说不出话来......
小杰就是这样一位关心同学的好学生，我们应该向他学习！
描写同学的作文 38
我们迎来了第一堂语文课，老师捧着课本走到讲台前，笑眯眯地说：“今天，我们班来了一位新同学，大家用掌声欢迎他自我介绍！”
新同学悄无声息地走过去，脸涨得通红。那是一张有趣的脸，脑门和下巴突出，鼻子似乎凹了进去，从侧面看，就像只弯弯的香蕉。有个同学低声嘟囔：“嘿，长得有点像猩猩！”旁边的同学立刻附和：“就是就是，他不是来作自我介绍，倒像是来吓人的。”
他咧开大嘴憨憨地说：“我有个很好玩的绰号，大家都叫我大猩猩。”说着，就挥动拳头擂着自己的胸膛，发出一声怪叫。教室里爆发出笑声，老师憋不住也捂着嘴笑了。老师安排好他的.座位，他屁股一撅坐了下来。
我一直无法平静，时不时还会偷笑，如果他真是大猩猩的话，又是怎么从动物园跑出来的呢？不过，有了“大猩猩”，我们平淡的生活变得风趣了。
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